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這也是愛(ài)作文（精選22篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的這也是愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
這也是愛(ài)作文 1
愛(ài)，無(wú)處不在。
爺爺奶奶的關(guān)懷;朋友的幫助;爸爸的嚴厲批評，這全都是愛(ài)。而最熟悉的，往往被我們誤解了，那就是父母對我們的愛(ài)。
——題記
“看電視，看電視，整天就知道看電視，你不上學(xué)呀…”
這時(shí)，我耳邊又響起了媽媽的嘮叨。
那天，是一個(gè)星期天。我寫(xiě)完了作業(yè)，閑悶在家中，家里除了我已再無(wú)他人。抬頭望著(zhù)窗外，鳥(niǎo)兒不叫了，懶散地站在枝頭，似乎，哪時(shí)，它就要掉下來(lái)了;就連那最?lèi)?ài)唱歌的蟬，也停止了叫。似乎世界萬(wàn)物如靜止了一般。無(wú)聊、寂靜、沉悶的很。
下定決心，不看電視的`我，動(dòng)搖了私心，打開(kāi)電視看了起來(lái)，終于，電視的聲音打破了一切的寂靜。我又津津有味的看了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲，就那樣來(lái)了，悄然無(wú)聲的來(lái)了。媽媽看到正在看電視的我甚是生氣，便開(kāi)始大罵我，我只能聽(tīng)著(zhù)，但始終是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。
夜，悄悄降臨了。
我正在睡覺(jué)，門(mén)外的吵鬧聲，吵醒了我，隨聲音追去。原來(lái)，爸爸媽媽又再為我吵了，這已是第n次了。但這一次我真的很難過(guò)。我反思了一下：為什么我不能理解媽媽的嘮叨、爸爸的嚴厲批評以及他們的辛苦勞累，這是為了誰(shuí)?媽媽在天還沒(méi)亮時(shí)便起床、爸爸年年在外工作，好不容易今年回來(lái)了，卻沒(méi)有了資金收入，這都是為了誰(shuí)?這一切的一切都是為了這個(gè)不盡孝道的我啊!
是的，我現在才明白：媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)的表現啊!
不知不覺(jué)中，天已亮了。
“陶蕾呀!快點(diǎn)起床，要遲到了，你還想不想上學(xué)呀…”
你聽(tīng)，這時(shí)，媽媽又在嘮叨了。
是的，那也是一種愛(ài)，是一種僅次于母女之間的一份深厚的愛(ài)啊!
這也是愛(ài)作文 2
愛(ài)，是沙漠中的一滴甘露，滋潤你的心田；愛(ài)，是冬日的一抹暖陽(yáng)，溫暖你的心窩；愛(ài)是大海里的一束航標，指引你前進(jìn)的方向。這世界到處都充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)是人類(lèi)最美好的東西，最珍貴的東西。
小時(shí)候，當我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，總是搖搖晃晃，走得很不穩，而且還經(jīng)常跌倒，這時(shí)，我便坐在地上哇哇大哭，而媽媽總是走到我身邊，用她那雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛望著(zhù)我，然后扶我起來(lái)，在那神情的目光中，我看到了母親對我的鼓勵，在鼓勵中，我看到了神情的母愛(ài)。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉眼間，我已經(jīng)開(kāi)始上小學(xué)了，這時(shí)，媽媽以以前的少言變得嘮叨了。每天早上，媽媽都會(huì )把我送到校門(mén)口，這時(shí)，媽媽的.嘮叨聲也跟來(lái)了。她開(kāi)始問(wèn)：“書(shū)都帶齊了嗎？”我說(shuō)：“帶齊了�！彼终f(shuō)：“在學(xué)校一定要好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，不要調皮�！蔽覒艘宦�，就進(jìn)學(xué)校去了。媽媽又跟問(wèn)：“午飯錢(qián)帶了嗎？”我說(shuō)：“帶了�！彼欧判牡仉x開(kāi)了�；氐郊依�，我正津津有味地看電視，這時(shí)從廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“作業(yè)做完了嗎？功課復習了嗎？”“哎，媽媽真是太嘮叨了。有時(shí)我也會(huì )這樣想，但我明白，媽媽的嘮叨聲中有愛(ài)。
爸爸是一個(gè)嚴厲的人，他對待我也是如此。記得我在讀一年級的時(shí)候，有一次他教我做作業(yè)，我每道題都不會(huì )做，他就一題題地教我，教玩了我還是不會(huì )，他就又重新講，可最終我還是沒(méi)有弄懂。他很生氣，掄起拳頭就往文具盒上打，一拳就打扁了，我嚇哭了，這時(shí)他吼道：“哭什么哭，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )做，一頭牛也可以教會(huì )了�！蹦菚r(shí)我還不明白父親的愛(ài)，而且還有些憎恨他。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白了他的苦心，明白了他的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)止境的，世界的每個(gè)角落里都是愛(ài)，讓我們一起為愛(ài)歡呼：啊，永恒的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)！
這也是愛(ài)作文 3
在我們的生活中，有祖父母對我們的慈愛(ài)，有母親對我們的溺愛(ài)。但是，還有一種愛(ài)它常常被我們忽視，那就是父親嚴厲的愛(ài)。
有一天下午，天氣非常熱，我就像霜打的茄子一樣熱的蔫了。于是，我就招集了幾個(gè)小伙伴，一起去超市買(mǎi)了幾把大儲量的噴水槍?zhuān)谖壹彝嫫鹆思ち业乃畱稹?/p>
我和小伙伴們玩的非常高興，把身上、衣服上和我家的地面上弄的全是水。這時(shí)爸爸回來(lái)了，看到這一情景，氣得臉色發(fā)青。其他小伙伴看到爸爸發(fā)怒了，便一個(gè)個(gè)灰溜溜地逃跑了。我站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)，偷偷瞟了爸爸一眼。只見(jiàn)她遞給我一條毛巾讓我擦干身上的水，然后又遞給我一套干凈的衣服讓我換上。
衣服換好了，爸爸把我拉到了臥室，我以為爸爸要揍我一頓。沒(méi)想到，爸爸卻打開(kāi)了電腦，讓我瀏覽了一側新聞，我看到了這樣的報告：這已是中國連續三年的重要旱情了，干旱連著(zhù)干旱已注定是未來(lái)中國的`基本國情，因為中國的人均水資源只有全球水資源的28%......最近幾個(gè)大的湖泊都已降到了幾十年來(lái)罕見(jiàn)的最低位置……。
