關(guān)于路的作文（通用45篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于路的作文，希望對大家有所幫助。

　　路的作文 1

　　當回憶延伸到昨天，用感慨和緬懷修飾它的珍貴，你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫(xiě)昨天的結局�？墒�，我們腳下的路沒(méi)有終點(diǎn)……——題記

　　時(shí)間，生命的主宰者

　　時(shí)間是組成生命的材料；時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車(chē)沿著(zhù)自己的軌道無(wú)休止地運行著(zhù)。它決不會(huì )駕馭于個(gè)人的喜怒哀樂(lè )，榮辱得失。每個(gè)人的生命都是有限的，擁有的時(shí)間也是有限的。在有限的時(shí)間內如何創(chuàng )造出更大的價(jià)值，這就取決于我們對時(shí)間的認識程度。時(shí)間本是一只無(wú)情的手，若不珍惜，就回被索回。那么，面對時(shí)間，我們何須再等待、再徘徊呢？太陽(yáng)的`東升西落；花朵的朝開(kāi)夕殘，自然界的事物不斷演繹著(zhù)時(shí)間的交替邊化。然而，人生若短，沒(méi)有人會(huì )死而復生。因此，我們要抓緊一分一秒，因為時(shí)間是生命的主宰。

　　夢(mèng)想，生活的目標

　　人的生命之船是由生命目標的高大蓬帆支撐的。人只有為一個(gè)偉大的目標而生活，才會(huì )在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開(kāi)辟出一條輝煌的航道。命運的航船一旦失去目標，怎能不在茫茫大海中觸礁？愛(ài)因斯坦曾經(jīng)深有體會(huì )地說(shuō)：我了解前面有許多死胡同，要朝著(zhù)有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艱巨的。這正是偉人他的夢(mèng)想的直著(zhù)的追求。

　　在這日新月異的時(shí)代里，誰(shuí)沒(méi)有自己的夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有自己的人生目標？那么就請插上你夢(mèng)想的羽翅，向著(zhù)目標展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串輝煌的印記。

　　帶著(zhù)信心上路

　　有了惜時(shí)觀(guān)念、追求的夢(mèng)想還遠遠不能滿(mǎn)足時(shí)代的要求，我們還需要信心。因為自信可以征服一切。當我們受挫時(shí)，我們無(wú)需悲觀(guān)消沉，枯萎的話(huà)并非死之，而是等待，等待下一個(gè)繁華的季節。相信：快樂(lè )的日子總會(huì )來(lái)臨。帶著(zhù)信心上路，讓時(shí)間為你駐足，讓夢(mèng)想為你騰飛，讓腳下的路永無(wú)盡頭……

　　抓緊時(shí)間，擁抱夢(mèng)想，帶著(zhù)信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸，請打起你的鼓鑼?zhuān)�吹起你的號角，揚起你的風(fēng)帆，一路披荊斬棘、永往直前。

　　路的作文 2

　　星際變換，你無(wú)法預測；風(fēng)來(lái)無(wú)形，你無(wú)法捕捉；高山巍峨，你無(wú)法仰視。唯有專(zhuān)注腳下那一條印上你無(wú)數腳印的路，才是真實(shí)的存在，是你畢生所能夠追求的。

　　即使生活的世界充滿(mǎn)黑暗，也應該專(zhuān)注腳下的那條路，它是你邁向成功的通道。一年一度的“星光大道”如約而至，而捧上冠軍獎杯的卻是一位雙目失明的小伙——楊光。他沒(méi)有常人的幸運，卻依然得到了上天的垂憐。不是他的才智有多高，而是他那一雙堅韌的腳，即使在無(wú)光的世界里，也依然邁著(zhù)堅定的步伐，毫不畏縮，終于踏平黑暗，迎來(lái)勝利的曙光。楊光很陽(yáng)光，他用不屈默默詮釋著(zhù)四個(gè)大字——“專(zhuān)注腳下”。他用樸實(shí)的言語(yǔ)告誠著(zhù)人們：黑暗并不可怕，可怕的是不肯專(zhuān)注腳下這條路，不肯努力尋找光明。

　　即使浩瀚的星空多么神秘，也應該專(zhuān)注腳下的那條路，它是你永不跌倒的法寶。古希臘哲學(xué)家泰勒斯喜歡研究黑暗的星空，那神秘莫測的天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不在召喚著(zhù)他，吸引著(zhù)他。有一次，他仰望星空，卻沒(méi)有專(zhuān)注腳下，以致于一腳踏空，跌入深坑，陷入困境。他看得見(jiàn)天上的事情，卻看不見(jiàn)腳下的東西，忽視了腳下的路。高貴的哲人啊，低頭看看你的腳下，專(zhuān)注腳下，不讓跌倒上演，你悟出的不也是一個(gè)偉大的哲理嗎？溫總理說(shuō)：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地�！比绻�在仰望星空時(shí)，也不忘腳踏實(shí)地，這樣我們就會(huì )永不跌倒，我們的生命才會(huì )演繹得更加圓滿(mǎn)。

　　即使理想的彼岸消失在天際，也應該專(zhuān)注腳下的那條路，它是你到達理想之岸的帆船。如今，我們已進(jìn)入了高三后半學(xué)期，不少人陷入迷茫與苦痛之中。一次不理想的考試，也能讓他們心靈憔悴，失去方向。他們遙望著(zhù)遠方的“高考”——一個(gè)讓他們既興奮又畏懼的山峰。多少人望而生畏，怯懦不敢前進(jìn)，是那高度讓廣大學(xué)子覺(jué)得它是那么的'遙不可及、高不可攀�？晌蚁胝f(shuō)：“同學(xué)們，收回你們那茫然直視前方的眼睛吧！低下頭來(lái)，專(zhuān)注腳下的那條路，一步一個(gè)腳印地走！不遠的將來(lái)，我們定會(huì )攀上“高考”之峰，俯看燦爛的人生！”專(zhuān)注腳下的這條路吧，即使理想是多么的遙不可及。走好這條路，你定會(huì )收獲別樣的人生！

　　路在腳下！魯迅說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！弊屛覀冇脠远ǖ牟椒�，踏平人生的坎坷，踏平理想的坑洼，踏出一條通向成功的康莊大道！

　　路的作文 3

　　“請問(wèn)路在何方……我說(shuō)，其實(shí)路一直在腳下。

　　人生，就像一條有盡頭似乎又沒(méi)盡頭的路。這條路上有無(wú)數個(gè)里程碑，有無(wú)數的路標，途中也有無(wú)數的路人，有的前進(jìn)得快，有些前進(jìn)得慢�？炻�之分是來(lái)源于他們是否選擇對了路，是否看對了路標。正確的路標可以使你成功，錯誤的路標會(huì )使你浪費青春、浪費力氣。人生的路標存在于分分秒秒時(shí)時(shí)刻刻，你不得不做出選擇，去選擇你人生下一步的方向。成功與失敗，那都是自己選擇的結果。

　　當我們人生道路上遇到岔路時(shí)，時(shí)間逼迫著(zhù)自己要做出一個(gè)影響一生的大決定時(shí)，你無(wú)法停留，也無(wú)法挽留，那就爽快地決定吧。只要自己努力的走你選擇的道路，遲早會(huì )走到盡頭，要么成功，要么死亡。

　　我們的路一直就在我們腳下，不必尋找，它就像我們的影子一樣與我們形影不離。迷茫的`時(shí)候，用心感受大地的熾熱，想象著(zhù)大地的未來(lái)，我們的未來(lái)，自然也許能給你答案。

　　這個(gè)世界對任何人都是平等的，即使眼前的情況不容樂(lè )觀(guān)，種種難題正在逼迫著(zhù)。這時(shí)需要有一顆樂(lè )觀(guān)的心。我們不能預知下一秒會(huì )發(fā)生什么，就是因為如此，我們才有下一秒的希望去期待奇跡發(fā)生。這種期待使我們堅持走下去。

　　路在腳下，但是路太多，選擇的選項也就多了。命中注定我們都會(huì )有路可走，絕不會(huì )走頭無(wú)路。有些人遇到困難就認為無(wú)路可走，早早結束了自己的生命，即使四肢健全，但卻沒(méi)有堅強的意志。對此，只能感到悲哀。

　　路多是我們的優(yōu)勢，也是我們的劣勢，也就是雙刃劍。路多了，也就可以選擇更適合自己的路，但是其中不適合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一種模擬游戲，“難以回頭”就是游戲的鐵定規則。迷言，走錯了能回岔路口重走，人生則不同，你可以選擇回頭，但是時(shí)間不等人，付出的將是之前的多倍，代價(jià)是昂貴的！就是這樣的規則，迫使我們要慎重選擇。

　　對自己的選擇負責。不要因為無(wú)意選錯的道具而一蹶不振，陷入恐慌。樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，其實(shí)并沒(méi)有那么遭，命運之神關(guān)閉了一扇門(mén)，必然會(huì )打開(kāi)一扇窗。糾正心態(tài)，好好走下去，時(shí)間長(cháng)了，日久生情，也可以成功！

　　不管是“門(mén)”還是“窗”，運動(dòng)會(huì )精神，努力走向終點(diǎn)。加油！

　　路的作文 4

　　幾堆泥土，被無(wú)數雙腳踏過(guò)，這就是路。路的釋義是這樣簡(jiǎn)單，卻又耐人尋味。

　　真理之路

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！闭胬�，是彼岸。通往真理的`路是漫長(cháng)的。通往真理的路就是不斷追尋、探索。唯有你去執著(zhù)地嘗試，去追求，才能得到真理。

　　光明之路

　　光明，是人們心中的一盞燈。光明之路是真誠，是溫暖，是追求，是坦率。只有你經(jīng)歷過(guò)黑暗，經(jīng)歷過(guò)壓迫，才會(huì )更加渴望光明，追求光明。

　　成功之路

　　條條大路通羅馬。通往成功的路不止一條。當你一條路走不通時(shí)，可以嘗試另一條。成功之路荊棘密布，會(huì )把你劃傷，會(huì )疼痛萬(wàn)分，但你忍住了，過(guò)去了，就成功了。

　　人生之路

　　人生之路既漫長(cháng)又短暫。路上的石塊兒很多。你也許會(huì )被絆倒。如果你爬起來(lái)，仍然堅定地走下去，你就會(huì )成功，你就會(huì )今生無(wú)悔；但如果你再也沒(méi)有爬起來(lái)，你將失敗，你的人生將會(huì )是荒漠，將會(huì )失去意義。人生路上小雨紛紛，花香不斷，我們要樂(lè )享人生，使它更有價(jià)值。

　　路有很多，走對了，走過(guò)了，你就抵達了天藍色的彼岸！

　　路的作文 5

　　腳真的比路長(cháng)嗎？那以前的我為什么常常會(huì )感嘆的問(wèn)自己：“漫漫長(cháng)路，叫我如何自己走下去呢？”現在的我卻覺(jué)得，生命給予我的時(shí)間太短太短，回首看看我這十七年走過(guò)的路，回首看看我這十七年的經(jīng)歷，我走過(guò)的路卻是那么的短，想起以前常常感嘆的那句話(huà)才明白，原來(lái)那時(shí)的我把“腳比路長(cháng)”理解得太過(guò)于膚淺了……

