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試卷發(fā)下來(lái)后作文
試卷發(fā)下來(lái)后作文1
我攥緊手里握著(zhù)的那張試卷,眼睛直直地看著(zhù)上面那鮮紅地寫(xiě)著(zhù)的88分。我的心撲通撲通地跳著(zhù),我緊張極了。我開(kāi)始想象無(wú)數種媽媽知道我成績(jì)后的反應:媽媽會(huì )失望地哭?會(huì )對我發(fā)一次火?會(huì )平淡地回一聲哦?還是先把我大斥一頓,然后再自己氣得一個(gè)人關(guān)在房間?……
我思緒萬(wàn)千,對那一個(gè)個(gè)向我腦子里沖撞過(guò)來(lái)的猜想,我恐慌不已。我的頭上冒出了冷汗。我拖著(zhù)似灌了鉛一樣重的步伐,艱難地一步步走上樓梯。忽然,我停住了腳步,書(shū)包旁的鑰匙撞擊在樓道旁水管上發(fā)出清脆的聲音,讓我的手緊張得不由抖動(dòng)起來(lái)。我在書(shū)包里翻摸著(zhù)拿出鑰匙,鈴鈴鈴的聲音在我耳邊回蕩,讓我的心里更多了一份忐忑。我立馬安撫住了它,就像是在安撫自己紛亂的心。
再朝前邁了幾步,我在房門(mén)前立住。此時(shí),我百感交集。我必須為自己所考的88分承受理所應當的`心理代價(jià)。我將鑰匙插入鎖孔中,可手中的鑰匙卻跟我對著(zhù)干似的,怎么也插不進(jìn),發(fā)出的摩擦聲讓我又一次經(jīng)受著(zhù)害怕。我多想悄無(wú)聲息地進(jìn)了家,關(guān)了門(mén)。仿佛這樣,媽媽就不會(huì )察覺(jué)我成績(jì)考砸了,我就可以蒙混過(guò)關(guān)。我對準了鎖孔,“!钡囊宦曧,門(mén)終于打開(kāi)了,我如釋負重,噓了一口氣。
我輕輕地、慢慢地推開(kāi)房門(mén),平時(shí)很溫順的房門(mén)此時(shí)卻發(fā)出了“吱吱”聲,我緊張地大氣都不敢喘。拍了拍胸,佯裝鎮靜地放下書(shū)包,去各屋尋找著(zhù)媽媽的身影。搜尋了個(gè)遍也沒(méi)找著(zhù),我很確定地放下心來(lái)。
哦耶!我的心此時(shí)被安撫了下來(lái)。我拿起書(shū)包朝房間走去,開(kāi)始埋頭專(zhuān)心寫(xiě)起我的作業(yè)。
因為考試中的馬虎,而誕生了這一次的“提心吊膽”,我為自己的失誤而感到抱怨。我無(wú)數次對自己說(shuō):“只要認真一點(diǎn),再認真一點(diǎn),就不會(huì )有這個(gè)分數。我若做到了,哪一天我就可以抬頭挺胸地走進(jìn)家門(mén),那一刻,我便是成功的!”
這一次的失敗是一個(gè)教訓,它告誡了我:學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我能從失敗中吸取教訓,那么這一次的失敗將是我未來(lái)的成功之母!
我要相信自己并不比別人差,只要我肯努力,肯付出,我堅信一份耕耘就會(huì )有一份收獲!
試卷發(fā)下來(lái)后作文2
“小靈通”回到教室,一群同學(xué)圍著(zhù)他,七嘴八舌地問(wèn)道:“我考多少分?我考多少分?”“小靈通”賣(mài)關(guān)子道:“等一會(huì )上課,你們就知道了!”
“噔”噔“噔”……是鐘老師的高跟鞋的聲音,同學(xué)們趕快一本正經(jīng)地坐回位置上。只見(jiàn)鐘老師滿(mǎn)面春風(fēng),邁著(zhù)輕快的步子,走進(jìn)了教室,高聲地說(shuō):“這次考試,全班都考得很好,下面我開(kāi)始報分數!”全班同學(xué)的'眼睛都直勾勾地盯著(zhù)老師手中的一沓卷子,像獵豹盯著(zhù)小羊羔一樣;有的同學(xué)把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,像長(cháng)頸鹿一樣!
老師開(kāi)始報分數了:“李俊彩,100分!”大家把羨慕的目光投向了我,我興奮地差點(diǎn)蹦了起來(lái),臉上有一種掩蓋不住的喜悅,我要走上接卷子時(shí),又發(fā)現同學(xué)們齊刷刷的目光變成了聚光燈,把我的臉照得“騰”一下就紅了,我走起路來(lái)像只快樂(lè )的小燕子,輕快地走到了講臺。老師笑瞇瞇地高高舉起卷子,鄭重地發(fā)給了我,我接過(guò)卷子,像只開(kāi)心的小兔子,一蹦一跳地回到了座位上。
老師又翻了翻卷子,突然板起臉說(shuō):“這次考得最不好的是小寬同學(xué),考了89分!毙掝D時(shí)把頭低了下去、臉紅紅的,有些成績(jì)不好的同學(xué)立刻也跟著(zhù)把頭鉆到了桌子里;有些同學(xué)手足無(wú)措;還有些同學(xué)故意把筆碰掉,鉆下去撿,可是撿了好半天都沒(méi)撿上來(lái)……
老師的面部表情忽冷忽熱,把我們嚇得半死,下次都得考好一點(diǎn)!
放學(xué)了,我聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌兒,看著(zhù)樹(shù)上鮮綠的樹(shù)葉,一陣陣清幽的花香撲鼻而來(lái)……
試卷發(fā)下來(lái)后作文3
自從期中考試后,我一直很期望看到自己的考試成績(jì),可是又怕考得不好,被家長(cháng)批評。
星期二下午,景老師抱著(zhù)一摞試卷走進(jìn)了教室。我使勁地瞅著(zhù),依稀可以看見(jiàn)卷子上一些紅筆改過(guò)的痕跡,我心里咯噔一下:這是期中試卷嗎?我考了多少分?是高分還是低分?考了第幾名……
景老師走上講臺,清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)發(fā)期中考試卷,我們來(lái)說(shuō)一下前二十名的'成績(jì)!本袄蠋熗nD了一下。此刻,我的心早已提到了嗓子眼兒,幾秒鐘的時(shí)間,我覺(jué)得漫長(cháng)地似乎已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀!暗谝幻,劉奕萱,呂冠辰,97分;第三名……”景老師念道。我越來(lái)越緊張不安,一直在想:考上前十!考上前十!突然,一個(gè)清亮的聲音響起來(lái):“賀文博,第九名,94。5分!钡诰琶!我是第九名!我沒(méi)搞錯吧?我又驚又喜,連忙沖上講臺,雙手接過(guò)那張試卷,回到了座位上。
一陣狂喜過(guò)后,我開(kāi)始看試卷,哎呀!這次考試錯了3道題,幾乎全是因為馬虎,例如“削鉛筆”的“削”,讀一讀就知道讀xiao,可我卻在錯誤的讀音那里打了個(gè)“√”!這0。5分就這樣失之交臂了,另外兩道題也是如此,作文還扣了2分,才導致考了第九名。
通過(guò)這次考試,我總結出一個(gè)道理:考試要認真對待,切不可蒙混過(guò)關(guān)!
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