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神奇的黑板作文
神奇的黑板作文1
在現代社會(huì )中許多事物都千變萬(wàn)化,就連那再平常不過(guò)的黑板也是這樣。最近,我就在教室里發(fā)現了一塊神奇的黑板。
這塊黑板就在我們教室的正前方,和其它黑板沒(méi)有什么不同。它樣子平平凡凡的,也不希罕?伤墓δ芟喈斏衿。
這一天,我做值日生,來(lái)得很早。我走到講臺上一看,講臺上沒(méi)有粉筆,只放著(zhù)一個(gè)正方形的遙控器。我心想:這遙控器是干什么用的呢?老師不用粉筆難道可以寫(xiě)字?這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解……。正在這時(shí),班長(cháng)走了進(jìn)來(lái),高興地對我說(shuō):“以后我們就再也用不著(zhù)粉筆了,有這塊黑板和這個(gè)遙控器就夠了!”我瞪大了雙眼驚奇的問(wèn):“什么?什么?不用粉筆?老師不用粉筆怎么寫(xiě)字?怎么給我們講課呀?”在我不解地連續追問(wèn)下,班長(cháng)卻擺出一副很神秘的樣子,死活不肯告訴我。不一會(huì ),上課鈴聲響了,老師站在講臺上對我們說(shuō):“今天,我們講第31課《飛向藍天的恐龍》請同學(xué)們打開(kāi)書(shū)!蔽译S即看到老師拿起遙控器摁了幾個(gè)五顏六色的按鈕。突然,在黑板上出現了一行整整齊齊用粉筆寫(xiě)成的板書(shū)。
“這簡(jiǎn)直叫人難以置信。太神奇了!”我不禁地贊嘆道。
下課了,我跑到黑板跟前,拿起黑板搽擦正要擦黑板時(shí),班長(cháng)又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王雅清,這事就不用你來(lái)費心了,交給本班長(cháng)吧!”說(shuō)著(zhù),只見(jiàn)他拿著(zhù)遙控器摁了個(gè)“清除”鍵,不再需要的一行的.漂亮的板書(shū)便消失了!斑@是什么東西,太神奇了!”班長(cháng)這時(shí)得意地賣(mài)起了“關(guān)子”來(lái),說(shuō):“這叫做‘全自動(dòng)新型無(wú)污染黑板’,它可以減輕學(xué)生下課擦黑板的勞動(dòng),同時(shí)粉筆灰吸入我們身體給我們的身體帶來(lái)的危害。你等著(zhù)瞧吧,這高科技黑板用處還多著(zhù)呢!”說(shuō)完,他便踏著(zhù)方步,揚長(cháng)而去。
上課鈴聲還沒(méi)有響,同學(xué)們就陸續走進(jìn)教室,原來(lái)是校長(cháng)利用課間時(shí)間要講話(huà)。不一會(huì ),我看到黑板立刻變成了一個(gè)大屏幕。就在這時(shí),校長(cháng)的頭像也出現在大屏幕上,黑板邊上的架子成了音箱,播放著(zhù)校長(cháng)說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)字。你別說(shuō),這個(gè)“黑板音箱”還真好,校長(cháng)說(shuō)的每一句話(huà)都清清楚楚,沒(méi)有一丁點(diǎn)模糊雜音。這時(shí),班長(cháng)又探過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“你現在看到的只是這‘全自動(dòng)新型無(wú)污染黑板’功能的冰山一腳!”
不一會(huì ),校長(cháng)的話(huà)講完了。老師走了進(jìn)來(lái),我們又要上下一節課了。
我確信:這個(gè)高科技的黑板還有許多沒(méi)被我發(fā)現的奇特功能和用途呢!
