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我的校運會(huì )
我的校運會(huì )1
今天是我期待已久的一次運動(dòng)會(huì )，也是一個(gè)十分有意義的運動(dòng)會(huì )——我上初中的第二次田徑運動(dòng)會(huì )。我興奮極了！
比賽開(kāi)始了，第一項是100米跑。我們班的陳世意同學(xué)和徐新鳳同學(xué)報了這一項目，并且是第一組，看樣子：心里比誰(shuí)都緊張。這時(shí)，旗一揮，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“砰”聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見(jiàn)他們拼命的跑，覺(jué)得腳下生風(fēng)，一切都看不到，聽(tīng)不見(jiàn)了。我兩眼死死地盯著(zhù)前方，近了近了，還有兩米！快沖！我的心好跟他們一樣在跑似的�？上Оl(fā)揮還不是很好！讓我見(jiàn)到了高手中的絕手！此時(shí)，跑道兩邊的運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，場(chǎng)下的“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動(dòng)會(huì )上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的`是潘啟昌和劉龍同學(xué)，別看他們平時(shí)不愛(ài)學(xué)習，但是他們的運動(dòng)細胞我們班上是無(wú)人能比的，恰恰在這次運動(dòng)會(huì )中，人家是運動(dòng)健將中的一號鐘選手呢！比賽開(kāi)始了。剛剛開(kāi)始，應要跑9圈，要保存好體力，開(kāi)始慢了下來(lái)。他對手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉！這時(shí)，全班同學(xué)來(lái)為潘啟昌和劉龍同學(xué)加油！在跑9圈的時(shí)候潘啟昌同學(xué)已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見(jiàn)潘啟昌同學(xué)在最后一圈時(shí)，邁著(zhù)大步，向前猛沖，取得了好成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我認識到了人生也是一次長(cháng)跑，是一次只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的長(cháng)跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔當。而確切相反在這次運動(dòng)會(huì )中，我們班同學(xué)們都不勇于擔當，而這次運動(dòng)會(huì )正好是我們一次鍛煉的機會(huì )，我們卻失去了這次機會(huì )，所以我想對我們班的男生們說(shuō)：我們作為一個(gè)男生應該勇于擔當。
我的校運會(huì )2
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的校運會(huì )�？上旃蛔髅�，下起了濛濛細雨。雖然天氣不好，但是絲毫沒(méi)有澆滅我們心中的熱情。
在課室，老師給我們介紹了這次校運會(huì )的比賽項目和要求及注意事項，我們耳朵在聽(tīng)，但心，早已飛到操場(chǎng)上了。
校運會(huì )首先舉行的是廣播操決賽，我們踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到等候區。首先是六年級的.廣播操比賽，只見(jiàn)他們做操整齊，沒(méi)有一個(gè)跟不上節拍。我沒(méi)有害怕，我覺(jué)得這些雕蟲(chóng)小技怎能難倒我們？到五年級了，我看到他們做操有力，用心，我開(kāi)始緊張了，下意識地握緊了拳頭。我旁邊有一個(gè)同學(xué)居然還在嘻嘻哈哈地笑，我心想，難倒他一點(diǎn)都不緊張嗎？終于輪到我們四年級上陣了！只見(jiàn)我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的節奏，踏步向前走，一踩到點(diǎn)馬上跨立，準備做操�！跋ＭL(fēng)帆現在開(kāi)始”，當廣播體操的前奏一響起，我們便認真地做起操來(lái)。我使出全身的力氣做好每個(gè)動(dòng)作，腦袋瓜里想起媽媽說(shuō)的話(huà)：“該直就直，該彎就彎，每個(gè)動(dòng)作都要做到位�！蔽覐挠喙庵锌吹街�?chē)瑢W(xué)都做得比以往認真多了，看我前面是那個(gè)同學(xué)做操時(shí)衣服都掀起來(lái)了，但也沒(méi)影響到她做操的認真，大家整齊劃一，自我感覺(jué)別提有多好了。我們的認真終于得到了各評委老師的高度評價(jià)。
