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植樹(shù)節的活動(dòng)

時(shí)間:2024-10-30 21:06:02 好文 我要投稿

植樹(shù)節的活動(dòng)

植樹(shù)節的活動(dòng)1

  每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然.愛(ài)護環(huán)境的意識。

植樹(shù)節的活動(dòng)

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天.興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水.仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才的`將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識,懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。

植樹(shù)節的活動(dòng)2

  今天,我們五三中隊以“3.12植樹(shù)節”為主題開(kāi)了一節中隊會(huì )。本次隊會(huì )活動(dòng),主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹(shù)節”,增強隊員“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓隊員明確環(huán)保的重要性,讓隊員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色周邊環(huán)境。

  一、了解“植樹(shù)節”的由來(lái)

  植樹(shù)節的由來(lái)

  中國植樹(shù)節的由來(lái)

  二、認識樹(shù)的作用

  先播放《植樹(shù)節》片段,然后由隊員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹(shù)的作用:1、報曉季節的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣。

  三、查看破壞的行為

  利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類(lèi)的報復。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調動(dòng)了隊員的心思)

  地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長(cháng)頭發(fā)》

  四、贊美綠色的春天

  欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植樹(shù)節”會(huì )徽的含義

  師 結合“植樹(shù)節”會(huì )徽標志講解(樹(shù)形、“中國植樹(shù)節和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節,留下植樹(shù)月”,即我 們可以在節日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區區一天,我們還要在植樹(shù)節過(guò)后,實(shí)事求是地倡導植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護 綠月、護綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護、保護、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

  六、行動(dòng)起來(lái),綠化周?chē)?/strong>

  1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

  2、你們自己想怎么做。

  在 讓隊員討論“綠化周?chē),保護環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的.說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆 水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護,校長(cháng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門(mén) 衛)伯伯幫忙……

植樹(shù)節的活動(dòng)3

  今天是一年一度的國際植樹(shù)節,我們社團舉辦了“播種希望,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。

  早上六點(diǎn)半左右,我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門(mén)口,布置好了場(chǎng)地。初春的早晨,氣溫還是有點(diǎn)低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過(guò),更增加了幾分寒意。但是我們有著(zhù)強烈的責任感和使命感,知道自己的工作職責所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來(lái)做好活動(dòng)開(kāi)展前的準備工作。

  活動(dòng)開(kāi)展得還算順利,當我值班的時(shí)候,看到別人在便利貼上寫(xiě)下自己心中自己的愿望或是夢(mèng)想,并貼在宣傳板上時(shí),我感到很高興,因為有很多人參加我們的活動(dòng),這說(shuō)明我們的努力得到了回報。

  總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)舉辦得還算成功,比我們預想的要好很多;顒(dòng)結束時(shí),看到宣傳板上貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫(xiě)著(zhù)每個(gè)人的夢(mèng)想,心里感覺(jué)暖暖的。那些夢(mèng)想,有遠大的,有微小的;有短期的,也有長(cháng)遠的;有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習的`;有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢(mèng)想,說(shuō)不完,道不盡。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,只是彼此不相同而已。有夢(mèng)就有希望,有希望就有生機。春,是播種的季節,是希望的季節。在這美好的季節里,誠心播下希望之種,用心耕耘夢(mèng)想之地,總有一天會(huì )收獲成功之果。

  通過(guò)此次活動(dòng),我認識到了社團存在的一些問(wèn)題。第一,一部分社員參加活動(dòng)的積極性不夠強,甚至對活動(dòng)一無(wú)所知;第二,社員的主人翁意識不強,沒(méi)有把自己當成社員的主人,沒(méi)有真正地融入到社團當中來(lái);第三,社團的團結力、凝聚力不夠強,組織渙散,紀律松弛;第四,有些社員的責任感不強,沒(méi)有意愿為社團做點(diǎn)事情,獻出一份力量。

  從活動(dòng)來(lái)時(shí)到結束,我感受到了與社員一起工作的快樂(lè ),同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因為對社團有感情、有責任,所以我會(huì )盡自己最大的努力去做好社團工作,在工作中成長(cháng),在工作中實(shí)現自己的價(jià)值,在工作中收獲快樂(lè ),在工作中提升自己,在工作中引導社團往更好的方向發(fā)展。

  一個(gè)人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的意義,都肩負著(zhù)責任。社團是一個(gè)大家庭,每個(gè)社員對這個(gè)大家庭都有一份責任,那就是發(fā)展壯大這個(gè)大家庭,提高知名度和影響力。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移”“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見(jiàn),團結力對一個(gè)社團來(lái)說(shuō)很重要。組織渙散就如一盤(pán)散沙,經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗。一個(gè)人的力量很弱小,但是一群人的力量很強大;一個(gè)人或許走不了多遠,但一群人可以一起走很遠;一個(gè)人堅持下去很困難,但一群人一起堅持很幸福。