神奇的黑板作文2
這是一所沒(méi)有課本的學(xué)校,它的秘密藏在如魔法般的黑板中。學(xué)校的每間教室,都有一個(gè)特制黑板,它有著(zhù)如櫥柜般的雙門(mén)。
每天上課前,黑板被關(guān)著(zhù),小朋友興奮的期待:“今天黑板里藏著(zhù)什么驚喜?哇~~”,當值日生打開(kāi)木制黑板的'兩扇門(mén)時(shí),全班不約而同發(fā)出驚嘆聲,這是每天上課的情景。
這天,老師教的主題是“西游記”。黑板上,老師用粉筆手繪的豬八戒、唐三藏等角色,美麗得如同美術(shù)繪本。上課時(shí),老師以豬八戒角色教古典詞語(yǔ),并讓學(xué)生到黑板前面角色扮演,孩子爭相舉手上臺,演得不亦樂(lè )乎。
西游記里的詞語(yǔ),透過(guò)戲劇被記住了。在老師講解以及孩子角色扮演后,班上孩子取出空白素描本與天然蜜蠟蠟筆,將剛剛所學(xué)的故事、場(chǎng)景與詞語(yǔ),自己描繪出來(lái)。
不管是哪一門(mén)課,學(xué)校每個(gè)孩子都有一本素描本,孩子稱(chēng)為工作本。他們不買(mǎi)外頭的教科書(shū),孩子親手繪制的工作本就是課本。用背誦的,一下子就忘記,當孩子理解后自己畫(huà)出來(lái),一輩子不會(huì )忘記。
神奇的黑板作文3
“五一”過(guò)后,我們教室的黑板煥然一新,同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆聲。
我們的新黑板有三塊小黑板組成,每塊小黑板長(cháng)1.6米,高1.2米,那么整塊黑板的長(cháng)度就有4.8米了。新黑板不僅長(cháng),而且中間那塊黑板還是活動(dòng)的,能向左邊拉開(kāi)呢。
老師把中間的小黑板拉開(kāi)后,頓時(shí)讓我們傻眼了。一個(gè)大電腦竟在黑板后面藏著(zhù)。它的屏幕像鏡子一樣光亮,足有60寸之大。老師打開(kāi)電腦,輕輕用手摸了一下屏幕,誰(shuí)知竟打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),哇,還是觸屏的呢。
這個(gè)電腦更神奇的是,還和我們的`“電子書(shū)包”相通呢。我愛(ài)這神奇的黑板,更愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
神奇的黑板作文4
現在,每天上課我見(jiàn)到老師上完課,就都是粉筆字,一擦全是灰,而且一不小心會(huì )把不該擦得都擦掉,于是我想能不能發(fā)明一種神奇的黑板呢?我發(fā)明的而這種黑板白如白紙,這是怎么回事?
那是因為我發(fā)明的黑板是采用黑色得粉筆來(lái)寫(xiě)的.,這樣第一是給人就像在紙上寫(xiě)字一樣。第二社會(huì )了不讓低年級同學(xué)其反射說(shuō):“怎么用呢么窮的顏色來(lái)寫(xiě)字!”這個(gè)黑板的左下角有兩個(gè)按鈕,一百一黑。黑按鈕一按,一些要擦掉的粉筆字就自動(dòng)消失了,原來(lái),只要一按黑按鈕黑板上的黑微粒就會(huì )自動(dòng)把粉塵吸進(jìn)去,經(jīng)過(guò)處理,就又是一支新的粉筆了。那個(gè)白按鈕則是用來(lái)轉換顏色的,一按白按鈕,老師面前就會(huì )出先一個(gè)選擇框,點(diǎn)一個(gè)顏色,手中的粉筆就會(huì )轉換成別的顏色,是不是很神奇!
我長(cháng)大后,當一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明這種黑板和粉筆“叮鈴鈴鈴”上課鈴,把我從夢(mèng)中喚醒!
神奇的黑板作文5
神奇的小黑板出數學(xué)題、發(fā)布新聞、天氣預報……全靠它。它是誰(shuí)?誰(shuí)這樣神通廣大呀?哈哈,它就是我童年生活中最親密的伙伴——心愛(ài)的小黑板!
它是學(xué)習樂(lè )園:爸爸媽媽常常在黑板上出難題給我做,我總是冥思苦想,但最后總能找到正確答案。我有時(shí)候也在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),甚至還在上面出過(guò)黑板報哩,媽媽夸我是能干的“小老師”。它是新聞發(fā)布機:我們一家三口只要有什么有趣的新聞,就可以寫(xiě)在上面與大家共分享。它是天氣預報員:每當天氣變冷時(shí),爸爸都會(huì )溫馨提示——“老喇叭”開(kāi)始廣播啦!天氣變冷了,請注意多加一點(diǎn)衣服哦!它是休閑聊天室:“尋寶,今天過(guò)得怎么樣?”媽媽問(wèn)!斑^(guò)得很好,寫(xiě)些你對我的關(guān)心!”我回答。爸爸說(shuō):“上班真累!薄澳蔷秃煤眯菹⒁幌!”我安慰道……這些暖洋洋的話(huà)語(yǔ),每個(gè)人看了,心里都會(huì )甜甜蜜蜜的.。
小黑板記載著(zhù)我童年時(shí)光里和家人一起度過(guò)的每一天美好的時(shí)光、溫馨的生活,我們一家都愛(ài)它!
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