　　人生，就像一條大路，他能讓我走向成功，亦能讓我跌進(jìn)失敗的溝壑。人生這條路啊，長(cháng)得讓我迷茫，卻教會(huì )了我不斷向前探索；他充滿(mǎn)了嘲笑，諷刺和嫉妒，卻教會(huì )了我走自己的路，讓別人說(shuō)去吧；他布滿(mǎn)荊棘，卻教會(huì )了我迎難而上，不要畏懼。

　　生活中，我們迎來(lái)無(wú)數挫折，一路上，我們被多少石頭絆倒？被多少荊棘劃傷？在我們遇到困境想要退縮的時(shí)候，有多少人在旁邊幸災樂(lè )禍，有多少人投來(lái)了鄙夷的目光，用嘲笑的口吻對他身邊的`人說(shuō)：“嘿，看吶，他是個(gè)膽小鬼，他怕了……”當我被譏笑的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì )站出來(lái)？當我面對這樣的難關(guān)時(shí)，誰(shuí)會(huì )拉著(zhù)我的手說(shuō)別放棄？當我面對這樣的嘲諷的時(shí)候，我們是就此一蹶不振？還是繼續一路大步向前？我們是退縮？還是要緊牙關(guān)，硬著(zhù)頭皮再去闖一闖？(

　　“失敗是成功之母”這句話(huà)曾經(jīng)在我腦海里盤(pán)旋，也是我堅持下來(lái)的理由，記得我的生活中出現過(guò)那么一句話(huà)：成功的路上，遍布了多少絆腳石，讓我們摔倒多少次？我們把這些讓我們摔倒的石頭積累起來(lái)，待日后遇到一堵無(wú)法逾越的高墻的時(shí)候，把累積起來(lái)的石頭當做墊腳石，就能一躍成名。當我們遇上挫折的時(shí)候，當我們遇到困難的時(shí)候，當我們想要放棄的時(shí)候，我們是不是就要退縮？是不是就要向困難低頭？我的生活經(jīng)驗告訴我一句話(huà)，你的人生里沒(méi)有放棄這個(gè)詞，面對放棄，你只能說(shuō)一個(gè)字——不！

　　不論路再長(cháng)還是天多高，那顆心不會(huì )變，為夢(mèng)想去拼搏，即使沒(méi)有了路，我也會(huì )走出一條路來(lái)，路是人走出來(lái)的，向著(zhù)理想而奮斗，我們不會(huì )有失敗，失敗了，離成功也就不遠了，失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能再站起來(lái)。我也曾為一次的失敗懊惱過(guò)；我也曾為一次挫折想要放棄過(guò)；我也曾因為一次嘲笑而畏懼過(guò)。但是，我不曾放棄過(guò)，失敗是一種教訓；失敗是一種經(jīng)驗；失敗是一種成功。

　　做一件事就要做到最好；做一件事要盡己所能；做一件事就不要畏懼，勇敢的去做，不管最后結果如何，即便是失敗了，也能問(wèn)心無(wú)愧的告訴自己，我曾經(jīng)努力過(guò)，我知道這次為什么會(huì )失敗，下次我可以成功，困難時(shí)大聲的對自己說(shuō)：天高任鳥(niǎo)飛，地闊任我闖。要相信，腳，比路長(cháng)！

　　路的作文 6

　　人生中有許許多多的第一次，第一次做飯，第一次洗衣服，第一次買(mǎi)東西。這些都不是我的素材，我寫(xiě)的是……

　　幾年前放暑假的時(shí)候，我才上小學(xué)二年級，那時(shí)我還在練毛筆字。

　　我在爺爺家玩電腦，到了走的`時(shí)間，才發(fā)現我的書(shū)包沒(méi)帶。我讓爺爺找一個(gè)瓶子涮毛筆，爺爺卻拿一個(gè)裝藥的小的不能夠再小的小瓶子說(shuō)：“這個(gè)行不行？”讓我哭笑不得，爺爺又找了一個(gè)飲料瓶說(shuō)：“這個(gè)中不中？”“行、行”我連忙附和道。我拿著(zhù)瓶子裝滿(mǎn)水，又說(shuō)：“還差毛筆、墨汁、硯臺”�！白�，去外邊買(mǎi)吧”。買(mǎi)過(guò)以后，爺爺看我快遲到了，就催促我先走，他付過(guò)錢(qián)后去追我。出門(mén)我記得是往回走，可我走了一段路后，還是沒(méi)有到，我心里很納悶兒，心想：為什么我走了這么久還沒(méi)有到。

　　一絲不安的情緒在我腦海里閃過(guò)，難道我迷路了？我心里忐忑極了，就像十五只吊桶打水——七上八下的�！拔以撛趺崔k”，我提著(zhù)包急急忙忙一邊跑，一邊四處張望，跑累了就走，走一會(huì )兒再跑。噫？前邊就好像是商場(chǎng)，一個(gè)我熟悉的地方，到這兒我就知道該怎么走了�！鞍パ�，真是天助我也”，我激動(dòng)的眼淚差點(diǎn)就出來(lái)了。

　　我加快腳步向學(xué)習班走去，不一會(huì )兒就到了。爺爺已經(jīng)在那里曬的汗流浹背，面紅耳赤，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。一見(jiàn)到我，便立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“去哪兒了？在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給爺爺說(shuō)個(gè)明白，便一溜小跑奔向教室。

　　以后，我要多多記路，再也不要迷路了。

　　路的作文 7

　　曾幾何時(shí)，我發(fā)覺(jué)天空更加蔚藍、草地更加碧綠、花兒更加艷紅，是我變了，還是世界變了？時(shí)光，一點(diǎn)一滴地飛逝而去，我似 乎已沒(méi)有了曾經(jīng)那“貪玩”的沖動(dòng)；心，也變得沉穩許多�；蛟S，是我長(cháng)大了！曾經(jīng)，我還時(shí)一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，逍遙自在地，當時(shí)，我深感無(wú)比歡愉，天真活潑 的笑顏，從未由臉上離去，稚氣的童心整天沉浸于夢(mèng)像與現實(shí)交織的世界里，腦中，布滿(mǎn)了幻想，對于迅速成長(cháng)茁壯的欲望，更是無(wú)法加以敘述，何人不在童年里輕 狂過(guò)？何人不在童年里嬉鬧過(guò)？“都可以”、“隨便”從未離開(kāi)嘴角，總是沒(méi)有什么主見(jiàn)、沒(méi)有什么想法、更沒(méi)有什么意見(jiàn)。不用理睬他人的言語(yǔ)、也不用注意他人 的眼神，在我那幼稚天真的童心里，我──就是自己一切、一切的王。

　　是時(shí)間過(guò)得太快，還是自己太無(wú)知，竟沒(méi)有注意到童年已飛逝而去了！在沒(méi) 有當初的傲慢，也沒(méi)有起初的瀟灑。好多事情縈繞著(zhù)我，我，再也無(wú)暇顧及童年的快樂(lè )滋味；種種瑣事壓著(zhù)我，使我無(wú)法喘息、無(wú)法負荷。驀然回首，才知道，我已走得很遠、很遠了，童年不再。此時(shí)的我，不能停止，無(wú)法后退，只能前行，沒(méi)有目的的我，迷茫前行，在生活得漩渦里盲目的掙扎，直至我遇到一位老人──“改 變”，它讓我看看身后的路，我反駁到：“為什么要改變？我很快樂(lè )！”我不想做，也不會(huì )做，更不要做！他沉默片刻，揮揮衣袖，棄下兩字──“去學(xué)”！我呆若 木雞，苦悶悶的想：“莫非真要為他人改變？就算下定決心，要改變了！然，我要做些什么呢？”望著(zhù)盡是陰霾的`天空，衣服隨風(fēng)擺動(dòng)，靈機一動(dòng)，我為何不學(xué)學(xué)童 年時(shí)，單純地去體會(huì )一切？我，回憶童年的想法，回憶童年的快樂(lè )，邁開(kāi)了腳步，不再顧及一切，當我停下腳步，抬頭望天，陰霾徹底褪去，只剩下藍 藍的天空、靜靜的世界。童年逝去了，時(shí)間在改變，我已學(xué)會(huì )圓滑的處事觀(guān)，我心不再充滿(mǎn)幻想，不再輕狂，不知是好是壞，是我長(cháng)大了！多少的路還在腳下退后， 抬頭望向遠方，還有無(wú)盡的路等著(zhù)我去征服，這，也許只是新的開(kāi)始，我的路，還很長(cháng)，我還會(huì )改變，在這條叫做“人生”的道路上。

　　路的作文 8

　　今年七月一日，可真是一個(gè)讓全國人民歡喜的日子。因為在那一天，“天路”---青藏鐵路開(kāi)通了！這真是一個(gè)偉大的、讓全國歡欣鼓舞的工程��！

　　這是一條不破壞高原環(huán)境、不污染江河水源、不影響動(dòng)物生活、不影響景區景觀(guān)的完美的“綠色天路”。

　　這條路讓所有人為之敬佩，為之驕傲，為之歡樂(lè )。青藏高原上的運輸方便了、管理方便了。我們也可以親眼目睹高原上的神奇景色了。雪白的藏羚羊在悠閑地踱著(zhù)步子，強壯的牦牛在啃嫩綠的青草。如此美麗的景色，令人心曠神怡，目不睱接。

　　同學(xué)們也對青藏鐵路的`開(kāi)通很了解、很感興趣。記得六月三十日那天，我看到電視里說(shuō)七月一日青藏鐵路全線(xiàn)通車(chē)時(shí)，我幾乎尖叫了起來(lái)。原來(lái)我還以為還要修幾十年呢！

　　同學(xué)們知道的知識比我多得多。我從他們那里又知道了一些知識：青藏鐵路一共創(chuàng )了幾個(gè)“最”，讓這條鐵路成為一個(gè)偉大的奇跡;這條鐵路經(jīng)過(guò)了風(fēng)景區“可可西里”，所以可以看見(jiàn)許多藏羚羊……青藏鐵路可真了不起！祖國的發(fā)展真是日新月異！

　　青藏鐵路，讓人民方便，讓人民歡樂(lè )，讓人民自豪，讓人民以此為榮！

　　路的作文 9

　　年幼的時(shí)候，我在鄉村暫住幾月。我總是坐在主人的門(mén)檻上，目光停留在遠方泥濘的小路上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的鄉下人踏著(zhù)塵土而來(lái)，甩著(zhù)黃泥而去。忽然，一個(gè)老爺爺在路上行車(chē)時(shí)摔了，于是我趕忙迎上去，艱難地扶起他。只聽(tīng)他哀嘆一口氣，似無(wú)奈又像抱怨地說(shuō)：“這條路何時(shí)才得已修好，何時(shí)才能貫穿全國乃至全世界，我們這些莊稼人何時(shí)才能走出這個(gè)落后的小出村？”聽(tīng)到老爺爺的'話(huà)，我不禁一愣，問(wèn)道：“為什么要走出這兒呢？”他苦笑著(zhù)，擺手不語(yǔ)在飛楊的塵土中離去，只留下我和這個(gè)疑問(wèn)。直至今時(shí)，我尚且未懂。 突然，我在電視上看到了新的農村：良田萬(wàn)余畝，高樓聳起，一條條美麗、平坦的大路貫穿鄉里……我明白了。修路是為了前進(jìn)，“走出山村”實(shí)指走出貧窮、落后，構建一個(gè)和諧的新農村，讓農民也富起來(lái)網(wǎng) ，讓鄉間“路”也連貫城市大道，讓中國的貧富分化不過(guò)于明顯，丟棄古代的“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！敝挥羞@樣，中國的發(fā)展之路才能與世界并進(jìn)。

