令人陶醉作文10篇

令人陶醉作文1

　　書(shū)，一個(gè)讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。

　　只是記得，每當我看到我的書(shū)架上的書(shū)東一本西一本時(shí)，就很失落，直覺(jué)反應就是馬上跑到書(shū)店去買(mǎi)一大捆的書(shū)回家，把它們放到干癟的書(shū)架中�？吹綍�(shū)架里滿(mǎn)得再也擠不進(jìn)一本書(shū)的時(shí)候，我那失落的心就會(huì )馬上得到滿(mǎn)足，緊皺的眉頭也會(huì )松開(kāi)，臉上露出非常非常滿(mǎn)足的笑容。就在那時(shí)，我不知不覺(jué)地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書(shū)的海洋。那一本本封皮漂亮的書(shū)讓我愛(ài)不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒，我揉揉眼心里慶幸沒(méi)把爸爸也看成一本大書(shū)。

　　爸爸看了看書(shū)架上的.書(shū)，嘆口氣說(shuō)：“怎么總是往回買(mǎi)書(shū)，卻把書(shū)擺在架子上不看?”我無(wú)言以對，一種不滿(mǎn)的心理在我思想里萌發(fā)�！皶�(shū)最重要的是它的內在，你不看它，它便失去了它的價(jià)值，書(shū)它會(huì )哭泣的!”爸爸說(shuō)完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時(shí)候走出我的房間的，我的思緒好亂，我愛(ài)書(shū)也有錯嗎?爸爸您也不是經(jīng)常買(mǎi)書(shū)嗎?我吃不進(jìn)晚飯便早早地躺在床上，腦子里全是爸爸的話(huà)和我的不滿(mǎn)。我看到書(shū)架上的書(shū)在哭泣，有的跳下來(lái)和我告別，說(shuō)它們要重新找主人，找一個(gè)懂得它們價(jià)值的主人。我哭了，淚水流過(guò)我的臉龐。我突然睜開(kāi)眼，看到書(shū)還在書(shū)架上靜靜地立著(zhù)。我心痛地撫摸著(zhù)它們，想起爸爸每次買(mǎi)回書(shū)以后那徹夜不息的燈光。

　　第二天，一大早我就抱著(zhù)書(shū)讀，誰(shuí)知一讀進(jìn)去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了書(shū)中的一個(gè)人物。咦?怎么，地震了嗎?我抬頭一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“吃早飯了!”

　　我回頭看看書(shū)架上的書(shū)，它們仿佛綻開(kāi)了燦爛的笑臉。

令人陶醉作文2

　　每當我與同學(xué)爭吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(cháng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè )有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè )的魅力。每當我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì )響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì )隨之落下，歌里的每一句話(huà)都使我感同深受，這就是音樂(lè )的力量。每當我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì )抬頭看著(zhù)星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí)，我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì )學(xué)會(huì )放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。。。。每當我任性頑皮時(shí)，總會(huì )想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì )告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì )，一切的一切。。。這等等的一切都是音樂(lè )的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè )那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè )的使我立志要當個(gè)快樂(lè )的.“精靈”，是音樂(lè )使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè )使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè )教會(huì )了許許多多的道理......

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著(zhù)風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè )的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂(lè )使我永遠陶醉......

令人陶醉作文3

　　悠悠的小草隨著(zhù)清風(fēng)擺舞著(zhù)，談?wù)劦幕ㄏ闾畛淞丝諝�。清爽的小溪水映�?zhù)青翠的枝葉，清晰可視的大山充滿(mǎn)了活力。粉藍的天空抱著(zhù)一群群可愛(ài)柔軟的白云，它們仿佛在玩。

　　春天，它是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它化開(kāi)了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的.動(dòng)植物，催促著(zhù)人們開(kāi)始新一輪的學(xué)習和工作。在陽(yáng)光明媚的和暖春日，你走進(jìn)自然，踏進(jìn)綿軟的春草，你會(huì )驚喜地發(fā)現，那些小花、小草都正對著(zhù)陽(yáng)光在貪婪地呼吸著(zhù)，使勁地往外探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)在對著(zhù)陽(yáng)光微笑，在長(cháng)大。于是，我陶醉在這溫婉的柔光里。

