- 放風(fēng)箏的作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文（精選26篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文 1
童年是歡樂(lè )的海洋，在回憶的海邊有無(wú)數的貝殼，有灰暗的勾起一段傷心的往事;有燦爛的使人想起兒時(shí)的趣事;我在那回憶的海邊，尋覓著(zhù)最美麗的貝殼，啊!找到了。
在一個(gè)星期六的下午，我和爺爺來(lái)到世紀廣場(chǎng)，抬頭看天空中熱鬧極了，有金魚(yú)、蝙蝠、飛機、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶�？吹梦已刍ǹ潄y、數不勝數。你知道這是怎么回事嗎?——春天來(lái)了，人們在這里放風(fēng)箏呢!
我央求爺爺也給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，我挑了一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，它全身粉色，大大的.眼鏡，很是漂亮�？粗�(zhù)別人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔，我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著(zhù)風(fēng)箏向前跑去，松開(kāi)手，它卻躺在地上不起來(lái)，怎么回事呢，這時(shí)賣(mài)風(fēng)箏的人說(shuō)：“你迎著(zhù)風(fēng)跑，然后慢慢松繩子就起來(lái)了�！蔽野凑账f(shuō)的試了試，果然起來(lái)了，接著(zhù)按照爺爺的指點(diǎn)，繩子一松一緊地拉，風(fēng)箏就越飛越高了，有時(shí)還不穩定，你看，風(fēng)箏在空中畫(huà)了一圈，想要掉下來(lái)，我急忙拉繩子，它才穩穩地停在空中，嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時(shí)做著(zhù)驚險動(dòng)作，害得我大叫，風(fēng)箏、風(fēng)箏，你是在戲弄我嗎?不過(guò)最終它依舊高高地飛在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面，在云中自由穿梭，嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜，跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺(jué)，啊!那種感覺(jué)真舒服。
“你在想啥呢，風(fēng)箏快要掉下來(lái)了�！币粋�(gè)聲音把我從云上拉了回來(lái)，我忙拉了拉風(fēng)箏，讓它繼續在空中玩耍。
放風(fēng)箏作文 2
中午放學(xué)，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午，我們全班同學(xué)一起去世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。話(huà)音剛落，教室里一片沸騰，大家有的拍手歡呼：有的嘰嘰喳喳：還有的興奮地跳了起來(lái)。下午，我們早早就拿著(zhù)風(fēng)箏到校了，一大上課鈴，大家迅速的跑下樓，站好了隊，出發(fā)了。
一路上，大家排著(zhù)整齊的.隊伍，唱著(zhù)歌兒向世紀廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
一到世紀廣場(chǎng)，我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。哇!好美的風(fēng)箏啊!蔚藍的天空下，風(fēng)箏五顏六色，有機器貓、米老鼠、飛機、還有海豚、小魚(yú)、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。
我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空，剛開(kāi)始，它一會(huì )兒飄飄悠悠直上云霄，一會(huì )兒東躥西跳，記得我們直跳。放了一會(huì )兒，我們才掌握技巧，如果想讓風(fēng)箏飛得更高，只要用手拉拉線(xiàn)就0K了!我們的風(fēng)箏越飛越高。
正在我們洋洋得意時(shí)，我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起，我們急忙拉線(xiàn)，飛了九牛二虎之力終于讓它們分開(kāi)了，一會(huì )兒，我們的風(fēng)箏有飛上了藍藍的天空，仿佛在對其他的風(fēng)箏說(shuō)：“你們看，我飛得多高呀!”
時(shí)間過(guò)得可真快!當我們還意猶未盡時(shí)，老師說(shuō)：“今天到此結束，我們打道回府�！�
大家臨走時(shí)遙望風(fēng)中的風(fēng)箏，戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏作文 3
上周六，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。
爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有風(fēng)箏，要買(mǎi)一個(gè)�！卑职珠_(kāi)著(zhù)車(chē)，我和媽媽跟他到了火炬公園，買(mǎi)了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，又便宜，又好看，又容易起飛。剛買(mǎi)完了我就想玩，但是火炬公園樹(shù)太多了，沒(méi)法玩，所以我只玩了一會(huì )兒就準備到中潤大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開(kāi)車(chē)到了淄博中學(xué)，因為是建筑工地，所以有一片還是空地、沒(méi)有高壓電線(xiàn)，我們就在空地里放風(fēng)箏。
我覺(jué)得太熱，就把毛褲棉襖脫了下來(lái)，爸爸趁著(zhù)這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了，不一會(huì )兒，就像遠處的吊車(chē)一樣高，我下來(lái)了，就開(kāi)始讓風(fēng)箏降低高度，以免把我拉走了。輪到我媽媽了，我媽媽急速的.放線(xiàn)，讓它自由的上升，我趕緊叫停，我媽媽放的慢了一些，我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車(chē)的牽引架上，過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始收風(fēng)箏線(xiàn)，因為我有恐高癥，我看見(jiàn)了風(fēng)箏飛的那么高了，我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑，如果風(fēng)箏線(xiàn)直接接觸地面，會(huì )被沙子磨爛的，我忘了告訴你們了，線(xiàn)的中軸其實(shí)就是一個(gè)長(cháng)方形的厚木板，中間是線(xiàn)。