　　路有多種：水、空、陸路。這三種路的發(fā)展會(huì )促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟、文化、科技、外貿的發(fā)展與擴大。

　　總之，路在某種意義上反映了國家實(shí)力的強弱，也是衡量科技發(fā)展水平的標志。

　　路的作文 10

　　傳說(shuō)，只要找到最后的路就可以看到神，神就一定可以實(shí)現自己的一個(gè)愿望。

　　可沒(méi)人知道這最后的路到底在哪里，也從未有人找到過(guò)這最后的路。

　　一位善良的王子聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)傳說(shuō)之后為了讓他的國家太平百姓和樂(lè )開(kāi)始出發(fā)尋找這最后的路。

　　他找遍了他的國家的每一個(gè)地方，可還是沒(méi)有找到。但他看見(jiàn)有困難的百姓就伸出援手，路見(jiàn)不平就拔刀相助，生活節儉，從不在百姓面前擺架子，與百姓共患難。就這樣，他被他的百姓稱(chēng)贊，被百姓仰慕。所有的百姓都愛(ài)戴他。

　　可他最后還是沒(méi)有找到這最后的路，沒(méi)有遇見(jiàn)神，也沒(méi)有向神許他的愿望。

　　他有些失望和傷心，回到了皇宮。雖然沒(méi)找到最后的路，但他依舊像從前找路時(shí)那般對待他的百姓，對待他的'國家。

　　逐漸的，他的變得國家太平，百姓和樂(lè )，人們都生活的十分幸福。

　　外邦人聽(tīng)說(shuō)了，都往他的國家走，他不但不排斥，還都一一接納，給每個(gè)人一個(gè)好的歸宿。

　　百姓深深的愛(ài)戴和仰慕這位王子，無(wú)論貧富，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，為這位王子建造了神像和神廟，每日來(lái)這個(gè)廟燒香拜佛的人絡(luò )繹不絕。

　　王子雖然沒(méi)找到最后的路，但百姓都把他當做神。

　　原來(lái)最后的路，在他心里。

　　路的作文 11

　　天南海北均有路，回家的路卻僅此一條。

　　家鄉的石子路是我最喜歡去的地方。這是回家的道路，也是一條充滿(mǎn)回憶的道路。

　　當爸媽把我送往奶奶家時(shí)，我哭了許久，他們的做法讓我不理解。當我看到父母駕車(chē)碾過(guò)那條石子路時(shí)，我感到絕望。奶奶在一旁哄騙我：“他們明天就會(huì )接你回家�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，重新高興了起來(lái)。

　　每天我都在奶奶還未起床之時(shí)就穿好衣服跑去石子路上等他們，期待他們的身影。但每當我絕望之時(shí)，奶奶總會(huì )安慰我。她說(shuō)他們很快就會(huì )來(lái)，我相信奶奶。撿起一顆石頭，將它放在塑料瓶中，一塊石頭就是在奶奶家呆一天。

　　日子“一顆一顆”地逝去。一次次失望，又一次次充滿(mǎn)希望，我在其中得到了成長(cháng)。生活也是如此，即使它給了你一次又一次的`失望，但你總要一次又一次對它充滿(mǎn)信心。

　　幾年后，石子路變成了馬路，奶奶的瓦房變成了大廈。物是人非，連同對家的渴望，一同被埋沒(méi)了。

　　現在，我終于明白，家鄉的路不一定會(huì )被你記住，但它一定有恒久的生命力，在你心里永存。帶著(zhù)家的溫暖，它不斷在你的記憶中放映。

　　路的作文 12

　　日出又日落，唯有細水長(cháng)流；春風(fēng)秋葉后，只留下片片落葉，沒(méi)有人會(huì )陪我到最后，最后的最后、只不過(guò)灰飛煙滅，嘆古長(cháng)愁。

　　小時(shí)候的月亮最圓最亮，依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽說(shuō)傳奇、講童話(huà)、唱童謠，嫦娥奔月

　　孟姜女哭長(cháng)城、梁山伯與祝英臺，這些故事有著(zhù)相同的特點(diǎn)：充滿(mǎn)神奇、都在那遠方，我問(wèn)媽媽‘遠方在哪里’‘你長(cháng)大后就自然會(huì )知道’充滿(mǎn)神奇色彩的遠方在哪里？

　　上小學(xué)之后，依稀在課本上看到媽媽遠方的故事，依稀有點(diǎn)媽媽童話(huà)故事里的神秘。我問(wèn)自己，什么是遠方、

　　那時(shí)的遠方，屬于媽媽?zhuān)�是�?mèng)的雛形。

　　初中以后，接觸到的遠方更為深刻，地理上的`遠方容易抵達，而心里上的遠方卻很難到達，一個(gè)遠方到達之后又有另一個(gè)遠方等你去抵達，那時(shí)的充滿(mǎn)神奇色彩的遠方在哪里？

　　那時(shí)的遠方，開(kāi)始靠近自己，是夢(mèng)的雛形。

　　升入高中以后，對遠方的了解更加深刻，披薩斜塔的傾斜、三國鼎立的頹塌、絲綢之路的延綿無(wú)長(cháng)、納米因子的浩瀚排序，這時(shí)、充滿(mǎn)神奇色彩的遠方在哪里？

　　那是遠方屬于自己，是夢(mèng)的呈現。

　　今天，離開(kāi)家，去遠方生活，一切的困難我都不會(huì )害怕，自信是我的雙腳、堅強是我的翅膀，他們將載我走得更遠、飛得更高！

　　路的作文 13

　　我家的后院有一條小徑，那一條長(cháng)長(cháng)的路通往一座院子。

　　那條小路承載了我童年時(shí)期的所有美好記憶：我在這里開(kāi)始蹣跚學(xué)步；我在這里學(xué)會(huì )給鞋帶系上小兔子；我在這里玩耍嬉戲；我在這里寫(xiě)下人生的第一個(gè)字……小路，似乎是我童年一切美好的起源。

　　那年，為了求學(xué)，我離開(kāi)小院，也離開(kāi)了小路。兩年里，無(wú)數次想起那條小路，我想念那小路上鋪滿(mǎn)的鵝卵石，我想念那小路兩旁的花香，也想念小路上飄蕩著(zhù)的歡歌笑語(yǔ)。

　　這年夏天，我終于有機會(huì )重回小路。時(shí)別兩年，當我再次踏上這條的小路時(shí)，那熟悉的感覺(jué)瞬間涌上心頭。你瞧，小徑上的鵝卵石上，還留著(zhù)幾滴墨汁——那時(shí)我幼時(shí)學(xué)寫(xiě)毛筆字時(shí)不小心灑落的。你聞，小徑兩旁的傳來(lái)的花的.清香，不就是小時(shí)我最?lèi)?ài)的山茶花嗎！你聽(tīng)，小徑遠處似乎還在傳來(lái)我年幼時(shí)留下的歡笑聲！小徑角落里，那幾個(gè)坑坑洼洼，是我曾摔倒的足跡。小徑盡頭上，那幾根竹簽，是我和哥哥們燒烤時(shí)留下的叉子。頓時(shí)，整條小路又充滿(mǎn)了回憶。

　　我熟悉又陌生地看著(zhù)這一切，不知為何，心底滿(mǎn)是激動(dòng)。

　　噢，我親愛(ài)的路又見(jiàn)了。

　　路的作文 14

　　這是一個(gè)有著(zhù)傾盆大雨的早晨，我得繼續上夏令營(yíng)。要知道，我家離學(xué)校很遠，走這么遠的一段雨路，就更加難了。

　　雨在不停地下，汽車(chē)上，馬路上，房檐上，到處是雨水。樹(shù)木也被雨淋得更加茂盛，我和媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在路上奔跑，那傾盆大雨籠罩著(zhù)我們。

　　走了一段路后，媽媽的眼鏡上被雨水沖洗得越來(lái)越模糊，漸漸的就看不清了，但媽媽堅持著(zhù)，盡自己最大的努力把我早些送到學(xué)校�？墒且驗檠坨R模糊了，媽媽騎車(chē)的`速度放慢了，再加上有的雨的從樹(shù)上大顆大顆地掉下來(lái)，把我們的頭弄得涼涼的，難受極了。

　　雨越下越大，我們走這段路是更難了，最后我們母女倆渾身濕漉漉的來(lái)到了學(xué)校，跟個(gè)水人似的。

　　今天的雨真是太大了，馬路上得有一半的人被淋成落湯雞，我和媽媽也不例外，除了肚子和胳膊以外，其它部位全是雨水。

　　有雨的路真是難走，而在雨中送我的人卻是值得敬佩的，雖然雨大，但困難都擋不住她，她冒著(zhù)大雨送我上學(xué)，卻從不抱怨。這一段艱難的路給我留下了深刻的印象。

　　路的作文 15

　　我向往蝸牛，甚至嫉妒烏龜，因為羨慕它們在綿長(cháng)的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們以往來(lái)過(guò)。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的它們，載著(zhù)笨重的負荷努力地向前爬去。輕風(fēng)拂過(guò)他們爬過(guò)的印跡，滿(mǎn)載滄桑。

　　我坐在名叫時(shí)間的馬車(chē)上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫過(guò)去，腳下的路叫此刻，前方的`路叫將來(lái)。輕揚馬鞭，馬車(chē)緩緩向前駛去，車(chē)上滿(mǎn)載著(zhù)我的行囊，身后留下了深深的痕跡。盡管風(fēng)沙掩埋了我的足跡，但至少在多年以后我還能夠自豪地說(shuō)，我以往來(lái)過(guò)：我曾一步一步地從遙遠的那頭走到了企盼已久的這頭。

　　歲月的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我想起了它以往同樣吹拂大唐的鐘，同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會(huì )因光陰的走遠而消逝，它會(huì )在他們的心里深深地沉淀。

　　不愿意借助榮利攀上高峰，因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧，帶著(zhù)沉重的軀殼向前緩慢地爬，至終我應當能夠借助足跡的力量站在深藍的天空下高呼：行走萬(wàn)歲！

　　留下寶貴的足跡，在歷經(jīng)滄桑、牙齒脫落之時(shí)，我還能夠自豪地指著(zhù)身后：那就是我的足跡。

　　后記：如果有人問(wèn)我：你后悔你所有的付出嗎？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：不，那是通向天堂的力量。