爸爸或許認為這些還不足以讓我震撼，又讓我瀏覽了一些圖片。我一張一張的看著(zhù)，讓我的心真正受到了觸動(dòng)。這時(shí)，爸爸回過(guò)頭看著(zhù)我，對我說(shuō)：“你有什么感受？”我沒(méi)有吱聲。爸爸又對我說(shuō)：“兒子，有責廣告語(yǔ)‘地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚’。這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)遙遠，其實(shí)不然，如果我們不節約用水，浪費資源，這一天很快就會(huì )到來(lái)�！�
我看著(zhù)爸爸的目光，突然有一種前所未有的感覺(jué)，原來(lái)，父親這種嚴厲的要求也是一種愛(ài)。
這也是愛(ài)作文 4
生活中，到處都有愛(ài)：父母關(guān)心孩子，這是愛(ài)；人們幫助殘疾人，這是愛(ài)；同學(xué)之間相互關(guān)心，這是愛(ài)……然而，有的時(shí)候批評——這也是一種愛(ài)。
記得那是個(gè)烈日炎炎的下午，我和妹妹一起在家中玩。
盡管風(fēng)扇開(kāi)得很大，卻難以帶走我和妹妹的炎熱。我倆熱汗直流，時(shí)不時(shí)就拿張紙巾擦擦額頭上的汗。
“我們來(lái)吃根冰激凌吧？”我提議。
“好��！”妹妹一聽(tīng)，滿(mǎn)臉歡喜，一下子便答應了。
我們打開(kāi)冰箱，挑選著(zhù)各自喜歡的口味。這時(shí)，我們的手不約而同地落在了同一根冰激凌上，可誰(shuí)知，這種冰激凌卻只剩下一根。
“我先拿到的，你吃別的口味吧！”我說(shuō)道。妹妹知道單憑她自己是斗不過(guò)我的，便使出她的絕招——哭。這下我可慘了，爸爸一聽(tīng)，立馬趕到。
結果可想而知，我被爸爸訓斥了一番，那根冰激凌也順其自然地落到了妹妹手中，妹妹高興得手舞足蹈。我卻生氣極了，一扭頭，回到了自己的房間。
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的.腳步聲。門(mén)開(kāi)了，爸爸遞上一根與剛才一樣口味的冰激凌，“快吃吧，要不就要化了哦！”我趕緊吃了起來(lái)，生怕被妹妹看到了，又讓她給吃了。
“其實(shí)，爸爸剛才那么做，也是因為愛(ài)你呀，為了讓你能在生活中學(xué)會(huì )謙讓呀，你不是經(jīng)常說(shuō)‘退一步，大家海闊天空’嗎？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，
細細體會(huì )一下爸爸的話(huà)，這何嘗不是一種愛(ài)呢？是的，這也是愛(ài)。
這也是愛(ài)作文 5
媽媽的嘮叨是一種愛(ài)；爸爸的嚴厲也是一種愛(ài)；老師的教育也是一種愛(ài)；同學(xué)的友誼也是一種愛(ài)；陌生人的一臂之助也是一種愛(ài)。
從我們一出生，我們就被愛(ài)著(zhù)，寵著(zhù)。想要什么就能得到什么。就算要星星、月亮，只要我們開(kāi)口，爸爸媽媽就一定會(huì )給我們摘下來(lái)。在我們眼里，父母是愛(ài)我們，可是，這雖然是愛(ài)，但這也是害。所以爸爸、媽媽知道了這樣會(huì )把我們寵壞將來(lái)就不會(huì )成大器。就會(huì )打我們恐嚇我們，當我們被爸爸媽媽打的時(shí)候會(huì )恨他們，會(huì )討厭他們，其實(shí)我們誤會(huì )爸爸媽媽了，其實(shí)嚴也是一種愛(ài)，只不過(guò)有時(shí)我們會(huì )受一些皮肉之苦。不過(guò)這對我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯，被父母教訓了一頓之后，會(huì )變得比以前老實(shí)很多，以后不會(huì )再犯同樣的錯誤�？荚嚳嫉牟缓�，怕被父母看見(jiàn)后會(huì )生氣，所以把卷子藏起來(lái)，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì )再犯了。而且下次考得會(huì )比這次多一些，所以對我們嚴一點(diǎn)也是好的。
“寵是害，嚴是愛(ài)，不打不罵是禍害�！边@就話(huà)充分證明了這一點(diǎn)，所以父母對我們嚴一點(diǎn)的.話(huà)，不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的，而是一種手段，我們不應該因為這樣而產(chǎn)生逆反心理。就因為爸爸媽媽太愛(ài)我們了所以才會(huì )這樣。
所以我們要好好對待爸爸、媽媽?zhuān)妥屛覀儗Π职�、媽媽親切地說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽你們辛苦了，爸爸、媽媽我永遠愛(ài)你們！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
這也是愛(ài)作文 6
十歲的我坐在沙發(fā)上，茫然地望著(zhù)對面——媽媽那張憤怒的臉。
“睡覺(jué)去！”媽媽再次發(fā)話(huà)了。我依然沉默著(zhù)，凝望著(zhù)媽媽?zhuān)鏌o(wú)表情。
她舉起了拳頭，朝我一步步逼來(lái)�！八X(jué)去！”她大吼。我不禁被威懾住了，驚恐起來(lái)，朝后退去：“就這一次，下次一定一個(gè)人睡！”
媽媽不答話(huà)，揚起眉，繼續逼近我。我一步步后退，被逼到了墻角。
“就這一次，一次！”我哀求著(zhù)。
“你承諾過(guò)多少次了，可哪次當真了？你都這么大了，還不敢一個(gè)人睡？你還不去睡覺(jué)，我就要動(dòng)粗了！”
我不答話(huà)，也不動(dòng)，縮在墻角。她仍然一步步逼來(lái)。
一行淚，從我臉頰緩緩滑落。
“去，一個(gè)人睡去！”她左手指著(zhù)我的房間，右手仍攥著(zhù)拳頭。
我蹲下身，抱著(zhù)頭，卻不移動(dòng)。
“砰、砰、砰！”她攥緊的右拳終于落了下來(lái)，雨點(diǎn)般砸在我身上。我的淚如涌泉般涌出，卻死命咬著(zhù)嘴唇，不讓自己哭出聲來(lái)。
“去！”她近乎歇斯底里。
我終于屈服了，帶著(zhù)淚跑進(jìn)房間，窩進(jìn)被窩，“嚶嚶”地放聲哭起來(lái)。
可媽媽卻似乎漠不關(guān)心，緩緩走進(jìn)她自己的房間，漸漸消失在我的`視野中。我心中一陣失落：“以前媽媽抱我、摟我、哄我開(kāi)心，是那么慈祥，那么和善，而現在卻是這么冷酷無(wú)情，她是不愛(ài)我了嗎？”
我呆坐著(zhù)，慢慢平息了情緒，四周死一般的寂靜。
為了驅趕一個(gè)人睡的恐懼，我打開(kāi)燈看書(shū)。第一頁(yè)就是“小鷹學(xué)飛”的故事。這個(gè)故事我看過(guò)幾十遍，可只有這次令我心中一陣震顫！
老鷹媽媽在懸崖上放手，才使小鷹學(xué)會(huì )了飛翔。
放手也是一種愛(ài)。
我關(guān)上燈，不久就睡著(zhù)了。
哦，我懂了，這也是愛(ài)。
這也是愛(ài)作文 7
愛(ài)，通常是長(cháng)輩給晚輩的，但是我這個(gè)晚輩，卻也給了我的長(cháng)輩一份愛(ài)，盡管這份愛(ài)看起來(lái)有點(diǎn)微不足道。
我的爺爺對我可以說(shuō)是百依百順，他經(jīng)常帶我和表兄出去兜風(fēng)，陪我們玩耍，到超市給我們買(mǎi)零食，為我們做飯……但我卻沒(méi)有為爺爺做點(diǎn)什么。