然后在把風(fēng)箏線(xiàn)放到坑的上面，再用兩塊磚頭壓著(zhù)沒(méi)有線(xiàn)的地方，之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭，我坐在最頂上的一塊磚頭上�！肮こ獭眲倓偼戤�，爸爸媽媽就去挖野菜了，讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著(zhù)線(xiàn)，仰望藍天·····過(guò)了一會(huì )兒，爸爸挖野菜回來(lái)了，我們兩個(gè)開(kāi)始收線(xiàn)，因為17:30還要學(xué)英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )，媽媽也回來(lái)了，我就拽著(zhù)線(xiàn)往前走，也就是風(fēng)箏越來(lái)越低，越來(lái)越遠。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候，我已經(jīng)走出了很遠，我爸爸一邊收線(xiàn)我一邊跑，風(fēng)箏落了幾次地，就被我爸爸收回了。我們離開(kāi)了空地，回了家。
放完風(fēng)箏的感覺(jué)真爽。
放風(fēng)箏作文 4
一個(gè)星期五的下午，春風(fēng)吹佛著(zhù)大地，明媚的陽(yáng)光照在我們身上，我們四六班全體同學(xué)拿著(zhù)各自精心準備的風(fēng)箏，排著(zhù)整齊的.隊伍，有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著(zhù)老師那清脆的哨子聲，比賽正式開(kāi)始了。大家開(kāi)始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。
那不是我們班的陳沛樂(lè )同學(xué)嗎?她手里拿著(zhù)絲線(xiàn)，緊鎖眉頭，大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開(kāi)始放了，只見(jiàn)她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時(shí)，就開(kāi)始一邊跑一邊放線(xiàn)。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著(zhù)手臂，好像在說(shuō)“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動(dòng)著(zhù)，顯得多么神氣。
突然，“福娃”調轉方向竟然往下沖去。我們班小觀(guān)眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來(lái)。陳沛樂(lè )的微笑又收斂起來(lái)。顯而易見(jiàn)，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說(shuō)再見(jiàn)的“福娃”從死神手里奪了回來(lái)，飛回了藍天。大家才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過(guò)了許久，終于把“福娃”遠遠地拋在了身后，還神氣地說(shuō)“哼，福娃你依舊輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話(huà)可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過(guò)。就這樣你爭來(lái)我爭去，直到比賽結束還沒(méi)分出勝負來(lái)。
比賽結束了，該公布比賽結果了。當我聽(tīng)到自己和陳沛樂(lè )并列第一名時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，我激動(dòng)地緊緊抱著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏，好久好久……
放風(fēng)箏作文 5
一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著(zhù)很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的.心思，陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰斗機的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區域。爸爸說(shuō)“你拿著(zhù)風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì )飛起來(lái)�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰斗機”是用綢布做的，沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結，右手拿著(zhù)線(xiàn)團，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著(zhù)放，我扯著(zhù)線(xiàn)，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國際酒店了。我的心也像跟著(zhù)飄了上去。
“你把線(xiàn)收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn)，一不小心，線(xiàn)團掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著(zhù)線(xiàn)團“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐�(xiàn)團。然后，我小心抓緊線(xiàn)團，慢慢收線(xiàn)，風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著(zhù)爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起，纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰斗機”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
放風(fēng)箏作文 6
春天到了。一個(gè)星期天的上午，小明帶著(zhù)妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了！藍藍的'天空飄著(zhù)朵朵白云，小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花。柳樹(shù)柔軟的枝條在微風(fēng)中飄拂著(zhù)，就像小姑娘長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。
小明把風(fēng)箏放到了天上，風(fēng)箏飛得真高��！都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！哥哥，你真棒！”哥哥開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏作文 7
