關(guān)于青春的朗讀稿

　　青春的蛻變，頹留幼稚的殘翎。下面是小編整理的關(guān)于青春的朗讀稿，希望對你有所幫助！

　　【篇一：致青春】

　　時(shí)間是真誠的拾荒者，只是他拾起的何止只是歲月，更加是指尖幼稚的青春與那未知的涅盤(pán)。

　　不再有奶聲奶氣的聲音，不再有釋然無(wú)心的大笑，取而代之的，是沙啞高亢的噪音與心事重重的郁悶心情，不再向往人多嘈雜的鬧市，只想有一個(gè)屬于自己的寂寞空間，致我將逝去的青春，感謝蛻變。

　　不會(huì )再像離了弦的箭似的沖向店鋪，買(mǎi)一杯熱騰騰的奶茶，聞著(zhù)水果味，流著(zhù)口水，忍著(zhù)燙嘴唇的疼，張著(zhù)大嘴，恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今，只是雙手插在口袋中，不急不慢，不溫不火，慢條斯理踏入店鋪，討一杯咖啡，坐在吧臺旁，吹一吹騰飛的熱氣，搖一搖杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品著(zhù)由苦轉甜的奇妙過(guò)渡，回味著(zhù)青春的苦與甜，可能這就是微微成熟的表現吧。致青春，蛻變，品味之升華。

　　不再是百依百順，只會(huì )點(diǎn)頭說(shuō)嗯的沒(méi)主見(jiàn)的小孩；一天到晚纏著(zhù)父母，哭著(zhù)，嚷著(zhù)，求著(zhù)他們陪自己玩一會(huì )兒的那個(gè)小孩。一到做決定時(shí)就猶豫不決，接著(zhù)想到媽媽幫著(zhù)做決定，含著(zhù)沒(méi)主意語(yǔ)氣的小孩，找不到了；那個(gè)做事不慮后果的小孩，隨風(fēng)逝了，那個(gè)言聽(tīng)計從，惟命是聽(tīng)的小孩，回不來(lái)了。他已經(jīng)成長(cháng)了，長(cháng)大了，開(kāi)始叛逆了，開(kāi)始有了自己的主意了，開(kāi)始學(xué)習在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓的心了！所做的一切是那么的“成功”，但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉，整日的怨天尤人，擔憂(yōu)成績(jì)，這，就是成長(cháng)的定義嗎？或許，只是蛻變時(shí)短暫的痛苦吧，想來(lái)卸下羽翎便能展翅高飛了吧！致青春，蛻變，叛逆正亂舞。

　　致青春，青春仿佛一個(gè)與我毫不相識的陌路人，匆匆的來(lái)，匆匆的去，捕不到風(fēng)，捉不到影，但卻在對我進(jìn)行著(zhù)肢體心靈上的重組，仿佛一夜之間就變了，變的連自己都不認識自己了。是啊，經(jīng)過(guò)蛻變的彩蝶怎會(huì )留意丑陋的毛蟲(chóng)呢？壓力、煩惱也隨風(fēng)而來(lái)，只是不愿開(kāi)口言說(shuō)，父母疏遠了嗎？唉，只想走過(guò)蛻變，用一首歌的時(shí)間，結束這一切！致青春，蛻變，起飛的彩蝶。

　　青春蛻變，亦甜亦苦，亦喜亦憂(yōu)，一面樂(lè )著(zhù)成長(cháng)，一面憂(yōu)著(zhù)成長(cháng)。唉，蛻變的滋味，到底中什么樣的呀！

　　【篇二：致青春】

　　青春是道明媚的憂(yōu)傷�！�—郭敬明

　　我很喜歡郭敬明的小說(shuō)，特別喜歡《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。書(shū)中說(shuō)道：“青春注定是一道明媚的憂(yōu)傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長(cháng)的歲月里，刻成了生命中的永恒�！边@些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長(cháng)好長(cháng)，就像一次長(cháng)長(cháng)地旅行，總是讓我想起過(guò)往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬，向我的青春致敬！

　　看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著(zhù)閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓?xiě)鸲吩陬}海中的我神清氣爽�！皶r(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼又是一年冬天，高考的腳步也越來(lái)越臨近了�！毙睦锞瓦@樣上下打著(zhù)鼓，眼前浮現起以前的歡樂(lè )時(shí)光。

