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身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短（通用52篇）
故事是漢語(yǔ)詞匯，意思是舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義。下面是小編整理的身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短，希望能幫到大家！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 1
當春風(fēng)吹綠了大江南北，當陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神在我們身邊傳承，我的身邊也涌現了不少“活雷鋒”，我的思緒不由得回到了那天……
記得那天下午，我在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候不小心磕到水泥臺上，導致腳受傷了，本以為沒(méi)什么大礙，繼續玩游戲，可過(guò)了一會(huì )兒，受傷的地方突然一陣奇癢，慢慢地開(kāi)始變紅變腫了，我一看，原來(lái)流血了，正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕，急忙跑過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我的手，焦急地對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，快讓我看看！”我回答道：“沒(méi)事兒，待會(huì )就會(huì )好了�！倍每瓷先ケ任疫�要著(zhù)急，她又說(shuō)：“不行不行，一定要去醫務(wù)室看看，現在不處理的話(huà)，會(huì )越來(lái)越嚴重的！”她二話(huà)不說(shuō)地扶著(zhù)我去醫務(wù)室了。我看得出，她真的在為我擔心。即使很痛，但有了她的關(guān)心與幫助，我的疼痛感消失了一大半。
我的好朋友董婷的行為就是一種學(xué)雷鋒的表現，盡管是微不足道的一件事，但對我個(gè)人來(lái)說(shuō)意義深遠，它將成為我們學(xué)習的`好榜樣！
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌，我們要做的正如這歌詞寫(xiě)的一樣，我們不能只做三月雷鋒，而要做永遠的活雷鋒，讓更多的“活雷鋒”涌現在校園中吧！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 2
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這斗志昂揚的歌聲在一代代學(xué)童心中回蕩。俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)！”這句家喻戶(hù)曉的話(huà)深深地印在老百姓心中，我們引以為榮！雷鋒不僅活在人們心中，還活在人們的行動(dòng)中！
我們小區有一位熱心腸的“活雷鋒”------林大爺，他個(gè)子不高，濃密的白發(fā)整齊地梳散兩邊，自個(gè)總愛(ài)帶個(gè)收音機，在暖陽(yáng)下曬太陽(yáng)；平時(shí)街坊鄰里有困難他都去幫忙。
有一次，因為我回家晚了，路燈又壞了，走在路上到處都是黑洞洞的，既不方便又不安全。第二天下樓時(shí)，我看見(jiàn)林大爺踩著(zhù)一個(gè)高腳凳，高腳凳上還有一個(gè)小板凳，搖搖晃晃的，還沒(méi)有人扶著(zhù)一把。大爺手上握著(zhù)一個(gè)電燈泡，拿著(zhù)老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁，雙手用力按緊小板凳，凳子不再搖晃了，大爺回過(guò)頭來(lái)沖我一笑。嘿！你還別說(shuō)，林大爺雖然一把年紀了，但手腳還挺利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲！林大爺，您真厲害啊，我代表大家謝謝您啦！”林大爺笑了笑：“哎！舉手之勞而已，你看，夜晚沒(méi)燈照亮，路上的行人多危險��！”這，就是雷鋒精神！
林大爺不僅愛(ài)助人為樂(lè )，還經(jīng)常給貧困的地方捐錢(qián)，獻出自己的`一份力。當林大爺來(lái)到這些貧困地方的時(shí)候，孩子們就都到林大爺身邊，把他圍了個(gè)里三層外三層�？粗�(zhù)這一張張活潑可愛(ài)具有天真笑容的臉蛋，林大爺鏗鏘有力地說(shuō)：“孩子們，你們一定要快樂(lè )生活��！你們是祖國最美的花朵！”-------這，就是雷鋒精神！
就算雷鋒去世了，但是，我們身邊不是還有那一個(gè)個(gè)活雷鋒嗎？等我長(cháng)大以后，也要做一個(gè)助人為樂(lè )的雷鋒！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 3
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊纳磉呌袥](méi)有“雷鋒”呢?有。下面讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見(jiàn)她痛得站不起來(lái)，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái)，蹲下身來(lái)跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你去醫務(wù)室吧!”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書(shū)，梁小遇同學(xué)就提出在班級建一個(gè)圖書(shū)角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同，但是沒(méi)有書(shū)柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說(shuō)：“用我家的書(shū)柜吧，反正我家有兩個(gè)�！爆F在，同學(xué)們可以在班級里讀到很多書(shū)，這一切都要歸功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻的`精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 4
汪土汪，可是我們班最紅的“雷鋒”他長(cháng)得一個(gè)胖高胖高的身材，兩只眼如水晶一般光彩奪目，整個(gè)面部如同一個(gè)日本影星，可他做的好事，可比這些更加地引人注目。
他是堅持天天送湯桶，不管是風(fēng)雨交加，還是酷暑難擋，他每天中午都會(huì )準出現在消毒室之前，手是提著(zhù)一個(gè)圓圓的`湯桶，他雖然是全身冒著(zhù)“熱珠子”，可是他嘴上卻總是笑嘻嘻的。雖然他有時(shí)候會(huì )被雨淋成一個(gè)“落湯雞”，可他心中那種助人為樂(lè )的火焰似乎無(wú)論無(wú)何都不會(huì )祉任何事物所掐滅，我敢保證，班上沒(méi)有任何一個(gè)人能像他那樣。如此地有斗志，就像是雷鋒的傳人，有一次上體育課，但曾昕卻在跑完步后，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上休息，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，如果你上節課沒(méi)見(jiàn)他那生機勃勃的樣子，那么你一定以為他是中毒了，就在這時(shí)，汪土汪去奔向校醫室還有兩個(gè)人則在旁邊撫著(zhù)，其余的人則去向老師報告，雖然眼看汪土汪遠去的腳步，但我知道，他一定很累，但從速度上看，他絲毫也不敢放松，一下課，我們直接奔去校醫室，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道，曾蚯是沒(méi)吃早餐才病的，但看一下汪土汪，雖然從臉上看他沒(méi)事，但他的衣服像被雨淋似的非常濕。
他就是21世紀中國中的“活雷鋒”！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 5
雷鋒，這個(gè)響亮的名字，家喻戶(hù)曉，3月5日就是學(xué)雷鋒紀念活動(dòng)日，在我們身邊，就有許多好人好事，雖然雷鋒已不再，但精神永存。
