- 相關(guān)推薦
重來(lái)一次作文（精選48篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的重來(lái)一次作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重來(lái)一次作文 篇1
天依然那么藍，草依然那么綠，陽(yáng)光依然那么燦爛，當目光望向那個(gè)垃圾桶時(shí)，風(fēng)卻仿佛一下子變得無(wú)比寒冷，像是魔鬼的爪牙一般緊緊揪著(zhù)我的心。那日的情形仿佛又浮上了我的腦�！�
那時(shí)也是春天，風(fēng)比現在還要冷上幾分，天空也不像現在那樣明朗，而是烏云密布，于是弱不禁風(fēng)的我就像花兒失去陽(yáng)光的潤澤，蔫了病了。一病我就容易喉嚨發(fā)炎，嚴重的甚至引發(fā)肺炎。媽媽為了給我調養身子，天天給我燉木耳湯，可我又偏偏不愛(ài)喝木耳湯，感覺(jué)喝它就味同嚼蠟，后來(lái)因為上學(xué)的緣故，在家來(lái)不及喝，便裝在杯子里帶去學(xué)校喝。
一開(kāi)始，我還按時(shí)喝完，可到了后來(lái)，天氣轉熱，而木耳湯也是熱的.，實(shí)在是不愿再喝，每次都是在放學(xué)前才不情不愿地喝幾口，以敷衍了事，維持與媽媽之間的和諧。
直到有一天，那份和諧終被打破了。
那天，烏云密布，老天爺的心情仿佛也很糟吧？我的心情更是差到極點(diǎn)：考試考得一團糟，還有一杯木耳湯要喝，老天好像故意和我作對，讓我放學(xué)前忘喝了木耳湯。之后又在我心中種下了一顆邪惡的種子，讓它在我的心田里生根、發(fā)芽……給了我一個(gè)邪惡的果實(shí)，果實(shí)里又有一個(gè)邪惡的念頭：把木耳湯倒掉，然后對媽媽說(shuō)是我喝掉的。
于是我開(kāi)始行動(dòng)了。我先是躡手躡腳的走近校門(mén)口的垃圾桶，再以迅雷不及掩耳之勢擰開(kāi)杯蓋，將木耳湯倒入垃圾桶中，再擰回蓋子，放入書(shū)包。這時(shí)媽媽剛好來(lái)到校門(mén)口接我，我馬上跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我把木耳湯喝完了，我�?tīng)不聽(tīng)話(huà)呀？”“聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)話(huà)�！眿寢尩淖旖歉∑鹨唤z微笑，“寶貝這么聽(tīng)話(huà)，媽媽可放心了，也不枉我那么早起來(lái)燉湯了�！眿寢尩倪@一句話(huà)讓我心頭一顫，我好后悔對那么愛(ài)我的媽媽撒了謊，可現在后悔又有什么用呢？那一刻我仿佛有什么把我的心緊緊地揪住了，讓我久久沉浸在傷心之中。
那一天，我選擇了謊言，選擇了逃避。如果可以重來(lái)一次，我會(huì )選擇去面對，去承認，不讓自己后悔。
重來(lái)一次作文 篇2
見(jiàn)過(guò)太多的人婚前對另一半滿(mǎn)意的不能再滿(mǎn)意，卻在婚后有了一堆對婚姻的不滿(mǎn)和抱怨，如果能再結一次婚，請一定要牢記這幾句話(huà)，因為婚姻，永遠不能將就。
有的人總說(shuō)愛(ài)情不能當飯吃，特別是聽(tīng)父輩們這樣說(shuō)，于是如獲至寶奉為圣旨。唯美的愛(ài)情當然不可能天天有，但也不能不吃。
任何時(shí)候，愛(ài)情都應該是婚姻的前提，沒(méi)有愛(ài)情千萬(wàn)不要進(jìn)入婚姻，否則等你結婚后遇到了愛(ài)情，你就可能心猿意馬。
拜金本身沒(méi)有什么原則性的錯，誰(shuí)不愛(ài)錢(qián)啊，有了錢(qián)啥事都好辦�；橐鲆鎸Σ衩子望}過(guò)日子，物質(zhì)上的東西當然是不可少的。
但不能總指望對方的家庭給你現成的富足，天下沒(méi)有免費的午餐，得人好處就必然會(huì )受制于人，自己創(chuàng )造的好生活才是真正的好生活，也才值得驕傲。謹記，談婚論嫁，物質(zhì)不可少，但要靠自己創(chuàng )造。
戀愛(ài)是婚姻的前奏，抓住戀愛(ài)階段好好交流，加深對彼此的了解，盡可能多了解對方，不要等到結婚了才有恍然大悟的感覺(jué)，原來(lái)他或她是這樣的一個(gè)人啊，其實(shí)他本就是這樣的一個(gè)人，只是你沒(méi)有了解罷了。
戀人除了交流一些吃喝玩樂(lè )的內容，更要交流人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、婚戀觀(guān)。沒(méi)有基本一致的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)婚戀觀(guān)，將來(lái)必定會(huì )矛盾不斷，至少你要能認同對方的人生價(jià)值婚戀觀(guān)。
結婚最好能和父母分開(kāi)住。有的人可能會(huì )說(shuō)，這是否不孝？當然不是，要孝敬父母，但有很多方式，孝敬父母不一定要住在一起，而父母生活不能自理耍要照顧者除外。
這一條可能會(huì )引來(lái)很多年長(cháng)一些的父輩們的不滿(mǎn)，但為什么非要跟子女住在一起？為什么放不開(kāi)？他們成年了，可以照顧自己，你們的干涉只會(huì )添亂，何不好好享受晚年生活？一個(gè)原則是，子女要孝敬父母，父母要少干涉子女的生活。
并不是說(shuō)本地人或大城市人不好，而是由于本地人或大城市的人長(cháng)年呆在本地或大城市，總會(huì )在不知不覺(jué)間形成一種錯覺(jué)，潛意識里有一種優(yōu)越感，而這種優(yōu)越感其實(shí)是最傷人的。
當然并不是要真的拒絕嫁娶本地或大城市人，只是提醒從外地漂到他人城市的人在選擇婚嫁對象時(shí)要想到這一點(diǎn)，也提醒本地或大城市的人要注意到這一點(diǎn)，別在無(wú)意中傷了你愛(ài)的人。
人總會(huì )在不知不覺(jué)間有攀比心理，這也并不奇怪，你有我也有，很多時(shí)候正是這種攀比心理在促使我們去努力上進(jìn)以趕超比人。
但婚姻過(guò)日子，不要過(guò)度攀比，因為日子是過(guò)給自己的，不是過(guò)給別人看的.，何必過(guò)度攀比？拿自己的老公或妻子跟別人的比，其實(shí)根本沒(méi)有可比性，只會(huì )引發(fā)矛盾。
女人找老公、男人找老婆，人品當然是第一要看重的，也是一個(gè)基本的前提。人品不好的人，不管他或她有多么的優(yōu)秀，外表多么的好，多么的有錢(qián)，多么的有才，都是白搭。
但婚姻就像是穿鞋子，腳好鞋也好，卻并不一定適合。所以，找結婚的對象，除了看人品，更要看你們是否適合，要“門(mén)當戶(hù)對”。當然，這里說(shuō)的“門(mén)當戶(hù)對”是一個(gè)泛指概念，是指包括人生價(jià)值觀(guān)、性格、家庭背景等方面的綜合。
好的婚姻和幸福一樣，從來(lái)都是掌握在自己的手里，未婚的，請慎重，已婚的，如果能重來(lái)一次，你會(huì )怎么選擇？
重來(lái)一次作文 篇3
當我帶上營(yíng)養品準備回去看望外公的時(shí)候，母親的電話(huà)卻突然來(lái)了，說(shuō)外公走了，走前一直叨念著(zhù)我，希望能見(jiàn)我最后一面……我的淚一下子就涌出來(lái)了，外公，你怎么這么快就走了呢。
五月中旬外公就病了，母親讓我回去看看他。我覺(jué)得五一放假時(shí)剛到過(guò)外公那兒，便說(shuō)遲些再回去。六月，母親又來(lái)電話(huà)，剛好單位有活動(dòng)，想到單位這么久才有這么一次活動(dòng)，于是又把回去推遲到下個(gè)月。七月準備回去時(shí)，正遇上市來(lái)單位檢查，心想檢查忙完了就回去吧。
就這樣，在一次次推遲回去的日子里，我慢條斯理地生活著(zhù)，從沒(méi)想過(guò)，外公是多么希望能看到我，而最后一面也因為我一次次的推遲回去而永遠錯過(guò)了……
記得去年暑假，妻子和女兒回鄉下了，回去之前，再三交代我要天天給陽(yáng)臺那棵薄荷澆水。我當時(shí)笑說(shuō)：我一個(gè)大男人，一棵薄荷還照顧不來(lái)嗎？第二天晾衣服準備給薄荷澆水時(shí)，想到昨天妻子是澆水后才回去的，看它嫩嫩的樣子，哪用天天澆水呢，簡(jiǎn)直是浪費資源，明天再澆吧。第二天乘涼，看到它依然挺立，一點(diǎn)焦渴的跡象都沒(méi)有，又是明天再澆吧。第三天，在床上迷迷糊糊地想起薄荷還沒(méi)澆水，本想爬起來(lái)，但想到今天陰天，薄荷哪會(huì )渴著(zhù)呢，算了，于是又是明天再澆吧。結果第四天一早起來(lái)給薄荷澆水的時(shí)候，前幾天還生機勃勃的薄荷卻已蔫了。
就這樣，在生活中，我不自覺(jué)不負責任地對應該去做的事一次次地推諉，在一次又一次堂皇的理由之后，終于釀成了今生也無(wú)法彌補的遺憾。薄荷死了，可以重栽。人走了，就再也不會(huì )回來(lái)。任我千呼萬(wàn)喚，慈祥的.外公再也不能睜開(kāi)眼睛看我一眼。
我現在才明白，生活是現實(shí)的，它決不會(huì )給我們任何重哪來(lái)的機會(huì )，我們每一次的錯過(guò)，都是永遠的失去。人不可能兩次踏入同一條河流，同樣，人也不可能得到兩次相同的機會(huì )。錯過(guò)了機遇，就錯過(guò)了成功，機會(huì )稍縱即逝。我們的生命只有一次，努力做好每一件事，珍惜好每一次機會(huì )，是對自己，也是對人生最大的尊重。因為再也沒(méi)有下一次可以重來(lái)。
重來(lái)一次作文 篇4
天不知何時(shí)已經(jīng)暗下來(lái)了，大片大片的云朵遮住了太陽(yáng)，遮住了整個(gè)天空。不知從何時(shí)起，天已經(jīng)下起了毛毛細雨，但在頃刻之間，雨水頓時(shí)如黃豆般散落下來(lái)，大雨如注，風(fēng)雨晦暝。
在這狂風(fēng)暴雨的引導下，雷電一閃而過(guò)，還伴隨著(zhù)一聲轟然巨響，天空仿佛被撕裂一般，雨下得愈發(fā)猛烈。
雨霧中，一個(gè)看起來(lái)二十幾歲的人手中拿著(zhù)一瓶酒，搖搖晃晃地走到馬路邊，臉上還帶著(zhù)一圈醒目的紅暈，明顯是喝醉了。他先舉起酒瓶，遞到嘴邊，一下子將酒瓶倒扣在嘴里，美酒垂直灌入他的嘴中。
喝完，還回味似的咂了咂嘴，一副滿(mǎn)意的樣子。但轉眼，臉上又騰升起一個(gè)憤恨的表情，楠楠道：“那個(gè)……破老師……給我布置……那……那么難的論文……還是喝酒爽��！”話(huà)落，他迷迷糊糊地走到馬路中央。
馬上就要到馬路對面了，可是他因喝醉而重心不穩，竟神差鬼使地后退了一步，也就是這一步，令他瞬間清醒，他搖搖頭，向前邁出一步。
這時(shí)，一對強烈的探照燈投射到他的身上，還不等他反應過(guò)來(lái)，一輛貨車(chē)直接將他撞倒在地，連連翻滾了幾圈之后才停了下來(lái)。迷糊中，他看見(jiàn)自己的身上淌滿(mǎn)鮮血，一條腿也不知道去哪兒了……
不知過(guò)了多久……
他猛地睜開(kāi)雙眼，刺眼的陽(yáng)光不禁令他用手遮住雙眼。但這陽(yáng)光是多么的`溫暖而舒適，如同圣光一般，在治愈著(zhù)他身上的傷痛。
他動(dòng)了動(dòng)僵硬的肢體，一下子翻身坐起來(lái)，大驚，他的身體竟然完好無(wú)損，身上的外套也沒(méi)有一絲破損。更令他驚異的是：四周竟然是一望無(wú)際的白云，而自己就坐在這柔軟的白云之上。上面就是湛藍的天空和溫暖的太陽(yáng)。
盡管很單調，但卻充滿(mǎn)了神圣的氣息。
“這是哪兒，不會(huì )是天堂吧？”他站了起來(lái)，向四周走動(dòng)，什么都沒(méi)有。
這時(shí)，一個(gè)雄偉洪亮的聲音響起：“你好，年輕人�！彼蚵曉刺幫�，只見(jiàn)那空氣開(kāi)始想漣漪一樣波動(dòng)起來(lái)，向四周擴散，而一位白衣老者就這么從虛空中一步跨出，緩緩飛到他面前。
“你……你是誰(shuí)？”他驚恐地問(wèn)道。
老者微微一笑，用深邃的目光望著(zhù)他，仿佛能看透一切，道：“我是誰(shuí)，你不用知道。我只能告訴你，我是你的引路人�！�
他心里一驚，問(wèn)道：“引路人是什么？”
老者聽(tīng)了，解釋道：“引路人是一個(gè)人死后，來(lái)負責接引死者靈魂的人。我可以實(shí)現你一個(gè)愿望�！�
他思考了一下，回答道：“我想回去�！�
“哦？為什么？”老者瞇著(zhù)眼，笑著(zhù)問(wèn)。
“我……我的夢(mèng)想是當一名設計師，我想完成我的夢(mèng)想！”
“可以是可以，不過(guò)，你不能回到你原來(lái)的身體了，你那個(gè)身體已經(jīng)火化了。你只能重新投胎轉世，一步一步來(lái)完成你自己的夢(mèng)想�！�
“好！只要能讓我重來(lái)一次，我什么都愿意！”他激動(dòng)地說(shuō)。
只見(jiàn)老者閉上雙目，兩掌合在一起，嘴里念念有詞。突然，他感覺(jué)到四周的空氣都顫動(dòng)起來(lái)，他覺(jué)得天旋地轉，一股溫暖的氣流將他吞沒(méi)。
他醒了。
他是被老師叫醒的。
白衣老者只是一場(chǎng)夢(mèng)。
但他，笑了。
重來(lái)一次作文 篇5
剛出學(xué)校，就偶然地發(fā)現眼前仿佛成了一張張的黑白照片——花草似乎由紅的、綠的變成了黑的、白的；原本在空中頡頏的小鳥(niǎo)也好像沉默了下來(lái)。整個(gè)世界變得黯淡無(wú)光，我真有一種要把試卷撕碎然后狠狠地跺上幾腳的沖動(dòng)‥‥‥
又沒(méi)考到85！看著(zhù)試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉，灰頭土臉的我，變得更加垂頭喪氣了。
到了下午五點(diǎn)半，媽媽準時(shí)到家了，看著(zhù)一臉怨氣的我便問(wèn)道：
“怎么啦，傷心成這樣？”
我將試卷推到媽媽面前，低下了頭。
“沒(méi)考好就傷心成這樣干嘛？再努力就是了！愛(ài)迪生發(fā)明電燈試了幾千次才成功，你這才失敗了幾次��？要是你這樣的話(huà)，以后也面對不了大事呀！”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)，“媽媽信任你�！眿寢尩奈⑿孟駟拘蚜藘刃纳钐幍奈�，使我有了動(dòng)力。媽媽的微笑，有如和煦的春風(fēng)；有如清澈的醴泉；有如溫暖的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不撫慰著(zhù)我；滋潤著(zhù)我；照耀著(zhù)我。我貌似感覺(jué)有了動(dòng)力，有了努力的'信心。
窗外好像變得明朗、多彩起來(lái)了——小鳥(niǎo)又開(kāi)始飛舞了，樹(shù)，變得婀娜多姿起來(lái)；花花草草亦變五彩斑斕起來(lái)；遠處隱隱約約能看清的山巒也滋潤起來(lái)了……
我真的希望那場(chǎng)考試重來(lái)一次，這樣就能夠證明我自己；我真的希望那場(chǎng)考試重來(lái)一次，這樣就能夠被給予那個(gè)特殊的微笑：我真的希望那場(chǎng)考試重來(lái)一次，這樣就可以被給予信任了。
被給予信任的感覺(jué)真好……
重來(lái)一次作文 篇6
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我已經(jīng)長(cháng)大了，如果時(shí)光可以倒流，我也不會(huì )去浪費寶貴的時(shí)間。
或許重來(lái)一遍，我不應該認為六年級努力還來(lái)得及，我一定會(huì )在三年級時(shí)，刻苦努力，但畢竟那時(shí)候小，即使老師說(shuō)了很多遍“少壯不努力，老大徒傷悲”，我能聽(tīng)進(jìn)去的又有多少？或許重來(lái)一遍，我一定去了解正在行走的旅程，而不是去瞻仰未來(lái)。人生有幾個(gè)“或許”一個(gè)？?jì)蓚�(gè)？三個(gè)？錯，人生其實(shí)有無(wú)數個(gè)“或許”，在做每件事之前，多想想幾個(gè)“或許”，就不會(huì )后悔了！人生就是一場(chǎng)未知目的地的旅行，更多的時(shí)候，我們并不是知自己接下來(lái)會(huì )遇到什么，我們也并不了解做的事有何意義，只是一昧的`留戀過(guò)去，后悔當初。