　　去年，同學(xué)們是青春激揚，斗志昂揚的，我們相互寫(xiě)下各自的愿望與憧憬，希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現；我們一起復習，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場(chǎng)奔跑，釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時(shí)光，與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想！

　　轉眼又是一年，那些沒(méi)有實(shí)現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落，時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起，空留惋惜與惆悵？

　　在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過(guò)心中向往，也體味過(guò)那些苦樂(lè )參半的靜默時(shí)光。

　　還記得嗎，看著(zhù)那些鮮紅的對勾與耀眼的叉，我們笑過(guò)哭過(guò)，不為別的，就為了曾經(jīng)的努力與付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開(kāi)心的笑與傷心的淚水就這樣伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，就像一道道明媚的陽(yáng)光，劃破了我們的深邃心靈，最后只能在哭泣與歡樂(lè )中撿拾青春的碎片！

　　但是，即使時(shí)光飛逝，我們對于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著(zhù)我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂(yōu)傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠與致敬！

　　讓我們認真對待每一天吧，讓我們向青春致敬！

　　【篇三：致青春】

　　靜悄悄，三年就這樣過(guò)去了，回顧這三年的實(shí)踐學(xué)習生活，心里一陣唏噓，在迷茫，掙扎，渾渾噩噩中，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的挫敗感，是的，是有感觸，有領(lǐng)悟，也有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)激情，有過(guò)快樂(lè )，我用手心最熾熱的位置，我捂著(zhù)我的心口，這是你想要的生活嗎？漫無(wú)目的，一天天就讓它從你的指尖溜走？最初的夢(mèng)想你就甘心它這樣淹沒(méi)于現實(shí)的波流了嗎？我突然想問(wèn)自己：我在哪里？我的心忽然疼癢，忽地讓你坐立不安。

　　心中的遺憾，你藏得再完美，總會(huì )在某一瞬間被揭露無(wú)疑。三年，他們用汗水浸透這三年，是解放，還是有太多的不適應？公車(chē)上，考生考后的激烈討論，依舊舍不得換的校服，我穿著(zhù)平日里最常見(jiàn)的著(zhù)裝。高考成績(jì)出來(lái)的那一瞬間，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們種種的訴說(shuō)，有異常發(fā)揮的，有考砸的，有自己滿(mǎn)意的，喜怒哀樂(lè )種種，我與他們談?wù)撝?zhù)錄取分數線(xiàn)，激動(dòng)，熾熱。感覺(jué)——我與他們一樣，我與他們一樣，考砸了痛苦流涕，考好了，自己不顧形象在公車(chē)上興奮地跳躍，激動(dòng)地泛著(zhù)淚花。我摸著(zhù)我的心，它在，它還在。是的，我不是他們，我是我。在選擇的那一剎那，已經(jīng)無(wú)法回頭。遺憾是有的，但并不是殘缺，路是自己一步一步走過(guò)來(lái)的，容不得你后悔。青春就像一杯藍山咖啡，最苦，幾乎所有人都知道它是世界上最貴的咖啡，但并不是每個(gè)人都知道為什么，就像所有的名牌。當某種東西獲得“世界最好”的聲望時(shí)，你也不知道這是為什么，但這一聲望往往使它形成了自己的特色，并變成一個(gè)永世流傳的神話(huà)。青春何嘗不是，苦，卻讓你克制不了，情不自禁去品它，最后戀它。無(wú)疑，只有品嘗的人才知道，它喝起來(lái)比看上去更昂貴。當你再想嘗一遍的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有了最初的感動(dòng)與味道。是的，我也在努力過(guò)我的青春，雖然我已經(jīng)錯過(guò)了高考這一條路，雖然沒(méi)有像他們直奔高考的目標那樣明確，但是我沒(méi)有放棄，我依舊在探索，用我的熱情去撞開(kāi)前進(jìn)的道路。我是迷茫，是痛苦，但誰(shuí)的青春是抹了蜜的？把憂(yōu)傷抹上額頭，把希望的微笑藏于嘴角，這何嘗青春？