在雷鋒事跡感染下，許多好人好事如雨后春筍層出不窮�，F在就先說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊的`一些事兒把。
有一天放學(xué)，我在朋友家門(mén)口等待媽媽來(lái)接我回去。忽然我看見(jiàn)一位年過(guò)六旬的老爺爺向我這邊走來(lái)，坐在我不遠處的石椅上，東瞧瞧西望望，我心想：這人要干什么呀？忽然，我發(fā)現在他的腳邊有一口井，但井蓋不知被誰(shuí)偷走了。這時(shí)候走來(lái)了一位中年婦女，老爺爺馬上迎上去跟她嘀咕了幾聲，只見(jiàn)婦女客氣地點(diǎn)著(zhù)頭走了，老爺爺又坐回原來(lái)的位置。我一臉疑問(wèn)，好奇心促使我走過(guò)去，對老爺爺說(shuō)：“爺爺，您好，請問(wèn)您在干什么呀？”他和藹地對我講：“剛才呀，有個(gè)人走過(guò)來(lái)，只顧著(zhù)打電話(huà)，沒(méi)留意這口井，我擔心她掉下去，就馬上跑過(guò)去對她說(shuō)：‘你小心點(diǎn)，有個(gè)井！’“她頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，對我說(shuō)了聲謝謝，就走了�！蹦悄趺粗肋@兒有口井？”因為昨天我就跟剛才那個(gè)人一樣，差點(diǎn)掉下去，不過(guò)我已向有關(guān)單位反應了這個(gè)情況，估計他們很快就來(lái)解決的。所以現在我得在這兒守著(zhù)，提醒路人��！避免意外發(fā)生�！罢f(shuō)完對我嘻嘻笑了幾聲，還對我豎起大拇指。
這位爺爺可真是一位活雷鋒��！如果世界是再多幾個(gè)這樣的人，那晚上大門(mén)都不用鎖了，我一定要好好學(xué)習這位爺爺，大事做不了，就做小事的美好精神，如果人人這樣，那世界就美好了。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 6
再皓日當空下，是誰(shuí)還在堅守崗位；在狂風(fēng)暴雨中，是誰(shuí)為了人民的利益鞠躬盡瘁；是誰(shuí)不管在何時(shí)都能看見(jiàn)他的背影——默默為人民服務(wù)！
他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個(gè)十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但值下班時(shí)期，車(chē)特別多。上星期放學(xué)回家的`路上遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)嘀嘀的聲響，對了就是交警叔叔在指揮車(chē)輛。只見(jiàn)他直立在一個(gè)塔臺上，雙手搖擺指揮著(zhù)車(chē)輛，口里吹著(zhù)哨子。我看見(jiàn)轉綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來(lái)，我無(wú)法過(guò)去。
這時(shí)，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指揮車(chē)輛停止，從塔臺上下來(lái)，扶著(zhù)一位來(lái)奶奶，拉著(zhù)我的手讓我們一行人安全通過(guò)。接著(zhù)繼續吹著(zhù)他的哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的活雷鋒。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 7
雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些，雷鋒的事跡家喻戶(hù)曉，雷鋒的精神被我們永遠傳頌。我們班就出現了很多“活雷鋒”，如：常澤西主動(dòng)幫助別人值日；小聰幫生病的同學(xué)補課；趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中，一個(gè)個(gè)我都印象深刻，他們是我學(xué)習的榜樣。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們發(fā)了新掃帚，但是每次值日的同學(xué)打掃完衛生，不能夠好好的將掃帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接著(zhù)用。第三天，第四天……突然有一天，我發(fā)現趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來(lái)捆書(shū)的繩子，在一個(gè)一個(gè)的捆掃帚，將它們掛在門(mén)后的釘子上，他們忙了一節課，滿(mǎn)頭大汗。老師知道后也表?yè)P了他倆，我也被他們無(wú)私的精神感動(dòng)了，覺(jué)得自己應該向他們學(xué)習。
還有一次，班里的大繩不知被誰(shuí)給弄斷了，我們班里的同學(xué)無(wú)法練習花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員，于是，我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢(qián)購買(mǎi)了502膠，利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的'粘著(zhù)，可還是粘了一手膠，但我們沒(méi)放棄繼續粘。我拿著(zhù)大繩，生怕一不小心給粘歪了，我們忙了兩個(gè)課間，才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習了，老師表?yè)P了我們，我心里滋滋的，原來(lái)當雷鋒的感覺(jué)這么好！
這些事情雖然平凡，但是從小事中可以體現出偉大的雷鋒精神，可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去，但他的精神永遠也不會(huì )消失，因為我們身邊出現了很多活雷鋒……
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 8
這個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”意的的三月，一張春天般溫暖的笑臉浮此刻我的腦海里，他，就是雷鋒。每當想起雷鋒，耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！钡墓适�，那在雨中扶著(zhù)老大娘，在泥濘中背著(zhù)小弟弟，挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮在眼前。其實(shí)，在我們的身邊，也有不少“活雷鋒”。
一天早晨，我手里攥著(zhù)錢(qián)去早餐店買(mǎi)早餐，就快要到早餐店時(shí)，一位拄著(zhù)拐杖的`老爺爺走在我前面，突然，他腳一滑，頭正要向地上栽去，我連忙大聲喊道：“小——心——”可還是晚了一步，老爺爺已經(jīng)摔在地上了�；鞀A著(zhù)泥土的水花濺到了我的身上，把我的衣服畫(huà)成了“大花臉”。老爺爺一次次想爬起來(lái)，可都沒(méi)有成功。他手里的青筋緊繃著(zhù)，無(wú)力地撐著(zhù)地板，淘氣的水滴爬到了他的身上，弄得他渾身濕漉漉的。老爺爺無(wú)助地呻吟著(zhù)，向人們投去乞求的目光。我看著(zhù)看著(zhù)心就軟了，但我實(shí)在不敢去扶起老爺爺，此刻新聞里不是常說(shuō)許多好心人去幫忙別人，反倒被他的家人誤會(huì )嗎?我盼望著(zhù)人群中會(huì )有人主動(dòng)去扶起老爺爺，可老天好像故意要考驗我似的，大家都只是冷冷的看了一眼就若無(wú)其事地揚長(cháng)而去，毫不理會(huì )。我最后忍不住了，咬了咬牙，鼓足了腮幫正要去扶起老爺爺時(shí)，一個(gè)與我年齡相仿的大姐姐徑直向老爺爺走去，留意翼翼地扶起他，還幫老爺爺拍了拍濕了的衣服，活像她的小女兒。老爺爺連連向大姐姐道謝：“謝謝你呀小妹，謝謝�！贝蠼憬阈α�，她的笑容像百合花一般純潔，說(shuō)道：“爺爺，您不用謝我，這是我就應做的呀!我帶您回家吧�！蔽遗苌锨叭�，拉著(zhù)老爺爺說(shuō)：“我和大姐姐一起帶您回家吧!”老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“好，好，我們一起回家!”