　　路的作文 16

　　我的家鄉在遙遠偏僻的小山村里，那里群山綿延起伏，草木茂盛，青翠欲滴�？墒�，我家鄉的道路卻很差。

　　我們每年過(guò)年開(kāi)車(chē)回去，寬敞的高速路上我們悠然自得地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，欣賞道路兩旁的風(fēng)景。然而，爸爸轉了一個(gè)大彎進(jìn)入大山，眼前的.景象就變了：兩邊是陡峭的山坡，狹窄的路上穿梭這大大小小的摩托車(chē)，突突突像在咆哮，四周塵土飛揚好像在刮沙塵暴，地上是坑坑洼洼的石子，我眼里只能看到一片黃褐色，我們的車(chē)就像喝了酒的醉漢一樣，左搖搖右晃晃。爸爸皺著(zhù)眉頭，手中的緊握著(zhù)方向盤(pán)生怕被抖掉了。我說(shuō)：嗨，家鄉的路真差！我的肚子也翻江倒海般地抗議起來(lái)，目的地到了，我迫不及待的沖下車(chē)好好呼吸呼吸新鮮的空氣。

　　一年又一年，這一次發(fā)現和上次不一樣了：轉了一個(gè)彎，路又寬又直，干干凈凈，居然還是柏油路！車(chē)子在路上歡快地飛奔，沒(méi)一會(huì )兒功夫，就到家了，看到了樂(lè )開(kāi)花的爺爺奶奶，也看到了家鄉的巨變。

　　爺爺奶奶告訴我，活了一把年紀，還從沒(méi)想到會(huì )過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)、幸福安全的日子，一定要永遠記得共產(chǎn)黨的好，記得報效祖國！

　　路的作文 17

　　早晨，我激動(dòng)地從床上爬起來(lái)，幻想著(zhù)去秋游時(shí)的場(chǎng)面。于是，我拉開(kāi)窗簾，立刻被眼前的場(chǎng)景給驚呆了：外面正下著(zhù)傾盆大雨。我心情開(kāi)始漸漸失落下來(lái)。

　　我失望地來(lái)到學(xué)校。但是，在教室里，老師突然宣布：“秋游活動(dòng)照常舉行�！比�班同學(xué)都歡呼起來(lái)!

　　終于，我盼到了出發(fā)的時(shí)刻。我懷著(zhù)喜悅的.心情走出了校門(mén)。走到一半時(shí)，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我中途還有過(guò)放棄的想法，但是，“先苦后甜”這個(gè)詞一直鼓勵著(zhù)我，我“嘗”到了苦味，之后必定能“吃”到甜。后來(lái)，我的心情慢慢地放松了。終于，我遠遠地看到了幸福湖的一角，我抱著(zhù)緊張和興奮的心情，緩緩地向幸福湖走去。

　　總算抵達幸福湖了，我激動(dòng)地嗅著(zhù)這新鮮空氣的味道�，F在，我真想立刻沖出隊伍，到一棵棵大樹(shù)旁邊玩耍，但我還是將這種心情抵擋住了，因為我想著(zhù)：“只要到了我們的活動(dòng)場(chǎng)地，我就可以盡情地玩耍了�！�

　　我們鋪好桌布坐下后，我一邊吃東西一邊欣賞著(zhù)周?chē)�的風(fēng)景：藍天白云映在清澈的湖水中，邊上鑲著(zhù)翠綠的青草，遠遠望去，這靜寂的湖水猶如一幅美麗的畫(huà)卷。幸福湖真美啊!

　　路的作文 18

　　春天，路上，花草繁茂，花香飄逸，花紅柳綠。一棵棵小樹(shù)剛剛長(cháng)出的嫩芽，像一個(gè)已經(jīng)出世的寶寶，在春風(fēng)的懷抱中，要開(kāi)始譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇。抬起頭，天空云興霞蔚，真是萬(wàn)里晴空！

　　夏天，路上，綠樹(shù)茂盛，微風(fēng)輕拂。一棵棵樹(shù)茂盛無(wú)比，讓人在炎熱的夏天也覺(jué)得渾身涼颼颼的，讓人心曠神怡。炎熱的太陽(yáng)高掛天空陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，一點(diǎn)一滴，一絲一屢地灑了進(jìn)來(lái)，美極了！走過(guò)的`路人都羨慕地說(shuō)道：“這真是個(gè)好地方！如果我能生活在這兒，那該多好��！”是��！這兒總是讓人流連忘返。

　　秋天，路上，黃葉掃地，枯葉連天，秋風(fēng)瑟瑟。一棵棵樹(shù)像似掉了頭發(fā)的老人，等待著(zhù)冬天的到來(lái)。天空中不時(shí)有一只只大雁飛過(guò)，路旁的田野上金燦燦的，一片金燦燦中，模模糊糊有著(zhù)許多身影……

　　冬天像似一滴水，來(lái)了。路上，寒風(fēng)凜冽，但滿(mǎn)路都銀裝素裹，都是一片銀白色的，讓人覺(jué)得身在夢(mèng)幻國度。遠處，似乎沒(méi)有盡頭，旁邊，都是一片干枯的樹(shù)木，不，仔細看，有一滴滴白色的水珠，從高處落下。有的樹(shù)木凍得厲害，還結了水柱，讓人置身在一片美麗的冬景之中。

　　我愛(ài)這條路，因為它美，因為它給人美的享受，因為它給人幻想，因為它給人……

　　路的作文 19

　　我的家鄉在仁懷茅臺。那里的一草一木，一山一水，都深深的銘刻在我心中。然而，留給我印象最深刻的是那條小路。

　　記得小時(shí)侯媽媽教我學(xué)走路，我們就在路邊邁著(zhù)艱難的步伐走呀走，經(jīng)常摔跤，摔的我鼻青臉腫，突然，一輛汽車(chē)急馳而來(lái)，那是下雨天，再加上路面坑坑洼洼，那濺起的的泥點(diǎn)淘氣地落在我的身上，望著(zhù)身上的那些麻點(diǎn)，我傷心的落下了淚，那可是我最漂亮的一件衣服��！

　　那時(shí)侯的路坑坑洼洼，那些坑里還不是會(huì )有香蕉皮，很容易發(fā)生交通事故。到了下大雨的時(shí)候，那些坑里面都是雨點(diǎn)，路邊的人沒(méi)有一個(gè)人的衣服是干凈的。還有路旁的那些樹(shù)像垂頭喪氣的老人，奄奄一息，那些商店里的商品很少，一排排都是低矮平房，路道上人煙稀少，冷清清的。

　　可是如今的茅臺呢，坑坑洼洼的路變成了一條條高速公路，路面上車(chē)水馬龍，人山人海，路旁綠樹(shù)成茵，商店里的.商品琳瑯滿(mǎn)目，有著(zhù)各種古怪的東西，一個(gè)個(gè)低矮的平房成為了一棟棟高樓大廈，到處生機勃勃，歡聲笑語(yǔ)。

　　這些巨大的變化是怎樣來(lái)得呢？��！這是茅臺人民用汗水換來(lái)的！這是茅臺人民用辛苦換來(lái)得！這是茅臺人民用鮮血換來(lái)得！我愛(ài)你們！

　　我敢肯定的回答，十年后，我的家鄉會(huì )更加繁榮昌盛！

　　路的作文 20

　　時(shí)間過(guò)得如此之快，轉眼間，一個(gè)學(xué)期猶如快鏡頭般逝去了。想想經(jīng)歷的往事，心中便泛起一絲浪花。暑假里我有充實(shí)的記憶，也有虛無(wú)飄渺的日子。

　　七月，是一個(gè)戰斗的月份，所有人都在嘗試，都在暗自努力，我當然也不會(huì )放松，于是也開(kāi)始了對下學(xué)期知識的攻克與自我改進(jìn)。窗外的風(fēng)景很美，不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱，但我卻沒(méi)有雅興欣賞，因為又一個(gè)困難接踵而至。小提琴的考級時(shí)間越來(lái)越近了，可我在上學(xué)期間根本就沒(méi)有時(shí)間練習。但我咬緊牙關(guān)，拿起了琴——從此我的房間燈，很晚才熄滅……

　　八月，是一個(gè)令人欣喜的'月份，我的努力得到了回報——考級過(guò)關(guān)，一切都是如此令人興奮，令人激動(dòng)。接下來(lái)的日子，我漸漸失了斗志，變得無(wú)所事事，麻木蒼促。真是有目標才有動(dòng)力！于是我對自己剩下為數不多的假期時(shí)間做好計劃。到了假期最后幾天，我對新學(xué)期充滿(mǎn)期待！

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了。遙望初三的路途，似乎一下子近了。我開(kāi)始意識到，屬于我的初中時(shí)代更短了。我將要走向一條更加充滿(mǎn)奮斗而曲折的路——初二。這個(gè)階段是初中的攻堅階段，雖然將會(huì )更加艱苦，但對立創(chuàng )造等量的抗爭，任何困難都無(wú)法阻止我前進(jìn)的步伐，我永不忘初心……

　　路的作文 21

　　每次放學(xué)后，我們都會(huì )相互牽著(zhù)小手，在門(mén)前的那條小路上瘋一樣的奔跑，那時(shí)的我還不知道什么是青梅竹馬，什么是情投意合，只知道與你在一起好開(kāi)心。

　　漸漸的，小路不再泥濘，它變成了一條寬闊的水泥路，而你也長(cháng)大了，這時(shí)的我知道了人情世故，知道了男女之情，曾經(jīng)牽過(guò)的小手，如今已經(jīng)變得更加纖細了。

　　只是路寬了，人變了，每次相遇，都只是淡淡的相似一笑，有時(shí)候我多想再牽著(zhù)你的手，在馬路邊瘋瘋的跑上一次，但是這也只是白日夢(mèng)，因為追求你的人太多了，我也只能默默的在背后看著(zhù)你。

　　記不清是哪一天，別人說(shuō)過(guò)我長(cháng)得丑，而你卻愛(ài)與我一塊上學(xué)，一塊玩耍，而那時(shí)仍是那條小路，慢慢的我發(fā)現，你刻意的`躲著(zhù)我，不再與我一塊上學(xué)，一塊放學(xué)，那條路上也只有我一個(gè)人在慢慢的走，因為沒(méi)有了你的陪伴，我不習慣了奔跑。

　　是啊，你長(cháng)得是那么的出眾，而我只是一個(gè)丑孩子，有時(shí)我會(huì )討厭自己的外貌，為什么自己那么丑，為什么曾經(jīng)的好朋友卻因為外貌而變得漸行漸遠，我不甘。

　　如今，我依舊走在這條路上，只是心卻不一樣了，因為我還有自己的路要走。

　　路的作文 22

　　我走路是每個(gè)人都要做的。走路是很簡(jiǎn)單的，但要想走好路可就不容易了。我校就于12月11日開(kāi)展了走好路的活動(dòng)，我也了解了不少關(guān)于走好路的知識。

　　知道，走好路很重要。因為走不好路，會(huì )造成許多不必要的事故。有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)小女孩，手上拿著(zhù)一本書(shū)，正津津有味的看著(zhù)，門(mén)有注意她周?chē)�的�?chē)輛。在過(guò)馬路的時(shí)候有一輛汽車(chē)正向她駛來(lái)，她都不知道。還好，那一輛車(chē)不是全速前進(jìn)的，就在快撞上她的那一刻，司機踩住了剎車(chē)。頓時(shí)，所有的人都屏住呼吸，世界的時(shí)間似乎也停止了轉動(dòng)，都不忍心看到這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍發(fā)生。