就在這時(shí)，爺爺的陣陣咳嗽聲從房間里傳出。對呀，爺爺是個(gè)老煙槍?zhuān)惶煲榈羰畮字銦�，這樣對身體可不好，現在不是有戒煙藥嗎？我應該去買(mǎi)一盒戒煙藥給爺爺治好他的煙癮。于是我從“小金庫”中拿出一部分錢(qián)，準備買(mǎi)盒戒煙藥和一些零食。
我先到藥店，買(mǎi)了一盒戒煙藥，剛準備走的.時(shí)候，看到包裝上寫(xiě)著(zhù)“兩盒一個(gè)療程”。一盒肯定很難戒掉煙癮，更何況我的爺爺是個(gè)老煙槍?zhuān)墒且俏屹I(mǎi)兩盒，就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)零食了。我在藥店門(mén)口猶豫了一會(huì )兒，最后還是下定決心買(mǎi)了兩盒，不過(guò)我只好和零食說(shuō)再見(jiàn)了。
回到家后，我興奮地把戒煙藥遞給爺爺，這時(shí)爺爺正在自得其樂(lè )地抽著(zhù)煙，他看到我送給他的“禮物”，既驚訝又感動(dòng)，在猶豫了片刻后將抽到一半的香煙掐滅了丟進(jìn)了垃圾桶里，然后去吃藥去了。
自從那次后，爺爺抽的香煙越來(lái)越少，兩個(gè)星期后，他竟然戒掉了煙癮。不知道是那戒煙藥真起到了藥效還是我對爺爺的那份愛(ài)起了作用。
這也是愛(ài)作文 8
我有時(shí)覺(jué)得父親對我“好狠”。
那次，我和爸爸一起去商場(chǎng)。因為好久沒(méi)有出來(lái)玩了，所以我是非常興奮的��！我左看看，右看看，看到好玩的好吃的就不肯走了！不能吃，我還不能看嗎？
“姐，你可以跟著(zhù)我嗎？”爸爸在后面一直跟著(zhù)我。啊，我才發(fā)現，我好像把老爸給“省略”了！“哦！好的`！”我不情不愿地跟在他的后面。爸爸拉著(zhù)我的手說(shuō)：“現在有很多小朋友走丟了，找不到爸爸媽媽?zhuān)�有的被人販子拐走了。你不跟著(zhù)我，你小心找不到我咯！”我堅定地說(shuō)：“我才不怕哩，我這么聰明，一定可以找到你的！”
“爸爸，你看那個(gè)好像很好玩！”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就跑進(jìn)玩具店，抱起了一只玩具熊。
一轉頭，剛才爸爸站的地方已經(jīng)被人潮覆蓋了。爸爸呢？爸爸去哪兒了？我抱著(zhù)小熊，呆呆地站在那里。全世界的人好像都消失了，我好像一個(gè)被人拋棄的小孩，不知道下一步的方向在哪里。
“爸爸！我要找你！”我的心跳得特別快，跑向剛才爸爸站的位置。這里？沒(méi)有！那里？也沒(méi)有！我的淚水好像涌上了眼眶。
咦！我好像看到了爸爸的衣服。對！爸爸蹲在一個(gè)貨架后面�？匆�(jiàn)被我發(fā)現了，他就站了起來(lái)�！澳阒涝撛鯓幼隽藛�？”爸爸原來(lái)是故意躲著(zhù)我的。
當時(shí)，我覺(jué)得爸爸好討厭��！但想起那次的恐懼，我以后再也不敢亂跑了。
現在想起來(lái)，他只是想讓我懂得如何去面對未知，如何戰勝恐懼。
我知道，這也是愛(ài)，是爸爸對我的愛(ài)！
這也是愛(ài)作文 9
鳥(niǎo)兒眷戀藍天，所以給她增添了一絲風(fēng)景；藍天眷戀鳥(niǎo)兒，所以給了她一個(gè)寬廣的胸襟。
我愛(ài)父母，因為他們給了我一個(gè)溫馨的家庭；我愛(ài)老師，因為他教給了我許多知識和做人的道理；我愛(ài)同學(xué)，因為他們給了我一個(gè)豐富多彩的學(xué)習天地。
曾經(jīng)，我也恨許多東西。我恨父母給我施加的壓力；我很老實(shí)對我管理的嚴厲；我恨同學(xué)們對我指出的不滿(mǎn)；我也恨自己日益退步的成績(jì)。
我的個(gè)子也不是白長(cháng)的，因為我的思想也變了，就像鳥(niǎo)兒不可能永遠停留在一棵樹(shù)上一樣，他也有屬于自己的一片天空。漸漸的，我發(fā)現，這也是愛(ài)。
父母對我施加的壓力，是希望我有一個(gè)好的將來(lái)；老師對我管理的嚴厲，是希望我能夠多學(xué)一些本領(lǐng)，將來(lái)在社會(huì )上不受別人的氣；同學(xué)指責我的不滿(mǎn)，是因為他們想讓我變得更優(yōu)秀。
這么多的`愛(ài)也讓我懂得了許多做人的道理：不要因為一點(diǎn)點(diǎn)的失敗就摧殘自己，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)成功就高抬自己；沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，不拋棄，不放棄，成功之路就在不遠處……這些都是愛(ài)的教訓。
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”是李清照對她愛(ài)人深沉的愛(ài)；“念此私自愧，盡日不能忘”是白居易對農民深切同情的愛(ài)；“持節云中，何日遣馮唐"是蘇軾渴望報效國家的愛(ài)。人世間，愛(ài)無(wú)處不在……
來(lái)，這也是愛(ài)！
這也是愛(ài)作文 10
太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地，那是它給人類(lèi)的最溫暖的愛(ài);月亮的第一縷銀輝灑向大地，那是它給人類(lèi)的最柔和的愛(ài);當母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是家人給我的最博大的愛(ài)。
曾經(jīng)看過(guò)一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái)，用稚嫩的聲音對母親說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_!望著(zhù)畫(huà)面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
步入初三后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了曾經(jīng)的快樂(lè )天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神，可現在，我竟然學(xué)會(huì )了和他們頂嘴吵架。那天，因為爸爸炒的菜不合我的'胃口，我便大吵大鬧，硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著(zhù)臉，斥責道：有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面，你給過(guò)我好臉色嗎媽媽沉積了很久的怒氣終于爆發(fā)了。我沖到房間里，將門(mén)使勁一摔，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸拿著(zhù)一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的頭發(fā)，把毛巾搭在我肩上，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句快睡吧!每每這種時(shí)候，爸爸總會(huì )出現在我面前。我沒(méi)有理會(huì )爸爸，反而大聲地吼了起來(lái)：我不需要你的憐憫�？砂职炙坪醪⒉辉谝馕业脑�(huà)，依然拿起毛巾，拭擦著(zhù)我臉上的淚痕，之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著(zhù)我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)。