那又有何用？人生哪會(huì )不經(jīng)歷挫折，要學(xué)會(huì )把一切看淡，人來(lái)到這個(gè)世上，已經(jīng)很不容易，何必抱怨過(guò)去？我們每次考完試都喜歡對答案，看看自己錯了哪道題，對完后教室就會(huì )出現一片哀鳴聲“完了，完了，錯了那么多題”�！八蓝�，又錯了不該錯的”，但叫就能把試卷叫回來(lái)重寫(xiě)嗎？我曾經(jīng)很后悔將我的一縷長(cháng)發(fā)剪掉，或許重來(lái)一遍，我的長(cháng)頭發(fā)依然還在。
好像人類(lèi)做事情都不計后果的，只求一時(shí)的欲望滿(mǎn)足，但一切過(guò)了之后，便開(kāi)始，后悔，總希望世上有顆“后悔藥”，讓事重來(lái)一遍，做的更好。人生即使有無(wú)數個(gè)“或許”，我們也只會(huì )錯失良機，讓機會(huì )一去不復返，最后想挽回，也挽回不了……
重來(lái)一次作文 篇7
最近有個(gè)人特別的火，特別是上完《中國青年說(shuō)》節目后，更是出現了除“超級課程表”更多的形容詞，他就是余佳文，90后CEO，敢說(shuō)工資全部由員工自己開(kāi)，敢說(shuō)失敗了沒(méi)什么，大不了重來(lái)一次。
同樣身為九零后，卻不得不被余佳文的霸氣和能力所折服，他真的如他自己所說(shuō)，他應該是同齡人當中值得去學(xué)習的對象。在他身上有一種有能力就能任性的霸氣，這是任誰(shuí)也無(wú)法來(lái)比擬的。楊石頭老師作為七零后，擁有四家公司的人，他都不敢像余佳文那樣去管理公司。
余佳文的`公司全部是九零后，他鼓勵員工去討論，甚至是為了爭論打架都沒(méi)有關(guān)系，醫藥費直接他出。除了工資讓員工自己開(kāi)，他還放言明天拿一億的利潤來(lái)開(kāi)工資。這不禁讓人嘆為觀(guān)止，舉雙手佩服。他的“超級課程表”能獲得阿里巴巴數千美元的風(fēng)投確實(shí)是有足夠的實(shí)力證明的。
當別人問(wèn)他若是失敗了怎么辦?一句話(huà)大不了重來(lái)一次。我們都是九零后，為什么你就沒(méi)有那個(gè)霸氣?余佳文也是貧窮出生，但他不甘于賣(mài)豬肉，而拼命努力，高一就獲利一百萬(wàn)。
雖然不是每一個(gè)人都能像余佳文那樣霸氣，但我們每一個(gè)人都應該有那個(gè)毅力，大不了重來(lái)一次，一切重頭在開(kāi)始，這就是年輕就是資本的最好見(jiàn)證。年輕不折騰，何時(shí)折騰，大不了重來(lái)一次。
重來(lái)一次作文 篇8
石存花世間萬(wàn)物，都在為自己的理想，為自己的追求而拼搏著(zhù)�；�，為了開(kāi)放而努力，凋落后，又為再一次開(kāi)放而倍加努力；蜜蜂為了采蜜而忙碌，采到后，又為更多的蜜而更加忙碌；人，為了目標，而拼搏，達到后，又為更高的目標而奮力拼搏。這是世間萬(wàn)物共有的特性。幾天來(lái)，因為考試成績(jì)的困惑，引來(lái)的煩惱，至使心情一直低落。今天中午在教室里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)一只不知名的小蟲(chóng)落在了我的`本上。也許是它太倒霉，被我一個(gè)捉住了�？荚嚨挠绊懯刮页蔀榱巳缁\中之鳥(niǎo)般禁閉自己。于是我把火氣都撒到了這只蟲(chóng)子上。把它也禁閉在了用書(shū)圍成的籠中。開(kāi)始它還不停地飛來(lái)飛去，想要出來(lái)，可后來(lái)卻不動(dòng)了。我聽(tīng)沒(méi)有了聲音，便打開(kāi)了籠子，就在這時(shí)，蟲(chóng)子乘機飛了出來(lái)，我更為氣憤，三下五除二又把它捉了回來(lái)。由于氣憤沖昏了頭腦，我竟把蟲(chóng)子放入了杯子中。于是看了起來(lái)。
蟲(chóng)子在杯中飛來(lái)飛去，飛起，落下，再飛起，再落下。累了休息一會(huì )，然后再繼續。我開(kāi)始不覺(jué)怎樣，可后來(lái)我似乎感覺(jué)到小蟲(chóng)子似乎在和我說(shuō)：“生活原來(lái)就是曲折的，就是在撲朔迷離中的求索，它像一道高次方程，需要頑強不屈的精神和毅力去推演和求解，經(jīng)不起曲折和考驗的，不算真正的生命。你關(guān)得了我，又怎能關(guān)得了我的希望和信念�！蔽殷@呆了，于是我打開(kāi)杯蓋，讓它再一次回歸自然。同桌問(wèn)我為什么放了，我沒(méi)有回答。我只是堅定的回答：“如果從來(lái)一次，我仍選擇放飛�！笔茄�，小蟲(chóng)子不為挫折而消沉，不為再三碰壁而沮喪，也許他同樣可以呆在溫馨的家園沐浴陽(yáng)光，但它卻選擇了磨難，選擇了放飛自己�！鄙幌�，奮斗不止。在黑暗中，他會(huì )找到光亮。讓我們選擇放飛，相信明天的一切將隨著(zhù)黎明的到來(lái)變的明朗。
重來(lái)一次作文 篇9
午后燦爛的陽(yáng)光照在冰凌臉上。翎蕭靜靜的看著(zhù)她。而，夢(mèng)中的冰凌沒(méi)有意識到，因為她的夢(mèng)中出現了小天。
夢(mèng)中，碧綠的草地，湛藍的天空，冰凌沒(méi)被這美麗的景色吸引，她的'眉毛皺著(zhù)。突然，一只小手摸上了冰凌的額頭，企圖將她的額頭展平�！靶√�，”冰凌驚喜地喊道，她已經(jīng)多久沒(méi)看過(guò)小天了�！靶√�，你好嗎？”冰凌緊緊地抱住小天。當冰凌松開(kāi)手后，她發(fā)現面前的男孩并不是她的兒子小天。而是手術(shù)臺前的那個(gè)小孩。小孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他把意念傳輸到冰凌腦中：小天，小天他被向雨柔了。他讓我轉告你一句話(huà)：媽媽?zhuān)煤蒙畎。?/p>
還沒(méi)等冰凌發(fā)問(wèn)，她就被翎蕭喊醒了�！鞍装V，到站了�！�
冰凌將手放在臉上，摸到了兩行淚水，她趕忙將淚水擦去。隨著(zhù)翎蕭走向1班。
冰凌和翎蕭走進(jìn)一班，班中頓時(shí)一片寂靜，隨即竊竊私語(yǔ)在班中彌散開(kāi)來(lái)。他們并不在意，一路上這種聲音聽(tīng)多了，麻木了。
重來(lái)一次作文 篇10
假如時(shí)間可以重來(lái)，我想回到幼兒園，那是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。每天和小朋友們玩樂(lè )，沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有考試。我會(huì )好好珍惜在幼兒園的時(shí)光，聽(tīng)老師的話(huà)，好好吃飯、好好睡覺(jué)，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好寶寶！周末我要讓爸爸媽媽帶我去周邊城市旅游，不然等上了小學(xué)周末就全被補習占據，再也出不去了。我還要吃好多好多好吃的，媽媽也不會(huì )總是說(shuō)“你現在長(cháng)大了，不能這么任性，想吃什么就吃什么！”我也會(huì )每天親親媽媽?zhuān)液脨?ài)那時(shí)的媽媽。
假如時(shí)間可以重來(lái)，我想回到小學(xué)剛入學(xué)時(shí)，因為如果從那時(shí)就明白學(xué)習的重要性，好好學(xué)習，現在就不用這么辛苦。我會(huì )養成良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，回家做好家庭作業(yè)，按時(shí)預習復習，用心地對待每一次考試，夯實(shí)基礎。還要利用課余時(shí)間多鍛煉身體，多看課外書(shū)，多看新聞，豐富我的頭腦。
假如時(shí)間可以重來(lái)，我想回到葉老師剛帶我們班的'時(shí)候，因為那時(shí)我不明白老師的苦心，天天都是在應付學(xué)習，總覺(jué)得葉老師太過(guò)嚴厲。我要聽(tīng)葉老師的話(huà)，按照她的指引來(lái)學(xué)習，改掉自己懶惰、粗心的壞習慣，在把字寫(xiě)端正的基礎上提高正確率。平常做好老師的小幫手，多幫助同學(xué)，不斷地鍛煉自己、提升自己。
我知道時(shí)間不會(huì )重來(lái)，但沒(méi)關(guān)系，媽媽說(shuō)什么時(shí)候努力都不晚�，F在開(kāi)始，我就當回到了原點(diǎn)，我要與以前說(shuō)“byebye !" 我要認真地對待每一天，一筆一劃地寫(xiě)出我美好的明天！
重來(lái)一次作文 篇11
記憶就像一個(gè)五彩繽紛的花園，那里盛開(kāi)著(zhù)各種美麗的花，有紅的，粉的，白的。每朵花里都會(huì )有一個(gè)故事，其中有那么一件事，讓我后悔不已。
記得那是周五放學(xué)，弟弟高興地向我飛奔過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)弟弟那么開(kāi)心，好奇地問(wèn)：“丁旗，你為什么那么開(kāi)心，是不是有什么好的`消息？”這時(shí)，弟弟像變魔術(shù)，從書(shū)包里拿出了50元，對我說(shuō)：“哥哥，我還沒(méi)有用過(guò)50元。我們一起去買(mǎi)東西吧�！蔽叶�(huà)不說(shuō)的同意了。我們在學(xué)校對面買(mǎi)了一把激光槍?zhuān)幌伦踊ü饬隋X(qián)。
回到家，我和弟弟把激光槍藏了起來(lái)，不能讓媽媽發(fā)現，星期六我上補習班，學(xué)了“草地尋寶”。我一下子想到了辦法，下課之后我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息，我今天尋寶藏拿到了最好的獎品，是激光槍�！眿寢尶砷_(kāi)心了，對弟弟說(shuō)，你要向哥哥學(xué)習，你看哥哥學(xué)習那么認真�！�
弟弟朝我翻了下白眼，頓時(shí)我的心里火辣辣的�？墒且幌氲轿倚膼�(ài)的激光槍?zhuān)揖秃宓艿�，這可是我們的小秘密，不能告訴媽媽?zhuān)院蟾绺缃?jīng)常帶你玩，一聽(tīng)到帶他玩，弟弟就同意了。
事情都過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但是我總覺(jué)得不應該騙媽媽。雖然這是一個(gè)小謊言，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，我總覺(jué)得更自責，似乎我丟失了點(diǎn)什么�，F在我決定把事情告訴媽媽?zhuān)褋G失的東西找回來(lái)，給弟弟做好榜樣。
重來(lái)一次作文 篇12
自從半期考試以來(lái)，我每日都像在度過(guò)一個(gè)噩夢(mèng)，最期待的便是下課鈴聲和放學(xué)鈴聲，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑，我能明顯感覺(jué)到我的知識的水庫干涸了，老師講課時(shí)我云里霧里的，對學(xué)習感到厭惡，開(kāi)始逃避，那種感覺(jué)真的讓我感到害怕，又無(wú)可奈何，就像是有蟲(chóng)子咬你，你卻動(dòng)彈不得。就渾渾噩噩，一知半解地度過(guò)一天，日復一日，日復一日。
老師多次找到我和我談話(huà)，而我每次也應付著(zhù)，之后便變回原樣。在一次與同桌的爭吵中，她大聲地對著(zhù)我嚷著(zhù)，懷有鄙視的眼神說(shuō)：“你自己去問(wèn)問(wèn)班上有多少人討厭你！還每天那么厭惡地招惹別人”我一時(shí)無(wú)法反駁，滿(mǎn)不在乎地離開(kāi)了。晚上回到寢室，我久久不能安眠，一想到那句話(huà)，就像火焰一般燒灼著(zhù)我。輾轉反側之后，我好好思索了一番。想到開(kāi)學(xué)滿(mǎn)懷期待走入校園的我，寄托著(zhù)爸媽的希望，信心十足地步入初中，同學(xué)們都很友好，他們是那么地熱情，一位班上第一名的女生很照顧我這個(gè)外地的艱難學(xué)生，她彬彬有禮，樂(lè )于助人。她總是解答我的問(wèn)題，使我覺(jué)得學(xué)習充滿(mǎn)了樂(lè )趣，對自己充滿(mǎn)信心。但是一段時(shí)間之后我的惡習裸露了出來(lái)，成績(jì)也不好。等我發(fā)現的時(shí)候她已經(jīng)相當討厭我了，她已經(jīng)和另外一個(gè)成績(jì)好的男生玩的很好，以至于她看到我和那個(gè)男生的差距，之后因為她常常刁難我，我很討厭，所以經(jīng)常和她翻臉，他的人緣很好，她盡情地散發(fā)我的丑陋，班上的人大多討厭了我。但他們也大多思想很復雜，朝三暮四。我也不愿意和他們交往，所以，在學(xué)校矛盾越來(lái)越多，經(jīng)常被欺負打擊，可我擔小懦弱不敢與之計較，只有忍氣吞聲。這巨大的反差使我不能接受，但是又不得不接受。
我感到自己很可憐，自己一無(wú)是處，自閉又不招人喜歡，成績(jì)也不好�？闪硪环矫�，不過(guò)正是因為這些缺點(diǎn)，我就該更努力學(xué)習啊，不然落下一個(gè)比課文中方仲永更慘的結局可就霉上加霜了；再想到六年友誼的摯友的信任，舍棄了與他們同讀一個(gè)學(xué)校，卻換來(lái)了一個(gè)如此墮落的'我，想到他們失望的樣子我無(wú)比傷心，這就像針直扎我的心；還有辛辛苦苦供養我讀書(shū)的爸媽?zhuān)麄兤鹪缲澓�，做�?zhù)大損身體的家具油漆工作，總是無(wú)私地給我一切，為了我的前途孜孜不倦地找學(xué)校，求關(guān)系，才勉強讓我這個(gè)外地學(xué)生進(jìn)入一所好中學(xué)讀書(shū)，不管工作多苦多累他們笑著(zhù)應付，從不抱怨，衣服頭發(fā)再臟，腰再酸，手再疼，他們從不說(shuō)起，卻會(huì )因為我的一切自豪高興，哪怕是一次小小的測試有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，他們也會(huì )欣喜若狂，甚至在朋友圈里自豪地說(shuō)起：“我兒子……”一想到父母不辭辛勞地工作，心里想著(zhù)為了兒子值得的時(shí)候我卻因為學(xué)習上小小的困難而放棄，這可是辜負了他們，而且這還只是初一，連中考，高考都還到，跟這些困難比起來(lái)還只是九牛一毛。我覺(jué)得我該醒醒了。
蘇醒吧，沉睡的雄獅，帶著(zhù)家人朋友的寄托，奔向陌生的地方，開(kāi)辟它，占有它。曾經(jīng)我的老同學(xué)跟我說(shuō)：“努力學(xué)習來(lái)讓這個(gè)世界不被你討厭的人的占有”，我應該把那些討厭的人擠下去，那些無(wú)知，不知進(jìn)取和心胸狹窄的人，怎么能讓他們輕輕松松被國家利用，而我卻不能貢獻國家，他們沒(méi)有上取心，只會(huì )讓這個(gè)大地上的孩子備受傷害。我要建設，貢獻這個(gè)大地，讓更多孩子免受我現在的歧視與困窘，讓更多孩子長(cháng)大后免受我父母的勞苦。想到這些，我終于找到了我學(xué)習的動(dòng)力，我要努力學(xué)習，在這個(gè)學(xué)習才有出路的地方，我要學(xué)習，打敗那些歧視我的人，我要學(xué)習，為了我身后關(guān)心我的人，也為了我。
重來(lái)一次作文 篇13
書(shū)香彌漫在我的身旁，但在我看來(lái)，引人注目的并不是書(shū)香，而是坐在我旁邊座位的你。那時(shí)在一幢高大的書(shū)店里面，恰巧坐在了我的旁邊，我默默地看著(zhù)你，看著(zhù)你修長(cháng)的頭發(fā)，看著(zhù)你挺立的腰背，看著(zhù)你圓潤的臉頰，你的一本名著(zhù)《水滸傳》所吸引，而我卻被你看書(shū)時(shí)專(zhuān)注的眼神所吸引，糟糕，是心動(dòng)的感覺(jué)。
我慢慢的開(kāi)始緊張，開(kāi)始不知所措，雖然一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，但卻怕她察覺(jué)到我的緊張，我慌了，放下了書(shū)，頭也不回的跑了出去，時(shí)不時(shí)的回頭看看書(shū)店，然后回到了家中。
那天夜晚是漫長(cháng)的，那天回去以后我時(shí)時(shí)不能入睡，在我腦海里不時(shí)的出現你的影子，蕩起的是對你的仰慕的漣漪。
那晚你出現在我的夢(mèng)里，在夢(mèng)里你用甜蜜的聲音對我說(shuō)，你是我生命中一道亮麗的風(fēng)景，卻不要被眼前的景觀(guān)所迷惑，認清自己的未來(lái)，好好學(xué)習，打拼自己的將來(lái)。
到了明天，我依舊來(lái)到了書(shū)店，坐在我原來(lái)的位置，靜靜地感受著(zhù)剩余的淡淡花香。
不知該怎么說(shuō)，那是什么感覺(jué)，愛(ài)戀這個(gè)詞明顯太夸張了，也不適合我這個(gè)年紀，應該是仰慕。那昨晚的話(huà)又有什么特殊的'蘊意呢？