我們身邊還有不少“活雷鋒”，就讓我們學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，自己也做一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”吧!
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 9
在我們這個(gè)社會(huì )里，如果每個(gè)人都能關(guān)心他人，為別人著(zhù)想，那我們的世界將會(huì )變得更加美好。而幾十年前，就有一位熱愛(ài)集體，關(guān)心他人做好事不留名的人——雷鋒。他是我們大家的好榜樣，雖然他現在已經(jīng)去世了，但他那崇高的精神和他那樂(lè )于助人的心永遠留在我們的心中。
可我的小區里面就有著(zhù)一位這樣的好人，他就是我的鄰居——李叔叔。李叔叔今年已經(jīng)55歲了，盡管他的家庭很貧困，但是他每天都過(guò)得很快樂(lè )，這使我疑惑不解。
有一天，我去上學(xué)的路上看到李叔叔正在扶著(zhù)一位陌生的老奶奶過(guò)馬路，并且李叔叔把這位老奶奶送回了家里，但老奶奶道謝他時(shí)，李叔叔的臉上露出了甜甜的笑容。大家都很受感動(dòng)，噢，原來(lái)李叔叔是在助人為樂(lè ).。
有一次，村長(cháng)對大家說(shuō)：最近鎮里很多被父母遺棄的嬰兒，希望我們捐款蓋一間孤兒院。村上很多人都捐了幾百塊，我捐了10塊，突然，一個(gè)熟悉的身影從遠處走過(guò)來(lái)，我認真一看，原來(lái)是李叔叔，他走近捐款箱把他所有的積蓄都投進(jìn)去了，并說(shuō)：“這就是我捐的錢(qián)，雖然不多，不過(guò)我希望這些可憐的孩子有一個(gè)屬于他們自己的家，李叔叔說(shuō)完就默默地走了，這令我很驚訝，他都已經(jīng)這么窮了，還捐這么多，那李叔叔以后的生活該怎么辦呢？
還有一次，有幾個(gè)人被車(chē)撞了，最后都被送到了醫院，這幾個(gè)人生命跡象很危險，急需輸血，否則就會(huì )有生命危險，其中有兩個(gè)人是B型血的，可醫藥庫里B型血的'庫存已經(jīng)不足夠，必須要等人來(lái)捐血，可是他們幾個(gè)卻等不了多久了，醫院發(fā)出了通告，雖然有很多人來(lái)捐血，可是他們所捐的血都不是B型的，李叔叔趕到醫院來(lái)說(shuō)：“我的血就是B型的，就抽我的血吧！”李叔叔捐了500cc血，醫生趕快把血液輸進(jìn)病人身上，使病人脫離了危險，救了別人的命。在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了。
李叔叔，您是那么的善良，那么的樂(lè )于助人，您就是我最好的榜樣，李叔叔，我們都要向你學(xué)習。讓世界更美好，社會(huì )更和諧。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 10
早上我騎車(chē)上學(xué)的時(shí)候，當走到半路的地方，卻看到驚險的一幕。
一位老人牽著(zhù)自己的小孫女去上學(xué)，突然不知怎么的，四五歲的小女孩松開(kāi)了奶奶的手，奔向馬路中央，跑到正中間，忽然停了下來(lái)，轉過(guò)身來(lái)對奶奶喊道：“奶奶，快一點(diǎn)兒�！崩夏棠讨�(zhù)急的說(shuō)：“乖孫女、慢點(diǎn)，有危險�！毙∨⑺坪鯖](méi)有聽(tīng)懂老奶奶的話(huà)，只是不停地向老奶奶招手。
就在這時(shí)，一輛大貨車(chē)突然高速駕駛了過(guò)來(lái)，司機也被小女孩的舉動(dòng)嚇得不知所措，汽車(chē)像脫了繩的野馬向前沖。周?chē)娜罕姸紘槾袅�，老奶奶嚇得昏了過(guò)去。一個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，誰(shuí)也不敢去救那個(gè)小女孩，我的心里怦怦直跳，心想：完了，這下完了，小女孩一定會(huì )沒(méi)命的。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)二十來(lái)歲的年輕人挺身而出，箭一般地沖了上去，抱起小女孩，跳到路邊“轟”的一聲車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)。年輕人倒在了路旁，小女孩正躺在年輕人的懷里。周?chē)?人一下子圍了上去，小女孩爬了起來(lái)，哭著(zhù)喊：“奶奶、奶奶�！蹦贻p人連忙站起來(lái)關(guān)心地問(wèn)小女孩有沒(méi)有事，周?chē)娜丝吹竭@場(chǎng)情景都松了一口氣，那位年輕人把小女孩送到老奶奶跟前，老奶奶高興地把小女孩摟在懷里，親了又親。人們都向年輕人投去了贊許的目光。
年輕人走了，消失在來(lái)來(lái)往往的人流中，我想：就在這一瞬間，多虧了這位年輕人，不然······我們這個(gè)社會(huì )多么需要見(jiàn)義勇為的人��！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 11
在這個(gè)春風(fēng)送暖，楊柳佛面的三月，我們又迎來(lái)了3月5日------雷鋒紀念日。雷鋒，這個(gè)閃光的名字，在中國大地上傳播著(zhù)，雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋，但是，我們身邊也有這樣的活雷鋒。
記得有一天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我坐車(chē)去銀川玩，當時(shí)車(chē)上很擠，我們只好站著(zhù)，這時(shí)候上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太，因為沒(méi)有座位了，老奶奶也只好站在了，突然，司機猛一個(gè)急轉彎，老奶奶差點(diǎn)摔倒，這時(shí)，一位少先隊員站起來(lái)對老奶奶說(shuō):老奶奶，您坐這吧。說(shuō)完，便把老奶奶撫在座位上，看見(jiàn)老奶奶安安穩穩的坐在座位上，車(chē)里的.人都十分感謝這位少先隊員。
此刻你還能說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們了嗎，不，永遠不會(huì )，雷鋒的精神永遠激勵著(zhù)我們。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 12