愛(ài)，不用刻意安排，只要用心感受，它就會(huì )悄悄地出現在你我身旁。
這也是愛(ài)作文 11
我又長(cháng)大了，我從小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生，我期待著(zhù)我的新老師。新同學(xué)。新同桌，新……
當老師將你安排成我的同桌時(shí)，我又失望又好奇，失望的是什么？好奇的又是什么？失望的是你不是女生；好奇的是我夢(mèng)未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，畢竟我小學(xué)從未和男生做過(guò)同桌。
記得你剛坐我旁邊來(lái)見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)你便主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)，之后的每一天，每一節課我們都是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，我記得你和我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我從來(lái)不愿把太多人當做我真心的朋友，你是我的半個(gè)真心朋友，我不希望你的成績(jì)比我差，我的成績(jì)已經(jīng)夠差的了，所以我想你上課少和我說(shuō)點(diǎn)話(huà)就算是我找你你也不要理我�！笨墒菑倪@之后的不久你的位置就被換掉了，在這之后你我就很少有交集，只有那么一次你想讓我幫你忙，讓我借書(shū)給你，我同意了，可是我問(wèn)你要干嘛時(shí)，你卻不愿回答我，后來(lái)，我才知道原來(lái)你是想騙你爺爺奶奶的錢(qián)，李老師當眾把你揭發(fā)，當老師問(wèn)起我來(lái)，我就說(shuō)了實(shí)話(huà)，那時(shí)的'我多想幫你瞞天過(guò)海，可是我實(shí)在想不到什么可以幫你瞞天過(guò)海的理由，可是一時(shí)間你叫我怎么幫你找出一個(gè)理由來(lái)？我把實(shí)話(huà)說(shuō)出后，我多想和你說(shuō)聲：“對不起”后來(lái)我們一說(shuō)起話(huà)來(lái)只會(huì )互相罵對方，你可知道我的心有多痛。
你永遠都是我心里的最重要的人，我從沒(méi)有生你的氣，從沒(méi)有想離開(kāi)你。我只想等下去，直到有一天，你會(huì )再一次對我笑，你會(huì )在放假時(shí)一直陪我聊到深夜，你會(huì )不顧旁人眼光和我說(shuō)話(huà)�？墒�，真的會(huì )有那么一天么，我的等待還存在意義么？我只想這樣，直到有一天，我想和你說(shuō)話(huà)時(shí)，不再是我昂貴的奢求。直到有一天，我們再也不會(huì )想見(jiàn)面了，就請你把我對你的愛(ài)意從我的腦海刪去好么，請讓我不再想著(zhù)你，不再關(guān)心你，不再想去照顧你，不想去幫助你，不想和你在一起……
我依然記得你和我說(shuō)過(guò)的海誓山盟：“只要你我是同學(xué)一天，你就會(huì )拼命保護我一天”
我想你應該早忘記了，我會(huì )等，等到你想起來(lái)為止，盡管等到你和我說(shuō)你不愿再保護我，你已經(jīng)當了別人的護花使者。
這也是愛(ài)作文 12
這也是一種愛(ài)？我曾經(jīng)無(wú)數次的懷疑過(guò)，因為這種愛(ài)實(shí)在無(wú)法令我信服，還有我的常識告訴我，愛(ài)是父母對我的叮囑，愛(ài)是父母對我的關(guān)心，愛(ài)是同伴對我的分享……并沒(méi)有這種愛(ài)。但是我在成長(cháng)中不料遇到了一件事，讓我不得不承認這是一種愛(ài)，而且還是望子成龍，恨鐵不成鋼的愛(ài)。
那天下午，陽(yáng)光無(wú)情的照射著(zhù)大地，使得我覺(jué)得仿佛置身于烤爐之中，于是我環(huán)顧四周發(fā)現媽媽不在家，便想起正在我家玩電腦的哥哥，不由得想：媽媽不在家，今天的二課堂可以不去了。我去哥哥那，讓哥哥教我玩電腦吧。想了之后便付出行動(dòng)，我像離弦的`箭飛奔到書(shū)房，用我的苦肉計和我那三寸不爛之舌說(shuō)服了哥哥，之后便與哥哥一同玩起電腦。不知不覺(jué)過(guò)了1小時(shí)，只聽(tīng)門(mén)被打開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。瞬間我的心跳到了極限，做了一翻心里斗爭后得出反正課已經(jīng)在上了，應該沒(méi)什么大不了想到這我又進(jìn)入電腦海洋。媽媽做了一次休整后像想起了哥哥便走進(jìn)書(shū)房，出乎她預料，我也在，于是便將哥哥叫走，拿起雞毛撣子奔我而來(lái)。我見(jiàn)狀嚇的腿腳發(fā)軟，不過(guò)經(jīng)過(guò)我大腦的思考編了一個(gè)理由向媽媽說(shuō)，我不去的原因是天太熱，頭又疼所以沒(méi)去�？蓩寢尫磫�(wèn)我頭疼為什么還看電腦，這我答不上來(lái)，媽媽便知道我是在撒謊，跟著(zhù)便抽了起來(lái)，讓我嚎啕大哭起來(lái)，我見(jiàn)媽媽抽我，便跑走了。到了晚上我走投無(wú)路，厚著(zhù)臉皮回到家，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)碘酒給我擦藥并對我說(shuō)：“兒子對不起我那時(shí)氣過(guò)頭了，沒(méi)打疼你吧！我那時(shí)也是恨鐵不成鋼才打的你，別記在心上�！宾畷r(shí)，我做出一個(gè)重大的決定：發(fā)奮圖強，快快長(cháng)大來(lái)孝敬父母，盡量不讓父母為我操勞受苦。
通過(guò)這件事我明白了，父母打我們是為了讓我門(mén)更加容易理解這是錯誤的，在打的之中也包含了父母對我們的寄托，想讓我們快點(diǎn)成才。因此這也是一種愛(ài)，并且是最偉大的愛(ài)！
這也是愛(ài)作文 13
中國家長(cháng)認為他們很愛(ài)孩子，這是愛(ài)嗎？
鏡頭A
早上媽媽將姣姣從睡夢(mèng)中叫醒。由媽媽將衣服給姣姣穿上，爸爸把姣姣抱到了衛生間里，洗面臺上早已放好了漱口水和洗臉水。爺爺奶奶也在廚房里忙的不亦樂(lè )乎。原來(lái)他們在給姣姣做早餐呢！姣姣洗漱完畢之后迷迷糊糊的來(lái)到餐廳，坐到椅子上，張開(kāi)口，等著(zhù)奶奶把熱好的牛奶一勺一勺的喂到嘴里。奶奶不斷地說(shuō)：“慢慢喝，別燙著(zhù)了�！彪S后爸爸又用摩托車(chē)送到了學(xué)校，到校門(mén)口爸爸還遞給了姣姣一個(gè)大蘋(píng)果，并反復叮嚀：“下學(xué)后到校門(mén)口等我�！�
鏡頭B
姣姣快下學(xué)了。爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)火速趕往學(xué)校，從由家長(cháng)們圍成的人墻里擠了進(jìn)去。姣姣班的隊伍出來(lái)了，爸爸不等姣姣走出校門(mén)就急忙把姣姣拉了出來(lái)�；氐郊夷棠淘缫炎龊昧丝煽诘娘埐�。吃完后姣姣嚷著(zhù)要看電視，正在看新聞的爺爺忙將電視讓給了姣姣。姣姣開(kāi)心的'看著(zhù)電視，不理睬任何人�！爱敗敗�，”掛鐘響了三下，九點(diǎn)了，姣姣又被抱進(jìn)了臥室里，媽媽給姣姣脫了衣服并哄她睡覺(jué)。
