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都是手機惹的禍作文
都是手機惹的禍作文1
手機給人們帶來(lái)了便利的生活，但是手機也給人們帶來(lái)了不少麻煩呢！這不，我們家就發(fā)生了關(guān)于手機惹禍的事，下面讓我告訴大家吧�。ㄩ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，引出下文。）
爸爸最近玩了一個(gè)游戲，叫作《王者榮耀》，這個(gè)游戲可把我們害慘嘍�。ê�(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
一天， 爸爸正在沙發(fā)上玩游戲，一開(kāi)始還很安靜，可后來(lái)不知道為什么，突然就說(shuō)起了臟話(huà)，并且和里邊的人大吵起來(lái)，不巧這些話(huà)都被我六歲的弟弟聽(tīng)見(jiàn)并學(xué)會(huì )了。其實(shí)一開(kāi)始我們還不知道，結果有一次在和爸爸瘋玩的時(shí)候，他生氣地說(shuō)：“你給我滾�！边@時(shí)，滿(mǎn)屋子都安靜了，我們驚訝而又生氣地看著(zhù)他，隨后，媽媽把他教訓了一頓，他也知道自己錯了，向爸爸道了歉。（事情的開(kāi)始，下文還要另起一段。）
本以為這件事情已經(jīng)過(guò)去了，可誰(shuí)承想爸爸玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我看了兩次就著(zhù)了迷，一心想著(zhù)什么時(shí)候能玩一把，過(guò)過(guò)癮。終于有一天讓我等到了這個(gè)機會(huì )，趁著(zhù)媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候，我偷偷的玩了起來(lái)，在我正玩的起勁兒的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在玩游戲，媽媽頓時(shí)就發(fā)火說(shuō)道：“你怎么玩起手機啦？玩手機對眼睛不好，影響視力，還耽誤你學(xué)習，并且你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完 ，快寫(xiě)作業(yè)去�！保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)，人物身份化，值得借鑒�。┱f(shuō)完媽媽就去廚房做飯了。（事情的過(guò)程，下文還要另起一段。）
可媽媽說(shuō)的話(huà)，我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是繼續玩。因此那天我的作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完，到了學(xué)校，老師狠狠地批評了我，我得到了深刻的教訓，決定以后再也不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，再也不玩手機了。（事情的`結束。）
哎！這都是手機惹的禍呀�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題！建議：再補入一個(gè)蘊含哲理結尾，升華主題會(huì )更好！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒和思悟的�。�
都是手機惹的禍作文2
“哎呀，怎么回事！我的手機又壞掉了，阿囡，快幫我弄一下！”外婆又在大喊大叫，呼喚她的“隨身侍衛”——我了。我剛吃完飯，就抓緊時(shí)間玩游戲，因為再過(guò)半個(gè)小時(shí)，我就要去學(xué)奧數了�？善谶@個(gè)時(shí)候，外婆又在大呼小叫的。外婆的'“圣旨”我怎敢違抗？我只能乖乖從命，幫她弄手機。
要說(shuō)外婆的手機啊，那可真是我們家的“惹禍精”。她總會(huì )時(shí)不時(shí)地罷工，讓外婆生氣。所以，外婆隔三差五的，都要叫爸爸去修手機�？墒�，今天爸爸不在，只能讓我出馬了。