　　致我們將逝去的青春趙薇首度踏入導演行業(yè)，或許并不是她有多傲人的才華與天賦，或許只是青春這字眼喚醒了人們。青春將去沒(méi)去，到底是怎樣的一種心境狀態(tài)？我無(wú)從入手。青春。永遠無(wú)法讓別人替你思量，替你過(guò)。

　　我在這里，憂(yōu)傷，迷茫，瘋狂，感動(dòng)，探索，振作，出發(fā)，致我獨一的青春。

　　【篇四：致青春】

　　日子一天天過(guò)去，世間萬(wàn)物都在變化。我們隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，個(gè)子長(cháng)了，長(cháng)相變了，聲音更成熟了，就連我們的父母也在一天天的在變老�？墒怯幸环N感情一直陪伴著(zhù)我們，只有一種人一直跟隨著(zhù)我們，這就是友情這就是朋友。

　　自從上了初中，忘記了以前的一切，開(kāi)始了一段新的生活。

　　在這個(gè)新的校園里，在這無(wú)數的陌生人里，總是有一種“力”吸引著(zhù)我就是這種力使我認識了她，我現在最好的朋友——萌。

　　萌是個(gè)高個(gè)子的女生。剛來(lái)的一天，她就一直吸引著(zhù)我的注意力。她梳著(zhù)齊肩的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙黑得似寶石的眼睛。雖不是很大，但卻每一個(gè)眼神都透漏著(zhù)一絲冷傲。她就似那帶刺的玫瑰，是那么的美，可確實(shí)讓人不敢靠近，生怕被她那堅硬的刺傷到。因為剛剛來(lái)到這個(gè)新的校園，沒(méi)有什么心思去到處走走，吃完飯早早的回到了宿舍�？帐幨幍乃奚嶂挥形乙粋�(gè)人，我閑的無(wú)聊看起舍名片，竟偶然地發(fā)現萌居然是我的上鋪。我是那么的激動(dòng)心里想：這樣我們就有了更多的相處時(shí)間了。我在床上翻來(lái)覆去一直盼著(zhù)她回舍。她回來(lái)了，可我卻意外的發(fā)現他身上那股難以讓人相處的勁消失了，就連那冷傲的眼神如今也變得那么溫與。慢慢的，她身上那最原始的溫與的本性終于“現身”了。

　　我猜，他身上那堅硬的刺，大概是在一個(gè)陌生環(huán)境對自己僅有的一點(diǎn)保護吧！

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我們早已打成一片。我也發(fā)現他對每個(gè)人都很好，仿佛別人說(shuō)什么他都會(huì )答應。尤其是對我格外的好，有什么事都先想著(zhù)我。就這樣我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間暑假就來(lái)了，我們一個(gè)假期也沒(méi)有聯(lián)系，我本以為我們這段友誼會(huì )不了了之�？墒情_(kāi)學(xué)之后，她還是像以前一樣，無(wú)論在哪總是挎著(zhù)我，還時(shí)不時(shí)的跟我談起他這一假期發(fā)生的事。就在這一刻我在心里默默的認定這個(gè)一輩子的朋友，這段一輩子的友誼。

　　我們天天黏在一起，可是誰(shuí)也不覺(jué)得煩。我們還總是對彼此說(shuō)：我們要努力考上市高，做一輩子的朋友。

　　一晃兩年過(guò)去了，我們還是與以前一樣要好。雖然我們有時(shí)也會(huì )吵架，但是總是不放在心上，總是一笑而過(guò)。這兩年身邊的人與事都發(fā)上了改變，唯有我們的友誼始終如一。

　　萌，無(wú)論將來(lái)怎樣。一定要記住我們那些年的回憶。

　　【篇五：致青春】

　　青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐；青春，是湖面上的一道漣漪，隨波游走，卻流光溢彩；青春，是枝頭上綻放的一簇臘梅，零落為泥，依然香如故。

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一出戲，那么青春便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅程，那么青春便可以讓我們看到沿途的美麗風(fēng)景。