鏡頭C
星期天姣姣和家人去了公園。到了公園，姣姣又是玩這個(gè)，又是玩那個(gè)�？墒擎婊輹r(shí)不小心磕碰了下頭，這下可不得了了，姣姣大聲哭了起來(lái)。大家費了好大勁才把姣姣哄開(kāi)心。
可是， 在學(xué)校郊游時(shí)姣姣什么也不會(huì )做，看著(zhù)大家各忙各的，姣姣心里很不是滋味。
家長(cháng)們，難道你們還沒(méi)認識到這種無(wú)微不至的關(guān)懷會(huì )使孩子怎樣嗎？現在，我們偉大的祖國正是欣欣向榮的春季，需要的是一批批知識豐富、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都良好的人才，而這種人才需要從小培養。家長(cháng)們，改變你們愛(ài)的方式吧！讓他們多經(jīng)歷一些風(fēng)雨，在風(fēng)雨中錘煉自己的意志；讓他們多歷經(jīng)一些磨難，培養他們的動(dòng)手能力和面對困難的勇氣。家長(cháng)們，這樣，也只有這樣，才能為我們的祖國培養出一批批棟梁之才。
這也是愛(ài)作文 14
俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水�！笔堑�，父母給予了我許多關(guān)懷，但我感到母愛(ài)是一種溫馨，父愛(ài)給我的卻是一種委屈。小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，母親總在一旁無(wú)微不至地關(guān)照我，而父親卻把手一揮說(shuō)道：“別扶她，讓她自己來(lái)，你這樣，她以后還是會(huì )跌倒�！闭f(shuō)完就走了。這給我幼稚的童年，蒙上了一層陰影，父親不愛(ài)我。隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，這個(gè)陰影在不斷蔓延，并使我越來(lái)越感到傷心。
臟衣服堆了一堆，母親剛要捧出去洗，父親攔住她說(shuō)：“放下來(lái)，你給她自己洗�！本艢q的我眼里立即噙滿(mǎn)淚花，呆呆地站在那里母親看著(zhù)我為難的樣子說(shuō)道：“還是我來(lái)洗吧，你先看著(zhù)學(xué)學(xué)，以后再自己洗吧�！备赣H搖著(zhù)頭走了。望著(zhù)父親的背影，我十分氣憤。父親雖是農民，但也是高中畢業(yè)，所以在學(xué)習上對我要求十分嚴格。我平時(shí)成績(jì)很好。有一次，我的排名落后了幾名，回家后，父親一看就不滿(mǎn)意，沖著(zhù)我說(shuō)：“你這樣下去怎么行呢？下次說(shuō)不定掉的更厲害呢�！碑敃r(shí)我感到特別委屈，跑去跟母親訴苦，母親寵慰道：“你的成績(jì)很好，只是你爸看習慣了你的好成績(jì)，一下子退步，當然會(huì )著(zhù)急，他也是為了你好，別難過(guò)了�！彪m然聽(tīng)母親這樣說(shuō)，但我當時(shí)心里仍很氣憤。
現在，我長(cháng)大了，在學(xué)業(yè)上，我嚴格要求自己，成績(jì)很優(yōu)異，在生活上，當其他同學(xué)面對一堆臟衣服不知所措時(shí)，我卻能應付自如，在800米賽道上，我能夠超越大部分同學(xué)這使我想起父親對我的嚴格要求，讓我學(xué)洗衣服，不許我放棄的事，慢慢地，我感覺(jué)到對父親的怨恨是一種錯誤。正因為父親的嚴教，才會(huì )使我有今天的成功。如今，我才發(fā)現原來(lái)這是愛(ài)！
這也是愛(ài)作文 15
記得前陣子，我聽(tīng)別人講過(guò)這樣的故事，某學(xué)校里有一個(gè)算不上聰明，但很勤奮的女生。在一次競選中失敗了，她為此準備了很久，可還是在第二輪面試中因為緊張而忘詞。同她一起的還有一個(gè)同班同學(xué)，在一輪殘酷的比賽也淘汰了。24名淘汰六個(gè)，她成了其中一個(gè)。她不停地寬慰自己，即使不能為班級榮譽(yù)而戰，盡力就好。但她還是忍不住掉眼淚，忍不住埋怨自己，當時(shí)為什么不放松一點(diǎn)，動(dòng)作自然點(diǎn)。她滿(mǎn)是懊悔。
可懊悔終究是懊悔，連挽留的余地都沒(méi)有。
賽后第二天，班主任問(wèn)她表現如何，她照實(shí)說(shuō)了�？煜抡n時(shí)，班主任對大家說(shuō)了這樣一件事。今天早晨他走到六年級的教學(xué)樓時(shí)，有幾個(gè)六年級的女生在那掃地，邊掃邊談?wù)撨@次比賽，談?wù)摰倪�有她的表演。女生們說(shuō)她的表演很棒，只是稿子改動(dòng)有點(diǎn)不熟罷了。還說(shuō)她是個(gè)優(yōu)秀的人，想和她做朋友。作為她的班主任當然很開(kāi)心��！她不敢相信的靦腆的笑了，所有人都望著(zhù)她，似乎都很羨慕她這個(gè)擁有粉絲的人。因為這件事她重拾起自信，她不再懊悔，她學(xué)會(huì )了把握機會(huì )，把握每一次跌倒的經(jīng)歷，她學(xué)會(huì )了善待生活。后來(lái)班主任對她說(shuō)雖然她落選了，但是是稿子的`問(wèn)題，就沒(méi)太大問(wèn)題，所以幫她換了一份簡(jiǎn)短的稿子參賽。她開(kāi)心極了，她以為是班主任看到了那兩個(gè)女生說(shuō)的話(huà)才幫她的，殊不知那是個(gè)善意的謊言。聽(tīng)完后，朋友又說(shuō)這件事直到那個(gè)班主任退休后喝了點(diǎn)酒，才說(shuō)的。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是望著(zhù)天空笑了笑。那個(gè)女生班主任善意的謊言，他知道班主任在幫她圓夢(mèng)，沒(méi)有當面說(shuō)是因為怕她壓力大和不自信。他不說(shuō)，她也沒(méi)說(shuō)。你問(wèn)我為什么知道？因為我就是那個(gè)女生。
這也是愛(ài)作文 16
朋友，不要忽略身邊的一些看似微小的事情，忽略的，有時(shí)是最重要的。
——題記
那個(gè)十字路口，冬天的晚上好似多了一道風(fēng)景，昏黃的燈光映在一個(gè)高大的背影上，那么熟悉——是爸爸！我都懷著(zhù)驚喜與疑惑飛速地跑向他�！澳悴皇桥履莻�(gè)小巷說(shuō)它很黑嗎？我來(lái)接一下你�！卑职挚偸怯么葠�(ài)地眼神看著(zhù)我，輕聲說(shuō)道，接著(zhù)，他把大衣從身上脫下披在我的身上，我的心有一種強烈的觸動(dòng)，是被濃濃的父愛(ài)感動(dòng)了……
早已習慣了這種愛(ài)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是下雪，那個(gè)身影都堅定不移地在黯淡的燈光下佇立著(zhù)，等待著(zhù)我，慢慢的我的那份感激已煙消云散，晚自習后會(huì )不顧父親的等待，在校門(mén)口和同學(xué)打鬧、玩樂(lè )一番才肯回家……