  在社團里,每個(gè)人都有一份責任,把工作、團結、堅持串連在一起,就會(huì )找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里,很多時(shí)候并不是無(wú)事可做,只要積極主動(dòng)一點(diǎn),就能找到可做的事情。在做社團工作時(shí),積極性、主動(dòng)性、參與性很重要,同時(shí),團結力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

植樹(shù)節的活動(dòng)4

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候,在校領(lǐng)導的組織下,我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。春風(fēng)洋溢,春意盎然,美好的季節里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節”。3月12日,官前小學(xué)的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護綠”行動(dòng),為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。

  首先,為確保綠化工作和植樹(shù)節活動(dòng)有效開(kāi)展,陳校長(cháng)親自布置了工作,并充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午,為校園的花草樹(shù)木澆水、護樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中,每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用,為這次活動(dòng)作出了貢獻。

  其次,強化宣傳了力度。通過(guò)黑板報、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹(shù)節活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作,將植樹(shù)造林的'意識深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的熱情。同學(xué)們做好準備工作后,就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具,來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內的小樹(shù)小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋;顒(dòng)后,呂同學(xué)們興致勃勃地說(shuō):“我每天都生活在校園里,但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì )不會(huì )因缺水而枯萎,今天的活動(dòng)讓我懂得應該保護好環(huán)境,也應該注意觀(guān)察生活。

  通過(guò)此次系列活動(dòng),培養了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強了學(xué)生的責任感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護綠活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個(gè)人素質(zhì),達到了為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,并不是一兩天的工程,植樹(shù)節也只是一個(gè)象征,要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好,就應該培養學(xué)生護樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園,綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),今后我校將繼續把這種活動(dòng)精神貫徹下去。

植樹(shù)節的活動(dòng)5

  行程介紹

  活動(dòng)前言:春天來(lái)臨,一年一度的植樹(shù)節也隨著(zhù)春天的腳步走來(lái),為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的`機會(huì ),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹(shù)活動(dòng)。

  一、主旨與主題:

  貢獻力量,奉獻綠色

  以植樹(shù)節為契機,奉獻我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月12日星期日

  三、活動(dòng)對象:

  公司團體、各企事業(yè)單位

  四、活動(dòng)意義:

  為了創(chuàng )造藍天碧水的綠色環(huán)境,開(kāi)展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹(shù)節為契機,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而令職員在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  活動(dòng)準備事宜:

  1、活動(dòng)宣傳:網(wǎng)站

  2、活動(dòng)所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

  3、活動(dòng)的組織:通過(guò)由各公司宣傳并統一進(jìn)行協(xié)調安排

  活動(dòng)經(jīng)費預算:

  1、樹(shù)苗的購置:楊樹(shù)30/棵

  2、勞動(dòng)工具:由我公司提供

  3、宣傳:合影紀念

植樹(shù)節的活動(dòng)6

  教案目標:

  1、了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料;

  2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面;

  3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;

  教案準備:

  1、樹(shù)苗若干,幼兒園植樹(shù)節教案。

  2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  3、制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)

  4、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  教案過(guò)程:

  1、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè )解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看 “風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害。

  2、引導幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的.災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災害。

  3、觀(guān)看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。

  4、觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結合多媒體課件討論,植樹(shù)對人類(lèi)的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。 “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”

  植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式

  1、教師講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、老師向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  3、提出口號“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

  4、幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

植樹(shù)節的活動(dòng)7

  活動(dòng)目標:

  1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對環(huán)境和生活的作用。

  2、知道3月12是植樹(shù)節,并在老師的幫助下種植花草。

  活動(dòng)重點(diǎn):知道3月12是植樹(shù)節,并在老師的幫助下種植花草。

  活動(dòng)難點(diǎn):了解綠樹(shù)植樹(shù)對環(huán)境和生活的作用。

  活動(dòng)準備:

  請幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)開(kāi)始。

  1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹(shù)是我們的`好朋友,我們要愛(ài)護樹(shù)木,春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的日子,你們知道是那天嗎?

  老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹(shù),所以大家把3月12日,指定為植樹(shù)節。

  2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  大樹(shù)不但是我們人類(lèi)的好朋友,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)呢?