　　還有一次，我看見(jiàn)兩個(gè)女生一起回家，一路上，她們說(shuō)說(shuō)笑笑，把自己都置之度外，仿佛走在一片慌無(wú)人煙的`空地上一般。突然，一輛汽車(chē)正全速前進(jìn)，竟管司機踩著(zhù)剎車(chē)也無(wú)濟于事。終于，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨在她們的頭上。她們都被撞地骨折了

　　由上面兩件事，足以知道不好好走道有多少壞處。所以，走好路很重要。人們都說(shuō)人的生命只有一次，是無(wú)比珍貴的，要珍惜走好路，不讓車(chē)禍奪去你的生活，難道不是珍惜生命嗎？

　　為了我們的寶貴生命，為了我們的健康身體，為了我們美好的未來(lái)，讓我們走好路吧！

　　路的作文 23

　　我想要藍色的海洋，想要勇敢的前行，想要生命的張揚。

　　一條小路，向遠方延伸，漫長(cháng)而又艱難。

　　傍晚，天邊的.紅已褪到了山后去，遠方泛起一抹淡黃色。小山上，隱隱約約有一條小河，生滿(mǎn)了雜草。小河盤(pán)旋，如同一條小蛇纏繞著(zhù)小山，小河旁有五顏六色的花。

　　晨霧散去，前方，小河變成了兩條分支。一條小河旁長(cháng)滿(mǎn)了雜草，沒(méi)有一草一木，河面寬闊。而另一條河，河岸上長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，把這條河裝飾成豐富多彩的河。它們繞過(guò)小山，又重新聚在一起。在夕陽(yáng)的照射下，水面反射出金黃色的波光。

　　小河一直流淌著(zhù)，從未停歇，它不留戀哪里，即使身旁有美麗的花，誘人的景。它深知，自己有自己的路，自己的夢(mèng)想。它要流入大海，成為大海的一部分。它不能一直在這里，如果停留，永遠也不會(huì )流入海洋。

　　一路上，它歷經(jīng)艱難，即將流入海洋時(shí)，被一座大山擋住了去路，這時(shí)天空布滿(mǎn)了烏云，它不再歡快了。該怎么辦呢?它內心有兩個(gè)聲音在斗爭，選擇走還是停?最后，它決定繞過(guò)這座大山。真是柳暗花明又一村，它又找到另一條寬闊的路。望著(zhù)兩岸的桃花，它唱起了歡快的歌，向大海奔去。

　　路，是一條未知的旅程。只要你勇敢前行，就一定會(huì )到達終點(diǎn)。

　　路的作文 24

　　我在一個(gè)寄宿學(xué)校上學(xué)，每周周日晚上，爸爸媽媽都會(huì )開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。從我家到學(xué)校開(kāi)車(chē)只要一個(gè)多小時(shí)，但這條路卻給我留下了很多感觸。

　　在我的記憶中，一二年級的時(shí)候，我對這條上學(xué)之路總有些抗拒，因為那時(shí)，我很羨慕上走讀學(xué)校的孩子，他們每天都能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)�而且周日晚上他們也能在家里過(guò)夜，周一早上再回學(xué)校。如果我也能在家里多住一晚上，能天天見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)�那多好��！但我們寄宿學(xué)校從周一到周四，一面也見(jiàn)不了我的家人，只能等到周五才被接走。那時(shí)我覺(jué)得這條路太短了，我想讓它再長(cháng)一些，這樣，我就能和爸爸媽媽多待一會(huì )兒了。

　　然而到了三四年級，這條路帶給我的感覺(jué)就不同了，因為我慢慢地適應了學(xué)校的生活，喜歡上了跟同學(xué)們在一起的那種感覺(jué)，所以每次我回學(xué)校都有一絲期盼。因為這個(gè)，我的心情輕松了，所以跟爸爸媽媽開(kāi)始聊聊天呀，講講歷史故事呀，互相考考地理呀，還經(jīng)常玩成語(yǔ)接龍，所以這條上學(xué)之路就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　這條上學(xué)之路我已經(jīng)走了四五年了，雖然它的.樣子沒(méi)變，但它給我的感覺(jué)變了，它不僅是我的上學(xué)之路，也是我的成長(cháng)之路。

　　路的作文 25

　　甌江路，相信大家都不陌生，這是臨江的一條路，在這條路上，你可以看到壯麗的江水，呼吸到新鮮的江風(fēng)，看到甌北的高山和落日。我家住在離甌江比較近的公寓，小時(shí)候，我在那玩兒；現在長(cháng)大了，我在那逛兒。我們經(jīng)常以去跑步為借口，去甌江路玩，在攔桿旁挑蜘蛛網(wǎng)；靠在墻邊欣賞風(fēng)景……江邊游步道很寬，但沒(méi)有汽車(chē)來(lái)往，只有人和小型電動(dòng)車(chē)，因為甌江路邊有很多石墩子，圓圓的，隔一米一個(gè)，汽車(chē)根本就開(kāi)不進(jìn)去。

　　甌江路很美，晚上去最美，有很多小燈在路的兩側，發(fā)出柔和的光芒，因此看不清江水的顏色，卻能看出江面上的波紋。江邊有一些飯店，咖啡廳，店外裝飾燈五顏六色，閃閃發(fā)光，華麗卻不奢侈，漂亮卻不晃眼。要是你經(jīng)過(guò)石子地，你可能會(huì )發(fā)現，那些白色的'石子在燈光的照耀下，會(huì )反射出白色的光芒，白得透亮，白得純凈。

　　我最喜歡的是江邊的一個(gè)無(wú)名小廣場(chǎng)，因為我曾在這兒義賣(mài)過(guò)，這也是我跑步的必經(jīng)之地。這里人很多，有很多年輕人來(lái)這兒滑滑板，互相切磋技術(shù)……我也喜歡來(lái)這兒滑滑板，觀(guān)夜景，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，很是涼爽。

　　它不比五馬街的華麗和熱鬧，也不比蟬街的古老和文化，但我家過(guò)去非常方便，空氣也好，也很開(kāi)闊。

　　路的作文 26

　　我的路不在吵吵鬧鬧用用積極的大街上，我的路不在平平坦坦的行人道上。我的路在凹凹凸凸的小道上，我的路在清涼舒服的小水坑中鋪展下去。下雨時(shí)我喜歡在路上的水坑里把水搞得水花四濺。炎熱的夏天我喜歡走在草坪上，大樹(shù)哥哥為我遮陰。我邊吃冰棍邊走在陰涼的路上，可舒服了！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�你們在我的路上走一走，一定�?huì )感受到我的童年。上下學(xué)時(shí)它唱歌像小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )，像風(fēng)兒一樣悄悄地唱歌，比音樂(lè )家唱得還好聽(tīng)，比小貓走路還輕。

　　走一走我的路，我的路記載了我的人生，以后的路會(huì )更加燦爛、輝煌！

　　我的路不在行人走的人行道上，我的路不在樓房的階梯上。我的路在花叢中的.平路道上鋪展，我的路在山上石頭組成的階梯旁延伸。

　　外出時(shí)，我喜歡走近路，回家時(shí)，我愿和大樹(shù)為伴。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我�?huì )特別注意安全，要是你們也肯在我的路上走走，你們一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我的路在彈琴，像小雞一樣開(kāi)心，像晨風(fēng)一樣歡樂(lè )的歌兒呀，比同學(xué)們的讀書(shū)聲還要好聽(tīng)，比老師的說(shuō)話(huà)聲音還要響亮。聽(tīng)著(zhù)它向前走，路就是再長(cháng)也不會(huì )覺(jué)得累，我喜歡走自己的路�，F在，我發(fā)現不管在哪兒，我的路都是最獨特的路。

　　路的作文 27

　　路在哪里？我們要走的路又在何方？魯迅先生曾說(shuō)；“地上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路�！边@種平凡之路是否是我們要走的路呢？誰(shuí)也不知道！

　　路就在前方，前方的路就在我們的身旁。路很遙遠也很簡(jiǎn)短，前方的路可以平坦也可以泥濘不堪。

　　每當清晨的第一縷陽(yáng)光照射大地，路就在前方不遠處陽(yáng)光燦爛的地方。每當清脆鳥(niǎo)兒鳴叫的時(shí)候，路就在那聲音的盡頭，路可以無(wú)處不在包括你的心里。

　　人可以迷失方向，但不可不去尋找方向。只要你去努力了，前方就會(huì )“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　一個(gè)人的.一生那么的漫長(cháng)，拼搏一番又何妨？前方的路總會(huì )照耀到你，前方的光明總會(huì )被你擁有。不要去埋怨眼前的迷霧，因為它遮蓋不了你前方的道路，不要因為有狂風(fēng)的怒吼你就停下了腳步，再堅持一會(huì )就可能一切平坦。

　　汪國真先生的熱愛(ài)生命有道；既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，所以既然選擇了遠方就不應該在這里迷茫，前方的道路，雖然挫折很多，但如果沒(méi)有挫折生命怎能實(shí)現真正的價(jià)值？

　　要想讓生命如花綻放，就不要畏懼前方。走下去你就知道前方的道路依然明亮，路就在前方。

　　路的作文 28

　　魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！蔽蚁矚g每天走在這條路上，陽(yáng)光灑在地上，把人影拉得或長(cháng)或短。路兩邊綠樹(shù)成蔭，步履匆匆的行人，沐浴在一片陽(yáng)光中，各色車(chē)輛緩緩地駛過(guò)。

　　這是一條普普通通的路，每天都有很多人在這里走過(guò)，男女老少，都走著(zhù)屬于自己的路。蹣跚的步伐，穩健的身軀，飄落的枯枝，新生的嫩芽。好多好多的快樂(lè )與不開(kāi)心，早在不知不覺(jué)中，灑在了這條路上。

　　每天路過(guò)這里的人是不同的，我也是不同的`。我可以坐在媽媽的電瓶車(chē)后座上，哼著(zhù)小曲；我可以背著(zhù)書(shū)包，獨來(lái)獨往；我也可以牽著(zhù)爸爸媽媽的手，東張西望；我可以笑，可以哭，可以懊惱，可以開(kāi)心。原來(lái)，還有這么多不同的我呀。

　　書(shū)上說(shuō)，充滿(mǎn)生活味道的路有了陽(yáng)光，再有些生命，就有了畫(huà)卷感，很美。雨過(guò)天晴，路兩邊的小店將洗好的衣服被子晾曬在路邊，偶爾也有小販擺上地攤，倒是把畫(huà)卷拉回了現實(shí)，平添了幾分平淡和真實(shí)。

　　有了陽(yáng)光，似乎一切都有了生機。綠樹(shù)、群鳥(niǎo)、孩童都多了幾分自由，少了一點(diǎn)約束。我在這條路上走過(guò)六年的時(shí)光，它伴隨我成長(cháng)，它見(jiàn)證我快樂(lè )的童年。