今天下午，我和我們組的同學(xué)去昆吾園門(mén)前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到昆吾園門(mén)口，我買(mǎi)一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買(mǎi)完風(fēng)箏，正好看見(jiàn)馬超，馬超說(shuō)：“我早就來(lái)！”我們兩個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏。
馬超的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，即使飛起來(lái)一些，又很快掉下來(lái)。爸爸說(shuō)它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭，風(fēng)箏終于飛起來(lái)。我們玩一會(huì )兒，其他人也來(lái)放風(fēng)箏。
人多，就熱鬧起來(lái)。馬超風(fēng)箏上的線(xiàn)把吳曉晗的風(fēng)箏線(xiàn)割斷，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑；馬超的風(fēng)箏線(xiàn)也把我的風(fēng)箏線(xiàn)割斷，但是我的'風(fēng)箏飛跑又落下來(lái)，爸爸又把它給系上。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪出來(lái)，風(fēng)箏就不亂跑。
放風(fēng)箏真好玩呀！
放風(fēng)箏作文 8
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍的天空，飄著(zhù)朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛(ài)運動(dòng)的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車(chē)，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的.老鷹，還有超級可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的，最酷的。一開(kāi)始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂(lè )得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線(xiàn)，無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏，這回我請媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團順著(zhù)風(fēng)，朝著(zhù)空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會(huì )就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線(xiàn)，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著(zhù)飛起來(lái)了。
看著(zhù)天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢(mèng)想，飛向我的成功！
放風(fēng)箏作文 9
這周六，我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課——放風(fēng)箏。一大早，我就帶著(zhù)我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏往學(xué)校跑。
我的老鷹風(fēng)箏大大的，渾身的羽毛黑白相間，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，當然，還少不了一對威風(fēng)凜凜的大翅膀！
當我迫不及待的跑進(jìn)教室時(shí)，“我的天哪！”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來(lái)，教室里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、有絢麗的彩虹風(fēng)箏、還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……其中，最特別的要數張清雅帶來(lái)的超級古董花臉風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下安全事項，就領(lǐng)著(zhù)我們下樓去放風(fēng)箏了。
我沖到操場(chǎng)，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，然后開(kāi)始狂奔起來(lái)。我一邊跑，一邊放線(xiàn)。一米、兩米、三米……我的老鷹風(fēng)箏翱翔在半空中，別提有多威風(fēng)！可這時(shí)，我也累得氣喘吁吁，實(shí)在是跑不動(dòng)了。哪知，我才剛停下腳步，老鷹風(fēng)箏就像餓極了肚子，毫無(wú)力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來(lái)�！巴�，張瀟文的風(fēng)箏飛得比教學(xué)樓還要高了！”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲，我抬頭看了看，一邊收線(xiàn)一邊想：我也要把風(fēng)箏放那么高！我正想得出神，可手上的線(xiàn)軸卻突然轉不動(dòng)了。我一看，地上的.風(fēng)箏線(xiàn)打結了，這可是個(gè)麻煩事兒！長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)變成了一團亂麻。我蹲在地上，仔細地找出線(xiàn)頭，然后慢慢往外拉�！斑�好，還好，這只是個(gè)活結！”我終于松了一口氣。
不過(guò)，洪嘉璟就沒(méi)有這么幸運了。我正在小操場(chǎng)跑著(zhù)，洪嘉璟一臉沮喪地走過(guò)來(lái)像我求援：“康心童，你能幫我解開(kāi)這個(gè)結嗎？”“好的！”我接過(guò)她手中的風(fēng)箏線(xiàn)�？傻姑沟氖�，我拉來(lái)來(lái)去怎么也扯不開(kāi)這個(gè)牢牢的死結。洪嘉璟想了一下，說(shuō)道：“你快上去拿剪刀來(lái)�！蔽覄偱苓M(jìn)教室，就發(fā)現張瀟文正拿著(zhù)一把剪刀，原來(lái)她的風(fēng)箏線(xiàn)也打了一個(gè)超大的死結。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀，把這個(gè)死結搞定了。這時(shí)，樓下傳來(lái)洪嘉璟的尖叫聲：“康心童，你快點(diǎn)！”哈哈哈……我和張瀟文聽(tīng)到忍不住大笑起來(lái)，拿著(zhù)剪刀就往樓下跑。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我說(shuō)道：“我們今天不是集體放風(fēng)箏，而是集體打結才對！”