  二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節的資料。

  1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節的來(lái)歷、日期,并請幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷以及意義。)

  2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹(shù)木的方法。

  三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題,分組繪畫(huà)。

  1、老師請一組幼兒討論的保護樹(shù)木的方法,并用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。

  2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設計有關(guān)植樹(shù)節,植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

  四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

  1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

  2、老師請幼兒思考后回答。

  3、老師小結:我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(cháng),讓它可以更快的發(fā)芽等。

  4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛(ài)護花草樹(shù)木。

植樹(shù)節的活動(dòng)8

  為打造環(huán)境優(yōu)美街道,提升轄區居民“綠色城市”意識,街道決定于植樹(shù)節開(kāi)展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng),特制訂本方案

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  橋頭社區居民區、學(xué)坡社區東大市場(chǎng)邊綠化帶

  三、參加人員

  街道辦事處的成員、街道環(huán)衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員

  四、活動(dòng)方式

  1、本次活動(dòng)根據社區地點(diǎn)不同分為兩個(gè)植樹(shù)點(diǎn),每個(gè)植樹(shù)點(diǎn)安排20棵植樹(shù)任務(wù)。學(xué)坡社區由?擔任小組長(cháng),負責本小組植樹(shù)活動(dòng)的協(xié)調、服務(wù)、落實(shí)工作,成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由?擔任小組長(cháng),負責本小組植樹(shù)活動(dòng)的協(xié)調、服務(wù)、落實(shí)工作,成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。

  2、原則上每個(gè)社區都安排不少于5棵植樹(shù)任務(wù),各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者,由各小組長(cháng)統一安排調度,參與植樹(shù)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)樹(shù)苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

  2、植樹(shù)工具原則上以所在社區為主,協(xié)調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區協(xié)助提供2套鋤頭。

  3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動(dòng);顒(dòng)宣傳以街道為主,各社區要做好活動(dòng)圖片資料的.收集,以備資料臺賬的整理迎檢。

  4、各社區點(diǎn)長(cháng)要下社區督促、參與、指導、協(xié)調活動(dòng)。

  5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動(dòng)做實(shí),反對參與活動(dòng)擺架子、做樣子。

  6、本次活動(dòng)落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng )建考核評比打分。

植樹(shù)節的活動(dòng)9

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節來(lái)到了。三月十二清晨,我和同學(xué)們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了曲江公園。春天,曲江公園的景色如畫(huà)小橋流水,綠樹(shù)成陰,鮮花遍地。一小河蜿蜒曲折,一群老人正在那里翩翩起舞。更給公園增添了幾分活力。

  曲江公園真是美不勝收?墒俏覀円谀膬褐矘(shù)呢?正當我疑惑不解的時(shí)候,迎面走來(lái)一位曲江公園的.技術(shù)人員,他把我們帶到了小河對面的農田那兒。這片農田邊上有一小河,小河清澈見(jiàn)底。河邊上有一叢碧綠的水草。

  指導員定好位置,我們就開(kāi)始迫不及待地挖坑,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情迫切。大個(gè)兒吳浩連忙找了一塊比較松的土地,正當吳浩挖了一半的時(shí)候,突然挖不動(dòng)力了,再用力往下挖,那個(gè)鐵鍬顫抖了兩下,然后又像彈簧似的彈了上來(lái)。汗水沾濕了吳浩的衣服,可還是挖不動(dòng),大家都心急如焚。性急的馬振興伸手去挖,火花四濺,那石頭仍然紋絲不動(dòng)!爸嵌嘈恰本觽ズ孟癜l(fā)現了一塊石頭,,連忙拿過(guò)鐵鍬,又從另一個(gè)地方挖了一個(gè)坑,伸手下去把石頭取了出來(lái)。大家都松了一口氣。

  挖坑是一個(gè)力氣活,放樹(shù)苗可是一個(gè)技術(shù)活。

  我們把樹(shù)苗放進(jìn)坑去,這棵樹(shù)苗成不成材,就要看它直不直了。屠悅往后站了站,說(shuō)了一聲“往左往左”又說(shuō)一聲“往右往右”就這樣,樹(shù)就挺起了腰。指導員走了過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“培土也有培土的技巧”。細心的李文靜用鐵鍬拍了拍,把拍土拍平了。然后把那些土搓成了一些細土。只見(jiàn)指導員用小鏟子挖了一個(gè)碗口的形狀,然后澆了一些溪水上去,只見(jiàn)那些細土沉了下來(lái)。這樣,一棵挺拔的樹(shù)苗就種好了。

  春風(fēng)陣陣,小樹(shù)搖曳,好像在向我們招手,

  五年后、十年后,這里一個(gè)新的公園即將誕生。到那時(shí),我一定會(huì )感到自豪,因為那時(shí)我也出了一分力。

植樹(shù)節的活動(dòng)10

  3月12日是一年一度的,為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3·12植樹(shù)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。

  為了保護樹(shù)木,我院社會(huì )實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木。有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(cháng)同學(xué)們的`知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節的活動(dòng)。

  此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團委學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén),我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。

  正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學(xué)生會(huì )的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應該深刻的感受到學(xué)生會(huì )的作用,同時(shí)也應該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的作用。

  此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。

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