今天，到了那個(gè)路口，那個(gè)身影不見(jiàn)了，我怔住了，心情莫名地失落與糟糕。我獨自漫步于那個(gè)小巷，依舊緊張與恐懼。打開(kāi)家門(mén)的一剎那，差點(diǎn)撞上了要去接我的父親，我看到他要說(shuō)些什么，可是不等他開(kāi)口，我便開(kāi)始埋怨父親：“你怎么可以這樣？你一點(diǎn)也不關(guān)心我！”我含著(zhù)淚沖進(jìn)了臥室，重重的摔門(mén)聲把父親拒之門(mén)外。我好像聽(tīng)到了他沉重的腳步聲漸漸近了，又漸漸遠了，那是一種怎樣的無(wú)奈何。我哭了很久，直到媽媽輕輕推開(kāi)臥室門(mén)，我還是叛逆地堵住耳朵，不想聽(tīng)任何解釋。媽媽用力地把我的手拿開(kāi)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要理解爸爸，不要那么不懂事，你爸爸多么疼你，你難道不知道嗎？他每天晚上出去等你很長(cháng)時(shí)間，回來(lái)全身冰涼都沒(méi)有一句怨言，你有什么資格埋怨他遲到了一次呢？”那些話(huà)一個(gè)字一個(gè)字重重敲在我的`心窩里，是啊，爸爸對我有多么關(guān)懷啊，我卻忽略了這份無(wú)私的愛(ài)。我的淚又不爭氣地流下，不過(guò)這次，是感動(dòng)的淚花。
真的，很多時(shí)候，我們總希望得到別人的好，一開(kāi)始，感激不盡，可是久了，便習慣了。習慣了一個(gè)人對你的好，便認為是理所當然的。有一天那種好缺失了，你便覺(jué)得怨怒，其實(shí)，不是別人不好了，而是我們習慣了，習慣了得到，便忽落了最重要的，那便是深深的愛(ài)。
用心去感恩吧！你會(huì )發(fā)現你真的很幸福。
這也是愛(ài)作文 17
涼風(fēng)習習的晚上，我、弟弟和哥哥去弘文寫(xiě)大字。
正當我們寫(xiě)的專(zhuān)心致志的時(shí)候，一聲話(huà)音，打破了教室的寧靜。頓時(shí)，個(gè)個(gè)停下手中正在揮舞著(zhù)的毛筆，閉上未寫(xiě)完的字，仰起頭，目光凝視著(zhù)一位穿得花枝招展的母親，如明星般動(dòng)人：一頭大波浪卷發(fā)，額頭上批著(zhù)斜劉海，臉頰上撲著(zhù)淡淡的粉，一對雙眼皮上抹著(zhù)淡粉色的眼影，嘴唇上擦著(zhù)又鮮又亮的紅色，嘴兩邊刷著(zhù)胭脂，上半身穿著(zhù)單肩黑白背心，下半身穿著(zhù)牛仔褲，褲子上繡著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花，連鞋子也是那樣耀眼：黑色高跟鞋上粘著(zhù)一個(gè)發(fā)亮的菱形團。旁邊站著(zhù)一位男孩子：一條藍白背心，一件牛仔短褲，一雙藍色涼鞋。母親對孩子說(shuō)“你一次定要認真寫(xiě)，不會(huì )要問(wèn)老師…….”面對母親的囑咐，兒子不但不理睬母親，而是氣勢洶洶地反駁母親“別吵那！用你管��！”我都看呆了，一位兒子怎能對母親這樣的態(tài)度，但到母親對不起她？我也挺同情這位母親，她辛辛苦苦養大的孩子，用自己的血汗錢(qián)供他上學(xué)，關(guān)心他，為他好，卻遭到一聲反駁。好在這位母親沒(méi)和他兒子繼續吵下去，不然后果不堪設想。這位兒子不止一次反復向母親頂嘴，我也為這位母親憤怒，并同情她的失敗。
“我不要寫(xiě)毛筆字！不會(huì )寫(xiě)！不會(huì )寫(xiě)！我就是不寫(xiě)，你干嘛帶我過(guò)來(lái)哦！”她的兒子才剛坐到凳子上，就抱怨著(zhù)她的媽媽。這時(shí)，這位母親抬頭看看我們都在乖巧地寫(xiě)作業(yè)，連幼兒園的小朋友都安靜的'寫(xiě)大字，再看看她的兒子，是這樣不聽(tīng)話(huà)，何況他已經(jīng)12歲了。她的眉頭微皺，從她的神情中可以感受到她難過(guò)的心情。在教室漸漸安靜的時(shí)候，一聲震耳欲聾的叫聲再次打破了教室的安靜“我不會(huì )寫(xiě)哪！你為什么讓我到這里寫(xiě)大字！”我就不寫(xiě)，你能怎么樣！”這次，老師可忍不住了，老師立刻拉下臉，從位子上站了起來(lái)，走到這位男同學(xué)身邊，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是收走他的毛筆和描紅紙。隨后，這位母親感到很不好意思，就笑聲批評的他的兒子，他兒子還是和她頂嘴，而且，還罵起了他的媽媽。
這一番對話(huà)， 我開(kāi)始認為這是一種偉大的母愛(ài)，像大海一用寬容自己的孩子，后來(lái)我覺(jué)得這是一種縱容，溺愛(ài)。這樣的愛(ài)正確嗎？
這也是愛(ài)作文 18
我只是茫茫平原上的一粒沙子，我徜徉在泥土的懷抱里，時(shí)而有灼人的陽(yáng)光，時(shí)而有斜織的細雨，時(shí)而有和煦的微風(fēng)，那些農作物驕傲地“張牙舞爪”，根壯、莖肥、葉綠。我沉溺在這揉著(zhù)淡淡芳香的肥沃的土壤里，經(jīng)歷著(zhù)四季的絢爛多姿。盡管我是那么渺小，但自然伙伴們給予我的愛(ài)卻是那么龐大。
我以為我們會(huì )一直這么美好地生活下去，而冥冥之中好像有一股可怕的力量，將我們推向黑暗的深淵。一陣疾速的風(fēng)襲來(lái)，忽地，我的耳旁只聽(tīng)得咆哮的風(fēng)聲，我的整個(gè)身體被架了起來(lái)，不能自主，那風(fēng)聲中夾雜著(zhù)同胞們的哀號。那些農作物的根也被一點(diǎn)一點(diǎn)地刨開(kāi)，裸露出無(wú)法言說(shuō)的痛苦，被風(fēng)拖著(zhù)挪了好遠好遠。我聽(tīng)見(jiàn)刺耳的咒罵聲，我看見(jiàn)同胞們扭曲猙獰的面孔，傾瀉著(zhù)對風(fēng)的不滿(mǎn)：“你是怎么了？我們招惹你什么了？這么對我們？”風(fēng)低頭不語(yǔ)。我看見(jiàn)昏黃的天空，黑色巨大的鳥(niǎo)奮力飛翔，不祥而憂(yōu)郁。咒罵聲此起彼伏，那些農作物咒罵我們沒(méi)良心的離去，那些農民咒罵農作物的不中用，那些行路的旅人咒罵這鬼天氣，咒罵我們阻礙了他們的前程。田原上的一切都被無(wú)情地削開(kāi)，大地的嘴唇和皮膚全部干裂蛻皮。在我渾濁的眼里，我的家鄉變成了一個(gè)個(gè)縱橫交錯的溝壑，我真切地感到了絕望和孤獨。他們似乎是罵不累的，似乎承受生命創(chuàng )痛的只有他們自己。世間充斥著(zhù)不理解、不和諧，更是難堪委屈的.淚水。于是雨傾盆而下，沖刷著(zhù)地面，鏤刻這痛徹心扉的記憶，似乎我們的哭泣也成了罪孽。我無(wú)所適從，這樣的咒罵是可怕的循環(huán)，那尖厲的聲音、撕心裂肺的哭喊，恐懼使我們盲目，使我們相互無(wú)用地怪責，當作是所謂的慰藉。
我知道，罪魁禍首是你們人類(lèi)！面對我們的無(wú)助，你們怎么能無(wú)動(dòng)于衷！我看到你么開(kāi)墾與我們毗鄰的田原了，下個(gè)就輪到我們了，是吧!你們想不到可以這么不費力，我們就自動(dòng)離開(kāi)了吧！你們滿(mǎn)心想著(zhù)以高樓大廈裝飾我們的家鄉----地球，這就是愛(ài)嗎？你們破壞了世間萬(wàn)物的和諧，這就是對家鄉的愛(ài)嗎？這一切的一切都是你們自以為是的愛(ài)！
我在“愛(ài)”里迷失，忘卻了愛(ài)。我隨風(fēng)而逝，我的家在哪兒！
這也是愛(ài)作文 19
父親的愛(ài)總是如此的深沉，以致我不斷地苦苦尋覓。
遠去的背影
我站在人群中，無(wú)力的望著(zhù)父親遠去的背影，心中的恐懼、害怕和不舍如噴涌的泉水灌滿(mǎn)全身。我的目光緊緊跟隨著(zhù)父親的腳步，漸漸遠去的后背在我眼里顯得有些倚僂，后腦勺上的白發(fā)若隱若現，洗得發(fā)白的外套將精瘦的身軀緊緊包裹。
