【熱】我的文具盒作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)用粉色緞料做的文具盒，它可漂亮啦！它的表面是一只雪白的小兔，它有長(cháng)長(cháng)的耳朵，柔軟的羽毛，長(cháng)長(cháng)的胡須。悄悄地告訴你，我的文具盒就像一個(gè)小房子一樣，里面住著(zhù)鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸，它們幸福地生活著(zhù)。

　　早晨，最開(kāi)心的就是鉛筆兄弟，因為小主人總會(huì )用他們來(lái)寫(xiě)字呢！如果寫(xiě)錯了，橡皮媽媽可不開(kāi)心啦，總要狠狠地打一頓，尺子哥哥就像小懶蟲(chóng)一樣，總要找個(gè)地方睡懶覺(jué)呢！有一次，被我發(fā)現啦，哈哈，這可慘啦！鋼筆哥哥不僅被媽媽收拾一頓，還要讓鋼筆哥哥打掃一星期衛生呢！

　　鉛筆弟弟可真麻煩，當頭發(fā)快沒(méi)有的時(shí)候，橡皮媽媽把鉛筆弟弟帶到理發(fā)阿姨轉筆刀那，把頭發(fā)理得尖尖的。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，鋼筆哥哥和橡皮媽媽睡在上邊，鉛字筆爸爸和鉛筆弟弟總是睡下面，為了照顧這一幫小淘氣鬼。

　　如果，鉛筆弟弟不見(jiàn)了，那你會(huì )想讓橡皮媽媽再生一個(gè)吧！呵呵，其實(shí)是不可能的，因為橡皮和鉛筆都是買(mǎi)來(lái)的'呢！

　　在文具王國里，最好看的當然要屬閃亮和粉紅這兩位姑娘了，無(wú)論它們走到哪，人人都夸它們好看，鋼筆哥哥和閃亮可是天生一對好朋友呢！它們小時(shí)候一起寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、捉蝴蝶可快活了！

　　它們其實(shí)還有一個(gè)休息的小亭子，那是橡皮媽媽最喜歡去的地方了，有時(shí)還在里面睡覺(jué)呢！其次是粉紅、閃亮、鉛筆哥哥，如果細心的小朋友，一定會(huì )覺(jué)得鋼筆哥哥最喜歡跟著(zhù)媽媽了。

　　我愛(ài)自己的文具盒，更愛(ài)這幸福的一家。

我的文具盒作文2

　　我有一只小巧玲瓏、新穎別致、結實(shí)耐用的文具盒。

　　文具盒是紅色的。長(cháng)約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。盒蓋上有一個(gè)米妮圖案，米妮頭上戴著(zhù)一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪著(zhù)大大的眼睛，翹著(zhù)高高的鼻子，咧著(zhù)小小的.嘴�？蓯�(ài)極了。

　　打開(kāi)盒蓋，只見(jiàn)里面有一個(gè)“大房間”和一間“小房間”�！靶》块g”在外側，里面住著(zhù)尺子姐姐、膠帶哥哥和橡皮弟弟，它的特點(diǎn)是方便，只要你打開(kāi)盒蓋，就能順手把所需的東西拿走�！按蠓块g”在里側，里面是筆的家族，有水筆、鉛筆、鋼筆……“大房間”的特點(diǎn)是安全，一道拉鏈給房間裝上了防盜門(mén)。

　　你別以為文具盒只有這么大，其實(shí)他的背面還有一個(gè)口袋，這個(gè)口袋十分便捷實(shí)用，平時(shí)記作業(yè)的紙，一般都放在那里。我的文具盒中是個(gè)和諧的大家庭。每當我要鞋子的時(shí)候，鉛筆就自告奮勇跳出了為我服務(wù)。一不留神，寫(xiě)錯字了，橡皮就挺身而出，輕輕一抹，干干凈凈，不留痕跡。要畫(huà)圖了，尺子就一個(gè)箭步?jīng)_出了。

　　我的文具盒，天天陪伴我，我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

我的文具盒作文3

　　我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是粉紅色的，我可喜歡它了。

　　我的文具盒是塑料制成的`，粉紅色的，長(cháng)十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長(cháng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛(ài)的小貓在嬉戲。