　　在我們青春的心扉里，開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵奮斗的鮮花。南宋愛(ài)國名將岳飛曾說(shuō)過(guò)“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是在告誡我們不要浪費青春，要珍惜人生的黃金歲月。青春是寶貴的，也是短暫的，青春對于每個(gè)人的意義都是不同的。青春不只是結實(shí)的身體，年輕的容貌，青春還是良好的心態(tài)、優(yōu)秀的品格，我們應該在青春里發(fā)光發(fā)熱，做一些有意義的事情�！盎�無(wú)百日紅，人無(wú)常少年�！辈坏貌怀姓J，青春歲月短暫易逝，所以，我們更應該讓青春歲月留下永恒的價(jià)值。怎樣才算沒(méi)有浪費青春呢？在學(xué)習中，我們應該刻苦鉆研，要不恥下問(wèn)；生活中，我們要樂(lè )于助人，勤儉節約，保護環(huán)境……

　　朝霞里，青春年少的我們正闊步前行。既然青春易逝，那我們必須抓住屬于我們的青春時(shí)光，用新思想、新觀(guān)念、新知識充實(shí)自己、武裝自己，這樣我們才能有豐滿(mǎn)的羽翼去迎接未來(lái)的風(fēng)雨。

　　青春像一位妙齡少女，面帶微笑前行，讓那憂(yōu)傷的情思與感懷的悲戚，化為一頁(yè)頁(yè)撫慰心靈的書(shū)卷，靜靜的流淌。

　　【篇六：致我的青春】

　　青春沒(méi)有彩排，走的每一步都是現場(chǎng)直播。中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》，那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事，她們在同一時(shí)間完成成人禮，從夢(mèng)想走進(jìn)現實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現自己要面對一個(gè)超高難度的命題，生活等著(zhù)她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個(gè)性與理想是她們前往的彼岸。

　　再到如今的《致我們終將逝去的青春》與學(xué)校組織的青春情，我的中國夢(mèng)等一系列主題活動(dòng)，從而悟出青春如此精彩，一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，有一段讓我們淚流滿(mǎn)襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈，讓我們回味無(wú)窮終生難忘，它就是青春的化身！

　　相望時(shí)光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿(mǎn)足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

　　曾經(jīng)浪費了多少美好時(shí)光，很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”記憶中，讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想，沒(méi)有前進(jìn)目標的。有過(guò)很多理想但是最終都被現實(shí)所打破，不曾想過(guò)自己會(huì )來(lái)到這里讀書(shū)，當然也曾敬仰過(guò)護士姐姐，也許是因為漂亮的護士服與燕尾帽吧！而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責任。最終在這里誕生了我的理想與夢(mèng)想！

　　很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會(huì )是永久的，它容不得我們半點(diǎn)虛度，因為有些東西一旦錯過(guò)了就不可能再回來(lái)了，就像打碎的鏡子，無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓。青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著(zhù)，綻放著(zhù)，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒(méi)有理由在原地，我們邁動(dòng)青春的步伐，揚起青春的風(fēng)帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主！

　　【篇七：致青春】

　　十五六歲常被人們稱(chēng)為人生的“花季”與“雨季”，因為這個(gè)年歲是最多夢(mèng)最多彩最多回味的，因此，年少的我不敢說(shuō)青春是什么，我只能說(shuō)青春像什么。青春就像放飛的風(fēng)箏，總認為掙斷了線(xiàn)才會(huì )自由，當有一天線(xiàn)斷了被風(fēng)吹來(lái)吹去的時(shí)候，才發(fā)現有線(xiàn)的時(shí)候才是自由。

　　記得以前讀一部叫《花季雨季》的小說(shuō)，講的是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮正值青春年華的中學(xué)生，在一系列的成長(cháng)煩惱、快樂(lè )中，面臨著(zhù)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )的各方面壓力與困擾，并在他們心中泛起了陣陣漣漪，我自己也感同身受、深有體會(huì )，正如書(shū)中的主人公謝欣然、陳明等人一樣，品嘗著(zhù)一種酸甜苦辣樣樣齊全的中學(xué)生活，書(shū)中歷歷在目的情節就像發(fā)生在我身邊一樣，他們仿佛就是我身邊的同學(xué)，演繹著(zhù)一部叫“青春”的交響曲。