父親走得很快，匆忙的背影帶著(zhù)果決與信任。他一步步地走出我的視線(xiàn)，最終化作一個(gè)黑點(diǎn)融入川流不息的人群中。我感到一顆顆淚珠不安分地在眼眶里跳動(dòng)，隨時(shí)會(huì )像斷線(xiàn)的珍珠落下。
我努力平復心情，轉身仰望著(zhù)頭上古老的牌坊，莊嚴而充滿(mǎn)智慧。我帶著(zhù)堅強和勇氣，只身輕松地跨進(jìn)了這道悠久古香的校門(mén)。
如果，這是愛(ài)，為什么會(huì )沒(méi)有我想要的呵護呢？
雨中送衣
雨，還在淅淅瀝瀝地下，綿綿的細雨夾雜著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我不禁瑟瑟發(fā)抖。我不斷掃視空無(wú)人行的'馬路，看著(zhù)這綿綿的雨絲以及眼前這張紙上滿(mǎn)滿(mǎn)的簽到，我忐忑不安，憂(yōu)慮重重。我不停地摩擦著(zhù)雙手，地面被我跺得“咚咚”直響，許許多多的猜疑油然而生。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始已經(jīng)半小時(shí)了，爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)？我不禁心灰意冷，但一種熟悉的機動(dòng)車(chē)聲卻把我的已將近熄滅的希望之火熊熊點(diǎn)燃，是父親！是父親來(lái)了！
父親穿梭在雨中，笨拙的身軀，手里還提著(zhù)一個(gè)大袋子。他來(lái)到我跟前把袋子往我手里一塞，我立即觸到了一雙顫抖冰涼的大手，暴露的青筋和厚厚的老繭在我手心擦過(guò)，我整個(gè)人如蒸爐冒著(zhù)熱騰騰的白霧。我看著(zhù)父親，他二話(huà)不說(shuō)，就快速向開(kāi)會(huì )地點(diǎn)走去。我打開(kāi)一看，里面都是保暖的衣服和我愛(ài)吃的食物，我的眼淚終于留下來(lái)了。
如果，這就是愛(ài)，是否會(huì )晚了呢？
溫馨的叮嚀
我不停的收拾需要的日用品，媽媽在我身邊嘮叨。父親則是靜靜地躺在椅子上，沒(méi)開(kāi)電視，也沒(méi)看書(shū)，而是時(shí)而細細打量著(zhù)我，時(shí)而側耳細聽(tīng)我和媽媽的輕言細語(yǔ)，時(shí)而輕輕敲打著(zhù)輕快的拍子，淡淡的微笑也在不經(jīng)意間飄揚在嘴角，仿佛這是一首妙不可言的曲子。
我的目光從父親臉上掠過(guò)，一種酸楚涌在心頭。他堅毅的臉龐已失去昨日的風(fēng)采，反而略顯憔悴，眼角的折痕是歲月留下的痕跡，一頭烏黑濃密的頭發(fā)也是稀疏斑白。
我整裝待發(fā)，和媽媽依依惜別，出門(mén)時(shí)，一把宏厚低沉的聲音傳入雙耳“路上要小心車(chē)！”，這一句話(huà)讓我為之一振。
是的，這就是愛(ài)，不再有如果也不再有誤會(huì )，愛(ài)就是在不經(jīng)意間，愛(ài)就在身邊，需要慢慢體會(huì )，細心發(fā)現。
請不要再如果，也不要再質(zhì)疑，用心去擁抱愛(ài)吧！
這也是愛(ài)作文 20
我輕輕地，輕輕地，在潔白的紙上畫(huà)下一個(gè)圓，沿著(zhù)筆尖掠過(guò)的軌跡，一筆淡淡的鉛灰色，我似乎清晰的看見(jiàn)，這是愛(ài)的弧線(xiàn)。
你是我們新的數學(xué)老師。自從你上次點(diǎn)名批評我，我對你不只是陌生，還有新生的抗拒感。最近的數學(xué)都以圓為主題。圓，周長(cháng)，面積？好似一個(gè)個(gè)鉛灰色的地球，死死地圈住了我的生活領(lǐng)域。
“你上課到底在干什么？怎么每道題都有錯？”你又一次在課堂上批評了我。
聲音越來(lái)越沉，我的聽(tīng)覺(jué)消失在一片冰色的余輝里，就像沉進(jìn)了一片彷徨寂寞的深海。眼前的你嘴巴張張合合，揮動(dòng)著(zhù)手勢加重自己的語(yǔ)氣強化自己的觀(guān)點(diǎn)，你翻動(dòng)著(zhù)作業(yè)本，像風(fēng)吹動(dòng)滿(mǎn)地的落葉的聲音。我真的嚇壞了，也恨極了。
你只會(huì )罵人，簡(jiǎn)直不負責任。準確的說(shuō)，我討厭你！恨你！
那時(shí)，圓，不帶任何鮮艷的顏色，是像筆芯那樣的鉛灰色，永遠的暗沉。
單元測試，圓也毫無(wú)疑問(wèn)的占滿(mǎn)了試卷的中心。你很快就改完了，找到我：“你是真的不會(huì )嗎？”我低著(zhù)頭，瞄了眼試卷，不就是錯了兩題嗎？你似乎看到了我有些得意的笑容，本來(lái)軟下來(lái)的心又凝固了。你的眼神，就像火球發(fā)出熾熱的火焰就要把我融化。我不知道哪里來(lái)的魄力和膽量，抬起頭：“你就沒(méi)有責任嗎！都是你教的��？”我憤怒的聲音，把下課鈴扼住了。教室里鴉雀無(wú)聲，我數不清有多少雙眼睛看著(zhù)全過(guò)程。只見(jiàn)你的眼神突然呆滯下來(lái)，走了，留下一聲嘆息。
那天以后，我發(fā)覺(jué)每天下午，都有一張帶圓的公式和習題的紙在我桌面上�？赡苁悄膫�(gè)好心的同學(xué)放的吧。我默默地想著(zhù)。
時(shí)間就這樣走著(zhù)，一天，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)你吩咐一個(gè)同學(xué)：快送過(guò)去。我在角落里一直看著(zhù)，知道那個(gè)同學(xué)把紙放到我的桌面上。我的'臉頓時(shí)煞白，趕忙跑去抓住了哪個(gè)同學(xué)的手：“是給我的嗎？”微風(fēng)拂過(guò)，紙掉在地上，印著(zhù)一個(gè)個(gè)鉛灰色的圓，上面有公式，有習題……
我愣住了，這些天那個(gè)“好心人“就是你。突然想起我每天對你的抱怨，它們就像榔頭般痛擊著(zhù)我的心。驀地，淚水噙滿(mǎn)了我的眼眶。
我開(kāi)始積極地向你提問(wèn)，才發(fā)現，你并不是我想像中那么不可理喻。而那句心照不宣的“對不起”，我還是沒(méi)敢說(shuō)出口。
在我心里，圓，早已是五彩的了。
現在，到了初三，將要接觸新的圓的知識，看著(zhù)老師在講臺上畫(huà)圓，或許，我會(huì )想起你。我不會(huì )忘記那年你畫(huà)下的每一個(gè)圓，輕輕地，輕輕地，在白色的紙上，沿著(zhù)筆尖掠過(guò)的軌跡，一筆淡淡的鉛灰色。
原來(lái)，這是愛(ài)的弧線(xiàn)。
這也是愛(ài)作文 21
瞧!樹(shù)木成蔭的曠地，鮮花簇擁的花壇，整潔干凈的操場(chǎng)，高聳入云的樓房。這就是我成長(cháng)的搖籃——衛前小學(xué)。
初入校門(mén)，你閉上眼睛，用鼻子去聞一聞，用耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，用心去感受一下。只感覺(jué)一陣又一陣花的沁香迎面撲來(lái);只感覺(jué)一只辛勤的小蜜蜂好像震動(dòng)著(zhù)翅膀從前面飛過(guò);只感覺(jué)心在隨著(zhù)學(xué)校在跳動(dòng)。
請你隨我在操場(chǎng)邊在花壇旁邊的小道上徘徊一陣，定會(huì )心曠神怡。粗粗掃視一下花壇，你會(huì )發(fā)現眼前出現了一塊五彩繽紛的地毯。瞧!有桃花，梨花，茶花……多美啊!仔細地一看，你會(huì )發(fā)現許多小生靈在其間玩耍。瞧!小蜜蜂提著(zhù)采蜜籃正在采花粉呢!蝴蝶仙子在其間盡顯自己婀娜的舞姿。小甲蟲(chóng)正忙碌地耕耘著(zhù)，一片生機勃勃!