雷鋒像一首詩(shī)深深的刻在我的心中，像一盞燈時(shí)時(shí)刻刻為人們照亮前進(jìn)的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友——小王。
小王的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實(shí)的.帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
有一次，我，小王和他的一個(gè)朋友去匯翠山莊玩，正當我們玩得興高采烈時(shí)，一輛電動(dòng)自行車(chē)橫沖直撞的開(kāi)著(zhù)，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒(méi)把他當一回事，但那人似乎沒(méi)有停下的意思，直朝小王的好朋友開(kāi)去，小王的好朋友呆若木雞似的看著(zhù)迎面撞來(lái)的電動(dòng)自行車(chē)，在這緊張時(shí)刻，周?chē)氖迨灏⒁�，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動(dòng)不動(dòng)的擔心起來(lái)，有人說(shuō)：“那個(gè)騎電動(dòng)自行車(chē)的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下！”還有的人責罵起人：“這個(gè)孩子是不是傻了，車(chē)都快撞到他了還不跑，唉！”眾多路人都在紛紛議論著(zhù)，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前去阻止，而是在一旁看著(zhù)熱鬧。
但那勇敢的小王，并沒(méi)有袖手旁觀(guān)，只見(jiàn)他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動(dòng)自車(chē)一晃而過(guò)，這時(shí)周?chē)娜舜蟪砸惑@，都松了一口氣。紛紛表?yè)P了小王，小王笑了笑就走開(kāi)了。
只要我們人人獻出一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人，就一定會(huì )有回報的。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 13
班級里有人生病了，是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的小婷，大家都稱(chēng)她為“及時(shí)雨”。
班里，幾乎所有人都受到過(guò)她的幫忙，她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起，往衛生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著(zhù)她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著(zhù)，我滿(mǎn)腦子疑惑，帶著(zhù)一連串的問(wèn)號來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱，沈老師便出此刻教室門(mén)口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚，一走上講臺說(shuō)：“咦!衛生角里怎樣多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)明白這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們，舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我明白了，這把掃帚是小婷和其他幾位同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)的`。當老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí)，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說(shuō)：“因為如果班里沒(méi)有一把好的掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒(méi)有把地掃干凈衛生就不能得滿(mǎn)分了，我只是為班級盡自己的一份力�！毙℃迷谡f(shuō)那句話(huà)時(shí)堅定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。
誰(shuí)說(shuō)此刻的少年十分自私?我們的小婷樂(lè )于助人的精神在人世間存在著(zhù);誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像小婷一樣的人，他們都在為班級做著(zhù)一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 14
我身邊的雷鋒他眼睛大大的'，鼻子高高的，耳朵像數字“3”，眉毛長(cháng)長(cháng)的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動(dòng)委員小軍。
我記得有一次，他看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，馬路上車(chē)輛川流不息，他連忙跑過(guò)去，留意翼翼地扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“留意!留意!”勝利幫忙老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“我該怎樣報答你呀?”小軍說(shuō)：“不用回報�！崩夏棠陶f(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次，小軍從贛州乘車(chē)到北京時(shí)，他發(fā)現有一位大嫂一不留意把火車(chē)票弄丟了，這是正好立刻發(fā)車(chē)了，大嫂急得團團轉，于是，小軍趕快掏錢(qián)給這位大嫂，說(shuō)：“趕快到候車(chē)廳去補票吧!”大嫂拿著(zhù)錢(qián)向候車(chē)廳趕去......
小朋友，你們覺(jué)得小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習吧!