　　夏日，是一支歡快的舞曲，它炙烤著(zhù)大地，蒸騰著(zhù)植物，掀起滾滾熱浪。人們穿著(zhù)單薄的衣裳，隨著(zhù)這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺，任汗珠恣意滾落，任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽(yáng)光，給世界帶來(lái)了一陣狂潮，我陶醉其中，有些忘我……

　　秋季是個(gè)魔術(shù)師，用它那雙神奇的雙手撫平了夏日的浮燥，使人冷靜下來(lái)，認真投入到自己的事業(yè)當中去。這時(shí)，它悄悄地把樹(shù)木染成了令人舒服的暖色系，田間麥浪翻滾，果園里瓜果飄香，與秋日金黃的陽(yáng)光互相輝映，一派豐收的秋日美景令人陶醉!

　　冬日，象顆珍貴的寶石，冬日里厚厚的云層總是不讓陽(yáng)光輕易地露臉，于是，人們感到寒冷，總容易孤獨，總渴望得到一些的溫暖。所以，偶爾露出的那點(diǎn)陽(yáng)光但似金子般寶貴，它鼓勵人們要振作起來(lái)，要心懷著(zhù)希望，把漫長(cháng)寒冷的冬季熬過(guò)去之后，便會(huì )迎來(lái)又一個(gè)春天!于是，我笑了，我陶醉在這幸福的陽(yáng)光里，飛進(jìn)下一個(gè)春天的陽(yáng)光大自然令我陶醉。

令人陶醉作文4

　　父母的關(guān)愛(ài)令我陶醉。清晨，是誰(shuí)把早點(diǎn)為我準備好?傍晚，是誰(shuí)在門(mén)前等待我歸家?是誰(shuí)為我卸下思想包袱?是誰(shuí)鼓勵我前行?……是父母啊!父母對我無(wú)微不至，百般呵護，父母的愛(ài)無(wú)私又偉大，會(huì )永遠伴隨我。父母這博大的愛(ài)令我陶醉。那種感覺(jué)和潺潺的流水，日夜不停地在我心中奔流，滋潤我的心田。

　　朋友的情誼令我陶醉。上初中了，我結識了那么多真誠的朋友。她們在我遇到困難時(shí)慷慨地伸出援助之手;他們在我取得成績(jì)時(shí)熱情地祝賀我，并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關(guān)，正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們在前進(jìn)的道路上留下了深深淺淺的腳印，而這些腳印正是友誼的'象征啊!這種純真的友誼令我陶醉。那種感覺(jué)，如溫暖的陽(yáng)光照在身上，愜意又舒暢。

　　世界的美好令我陶醉。在人類(lèi)的不斷努力創(chuàng )造中，世界變得越來(lái)越美好了，無(wú)論城市與鄉村，到處是一片溫馨，一片祥和。雖然我國近幾年來(lái)遭受了汶川，玉樹(shù)大地震的自然災害，但透過(guò)那抗震救災的一幕幕，我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠是美好的。這種美好令我陶醉，那種感覺(jué)如登上岳陽(yáng)樓的過(guò)客騷人，心曠神怡!

　　一次次陶醉，讓我更加熱愛(ài)生活;一次次陶醉，讓我更加珍愛(ài)生命;一次次陶醉，讓我更加充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。

令人陶醉作文5

　　閑暇之時(shí)，在林中愉快地散步，欣賞那美麗的林中風(fēng)景，鳥(niǎo)雀在林中愉悅地歡唱著(zhù)，時(shí)而低沉，時(shí)而婉轉。林中樹(shù)木聳立在松軟的土地上，一個(gè)接一個(gè)并排地站著(zhù)，像守衛邊疆昂首挺胸的戰士，駐守著(zhù)祖國的邊疆，讓人心生敬畏之情。

　　此時(shí)，美好的風(fēng)景配上一杯清香的茶是再好不過(guò)的了，我坐了下來(lái)，雙手捧著(zhù)茶杯，細細地啜了一口，淳樸、清甜的茶香味在嘴中彌漫開(kāi)來(lái)，一股熱乎乎的暖流直入心田。細細品味這種淡而不華的味道，這暖人心田的感覺(jué)不正和這簡(jiǎn)單、溫馨的林間小路相符嗎?走在工人們鋪出來(lái)的木板路上，路旁有兩排高大的白楊樹(shù)。下午，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)間的縫隙，投射在林間小道上，金色的陽(yáng)光瞬間化成一道道光束聚集在上面，人走在上面，陽(yáng)光照耀在身上。那一刻，你就像舞臺上的一個(gè)光點(diǎn)，盡情地釋放自我。在這美麗的.林間小路上，這就是樸實(shí)中的一股發(fā)自?xún)刃牡臏嘏��?/p>