緊接著(zhù)的是跳繩比賽，由于天氣不好，我們只能呆在課室里等候。不一會(huì )，參賽的同學(xué)們滿(mǎn)臉淚水地回到了課室，我想，可能是沒(méi)跳好，輸了吧？我趕緊安慰他們。
最后是接力跑，也是我印象最深的比賽。天氣慢慢放晴了，我們像放飛的小鳥(niǎo)飛到操場(chǎng)上。只見(jiàn)那里彩旗飄揚，吶喊聲震天，都在給運動(dòng)員加油打氣呢！我們也不甘示弱，大聲地給我們班的運動(dòng)員們加油助威：“加油！加油！”，都恨不得把自己吶喊的力量轉化給在動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的同學(xué)。只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)奮力地往前跑，臉都漲紅了，速度很快，可惜他雙腳張開(kāi)的幅度不夠大，給其他班的同學(xué)趕上去了，而且距離越拉越大，他這回給后面的同學(xué)帶來(lái)了很大難度。盡管后面的同學(xué)跑得很賣(mài)力，還是沒(méi)能贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。運動(dòng)員們都傷心地哭了。
回到教室，老師跟我們說(shuō)：“失敗了沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二，重在參與嘛！關(guān)鍵大家都盡力了，這就行了，對不？”老師帶頭鼓起了掌，于是掌聲一會(huì )就充滿(mǎn)了我們整個(gè)教室……
我的校運會(huì )3
競技比賽與其它比賽不同的是在于它的緊張、激烈，在競技比賽中最為激烈的莫過(guò)我導演的100米比賽，它來(lái)不及等你細細品味就已經(jīng)結束了。
跑道四周擠滿(mǎn)了人，他們伸出頭來(lái)看，有的在加油助威現場(chǎng)的熱鬧場(chǎng)面足以使你永刻腦海，熱鬧的場(chǎng)面中又充滿(mǎn)了激烈的氣氛。跑道上的'我瞄了一下跑道，直直的；再看看兩旁的觀(guān)眾，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛；最后看一下我身邊的戰友，個(gè)個(gè)有備而來(lái)；我懷里像揣了一只兔子，心砰砰直跳，我的每一根神經(jīng)幾乎都繃得緊緊的，我故作鎮定，甩甩手，甩甩腳，跳了跳，隨著(zhù)預備和砰的一聲，我開(kāi)始了我精彩而激烈的旅程。我握緊拳頭，閉緊嘴巴，這使我只有一個(gè)念頭第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我什么也顧不上想，像一支離弦的箭射向終點(diǎn)。在終點(diǎn)我邁下了我堅定的最后一腳。
我實(shí)現了我的理想，也讓我成為此時(shí)此刻賽場(chǎng)上最引人矚目的焦點(diǎn)，我成功闖入決賽。
第二天決賽站在賽道上又是另一番感慨！這一關(guān)可不這么好過(guò)，個(gè)個(gè)都是賽場(chǎng)上的精英，她們也都經(jīng)過(guò)篩選闖入決賽的。
恰巧，我此時(shí)肚子痛，對自己抱著(zhù)70％的希望。但在比賽的那一時(shí)刻，我傾盡我的所有力量沖向終點(diǎn)，起跑時(shí)刻我比別人慢了一步，此時(shí)的情況對我可是很不利，我只能放手一搏。奇跡出現了！在快到一半的時(shí)候，我反超對手，慢慢地將距離拉開(kāi)，我又一次成為賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)。
此次校運會(huì )比賽也讓我明白了：只要還有一線(xiàn)希望，只要你不放棄，你都有可能成功！
我的校運會(huì )4
一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了，我們大家懷著(zhù)激動(dòng)與熱情迎接了本次運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的那一天早晨是陽(yáng)光明媚的，喜悅的陽(yáng)光照進(jìn)了同學(xué)們的心房。在校長(cháng)發(fā)表完講話(huà)與升完旗后，我們退進(jìn)跑道，騰出一塊空地來(lái)。當大家鬧哄哄的時(shí)候，體育老師與一位小女孩的身影出其不意地躍入我們的`眼簾，他們的滑輪技術(shù)出奇的好，不一會(huì )兒，就在場(chǎng)地上繞了一圈。不知什么時(shí)候，地上突然出現了十幾個(gè)錐子一樣的東西。精彩的表演開(kāi)始了，后排的同學(xué)站了起來(lái)，我也努力地抬頭觀(guān)看。老師腿連續交叉成了幾個(gè)“X”形。迅速地滑過(guò)了這十幾個(gè)障礙物，隨后又倒著(zhù)滑回來(lái)，小女孩也同樣地滑了一遍，同學(xué)們陣陣喝彩聲不絕于耳。在喝彩聲中，體育老師拉著(zhù)小女孩的手把她在空中旋轉了幾圈，再落下來(lái)。在一次滑障礙物時(shí)，美中不足，出現了個(gè)小小的失誤，一個(gè)錐子被老師撞倒了。同學(xué)們都樂(lè )不可支。