　　打開(kāi)盒蓋，便可看見(jiàn)盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著(zhù)美好的夢(mèng)。下面就是我美

　　麗的紅水筆小姐和藍水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。

　　別看我的文具盒平時(shí)靜靜的，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi)，藍先生馬上出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時(shí)，尺子便會(huì )為我鋪出一條筆直的線(xiàn)路，讓我把線(xiàn)條畫(huà)的又直又長(cháng);寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮又會(huì )自告奮勇，幫我擦掉錯誤……

　　文具盒,我愛(ài)你,愛(ài)你那無(wú)私貢獻,不怕困難,幫助他人的精神.忠實(shí)地為我服務(wù)，我永遠珍惜你，愛(ài)護你，因為你是我學(xué)習中的好幫手。

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物，我特別喜歡它。

　　這個(gè)文具盒的右上角有這樣一句話(huà)：最美好的祝福送給你！外面還有兩個(gè)花花姑娘，她們都披著(zhù)長(cháng)發(fā)，一個(gè)花花姑娘穿著(zhù)玫紅色的裙子，另一個(gè)花花姑娘穿著(zhù)紫色的裙子，她們在花叢中翩翩起舞，美麗的花園后面有一個(gè)雄偉的城堡，城堡被五顏六色的.花朵包圍著(zhù)，四周還飛翔著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，真是太美了。

　　這個(gè)文具盒一共有三層，打開(kāi)第一層，首先看到右側有一個(gè)薔薇姑娘，她的旁邊有一句話(huà)：祝你永遠快樂(lè )！她的手指著(zhù)身邊的乘法口訣好像在說(shuō)，你會(huì )背嗎？這一層住著(zhù)鉛筆大哥和橡皮妹妹，他們住在這里別提有多開(kāi)心了，因為有美麗的薔薇姑娘陪著(zhù)他們。

　　取下這一層，第二層它的右下腳有一束山茶花，花的旁邊有幾個(gè)字：做最棒的自己！對了，這一層住著(zhù)鋼筆姐姐，因為她特別喜歡山茶花。

　　拿起第二層就看到最后一層了，這里住著(zhù)尺子弟弟，這里有一棵四葉草陪伴著(zhù)他呢，同時(shí)這個(gè)四葉草也給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我擁有這么一個(gè)漂亮的文具盒。

　　我的文具盒是不是很有趣呢？我覺(jué)得它像一個(gè)漂亮的樓房，每一層都住著(zhù)文具小居民，他們生活在這個(gè)和諧的大家庭里，開(kāi)心地為我服務(wù)。它每天都幫助我管理文具，如果沒(méi)有它，我的書(shū)包里肯定很亂，有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

　　所以我要特別感謝它，不但能幫助我整理文具，也可以讓我每次看到它時(shí)都心情愉悅。這就是我的文具盒，也是我的好幫手。

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)寬寬的、長(cháng)長(cháng)的，像車(chē)輪子一樣的文具盒，那是我吃多美奇的時(shí)候，多美奇的阿姨送給我的。

　　我有文具盒是個(gè)長(cháng)方形的，它上面有淡黃色、天蘭色組成的，既美觀(guān)大方，又引人入目，尤其是文具盒上面有一只可愛(ài)的卡通機器貓，它就是多啦A夢(mèng)，它正向我招手呢！

　　文具盒不光蓋子上的圖案美麗而樣式新穎，使用也很方便，輕輕打開(kāi)盒蓋，就會(huì )發(fā)現里面“成員”真不少。盒內分上下二層，上層住著(zhù)尺子姐姐、橡皮弟弟；下層住著(zhù)鉛筆弟弟，還有鋼筆哥哥，它們和睦相處。

　　這些成員都是我學(xué)習上的好幫手，當我不用它的時(shí)候，它們就睡在這張軟軟的小床上面。當我要練鋼筆字時(shí)，鋼筆就挺身而出；當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮弟弟就出來(lái)幫助我，它可厲害了，它在我的'本子上跳幾下優(yōu)美的舞姿，那些錯字就消失了，你說(shuō)它厲害不厲害，為了幫助我，它的身子卻越來(lái)越短了。當我需要畫(huà)圖形時(shí)，尺子姐姐就出來(lái)助我一臂之力。