放風(fēng)箏作文 10
我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳥(niǎo)中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線(xiàn)勾畫(huà)出羽毛精細的花紋;后面拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。在風(fēng)箏的背面，用兩根長(cháng)長(cháng)的細棍支起整個(gè)風(fēng)箏。
我站在田野里，和小伙伴合作：我拿著(zhù)線(xiàn)，在前面跑，小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著(zhù)我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉動(dòng)著(zhù)手腕，把線(xiàn)放長(cháng)。終于，一陣風(fēng)吹來(lái)，小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì )兒，“長(cháng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天，它們像運動(dòng)員一樣，你追我趕，一起把蔚藍的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
我掃了一眼周?chē)�，發(fā)現還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著(zhù)風(fēng)箏，看著(zhù)我們放上天的'風(fēng)箏，好像不會(huì )放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴，跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)男孩：“你好，你是不是不會(huì )放風(fēng)箏?我教你吧�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著(zhù)它的風(fēng)箏，說(shuō)：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線(xiàn)邊跑，你在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，等有風(fēng)時(shí)，你把風(fēng)箏往空中一拋，就行了�！辈痪�，一只“燕子”也在空中翱翔著(zhù)了，我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì )心的笑容，甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風(fēng)箏了，但每次放的時(shí)候，我總覺(jué)得我就是一只風(fēng)箏，向著(zhù)白云，向著(zhù)藍天，向著(zhù)希望展開(kāi)翅膀……
放風(fēng)箏作文 11
今天我去森林公園放風(fēng)箏。
首先我們不是去書(shū)店里面買(mǎi)，而是自己做風(fēng)箏。
我先拿一張宣紙，弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去，最后把線(xiàn)給纏上去。
接下來(lái)我就去放風(fēng)箏了。我的妹妹先幫我把風(fēng)箏舉起來(lái)，然后我拿著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)箏也跟著(zhù)我飛來(lái)起來(lái)，隨著(zhù)我的放線(xiàn)風(fēng)箏也越來(lái)越高了。
正當我開(kāi)始慢慢地卷線(xiàn)，準備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因為無(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著(zhù)風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著(zhù)手里的'風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿(mǎn)臉都笑開(kāi)了花�？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開(kāi)始收線(xiàn)，做回家的準備，臨要收完線(xiàn)的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了，我好害怕自己會(huì )失去它，因為那是我親手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好阿姨過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這一次的意外，再也不敢和妹妹放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文 12
周末,公園里陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，藍藍的天空飄著(zhù)幾片白云，在碧綠的草地上,成群結隊的人們興高采列地放風(fēng)箏。
星期六一大早，小明小紅和亮來(lái)到的大草地上。在很早的時(shí)候天空中已經(jīng)飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。金魚(yú)風(fēng)箏在藍藍的天空自由自在地搖擺著(zhù)它美麗的.尾巴，比鳳凰花還漂亮。在遠處的老鷹風(fēng)箏，正張開(kāi)它那大大的翅膀，像一只正在空中仔細的尋找獵物的雄鷹一樣。蜈蚣風(fēng)箏是飛得最高的風(fēng)箏,就像一條獲得飛行能力的蜈蚣,正在炫耀它飛得高�？罩羞�有許多風(fēng)箏在天空中飄揚。
小明帶來(lái)一只美麗的燕子風(fēng)箏,他非常期待自己的風(fēng)箏飛得高。小亮在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，小明在前面牽著(zhù)線(xiàn),他高興地叫起來(lái)：“我一定能把風(fēng)箏飛得高�！毙〖t說(shuō)“加油!”小明開(kāi)始努力奔跑,風(fēng)箏卻根本沒(méi)飛起來(lái)過(guò)。小紅大聲告訴小明:“你要逆著(zhù)風(fēng)跑,等這樣風(fēng)箏起后,一會(huì )兒拉線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏才能飛得高�！毙∶髀�(tīng)后，馬上按照小紅的方法風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。
這真是開(kāi)心的一天。