　　林蔭小路的盡頭是一條潺潺流淌的小溪，在那，時(shí)間仿佛靜止了，唯有那條清澈的小溪在汩汩地講述故事，它仿佛能帶動(dòng)人的靈魂。我靜靜地坐在小溪邊的鵝卵石上，品味著(zhù)茶。小溪緩緩地流淌著(zhù)，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的清澈流水聲。茶和水擁有同樣的質(zhì)樸無(wú)華，樸素中卻能帶給人別樣的韻味。有時(shí)候，我想，在茶面前，人變得嚴謹，在水面前，人變得更溫柔。它們并不是如外表一般平淡無(wú)味的。

　　某些事物，它們外表質(zhì)樸無(wú)華，但是卻能給人一種陶醉，溫暖……

　　林間小路、茶、小溪、它們的美，不在于外表，它們那種不攀比于外表的氣質(zhì)之美，真的讓我陶醉了……

令人陶醉作文6

　　我秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛(ài)。

　　一個(gè)起霧的早晨，我來(lái)到果園里，一進(jìn)果園，果子的芳香就撲鼻而來(lái)，醉人心脾。

　　我站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠處的柿子樹(shù)，樹(shù)是深棕色的，樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛(ài)！

　　柿子樹(shù)旁邊的葡萄樹(shù)，它的果實(shí)也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛著(zhù)一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚，它可是國家培育的新品種理！

　　葡萄樹(shù)的前邊就是石榴樹(shù)了，石榴樹(shù)在淡淡的晨霧中，顯得特別精神，石榴果仿佛知道了秋天的到來(lái)，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛(ài)，紅里透亮的牙齒也露了出來(lái)！

　　近處的梨樹(shù)也結了果實(shí)，它結的梨子黃黃的，表皮有一些黃黑色的.斑點(diǎn)，有些人還說(shuō)梨子真象個(gè)麻子臉，真不好看！可不？看見(jiàn)梨子，你心里也會(huì )有一丁點(diǎn)兒的不舒服吧？可我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，梨子可以清熱解毒，水分又多，秋天多吃點(diǎn)梨子，對身體有好處。梨子雖然表皮不好看，卻心里甜絲絲的，你愛(ài)吃嗎？

　　秋天果園的景色特別美麗，那可愛(ài)的果實(shí)娃娃也少不了果農伯伯的培育。霧漸漸的散了，太陽(yáng)也慢慢的升上了蔚藍色的高空，果園里的一切全都在亮光里了。我迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。

　　我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園！喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園！

令人陶醉作文7

　　春天充滿(mǎn)了勃勃生機和鄉土氣息，真是令人陶醉。燕子從南方飛回來(lái)了，燕子斜飛在瓦藍潔凈的天空中自由自在地飛翔。瞬間，“唧”的一聲，身子像個(gè)黑點(diǎn)竄下來(lái)，掠過(guò)明鏡般的水面，又輕身一躍射入云中，這時(shí)，水面上灑落一朵小浪花，浪花綻開(kāi)，蕩出一圈一圈的波紋。

　　柳樹(shù)發(fā)芽了，看到柳樹(shù)使我聯(lián)想到了《詠柳》這首詩(shī)。小草發(fā)芽了，小草好像迫不及待的想呼吸新鮮空氣，我脫掉鞋，把腳丫子放在草坪上，好像有人給我按摩似的'，舒服極了！花開(kāi)了，在花叢中，蜜蜂張開(kāi)美麗的翅膀在花叢中飛舞，嗡嗡的叫著(zhù)，有的在采蜜有的在玩�！ぁぁぁぁぁぁぁぁ�

　　我喜歡春天，因為春天充滿(mǎn)了勃勃生機和鄉土氣息，令人陶醉。

令人陶醉作文8

　　這個(gè)暑假最讓人難忘的是去旅游。我過(guò)得開(kāi)心，玩得愉快，感覺(jué)刺激。

　　八月初，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊伍”出去旅游，我們首先去了“國色天香”樂(lè )園，一走進(jìn)樂(lè )園，猶如置身于花的海洋，真讓人分不清是人還是花！再往前走，到處彌漫著(zhù)水霧，在炎熱的夏季感受到的是春的氣息，秋的涼爽。在樂(lè )園里，我們玩了刺激的“轉轉椅”、“過(guò)山車(chē)”、“騎木馬”，還看了精彩的馬戲。懷著(zhù)不舍的心情離開(kāi)了樂(lè )園，又來(lái)到“西部歡樂(lè )谷”，一進(jìn)入“歡樂(lè )谷”，“哇噻，好冷、好冷哦！”和外面的城市簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的“世界”。我們把所帶的能穿的`衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了兩件短袖背心，可笑的媽媽雙手抱著(zhù)肩，已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀！可是還在發(fā)抖呢！這還不算什么，晚上睡覺(jué)還開(kāi)著(zhù)電熱毯呢！在這里我們感受了冬的寒冷�？墒窃佟袄洹钡奶煲矝](méi)能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過(guò)鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓，還看了猴戲。帶著(zhù)冬的寒冷出了谷，一出谷我們懷著(zhù)興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。

　　一進(jìn)入大廳，映入眼簾的是綠色的海水，成知上萬(wàn)的人群。剎時(shí)感覺(jué)心潮起伏，激動(dòng)難耐。位于大棚內的水上世界，娛樂(lè )設施真是豐富多彩，龍滑道、V型滑道、互助水屋、海盜船，激情沖浪……首先，我和張叔叔去了沖浪區，開(kāi)始浪花不大，我能夠大膽地往前走，自由地嬉戲。突然，臺上的演出開(kāi)始了，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過(guò)來(lái)，我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把我們“抬”上了上空，又狠狠的扔了下來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼，心臟好像停止了跳動(dòng)，來(lái)不及尖叫，又一個(gè)浪頭打來(lái)了，我一下子從浪尖上跌倒在海水里，還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔，明明知道我不會(huì )游泳，還保護才八歲的我，等浪頭一過(guò)，一看，鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒(méi)了，三媽的手鏈也被沖得無(wú)了蹤影。真是驚險，刺激！

　　隨后，我們又玩了海盜船，船剛開(kāi)啟，我的心隨著(zhù)船的升高也越升越高。真是又驚險又瘋狂。接下來(lái)，我登上高臺，進(jìn)入了滑道，由于我滑的速度比別人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滾到水中，差點(diǎn)把我的屁股摔成三半，真是的……

　　四個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去，眼看天快要黑了，我們的大“隊伍”要轉移陣地，回賓館休息了，大家依依不舍地上了岸，我的臉上還掛著(zhù)鹽呢！

　　這個(gè)暑假令人陶醉，讓人回味！

令人陶醉作文9

　　清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾！鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著(zhù)美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著(zhù)；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……

　　我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著(zhù)你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見(jiàn)那歡笑著(zhù)的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽(tīng)溪水那熱烈的.悄悄的絮語(yǔ)，這是我覺(jué)得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò)，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞……一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。

　　我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見(jiàn)江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽(yáng)西下，我懷著(zhù)愉快的心情踏著(zhù)矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

令人陶醉作文10

　　我們的學(xué)校是一所有著(zhù)幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大，而且非常美麗，尤其到了秋天，簡(jiǎn)直就是一座色彩斑斕的大花園，美麗極了！

　　進(jìn)入校園，你一定會(huì )被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉，波波灑灑，在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的彬彬有禮有的羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的昂首怒放、有的一枝獨秀、有的三五結伴、有的安詳自若，還有的笑舞東風(fēng)。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，一排挺直的柿子樹(shù)映入眼簾。葉子呈深綠色，十分茂密。樹(shù)上還結滿(mǎn)了紅紅的大柿子，好像樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)黃澄澄的小燈籠，讓人一看饞涎欲滴。

　　不知不覺(jué)往前走，到了楓樹(shù)林，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只紅色的'蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下，紅葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)小徑，我的心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁，享受著(zhù)秋天的沉寂。

　　走到實(shí)驗樓前，一排排山楂樹(shù)展現在我的面前，在陽(yáng)光的照射下，山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時(shí)候，我們都要去摘山楂，當嘗到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里感覺(jué)美滋滋的，體驗到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )！

　　��！我愛(ài)秋天美麗無(wú)比的校園！

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