我獨自一個(gè)人坐在書(shū)店，回想著(zhù)當時(shí)的情景，被諸多問(wèn)題所迷惑，
我望向了窗外，天空一片暗朗。我知道那是幸運女神在微笑。
頓時(shí)，我的疑惑有所破解。仰慕，并不是一味的想得到。而你在夢(mèng)里說(shuō)的話(huà)，那是對我未來(lái)的啟迪。
以后我勤于讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習，令我不能忘懷的，依舊是你的模樣。
那天如果重來(lái)，我會(huì )對你說(shuō)，我在光明的遠方等你。
重來(lái)一次作文 篇14
天氣依舊那樣晴朗。很像那一天，我們匆匆離別的那一天。不，我們根本沒(méi)來(lái)得及離別。
王勃與親朋離別時(shí)留下“海內存知己，天涯若比鄰”，李白與叔云分離時(shí)豪邁感嘆“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”�？晌沂裁匆矝](méi)說(shuō)，只是看你一眼便走了。漫漶中，我想起了許多。
還記得嗎？我們那次一起去完玩，我們一起在山坡上奔跑，汗水浸透我們的衣服，夕陽(yáng)映在我們臉上。那些郁郁蔥蔥的樹(shù)木勾起了我們在樹(shù)底下休息的回憶。我們玩累了，躺在大樹(shù)下聊天，你談起了你的夢(mèng)想，我津津有味地設想著(zhù)，和煦的風(fēng)吹散你的'頭發(fā)，我們沉浸在快樂(lè )之中。那天，你笑得很燦爛。
還記得嗎？那次考試，你考得不好，被你父母批評了一頓，晚上你把我拉出去，我們行走在寂靜漆黑的街道里。你哭著(zhù)向我傾訴，傾訴你的煩惱。我們沉浸在無(wú)助之中。那天，你哭得很悲傷。
一切零星的記憶織起那段繽紛復雜的歲月。我們笑過(guò)，我們哭過(guò)。我們都為理想而奮斗過(guò)。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不會(huì )離別。
可命運安排了離別，更讓我感到后悔的是，離別在你我發(fā)生矛盾的那段時(shí)間。那天，我匆匆收拾行李，正要出門(mén)找你，發(fā)現你正在我家門(mén)口�！斑M(jìn)來(lái)吧�！蔽野察o地說(shuō)，你看著(zhù)我在忙碌，接著(zhù)，離開(kāi)。我們沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，因為，我踏上車(chē)那一刻，發(fā)現，你不見(jiàn)了。
多么渴望那一刻從來(lái)。如果有重來(lái)，我要找到你，抱著(zhù)你大哭一場(chǎng)，再說(shuō)“再見(jiàn)”。
可沒(méi)有重來(lái)。
遠方的你，還好嗎？
離開(kāi)時(shí)的你哭了還是怎了，我笑了但還是痛了。
重來(lái)一次作文 篇15
如果，如果，是否說(shuō)過(guò)多少次如果就意味著(zhù)自己曾經(jīng)后悔過(guò)多少次？那么，如果可以重來(lái)，你想去改變些什么？同樣的問(wèn)題，問(wèn)我自己：如果可以重來(lái)，你想去彌補些什么？或是去改變些什么？我的答案是：如果可以重來(lái)，我仍想做我自己，仍想經(jīng)歷現在所經(jīng)歷的一切，承擔我現在所要承擔的一切。
如果六年前可以重來(lái)一次。那么，我希望我還是那個(gè)留著(zhù)短發(fā)和男生打成一片的.小女孩，一個(gè)有著(zhù)帥帥性格的假小子。
如果四年前可以重來(lái)一次。那么，我依舊希望我是那塊剛剛被挖掘的金子。這樣的話(huà)，我依稀可見(jiàn)你那充滿(mǎn)期盼的眼神，暖心的話(huà)語(yǔ)，還有那無(wú)形的親和力。我依稀可以讓你看見(jiàn)我的進(jìn)步，我的成長(cháng)。我們就像是兩塊磁鐵，雖有著(zhù)不一定的身份，但彼此卻沒(méi)有距離。
重來(lái)一次作文 篇16
哲是一位年輕人，他活得很無(wú)度，沒(méi)有工作，沒(méi)有妻兒，只會(huì )享樂(lè )。他從來(lái)不想，將來(lái)會(huì )怎樣？他不想，也用不著(zhù)想，他覺(jué)得現在他活得很快樂(lè )。
上帝看到這樣的哲，為他感到可惜，本來(lái)可以有一番作為的人，現在只會(huì )吃喝玩樂(lè )，他決定幫助哲。
哲一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現自己已經(jīng)是一位中年人了，大概是這樣虛度光陰，所以時(shí)間流逝得更快。哲覺(jué)得自己不能再這樣下去了，畢竟自己已經(jīng)是中年人了。
他開(kāi)始找工作，奔走于大大小小的公司和工廠(chǎng)之間。但是他會(huì )什么呢？只會(huì )吃喝玩樂(lè )，打發(fā)時(shí)間，又沒(méi)有力氣，有誰(shuí)會(huì )請這樣的人？他四處游走于街頭，只好做一個(gè)既不需要本事也不需要花費太多力氣的工作——乞討。
轉眼間，他乞討了大半生，現在他老了，成了一個(gè)老乞丐，他很可憐。天天需要別人的.施舍。他后悔自己放棄了青春的大好時(shí)光。
如果能重來(lái)，他想他會(huì )去學(xué)一樣手藝，找一個(gè)工作，努力工作，成一個(gè)家，能有自己的兒女。到中年，再成就一番豐功偉業(yè)……
上帝來(lái)到他的面前對他說(shuō)：我可以讓你重新回到你的青年時(shí)代！讓你重來(lái)一次，我希望你能實(shí)現你的愿望。哲說(shuō)：那太好了。
當哲再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，自己已回到了青年時(shí)代，一切都沒(méi)有變。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，他放心地吐了一口氣。他回到了從前，他還是以前的他。他以為時(shí)間還多，明天開(kāi)始努力。但是明天還有明天，幾時(shí)才能到頭��！
中年了，他還是做回了他的乞丐，還是同樣的結局。最終他還想祈求上帝給他一次機會(huì )。但是這次他沒(méi)有如愿，他最終老死在街頭。
上帝說(shuō)：我給了你機會(huì )重來(lái)一次，為什么不珍惜呢？
重來(lái)一次作文 篇17
人生不能重來(lái)，時(shí)間也一樣。
放學(xué)后，媽媽說(shuō)："快點(diǎn)，我們到鄉下吃飯去。"可我卻不以為然，繼續做我的作業(yè)，在媽媽催促之下我才慢悠悠地收拾好書(shū)包，跟著(zhù)媽媽上了車(chē)。
車(chē)子開(kāi)得很快，好像在和夕陽(yáng)賽跑。我一邊念著(zhù)鄉下的"山珍海味"，一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣，心情很美麗。
不一會(huì )兒，到了目的地，小餐館門(mén)前有個(gè)魚(yú)塘，我看到有個(gè)小朋友在釣魚(yú)，便和易柯杰趕緊跑過(guò)去說(shuō)："可以給我們釣一會(huì )嗎?"
"不行!"
"真小氣!"他們噘著(zhù)嘴，互相瞪著(zhù)對方，看見(jiàn)他們這幅模樣，真是好笑。
"吃飯啦!"我飛速沖到桌子旁，只見(jiàn)桌上擺滿(mǎn)了各種菜，可是卻沒(méi)有我愛(ài)吃的菜，瞬間感覺(jué)心情不好了。
我只好用勺子裝了減肥人士正常食量，大約碗的五分之一，不吃菜只吃干飯，媽媽給我?jiàn)A了幾塊肉可是我不領(lǐng)情，還故意嘴硬"不吃"。
隨便吃了幾口后，我就跑到外面玩，無(wú)聊至極，我又跑到媽媽身邊從她包里翻手機，她生氣地說(shuō)："不好好吃飯，還想玩手機，不行!”
我也生氣了，不理媽媽?zhuān)丶业穆飞弦膊缓退黄稹?/p>
回到家，我知道媽媽還在生氣中，于是拿起作業(yè)，開(kāi)始像個(gè)沒(méi)事人一樣開(kāi)始做起來(lái)，媽媽開(kāi)始責罵我，我意思到自己的'態(tài)度真的讓媽媽很生氣，趕緊向媽媽道歉，媽媽原諒了我，我保證下次再也不這么任性。
可惜，時(shí)間不能重來(lái)，要是可以的話(huà)，我一定不惹媽媽生氣!
重來(lái)一次作文 篇18
假如時(shí)光可以倒流，一切可以重來(lái)，我一定一定會(huì )珍惜我的所有。不會(huì )讓美好的時(shí)光白白流逝了�？墒�，世界上沒(méi)有“如果”，也沒(méi)有“后悔藥”。一切都不能夠重來(lái)。
我得到過(guò)，也失去過(guò)；我成功過(guò)，也失敗過(guò)……雖然，世界上有得便有失，有成便有敗了。如果上帝再給我一次機會(huì )（chance），讓一切可以重來(lái)，我也不能改變成敗得失，因為，每一個(gè)人都經(jīng)過(guò)“成敗”“得失”。
如果一切可以重新，你會(huì )選擇什么呢？但是無(wú)論你選擇什么，這只是一個(gè)假設罷了，現在，我們唯一可以選擇的，是珍惜已有的，珍惜現有的一切，努力地做好自己！認真地過(guò)好每一天，努力拼搏。春天要有美麗的.花朵，夏天要有涼爽的輕風(fēng)，秋天要有豐碩的果實(shí)，冬天要有和煦的陽(yáng)光！ 好好地珍惜現在我們擁有的一切，要好好地把握自己的青春！抓住現在的一切，不要讓現在的一切成為將來(lái)的遺憾，青春的花季，淡淡的幽香……
珍惜現在，因為我們沒(méi)有again。
重來(lái)一次作文 篇19
如果可以重來(lái)，我愿回到高中那三年。
有固定的教室，固定的位置，每天依舊將書(shū)桌收拾的井井有條，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射到我的寫(xiě)字本上，筆尖隨著(zhù)光影在紙面劃過(guò)，我側臉疾書(shū)，溫暖而又愜意。
如果回到那三年，愿對夢(mèng)想大學(xué)的渴求深埋心中。我會(huì )將所有的心思放在學(xué)習上，每天讀一讀最?lèi)?ài)的英語(yǔ)，寫(xiě)一寫(xiě)寄情的古詩(shī)，做一做頗讓我頭疼的.難題，想一想我到底該怎樣去學(xué)習，怎樣去成長(cháng)，為了那個(gè)夢(mèng)想的地方，怎樣去遇見(jiàn)更好的自己。
如果回到那三年，愿我如丑小鴨般默默成長(cháng)。我會(huì )狠心剪掉最?lèi)?ài)的長(cháng)發(fā)，埋頭苦讀，從此只跟成績(jì)較勁兒。與三五好友相約騎車(chē)上下學(xué)，任憑肆意的寒風(fēng)在發(fā)間掠過(guò)，吹亂我的短發(fā)。我仰起頭，傻笑著(zhù)，那估計是我青春最美的模樣。
十年匆匆而過(guò)，曾經(jīng)深深淺淺的足跡中留有多少遺憾，那些走過(guò)的路終究成為抹不去的回憶，或美好，或糟糕，都是我青春最絢麗的一筆。
多慶幸，成長(cháng)的路上，身邊總有知心朋友陪伴左右，親如姐妹。
重來(lái)一次作文 篇20
試試看——不是拘泥于命運的禁錮、聽(tīng)憑命運的擺布，而是奮力敲擊神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地，微笑著(zhù)，去唱奇跡的歌謠。
運動(dòng)員為我們的祖國增添了許多的光輝，在一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作的背后卻有著(zhù)一個(gè)個(gè)不為人知的艱難選擇。
“一二一，一二一�！苯叹氃谝痪渚涞暮爸�(zhù)，運動(dòng)員在一下下的做著(zhù)仰臥起坐。一下、倆下、三下……他正在艱難的做著(zhù)。突然，他躺了下來(lái)�！爸貋�(lái)，”教練訓斥著(zhù)，“重來(lái)，重新做一百個(gè)�！�，運動(dòng)員再次稱(chēng)了起來(lái)，一下、倆下、三下……他的身體已經(jīng)被一顆顆晶瑩的汗珠淋濕。突然他再次倒了下來(lái)，教練依舊是那句再來(lái)。
不斷的`做著(zhù)，但又不斷的重來(lái)著(zhù)，他毫無(wú)怨言。直到爬不起來(lái)，“從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)。你現在的堅持就是將來(lái)的成功�！苯叹毮脕�(lái)毛巾，丟向他說(shuō)，“接著(zhù)來(lái)你一定能行的�！�。運動(dòng)員擦干頭頂的汗水，接著(zhù)做。一下、兩下、三下……四十七下、五十下�！澳阋呀�(jīng)通過(guò)了“命運”的考驗了，你可以往人生的更高處前進(jìn)了，只要你有一個(gè)信念——堅持就是勝利。
后來(lái)那個(gè)運動(dòng)員一路過(guò)關(guān)斬將，取得了桂冠。因為他一直有著(zhù)一個(gè)信念——重來(lái)沒(méi)什么大不了只要你肯選擇。
命運本來(lái)只是你心中的一個(gè)惡魔，但是只要你打敗他，他就能成為你成功道路上的助手，只要你有一個(gè)信念——堅持。
重來(lái)一次作文 篇21
“如果可以重來(lái)”這是一首歌里的一句話(huà)，它引起了許多人的共鳴。
因為每個(gè)人在生活中都有一些不盡人意的事情：他可能在某一時(shí)間段錯過(guò)了做一件事的機會(huì )；也可能因做錯一件事，而改變了自己的命運。
每個(gè)人應該都想要重來(lái)，彌補遺憾，當然我也不例外。
我從上小學(xué)眼就近視了，現在眼鏡的度數是越來(lái)越高，做一些事都顯得不方便，尤其是冬天，眼鏡片上都是白氣，阻礙了視線(xiàn)。但這都是我自找的，怨不得別人，只能每天后悔罷了。
我上二、三年級的時(shí)候，每到星期日媽媽都會(huì )去姥娘家，去幫姥娘和姥爺做飯、洗衣服，但我就不樂(lè )意去了。
因為姥娘家是在村里，沒(méi)有網(wǎng)、電視里沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，也沒(méi)有人陪我玩兒；夏天，只能坐在吊扇下吹風(fēng)；冬天是燒的煤塊爐，屋子里都是煤炭味。
反正就是哪也沒(méi)有家里好，于是每當這時(shí)，我都會(huì )和媽媽發(fā)一頓小脾氣，媽媽拿我也沒(méi)辦法，就會(huì )把我留在家中。
媽媽走后，我總會(huì )迫不及待地打開(kāi)電腦玩。
我在電腦前一坐就是大半天，連中午飯都是在電腦桌上吃的，眼睛里都充滿(mǎn)了血絲。
媽媽晚飯時(shí)間回來(lái)后，總是對我說(shuō)教一番，讓我少看會(huì )兒，注意用眼。
但我總是不當回事，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
慢慢的，看電視時(shí)我總是往電視跟前走，還會(huì )微瞇著(zhù)眼；上課記筆記時(shí)，黑板上有些字看不清，只能借別人的看看。
媽媽覺(jué)得我還小，而且家里沒(méi)有近視的人，應該不是近視，但最終在升四年級的時(shí)候，配了一副眼鏡，這一配就接近300度了。
我當時(shí)竟然覺(jué)得戴著(zhù)眼鏡挺好看，現在想想我還是太無(wú)知，沒(méi)有認清后果。
配上眼鏡后，我只在看不清的情況下戴一下，平時(shí)看電視、寫(xiě)作業(yè)都不戴。
后來(lái)我的'寫(xiě)字姿勢不知何時(shí)發(fā)現不對，但覺(jué)得改正太麻煩就沒(méi)有改，每回寫(xiě)字眼就離本特別近，眼鏡度數逐漸增加，我離不開(kāi)眼鏡了。
這時(shí)我才感到戴眼鏡的不適，我想，如果可以重來(lái)，我一定會(huì )珍惜好我的眼睛。
因為眼睛是心靈的窗口，是知識的通口，更是一對璀璨的明珠！
失去后才懂得珍惜，就已經(jīng)晚了，所以讓我們珍惜現在擁有的一切，不要留下任何遺憾。
重來(lái)一次作文 篇22
人在得不到的時(shí)候，什么都可以不介意！得到之后，又什么都有點(diǎn)介意！這就是人的劣根性，是人矛盾的本質(zhì)，要不是這樣，人也就不會(huì )那么煩惱了。而人生的煩惱往往從選擇開(kāi)始，每一次的選擇都是貪婪和恐懼的平衡。
昨天回家擺弄我的塔羅，抽出一張正位的世界，算是個(gè)希望，短時(shí)間內心情不錯，可是事實(shí)并不如這張世界牌，難道現實(shí)是隨機的`，經(jīng)不起預測？我寧可相信一切冥冥中自有注定，是人力之不可抗拒，有些事情也不用拘泥，舒展開(kāi)神經(jīng)，活得隨意一點(diǎn)，“閑云野鶴”，我向往這種意境，只是離現實(shí)太遠，只能慢慢變成一種心態(tài)，自我滿(mǎn)足一下。