　　我愛(ài)的文具盒，因為要是沒(méi)有文具盒的話(huà)，鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，就會(huì )在的書(shū)包又蹦又跳，找也不也找，所以我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒作文6

　　有的人喜歡可愛(ài)的鬧鐘，有的人喜歡漂亮的書(shū)包，有的人喜歡美麗的筆袋，而我喜歡漂亮又可愛(ài)的文具盒。

　　文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主，她站在雄偉而壯觀(guān)的城堡前，更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著(zhù)粉紅色的公主裙，裙子上有閃亮的藍寶石，她長(cháng)著(zhù)紅彤彤的.頭發(fā)，頭發(fā)上戴著(zhù)一頂金黃金黃的皇冠。它有一個(gè)蝴蝶結狀的密碼，上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結，還有三個(gè)公主頭像。有了這個(gè)密碼誰(shuí)都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個(gè)有鉆石的相框里，后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。

　　文具盒里分三層。第一層放著(zhù)兩根油筆姐姐和四個(gè)可擦筆妹妹，兩個(gè)美麗的自動(dòng)筆妹妹她們在整齊的排著(zhù)隊。第二層放著(zhù)膠帶弟弟和魔力貼哥哥，他們經(jīng)常在竊竊私語(yǔ)。第三層放著(zhù)熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們，尺子姐姐經(jīng)常去照顧著(zhù)他們。

　　每當我學(xué)習走神的時(shí)候，文具盒會(huì )對我說(shuō)：“時(shí)間去流水，一去不復返，你一定得珍惜時(shí)間呀！”于是我排除了雜念聚精會(huì )神的投入到學(xué)習中……

　　就這樣文具盒陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習。我愛(ài)我的文具盒！

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)漂亮、精致的文具盒，它是用鐵制成的。文具盒是長(cháng)方體的，長(cháng)22厘米，寬6厘米，厚3厘米。它特別精致，尤其是蓋子上那幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，特別討人喜歡，它的價(jià)格也不貴。

　　看!盒蓋上的海洋世界里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。左邊那只小魚(yú)穿著(zhù)彩色衣服，在蔚藍的海中自由自在地游來(lái)游去。穿著(zhù)金色的衣服的海星和藍色的海豚，特別友好，緊緊地將手握住在一起。穿著(zhù)黃色衣服的.海星躺在海草叢中，好像在睡覺(jué)似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢！玩得可起勁了。那只海星睡得可真香，可真熱鬧呀！緊握著(zhù)手的海星和海豚像是一對好朋友，不停得握手，不肯放開(kāi)。

　　只要你輕輕打開(kāi)蓋子，就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、小巧的鋼筆，愛(ài)打扮的藍筆，它們靜靜地躺著(zhù)。最底層住著(zhù)許多藍筆心先生，一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我幫助特別大。在學(xué)奧數的時(shí)候，每當我寫(xiě)錯字的時(shí)侯，橡皮總是挺身而出，說(shuō)："我幫你”。說(shuō)完就在本子上跳起了舞，一會(huì )兒就擦干凈了。我正要寫(xiě)作業(yè)，突然藍筆墨水沒(méi)有了，藍筆說(shuō)：“快用我吧！”我打開(kāi)蓋子，拿了出來(lái)，裝上去，繼續寫(xiě)。

　　我的文具盒是漂亮的，它給了我很大的幫助，我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，每天都陪著(zhù)伴著(zhù)我，顏色是紫色，它像一坐豪華城堡，總共有三層。

　　里面住著(zhù)一家人，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。

　　當小朋友要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆弟弟就會(huì )第一個(gè)跳出來(lái)，鉛筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會(huì )跳出來(lái)打它屁股，把它擦掉讓它重寫(xiě)一遍，鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會(huì )吐出墨水，會(huì )把字寫(xiě)得漂漂亮亮的，尺子姐姐不愛(ài)運動(dòng)，由于害怕挨打，會(huì )和鉛筆弟弟把活干得又好又快。