　　斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)椏，我已不知不覺(jué)回到家門(mén)口�；赝�陽(yáng)光處，學(xué)校就在我的身后。

　　路的作文 29

　　今天，我們來(lái)到了紅山教育基地，舉行“重走長(cháng)征路，共筑中國夢(mèng)”的活動(dòng)。

　　在80年前，一群不怕苦，不怕累的青年們?yōu)榱宋覀冏鎳�的大好河山，走完了兩萬(wàn)五千里長(cháng)征，渴了喝河水，餓了吃樹(shù)皮，在饑寒交迫和國民黨的'瘋狂追擊下，突出重重圍困，來(lái)到了甘肅勝利會(huì )師！

　　如今，我們六年級同學(xué)來(lái)到了這里，就是為了學(xué)習紅軍精神，體會(huì )長(cháng)征艱辛！一大早，我們到了紅山教育基地。這里地方廣闊，從一些小樹(shù)縫隙中，我們望見(jiàn)了大片大片的草地，許多活動(dòng)設施在草地上，各有用法。我覺(jué)得最考驗智慧和能力的是“絕地奪糧”

　　活動(dòng)：我們的糧食被留在“雷區”里，我們三個(gè)班輪流嘗試，共三回合，不能用已成功的方法。我們開(kāi)始了討論，我們的楊老師真是個(gè)大軍師��！楊老師為我們深思熟慮了三個(gè)方案，考慮太周全了。六（1）班的“人拉人”法沒(méi)能成功只見(jiàn)一班的選手腳下受慣性作用一個(gè)趔趄，“嗶”哨聲響了，六（1）班光榮犧牲。

　　我們班也用“人拉人”法，但我們的吳涵睿手長(cháng)，腿長(cháng)，筋骨好，干凈利索的拿下了開(kāi)門(mén)紅。之后我們一鼓作氣拿下第一。

　　長(cháng)征是個(gè)偉大的創(chuàng )舉，我們今天來(lái)到紅山教育基地，就是為了銘記長(cháng)征，學(xué)習長(cháng)征精神，不怕苦，不怕累！

　　路的作文 30

　　下了車(chē)，我匆匆跑向學(xué)校，卻見(jiàn)“轎車(chē)馬路橫，學(xué)生路邊站”的情景。無(wú)奈，我也加入了這一行列。隨著(zhù)隊伍的前進(jìn)，我似乎感覺(jué)到前邊的路很好走，應該沒(méi)有什么積水，可是我一路走去，也沒(méi)見(jiàn)積水退一些。這是，一位老師讓我們向后走，著(zhù)令我很失望。一看表，時(shí)間飛逝。

　　幾位男生暫時(shí)拋開(kāi)了帥哥風(fēng)范，邁著(zhù)大步，淌著(zhù)水，沖向校門(mén)。這鞋？那還了得？我越來(lái)越著(zhù)急，卻又束手無(wú)策。正在擔心之際，遇上了班主任，我和同學(xué)像是遇上了救星。不料，班主任開(kāi)口就說(shuō)：“你們怎么這么笨呢？”我們一臉的驚訝和疑惑�！澳銈冊趺礇](méi)想到脫了鞋走過(guò)去��？”什么？這么臟的.水？走過(guò)去？可是，班主任瞪大了眼在那兒，我們怎么敢不遵從呢？于是，我赤著(zhù)腳，淌著(zhù)水，終于來(lái)到了“可望而不可及”的學(xué)校�！澳感�，我終于到啦！”我的同學(xué)特別激動(dòng)，真想kiss大地――差點(diǎn)摔倒。我正慶幸沒(méi)踩到釘子，卻被一陣“瀑布”沖個(gè)頭昏眼花――原來(lái)是一輛轎車(chē)的“功勞”。我大嘆：“你弄濕了我，卻一嘯而過(guò)�！�

　　路的作文 31

　　纖夫走過(guò)的路理所當然是柯橋著(zhù)名的“古纖道”�！肮爬w道”承載著(zhù)許許多多纖夫的汗水。

　　古纖道不但意寓深刻，而且在古代是還十分實(shí)用。大家都知道古代的船并沒(méi)有動(dòng)力，是靠風(fēng)力向前行進(jìn)的。后來(lái)就有了這么一個(gè)職業(yè)那就是纖夫。那纖夫是干什么的呢？原來(lái)呀，因為船開(kāi)得慢，于是就出現了古纖道，纖夫在道上拉著(zhù)繩索，使船更快地向前行進(jìn)，這就是古纖道的作用。

　　不錯，古纖道在古代非常實(shí)用，但如今令我癡迷的是古纖道旁美麗多姿的迷人風(fēng)景。

　　走在古纖道上先映入眼簾的是那綠得像翡翠的河水。在喝上幾只不知名的小鳥(niǎo)在空中“唧唧”的玩耍嬉戲。為河水增添了少許生氣。白天河上帆影點(diǎn)點(diǎn)，船來(lái)輪往；晚上，燈火通明，忙碌的輪船和碧綠的.河水交織成一張五彩的網(wǎng)。明凈的河水輕輕的舔著(zhù)岸邊的石頭。又仿佛講述著(zhù)古老的故事

　　古纖道旁不光十分美麗，岸邊的柳樹(shù)也十分的多姿。微風(fēng)吹拂，似乎給柳樹(shù)抹了一層黃色可近看又不是嫩黃色為由些綠的意思！風(fēng)姑娘輕輕一吹柳枝微微翹起，如同羞澀的姑娘。默默之間，柳樹(shù)又恢復了本來(lái)的姿色，如同小姑娘的那整齊而漂亮的一頭“綠色”的頭發(fā)。

　　古纖道讓我癡迷，我想性你看見(jiàn)了它，也會(huì )深深地愛(ài)生古纖道~！

　　……

　　路的作文 32

　　說(shuō)起路，大家對它一定都不陌生，因為路對我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不在。有寬闊的馬路，飛速的高速公路，鄉間坑坑洼洼的土路，還有蜿蜒曲折的羊腸小道……

　　世上的路有千萬(wàn)條多得數不勝數，但他們都是為了我們的生活便利而制造的，因此也就有了一個(gè)專(zhuān)門(mén)保護他們的職位——養路工人。因為路多所以需要的養路工人也多，從而養路工人這個(gè)職位也就顯得十分平凡。即便如此仍然有那么一些養路工人，竟然在雀兒山這個(gè)氣候、環(huán)境都十分惡劣的地方堅持了二十多年，我很佩服，也很好奇！

　　據說(shuō)，一年的`冬天，山上一連好幾天猛降大雪，積雪深達1.2米，分不清哪是懸崖哪是路？這時(shí)一名叫陳德華的工人跳下推雪機，對著(zhù)駕駛員大喊：“跟我來(lái)！”只見(jiàn)他在積雪中艱難的挪動(dòng)著(zhù)，雖然風(fēng)雪撕打著(zhù)他，但是他憑借著(zhù)心中的熱氣仍然一步一步向前挪動(dòng)著(zhù)自己的身體。終于，推雪機退出了一條平整的路，可陳德華卻倒下去了……此刻我明白了，因為路在他們心中。

　　養護公路算不上復雜的勞動(dòng)，這個(gè)崗位平凡得就連常年跑在公路上的司機也許都很少會(huì )注意。其實(shí)人們的生活離不開(kāi)這些像養路工人一樣平凡的崗位，離不開(kāi)那些在我們生活中為我們默默奉獻卻無(wú)怨無(wú)悔的人。

　　路的作文 33

　　每次聽(tīng)到世界上只有媽媽一個(gè)人的歌，一股暖流就會(huì )流遍全身。世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最溫暖的眼睛是媽媽的眼睛，最溫暖的手是媽媽的手，最安全的胳膊是媽媽的胳膊……有多少不能表達我對媽媽的感情。

　　你教我如何寫(xiě)自己的名字。還在去紹興的長(cháng)途大巴上，一路上好激動(dòng)。我媽溫柔地對我說(shuō)：“小君，我到了就去工廠(chǎng)上班，你在那里上幼兒園�！�。不能寫(xiě)自己的名字。媽媽現在會(huì )教你寫(xiě)自己的名字。當我能上幼兒園的時(shí)候，我高興得跳了起來(lái)。我很快學(xué)會(huì )了寫(xiě)自己的名字。這是我第一次寫(xiě)作，從那天開(kāi)始我的學(xué)習生涯。

　　我的家庭生活很艱難，但我媽媽總是想辦法為我做美味的飯菜。媽媽是魔術(shù)師，她會(huì )把我們不喜歡的東西做的很好吃。媽媽會(huì )用熟練的手把難吃的土豆變成又甜又好吃的土豆餅。我媽做的炸薯片和肯德基里的一樣好吃，引起了我身邊很多小朋友的羨慕。在我和爸爸眼里，媽媽是我們家幸福的.源泉。我和爸爸一直在為媽媽無(wú)休止的奮斗。

　　媽媽?zhuān)�你是一支蠟燭。你的光雖然微弱，卻比你兒子心中的太陽(yáng)還要明亮溫暖。它照亮了我的成長(cháng)之路。我只能用每天小小的收獲帶給你一點(diǎn)小小的快樂(lè )！

　　路的作文 34

　　原來(lái)，看到別人畫(huà)的畫(huà)羽羽如生，我就很不高興，想：我也能畫(huà)的很好。

　　于是我看著(zhù)圖畫(huà)書(shū)，一筆一筆的看著(zhù)畫(huà)，畫(huà)完一看，四不像。我就又開(kāi)始畫(huà)別的，一次你一次不好畫(huà)。于是，我讓媽媽買(mǎi)了一本畫(huà)畫(huà)的書(shū)，我就一筆一下的畫(huà)，開(kāi)始畫(huà)的不怎樣好，我很不高興，但后來(lái)我有一次把畫(huà)畫(huà)好了，我就很高興，想：我一定要好好學(xué)畫(huà)。我就又開(kāi)始認真畫(huà)了。后來(lái)我又開(kāi)始畫(huà)了一些高難度的畫(huà)，一次次失敗，但是我沒(méi)有放棄，最后一些高難度的畫(huà)也被我給畫(huà)出來(lái)了。有一次，我畫(huà)了一個(gè)很難的畫(huà)時(shí)，畫(huà)了很多次都不成功，最后一次馬上要成功的時(shí)候，又有一個(gè)地方畫(huà)壞了，我想：反正畫(huà)不成功，不畫(huà)了。

　　于是我出去玩了，我到一棵樹(shù)下，抬頭看時(shí)樹(shù)上有一個(gè)蜘蛛在織網(wǎng)，但是每一次快織好的時(shí)候，都被風(fēng)給撕破了，他都不放棄，最后還是織好了，我想：一個(gè)小小的`蜘蛛都不放棄，我也不能放棄。我有回去，把畫(huà)有畫(huà)上了幾遍，最后就畫(huà)好了。我想：畫(huà)畫(huà)的道路上也有苦，但是只要不放棄，所有的人都能得到成功。