　　曾記得，我們剛入中學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知，帶著(zhù)最純真的童心走進(jìn)校門(mén)，感受青春的蓬勃生機。每一節課、每一次活動(dòng)，都會(huì )給自己帶來(lái)不小的收獲。何時(shí)何地都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)的我們，青春中更多的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　曾記得，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的思想逐漸成熟，不會(huì )再像一個(gè)孩子那樣在學(xué)校里蹦蹦跳跳、追逐打鬧。更多的是一本正經(jīng)地讀書(shū)、深思熟慮地答題以及對問(wèn)題的細細追索。班級里不再充盈著(zhù)歡樂(lè )，而是寂靜。那時(shí)的我們，青春中帶有一絲成熟與穩重。

　　歲月如梭，到了初三，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁重，壓力也越來(lái)越大。同學(xué)間的對話(huà)大多以問(wèn)題開(kāi)始，討論過(guò)程中針?shù)h相對，有的甚至互不相讓。在家里，成天面對堆積如山的作業(yè)，一些煩悶總是纏繞心頭，當然，青春期的我們，也難免會(huì )跟父母斗斗嘴，貌似林林種種的一切都想跟我們作對。但我們心里自然明白，父母的嘮叨、老師的嚴厲都是為我們好。那時(shí)的我們，青春中帶有那么一點(diǎn)叛逆。

　　青春不是一場(chǎng)戰斗，而是一場(chǎng)盛宴。它不應該被揮霍在無(wú)用的爭吵與煩悶中，它應是我們的動(dòng)力，它應載著(zhù)我們去翱翔！

　　那些年，我的求知欲使我獲得了知識；在將來(lái)，我要用知識換取我的成功，換取最有價(jià)值的生命。那些年，我的夢(mèng)想帶給我遠大的目標；在將來(lái)，我要努力為自己的目標而戰，不放棄夢(mèng)想。那些年，我的青春帶給我活力；在將來(lái)，我要利用好青春，不能碌碌無(wú)為，“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤”，我要讓青春煥發(fā)光彩，給自己添上最美麗的一筆。

　　行者無(wú)疆，因為路在腳下；

　　勇者無(wú)畏，因為青春作伴。

　　我們正走在青春的路上，帶著(zhù)披荊斬棘的勇氣，懷著(zhù)永不言敗的信念，將陽(yáng)光與汗水裝進(jìn)行囊，一路前行。

　　【篇八：致青春】

　　你是我的夢(mèng)想，有多艱難，就有多堅定。

　　誰(shuí)的青春不孤獨？在這個(gè)相對靜好的歲月里，誰(shuí)會(huì )甘于寂寞？誰(shuí)又甘于平凡？

　　16歲的花樣年華，仿佛自己也開(kāi)始憧憬著(zhù)相互愛(ài)慕的感覺(jué)，及心有靈犀的美好情感。然而，內心卻同時(shí)矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力與殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯與驕傲吧。內心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話(huà)般世界里，虛構著(zhù)一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿(mǎn)甜蜜與快樂(lè )的。另一方面我也認為，在茫茫人海里，在這個(gè)70億人口的地球上，終會(huì )有那么一個(gè)人，他會(huì )陪你看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉�？墒�，這個(gè)人現在又在誰(shuí)的身旁，寵溺的撫摸著(zhù)誰(shuí)的臉龐，抱著(zhù)那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢？我無(wú)從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人，那么一個(gè)偶然的一瞥，你又是否會(huì )知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個(gè)回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執子之手，與子偕老。

　　誰(shuí)是誰(shuí)的宿命？誰(shuí)又是誰(shuí)的命中注定？只有時(shí)間這位大神，終有一天會(huì )為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天�；蛟S，在你足夠強大的時(shí)候，彼此的相遇與相愛(ài)，更理所當然，讓未來(lái)的路，未來(lái)一起攜手、相伴到老的路，更平坦。

　　我的驕傲讓我不會(huì )輕易低頭，也不允許我低頭，無(wú)論現在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動(dòng)，它都會(huì )強硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對的，青春的代價(jià)！我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅強。因為我更知道，我若不堅強，懦弱給誰(shuí)看？

　　夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個(gè)全新的自己，一個(gè)不可估量的未來(lái)。幸福要靠自己爭取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒(méi)有的，我也有爭取的機會(huì )。趁著(zhù)自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道我的熱情會(huì )何時(shí)褪去，我不知道自己還能堅持多少個(gè)孤獨寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮斗吧！奔著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng)。北航，你是我的夢(mèng)想，有多艱難，就有多堅定！

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