放風(fēng)箏作文 13
今天下午我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的風(fēng)箏比賽。
我們來(lái)到看臺上就位。開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。站著(zhù)選手們跑步累得氣喘吁吁但他們卻得到了好的成績(jì)。輪到我上場(chǎng)了。我來(lái)到了比賽跑道上面隨著(zhù)老師一聲令下我們就往前面跑去我們越放越高。一直飛到了比樓還高的天上。我偶爾也會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們在為我加油的聲音。我放的風(fēng)箏越來(lái)越高。終于到了盡頭我累得氣喘吁吁。趕忙在那里收線(xiàn)風(fēng)箏落了下來(lái)我趕忙把風(fēng)箏卷好放到了袋子里。
回到座位上看著(zhù)別人的風(fēng)箏飛得那么高我們不約而同的說(shuō)：“哇好高呀！”我們看著(zhù)這個(gè)風(fēng)箏看看那個(gè)風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放的要高。再看看他們有很多的樣式。比如小貓的、蝙蝠的、臉譜的……一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)，一個(gè)比一個(gè)威武。大哥哥大姐姐們比我們放的就更高了我們可要向他們學(xué)習一下放風(fēng)箏的技巧��！
我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得自己就是一個(gè)風(fēng)箏在湛藍的'天空中自由的翱翔。小朋友們控制著(zhù)我的左右。和其他的小伙伴們比賽看看誰(shuí)飛得高。過(guò)了一會(huì )兒我才記起我不是風(fēng)箏我是在看風(fēng)箏。
風(fēng)箏比賽結束了我們就戀戀不舍的退場(chǎng)了。我們還期待下一次的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏作文 14
春天又來(lái)了，柳枝拂過(guò)水面，春風(fēng)吹過(guò)臉頰花開(kāi)了滿(mǎn)山遍野，我曾無(wú)數次夢(mèng)見(jiàn)自己放著(zhù)風(fēng)箏奔向田野中。由于我的零花錢(qián)不夠，我又想向小伙伴們擁有一個(gè)自己的風(fēng)箏，看著(zhù)小伙伴從城中帶來(lái)的蝴蝶，風(fēng)箏，鯨魚(yú)，風(fēng)箏。我立下目標一定要做一個(gè)屬于自己的.風(fēng)箏。
怎樣做風(fēng)箏呢？我心中十分疑惑，于是便向鄰居家借了風(fēng)箏，玩了半小時(shí)才得看出了個(gè)結構。我決定做一個(gè)沙燕風(fēng)箏，圓頭圓腦好不漂亮？我從家中找來(lái)布料，在從爺爺的倉庫中拿了幾根細細的竹條，用火燒竹條燒得十分有韌性，再用米糊把竹子和剛剪好的布料粘在一起，用毛筆寫(xiě)著(zhù)電視上的沙燕的樣子畫(huà)了一遍，最后用結實(shí)的紗線(xiàn)綁了起來(lái)。
好了，我把村里的小伙伴都叫了過(guò)來(lái)，一起看風(fēng)箏上天。我奔跑著(zhù)大喊快快一定要飛上去，也許是我的叫喊聲，沙燕風(fēng)箏如同一架戰斗機在天空中盤(pán)旋又直線(xiàn)上升或下降，翩翩起舞，這回他的風(fēng)箏如同配角一般，在他們的襯托下，我的沙燕風(fēng)箏變得更加神圣，更加帥氣，如同老鷹一樣在天空中盤(pán)旋，又如同有損，一般在向下俯沖，這時(shí)我突然覺(jué)得自己十分自豪，臉色微微偏紅，嘴角向上揚起。
每一個(gè)人的童年如同這只小風(fēng)箏，向著(zhù)自己理想而飛，那一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己又拿著(zhù)風(fēng)箏走向田野，奔向田野。
放風(fēng)箏作文 15
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和同學(xué)到喬司農場(chǎng)放風(fēng)箏。那兒陽(yáng)光明媚、景色秀麗。小草不在和我們捉迷藏，它們伸出了尖尖的腦袋，美麗的小花爭先恐后地開(kāi)著(zhù)，歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
我和同學(xué)一起開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我拿著(zhù)線(xiàn)，她托著(zhù)風(fēng)箏�！耙�、二、三——”她聽(tīng)到我的喊聲，使勁兒地把風(fēng)箏往上拋。我快速地向前奔跑，一松一緊地拉著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天，這使我精神大作。我跑呀，跑呀，我看前面已經(jīng)沒(méi)路了，干脆扭過(guò)頭拐了個(gè)彎。我本來(lái)還以為自己的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，可我回過(guò)頭來(lái)時(shí)情況不妙，調皮的風(fēng)箏早已墜落了。我抓起風(fēng)箏，心里很不是滋味，想：這次我失敗了，下次一定能放好。果然這次放的風(fēng)箏比上一次放的好，它一帆風(fēng)順地飛上了天。
天上的風(fēng)箏真多。有的.像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)在自由翱翔，有的像威風(fēng)凜凜的老虎在吼叫，還有的像小金魚(yú)快樂(lè )地游泳……我看著(zhù)飛入云層的風(fēng)箏，心里美滋滋地想：如果我也能像風(fēng)箏一樣飛上蔚藍的天空就好了。
放風(fēng)箏作文 16
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的春天來(lái)啦，在我的多次央求下，爸爸終于答應我去綠島公園放風(fēng)箏了。
公園里小草剛冒出頭來(lái)。天上有很多云朵，有的像美味的棉花糖，真想上去吃一口；有的像白色的小羊；還有的像美麗的氣球。
剛開(kāi)始我自己放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。爸爸告訴我，放風(fēng)箏時(shí)得兩個(gè)人配合。前面的人拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，后面的人拿著(zhù)風(fēng)箏。等風(fēng)來(lái)了，拿線(xiàn)的'人逆著(zhù)風(fēng)慢慢地跑，當風(fēng)箏快要飛起時(shí)，拿風(fēng)箏的人用力把風(fēng)箏往前一推，就能把風(fēng)箏放飛了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，讓爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)一會(huì )兒就來(lái)了，我和爸爸就飛快的跑起來(lái)，我們終于把風(fēng)箏放飛了。天上的風(fēng)箏可真多呀，有金色的小魚(yú)風(fēng)箏，有黑色的燕子風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的龍風(fēng)箏，還有我的老鷹風(fēng)箏。這時(shí)候，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：哥哥，你能幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎？我二話(huà)不說(shuō)，三下五除二的就幫她把風(fēng)箏放上了天空。