學(xué)校里不光環(huán)境美,最美的還是人!
在這所學(xué)校里，最為幽默和滑稽的就屬副校長(cháng)方老師嘍!
那是一節數學(xué)課，又是在六一兒童節。剛開(kāi)始上課，數學(xué)方老師就說(shuō)：“今天是六一兒童節，所有同學(xué)都必須下去，不下去者，加作業(yè)!”當時(shí)我就傻了眼了：“怎么不下去就加作業(yè)?唉，數學(xué)方老師又在整我們啦!但，誰(shuí)會(huì )跟玩過(guò)意不去呢?”沒(méi)一會(huì )兒，教室里就空無(wú)一人了。這一節課，同學(xué)們都玩的大汗淋漓，哪一個(gè)不喜笑顏開(kāi)呢?老師那風(fēng)趣的語(yǔ)言中，表達著(zhù)他對我們濃濃的`關(guān)愛(ài)，對我們深深的喜愛(ài)。
記得那是一節班隊活動(dòng)課，我也是剛剛從老家趕到學(xué)校。只見(jiàn)黑板上用紅色的粉筆畫(huà)著(zhù)一顆大大的愛(ài)心，旁邊是用各色的粉筆寫(xiě)的“蒼天無(wú)情人有情”。一開(kāi)始我很奇怪，為什么要寫(xiě)著(zhù)一個(gè)標題呢?是不是要給災區的小朋友們捐錢(qián)?可是沒(méi)有人通知我呀，我怎么捐呢?隨著(zhù)上課鈴的響聲，我開(kāi)始準備上課了。想一想這節課的內容，又想想災區的小朋友，就拿出了自己不舍得用的筆記本，準備捐給他們。誰(shuí)知，方老師讓我到講臺上去，但我卻依然被蒙在鼓里。這時(shí)，班干部們開(kāi)始捐贈東西，接著(zhù)是同學(xué)們。那講臺上的捐贈品越來(lái)也多，但我仍然還在疑惑。方老師說(shuō)，這些東西都是同學(xué)們捐給我的，她給我買(mǎi)了冬季校服。我當時(shí)想哭，卻又不敢哭，但，我的心讓我哭了，它仿佛在告訴我：想哭就哭吧，這里都是一些愛(ài)你的人，她們都關(guān)心你，不要壓抑著(zhù)自己。
是這充滿(mǎn)愛(ài)的校園，使我從一顆未萌發(fā)的種子長(cháng)成參天大樹(shù);使我從幼小的雛鷹長(cháng)成自由翱翔的雄鷹;使我從一個(gè)乳臭未干的小孩長(cháng)成成熟穩重的少年!每每想起，心中總有一絲安慰，總有一絲溫馨。
我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)我敬仰的老師!我愛(ài)這兒的一切!是她，給予了我知識，讓我在快樂(lè )中成長(cháng)!
這也是愛(ài)作文 22
“乖乖，喲，我的小寶貝，看你多臟！快快來(lái)洗澡�！�
“喵——喵——”
小女孩兒珊琪一把逮住了小貓：“就知道，咱家乖乖最聽(tīng)話(huà)了，來(lái)，洗個(gè)澡，我給你做午飯去……”
小貓的主人珊琪總是這樣。三個(gè)月前，自從小貓被珊琪父母當做生日禮物送給珊琪后，它就一直得到珊琪這樣地精心照顧，她還給貓取了個(gè)名兒“乖乖”。
珊琪對乖乖的每一個(gè)方面都很“盡責”，小貓的生活被她照料得井井有條，特別是衛生、飲食和穿著(zhù)十分講究。首先是衛生，只要小貓在屋子后院的平地稍微跑動(dòng)了一下，珊琪就會(huì )捧著(zhù)臉大叫到：“哦，天那！乖乖，你這個(gè)小壞蛋，你那樣子要多臟有多臟�！比缓�，端來(lái)一大盆水，給小貓洗澡，有時(shí)一天為了給貓洗澡，不知道要耗費多少水。接著(zhù)是飲食，俗話(huà)說(shuō)，“一日三餐，早上吃得像皇帝，中午吃得像農民，晚上吃得像乞丐�！钡�，珊琪不僅讓乖乖“一日六餐”，而且餐餐都是吃得像皇帝，久而久之，它不撐死才怪呢。最后是穿著(zhù)，因為珊琪是個(gè)非常臭美的女孩，不但自己要打扮得漂漂亮亮，就連貓也不放過(guò)，因此乖乖每天都會(huì )有“七十二變”，要么穿天鵝羽絨服，要么穿公主裙，或者穿一些特別花哨的時(shí)尚女裝……雖然這些服裝都是女孩們心里所向往的美好，但是珊琪卻忘了，乖乖可是只公貓呀！
日子一直這樣持續了好久，直到有一天，這只小貓咪再也受不了，便跑去跟鄰居家的一只小黃狗訴苦：“這個(gè)珊琪真是討厭死了！每天都要三番五次地給我洗澡，洗的我皮膚都發(fā)麻了！人家每天都只要吃三餐，更何況我是只貓，她卻一天給我六餐飯，而且餐餐都得吃魚(yú)，膩死我了！還有，不了解人就別亂給別人穿衣服��！我可是堂堂正正的男兒，但她卻一天到晚‘乖乖，乖乖’地叫，乖她妹啊，乖！”
“我的小男孩主人杰克也是這樣的�！毙↑S狗說(shuō)，“明明我是個(gè)女孩子，他卻偏偏給我套上牛仔服、盔甲、中山服之類(lèi)的一些男裝，平時(shí)他動(dòng)不動(dòng)就往我嘴里扔賓榔，真是受不了！”
“對，哪有這么虐待動(dòng)物的！”小貓咪憤憤不平地說(shuō)。
“看來(lái)，你與我深有同感啊，要不，我們一起離開(kāi)這吧！”小黃狗說(shuō)。
“去哪兒呢？”
“反正遠遠地離開(kāi)這里�！�
“好！”
第二天一大早，它倆便離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)令它們厭惡的地方，一走了之。
我們待動(dòng)物，不要認為草草安排了一下就能了事，不要以為天天給它們吃好的.、穿好的，它們就會(huì )開(kāi)心，如果不理解它們，就不要認為這是對它們的愛(ài)。寵物們要的愛(ài)，并不是一種表面上的愛(ài)，而是關(guān)愛(ài)——給它們充分地自由和真誠地幫助。
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