我來(lái)到客廳，只見(jiàn)外婆坐在沙發(fā)上，雙手交叉抱著(zhù)，眉頭緊皺，就像遇到了一件棘手的事似的。我問(wèn)外婆怎么了，她指著(zhù)手機說(shuō)道：“這個(gè)手機又壞了，打電話(huà)的時(shí)候根本沒(méi)聲音，什么破手機，還不如之前的老年機呢！”原來(lái)是沒(méi)聲音啊，簡(jiǎn)單！原來(lái)，外婆不小心按到了“音量”按鈕，變成了“靜音模式”。我把音量調回來(lái)，把手機還給外婆，然后快步走進(jìn)書(shū)房，繼續玩起了游戲。
“不行��！還是沒(méi)有聲音！”外婆又大叫起來(lái)。我走出書(shū)房，不耐煩地結過(guò)手機，打開(kāi)了免提。我前腳還未抬起，外婆又說(shuō)道：“還是不行，說(shuō)話(huà)聲斷斷續續的�！薄皶�(huì )不會(huì )是沒(méi)有信號了？”我猜測道�！皩�！”外婆隨即拿著(zhù)手機，跑向陽(yáng)臺。我正要繼續去玩游戲，抬頭一看鐘，不會(huì )吧！時(shí)間那么快就到了！我惡狠狠地沖著(zhù)手機說(shuō)：“可惡的手機，你要是再敢折騰，看我不摔碎你！”
都是手機惹的禍作文3
“以后無(wú)論是誰(shuí)，如果有極特殊的事情確實(shí)需要帶手機上學(xué)，可以，但一定要讓家長(cháng)提前和我說(shuō)清楚是怎么回事。另外，手機不能帶進(jìn)教室，一律先放到辦公室，由我暫時(shí)代為保管，中午或下午放學(xué)后再拿走使用。要不然，既易丟失，還會(huì )使自己分心。手機萬(wàn)一在課上響了，更會(huì )打擾同學(xué)們的學(xué)習。否則，一經(jīng)發(fā)現，延長(cháng)保管期限，還要交一份情況說(shuō)明�！壁w老師提醒我們不許帶手機或說(shuō)清楚為什么帶，已經(jīng)很多次了�？蛇@次，我不僅不打招呼地私帶了手機，還影響了同學(xué)們的正常上課，太不應該了！現在想來(lái)，都還令我懊悔不已。
事情還得從頭說(shuō)起。前兩天，我們搬了家。因為距離學(xué)校遠了許多，媽媽不放心，怕我亂跑，再出了事，所以讓我拿上了手機，以便放學(xué)后能及時(shí)聯(lián)系上。
周一早上，我拿了手機。本身是想一到校就給趙老師的，但是上學(xué)路上凈顧跟同學(xué)聊天了，竟然把帶手機的事忘得一干二凈！同時(shí)，也不知怎么搞的，媽媽和我一樣，今天居然一起得了健忘癥，她老人家也一直沒(méi)跟老師講我帶手機的事！
就這樣，一整天的時(shí)間里，手機都在我的羽絨服兜里寂靜無(wú)聲地睡著(zhù)大覺(jué)，安然無(wú)恙�？傆X(jué)得少了什么，但就是想不起來(lái)。
直到快下午放學(xué)了，當趙老師講到安全問(wèn)題時(shí)，突然，我的手機鈴聲在極為安靜的教室里不識趣地刺耳地響了起來(lái)！嚇得我一激靈，這才猛然意識到，早晨沒(méi)有把手機交給老師！班會(huì )課被打斷了，同學(xué)們也都不約而同地向我投來(lái)了詫異的目光。我立馬回過(guò)神來(lái)，臉通紅地翻起衣裳來(lái)，把那該死的手機乖乖地交了出去。
那時(shí)，我就想：完了，完了，徹底完了！短時(shí)間內，手機肯定拿不回來(lái)了！如果要知道這一通電話(huà)是誰(shuí)打的話(huà)，我一定饒不了他（她）！不過(guò)，又轉念一想，的確是我不對。如果我要是提早給老師的話(huà)，電話(huà)鈴就算響啞了，也沒(méi)有關(guān)系��！這時(shí)，我就在認真地反思，但又有什么用呢？淚水一直在眼眶里打轉兒。只好自己安慰自己，千萬(wàn)不要哭出聲來(lái)。拿手機卻沒(méi)有交給老師，本身就已經(jīng)是我的錯了，哪兒還有臉再當著(zhù)老師和全班同學(xué)的面哭呢？
放了學(xué)，出了校門(mén)。想哭，可是這里的學(xué)生更多，更何況還有那么多接孩子的家長(cháng)！憋了很久，很久，終于還是把眼眶里那不爭氣的眼淚硬生生地“收”了回去。此時(shí)，只有在心里向老師、同學(xué)真誠悔過(guò)：我知道錯了！以后帶手機一定會(huì )先讓老師知道，并在第一時(shí)間內沖向辦公室，把手機交給老師保管的！