然后就是一到六年段的趣味活動(dòng)。我的心里頓時(shí)只剩下了緊張，因為我是要參加趣味游戲的。我們班的參賽人員配合得不是很好，我擔憂(yōu)在比賽過(guò)程中會(huì )摔個(gè)“底朝天”或者“連環(huán)倒”，在別的班面前一下就丟了面子。
一班二班配合得都很好。
輪到我們三班和四班上場(chǎng)了�！耙欢欢蔽覀兪箘诺睾�。體育老師告訴過(guò)我們身體不要往前傾。我們就穩穩當當地走著(zhù)，比四班快。到了終點(diǎn)，我們歡呼雀躍，但得知我們用時(shí)20秒輸給了一班二班時(shí)，我們像焉了氣的皮球一樣。不過(guò)比賽是“友誼第一，比賽第二”，我們馬上就露出了愉快的笑容。五班在比賽中摔了跤，我暗自慶幸我們沒(méi)有摔倒。
接力比賽我們班的成績(jì)不怎么理想，但我還是想鼓勵這些運動(dòng)員不要灰心喪氣，要再接再厲。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕就這樣結束了。但愿我們學(xué)校的運動(dòng)員也跟北京奧運會(huì )的運動(dòng)員一樣，有自強不息的拼搏精神，祝本屆校運會(huì )也像奧運會(huì )那樣圓滿(mǎn)成功！
我的校運會(huì )5
今天是我期待已久的一次運動(dòng)會(huì )，也是一個(gè)十分有意義的運動(dòng)會(huì )——我上初中的第一次田徑運動(dòng)會(huì )。我興奮極了！
比賽開(kāi)始了，第一項是100米跑。我們班的陳世意同學(xué)和徐新鳳同學(xué)報了這一項目，并且是第一組，看樣子：心里比誰(shuí)都緊張。這時(shí)，旗一揮，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“砰”聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見(jiàn)他們拼命的跑，覺(jué)得腳下生風(fēng)，一切都看不到，聽(tīng)不見(jiàn)了。我兩眼死死地盯著(zhù)前方，近了近了，還有兩米！快沖！我的心好跟他們一樣在跑似的�？上Оl(fā)揮還不是很好！讓我見(jiàn)到了高手中的絕手！此時(shí)，跑道兩邊的運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，場(chǎng)下的“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動(dòng)會(huì )上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的`是潘啟昌和劉龍同學(xué)，別看他們平時(shí)不愛(ài)學(xué)習，但是他們的運動(dòng)細胞我們班上是無(wú)人能比的，恰恰在這次運動(dòng)會(huì )中，人家是運動(dòng)健將中的一號鐘選手呢！比賽開(kāi)始了。剛剛開(kāi)始，應要跑9圈，要保存好體力，開(kāi)始慢了下來(lái)。他對手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉！這時(shí)，全班同學(xué)來(lái)為潘啟昌和劉龍同學(xué)加油！在跑9圈的時(shí)候潘啟昌同學(xué)已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見(jiàn)潘啟昌同學(xué)在最后一圈時(shí)，邁著(zhù)大步，向前猛沖，取得了好成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我認識到了人生也是一次長(cháng)跑，是一次只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的長(cháng)跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔當。而確切相反在這次運動(dòng)會(huì )中我們班同學(xué)們都不敢勇于擔當，而這次運動(dòng)會(huì )正好是我們一次鍛煉的機會(huì )，我們卻失去了這次機會(huì )，所以我想對我們班的男生們說(shuō)：我們作為一個(gè)男生應該勇于擔當。
我的校運會(huì )6
體育使我們強健體魄，體育使生活充滿(mǎn)樂(lè )趣；體育使人們充滿(mǎn)活力；體育使……