　　路的作文 35

　　這天，我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)好聽(tīng)的歌兒，迎著(zhù)吹來(lái)的微風(fēng)，滿(mǎn)心歡喜地走在回家的路上。

　　忽然，一個(gè)蘋(píng)果掉到了我的腳下，我向那蘋(píng)果掉落的方向望去，只見(jiàn)一位叔叔正向我走來(lái)：他十分瘦弱，身上的.背心破爛不堪，頭發(fā)亂得幾乎遮住眼部，干透了的嘴唇中流著(zhù)一絲絲血，顯得十分落魄與滄桑。叔叔緩緩地抬起頭對我說(shuō)：“小朋友，你能幫我拉一下車(chē)嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地回答。

　　這位叔叔為什么出來(lái)賣(mài)水果呢？我帶著(zhù)好奇心走上前去，幫他拉車(chē)，問(wèn)：“您為什么要出來(lái)賣(mài)水果呢？”叔叔聽(tīng)后將身子對著(zhù)我，像在哭泣一樣。不一會(huì )，他轉過(guò)來(lái)了，目光十分黯然。他一邊拉車(chē)一邊說(shuō)：“都是因為我……阿嚏——”

　　劇烈的寒風(fēng)在路上掛著(zhù)，身上只穿著(zhù)背心的叔叔堅持不住了，開(kāi)始打起了噴嚏。

　　這時(shí)我又想到剛才的問(wèn)題，正要詢(xún)問(wèn)，車(chē)子停了下來(lái)，我一看，原來(lái)前面有一個(gè)大斜坡，我們費盡了吃奶的力氣才上去。

　　叔叔對我說(shuō)了聲“謝謝”，就要走了，我叫住了他，又問(wèn)了剛才的問(wèn)題。叔叔說(shuō)：“我兒子在北京上大學(xué)，為了給他付學(xué)費，我不得不每天工作完出來(lái)賣(mài)水果，好多掙些錢(qián)，現在，我已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到他了�！闭f(shuō)完便走了。

　　我心中一驚，心想：“世上有多少人，為了自己的子女，每天拼了命工作��！”

　　路的作文 36

　　我渴望擁有一個(gè)茶園，在斜陽(yáng)下，嗅著(zhù)滿(mǎn)園的茶葉香，品著(zhù)上好的龍井，然后，與家人談?wù)劜桧崱?/p>

　　但這一切，是需要物質(zhì)財富去換取，我需要有足夠的錢(qián)去買(mǎi)這樣一個(gè)茶園。想達成這個(gè)愿望，我必須經(jīng)過(guò)這條路——高考。我要通過(guò)它到達我想要到達的大學(xué)，有了一定的學(xué)識后，我才能走向我的人生目標。

　　我渴望我的成功的到來(lái)，我有太多的夢(mèng)想。

　　我的哥哥很愛(ài)喝茶，我希望我可以為他建立一個(gè)茶園。我的姐姐熱愛(ài)田園生活，我會(huì )幫他，我希望幫她�？v使我現在一無(wú)所有，但我會(huì )努力。高考是一條必經(jīng)的路，邁向我夢(mèng)想必經(jīng)的路。

　　高考不是痛苦，是享受，去享受做作業(yè)，去享受漫天飛舞的試卷。我不厭惡高考，因為高考而高考，太荒誕，我只為實(shí)現夢(mèng)想而高考。

　　每一個(gè)清晨醒來(lái)，我都會(huì )盡量的'使自己精神飽滿(mǎn)。仰望蒼天，我覺(jué)得我很幸福。我幸運的出生在這個(gè)世界上，擁有一個(gè)屬于人的大腦，雖不是最聰明的，卻也不是拙劣的。我擁有高考這塊磨刀石，我相信，我會(huì )被打磨出來(lái)的。

　　芳華十載都要獻給高考，既然選擇了承受，何不為青春揮灑一番熱血？多年后，回首往事，你也許會(huì )發(fā)現，正因走過(guò)了高考這座火焰山，我們的人生才有了跋涉的意義。

　　高考，這是一條必經(jīng)的路，那么，就邁開(kāi)大步去享受一路的春暖花開(kāi)吧。

　　路的作文 37

　　又到過(guò)年了，每到這時(shí)我們一家就會(huì )踏上往返三地的路。爸爸的老家在安徽，媽媽的老家在金華，所以幾乎每年我都在路上花上三天左右的時(shí)間，去走“年”的路。

　　堵，是煩心的事。爸媽常說(shuō)，不急！想想快要見(jiàn)到“諾諾姐姐”、“詩(shī)詩(shī)妹妹”，就不會(huì )煩心了吧！諾諾姐姐、詩(shī)詩(shī)妹妹是我大伯與姑姑家的小孩，和我年齡差不多，我們是好姐妹。想到能和她們一起玩，我就開(kāi)心的不得了。只是每年都在路上堵上幾個(gè)小時(shí)，真的很難受，而且越來(lái)越堵了。

　　雪，是常見(jiàn)的事。不同于我蕭山的'同學(xué)，不管是路上還是爸爸老家，我每到過(guò)年都能見(jiàn)到雪。我是最喜歡玩雪了，不過(guò)今年因為爸爸換了工作，要早早的回杭州，沒(méi)能和好姐妹玩上雪，真的很遺憾。過(guò)完年回來(lái)的時(shí)候，我們一家堵在了南京，又因為下大雪了。因禍得福我能在南京玩了一天的雪，雖然沒(méi)能和她們一起。

　　見(jiàn)，是必做的事。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸媽為什么每年我們都在這么長(cháng)的路上折騰呢？他們說(shuō):“我們離開(kāi)你一段時(shí)間，你會(huì )想我們嗎？想見(jiàn)到我們嗎”我當然說(shuō)想了。他們又說(shuō)：“平時(shí)工作忙沒(méi)時(shí)間，過(guò)年放假了我們也想見(jiàn)我們的爸媽嘍�！闭f(shuō)到這，其實(shí)我也好想爺爺奶奶、外公外婆他們了。想到這些，路也就不長(cháng)了。

　　今年，回來(lái)的路上，我又去了爸爸畢業(yè)的學(xué)校。媽媽讓我好好讀書(shū)，以后上大學(xué)�？晌蚁�，爸爸上大學(xué)才去離開(kāi)家那么遠，要是我才不呢，因為我不想離開(kāi)爸爸媽媽。

　　路的作文 38

　　人生當中，每天都是新的開(kāi)始，每天都有新的收獲。

　　記得一個(gè)周末，爸爸媽媽都忙著(zhù)去加班了，而我只能待在家里�！肮緡�、咕�！�…”我的肚子已經(jīng)在打鈴了，可是爸爸媽媽都不在，怎么辦？于是我決定自己去做——水蒸蛋。

　　我把菜譜拿了出來(lái)，小心翼翼地翻開(kāi)�？雌饋�(lái)不算太難嘛，我心里有些得意。第一步開(kāi)始了，我拿出了兩個(gè)雞蛋，再拿了一個(gè)碗，把雞蛋打碎倒進(jìn)碗里�！把�，一不小心蛋殼也掉了進(jìn)去�！蔽亿s緊用手去拿，可是蛋液滑滑的，費了好大勁兒才抓住那個(gè)“搗蛋鬼”。然后加入鹽攪拌一下，再加水，放蔥，放入鍋里，蓋上鍋蓋，開(kāi)火蒸……

　　時(shí)鐘不緊不慢地走著(zhù)，我期待著(zhù)自己親手制作的美味。十分鐘一過(guò)，我就迫不及待地打開(kāi)蓋子，頓時(shí)呆住了，竟然做成了蛋花湯！一切都是按菜譜操作的，怎么會(huì )這樣呢？大概是鹽放少了，水放多了吧�！笆�敗是成功之母�！痹賮�(lái)！經(jīng)過(guò)第二次的努力我終于把水蒸蛋做好了，那香味不斷透過(guò)鍋蓋飄出來(lái)，我努力忍著(zhù)不吃，因為我要等爸爸媽媽回來(lái)一起吃。過(guò)了一會(huì )兒，他們回來(lái)了，我很神秘地說(shuō)：“今天有一個(gè)大驚喜！”說(shuō)完我一開(kāi)蓋子，一股香味飄了出來(lái)。在我滿(mǎn)懷期待的眼神中，爸爸媽媽開(kāi)始品嘗我做的水蒸蛋。第一口下去，爸爸就對我豎起了大拇指說(shuō)：“啊，真好吃，我女兒長(cháng)大啦！”爸爸的夸獎使我心里樂(lè )開(kāi)了花，似乎肚子也不那么餓了。

　　雖然這只是我成長(cháng)路上一段小小的.插曲，但也是最美好的一段回憶。

　　路的作文 39

　　家鄉的路，承載著(zhù)外婆童年的回憶。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候的路，可不像現在這樣平整、美觀(guān)。路兩旁都是泥巴，中間鋪的是青石板。下雨時(shí)走上去，就像走在冰面上似的，特別滑，也十分不方便。

　　外婆還回憶起她上學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。一天，她像往常一樣，一早起來(lái)便和同學(xué)一起步行上學(xué)。剎那間，天黑了下來(lái)，還不時(shí)傳出“轟隆隆”的雷聲。她們剛拿出傘，就下起了雨。那時(shí)的傘也不像現在這么好，不但不美觀(guān)輕便，反而很笨重。不一會(huì )兒，路兩邊的泥土就被沖垮，被雨水溶解，把道路變得泥濘濕滑。身材嬌小的'外婆一邊使出九牛二虎之力撐著(zhù)雨傘，一邊小心翼翼地行走在光滑如冰面一般的石板路上。雖然她已格外小心，可還是摔了個(gè)措手不及。她渾身上下都是泥水，活脫脫一個(gè)泥猴。一旁的同學(xué)看到后，笑得肚子都痛了。她便用手捂著(zhù)肚子，突然重心不穩，也“撲通”一聲滑倒在地。她倆面面相覷，都笑了，然后繼續走在那條泥濘的小路上。

　　現在，家鄉的路已經(jīng)有了翻天覆地的變化。人行道變成了水泥道，路兩旁綠樹(shù)成陰，花朵爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，令人心曠神怡。馬路也成了柏油馬路，都早已不像當年那樣彎彎曲曲、坑坑洼洼了。

　　雖然路的模樣改變了，但人們小時(shí)候的記憶永遠會(huì )留在他們心中，令人難忘。

　　路的作文 40

　　不管怎么樣，路永遠不會(huì )斷，走錯了，也還是要繼續走下去的。除非，是自己給自己斷絕了路，不然，就沒(méi)有人會(huì )不讓你走。

　　走錯路就好像做錯事，誰(shuí)都可能走錯，誰(shuí)都可能做錯事。你走錯了，你還要繼續走，回頭是不可能的，就像世界上沒(méi)有后悔藥一樣。但是，路可以繞回去，因為路由很多很多分岔口，可以找到回去的路。做錯了，事情還是會(huì )做，路走錯了，也是路還可以繼續走。

　　我想起了有個(gè)人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，在城市里，路雖然寬，但是車(chē)多，所以堵塞了，但是，在農村里，路不擠，但也不寬，但是車(chē)少，所以開(kāi)的很順暢。原話(huà)，我也忘了，只有一點(diǎn)這句話(huà)的印象。