如果讓一向威嚴的老媽知道老師已經(jīng)把我的手機延時(shí)保管了，會(huì )把我“碎尸萬(wàn)段”的。這時(shí)候，我抬起頭，沖著(zhù)天，在心里默默地祈禱老天爺：讓老媽饒過(guò)我吧，我可不想變成“炒筍絲”��！
到了家，屋內悄無(wú)聲息。雖然我的'外表顯得十分鎮定，但心里卻像在熱鍋上的螞蟻團團轉，一直想著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)襲。因為，暴風(fēng)雨來(lái)襲的前兆往往是風(fēng)平浪
靜的！
唉……這又怨得了誰(shuí)呢？都是私帶手機惹的禍呀！
都是手機惹的禍作文4
今天，學(xué)校組織部分同學(xué)參觀(guān)中國航天控制中心，我和丁一、雍晨熙、李其駿都在其中，路上發(fā)生了一件事，讓我傷心透了。
剛一上車(chē)，我們就不約而同地掏出了手機、ipad，打起了游戲，好不過(guò)癮！我和雍晨熙坐在前排，被馬老師發(fā)現了，他大喝一聲：“不許玩游戲！”李其駿手疾眼快，把手機往兜里一塞，頭一歪，做出睡覺(jué)的樣子；丁一迅速合上ipad，兩腿一分，ipad掉落到椅子上，隨即兩腿并攏，完美地藏匿了。
一會(huì )兒，雍晨熙就坐不住了。他轉過(guò)身，趴在椅背上，腦袋耷拉下去，拿著(zhù)手機玩了起來(lái)。班長(cháng)坐在他后面，劈手奪了過(guò)去。
“把手機還我！”雍晨熙喊了一聲。
“沒(méi)收！下車(chē)再給你�！卑嚅L(cháng)虎著(zhù)臉說(shuō)完，把手機殼拆下來(lái)，扔給了他。
雍晨熙像丟了魂兒一樣，目光呆滯，直視著(zhù)椅子。后來(lái)，他終于撐不住，哭了起來(lái)。
這時(shí)，馬老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“大男子漢哭什么？怎么了？”
“班長(cháng)把我的手機拿走了�！庇撼课鹾瑴I道。
“你手里是什么？”馬老師不解地問(wèn)。
“手機殼�！闭f(shuō)著(zhù)，雍晨熙把手機殼遞給老師看。
“哦，沒(méi)事，下車(chē)就給你了�！瘪R老師笑了。
一波未平，一波又起。李其駿看起了視頻，剛一打開(kāi)，班長(cháng)就指著(zhù)他鼻子喊：“李其駿！最后通牒！”
“老師沒(méi)說(shuō)不讓看視頻，只是不讓玩游戲。你多管閑事！”李其駿一副不屑的態(tài)度。
于是兩人吵了起來(lái)。
這時(shí)候，不知怎么鬼使神差，我插了句嘴：“班長(cháng)，真是這樣的�！�
剛才還氣勢洶洶的班長(cháng)，一下子像泄了氣的皮球，竟也嗚嗚哭了起來(lái)。
這時(shí)，大家七嘴八舌，都把矛頭對準了我。
“這是班長(cháng)的職責，不該管你們嗎？”
“班長(cháng)是為了誰(shuí)？看把班長(cháng)氣的！”
“都怪你，劉曉良！”
真個(gè)是：“墻倒亂人推，破鼓亂人捶�！蔽业膬刃氖艿搅藷o(wú)數點(diǎn)的打擊，心痛無(wú)比，也哭了起來(lái)……
好好的`一個(gè)參觀(guān)活動(dòng)，心情被搞得一團糟。怪誰(shuí)呢？都是手機惹的禍！
都是手機惹的禍作文5
“嗚嗚”,一部手機隨著(zhù)一陣哭聲從四樓的窗戶(hù)飛了出來(lái)，重重地砸到了地上。
我下學(xué)回家，躡手躡腳地拿了一部手機，躲進(jìn)了臥室。反鎖上臥室的門(mén)，隨后我把作業(yè)本拿了出來(lái)，拿出筆，我先寫(xiě)作業(yè)，以防老媽?xiě)岩晌�。�?xiě)了幾個(gè)字兒時(shí)，手機的誘惑使我不知不覺(jué)得放下筆，拿起手機看，正當我玩得津津有味時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲。
我的心砰砰砰亂跳有如十五只吊桶打水——七上八下。我想這不會(huì )是老媽吧，她若看見(jiàn)我寫(xiě)的`這么少，不打死我才怪。