這次我去公園玩，學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，也幫別人把風(fēng)箏放飛了，還知道了做什么事都有困難，有困難了就要請教別人。
放風(fēng)箏作文 17
當春天回到大地，萬(wàn)物復蘇。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明、小紅和小華去山坡上放風(fēng)箏。
各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有蜿蜒的龍風(fēng)箏，生動(dòng)的魚(yú)風(fēng)箏和雄偉的鷹風(fēng)箏……色彩斑斕，美不勝收。遠處，一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。他邊跑邊拉風(fēng)箏線(xiàn)，笑聲在草地上回響。他的父母看著(zhù)高高飄揚的.風(fēng)箏和快樂(lè )的孩子們，開(kāi)心地笑了。
小華急忙對小明說(shuō):“算了吧�！毙∪A拿著(zhù)我的燕子風(fēng)箏，小明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，抓著(zhù)線(xiàn)軸。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明快步向前跑去。馮春修女伸出她看不見(jiàn)的手，帶著(zhù)她的風(fēng)箏飛向天空。
“風(fēng)箏在天堂！風(fēng)箏在天上！”他們高興得大叫。風(fēng)箏越飛越高，有時(shí)繞幾圈，仿佛在炫耀自己的美麗；有時(shí)我翻幾個(gè)筋斗，仿佛在和小鳥(niǎo)做游戲；有時(shí)他又鉆了下去，但他又頑皮地飛了起來(lái)。
小紅也很著(zhù)急:“小華，你也可以幫我把蝴蝶飛上天�！薄皼](méi)問(wèn)題”小華欣然同意。過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。他們拉一會(huì )兒繩子，放一會(huì )兒線(xiàn)。兩只風(fēng)箏就像在玩游戲，一會(huì )兒比賽，一會(huì )兒捉迷藏。
風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，地上的人來(lái)來(lái)回回的跑著(zhù)，笑個(gè)不停。它給春天增添了最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏作文 18
秋天，石榴娃娃咧開(kāi)了嘴巴，香蕉妹妹劃著(zhù)小船來(lái)了，蘋(píng)果、柿子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的`涼爽。
在這秋高氣爽的日子里，爸爸媽媽帶我去濕地公園放風(fēng)箏。
我和爸爸去放風(fēng)箏。我用手托著(zhù)，爸爸牽著(zhù)線(xiàn)，我把風(fēng)箏猛地向天空一拋，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)電線(xiàn)桿了。爸爸飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏在空中翩翩起舞著(zhù)，我快活地喊叫著(zhù)，在廣場(chǎng)上拼命地奔跑。
我抬起頭一看，呀！大大小小、形態(tài)不一的風(fēng)箏好似一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，壯觀(guān)極了。
從早上玩到中午，我們還是歇不下來(lái)，牽著(zhù)風(fēng)箏在廣場(chǎng)上奔跑。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線(xiàn)“嘣”地斷了，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來(lái)越小，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏漂在了海面上，像一只小船，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，“小船”就沉了下去，看不見(jiàn)了。爸爸說(shuō)風(fēng)箏拿不回來(lái)了，咱們走吧。我傷心地哭了，只好垂頭喪氣地跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。
掉進(jìn)海里的風(fēng)箏帶走了我美好的記憶和希望。我想，它可能會(huì )被沖上岸，可能會(huì )沉入海底，但，我知道，它一定會(huì )重新飛起來(lái)，因為——它飛在我心里。
放風(fēng)箏作文 19
“吹面不寒楊柳風(fēng)�！憋L(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。小紅、小明和小芳約好一起去放風(fēng)箏。
到了公園，抬頭仰望天空，各種各樣，稀奇古怪，五顏六色的風(fēng)箏在天上嬉戲打鬧。一只老鷹風(fēng)箏，好事正在天空中追著(zhù)小燕子風(fēng)箏，老鷹好候要捉它似的；有的風(fēng)箏在緊追不舍地追著(zhù)它們，好像正在看熱鬧；有的風(fēng)箏正在比誰(shuí)飛得高，飛得快呢！
這時(shí)小芳正高舉著(zhù)風(fēng)箏，興奮地說(shuō)：“我把風(fēng)箏放開(kāi)，你就快點(diǎn)跑跑，跑得越快，風(fēng)箏就會(huì )飛得越高�！毙∶鞔蠼械卣f(shuō)：“我知道了”說(shuō)完，小明撒開(kāi)腿就跑，小芳把風(fēng)等放開(kāi)了，小明邊跑邊放線(xiàn)，迅速地跑到了草地盡頭，這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)飛到了空中。小明慢慢放線(xiàn)，蜻蜓風(fēng)箏駕著(zhù)輕風(fēng)飛得越來(lái)越高，有時(shí)在天空盤(pán)旋了兩三圈，好像在炫耀自己的美；有時(shí)翻了個(gè)跟頭，好像在做游戲；有時(shí)它的.眼睛咕嚕嚕一轉，好像在遙望四周。小明驕傲地說(shuō)；“我放的是最高的�！逼渌苏f(shuō)：“我們會(huì )追上你的�！�
時(shí)間已經(jīng)不早了，夕陽(yáng)西下，他們戀戀不舍地回家了，說(shuō)好下次再一起玩。
放風(fēng)箏作文 20