有時(shí)候，只能這么跟自己說(shuō)：偶爾失望，也是一種幸福，因為有所期待 才會(huì )失望，偶爾遺憾，也是一種幸福，因為還有令自己遺憾的事情。
成熟的人不問(wèn)過(guò)去，聰明的人不問(wèn)現在，豁達的人不問(wèn)未來(lái)，那么我是什么人呢？我面向過(guò)去，踩著(zhù)現在，背后是未來(lái)……
人生是一個(gè)過(guò)程，可悲的是它不能重來(lái)，可喜的是它不需要重來(lái)。
重來(lái)一次作文 篇23
快樂(lè )就像海浪，最大的過(guò)來(lái)只像曇花一現，立馬就退了回去，就一去不復返，你只好等啊等，下一波來(lái)了，可再也不一樣了。
以前，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉縫里溜出來(lái)，總會(huì )看到一群好伙伴，坐在一起，嘰嘰喳喳的聲音間夾雜著(zhù)輕松愉悅的神情。放學(xué)后，伴隨著(zhù)本子翻頁(yè)的“沙沙”聲，又是這幾個(gè)小姑娘出現了。她們咬著(zhù)筆桿，偶爾抬頭向小伙伴投射一個(gè)“鬼臉”。到處都回蕩著(zhù)她們銀鈴般爽朗的笑聲，讓人如沐春風(fēng)。那是一段屬于她們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
現在，樹(shù)葉已經(jīng)長(cháng)大，樹(shù)葉一片緊挨著(zhù)另一片，陽(yáng)光很難再擠進(jìn)來(lái)，葉子底下暗暗的，悄悄的。這幾對好朋友被拆散了。她們各奔東西，各自奔赴在學(xué)習的路上�！拔濉边@個(gè)字似乎也沒(méi)有多幾筆，但卻猶如千斤重般壓在小姑娘的身上。放學(xué)后也不能聚在一起寫(xiě)作業(yè)，總是一個(gè)人孤孤單單地寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)都沒(méi)味道，好像干巴巴的白面團，沒(méi)有餡，誰(shuí)會(huì )愛(ài)吃呢？我是一個(gè)不忍孤單的人，如今，陪伴我做作業(yè)的只有“滴答滴答”的鐘聲與“沙沙”的'筆聲還有外面那喧鬧的聲音，顯得房間內是多么冷。我多么不喜歡現在一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)啊，可是那七七八八的培訓課都把我的時(shí)間占據了，我又有什么辦法呢？
假如人生有三個(gè)鍵，倒退鍵，暫停鍵，與快進(jìn)鍵，那我一定選按倒退鍵，回到那段與伙伴一起上課，一起寫(xiě)作，一起做作業(yè)的那段美好時(shí)光。最好還有樹(shù)葉里漏出來(lái)的溫暖的光。
思念就像一只只蟲(chóng)兒，爬上了心頭，在肆意啃咬，多么希望歡樂(lè )的嫩葉喂給蟲(chóng)兒，不讓我難受，哪怕一片也好……
重來(lái)一次作文 篇24
那棵西府海棠依舊開(kāi)的那么盛，只是，物是人非。
抬頭，明媚的陽(yáng)光大把大把地灑在我全身的每一個(gè)細胞上。五月的天氣，正是怡人的時(shí)候。路上，人們騎著(zhù)單車(chē)融進(jìn)傾下的光芒里，仿佛隨著(zhù)那光而到達了一個(gè)美好的不似真實(shí)的空間。一切，都是那么和諧，那么安寧。
我緊緊攥著(zhù)手里的信封，渾身上下感受不到丁點(diǎn)溫度。不知不覺(jué)，兩行清淚順著(zhù)臉頰滑下，滴入腳下的泥土，瞬間消失了。
我順著(zhù)那條不知走過(guò)多少次的路走進(jìn)依舊熟悉的花園，那抹白色的身影已不復存在，仍舊在的，是正中央的那棵西府海棠，和滿(mǎn)樹(shù)的.旖旎之花。
還記得上一個(gè)春天，就在這里，我們嬉笑著(zhù)給海棠剪枝。你說(shuō)，等到來(lái)年，我們剪過(guò)枝的海棠一定會(huì )開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)漂亮的花，到時(shí)候我們一起來(lái)看，一起拍很多很多照片。是啊，你看，正如你所說(shuō)的，它開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的花，那么美，那么動(dòng)人�？墒�，你呢?你去哪了?說(shuō)好的約定呢?你食言了?
我怎么都不相信你會(huì )離我而去�，F在的醫學(xué)那么發(fā)達，怎么會(huì )治不好你!
原來(lái)，一年前，你就知道你的時(shí)間所剩無(wú)幾。既然你早就知道，為什么要瞞著(zhù)我，為什么不告訴我!我恨你，恨你為什么不讓我和你一起承擔!我也恨我自己，恨自己為什么要在你最后的時(shí)間里和你吵架，恨自己沒(méi)有讓你走的時(shí)候是快樂(lè )的，是面帶笑容的!
你寫(xiě)信給我，說(shuō)你最后有我陪伴很開(kāi)心�？墒俏也灰氵@么說(shuō)，我寧愿你現在出現在我面前和我爭吵，怨我惹你生氣!
我常常會(huì )想，如果時(shí)間可以倒流，如果可以回到以前，如果生命可以重新來(lái)過(guò)，如果……
可是，終究是如果，這世上，注定沒(méi)有如果。只有現實(shí)總是那么殘酷，殘酷的不給人任何喘息的機會(huì )，就狠狠的把你踩倒在地上，再也起不來(lái)。
我想起了我們一起看的那本書(shū)：《那些回不去的年少時(shí)光》。桐華總是能觸動(dòng)讀者的心。我想，葛曉菲走后的羅琦琦，應該也如我現在一般思想吧。想著(zhù)如果一切都沒(méi)有發(fā)生，那該會(huì )是怎樣的情景?曉菲和琦琦應該還是很好的朋友吧，我們也應該一起在海棠樹(shù)下拍照了吧?
如今，我拿著(zhù)相機，站在海棠樹(shù)下，一張一張的拍著(zhù)，只是，每張照片都少了些什么。哦，是那些回不去的時(shí)光。
假如可以重新來(lái)過(guò)，那棵西府海棠肯定還是開(kāi)的那么盛，那么盛……
重來(lái)一次作文 篇25
上帝創(chuàng )造了人，并賦予了人生命，但他很小氣，只給生命一次機會(huì )，失去了，就，不再重來(lái)......
一天晚上，老鼠又來(lái)我家了，我們拿著(zhù)掃把、棍子打呀打，打斷了它的一條腿。它一瘸一瘸地跑著(zhù)，大概是慌不擇路落入了我們設的陷阱——粘鼠板上。小老鼠身負重傷，血流不止，卻依然在那撲啊撲，想要掙脫出來(lái)。它折騰了一會(huì )兒，突然就安靜了下來(lái)。第二天的早晨，我本以為落下殘疾、奄奄一息的它因失血過(guò)多已經(jīng)死了。到院子里一看嚇了一跳，沒(méi)想到小老鼠不但沒(méi)死，而且還旋轉了90度，身上的毛被粘鼠板沾得一干二凈，但仍在那里掙扎，掙扎......
雖然你看著(zhù)，只是一只老鼠想要擺脫陷井，但在我眼里，它在求生；那一刻，我對這茍且偷生的老鼠油生一些敬佩之意，我對生命更加有了一股珍愛(ài)之情。盡管，是“老鼠過(guò)街，人人喊打”；盡管遭到世人唾罵，可是在生死攸關(guān)時(shí)，它們并沒(méi)有因為這些而自暴自棄，哪怕是有一點(diǎn)生的希望，哪怕是體無(wú)完膚，缺胳膊短腿，但是還有生命，一切皆可再來(lái)......
這是一只老鼠的.故事。同樣被賜予了唯一生命的人呢，有老鼠那種珍愛(ài)生命的精神嗎？我們有老鼠那種不自暴自棄的精神嗎？
有的人總是酒駕，喝得醉熏熏的，走路東倒西歪，神智不清，卻依然駕車(chē)，然后闖紅燈、超速......這時(shí)候的你，考慮過(guò)自己的安全嗎？考慮過(guò)乘客、行人的安全嗎？你珍惜自己的生命了嗎？珍惜別人的生命了嗎？
有的人因為遭別人的唾棄，受不了生活的壓力、痛苦、絕望，一直想怎么結束自己的生命......這時(shí)的你保護自己的生命了嗎？珍惜自己的生命了嗎？
我們可曾想過(guò)，那些得了絕癥的病人，躺在病床上，隨時(shí)等待死神取走他們的生命。這時(shí)候的他們多么希望時(shí)間倒流，哪怕一天也好；這時(shí)候的他們多么希望上帝，再賜予他一次生命��！而健健康康的我們卻不懂怎么去珍惜，怎么去保護我們僅有一次的生命！
想想霍金，他是多么的不幸，被禁錮在輪椅上40年，他沒(méi)有放棄，他在努力與命運抗爭；他用他的努力用他成就與不屈，樂(lè )觀(guān)得生活態(tài)度，向全世界證明了他的非凡。想想失明、失聰海倫·凱勒，她在黑暗中度過(guò)了一生，克服了重重艱難，取得了巨大的成就。這些成功的殘疾人士，他們都相信，有生命就有希望！
我們來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)幸福的家；擁有了愛(ài)我們父母，擁有了短暫、而燦爛的生命；想想是否更該去珍惜……
生命，只有一次！
生命，不打草稿！
生命，不再重來(lái)！
重來(lái)一次作文 篇26
有一個(gè)女孩子，她從小就患有白血病，因此，他在家里不受父母的愛(ài)戴，她的父母只喜歡那兩個(gè)比她小的弟弟，雖然她品學(xué)兼優(yōu)，可他在學(xué)校不受老師的喜愛(ài)，因為老師只喜歡正常孩子，小朋友們也從不跟他玩，老罵她“白鬼”或“禿頭鬼”，他叫林雪琴，今年剛剛11歲。
“快！快點(diǎn)！”組織做這樁惡作劇的頭兒是一個(gè)家里有錢(qián)的女生，長(cháng)得非常漂亮，她名叫白雪幽，班上不少男生都把她當做女神，特別喜歡她，而林雪琴只有被叫“白鬼”的份了，她跟林雪琴從一年級到現在都是死對頭，他打心眼里瞧不起林雪琴，這回準備偷偷把自己5000多元的手機放在林雪琴的抽屜里（這個(gè)學(xué)校允許帶手機），然后自己就惡人先告狀，說(shuō)是林雪琴偷的，如今他已經(jīng)把抽屜塞林雪琴的抽屜里了，“叮叮叮叮�！鄙险n了，這些剛好是班主任的課，“老師，我的手機不見(jiàn)了”白雪幽裝模作樣的哭了起來(lái)，要知道白雪幽可是老師的寵兒呀，“雪幽別哭，雪幽別哭�！崩蠋熛仁前参堪籽┯�，然后轉過(guò)臉嚴肅的問(wèn)大家：“誰(shuí)偷了白雪幽的手機？趕緊交出來(lái)，否則我嚴懲不貸�！崩蠋�，我看見(jiàn)林雪琴今天在白雪幽的座位旁不停地走哇走，一定是林雪琴搞的鬼，“林雪琴是不是你拿的快點(diǎn)說(shuō)”老師把矛頭轉向了林雪琴，“呵呵”林雪琴冷笑道“手機呀，這東西我不稀罕，我沒(méi)事偷它干嘛？”“誰(shuí)去搜他的抽屜？算啦，白雪幽去吧”白雪幽，走到抽屜旁，從林雪琴的筆盒里，抽出了他的手機，“好啊，林雪琴既然你有品德問(wèn)題呀，敢偷白雪幽的手機，叫你家長(cháng)來(lái)一趟吧�！薄拔覜](méi)有偷白雪幽的手機，所以你沒(méi)有權利把我家長(cháng)叫過(guò)來(lái)，老師”林雪琴堅定地說(shuō)，“哼哼，證據都在這了，你還狡辯！你這已經(jīng)不是一個(gè)手機的問(wèn)題了，這是品德問(wèn)題”老師激動(dòng)的說(shuō)，“對不起，我沒(méi)偷，所以我并沒(méi)有品德問(wèn)題，而你也沒(méi)有資格和權利把我家長(cháng)請來(lái)，你要請自己請，我不管”說(shuō)完，林雪琴破門(mén)而出。
回到了家后，林雪琴一看她的爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上，狠狠地瞪著(zhù)她，就覺(jué)得沒(méi)有什么好事，于是她就先說(shuō)出了口：“你們都知道了？”沒(méi)等林雪琴說(shuō)完，林雪琴的爸爸就說(shuō)：“為什么要跟老師頂嘴？你偷沒(méi)偷也不能跟老師頂嘴呀，再說(shuō)證據都成那樣你還沒(méi)偷？害得明天我們還要到學(xué)校一趟，你說(shuō)明天誰(shuí)照顧兩個(gè)弟弟呢？”“偷了就是偷了，沒(méi)偷就是沒(méi)偷，如果不是我偷的，我死也不會(huì )認”林雪晴堅定的說(shuō)，說(shuō)完之后，她就回到她房間，把門(mén)一鎖，睡覺(jué)去了。
第二天，林雪琴的父母來(lái)到了老師辦公室，旁邊還帶了林雪琴，林雪晴看著(zhù)父母對老師點(diǎn)頭哈腰，心里特別不是滋味，這又不是她偷的，為什么非要對老師表現出道歉的'儀態(tài)呢？于是林雪芹在旁邊插了一句嘴：“這不是我偷的，我們不需要道歉爸爸媽媽”老師和林雪琴的父母覺(jué)得林雪琴太煩，于是就把林雪琴拖到辦公室門(mén)外，把門(mén)鎖上了。
林雪琴拿到了高樓上，準備用死來(lái)證明自己的清白，她閉上雙眼，當老師，父母和救援隊趕到時(shí)，林雪琴已經(jīng)死了，之后，老師因為這件事被開(kāi)除了，因為這件事涉及到了生命問(wèn)題，所以校方調了監控，當調了監控之后，校長(cháng)和老師們發(fā)現是白雪幽在林雪晴背后搞的鬼，把白雪幽也開(kāi)除了，可是林雪琴，他已經(jīng)死了，就算已經(jīng)證明了他的清白，他也只能在天堂上看到了……
林雪琴在遺書(shū)中寫(xiě)著(zhù)：“假如一切都可以重來(lái)，我希望，我能有一個(gè)健康的身體我能擁有老師，父母的關(guān)愛(ài)，還能有最純真的友誼，但愿所有人都不要在鄙視我，可惜這些東西我今生今世都沒(méi)有，但愿來(lái)世我能擁有這一切吧……”
重來(lái)一次作文 篇27
去年的國際象棋比賽我只拿了個(gè)第二名，我很失望，真希望那次比賽能重來(lái)。
如果比賽能重來(lái)，我的準備會(huì )很充分，不會(huì )再拖拖拉拉，而是認真地作好賽前準備。在比賽中，我會(huì )認真思考，提前預測哪一步棋會(huì )下錯，及時(shí)改過(guò)來(lái)，不出錯棋，也許我的最終名次說(shuō)不定是第一……
如果比賽重來(lái)，我就會(huì )對陌生的棋局多看幾眼，多準備一下。這樣，比賽時(shí)我就不會(huì )太緊張，也不會(huì )那樣束手無(wú)策；我也不會(huì )像以前那樣瞧不起對手而最終栽在他手下，我想我會(huì )重視他的每一著(zhù)棋，認真琢磨他的.棋路……
如果比賽重來(lái)，我有最大可能拿了冠軍。大家會(huì )非常高興，紛紛祝賀我，而且有可能會(huì )上報紙，很多人都會(huì )認識我這個(gè)冠軍。一些熟人看到了，也會(huì )拼命地夸贊我。多好��！在學(xué)校里，同學(xué)老師都說(shuō)我厲害。家長(cháng)講起我來(lái)，我父母臉上甭提有多增光。說(shuō)不定，他們一高興會(huì )買(mǎi)東西獎勵我，這樣我就得到了我很想要的東西，我也可以在同學(xué)面前炫耀了……
如果比賽重來(lái)，我一定會(huì )好好努力，去贏(yíng)得比賽！
重來(lái)一次作文 篇28
每一個(gè)人的童年都不一樣，我的童年有喜有憂(yōu)，有笑有淚，真是豐富多彩。我相信每個(gè)人的童年都非常豐富多彩吧。當然長(cháng)輩們的童年也許沒(méi)有那么豐富多彩，因為他們生活的那個(gè)年代非常艱苦。于是，我打算跟奶奶比一下童年的故事。
跟奶奶比起我童年，我真是幸福多了。奶奶生活的時(shí)候，每天幫著(zhù)大人收割稻谷，而且還要砍柴燒飯。爸爸媽媽跟本沒(méi)空關(guān)心他們，到了晚上，累了，想吃點(diǎn)好吃的東西，也沒(méi)有的吃，吃好飯還要去撿一些易拉罐賣(mài)錢(qián)。早上五點(diǎn)多的時(shí)候就要起床了又要去田里。他們連學(xué)都沒(méi)的上，字也不會(huì )寫(xiě)。而我們就不同了，家里的大大小小的事情都用不著(zhù)我們幫忙一切家務(wù)事都由爸爸媽媽來(lái)做。早上可以睡到六點(diǎn)鐘，一起床媽媽就把早點(diǎn)做好了。吃好后，可以開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。放學(xué)回來(lái)，做好作業(yè)，爸爸媽媽就把香噴噴的飯煮好了，把好吃的菜炒好了，我一坐下就可以吃了，還可以喝飲料。吃好飯，還可以看看電視，吹吹空調，睡覺(jué)前，和爸爸媽媽談?wù)剬W(xué)校里的事，說(shuō)說(shuō)笑笑的，真幸福。
假如我們和長(cháng)輩們的童年可以重來(lái)，那么，我希望長(cháng)輩們的童年可以像我們一樣豐富多彩，一樣可以去上學(xué)，不用到田里去割稻谷，也可以和我們一樣看電視，吹空調，吃好吃的。而讓我們去過(guò)一下長(cháng)輩們的童年生活。親身體會(huì )一下長(cháng)輩們是怎么走過(guò)這漫長(cháng)有艱辛的童年。
和長(cháng)輩們比童年真是一件有趣的事情。下一次我還要和爸爸媽媽比一下我的'童年。呵呵......