不一會(huì )兒，媽媽發(fā)話(huà)了，“悅悅，寫(xiě)完一門(mén)了沒(méi)？”媽媽問(wèn)，“快要寫(xiě)完了�！蔽揖o張地說(shuō)，“一個(gè)小時(shí)寫(xiě)不完一門(mén)��！你干什么了，等我打你的了吧�！眿寢尯鸬�，我仿佛聽(tīng)到了長(cháng)官的命令“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)，可不一會(huì )兒手機又把我誘惑住了，我忍不住放下筆，拿起手機。時(shí)間像溪水一樣歡快地流淌，不一會(huì )兒兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我那煩人的老媽又發(fā)話(huà)了：“你寫(xiě)完了沒(méi)，現在都八點(diǎn)了，你還沒(méi)寫(xiě)完！”媽媽叫道，為了不讓媽媽起疑心，我只好說(shuō)我就剩一個(gè)作業(yè)了，我想趕緊寫(xiě)，但是手機的誘惑，讓我不得不用重新拿起手機。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽最終還是起了疑心，用鑰匙開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我正在玩手機，而且一門(mén)也沒(méi)寫(xiě)完，立刻火冒三丈，不僅把我痛打了一頓，而且還把手機扔出了窗外。
哎！都是手機惹的禍，我以后再也不玩手機了。
都是手機惹的禍作文6
開(kāi)學(xué)第一天，老師就告誡我們“不要帶手機”�？墒菍τ诩译x得遠的我以及別的各種情況的同學(xué)，還是會(huì )帶著(zhù)它，只是常常關(guān)機……
天漸漸冷了，騎車(chē)上學(xué)的路上常常要戴著(zhù)帽子。前一天，我剛充了綠鉆（QQ音樂(lè )上用的），就特別得瑟地戴著(zhù)耳機，一邊騎一邊聽(tīng)音樂(lè )。一路上人聲嘈雜幾乎聽(tīng)不見(jiàn)多大的聲音，一首歌都沒(méi)有聽(tīng)清楚，耳機還總是掉下來(lái)，害得我一路上基本好像都在擺弄這個(gè)討厭的東西，以至于差點(diǎn)撞了車(chē)，但我還是嘚瑟得戴著(zhù)。
“到學(xué)校了。呀，廣播已經(jīng)放到第二首歌了，趕緊走，要遲到了！”我邊跑邊自言自語(yǔ)道。我發(fā)出我的神功奔跑：跑著(zhù)過(guò)馬路，順便把手機和耳機一股腦都塞進(jìn)書(shū)包里（好吧，我知道這難度系數不低，但那時(shí)已經(jīng)晚了，只能這樣）。終于當我以百米沖刺的速度沖到班里時(shí)，老師還沒(méi)到。我長(cháng)出了一口氣，趕緊坐到座位上，把該交的作業(yè)都交了，這時(shí)我想到了一件很重要的事：手機沒(méi)關(guān)機�？墒悄悄铑^只是一閃，我聰明的大腦飛速地運轉了一下后決定，不關(guān)了。我插著(zhù)耳機呢！而且平時(shí)都沒(méi)有任何事，不會(huì )有人給我打電話(huà)的，今天也應該沒(méi)有什么事情吧！
我抱著(zhù)僥幸的'心里，安然無(wú)恙地度過(guò)了前兩節課。以至于我把這件事都忘了，可是，第三節數學(xué)課上，正當我聽(tīng)得入迷的時(shí)候，我的手機響了。當時(shí)我還沒(méi)意識到是自己的手機響了，還東張西望地想找那個(gè)倒霉鬼呢！直到全班人目光都投向我，我才意識到是我的手機在響。我急忙在書(shū)包里翻出手機，慌里慌張地把手機迅速關(guān)掉，心想完了，手機給我闖禍了。之前被收手機的同學(xué)幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，他們很開(kāi)心他們的手機又有了新伙伴了。老師很平靜地將她手中的《課時(shí)練》放下，淡淡地說(shuō)了一句“拿到講臺上，下課我去給你們班主任�！蔽夜怨缘匕咽謾C放到講臺上，心里充滿(mǎn)了無(wú)限懊惱。唉，都是手機惹的禍！