星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上，這里可真美��！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著(zhù)，風(fēng)兒吹過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著(zhù)潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽(yáng)似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的'迎春花，美麗極了！
我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏，我把線(xiàn)傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)軸；弟弟拿著(zhù)飛機型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來(lái)，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來(lái)越高，像一只自由自在地小鳥(niǎo)，要把弟弟樂(lè )壞了，一蹦三尺高。
我繼續往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦！有漂亮美麗的金魚(yú)，有窮兇極餓的大鯊魚(yú)，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩(shī)句，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文 21
春風(fēng)徐徐來(lái)，五彩繽紛的花，有著(zhù)長(cháng)發(fā)的柳樹(shù)，在這花紅柳綠的春天里，一陣陣笑聲從草地那兒傳來(lái)。
原來(lái)是小朋友們正在放風(fēng)箏。小明一只手握著(zhù)線(xiàn)軸，一只手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)向前跑，一邊跑還一邊往回看，對著(zhù)后邊的小華喊道：“再舉高一點(diǎn)，馬上就準備松手了�！靶∪A接著(zhù)說(shuō)：“好的，你也注意腳下，小心摔倒了�！靶←惪粗�(zhù)他們倆專(zhuān)業(yè)的樣子，說(shuō)道：“你們快點(diǎn)把小燕子飛上天空，好把我的小蝴蝶飛上天空�！毙∪A說(shuō)：“我要放手了�！啊澳惴虐��！毙∶髡f(shuō)道。那只小燕子被升到了天空，不一會(huì )兒小燕子就與天空來(lái)了一個(gè)親密的'接觸，。小麗看到了羨慕的不得了，催著(zhù)小明趕快幫自己把風(fēng)箏飛上天。于是，小明和小華幫小麗把風(fēng)箏飛上了天。
此時(shí)，他們看到了旁邊也在放風(fēng)箏的一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩不僅把風(fēng)箏升上了天空，還能讓風(fēng)箏轉圈呢！真厲害！再看看小男孩的爸爸媽媽?zhuān)麄儽г谝黄�，看起�?lái)很開(kāi)心，這真是幸福的一家人。
就這樣他們開(kāi)心的在草坪上奔跑著(zhù)，草坪上回蕩在著(zhù)孩子們陣陣的歡笑聲。
放風(fēng)箏作文 22
暖暖的太陽(yáng)高掛在碧空洗里的天空；柔柔的春風(fēng)輕拂著(zhù)人們的臉龐；青青的小草從泥土里探出腦袋。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節��！
于是，我約了幾個(gè)小伙伴一起到湘湖去放風(fēng)箏。湘湖邊人山人海，天空中掛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏。有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它開(kāi)心地擺動(dòng)著(zhù)身子；有兇猛可怕的老鷹，它仔細地尋找著(zhù)獵物，還有許多說(shuō)不上名的，真是讓我眼花繚亂。
看著(zhù)這么多飛上天的風(fēng)箏，我們都迫不及了我們趕緊從批語(yǔ)背包里掏出風(fēng)箏快速組裝了起來(lái)。
我和小明分工合作，小明拿著(zhù)線(xiàn)輪在后面放線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏在前面跑。我一邊扯著(zhù)線(xiàn)，一邊順著(zhù)風(fēng)加速地向前跑，不時(shí)還回過(guò)頭來(lái)看看我們的.風(fēng)箏是不是飛上
了天。就在這時(shí)小明提醒我：“你不應該牢牢地抓住風(fēng)箏線(xiàn)，應該拉緊一下，再松一松，這樣我們的風(fēng)箏才能越飛越高�！蔽艺罩�(zhù)小明的話(huà)去做，果然，風(fēng)箏順利地、穩穩地飛向了天空。
我們倆抬頭看著(zhù)自己親手放的風(fēng)箏，別提有多自豪了。這時(shí)候，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們好像也在爭論著(zhù)誰(shuí)飛得最高，誰(shuí)長(cháng)得最漂亮，但是在我們倆眼里，自己的風(fēng)箏永遠是最好的！
放風(fēng)箏作文 23
春天是放風(fēng)箏的好季節。在一個(gè)風(fēng)和日麗、微風(fēng)習習的星期天下午，我和爸爸去蓮花臺放風(fēng)箏。
來(lái)到蓮花臺，這兒已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。藍藍的天空中飛翔著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有黃色的章魚(yú)、藍色的蜻蜓、黑色的`蝙蝠、多彩的金魚(yú)我催著(zhù)爸爸趕緊把我們的阿奇小狗風(fēng)箏放起來(lái)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著(zhù)風(fēng)箏飛快地往前跑，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)圈指揮著(zhù)。他一說(shuō)放，我就立馬松手，風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)，徐徐升上了天空，成為風(fēng)箏大隊的一員。我高興地讓爸爸給我操控風(fēng)箏，爸爸把線(xiàn)圈遞給我，我一手拿著(zhù)線(xiàn)圈，一手扯著(zhù)線(xiàn)，努力地控制著(zhù)風(fēng)箏。阿奇小狗在我手上高興地撒歡，一會(huì )上、一會(huì )下，一會(huì )向左、一會(huì )向右。我正開(kāi)心著(zhù)，忽然感覺(jué)手一輕，風(fēng)箏線(xiàn)從天空中掉了下來(lái)，我大吃一驚，對著(zhù)爸爸喊著(zhù)：爸爸，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，快幫幫我。我們抬頭往上看，風(fēng)箏仍然在空中不緊不慢地飄蕩著(zhù)，等了好一會(huì )，依然沒(méi)有落下來(lái)。我對爸爸說(shuō)：爸爸，你能拿回我們的風(fēng)箏嗎?爸爸搖搖頭說(shuō)：沒(méi)辦法了，我們就讓風(fēng)箏自由飛翔吧。我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很對，我對著(zhù)天空中的風(fēng)箏大聲喊：再見(jiàn)了，風(fēng)箏!愿你向小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。風(fēng)箏在空中擺了擺身子，似乎在對我微笑呢。