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 15
“傻子”是六年級李培宏給我班小鵬的綽號。其實(shí)，小鵬是個(gè)聰明活潑的好學(xué)生，年年被評為三好學(xué)生呢。為什么同學(xué)會(huì )給他起這綽號呢?這還得從他平時(shí)的所作所為說(shuō)起。
那是有一次，在上學(xué)路上，我不留意把藏在身上的鎖匙丟進(jìn)學(xué)校門(mén)口的.污水溝里，怎樣辦呢?我很著(zhù)急了，怕爸爸媽媽罵，又怕回家進(jìn)不去。這時(shí)只好到不遠處找來(lái)一根小竹子，在水溝里挖來(lái)挖去，卻怎樣也挖不上來(lái)，這時(shí)圍觀(guān)的同學(xué)也多了起來(lái)，七嘴八舌說(shuō)了一些不中用的話(huà)，聽(tīng)了那些話(huà)，我卻哭了出來(lái)培宏同學(xué)剛好來(lái)到，他不但不幫忙想辦法，說(shuō)什么會(huì )被爸爸媽媽罵怎樣怎樣的——我更是又氣又怕，哭得更大聲了。天鵬同學(xué)看到那里人多，也走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了我什么事?我就把不留意把家里的鎖匙掉到污水溝里的事說(shuō)給他聽(tīng)。他沒(méi)有遲疑說(shuō)：“我幫你撈上來(lái)”。我說(shuō)：“很深的，你別下去”。他卻卷起褲腿，慢慢地下去了，用手在污水溝里抓了很久，才把鎖匙抓上來(lái)。這時(shí)，培宏大叫起來(lái)，“天鵬是傻子”、“天鵬是傻子”——那么臟的污水溝也下去，還用手去抓，真傻真傻，其它一些小同學(xué)也跟著(zhù)起哄叫起來(lái)。而此時(shí)天鵬卻說(shuō)：“我就是要幫他，傻子就傻子，我不在乎，我心里快樂(lè )就是好�！�
來(lái)到學(xué)校，老師問(wèn)：“你為什么到此刻才來(lái)�！蔽艺f(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)后，這時(shí)老師在班上表?yè)P了天鵬同學(xué)真是助人為樂(lè )啊，還把煥明同學(xué)批評了一番呢。
天鵬同學(xué)平時(shí)學(xué)習就不錯，不但經(jīng)常幫忙幼兒班的小朋友打掃教室，還經(jīng)常幫老師出板報，學(xué)習園地等。特別是輪到我們班打掃廁所時(shí)，他總是走在前面，不怕臟，不怕累，把廁所打掃得干干凈凈。
其實(shí)，天鵬同學(xué)的所做的好事還很多很多，要是有機會(huì )，你們也來(lái)看看我們學(xué)校的活雷鋒，跟他學(xué)習學(xué)習。
他在老師和學(xué)生心目中，是一個(gè)名符其實(shí)的活雷鋒啊!我必須好好向天鵬同學(xué)學(xué)習，做一個(gè)雷鋒式的少先隊員。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 16
我有一個(gè)好朋友，名叫小璇。他熱愛(ài)班級，助人為樂(lè )，別人有了困難，他總是第一個(gè)伸出援助之手，同學(xué)們稱(chēng)他為小雷鋒。
有一次，我們正在上課，突然一個(gè)同學(xué)吐了一地，他周?chē)耐瑢W(xué)都捏著(zhù)鼻子往后退。小璇同學(xué)急忙離開(kāi)座位，拿起笤帚和簸箕，跑到門(mén)衛老大爺那里弄來(lái)了煤渣，把那位同學(xué)吐臟的地方墊上，并打掃干凈。這時(shí)他額頭上已布滿(mǎn)汗珠。第二天，那位同學(xué)來(lái)上學(xué)時(shí)，他還關(guān)切地問(wèn)那位同學(xué)的身體狀況。
還有一次，那是在傍晚，我和小璇正準備回家，突然看到一位叔叔晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，看樣貌好像是喝醉了。一不留神，他摔倒在路邊。小璇要過(guò)去扶他，我攔住了他，說(shuō)：“這樣的事情見(jiàn)多了，不要理會(huì )他。再說(shuō)你也弄不動(dòng)他�！薄暗撬龅轿ｋU怎樣辦?”說(shuō)著(zhù)，他徑直走到那位叔叔身邊，我也連忙跑過(guò)去幫他一起把那位叔叔扶起來(lái)。然后小璇問(wèn)清了叔叔家的.地址，叫了輛出租車(chē)，把那位叔叔送了回去。那位叔叔的家人對他說(shuō)：“你真是個(gè)小雷鋒呀!”他卻不好意思地說(shuō)：“這是我就應做的�！�
小璇真是一個(gè)小雷鋒，他是我們學(xué)習的榜樣。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 17
在我們身邊也有許多活雷鋒，只要你用心去發(fā)現，用心去感受，你會(huì )被這些力量所感染著(zhù)。
星期六下午，我和小寒上完興趣班坐上6路公交車(chē)回家。一開(kāi)始車(chē)上很空，后來(lái)漸漸的，人多起來(lái)了。就在離我們目的地還有七、八站時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，正好走到我們前面。我看到了，心想：要不要讓座��？車(chē)這么擠，一位老人怎么受得了？但又一想，讓完我還要站很久呢，還是不讓了吧。沒(méi)等我想完，小寒干脆的`說(shuō)到，“老爺爺，您過(guò)來(lái)吧，坐這里！”老爺爺推辭了一下，說(shuō)：“不用，不用，你坐吧�！薄鞍パ侥�！”小寒百般讓位，終于老爺爺肯坐了。爺爺露出笑臉一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，小寒聽(tīng)了臉不禁有些紅暈，也笑了。
過(guò)了會(huì )兒一位老奶奶上了車(chē)，我再也坐不下去了，立馬起身對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”同樣奶奶也推辭了一下，但我還是扶著(zhù)奶奶坐下了，她說(shuō)：“謝謝！”我和小寒都笑了，我們笑得很自豪，也很開(kāi)心。
好人好事有很多，如果我們每個(gè)人都多一些愛(ài)心，那我們的國家就會(huì )變得越來(lái)越美好！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 18
雷鋒，大家應該都不陌生，雷鋒在我們中國可謂是，家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，人人都會(huì )向他豎起大拇指，他是我們心中的榜樣。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理將雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。在我們身邊就涌現出許多這樣的活雷鋒，小雷鋒。
我們班學(xué)委——小林。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她很文靜，在老師眼中，他是一個(gè)遵守紀律，努力學(xué)習，嚴格要求自己的好學(xué)生。在同學(xué)眼中，他是一個(gè)負責任的班干部，學(xué)習好的好學(xué)生，樂(lè )于幫助人的好同學(xué)……但她卻從來(lái)都不驕傲，還是一如既往的要求自己，幫助同學(xué)。是我們心中的榜樣！
記得有一次，下課了，我有一道問(wèn)題不會(huì )，跑去問(wèn)她，但走到他旁邊，卻看到她正在預習下一課，我沒(méi)還意思打擾她，剛轉身，就聽(tīng)到一句：“怎么了，春林？”我連忙臉紅解釋道：“不好意思打擾你了，我有道題不會(huì )，你可以給我講一下嗎？”他立馬放下了自己手中的學(xué)習任務(wù)，看起題來(lái)，一會(huì )兒，他就看懂了，而且給我講明白了。我非常感謝他，一連說(shuō)了好多聲：“謝謝！”他卻說(shuō)：“都是同學(xué)，不用這么客氣的�！边@件事情已經(jīng)過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，可能在他的眼里，只是一個(gè)微乎其微的小事，但我卻忘不了。
還有我們班的小林，小林。他們是我們班的.衛生委員，他們每天基本是我們班最早來(lái)到學(xué)校的，帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們打掃衛生，每天基本上又是最晚開(kāi)始早讀的。他們每天為了我們的班級的整潔任勞任怨，不怕臟，不怕累。一心為了我們班……
正如雷鋒叔叔所說(shuō)：“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯(lián)接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的�！彼麄兙拖裎覀儼嗟囊活w顆小小的螺絲釘，為了我們的班級默默地奉獻……