前幾天，要開(kāi)校運會(huì )的事就被同學(xué)們說(shuō)的沸沸揚揚。一到下課，大家就聚在一起眉飛色舞地講起校運會(huì )。在大家七嘴八舌的議論中，驚人期待的校運會(huì )終于開(kāi)始了。
那天早上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神清氣爽，充滿(mǎn)了少年的活力，該我們進(jìn)場(chǎng)了“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )，”這是我們的口號，我們高喊著(zhù)口號，氣勢非凡的進(jìn)了我們的‘根據地’。開(kāi)幕式結束后，我們有序的回到教室。我們帶著(zhù)我們的“必須品”來(lái)到我們的“指揮中心”。放好東西立刻看比賽了。
八百米跑開(kāi)始了，“小呂加油！小呂加油！”我高興的對我們班的'運動(dòng)員吶喊。隨著(zhù)運動(dòng)員跑過(guò)，歡呼聲。吶喊聲。加油聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。小呂漸漸跑遠了我的心仍然在為他加油！小呂跑進(jìn)了“加油加油加油加油……”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。轉眼間小呂已經(jīng)跑最后一圈了，她漸漸的慢了下來(lái)，是累了。這時(shí)小李跑過(guò)來(lái)説：“小紅快我們去扶小呂……�！蔽揖瓦@樣被小李拖到了終點(diǎn)，小呂也到了。與昔日不同的是她哭了……小呂哭了，這場(chǎng)比賽使一向堅強的小呂哭了……
校運會(huì )在歡呼，吶喊聲中結束了。但是，那一幕幕使人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面時(shí)常浮現在我眼前，仿佛是告訴我“一定要堅持到終點(diǎn)，只要到了終點(diǎn)那就不算輸！
我的校運會(huì )7
在這個(gè)涼風(fēng)習習的秋天，一大早，我們就到華北體育場(chǎng)集合，開(kāi)始我們學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )了。只見(jiàn)操場(chǎng)上有跑道、有沙坑、有跳高器材……給我印象最深刻的要數60米接力和我的400米長(cháng)跑。
第一項運動(dòng)會(huì )項目就是接力。只聽(tīng)槍聲一響，便看見(jiàn)接力隊員們飛快地跑起來(lái)，緊接著(zhù)就是我們的助威與吶喊聲：“加油！四一班！加油！四一班……”只見(jiàn)他們你追我趕每個(gè)人跑的都象一只離鉉的箭一樣……
尤其是第二天我的400米長(cháng)跑。在操場(chǎng)上，我焦急地并且認真地等待老師點(diǎn)自己的名字到幾號跑道上，準備比賽。只聽(tīng)發(fā)令老師說(shuō)：“準備”“呯”隨著(zhù)一聲槍響，我們的比賽便拉開(kāi)了帷幕。我剛開(kāi)始跑的不太快，因為我記住了好朋友郜國帥等人的叮囑：剛開(kāi)始用中速跑，到了還剩50米左右在全力沖刺。我默默地讀了幾遍，不知不覺(jué)中我已經(jīng)跑了一大半，就當我想全力沖刺的時(shí)候，兩條腿卻不聽(tīng)使喚了，怎么也跑不快，就在這個(gè)時(shí)候我的腦子里突然閃現，就是電視劇《士兵突擊》里鋼鐵連連長(cháng)的一句話(huà)：“不拋棄、不放棄、堅持、堅持到底就是勝利�！蔽也恢獜哪睦飦�(lái)的.力氣又開(kāi)始加速，猛地一抬頭就看見(jiàn)二年級教過(guò)我們體育的劉老師正在給我喊加油！我什么也沒(méi)想直接奮力地向終點(diǎn)飛奔而去，雖然最終沒(méi)得上名次，但是我懂得了堅持堅持到底就是勝利。我勝利了，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )！
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了學(xué)校為什么要開(kāi)運動(dòng)會(huì )的目的，是因為“少年強則國強，少年弱則國弱�！�
我的校運會(huì )8
“叮叮�！币贿B串的鈴聲響了起來(lái)，大家都回到了班級，只聽(tīng)同學(xué)們議論紛紛：“今天下午好像是校運會(huì )了，你們準備怎么計劃�！薄芭�，你們都報什么項目了？”“碰”，老師打開(kāi)了教師的大門(mén)。他看著(zhù)我們，親切的計劃了下午的校運會(huì )……