離比賽結束還有十分鐘，雙方已經(jīng)踢到了白熱化的程度，但比分仍舊像白紙一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化。甲隊的守門(mén)員早已大汗淋漓，厚厚的皮手套已經(jīng)變成了浸了水的海綿，場(chǎng)上的觀(guān)眾就像下油鍋的黃豆，吶喊的聲波足以炸裂天上的陰云。皮球已經(jīng)由乙隊從邊路帶到了禁區外，可是，甲隊的后衛失足摔倒了，甲隊的鐵桶防守漏了小洞，但壓強足以讓里面的水瞬間噴發(fā)，當乙隊的前鋒晃過(guò)最后一名后衛時(shí)，他的眼前呈現偌大的空門(mén)，中間是一名體形瘦小的守門(mén)員，空氣凝固了，這無(wú)異于射點(diǎn)球，十球九進(jìn)。
留給我們的守門(mén)員只有零點(diǎn)幾秒，是向右？他穩了一下心，飛身向右撲去，可是球射的是正中……十分鐘后，甲隊帶著(zhù)淚水走出了球場(chǎng)，球迷的掌聲讓他們的頭低到了胸前，畢竟那是一群善解人意的球迷。
球隊在場(chǎng)外解散，教練說(shuō)讓他們去散心，一天后集合。我們的守門(mén)員悶悶地睡了一個(gè)晚上。第二天，他收到了一個(gè)郵包，打開(kāi)，里面有一個(gè)紙條，上面竟然有四個(gè)字——“回到昨天”，郵包內有一個(gè)盒子，上面燙金四個(gè)大字——“月光寶盒”，他想起了電影里的咒語(yǔ)，便喊起了“菠蘿菠蘿蜜”，他眼前一道閃光，刺得他閉上眼睛，睜眼時(shí)，裁判正吹響比賽的哨聲，一切都那么熟悉，他知道乙隊的第一次射門(mén)射在右下角，他穩穩地接到球，他知道第二次射門(mén)打在門(mén)柱上，所以他根本懶得動(dòng)，他的感覺(jué)是那么美妙，不知不覺(jué)離比賽還有十分了，該來(lái)的要來(lái)了。
甲隊后衛摔倒了，乙隊前鋒沖到球門(mén)前，起腳，射中，守門(mén)員沒(méi)怎么動(dòng)，穩穩地接到了球，他笑得好甜。十分鐘后，比賽被拖到了點(diǎn)球時(shí)刻。他又慌了，畢竟那場(chǎng)比賽沒(méi)有踢點(diǎn)球�？諝庠俅伪焕鋬�，然而，我們的守門(mén)員還是倒在了對方的點(diǎn)球下。他們走出球場(chǎng)，得到的依舊是一陣掌聲，他悟到了什么，拿出月光寶盒，時(shí)光回到他接到郵包的那個(gè)時(shí)刻，他打開(kāi)郵包看了看月光寶盒，然后嘆口氣扔掉了它。
“如果可以回到昨天，一切仍舊是變數，不如我們慢慢回味昨天，想想它給我帶來(lái)的啟示，這才是最重要的�！彼匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。
重來(lái)一次作文 篇29
站在命運的交叉口上，我希望可以重來(lái)。
有多少次機會(huì )的選擇，我沒(méi)有把握好，說(shuō)不要就不要了，讓我后悔莫及。
那次大隊部的競選活動(dòng)，我卻因為心軟，讓給了別人，看著(zhù)機會(huì )隨風(fēng)飄去，看著(zhù)別人當上了大隊干部而我卻沒(méi)有當上，心中的'后悔一下子都充滿(mǎn)了我的心中。
如果可以選擇重來(lái)，我一定不會(huì )放棄這一次競選大隊干部的機會(huì )，我要緊握這次機會(huì )，讓三行紅杠杠在四年級時(shí)就能掛在我的肩上發(fā)出最獨特的紅光芒！
如果可以重來(lái)，我愿意和她和好。從小時(shí)候起，不知為什么，就是不想與鄭好說(shuō)話(huà)，我對她如敵人一般勢不兩立，連她的名字，我都只字不提，有關(guān)她的問(wèn)題，我惜字如金，可在一次爭吵中，我們徹底絕交了。
到那時(shí)，我才發(fā)現，她真的很重要，沒(méi)有她的成績(jì)相比，我不知道什么是努力超越；沒(méi)有她的陪伴，我不知道什么是溫暖……
如果什么都可以重來(lái)，我就愿鄭好能回到我身邊，不讓我們天天冷場(chǎng)，變成永遠的朋友……
也許，我又一次站在那命運的交叉口上，期待下一個(gè)可以重來(lái)。
重來(lái)一次作文 篇30
人生，就像一張白紙，而我們的責任，就是為這張純凈的白紙增添色彩。我們不能希望老天給我們一個(gè)橡皮擦，讓我們對我們的人生進(jìn)行修改或把污點(diǎn)擦掉，因為生命沒(méi)有重來(lái)�；蛟S，我們老埋怨老天給了我們一張劣質(zhì)的白紙，盡管我們如何努力，依舊山雞不能飛上枝頭變鳳凰，又或者是埋怨畫(huà)筆不夠好�？墒�，我們在埋怨時(shí)，常常忽略了一點(diǎn)，如果我們能夠在一張舊報紙上，寫(xiě)出剛柔并重的字，那我們就一定能在一張白紙上寫(xiě)出一首優(yōu)美的詩(shī)。有些人，正因為明白了這個(gè)道理，他們明白——生命沒(méi)有重來(lái)。所以每次做事都會(huì )盡心盡力去做，努力把自己的白紙變得更加美麗，只要我們敢想，我們也可以成為自己的畢加索！
有些人，頑固不堪，總會(huì )覺(jué)得這次做得不好，下次在做好一點(diǎn)咯，如果下次再做不好，還有下下次呢！他們似乎不明白生命沒(méi)有重來(lái)這個(gè)道理，不把每次做事情當成是最后一次，反而自我安慰，這種人，注定不能成功。有人曾說(shuō)：“不要埋怨生命不好，要把自己的每一次當成是人生中最后一次！我們的人生，就像心跳儀，如果做什么事情都一帆風(fēng)順，那你應該已經(jīng)掛了�！绷謺�(shū)豪，一個(gè)家喻戶(hù)曉的籃球明星，可誰(shuí)知道他曾經(jīng)是個(gè)做在場(chǎng)外的'板凳球員。在一次偶然的機會(huì )下，他上場(chǎng)了。他把自己當成是最后一次打籃球，在場(chǎng)上發(fā)揮自己，讓自己鋒芒畢露，就是因為他的態(tài)度，生命沒(méi)有重來(lái)，機會(huì )只有一次，就是這樣，他這個(gè)長(cháng)埋土下的鉆石，被大眾發(fā)現�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)他運氣好，可是運氣的真正定義是，但機來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)做好萬(wàn)全的準備了！
人生，不是一場(chǎng)戲，生命并不是一種演練，并不是說(shuō)你想卡就卡，我們的生命，就只有一次，誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái)會(huì )發(fā)生什么事，所以，無(wú)論我們在做什么事，一定要做到最好，要知道，一旦錯過(guò)就再也沒(méi)有了。就拿我來(lái)說(shuō)，小學(xué)老愛(ài)說(shuō)話(huà)，那張嘴，牙尖嘴利，被老師選進(jìn)了辯論隊，每次模擬賽，老是不正經(jīng)，反正只是模擬嘛！“認真，你就輸了”這是我還是小屁孩的一句口頭禪。結果，正式比賽了，我依然還是吊兒郎當的性格，這次比不好還有下次啦！我們的主題是“治國該以仁為本還是以智為本”，我們是反方，也就是后者。一比賽，我根本不在狀態(tài)中，忽然對方辯友問(wèn)了一句“范仲淹說(shuō)的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，不正是以仁為本嗎？”我嚇到了：“呃。誰(shuí)是范仲淹��？”全場(chǎng)立刻哄堂大笑，理所當然，我們輸了�，F在想起來(lái)，仍然是悔不當初呢！如果能再比一次就好了，可惜，生命沒(méi)有重來(lái)��！
人們常說(shuō)，如果我再做一次一定會(huì )更好，就像昨天考化學(xué)，如果再給我一次機會(huì )，我一定全部都會(huì )做。人生，沒(méi)有那么多如果，生命更加沒(méi)有重來(lái)，做了就是做了，考了就是考了，這是擺在眼前的事實(shí)了。一部戲的經(jīng)典名句“如果有如果早就如果了啦！”就像我們不小心把墨倒在紙上，倒了就是倒了，怎么都弄不干凈，難道說(shuō)你是都敏俊，會(huì )使用時(shí)間凝結術(shù)嗎？不可能，生命就是那么現實(shí)的。所謂一失足成千古恨��！如果我們不能把時(shí)間凍結，那我們就更應該好好地把握當下，因為生命沒(méi)有重來(lái)，要把自己的每一次，都當成是人生中的最后一次，為自己的生命奮力一戰，如果盡力了，即使還是失敗，我們還是會(huì )無(wú)愧于心。戲如人生，我們就是自己生命中的演員，能華麗謝幕還是受萬(wàn)眾唾棄，選擇權，在我們手中�？墒巧羞�是有一點(diǎn)我們必須清楚記得，生命沒(méi)有重來(lái)。
很多人覺(jué)得，我是真的不會(huì )，不是不想盡力，我做事情每次都做錯。那只是個(gè)借口，不會(huì )就要學(xué)，難道人一生下就什么都會(huì )了嗎？我們不管做什么都要先三思而后行。就像那一次我的幾個(gè)朋友，由于學(xué)校期末考，不想不及格，可是又不想溫習，于是他們做了最錯誤的決定——作弊�？荚嚠斕�，每個(gè)人都帶了學(xué)校違禁品——手機�？荚嚂r(shí)，就在聊天群中傳來(lái)傳去，只恨父母沒(méi)給他們生對千里眼，其作弊手段之高超，實(shí)在令人咋舌�？墒�，還是被精明的老師當場(chǎng)逮到，鐵證如山�，F在，他們只會(huì )說(shuō)，“早知就好好讀書(shū)了�！庇质且粋�(gè)生命沒(méi)有重來(lái)的例子，可惜一切都已經(jīng)太遲了，后悔也于事無(wú)補。非常幸運的是，他們都只那了個(gè)“蛋”，至少沒(méi)通知家長(cháng)吧。
知道生命沒(méi)法重來(lái)了吧！在一年365天當中，沒(méi)有兩個(gè)一樣的夜晚，也不會(huì )重復兩次一樣流星雨。無(wú)論大事小事都沒(méi)法重來(lái)。唯有珍惜每一次，盡力把每件事情做到最好才是唯一的解決方法。生命中不如意事十之八九，生命不可能事事順心，心想事成。努力，才會(huì )有收獲。每一次小小的努力，就像是在為平平無(wú)奇的白紙，增添新色彩，讓我們的生命更加亮麗奪目。只要你想，你就是畢加索，甚至可以超越他。無(wú)論做什么，記住要永遠無(wú)悔，因為生命，沒(méi)有重來(lái)。
重來(lái)一次作文 篇31
鏗鏘的曲調里浮隱著(zhù)流水，淡淡溫柔不滅在今朝。
那飄飄的長(cháng)發(fā)又是誰(shuí)的夢(mèng)，留下了一波沉重的嘆息。
若能重來(lái)，又有多少淚要重流，若能重來(lái)，還有多少遺憾沒(méi)有打開(kāi)。傷心如流水，后悔又何必，何必嘆，若能重來(lái)…昔日的煙雨，長(cháng)煙落落，為才子佳人，墻外白白啼哭，那豪言壯志，今朝也莫經(jīng)曾醒。為何今日故土重游，卻只剩話(huà)中離愁，別是一般滋味在心頭…曾有詩(shī)仙李白把酒問(wèn)月，陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。一杯倒，相思醉，兩與默默淚。今何夕，為誰(shuí)悲，方知是小寒。
他日有悉水，淡忘落決花，夜思去原由，難舐苦，方恨甜，夢(mèng)里浪長(cháng)安。
哭了，悲了，夢(mèng)醒了，想了，忍了，心碎了。過(guò)去一望無(wú)際，將來(lái)又是千里，而今，夢(mèng)又在哪里？鴛鴦這么美，笑里都是無(wú)盡的甜，神仙那么神氣，呼吸都是珍貴無(wú)比，一樣的令人神往，卻有一句話(huà)扯開(kāi)了距離“只羨鴛鴦不羨仙
當你明白假設只是在敷衍美好，就會(huì )看清明天那一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。真的覺(jué)的.點(diǎn)點(diǎn)的愁，想秋日的彩蝶，漫過(guò)了清淡云煙，遮住了童話(huà)世界。一片柔，融化了小女子的剛強。何時(shí)才止，不知醉的獨特，反而在醉里迷惘，笑顏依舊，不改那傷感，
回頭望去，牽掛的不只是那輪明月，還有橋下伊人，淡淡芳香…
重來(lái)一次作文 篇32
十余年的時(shí)光匆匆而逝，我的人生也點(diǎn)亮了十余盞長(cháng)明燈。
燭火中映出了我的成長(cháng)筆記，有好，亦有壞。
我多想“逆時(shí)營(yíng)救”，挽救從前的過(guò)錯，但我知道，那是不可能的。
五年級時(shí)，爸爸說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習，努力練琴，暑假考完級讓你去你姑姑家玩兒幾天”。
我十分高興，因為姑姑家在浙江，一年也見(jiàn)不了幾回。
那個(gè)學(xué)期，我努力學(xué)習、練琴，而在暑假的一個(gè)晚上，正準備去弟弟家的我得到了一個(gè)消息：我暑假去不成姑姑家了，因為姑姑身體不好。
當時(shí)的我十分固執，再加上一學(xué)期的努力變?yōu)榱伺萦�，心里很不是滋味�?/p>
在弟弟家，練琴也心不在焉的。
休息時(shí)，弟弟問(wèn)媽媽我怎么了，媽媽把這件事告訴了弟弟。
之后又對我說(shuō)：“你大姑確實(shí)是身體不好，你爸爸才不讓你去的啊�！薄暗铱墒怯昧艘粚W(xué)期的努力才換來(lái)這個(gè)獎勵��！我辛辛苦苦努力了這么久，卻換來(lái)這個(gè)，這和騙我有什么區別！”我的心情十分沮喪，媽媽在旁邊勸了我好久我才稍微平復了心情。
現在想想，那時(shí)的`自己真是太任性了！
如果可以重來(lái)，我一定在那時(shí)選擇理解。
但既然無(wú)法重來(lái)，就讓它成為燭火中最獨特的一絲火焰吧，永遠地保留下來(lái)。警醒我在今后的人生旅途中不要忘記理解的重要性。
重來(lái)一次作文 篇33
歲月抵不住時(shí)間的流淌，青春也隨著(zhù)我的任性漸漸地忽暮而去。對于自己，常常沒(méi)有太多的拘束和要求，視于以前，總是在忽悠光陰。在此，我想跟自己說(shuō)聲對不起，以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，而現在，我想利用更多的時(shí)間，努力去成就一個(gè)不一樣的自己。
記得三年前，那時(shí)剛上初一，我傍著(zhù)小學(xué)入學(xué)的好成績(jì)，總是在班上和同學(xué)們來(lái)回穿梭地玩耍，從不顧及學(xué)習成績(jì)，可以說(shuō)是太過(guò)于驕傲自大了。也許是從沒(méi)嘗試過(guò)失敗的滋味吧，面臨第一次月考就慘遭倒數了。曾以為我會(huì )為失敗而努力，但事實(shí)卻不敢想象。那時(shí)的我對自己已經(jīng)徹底地失去了信心，從此不再學(xué)習，甚至上課睡覺(jué)、玩手機、看小說(shuō)成績(jì)更是一落千丈，不堪入目。媽媽也整天為我操心，總是想盡辦法想讓我對學(xué)習重拾信心，可我卻還是一次又一次地令她失望了。這種情形一直維持了三年，最后到結束中考，我成為了大人們眼里險些沒(méi)書(shū)讀的壞女孩。
想到以前的自己，我又悔又恨�；谧约簺](méi)有好好學(xué)習，到中考結束后，差點(diǎn)連選擇自己的.學(xué)校都沒(méi)有了，更別說(shuō)自己會(huì )有所謂的選擇權了。恨自己太任性，浪費了三年的大好時(shí)光，從一向大人們眼中的乖乖女變成了她們整天討論的壞女孩。也許，有人會(huì )說(shuō)：這才叫青春。說(shuō)到這里，我只想感嘆一下，再細細地回想起以前，可以說(shuō)瞬間厭惡到巴不得吐槽以前的種種行為了。如果說(shuō)，那才叫青春，那我只能哀嘆自己在最美好的青春里活成了最討厭的自己。但時(shí)間不會(huì )重來(lái)，歲月不會(huì )饒人，過(guò)去的剩下也只有回憶了，只有看向未來(lái)，以后才會(huì )越來(lái)越好！