三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒神州大地的人們，傳播著(zhù)學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長(cháng)，開(kāi)花，結果……他們就在我們的身邊，他們有著(zhù)一顆為他人奉獻的心。不管他們是誰(shuí)，在他們的身上，永遠都散發(fā)著(zhù)一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著(zhù)“活雷鋒”的身影……
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 19
雷鋒就在我們身邊，在我們心中，只要我們仔細尋找，就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒，我就說(shuō)我們小區里打掃衛生的阿姨吧
每一天，我還沒(méi)有上學(xué)，阿姨就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上班。每一天掃樓道的時(shí)候，阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去，阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的.干干凈凈，下雪天，阿姨更忙碌了，第一天就把院子里的積雪掃成堆，然后一車(chē)一車(chē)的推出去，第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完，第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái)，阿姨就這樣一天一天的忙碌著(zhù)。
我想，阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧，她就是我們身邊的活雷鋒。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 20
三月的春風(fēng)吹醒了大地，吹開(kāi)了桃花，也吹來(lái)了身邊的“活雷鋒”！
我的媽媽就是一位尊老愛(ài)幼的“活雷鋒”。有一次，媽媽帶我到兩路口的圖書(shū)館看書(shū)。我們走到車(chē)站等了很久，終于等到一輛人不多的公交車(chē)。我們趕忙上了車(chē)，找了兩個(gè)靠窗的位置，坐了下來(lái)。
當汽車(chē)開(kāi)到東海長(cháng)洲時(shí)，上車(chē)的人特別多，擠在前面上車(chē)的青年人還能僥幸找到座位，后上車(chē)的就只能站著(zhù)了。不久，車(chē)上的'過(guò)道就站滿(mǎn)了人。人們擠過(guò)來(lái)，擠過(guò)去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還分別抱怨著(zhù)對方。
這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶被夾在人群中晃來(lái)晃去，她奮力地在擁擠的人群中一步一步地挪動(dòng)，顫顫巍巍地向車(chē)身中間走來(lái)，想尋找一個(gè)相對站得穩點(diǎn)兒的地方。媽媽見(jiàn)狀，連忙起身讓座：“奶奶，您到這兒來(lái)坐�！闭f(shuō)完，媽媽又對我說(shuō)：“笛笛，我抱著(zhù)你坐。我這座位就讓給這位老奶奶了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，老奶奶就要下車(chē)了，老奶奶笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“孩子，謝謝你！我們家人都不放心我一個(gè)人出門(mén)，沒(méi)想到我第一次單獨坐車(chē)就遇到你們這些好心人�！薄按髬�?zhuān)挥弥x！現在不都提倡雷鋒精神嘛！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。
我的身邊還有很多“活雷鋒”，他們有的樂(lè )于助人，有的樂(lè )善好施，有的見(jiàn)義勇為……愿雷鋒精神永放光輝！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 21
雷鋒，這是一個(gè)無(wú)私奉獻、舍己為人的響當當的名字。這不，我就遇見(jiàn)的一位活雷鋒。
星期天，我來(lái)到體育場(chǎng)玩，正玩的起勁時(shí)，一股刺鼻的味道向我迎面撲來(lái)，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給�！痹瓉�(lái)是一位撿破爛的老奶奶�？吹竭@些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒(méi)幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí)，一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著(zhù)袋子，一手攙扶著(zhù)老奶奶，畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對著(zhù)這位年輕人笑著(zhù)，那位年輕給老奶奶買(mǎi)了一些吃的、喝的.，然后，那位年輕人對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了�！闭f(shuō)著(zhù)，那位年輕人走了�？吹竭@一幕的旁觀(guān)者說(shuō)：“這個(gè)年輕人真好，可真是一位活雷鋒��！”
聽(tīng)到這句話(huà)，我感到無(wú)地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)私奉獻，讓我們一起成為活雷鋒吧！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 22
3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。
我身邊的活雷鋒王曉蝶，我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，和健壯的'身體。我記得有一次，我們去?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開(kāi)始玩了，我為了不讓自己抓，我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下，我發(fā)現不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨，嘿，有了！我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說(shuō)：“你要小心！�！蔽乙环稚⒕窬蛷纳厦嫠は聛�(lái)了。我一摔全場(chǎng)驚呆了。因為那是冬天穿的很多摔下來(lái)，不太痛。但我還是號啕大哭。因為我的手擦到了，哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶，就從滑滑梯上下來(lái)。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺(jué)得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見(jiàn)我的手出血來(lái)了。她問(wèn)我怎么搞的我說(shuō)：”擦到的�！彼龁�(wèn)我：“干嘛不走�！蔽艺f(shuō)腳麻�！八�(huà)不說(shuō)俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問(wèn)他你累嗎？她說(shuō)累也要走。那時(shí)想一股暖流到我全身。
這是一件不是驚天動(dòng)地的事，但深入人心！助人為快樂(lè )之本！我希望大家多做好事。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 23
在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護士，她總是在人們生命垂危時(shí)，把他們從死亡邊緣搶救回來(lái)。