　　我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽?zhuān)�我喜歡我的鉛筆盒。 指導老師：方老師

　　點(diǎn)評：小作者通過(guò)自己細致的觀(guān)察，從外形、功能兩方面對鉛筆盒進(jìn)行了描述，寫(xiě)出了自己對鉛筆盒的喜愛(ài)，真棒。不過(guò)特別要注意標點(diǎn)符號的正確運用哦！ 我的鉛筆盒

　　謝卓橙

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，陪伴著(zhù)我，它像小蝌蚪一樣黑，它也像一座豪華的房子，總共有三層。

　　里面住著(zhù)五兄弟，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽

　　鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮，做作業(yè)時(shí)，總是第一個(gè)跳出來(lái)。橡皮媽媽很勤勞，只要鉛筆弟弟一犯錯，就跳出來(lái)揪屁股，把寫(xiě)錯的擦掉，再讓他重寫(xiě)一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴，會(huì )吐墨水，把字寫(xiě)得漂漂亮亮的'。尺子妹妹不愛(ài)運動(dòng)，由于害怕挨打，會(huì )和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛(ài)漂亮，會(huì )吐出五顏六色的墨水。

　　這就是我的鉛筆盒。

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。

　　透明的、長(cháng)方體的文具盒上面畫(huà)有哈羅咪咪和許多的向日葵。向日葵大小不一，非常美麗。文具盒的周?chē)鷦t畫(huà)有許多大大的向日葵。哈羅咪咪好像在想：這么多美麗的.向日葵，摘幾朵拿回家去吧！文具盒頂上還有一個(gè)小扣子。打開(kāi)扣子，再拉開(kāi)像抽屜一樣的文具盒，圓珠筆、尺子和改正紙正在里面睡大覺(jué)呢！每當我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，圓珠筆就跳出來(lái)，聽(tīng)從我的指揮，一筆一劃的幫我寫(xiě)好字。當我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，尺子就挺身而出。尺子好像在對我說(shuō)：“用我把線(xiàn)畫(huà)直，作業(yè)要寫(xiě)工整！”每當我不小心寫(xiě)錯字時(shí)，改正紙又毫不猶豫地站出來(lái)。也好像對我說(shuō)：“不小心寫(xiě)錯字，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你改錯字！”如果，忘記了明天上什么課，也沒(méi)關(guān)系，看看放在文具盒里的課程表，就知道明天上什么課了。

　　每天我都帶著(zhù)我心愛(ài)的文具盒。文具盒天天鼓勵我好好學(xué)習、天天向上。文具盒永遠是我學(xué)習的好助手。我喜歡我那制做精巧、使用方便的文具盒！

我的文具盒作文10

　　如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么，那我會(huì )自豪的回答你，是精美別致的文具盒。

　　我的文具盒是藍色，它像是穿了一件藍色的衣服，它是媽媽給我買(mǎi)的，所以我十分的喜愛(ài)這個(gè)禮物，文具盒是個(gè)長(cháng)二十厘米，寬八厘米，高三厘米的長(cháng)方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深藍色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀(guān)上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標志。

　　把文具盒打開(kāi)一看，里面居住的'“人”還真不少呢！躺著(zhù)穿五彩裙的鉛筆姐姐細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長(cháng)尺。別看它們平時(shí)沉默寡言，可是當我需要幫助的時(shí)候，它們都會(huì )很熱情地來(lái)幫助我。

　　文具盒可有用啦！它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現在都悶聲不響，可到了用它們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里，幫我做完作業(yè)；當我由于粗心寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jì)；上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà)，畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫(huà)歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐幫助我畫(huà)好了畫(huà)。

　　好了，朋友，我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺(jué)得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？作文

【我的文具盒作文】相關(guān)文章：

我的文具盒作文【精選】09-20

我的文具盒作文03-14

我的文具盒08-24

（精選）我的文具盒08-27

我的文具盒作文(實(shí)用)09-09

[精品]我的文具盒作文10-02

我的文具盒作文(精華)07-17

我的文具盒作文【熱門(mén)】08-30

（集合）我的文具盒作文08-26

(必備)我的文具盒作文07-16