父母口中的我是何其幸運能夠在眾多朋友當中是唯一一個(gè)可以留下來(lái)讀高中的人，偶爾也會(huì )感覺(jué)這是老天給我一個(gè)改變自己的機會(huì )。無(wú)論如何，我承諾會(huì )緊緊地捉住當下的機會(huì )，好好地彌補父母對我的期望。話(huà)在當下，果然努力就一定會(huì )有成績(jì)這句話(huà)是正確的。第一次考試，我就在語(yǔ)文取得了前所未有的100分，其中作文分數占據全班第一名。雖然在很多人眼里這根本不算什么，但對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是最大的進(jìn)步了。慢慢地，我越來(lái)越相信付出和收獲成正比例的道理，更愿意相信成功的捷徑就在于日積月累的堅持。
青春不會(huì )重來(lái)，我更不想做回以前的那個(gè)壞女孩。對未來(lái)，我想給予自己更多的勇氣和成就，恐怕唯有努力才會(huì )實(shí)現了吧，所以我想讓自己一直都能帶有那股堅持努力的韌勁，一直在未來(lái)努力下去，讓更多的人認識不一樣的自己！
重來(lái)一次作文 篇34
今天下午，我們來(lái)到了學(xué)校。為什么？今天要開(kāi)展一場(chǎng)假日小隊活動(dòng)！
走進(jìn)班級，嗬！已經(jīng)布置的差不多了！圍著(zhù)教室的中間，擺了一圈的椅子。教室中間的兩張墊子上擺放著(zhù)兩個(gè)十分逼真的假人，看來(lái)是要動(dòng)真格啦！
很快，這場(chǎng)活動(dòng)便拉開(kāi)了序幕。一位年輕的男老師來(lái)主講這次課程。首先，他鄭重其事地向我們宣布：“同學(xué)們，時(shí)間就是生命！當我們在路上遇到有人倒地了，就必須抓緊時(shí)間治療，進(jìn)行心肺復蘇。救人一命，勝造七級浮屠！”我們立刻就被吸引住了，仔仔細細地聽(tīng)老師講，不肯放過(guò)任何一個(gè)細節。
老師詳細地講述了一個(gè)又一個(gè)的步驟，包括要先注意環(huán)境安全啦，不可以拍倒地人的胸口、臉啦，要有頻率、深度的進(jìn)行按壓啦，大家也都記得很牢。老師還告訴我們，在病人倒地的時(shí)候，要遵循“黃金八分鐘”的原則，如果在八分鐘之后搶救，成功幾率就微乎其微了。
之后，便是最有趣的實(shí)踐操作啦！老師依然強調了按壓深度，頻率，以及30比2的按壓和人工呼吸的配合，和一些按壓的`要點(diǎn)之后，大家便開(kāi)始樂(lè )不可支地實(shí)踐啦！首先，我將兩手手指交叉，將右手手指翹起。接著(zhù)，我將右手手根放在假人的雙，乳之間，保持手關(guān)節與假人胸部呈垂直，并且不彎曲，將整個(gè)上身的力施加上去。最后，我嘗試地按了一下……
“��！好痛��！”我嗷嗷大叫�？磥�(lái)，這個(gè)假人身懷絕技，擁有“金鐘罩”，可不能順利完成哦！看來(lái)，我需要找到技巧。
我一次又一次地嘗試，但仍然只能勉強按壓兩三厘米，還弄得臉紅脖子粗�？纯蠢蠋�，仿佛擁有神助，幾個(gè)“如來(lái)神掌”下去，假人的胸立刻被按下六七厘米。
我并不氣餒�！皥猿志褪莿倮�！”我暗暗想著(zhù)，繼續不斷嘗試，岔開(kāi)雙腿，伸直雙臂，“嘿——嘿——”我用盡全身力氣，終于又進(jìn)步了幾厘米！老師見(jiàn)了，也連聲夸贊，還不斷向我傳授經(jīng)驗。
“一——二——三……”同學(xué)們一下一下地幫我數著(zhù)，我也仿佛掌握了竅門(mén)，越按越有勁，越按越輕松，哈哈！我成功了！我終于學(xué)成正果，習得“鐵砂掌”！“功夫不負有心人！”現在，我輕松一按，假人的胸便聽(tīng)話(huà)地縮進(jìn)6厘米左右，老師和同學(xué)們也紛紛投來(lái)羨慕的目光。嘿嘿！看來(lái)，我真的能成功救人啦！
這次急救培訓圓滿(mǎn)地結束了。這次假日小隊的活動(dòng)，讓我們明白了生命的可貴，懂得了急救的知識，還學(xué)會(huì )了一項有意義的技能！生命不能重來(lái)，今天，我們進(jìn)行了一次急救培訓，明天，我們就能救活一條鮮活的生命！學(xué)會(huì )了這項技能，我們就能讓地球上多一朵鮮艷的生命之花！
重來(lái)一次作文 篇35
步入初中，回首小學(xué)，我的眼中全是蜜糖。
曾幾何時(shí)，與小伙伴在操場(chǎng)上追趕美麗的蝴蝶；曾幾何時(shí)，與小伙伴在大樹(shù)下愉悅玩耍；曾幾何時(shí)，與小伙伴一起欣賞漫天飄灑的雪花……
突然間，想到了一棵白楊樹(shù)，有一個(gè)故事展開(kāi)在我眼前……
那是三年級的一天，在悠揚激昂的歌聲中，承載著(zhù)我的期盼的運動(dòng)會(huì )如約而至。
哥哥姐姐們踏著(zhù)整齊有序的步伐，揮舞著(zhù)鮮艷奪目的彩旗，隨著(zhù)激昂的歌聲向我們招手示意，我們在老師的帶領(lǐng)下拿著(zhù)自己早已準備好的氣球，拎著(zhù)水瓶，搬著(zhù)板凳坐到了那棵白楊樹(shù)下，那白楊樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖曳，仿佛在向我們揮手示好。
我被老師安排坐在第二排的中間位置，剛坐下我就順手把自己的'水瓶放到了板凳旁邊，和左邊的小伙伴玩起了氣球。
正當我們玩的起勁時(shí)，“鐺”的一聲，我的水瓶被弄倒了。
“這么好的心情都被毀了！”我憤憤不平的嘀咕。
邊嘀咕，我邊去撿我的水杯，抬起頭來(lái)，我發(fā)現“肇事者”正手足無(wú)措地看著(zhù)我，我當時(shí)不分青紅皂白地對“肇事者”吼了一句：“你為什么故意把我的水杯弄倒？”
她看著(zhù)我，小心翼翼地說(shuō)：“我不是故意的，是我右邊的人推了一下我的板凳，然后我的板凳砸倒了你的水瓶，對不起�！�
聽(tīng)了之后，我很是愧疚，便急忙對她說(shuō)：“對不起，是我錯怪你了，都怪我太魯莽了，沒(méi)有搞清楚就沖你吼，原諒我，好嗎？”
“嗯！”我們都眉開(kāi)眼笑，手拉手坐在一起。
此時(shí)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們一起為運動(dòng)員加油、打氣！
時(shí)光飛逝而過(guò)，如果可以重來(lái)，我定不會(huì )那樣魯莽；如果可以重來(lái)，我定會(huì )對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，友誼才是最珍貴的�！�
天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，記憶星空明亮如昨，校園的一草一木，我將銘記于心；校園的過(guò)往故事，我將終身難忘；校園玩耍的小伙伴，我將永遠銘記。
重來(lái)一次作文 篇36
“你在為那個(gè)人撐傘時(shí)，還有一個(gè)人在為你撐傘�！蔽男膹母咧芯拖矚g上了甜心，她不開(kāi)心了，他就逗她笑，她笑了，他也就笑了。每天他都想起甜心那像棉花糖般的笑容就開(kāi)心的不得了。一次，他發(fā)現甜心與張宇有著(zhù)不一樣的關(guān)系，他猜想：“是不是甜心喜歡張宇？”這個(gè)疑問(wèn)遲遲在他心里不可抹去，“不行，我要先下手為強”他說(shuō)。于是他買(mǎi)了一束玫瑰花，約了甜心出來(lái)，在甜心沒(méi)來(lái)之前，他的心里非常的緊張，他不停的告訴自己要冷靜，可是怎么也冷靜不下來(lái)。甜心來(lái)了，笑著(zhù)對他說(shuō)：“找我有什么事嗎？”
“我喜歡你�！边@是他第一次對女孩表白，他等著(zhù)她的答復，甜心怎么也想不到文心會(huì )像自己表白，她跑開(kāi)了，文心想去追，可又不敢。
回到家里，甜心想：“文心怎么會(huì )喜歡上我？”可是我已經(jīng)有喜歡的人了啊。她的內心糾結了好久，最終給他回了條短信：“文心，對不起，我已經(jīng)有喜歡的人了�！蔽男目吹竭@條短信后，眼淚一滴一滴地落了下來(lái)……
四年后，甜心和張宇結婚了，張宇給文心發(fā)了請柬，可是文心并沒(méi)有來(lái)，他們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，然而文心依舊是單身，偶爾在街上遇到他們，文心躲了起來(lái)，在一旁默默地流淚。
文心一直認為自己以前對甜心那么好，可是甜心卻沒(méi)有愛(ài)上他。于是他對甜心產(chǎn)生了不好的情感。
一次，甜心回到家發(fā)現張宇和別的.女人在一起，于是沖進(jìn)屋內，問(wèn)他：“她是誰(shuí)？”然而張宇卻說(shuō)：“你只不過(guò)是我高中愛(ài)上的女人，現在我不喜歡你了，離婚！”甜心聽(tīng)了使勁把門(mén)一關(guān)跑了出去。她叫上了她的朋友，在河邊痛哭，朋友一邊安慰她，一邊說(shuō)：“其實(shí)你一開(kāi)始就選錯了人，你和張宇的婚禮還是文心主辦的呢！”甜心聽(tīng)到這，意識到自己錯了，她現在就想找到文心。
她到了文心的家，敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，文心看到甜心的時(shí)候，說(shuō)“你怎么來(lái)了？”甜心一把抱住文心哭著(zhù)說(shuō)：“對不起，我錯了�！蔽男恼f(shuō)：“你沒(méi)做錯什么，只是我不該愛(ài)上你，要睡覺(jué)了�！蔽男陌烟鹦恼埑隽宋葑�，關(guān)上了門(mén)……
其實(shí)愛(ài)是不能重來(lái)的，如果這樣做，只會(huì )讓真心相愛(ài)的人互相錯過(guò)對方。
重來(lái)一次作文 篇37
假如時(shí)光可以倒流，一切可以重來(lái)，我一定更加珍惜我的所有，同樣，也會(huì )盡力彌補我之前的遺憾。
如果可以重來(lái)，我會(huì )繼續練琴。
我從一年級開(kāi)始練琴，琴可謂是我童年時(shí)期的唯一樂(lè )器了。初學(xué)時(shí)，我總是情不自禁的被那悠揚的琴聲所吸引。每次時(shí)間還不到，我就吵著(zhù)讓媽媽送我去練琴，媽媽?xiě)阎?zhù)孕也還要送我去學(xué)琴。我甚至想過(guò)以后要當一名音樂(lè )家，但在我學(xué)到七級時(shí)，我的興趣冷卻了，我打著(zhù)“要好好學(xué)習”的旗號，讓媽媽別讓我學(xué)琴了。其實(shí)根本是：我自己煩了、不用心了、不愿將自己看電視的時(shí)間交給彈琴了。
在我升入初中后，我發(fā)現幾乎每一位同學(xué)都有一項特長(cháng)，而我卻已將我的特長(cháng)拋棄了。我開(kāi)始后悔，為何我不堅持下來(lái)，都已經(jīng)七級了，還差三級就滿(mǎn)級了。我想過(guò)繼續學(xué)琴，可初二的作業(yè)量遠比我想象的大，繼續學(xué)琴的念頭瞬間化為泡影。如果可以重來(lái)，我會(huì )繼續學(xué)琴。
如果可以重來(lái)，我會(huì )更加努力的學(xué)習。
說(shuō)實(shí)話(huà)，第二單元的數學(xué)小測給我的打擊的`確蠻大的�？荚囃旰笪野l(fā)現有一道大題和幾道選擇題都錯了，我的心情一下子由晴轉陰，導致下一節課也上得渾渾噩噩的，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。放學(xué)后，我在路上想了很多，最終歸結為：此段時(shí)間，我沒(méi)認真學(xué)習。
回到家后，聽(tīng)到父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我的眼淚奪眶而出，心情由陰轉雨。父母都怔了一下，不知發(fā)生了什么事。我撲在媽媽?xiě)牙�，斷斷續續地將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。然后，媽媽竟將責任推向了自己：“都怨媽媽?zhuān)@段時(shí)間忙自己的事，沒(méi)有好好輔導你，等媽媽比賽過(guò)去了，媽媽陪你一起學(xué)�！蔽覓觊_(kāi)媽媽的懷抱，擺著(zhù)手說(shuō)：“不是，不是，都是我的錯�！眿寢層终f(shuō)：“那你以后要化悲痛為力量，努力學(xué)習�！比绻梢灾貋�(lái)，我要更努力的學(xué)習。
重來(lái)想做的事，不正是現在該做的事嗎？現在就讓重來(lái)變成未來(lái)吧！
重來(lái)一次作文 篇38
十三年的經(jīng)歷，十三年春夏秋冬，十三年的笑容和眼淚。有許多事，我真想重新來(lái)過(guò)。
那一年期末考，陽(yáng)光明媚，我心以為這是預示我考好的征兆，心中攜著(zhù)百分之一百二十的自信與試題進(jìn)行了兩天的刀劍相搏。如刀光劍影般的考試結束后，便是那漫長(cháng)的忐忑不安的等待。不斷地祈禱著(zhù)自己能摘到好成績(jì)的桂冠�？杀涞氖聦�(shí)卻好似子彈一般擊穿我的期待與自信。期望被打成碎片，華麗地散落一地。我犯了一個(gè)致命的愚蠢的錯誤——沒(méi)寫(xiě)名字。
我真想重來(lái)，改變這錯誤，如果還能重來(lái)。
那一次聚會(huì )，我與我最好的摯友在一起漫無(wú)目的`地玩著(zhù)。不知是怎樣的鬼使神差，讓我有了想捉弄他的想法。于是，在他離開(kāi)的時(shí)候，我在他的飲料里放了芥末，看到他喝下去的那一刻，我毫無(wú)顧忌地笑了起來(lái)，看著(zhù)他那被嗆得流眼淚的難受的樣子，我的心居然愉悅無(wú)比�？墒�，在看到他那冰冷而怨恨的目光時(shí)，我意識到了我好像真的惹了大禍。剛想和他道歉，可迎面擊來(lái)了他的怒火，我幾乎被燒成灰燼！一陣怒罵之后，他就走了，再也沒(méi)有回來(lái)。那一天，我第一次為一個(gè)人落下了悔恨的淚水，可我的淚水也未能將他挽回。
我真想重來(lái)，改變這愚蠢，如果還能重來(lái)。
但是，重新來(lái)過(guò)又能怎樣呢？如果不是那一次考試發(fā)現了我這錯誤，使我記住的話(huà)，可能下一次就會(huì )再犯錯。如果不是我傷了我的摯友，使我明白了自己的愚蠢，可能下一次我傷害的就是自己的家人！
我真想重來(lái)，可是自己的人生就好似一條每走一步就會(huì )破碎一塊的道路，雖然這條路上滿(mǎn)是艱難與曲折，可是你得向前走，若想回頭望去，只能看到昨天那張破碎的臉。
人生就像一場(chǎng)戲，可戲能夠重來(lái)，人生卻不能回放。
我好想重來(lái)，可卻是只能向前。
重來(lái)一次作文 篇39
“她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)�！薄疯F生
嘹亮的讀書(shū)聲陣陣回蕩在耳旁，捧著(zhù)課本，每一位同學(xué)都放聲而整齊地朗讀著(zhù)。一日之計在于晨，伴隨著(zhù)悄悄散去的讀書(shū)聲，打開(kāi)了語(yǔ)文課堂的序幕，這一堂課，真正讓我上了一堂課。
也正是因為如此，腦中的記憶仿若走馬燈一般，開(kāi)始倒退，回到我第一次接觸這篇文章……