下午，班主任把我家長(cháng)叫了去，將我之前的“好”都放入選擇性失憶里，“壞”都添油加醋地訴說(shuō)一番，回家后聽(tīng)著(zhù)媽媽例數我的“罪狀”，我是真的“跳進(jìn)黃河都洗不清了！”
唉，這一切的一切，都是手機惹的禍！
都是手機惹的禍作文7
校園里有我們的歡聲笑語(yǔ)，校園能讓我們天真有趣，校園里的趣事數不勝數，但有一件事讓我記憶猶新。
那是一天下午，微風(fēng)吹拂，同學(xué)們正在自習。整個(gè)教室只剩下寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，老師坐在面前，慈祥地看著(zhù)我們。突然，一聲手機鈴響打破了這一沉寂，老師一聽(tīng)貌似不是自己的.，臉“唰”的沉了下來(lái)。我們個(gè)個(gè)左顧右盼，試圖找出“真兇”，可是面面相覷了好久，仍然沒(méi)有結果。
我心里一下子緊張了起來(lái)：這是誰(shuí)呀？趕緊自己承認，可別“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)”了！過(guò)了一會(huì )兒，大家的目光齊刷刷地望向了老師，老師怒氣上來(lái)了，她眼睛微瞇，眉頭緊鎖一拍桌子，叫道：“學(xué)校規定是不能拿手機的，到底是誰(shuí)，別讓我一個(gè)個(gè)搜！”
剎那間，風(fēng)變得強了起來(lái)，太陽(yáng)光也暗了下來(lái)，樹(shù)葉被刮得漫天飛舞。
隱約間，我看見(jiàn)老師瞟了誰(shuí)一眼，扭頭一看，原來(lái)是高盛華，他平時(shí)最調皮搗蛋，這事兒是他干的可能性很大。高盛華也察覺(jué)到了這個(gè)細節，馬上站起來(lái)爭辯：“老師，我沒(méi)有拿手機呀！”哎，這下好了，本來(lái)他嫌疑就大，這再一說(shuō)，更引起了同學(xué)們的質(zhì)疑，這真是百口莫辯，跳進(jìn)黃河也是洗不清了。
在老師要“結案”時(shí)，那個(gè)熟悉的聲音又響了起來(lái)，老師循聲找去，她走上講臺，翻開(kāi)布簾，一拿出來(lái)那個(gè)東西時(shí)，瞬間愣住了，這是老師的手機！哎，折騰了半天，居然是老師，原來(lái)在前一天晚上，老師剛換了手機鈴，今天卻不記得了。
校園生活真有趣��！
都是手機惹的禍作文8
剛開(kāi)學(xué)之際，每個(gè)初中生都想要自己的手機，于是，我也跑去向媽媽索要了一個(gè)�？上攵�，最后我還是“凱旋歸來(lái)”了。
9月16日
今天XX情也帶著(zhù)手機來(lái)學(xué)校。中午午休，他們每個(gè)人都拿出自己的手機來(lái)聽(tīng)音樂(lè )，不知道為什么，看見(jiàn)他們每個(gè)人都有手機，我心里又一股莫名的生氣，恨不得他們的手機全被老師沒(méi)收！可是自己也想有一個(gè)，可老媽在高中之前不會(huì )跟我買(mǎi)，誰(shuí)知道她怎么會(huì )有那么多理由：“哎喲！你現在正是努力學(xué)習的`時(shí)候，不能分心��！”“你現在還小，要是被搶劫了怎么辦？”“你……”想到這里，心里越加煩躁了。
9月17日
好吧，今天有人的手機在課堂響了一下，我們議論紛紛。老師怒了：“誰(shuí)下次再把手機帶到學(xué)校，形象同學(xué)們，沒(méi)收后叫你家長(cháng)來(lái)��！”我心中竊喜。也體會(huì )到了一下沒(méi)有手機的樂(lè )趣。原來(lái)媽媽也是為了我好，呵呵，我三年后再有也不遲��！
都是手機惹的禍作文9
那是一個(gè)周六的上午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕的吹拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音好似在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
這時(shí)我的作業(yè)也寫(xiě)完了，就想玩一會(huì )兒，于是便去老媽的房間里找手機。我躡手躡腳地開(kāi)了門(mén)，小心翼翼觀(guān)察著(zhù)四周，發(fā)現沒(méi)有敵情，就摸索著(zhù)找到了手機。