校運會(huì )開(kāi)始了，教師們在廣播室里說(shuō)著(zhù)下午的活動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，大家都受到老師們的號召來(lái)到了自己的班級隊伍里，我們大家都在那里摩拳擦掌準備著(zhù)后面的活動(dòng)。又過(guò)了一會(huì )，一個(gè)老師拿了一個(gè)本子走了過(guò)來(lái)。大家都開(kāi)始看著(zhù)賽場(chǎng)，在那躍躍欲試。那個(gè)老師在那宣布著(zhù)規則，說(shuō)完后就宣布了比賽開(kāi)始。
上場(chǎng)的同學(xué)們在那你看看我我看看你的打量著(zhù)競爭對手的實(shí)力。那個(gè)老師叫了聲開(kāi)始，我們的同學(xué)們就瘋了般沖了出去，因為這是100米賽跑所以他們都用上了全力，一個(gè)最快的人在那跑著(zhù)。讓我們驚訝的是，那個(gè)跑得最快的一個(gè)人越來(lái)越快，最后直接無(wú)壓力的獲得了第一名，過(guò)了好多秒，剩下的人也角逐出了第二和第三名。那個(gè)獲得第一名的在那里興奮的和伙伴訴說(shuō)著(zhù)。后來(lái)，過(guò)了很久，整個(gè)下午的比賽結束了，在剩下的過(guò)程中找不到一個(gè)讓我們驚訝的了，于是老師們宣布了比賽的`結果。評出了排名。那個(gè)第一的人的班級第一，那兩個(gè)第二和第三的人的班級也都拿到了第二和第三。
第一天的校運會(huì )結束了，大家都開(kāi)心的各自做個(gè)自的事了。我們在那回味著(zhù)一天下來(lái)的收獲：看來(lái)想要有好的成就，就應該有所努力與付出，這樣才能為自己的努力與付出獲得豐收。
我的校運會(huì )9
星期五， 學(xué)校舉辦校運會(huì )， 我被選為跳高， 跳遠和手拉手比賽的運動(dòng)員。我的心情十分緊張，因為馬上就要比賽跳高了， 這可不是我的強項呀！我在心里默默的`期望： 一定要跳過(guò)去， 一定要跳過(guò)去。
來(lái)到賽場(chǎng)上排好隊， 心里想：“希望第一個(gè)不是我，” 可第一個(gè)就是我， 我只好硬著(zhù)頭皮先跳， 結果連跳3次也沒(méi)跳出好成績(jì)， 第一次一跳，桿子打到了腳，第二次也是如此， 第三次下定決心要跳出好成績(jì)，可還是沒(méi)跳過(guò)去。我不灰心：還有兩場(chǎng)比賽呢！ 于是我回到了大本營(yíng)，做好了下個(gè)比賽的準備。
休息了一下后， 老師通知我們手拉手比賽要開(kāi)始了，我們立刻集合，站成一排，手拉得緊緊地， 跟老師走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。裁判一聲槍響，我們便飛快地跑了起來(lái)，可是也保持著(zhù)步調一致。不緊不慢的速度，手也緊緊地拉著(zhù)，一直跑到終點(diǎn)，心砰砰直跳，我們班得了第幾名呢？回到大本營(yíng)，那里帶給我們一個(gè)好消息：我們班的了第三名！我高興地跳了起來(lái)，這場(chǎng)比賽可真讓人開(kāi)心！
喝了幾口水，開(kāi)始跳遠比賽了，我信心十足地去了沙池，老師正在教男同學(xué)怎樣跳遠，我也在暗中學(xué)了一下。 輪到我時(shí)，我回憶老師是怎么跳的，于是我便向老師那樣跳，第一次就跳了2。3米的好成績(jì)，我很開(kāi)心，又跳了2。11米和2。10米的成績(jì)，跳遠結束后，我輕松回到大本營(yíng)。
校運會(huì )結束后，我心里想：這真是一個(gè)有意義的校運會(huì )， 既鍛煉了身體， 又讓我們認識到運動(dòng)的重要性， 雖然我沒(méi)有得名次， 可是我下定決心平時(shí)要多鍛煉， 爭取下次的好成績(jì)。
我的校運會(huì )10
今天，是一年一度的運動(dòng)會(huì )�，F在，是小學(xué)六年級。也代表了這次的運動(dòng)會(huì )，是小學(xué)里最后一次運動(dòng)會(huì )了。這不禁使我悲傷，但今天的運動(dòng)會(huì )上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽(tīng)了，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話(huà)，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級喊口號的`聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著(zhù)，然而，寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì )是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì )使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運動(dòng)會(huì )。
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