放風(fēng)箏作文 24
春天的一個(gè)早晨，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，遠處的天空中有許多風(fēng)箏，有的像一條可愛(ài)的小金魚(yú)，有的'像在唱歌的小鳥(niǎo)，還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地無(wú)邊無(wú)際，好像一張碧綠的地毯。遠處還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸摟著(zhù)媽媽在看孩子放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩仰著(zhù)頭在放風(fēng)箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛扯著(zhù)線(xiàn)，扭頭看著(zhù)一旁的小明。小明把風(fēng)箏舉得高高的，小明一邊跑一邊喊道：“準備好了嗎？我要放手了！”“好了！”小剛大聲回答道。還沒(méi)等小剛說(shuō)完小明就放手了，小剛一邊放線(xiàn)一邊拼命地向前跑去�！凹佑桶�！”小紅在一旁大叫道。他們心里只有一個(gè)念頭：一定要成功��！風(fēng)箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高，好像飛到了云彩上。小紅說(shuō)：“我也帶了一個(gè)風(fēng)箏，你們能不能也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)呀？”“好呀，好呀！”小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們三人看著(zhù)飛在空中的風(fēng)箏，非常有成就感，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
就這樣他們一直玩到了傍晚�；丶液笏麄兌己芾�，但是很開(kāi)心，心里都在想：今天真是難忘的一天��！
放風(fēng)箏作文 25
春回大地，萬(wàn)物復蘇，小河唱起了歌，小草探出了頭，樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽，各種花都露出了燦爛的笑臉，這正是放風(fēng)箏的好日子，我帶著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏和小明來(lái)到了綠油油的草地上放風(fēng)箏。
藍藍的天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏，有綠眼睛的金魚(yú)在空中搖頭擺尾，有長(cháng)著(zhù)許多腳的.蜈蚣，有眼睛四處張望的老鷹，還有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的三角形風(fēng)箏在空中享受著(zhù)春風(fēng)的撫摸……天空成了風(fēng)箏的天堂。
我迫不及待地想讓自己的蝴蝶風(fēng)箏飛上天，可是小明比我更急，說(shuō)：“先把我的燕子放上天吧�！薄昂冒��！蔽抑缓眠@么說(shuō)。小明急急忙忙把他的燕子風(fēng)箏放上了天，可是因為他是順著(zhù)風(fēng)跑，沒(méi)一會(huì )兒，風(fēng)箏便像生病了似的軟綿綿地掉了下來(lái)。旁邊的一位小哥哥看到了，熱心地過(guò)來(lái)指導。小明一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小哥哥在后面把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，迎著(zhù)風(fēng)慢慢地跑了起來(lái)，小明一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)，風(fēng)箏便越飛越高……接著(zhù)，我的燕子也飛上了天，加入了風(fēng)箏的盛會(huì )……
我慢慢地跑著(zhù)，看著(zhù)，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，展開(kāi)美麗的翅膀，飛上藍藍的天空，在天空中自由自在地飛舞，飛過(guò)白云，對白云姐姐打招呼，向太陽(yáng)公公問(wèn)好……
放風(fēng)箏作文 26
那是一個(gè)春光明媚的星期六，邵老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到陸羽廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到廣場(chǎng)，就看到天上有美麗的“仙女”，有威風(fēng)的“老鷹”，還有可愛(ài)調皮的“小燕子”。
我的風(fēng)箏是“哆啦A夢(mèng)”，非常大，它的'脖子上拴著(zhù)一個(gè)小鈴鐺，還有兩條腿，非常帥！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先安裝好風(fēng)箏，系好線(xiàn)，放的時(shí)候，賈瑞杰幫我托著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)軸，然后把線(xiàn)軸松到了3米左右。等風(fēng)來(lái)了，賈瑞杰再把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
一開(kāi)始，風(fēng)箏飛得高高的。突然不好的事情發(fā)生了，風(fēng)箏不知為什么慢慢地降落下來(lái)了，我連忙拼命地跑起來(lái)，跑啊跑，跑啊跑，風(fēng)箏終于重新回到天空。
接下來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，立馬超過(guò)了最高的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到最高時(shí)，我連忙把線(xiàn)收起來(lái)，可是卻怎么也收不起。我急忙喊老師來(lái)幫忙，老師幫我收了起來(lái)。我們收啊收，終于收回了風(fēng)箏。我松了一口氣，看了看手中的線(xiàn)軸，已經(jīng)數不清放了多少米了
這次放風(fēng)箏，讓我明白了做任何事情，都要努力堅持，才會(huì )有所收獲。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文01-17
放風(fēng)箏作文01-18
放風(fēng)箏作文01-18
放風(fēng)箏作文01-18
放風(fēng)箏作文01-18
放風(fēng)箏作文01-18
放風(fēng)箏作文01-19
放風(fēng)箏作文01-19
放風(fēng)箏作文01-19
放風(fēng)箏作文01-19