我暗自竊喜，趕緊按開(kāi)手機，沒(méi)想到老媽居然還設置了一個(gè)密碼鎖，情急之下我就亂試一通�！ㄖā�，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，就把手機迅速地放回了原處，想立即跑回桌子前�？蛇�沒(méi)有完成一系列動(dòng)作就被老媽抓了個(gè)現行。老媽眉頭緊皺表情嚴肅地問(wèn)我：“你去我屋子里干什么？”我故作沉思，然后摸著(zhù)頭發(fā)翻起了白眼：“對呀？我在你屋子里干什么呢？”這一說(shuō)，倒把老媽給逗笑了，這才勉強放了我一馬。A計劃失敗，不過(guò)別急，還有第二招。
沒(méi)過(guò)多久，我瞅著(zhù)媽媽出去了，就又尋找起手機來(lái)，但尋了大半天，卻一無(wú)所獲。我想是不是老媽給藏起來(lái)了，誰(shuí)想不一會(huì )兒，老媽又進(jìn)來(lái)了，我有點(diǎn)手忙腳亂地跑到桌前�？上�，還是被老媽的火眼金睛給看穿了動(dòng)機呀！我不僅被沒(méi)收了幾個(gè)月的手機，還被收走了全部的電子產(chǎn)品。
我思考了很久，才算明白了老媽的.苦心。的確，手機上的游戲會(huì )讓我們?yōu)樗?zhù)迷，所以自己要安排好時(shí)間做些有意義的事情，千萬(wàn)不要把時(shí)間都耗到毫無(wú)意義的游戲中去。
都是手機惹的禍作文10
如今的社會(huì )里，隨著(zhù)科技的發(fā)展，手機無(wú)處不在，人人都視手機為寶貝疙瘩，可我并不認為，我對手機可是恨之入骨。這不……第七單元的語(yǔ)文考試成績(jì)下來(lái)了，我考了全班第一名——一百分，要知道在高年級語(yǔ)文考試能考一百分是很不容易的。當知道這個(gè)成績(jì)后，我的心中猶如有一只歡快的小鹿活蹦亂跳。放學(xué)后，我一個(gè)箭步?jīng)_出校園，想趕快回到家讓爸爸看看。
在回家的路上，周?chē)囊磺惺挛锒妓坪踉诒頁(yè)P我、夸贊我。我整個(gè)人都沉浸在歡樂(lè )之中�；氐郊�，我趕忙打開(kāi)門(mén)，大聲地、激動(dòng)地喊道：“爸爸！”誰(shuí)知爸爸卻已迅雷之勢捂住我的嘴，然后小聲說(shuō)：“噓，有什么事等會(huì )再說(shuō)，先到一邊玩去，爸爸在打電話(huà)�！笨晌夷挠泄し虻揭贿厓和姘�，激動(dòng)地跟在爸爸后面，像一跟屁蟲(chóng)，爸爸走到客廳，我就穿著(zhù)拖鞋一扭一扭地跟到客廳，努力地壓制著(zhù)心中的歡快，使興奮的心情不會(huì )一時(shí)地流露出來(lái)，好不容易等到爸爸掛了電話(huà)，我驚喜地說(shuō)：“爸爸，你猜我這里有什么好消息？
爸爸一臉不耐煩地叫道：“有話(huà)快說(shuō)，我忙著(zhù)呢！”我想，光這樣說(shuō)我考了一百分，爸爸肯定不會(huì )那么高興，得要點(diǎn)兒獎勵才行。于是，我撒嬌地說(shuō)：“哎呀，你猜猜嘛！”爸爸這才一本正經(jīng)地說(shuō)：“你有什么好消息，除非考了一百分？”我的'臉上頓時(shí)露出了喜悅的表情：“那我，真的考了一百分呢？”爸爸露出不屑的眼神說(shuō)：“就你那樣，還考一百分，要考上了，別說(shuō)買(mǎi)一件衣服，就是十件都行�！蔽殷@訝地叫出了聲，趕忙跑出去。就當我把卷了拿來(lái)的一瞬間，我剛想喊出聲�！岸Ａ懔�，叮零零！”電話(huà)響了，爸爸連忙去接。
我的高興勁兒立刻消退了一半，掃興地看著(zhù)爸爸。爸爸對著(zhù)手機說(shuō)了半天，終于掛了電話(huà)，我剛想把我的歡喜全部抒發(fā)出來(lái)，卻看見(jiàn)爸爸穿上皮鞋，換上衣服，推門(mén)而出……此刻，我全部的歡喜都化為灰燼，要不是這手機，該響的時(shí)候不響，不該響的時(shí)候偏響，現在，我已經(jīng)在名牌服裝店里了�？粗�(zhù)爸爸遠去的背影，我不禁想到：都是手機惹的禍！我多么希望爸爸停下忙碌的腳步，來(lái)分享女兒的喜悅��！
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