經(jīng)常聽(tīng)大姨給我和姐姐講一些120的急救故事，她說(shuō)搶救病人不是一種開(kāi)玩笑的事，如果你遲到一分甚至一秒鐘，那個(gè)病人可能就再也搶救不回來(lái)了。無(wú)論是多遠的距離，她們都要保證在15分鐘之內到達急救現場(chǎng)，這沒(méi)有明文規定，而是她們給自己的規定；如果堵車(chē)，急救車(chē)不能及時(shí)到達，她們就拿著(zhù)沉重的救護箱，跑步趕到救護現場(chǎng)。有時(shí)不是屬于她們的急救范圍內的，她們也會(huì )給予最大的幫助。一次，她們看見(jiàn)一個(gè)喝醉的人躺在馬路邊上，二話(huà)不說(shuō)，就過(guò)去幫他仔細的檢查了身體狀況，看有沒(méi)有受傷，還把自己的衣服脫下來(lái)給那個(gè)人穿上。她們還幫忙把他送回家，當被醉漢的家屬問(wèn)及姓名時(shí)，她就說(shuō)：“我們都是120的急救戰士�！蹦菚r(shí)正是寒冷的冬天，那么冷的天，她們沒(méi)有一句怨言，幫助了別人，還不留姓名，這不正說(shuō)明雷鋒就在我們的身邊嗎？
記得還有一次，是六一兒童節早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒(méi)有變化快，大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話(huà)，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒(méi)有下班，而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當時(shí)可以下班，她可以讓來(lái)接班的人去搶救病人，但為了節省時(shí)間，她還是放棄了下班的時(shí)間，爭分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人，由于她們及時(shí)趕到，止住了病人的大口吐血，將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來(lái)。對于大姨的失約，我和姐姐都沒(méi)有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的.職業(yè)。
我在想，當她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí)，就像運動(dòng)員，但她們不是沖向終點(diǎn)的運動(dòng)員，更不是要奪獎的運動(dòng)員，她們是在死亡的生命線(xiàn)上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時(shí)間賽跑，她們放棄自己的時(shí)間，放棄和家人團聚的機會(huì )，把時(shí)間和機會(huì )留給了別人，為別人服務(wù)，為別人著(zhù)想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎？我想我應該向大姨學(xué)習，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習，同時(shí)，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習的雷鋒精神。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 24
冒著(zhù)綿綿細雨，踏著(zhù)濕潤的土地，在陽(yáng)春三月中尋找雷鋒的足跡。
在十字路通崗亭上一位位身著(zhù)警察制服的交警們，不畏辛苦的指揮著(zhù)交通，使車(chē)輛行駛有序，交通疏暢。一整天里筆直地站姿，規范標準的手勢，是我們平日里無(wú)法做到的。他們不畏嚴寒，堅守崗位，始終如一。驕陽(yáng)似火的盛夏里，他們不顧得擦干頭上的汗水；北風(fēng)呼嘯的嚴冬，既使冷的發(fā)顫，也不愿回屋取暖；馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排出的廢氣，他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人，無(wú)私奉獻的精神難道不令人感動(dòng)嗎？
望著(zhù)交警叔叔的背影。我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里�！�
啟明星還未落下，馬路上早已出現了環(huán)衛工人的身影。起得最早的是他們，同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾，帶給我們整潔與美好�？墒�，當人們早晨起來(lái)，一天干凈、整潔的地面，他們并不會(huì )在意，去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面，默黙地為我們奉獻著(zhù)。
望著(zhù)干凈的地面，我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里�！�
公交車(chē)上，又擠上一批人，人們的.腳幾乎沒(méi)地方踩了。又到了一站，一位挺著(zhù)大肚子的孕婦走了上來(lái)�！鞍⒁�，來(lái)這座！”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來(lái)了。一句親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng)，帶給別人的卻是溫暖、輕松的時(shí)刻。公交車(chē)上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線(xiàn)。
看著(zhù)洋溢著(zhù)幸福的微笑的臉龐。我知道：“雷鋒叔叔的足跡就在這里�！�
一位位無(wú)私奉獻的人們，一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng)，一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，都滲透著(zhù)雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛(ài)的地方，就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 25
雷鋒，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數件不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)當中去�！笔前�，時(shí)間在變，人也在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
星期六這天，我跟爸爸媽媽去義烏進(jìn)貨。一到義烏，爸爸媽媽就分頭行動(dòng)，媽媽去拿貨，爸爸帶我去國際商貿城e區買(mǎi)玩具。因為媽媽進(jìn)貨這邊離商貿城挺遠的，于是我和爸爸就坐公交車(chē)走。我們來(lái)到公交車(chē)站幾分鐘后，車(chē)就來(lái)了，大家有序地一個(gè)一個(gè)上了車(chē)，我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘后，車(chē)到了下一個(gè)站，又上來(lái)了一撥人，“唰”的一下，座位一下子就被占滿(mǎn)，竟然一個(gè)都不剩。其中有一位孕婦，一手拎著(zhù)東西，一手牽著(zhù)一個(gè)五六歲的小女孩，動(dòng)作稍慢了一些便沒(méi)搶到座位，所以只好在人行道上站著(zhù)了。車(chē)子搖搖晃晃的啟動(dòng)了，一會(huì )兒左拐，一會(huì )兒右拐，一會(huì )兒又遇到紅燈吱的一聲停了下來(lái)。只見(jiàn)阿姨一手緊緊的拽著(zhù)扶手，一手還要扶著(zhù)孩子，不一會(huì )兒以累的滿(mǎn)頭大汗了，她無(wú)奈的朝車(chē)廂里看了又看，期待著(zhù)有哪位乘客到站了，好找個(gè)位置坐下。
看著(zhù)這番情景，我想到了剛剛前段時(shí)間編造的一篇作文《車(chē)廂里的溫暖》，猶豫著(zhù)要不要踐行自己的諾言�！斑@位女士，您和小孩坐這兒吧，還有很久才到站呢，站著(zhù)怪累的�！弊诤竺娴囊晃煌鈬嗄暾玖似饋�(lái)，用剛學(xué)會(huì )了的中文，吃力而肯定地對孕婦微笑著(zhù)說(shuō)。車(chē)廂里的.溫度瞬間升高了許多，只一會(huì )兒功夫，大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。
這一趟旅行，更讓我明白了：這就是雷鋒精神，這種精神的種子像蒲公英一樣，傳播到世界的各個(gè)角落。作為雷鋒叔叔的后代，我們更要將這種精神發(fā)揚光大，下次再遇到類(lèi)似的事情，我一定會(huì )毫不猶豫的伸出援助之手！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 26
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的.無(wú)私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 27