我從堆著(zhù)的幾本書(shū)中挑選出那本顯眼的語(yǔ)文書(shū)，響起斷斷續續的翻書(shū)聲，最終停在了那篇之上，“秋天的懷念”幾個(gè)字，吸引了我的目光。興趣漸起，我津津有味地讀了起來(lái)，不知怎的，幾滴淚劃過(guò)我干凈的臉頰，留下了幾道深刻的淚痕。一個(gè)母親，在自己生命的最后時(shí)刻，最放心不下的，還是自己的一雙兒女，那有病的兒子，和那未成年的.女兒……看到結尾，我意味難平，淚水更像波濤的海水，止不盡地流淌。她也是第一次當母親，卻能一次次隱忍暴怒無(wú)常的兒子，最終帶著(zhù)遺憾離場(chǎng)。
我仿佛在文中的“我”身上，多次看見(jiàn)了曾經(jīng)罪惡的自己。母親見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，問(wèn)我原因，我不愿開(kāi)口，她便默默離開(kāi)，不再多問(wèn)。不知過(guò)了多久，母親又悄悄過(guò)來(lái)，特意讓語(yǔ)氣顯得輕松些，提議帶我出去玩。這樣的情景我經(jīng)歷過(guò)不知多少次，可幾乎每一次，我都只是不耐煩地拒絕，甚至耍起那丑惡的怪脾氣。沒(méi)錯，我跟作者真是太像了。我總是將那負面的情緒，強加給我自己最親的人。
可又有誰(shuí)知，何年，何月，何時(shí)，我們最親的人便不在身邊了？直到了那時(shí)，再去挽留，再去后悔，恨自己不得珍惜？就好比文中的“我”直到失去了母愛(ài)，才從那無(wú)知的懵懂中回到現實(shí)，明白母親的用意。此時(shí)再后悔，母親已不在身邊。趁現在年少，親人還在身邊，為何不收一收自己的任性，好好珍惜當下，好好體驗這美好的合家團圓？憶起那零碎的往事，一件件浮現在眼前，自責感也一點(diǎn)點(diǎn)疊加，讓我溺死在這之中。我深沉地感到內疚不堪，媽?zhuān)瑢Σ黄穑?/p>
我們應當學(xué)會(huì )成長(cháng)，給予親人更多的關(guān)心，而不是責罵。等到真正失去，后悔的只有自己�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨�！背砷L(cháng)是一筆交易，我們都是用樸素的童年與未經(jīng)人事的潔白交換長(cháng)大的勇氣。
重來(lái)一次作文 篇40
假如時(shí)間可以重新再回來(lái)一次，我一定要做一件事……
四年級的一天，和煦的陽(yáng)光照著(zhù)大地，天空撒開(kāi)了片片云錦，正在公布數學(xué)成績(jì)的四.九班的空中洋溢著(zhù)緊張的氣氛。
“孫舒，100分！楊天一，99分……”領(lǐng)過(guò)卷子的我欣喜若狂，感覺(jué)空氣變得更新鮮了，窗臺上的花也更加艷麗！我偷偷地向“對手”楊天一的桌子上一瞄，哈！99分，第一的寶座又是我的了！
等等！我高興的有點(diǎn)兒過(guò)頭了！我看見(jiàn)楊天一的'一道計算題和我的不一樣！我飛快地拿出了計算本，認真地計算起來(lái)……是107.64，而不是116.85！這道題我做錯了！我暗自沾沾自喜：我太幸運了！老師不僅沒(méi)有發(fā)現我的題做錯了，還打了一個(gè)比楊天一還要大的“√”！
可是，這畢竟是錯誤的，如果我告訴高老師，第一名就讓楊天一搶走了，但是不說(shuō)吧，怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾？我想了想，還是把卷子小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包，生怕被別人看見(jiàn)。
回到家，我把卷子拿給媽媽簽字，媽媽很開(kāi)心，而我卻悶悶不樂(lè )...... 之后的幾天，我時(shí)刻想著(zhù)那一件事，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好，走在放學(xué)的路上，樹(shù)葉沙沙的聲音好像在說(shuō)：“不知羞！還少先隊員呢！不知羞，不知羞�！辈还芪业侥抢锶�，那兩個(gè)圓圈，好像一雙眼睛在嘲笑我，讓我無(wú)地自容...... 如果時(shí)間可以重來(lái)，我一定如實(shí)告訴老師，不讓自己那么后悔......
重來(lái)一次作文 篇41
《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》中唱道：阿門(mén)阿前，一棵葡萄樹(shù)……阿黃阿黃，你們不要笑，等我爬上它就成熟了。
我想，蝸牛有什么好的呀？走的這么慢，如今的社會(huì )都是快節奏了，蝸牛走一天還沒(méi)我幾步走得遠呢！
可我現在想做一個(gè)像蝸牛一樣的人，因為我發(fā)現蝸牛有許多優(yōu)點(diǎn)。
以前的我總是不堅持，不能很好的完成學(xué)習任務(wù)，有時(shí)還會(huì )半途而廢。
我上小學(xué)三年級時(shí)學(xué)習還好，但在我上四年級時(shí)，就不好好學(xué)了。
讓我背英語(yǔ)單詞，我總想到最后再背吧！結果日復一日，年復一年，單詞越來(lái)越多，于是就背不過(guò)了。
我現在的英語(yǔ)成績(jì)還不錯，因為六年級遇到了一位好老師，老師總是要求我學(xué)習，所以才有現在。
以前的我總是急躁躁的，寫(xiě)字總是追求速度，而不在意字的質(zhì)量。
老師留下的作業(yè)，我和我的同學(xué)們比誰(shuí)寫(xiě)的快，所以成就了我的'一手“爛字”。
到了初中我才發(fā)現字的重要。比如，一篇同樣的作文，字跡干凈的要比字跡臟亂的高上一個(gè)分數段。
俗話(huà)說(shuō)“一分一操場(chǎng)”，這得幾操場(chǎng)呀？
還有數學(xué)，隨著(zhù)自己學(xué)的東西越來(lái)越多，寫(xiě)的步驟也越來(lái)越多，字跡寫(xiě)不干凈的，老師看不清的，就沒(méi)有分。
作文是我最大的弱項，我總是不能好好的觀(guān)察生活，不能將它活靈活現的展現出來(lái)。
我想回到過(guò)去，做一個(gè)“勤奮、堅持”的人，做一個(gè)像蝸牛一樣的人。
但回到過(guò)去已經(jīng)不可能了。
所以我要從現在開(kāi)始，做一個(gè)好好學(xué)習的學(xué)生。
重來(lái)一次作文 篇42
如果這世界上有如果，那么生活會(huì )是什么樣的呢？我們的人生軌跡會(huì )不會(huì )變得不同，我們的姻緣宿命會(huì )不會(huì )有所改變，我們的家世背景會(huì )不會(huì )有所翻轉，我們的命運齒輪會(huì )不會(huì )有所停頓？
人們一直在說(shuō)開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，也一直在強調世上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)，更是直言人生只有現場(chǎng)直播而沒(méi)有重播可言，可我就是會(huì )忍不住一次又一次的去想：假如可以重新來(lái)過(guò)的話(huà)，現在的我會(huì )不會(huì )變得不一樣呢？如果當初我努力一些，勤奮一些，通透一些，明理一些，如今這個(gè)我會(huì )不會(huì )變得更加成熟穩重，更加堅強勇敢，更加優(yōu)秀卓絕呢？
假如一切可以重來(lái)，那么我希望在高中的時(shí)候，我可以好好珍惜時(shí)光，然后爭分奪秒的去學(xué)習知識，去強化技能，好讓自己可以考一個(gè)理想的大學(xué)。我發(fā)誓，如果可以重頭再來(lái)，那我一定會(huì )加倍努力，拼命奮斗的，因為現在的我是這樣的落魄，這般的狼狽，這么的可悲，所以我知道一無(wú)所有的痛楚，我也懂得努力奮斗的重要性。
假如可以重來(lái)，那么我希望自己在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我可以活的精致一點(diǎn)，想得全面一點(diǎn)，然后讓自己有一個(gè)難忘的大學(xué)，有一段難忘的經(jīng)歷。我起誓，假如可以重返大學(xué)時(shí)光，我一定會(huì )好好參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，好讓自己在實(shí)踐中學(xué)以致用，在行動(dòng)中積累經(jīng)驗，在活動(dòng)中磨練技藝，在交流中增長(cháng)見(jiàn)識，在學(xué)習中升華靈魂。
假如可以重來(lái)，那該有多好啊，這樣的話(huà)我們就不會(huì )活的這么心酸，這么痛苦，這么幽怨，這么遺憾，這么追悔，這么不堪了�？墒鞘澜缟夏膩�(lái)的假如呢，又這么會(huì )有這么多的重來(lái)呢？上帝是公平的.，他給了我們同樣的時(shí)間，同樣的機遇，不同的是我們各自的選擇不一樣，努力程度不一樣罷了。所以，為了不像我一樣每天活在假如的幻想里自怨自艾，自暴自棄，請你們好好珍惜眼前的一切吧，好好做好眼下的每一件事情吧！
重來(lái)一次作文 篇43
秋末的陽(yáng)光帶著(zhù)和煦與熱意，透過(guò)泡桐、槐隙、棗枝，把下級剩余的溫暖灑進(jìn)小院的樹(shù)間和墻角的碎磚瓦礫。斜陽(yáng)照耀的樹(shù)陰下，母親坐在小板凳上同我拉著(zhù)家常，不緊不慢的延續著(zhù)她一生最熟練的手藝——縫補衣裳。這所小院，是父親在世時(shí)居住的小院。是我年輕時(shí)在新疆部隊服役時(shí)，害怕轉業(yè)后沒(méi)有住的地方蓋的房子，在上個(gè)世紀八十年代，絕對是首屈一指高大漂亮大氣的瓦屋。如今，隨著(zhù)農村富裕飛快發(fā)展的速度，所謂的漂亮大氣已經(jīng)淹沒(méi)在座座小高樓之中。母親就居住在這處四四方方的小院中，健康愉快的歡度著(zhù)晚年。她對我說(shuō)，我年齡大了，不習慣住樓房，爬樓時(shí)要腳手并用。
我回鄉探望母親，純屬自然的親情，年輕時(shí)為國盡忠，退出工作崗位后，如今該盡孝了。每年回鄉探親，最多的就是陪她老人家坐在一起拉家常，了卻她時(shí)常念叨著(zhù)“兒子又該回來(lái)了”的長(cháng)久期盼和思念。
一天午后，依然像往常一樣坐在小院里拉家常。因為母親經(jīng)常對在家的兒孫們重復著(zhù)他人生經(jīng)歷過(guò)的“陳芝麻舊谷子”和“人生經(jīng)驗之談”，在家的兒孫們都聽(tīng)過(guò)多遍了，再加上當時(shí)地里的農活太忙與外出打工的人遠離家鄉，自然聽(tīng)眾更少。我理所當然的成了她唯一忠實(shí)的聽(tīng)眾。母親耳背，我說(shuō)話(huà)她聽(tīng)不清楚，依舊是老規矩她說(shuō)我聽(tīng)。面對我一個(gè)人的聽(tīng)眾，母親沒(méi)有絲毫的顧慮和不好意思，一邊縫補著(zhù)自己衣服，一邊對我這位難得聽(tīng)眾，把我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的故事又在尾部加上她認為新的內容敘說(shuō)著(zhù)……。
母親敘說(shuō)著(zhù)，已經(jīng)進(jìn)入老年的我仔細聽(tīng)著(zhù)，用孝心嘴嚼著(zhù)她語(yǔ)言中的內涵和所指，我這位踏進(jìn)老者邊沿的人品味著(zhù)一位更老的人的生活解讀，慢慢地理解著(zhù)生活的酸辣苦甜，漸入佳境的品味著(zhù)“老年人生”的真諦。
我靜靜地跟著(zhù)她的語(yǔ)言?xún)热�，思索�?zhù)，理解著(zhù)。學(xué)習體會(huì )著(zhù)我走過(guò)人生中不曾有過(guò)的“老年課程”與答案。大概是母子情深或長(cháng)期分離后相見(jiàn)的緣故，看著(zhù)已經(jīng)八十六歲老母親，依然辛勤如初，勞動(dòng)不已，到如今眼睛明亮，自己依然能夠縫補衣衫，崇敬的心率先流淚了，接著(zhù)管不著(zhù)的眼睛也流淚了。強忍著(zhù)，掩蓋著(zhù)，不讓淚水作為母子之間感情交流的表面橋梁，我依然如故的佯裝靜聽(tīng)她諄諄的教誨和只有我們兩人才能明白的敘說(shuō)，因為我知道這種場(chǎng)面，這種敘說(shuō)，說(shuō)不定哪一天就會(huì )結束�，F在，對于她的相貌，她的聲音，她蠕動(dòng)的嘴唇，他的眼神，說(shuō)話(huà)時(shí)的輔助動(dòng)作，偶爾一兩句笑聲，我都貪婪的吸收和記憶著(zhù)，因為每年只有這一次相會(huì )��！
透過(guò)淚水的幕簾，我仔細端詳著(zhù)母親，從頂部中散射下來(lái)的陽(yáng)光，使滿(mǎn)頭銀發(fā)更白，臉部皺紋更深，我極力從白發(fā)和皺紋中尋找她年輕時(shí)的模樣以及慈愛(ài)下我童年頑皮與趣事。從沙啞聲音中挑揀著(zhù)她年輕時(shí)站在門(mén)口，用高亢的嗓門(mén)呼喚在外面玩耍而忘食的我回家吃飯的聲調。從她手中的針線(xiàn)里尋覓我因爬樹(shù)掛爛衣衫，油燈下她低頭縫補的身影。從她瘦弱且微微彎腰的身軀上，我回憶著(zhù)她用瘦小的手遞到我面前半塊樹(shù)葉窩頭。從她纏裹得“金蓮”般的小腳，我在猜想她在坎坷人生歲月的旅途中，所付出的艱辛和困難……我把這些支離破碎的搜尋所得揉搓在一起，和著(zhù)我的淚水，伴著(zhù)溫馨，塑造出眼前母親勞作的形象，深深藏在心靈的深處，讓血脈相連的情意天長(cháng)地久。
我裝著(zhù)她說(shuō)話(huà)聽(tīng)不，把小板凳往前挪了挪，為了更好的仔細看清母親。她依然的敘說(shuō)著(zhù)，認真的縫補著(zhù)，我看到母親的頭發(fā)，經(jīng)過(guò)辛苦勞動(dòng)的洗滌，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)黑色的痕跡了。似乎變白的頭發(fā)也稀疏了。年輕時(shí)一頭烏發(fā)，攏在后面挽住，用黑絲網(wǎng)一罩，再橫別一根銀簪的漂亮瀟灑發(fā)鬏，如今被年輕人常用的時(shí)髦大發(fā)夾，夾住后攏的白發(fā)所代替了。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾根亂發(fā)散在了母親的額頭，母親習慣的用手把它抿在了耳后，她這個(gè)我�？吹膭�(dòng)作并沒(méi)有耽擱母親縫補衣衫和敘說(shuō)。此時(shí)此刻，在我的眼中，只是從風(fēng)吹發(fā)梢搖動(dòng)中還能顯露出母親不停勞動(dòng)的身影，剩下的只有遙遠的回憶了。
一根根貼在頭上的銀絲在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)，如同歲月的流水瀉向腦后。無(wú)情的歲月��！你奪走了母親的年輕，掠去了她旺盛的精力，消耗了她強壯的身體，就連頭上的黑色也一點(diǎn)不剩的拿走了，只留下一頭蒼白服帖的銀發(fā)在向我發(fā)問(wèn)？此時(shí)，面對我無(wú)法改變的現實(shí)，我的心在隱隱作痛和慢慢下沉。面對母親，我只有愧對、無(wú)奈、心酸、暗泣，還有心痛和憐憫，除此，我還能做什么，改變什么呢？
母親一生勞作的慣性，好像至今沒(méi)有停下來(lái)休息的'意思。她以自己身體扎實(shí)為由，不停人勸說(shuō)，每天早早起床，在我還沒(méi)有洗漱完畢時(shí)，就從外面撿回來(lái)一抱柴火；每天堅持到集市上去，購買(mǎi)新鮮蔬菜和生活必需品；定期到天主教堂，向主祈禱，求得兒孫們尤其是遠在新疆我們全家的平安。我不信上帝，我只能用虔誠的心祈求母親身體健康！作為在外游子一點(diǎn)孝敬，回報她對我養育的萬(wàn)一。