　　路，是需要靠自己走不來(lái)的。所以，自己走的路，自己不能有所后悔。后悔了，路就錯了。錯了，就繼續錯下去。每件事情，在各個(gè)不同的方面考慮，有對也有錯，主要是看自己在哪一方面思考。

　　在每個(gè)人的一生里，都做錯過(guò)很多很多事。有些人會(huì )全部都忘掉，有些人卻全部都記得。因為，錯誤，在有些人心里，是很重要的，但是在有些人心里卻是很輕的，主要看他個(gè)人的想法。往往，一些看重錯誤的人，就是人品好的人，人品好，就什么都好，人際關(guān)系也就會(huì )很好。而一些不看重錯誤的'人，就往往發(fā)現不了自己的錯誤，而被很多人厭棄。

　　走錯的也是路，我們要繼續走下去。

　　路的作文 41

　　花開(kāi)花落，終抵不過(guò)歲月無(wú)情；云卷云舒，終抵不過(guò)流年易逝；潮起潮落，終抵不過(guò)光陰荏苒。

　　葉凡被那世界的人認為是荒古圣體，在當世卻與廢體無(wú)異。他不甘，對家鄉的無(wú)盡眷戀成為其前進(jìn)的動(dòng)力�？炭嗯�力，逆天而上，斬掉對于圣體來(lái)說(shuō)的天埑，他的偉大創(chuàng )舉仿佛被鑄成一塊不朽的豐碑，屹立在修行的路上，世人無(wú)不驚嘆。稱(chēng)帝路上尸骨成山，葉凡踩著(zhù)無(wú)數年輕一代的英杰們的'尸體，一步一步，登臨頂峰。

　　但他沒(méi)有放棄，在無(wú)盡星空古路的一處驛站上發(fā)現了通往地球的五色祭壇。幾萬(wàn)年的遙望，終于在今日得以回歸。葉凡回來(lái)了，但是所有熟悉的人早已攜著(zhù)對他無(wú)盡的思念成為一堆骨灰，相繼落入蕩漾的歷史長(cháng)河中，成為無(wú)法追憶的過(guò)去。就連地球，也成為了一處古戰場(chǎng)，硝煙彌漫，滿(mǎn)目瘡痍。

　　注定的結局，無(wú)法挽回。但他不甘，不屈，不信。

　　一棵菩提樹(shù)下生長(cháng)著(zhù)兩朵含苞待放的花兒，有一抹神光流轉其中。其中一朵花兒無(wú)色無(wú)味，靜靜地生在那里，仿佛已經(jīng)等了他好久，在清風(fēng)下微微搖曳著(zhù)。另一朵花兒蘊有混沌光墨，繚繞其身畔左右，久久不散，直立挺拔，微風(fēng)無(wú)法讓其晃動(dòng)。

　　葉凡心中回蕩著(zhù)這段道音，望著(zhù)前方的兩朵花兒，心中忽然變得空靈。一瞬間，含有混沌光墨的花兒快速枯萎，而另一多花卻自行綻放而后化為一道流光融入其眉心處消失不見(jiàn)。

　　路的作文 42

　　這個(gè)題目，讓我想到了那些深山中的幽靜的小路，有著(zhù)無(wú)數岔路口，非常容易走錯。

　　曾經(jīng)有一次走錯了路，當時(shí)滿(mǎn)心的慌亂和恐懼，如今想起來(lái)，卻是帶著(zhù)會(huì )心的微笑，甚至有點(diǎn)幸災樂(lè )禍地去回憶那段經(jīng)歷。

　　誰(shuí)都有走錯路的時(shí)候，問(wèn)題是如何應對，想當年我一個(gè)一個(gè)地對著(zhù)站牌，繞了很大的圈方才回到了家，看了看時(shí)間，從8：00一直走到了10：00，于是便吃一塹長(cháng)一智，幾乎沒(méi)有再犯過(guò)如此低級的錯誤。

　　在生活中，走錯了路，也許就到了另外一個(gè)從來(lái)沒(méi)去過(guò)的'地方，看到另外一種風(fēng)景，也許是是小吃，香味溢滿(mǎn)整條街；也許是整齊的行道樹(shù)，駭人的整齊使人感到別樣的莊重；又也許是一個(gè)小小的花園，長(cháng)滿(mǎn)了花，其間還有一條小路，在小路的盡頭，還能看到一個(gè)被花叢遮蔽的老婦人在照看她的花園。走錯了路，也許能發(fā)現更大的世界。

　　而在生命的旅途中，路是不能輕易走錯的，如果走錯了，就要回過(guò)頭來(lái)重新審視一下走過(guò)的路，并原路返回，回到走錯路的岔路口，重新開(kāi)始。但走錯路并不是沒(méi)有好處，最顯著(zhù)的就是吃一塹長(cháng)一智，不再會(huì )重復犯這樣的錯誤。

　　路就是路，即使是錯路，那也是一條路，也是前人走過(guò)的，對與錯，只是相對于個(gè)人而言，條條道路通羅馬，只是適用于不同的人罷了，并不是絕對的，但想要走上適用于自己的路，那便需要反思。

　　路的作文 43

　　在人生的賽場(chǎng)上，競爭無(wú)處不在，有了競爭就必定有淘汰，有了淘汰就必定有選擇，人的一生，將會(huì )面臨不可計數的大大小小的選擇，而且這些選擇都是一次性的，選擇了，就沒(méi)辦法回頭，即使你已經(jīng)發(fā)覺(jué)你已經(jīng)選錯了。

　　走錯了，怎么辦，不能回頭，難道你就這么就地坐下？不現實(shí)，命運與時(shí)間的聯(lián)合軍會(huì )一直把你往前推進(jìn)，即使你拼命反抗，與其這樣強迫性的被別人押送到這錯誤的目的地，還不如自己就這么硬著(zhù)頭皮走下去，也許，在你為之前的選擇而后悔時(shí)，一個(gè)讓你悔改的機會(huì )就這樣悄然溜走，一無(wú)所知覺(jué)，當你走到目的地時(shí)，你才發(fā)現，我的這條路上錯過(guò)了多少機會(huì )啊。

　　每當我們走錯的時(shí)候，不要后悔，不要沮喪，與其站在一旁干跺腳，不如走上前去，去創(chuàng )造新的未來(lái)，即使走錯，那又何妨？任何抱怨都無(wú)濟于事，既然如此，我們干嘛要把寶貴的青春浪費在除了給別人看之外沒(méi)有任何意義的抱怨上呢？走錯了，也是路，人只有在一次次錯誤中才能把自己推上真正的'巔峰，這樣，即便是無(wú)數次走錯，即便是無(wú)數次失敗，至少，當你在到達目的地時(shí)才不會(huì )感到惋惜，而當你回頭一看時(shí)，你的目的地，比任何人都燦爛，你的成就比任何人都要高。

　　也許，人，就是在這一次又一次的走錯中，扎根，成長(cháng)吧，因為，起碼，走錯的，也是路啊。

　　路的作文 44

　　家猶如一盞美麗明燈，溫暖著(zhù)我們；又像一雙強壯的手，保護著(zhù)我們，尤其當我們置身在四周僭藏著(zhù)無(wú)數危跡的外頭，更需要它給我們的安全感。在社會(huì )科技發(fā)展快速的同時(shí)，犯罪的手法不斷翻新，次數也日漸增加。相對的，我們周?chē)�就處處埋伏�?zhù)令人心惶的危險。如何找到我們心里那座散發(fā)溫暖的燈塔，為我們指明安全回家的路呢？

　　在一個(gè)涼爽的孟夏傍晚，我迫不及待的沖出令人喘不過(guò)氣的補習班，大口大口吸著(zhù)甜甜的`空氣，暇意地踏著(zhù)輕快的步伐準備回家。俄頃之間，敏感的我似乎嗅出了一絲絲危險的氣息，每條神經(jīng)瞬間緊繃了起來(lái)。黑暗某處好像有龐大的身影緊迫的跟在我身后。我加快腳步，后面的身影也沒(méi)有停下來(lái)的意思。無(wú)形的恐懼如潮水般的侵襲著(zhù)，我飛似的奔回家，結束了差點(diǎn)發(fā)生的悲劇。

　　其實(shí)在當下，我應該更冷靜的思考，周?chē)�的危險雖多，但保護自己的方法也不少，不要一味的逃跑。我可以打電話(huà)尋求警方幫助，也可以到？近的商店請人幫忙。

　　在這之前，最重要的是我們必需時(shí)時(shí)刻刻提高警覺(jué)，遠離不良場(chǎng)所。并且抗拒誘惑以免掉入陷阱，后悔莫及�！熬�覺(jué)心”是心中最明亮的燈塔，永不止息地照耀著(zhù)前方黑暗的道路，只要無(wú)時(shí)無(wú)刻擁有它，讓它指引你回家最安全的路，家，就不遠了。

　　路的作文 45

　　這是一條通往城市鄉村小路，一條蜿蜒而窄小的小路。兩旁，既沒(méi)有長(cháng)達千米的柳蔭大道，也沒(méi)有一望無(wú)際的油菜花田。也許，要走上個(gè)兩三百米才有一棵參天大樹(shù)；也許，得走上個(gè)一兩千米才遇上一戶(hù)人家。

　　它只不過(guò)是一條石子鋪的彎曲小路。清晨，正是小路最美麗的時(shí)刻。小路上的人們更是格外迷人。當初升的太陽(yáng)漸漸升起時(shí)，溫暖的陽(yáng)光早已灑滿(mǎn)每個(gè)角落。幾個(gè)農民挑著(zhù)扁擔，哼著(zhù)小曲小學(xué)六，兩個(gè)兩個(gè)并排走著(zhù)；而孩子們卻大大相反，他們跑著(zhù)鬧著(zhù)，追著(zhù)趕著(zhù)，蹦著(zhù)跳著(zhù)，樂(lè )著(zhù)笑著(zhù)，整條路上都彌漫著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)。一位老奶奶牽著(zhù)小孫子的手，講著(zhù)腳下石路的美麗故事。

　　從前，在一個(gè)繁華美麗的大城市中，有一個(gè)英勇善戰的.老戰士。他遭到了小人的暗算，險些死于他們的手掌。最后他帶著(zhù)僅有的糧食向日落的西方逃去。一路上，他翻山越嶺，途中，曾救濟了一群瀕臨絕境的人，讓他們重又看見(jiàn)生活的希望，并努力地建設自己的村莊。而老戰士本就寥寥無(wú)幾的糧食更是少得可憐，他吃完最后一丁點(diǎn)糧食后，終于癱倒在地。他看到眼前有了一個(gè)村子。真的，一點(diǎn)沒(méi)錯，可他再也爬不起來(lái)了。他西行走過(guò)的路鋪滿(mǎn)了石子，直通城市。

　　朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方翻過(guò)三個(gè)山頭，望去——通往城市的光明大道！

　　鄉村的路，它長(cháng)，它遠。它或許沒(méi)有美麗的景色，它卻有村民通往繁華城市的必經(jīng)之路。

　　人生也是如此······

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