滄桑的雕刀不管以往母親臉部的漂亮和白皙，給她留下了很多深深的皺痕，就連眼皮也變得松弛了，遮住了母親漂亮的大眼睛，從深邃的底部透出的光芒，除了看著(zhù)手中的針線(xiàn)以外，時(shí)不時(shí)的游移我的身上。我明白她的意思，假如看到我有絲毫不愿意聽(tīng)她敘說(shuō)跡象的時(shí)候，她的聲音會(huì )戛然而止，借故去干其他的事情。就是說(shuō)這一次的“課程”就算結束了。用她的話(huà)說(shuō)，我老了，不想討人嫌！
我看著(zhù)母親布滿(mǎn)皺紋的臉龐，像是日月之筆寫(xiě)就集成的文字，每一條皺紋的里面，都掩藏著(zhù)辛苦的章節。只有了解母親的人，與她心心相通的人，才能讀懂文字記錄的內涵和對后人的指導意義。在母親用辛勞鑄就的文本里，有艱苦的不堪回首，有生活的坎坷曲折，有人生的跌宕起伏，有送兒守邊的大義，有普通婦女戀家情結，有老年得到團圓的期盼……。母親是凡人，她在凡塵中寫(xiě)就的輝煌，我用平凡的心看出了她的偉大。
哪一條皺紋是為我操勞留下的？我分不清！實(shí)際上滿(mǎn)臉的皺紋都是為我操勞留下的。眾多的姊妹都在她的身邊恪守孝道，唯獨我遠在邊疆，戎馬生涯，守衛邊關(guān)，以盡忠的名義淡薄了孝心。如今，面對母親，除了聆聽(tīng)她的敘說(shuō)外，只有用力去解讀她用一生辛勞寫(xiě)就的文章了。
母親的敘說(shuō)，像一部她崇拜的圣經(jīng)凈化著(zhù)我的靈魂，我們之間敘說(shuō)家務(wù)事的話(huà)題回到了若干年以前，母子之間感情的依賴(lài)，也順著(zhù)時(shí)間的隧道回返。一頭黑發(fā)、穿著(zhù)花布褂年輕時(shí)的母親和我幼時(shí)的身影泛活在眼前，一股暖流順著(zhù)母親拉著(zhù)我的手陣陣傳來(lái)，我盡力的享受著(zhù)兒時(shí)的母愛(ài)……。
我想，如今該是我回報母愛(ài)的時(shí)候了！
重來(lái)一次作文 篇44
小時(shí)候，我最喜歡爺爺煮的豆漿粥了。
記得去年爺爺84歲，我鬧著(zhù)想要喝豆漿粥，爺爺一邊點(diǎn)頭，一邊撫摸著(zhù)我的頭，慈祥地說(shuō)：“好，那你晚上早早回來(lái)，爺爺煮給你喝好不好？”我興奮地說(shuō)：“好�！辈涣夏翘焱砩�，我補完課之后又要去跳舞，跳完舞之后已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，我估摸著(zhù)爺爺奶奶已經(jīng)上床睡覺(jué)了，便直接回家了。
第二天晚上，我一進(jìn)爺爺家的門(mén)，一股豆漿粥的`奶香味便撲面而來(lái)。我看了看廚房有一大鍋的豆漿粥，就知道爺爺今天又煮了新鮮的豆漿粥。
“粥已經(jīng)盛好在碗里放冰箱了，別忘了放微波爐溫一下再吃�！睜敔斢锰撊醯穆曇籼稍诖采险f(shuō)，這兩天煮豆漿粥太累了，并且已經(jīng)上了年紀了。
我打開(kāi)冰箱，發(fā)現了兩碗豆漿粥，一碗還冒著(zhù)熱氣，一碗已經(jīng)冰涼冰涼的了，一摸就知道一碗是昨天的，一碗是剛放進(jìn)去的，爺爺昨晚一定等我等到很晚吧！
如今爺爺已經(jīng)86歲了，他坐在太師椅上，戴著(zhù)老花鏡在看報紙，現在他耳朵和眼睛都不太好使了，他看見(jiàn)我問(wèn)：“今晚喝豆漿粥嗎？爺爺弄給你喝�！蔽铱粗�(zhù)爺爺那雙走路發(fā)抖的雙腿，哽咽道：“不用了，我吃過(guò)了……”
爺爺，如果愛(ài)可以重來(lái)，這次換我來(lái)愛(ài)你吧！
重來(lái)一次作文 篇45
時(shí)間猶如書(shū)法家握著(zhù)的毛筆，沾滿(mǎn)墨汁，那墨汁最終滴落在一張空白的紙上，綻放出一朵絢麗的墨花，這是一種別樣的美麗，刻骨銘心。
在時(shí)間的長(cháng)河上發(fā)生的件件事情都是發(fā)生過(guò)的，根本不可能抹去痕跡。那些事情可能被人記住，也可能被人遺忘，但都不能忽略它曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的這個(gè)事實(shí)。
遇見(jiàn)挫折，就想著(zhù)逃避，這是懦夫的行為。所謂你眼中的`挫折，也許只是一個(gè)小難題，更可能在別人眼中只是一粒塵埃。隨意翻出一張數學(xué)試卷，很多同學(xué)見(jiàn)到數學(xué)這個(gè)科目，本來(lái)沒(méi)有什么過(guò)錯，但有時(shí)上課走個(gè)神，課間隨意抄寫(xiě)答案，遇見(jiàn)考試便慌張，成績(jì)自然也就是一落千丈，自此之后遇見(jiàn)數學(xué)便是繞道走。認為數學(xué)很難，自己難以學(xué)會(huì )，這是一種心理上的自我否定，是一種逃避現實(shí)的行為，也正是因為這個(gè)自身原因的緣故，導致很多人聽(tīng)見(jiàn)上數學(xué)課便頭疼。請問(wèn)你真的是頭疼嗎，還是運用了語(yǔ)文上的夸張手法。
不要覺(jué)得某門(mén)學(xué)科，真的很難，很難考出高分。那是你自己的過(guò)錯，一件事情發(fā)生，必然有導致它發(fā)生的原因，要學(xué)會(huì )從自身出發(fā)，尋找原因，這才是最優(yōu)秀的人該做的事情。從別人身上找原因，那你就會(huì )重蹈覆轍，難以成功。從別人身上找原因，只要你想找，便能找出很多很多的原因，但這真的有用嗎？
人生難以重來(lái)，你不要處處想著(zhù)這次考試過(guò)后，不論考著(zhù)怎么樣，我都洗心革面，好好學(xué)習，不再上網(wǎng)打游戲，和別人聊天。與其想著(zhù)在未來(lái)某個(gè)時(shí)間開(kāi)始好好學(xué)習，不如從現在開(kāi)始，從自己做起，真的做到好好學(xué)習。
從小就認識好好學(xué)習，天天向上這八個(gè)字，可你是否做到呢？只要好好學(xué)習，那么成績(jì)自然就天天向上，不要考慮其他，如果你有這個(gè)心，那你自然可以找到屬于自己的學(xué)習方法，攻克一切難題，所謂難題并非難題，難題有人想出來(lái)，就一定會(huì )有人去破解，就看看你是否有自信，有勇氣去攻克這個(gè)難題?
少年，我不多說(shuō)什么大道理，只送你一句話(huà)：加油。
重來(lái)一次作文 篇46
在這個(gè)世上，萬(wàn)物皆可成為現實(shí)，可唯一不可能的，就是后悔藥了�！}記
如果可以重來(lái)，外公，我要好好看看你的那雙粗糙的手，我要好好地聽(tīng)你講一講小時(shí)候的生活，我要好好地聽(tīng)一聽(tīng)你唱的那一些老歌，我更要好好地坐著(zhù)你的自行車(chē)去大街小巷玩一玩……
可惜，沒(méi)有如果，你只能一個(gè)人孤零零地在天上看著(zhù)我們。
兒時(shí)，我可喜歡我的外公了，他去割草，我也去割草，他去除蟲(chóng)，我也去除蟲(chóng)，他去撥種，我也去撥種，我時(shí)時(shí)刻刻地跟在外公后面，成了一個(gè)小小“跟屁蟲(chóng)”。
記得那是2010年的冬天，大雪降臨到了這個(gè)鳳凰小鎮，一個(gè)晚上，路面已積起十厘米厚的雪，走一步都十分困難，而我卻偏偏愛(ài)上了一套小人書(shū)，每天都催促外公上街去買(mǎi)，可外公欲罷不能，只能冒著(zhù)風(fēng)雪上路了。
出發(fā)前，外婆還十分心疼地對外公說(shuō)：“還是別去了�！蓖夤⒓磾蒯斀罔F地說(shuō)：“一個(gè)人說(shuō)話(huà)就要講信用，年輕時(shí)我還當過(guò)兵呢，骨子硬朗的很！”然后，他戴上了他的軍大帽，跨上自行車(chē)出發(fā)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，外面只有仍在下的鵝毛大雪，奶奶可著(zhù)急了，一直坐立不安。
“叮叮，叮�！睅茁曑�(chē)鈴聲響了。噢，是外公回來(lái)了。只見(jiàn)他一手扶著(zhù)龍頭，一手緊緊地夾著(zhù)衣服，身上白花花一片，嘴唇也凍紫了，頭上也濕透了。
拿到書(shū)后，竟發(fā)現上面沒(méi)有一點(diǎn)斑點(diǎn)，白得像那窗外的大雪，純潔無(wú)暇，可外公卻為此病倒，患上了難治的傷寒，只能在床上靜靜地等候著(zhù)春天的降臨，可等候你的卻是更多的痛苦或死亡……那一本小人書(shū)，卻讓我的'心中有了永遠的煩惱。
如今，我長(cháng)大了，而你卻老了，上了天堂，我的小人書(shū)竟成了我與你唯一的心靈溝通。
外公，如果可以重來(lái)，我將不再任性，我要再坐一坐您的自行車(chē)，在街上自由自在的馳騁！
重來(lái)一次作文 篇47
今天早上六點(diǎn)鐘，二兄弟就開(kāi)始搞事情。上學(xué)不起床，放假不賴(lài)床的精神深深根植于兄弟倆，這種無(wú)奈會(huì )停留很長(cháng)時(shí)間。
兩人爭吵，各執其詞，我索性讓他們寫(xiě)“假如我是爸爸”，把方法說(shuō)清楚，我向他們學(xué)習。作為要求，他們要求我寫(xiě)“假如我是兒子”。好吧，這真不用假如，我曾經(jīng)就是兒子，那我就寫(xiě)一篇“假如可以重來(lái)”。
一年級的時(shí)候，我大概只有五周歲多，姐姐每天拉著(zhù)我去上學(xué)，路程大概是成年人的15分鐘左右，其中有一段爬陡坡，大概200米。每到這一段，我就不想走了，姐姐不停的催促，我就索性讓她背。至于有沒(méi)有背，我已經(jīng)忘記，但應該是哭了不少次，遲到了不少次，大二歲的姐姐應該無(wú)奈加抱怨這個(gè)弟弟不少次吧！
假如可以重來(lái)，我想每天跟姐姐來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)先到學(xué)校。讓姐姐喊：“弟弟，你慢點(diǎn)，我追不上你了�！弊尳憬阈χ�(zhù)臉抱怨她有個(gè)“開(kāi)飛機”的弟弟。
十歲的時(shí)候，電視進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，姐弟倆一到放假，便開(kāi)始搶電視看。姐學(xué)會(huì )了關(guān)門(mén)，弟學(xué)會(huì )了拔總開(kāi)關(guān)。你一拳，我一掌的'江湖大戲沒(méi)少演，兩廂傷害、爭吵更是平常事。
假如可以重來(lái)，我想讓爸媽多買(mǎi)幾本書(shū)。家里只有一本《賴(lài)寧的故事》，我已經(jīng)翻了七、八遍，書(shū)皮都掉了。我喜歡閱讀，但那時(shí)除了教科書(shū)，基本沒(méi)什么可讀的內容，鄉下更沒(méi)有圖書(shū)館。如果有書(shū)，也許就不會(huì )搶電視看了。畢竟，思想遐想遠比那時(shí)的電視更好玩、更有意思。
假如可以重來(lái)，我還會(huì )從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎？我還會(huì )不停的去嘗試總結嗎？我還會(huì )生兩個(gè)兒子，讓他們教我如何當父親嗎？還會(huì )陪著(zhù)寫(xiě)心情日記嗎？
人生雖沒(méi)有假如，但偶爾的遐想也是美妙的。
重來(lái)一次作文 篇48
“如果能重來(lái)，我要選李白……”
耳機里傳來(lái)李榮浩的歌聲，在這個(gè)小雨淅瀝的秋日夜晚，世界很安靜，我卻忽然聽(tīng)到心底的聲音，它問(wèn)：如果你有一臺時(shí)光機，你想回到何時(shí)？
我閉上眼睛，時(shí)光回到六年前的夏天，那是我初次踏入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，也是我不識人生之味的純真年代，我的心里充滿(mǎn)了對中學(xué)生活的憧憬。
所以剛進(jìn)入初中時(shí)學(xué)習上規規矩矩的，因此成績(jì)也不錯，期中考后，老師在家長(cháng)會(huì )上跟我媽媽說(shuō)，如果我一直保持這個(gè)學(xué)習狀態(tài)，考上重點(diǎn)高中沒(méi)問(wèn)題，那時(shí)候我也很自豪。
可是當進(jìn)入初三后，我沉迷于小說(shuō)無(wú)法自拔，晚上宿舍熄燈后，打開(kāi)三十二個(gè)燈泡的小電燈，宿舍三五個(gè)人“挑燈夜戰”的看小說(shuō)，不知不覺(jué)就過(guò)了十二點(diǎn)，白天和小伙伴們湊一起講小說(shuō)，每到興奮處手舞足蹈，可想而知白天的自習課也并不安分。
自然而然成績(jì)下降了。面對下降的成績(jì)，老師找我談話(huà)了，她說(shuō)，就你現在這樣，連高邑一中的實(shí)驗班都考不上，然而老師的苦口婆心和家人的耳提面命根本不起作用。
不過(guò)也算幸運。雖然沒(méi)考上重點(diǎn)，但考上了高邑一中的奧班。
但這時(shí)候的我和初一的我心態(tài)真的很不一樣了。沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標。
面對聽(tīng)不懂的科目，沒(méi)有選擇虛心求教，而是選擇了抄作業(yè)和上課睡覺(jué)，所以成績(jì)下降到了慘不忍睹的地步。
光陰似箭，日月如梭。我渾渾噩噩的度過(guò)了我的高一時(shí)光，在期末考試中成績(jì)再創(chuàng )年級新低，被年級主任發(fā)配到實(shí)驗班。
這件事情確實(shí)打擊到了我，因為覺(jué)得面子上掛不住，良心發(fā)現的'我決定要好好學(xué)習了，奈何高一沒(méi)打好基礎，再去補真的力不從心啊。
但至少我端正了學(xué)習態(tài)度，開(kāi)始好好學(xué)習。
不知不覺(jué)中學(xué)六年的生活就這樣過(guò)去了，現在回想，確實(shí)很遺憾。
如果能重來(lái)，我絕對腳踏實(shí)地的度過(guò)。
但事實(shí)上，我不是哆啦a夢(mèng)，也沒(méi)有時(shí)光機，我們每個(gè)人的生活都沒(méi)有彩排，都不可能重來(lái)，遺憾后悔是沒(méi)用的，青春看起來(lái)如此完美，但沒(méi)有空閑去浪費。
努力的向前飛，有夢(mèng)就勇敢追，錯過(guò)星星和月亮，你還有太陽(yáng)，昔日齷齪不足夸，飄散的、逝去的，后悔的、遺憾的都是過(guò)往，我們無(wú)力改變，我們唯一能抓住的只有現在和未來(lái)。
雨還在淅淅瀝瀝的下，但外面昏黃的燈光卻似乎愈發(fā)明亮，我知道自己現在該做什么，畢竟像我這樣優(yōu)秀的人，怎么甘心20來(lái)年還在人海浮沉。
事實(shí)上我很普通、很渺小，也不優(yōu)秀，但我有明確的目標了，我會(huì )選擇堅持，希望未來(lái)的一天，我的夢(mèng)想可以實(shí)現。
希望我也可以站在三尺講臺，成為一名老師。
讓未來(lái)的我回憶起現在可以沒(méi)有遺憾。
【重來(lái)一次作文】相關(guān)文章：
如果可以重來(lái)作文08-14
那天如果可以重來(lái)作文08-09
如果可以重來(lái)作文（通用）01-28
(熱)如果可以重來(lái)作文12-21
如果能重來(lái)作文07-09
有多少愛(ài)可以重來(lái)作文12-24
如果可以重來(lái)作文經(jīng)典（14篇）04-24
如果一切可以重來(lái)作文08-28
如果可以重來(lái)作文15篇【集合】11-15