我是二年級三班的向崢，今天我給大家講講我生變的雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每次想起雷鋒，我就想起了這段話(huà)。今日的世界，由于經(jīng)濟的高速發(fā)展而表現出更為開(kāi)闊的空間，然而我們曾經(jīng)火熱的心靈開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變，親情冷了，友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰的，崇拜的和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。雷鋒出國了！
早晨，揉著(zhù)惺忪的睡眼，隨手拿起媽媽準備的早餐，邊吃邊向學(xué)校跑出，“路上小心……”媽媽的話(huà)被拋在腦后，我以光速前進(jìn)的速度向學(xué)校飛奔，“吱……”剎車(chē)的聲音響在耳畔，我閉著(zhù)眼睛蹲在地上等待著(zhù)厄運的來(lái)臨，忽然我覺(jué)得身體飛起來(lái)了一般，等我醒悟，發(fā)現我毫發(fā)無(wú)損地站在路邊，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)校服的大哥哥說(shuō)：“小妹妹。咱長(cháng)眼車(chē)不長(cháng)眼，小心點(diǎn)��！大早晨的，咱可不當背背佳�！蔽殷@恐的'心頓時(shí)因為哥哥的幽默化為灰燼�！昂呛呛�，謝謝哥哥！”哥哥已經(jīng)笑著(zhù)走了。
本該輕松游戲的星期天被媽媽報的特長(cháng)班占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我帶著(zhù)情緒背起畫(huà)夾向繪畫(huà)班走去，“哐當……”畫(huà)夾掉在地上，帶子斷了，離畫(huà)畫(huà)班還好遠的路程呢，回家讓媽媽縫？可是縫好還得去啊，可是不縫好怎么去��？“上帝啊，誰(shuí)能幫幫我？”我欲哭無(wú)淚�！靶∨笥�，怎么了，需要幫忙嗎？”一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的大姐姐問(wèn)道�！靶枰�，需要，太需要了”我毫不客氣的說(shuō)，“感謝上帝他老人家，他不能親自來(lái)，居然配了位神仙姐姐”�！昂呛呛恰苯憬阈χ�(zhù)蹲下身，看了看我的畫(huà)夾，然后打開(kāi)她的坤包，掏出來(lái)一個(gè)好漂亮的發(fā)夾，幫我把畫(huà)夾的帶子捆好，拍拍手說(shuō)：“好了，你可以背了！”看著(zhù)修好的畫(huà)夾，畫(huà)夾上那個(gè)鑲滿(mǎn)水鉆的發(fā)夾，我猶豫了，“可是，那個(gè)……”，“不想遲到就快走��！”姐姐說(shuō)著(zhù)已經(jīng)上了一輛車(chē)。
誰(shuí)說(shuō)雷鋒出國了？無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管學(xué)習雷鋒好榜樣的口號不再洪亮，雷鋒精神卻沒(méi)有被人淡忘，在世界的角角落落，雷鋒被不同膚色的人所敬佩，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄，雷鋒從未遠離我們，雷鋒就在我們身邊！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 28
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@句話(huà)是毛澤東主席說(shuō)的。雷鋒精神應該是每個(gè)人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”，愛(ài)幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。
我的.爺爺愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)聽(tīng)戲。他那灰白色的頭發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的，臉上的皺紋也越來(lái)越多了。唯有一點(diǎn)，他的耳朵有點(diǎn)背，這段時(shí)間都是靠助聽(tīng)器才能聽(tīng)清楚別人說(shuō)的是什么。但他愛(ài)幫助別人，比如：他會(huì )幫別人編掃把，給比他年紀更大的人讓座，而他只有站在那里聽(tīng)戲。只為了別人，不為自己應該就是這樣吧！還有一次，他去倒垃圾時(shí)，看見(jiàn)別人的東西掉了，他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺(jué)得爺爺很偉大，很善良。村里的人都說(shuō)他是個(gè)大好人，他們都對爺爺很好。
向雷鋒同志學(xué)習，我爺爺對這一點(diǎn)做得很好，他也是個(gè)“雷鋒”，一個(gè)偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學(xué)習，你能做到嗎？
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 29
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠處傳來(lái)，飛進(jìn)了我的耳朵里，春暖花開(kāi)的三月又到了，又到了3月5好，學(xué)習雷鋒精神的紀念日。伴隨著(zhù)歌聲，我的思緒又飄到了幾天前，在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末，天氣格外的好，太陽(yáng)暖洋洋的照耀著(zhù)大地，我得到媽媽的批準，一個(gè)人去遂昌新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
買(mǎi)好書(shū)后，看看時(shí)間還早，于是，我哼著(zhù)小曲，悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，兩旁停滿(mǎn)了各種各樣的小轎車(chē)，街道兩旁的服裝店，鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿(mǎn)目。顧客來(lái)來(lái)往往，好一派生意興隆的景象！“哎呦！”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看，只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著(zhù)眉頭，痛苦地坐在地上，雙手不時(shí)的揉著(zhù)腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心，踩到一個(gè)飲料罐，把腳扭傷了，走不了路。這可怎么辦呢？我該怎樣幫助他��？這時(shí)，一位初中生模樣的.大哥哥走上前問(wèn)：“爺爺，你家在哪？我送你回去吧！”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾，忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，孩子，我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思，連忙拿著(zhù)掃把，幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗，叫上自己的同伴，扶著(zhù)老爺爺，朝他家的方向走去……路過(guò)的人，沒(méi)有不贊揚這位大哥哥的，我也一樣。
雷鋒，雖然已離我們遠去，但他的助人為樂(lè )的精神永遠留在我們身邊，并且會(huì )世世代代相傳下去！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 30
“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著(zhù)明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛工人何嘗不是這樣？
當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的'時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當夜幕開(kāi)始降臨，家人團聚的時(shí)候，你們卻還執著(zhù)的堅守在市區的大街小巷。多少年來(lái)，你們總是在執著(zhù)的堅守，默默地奉獻，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復著(zhù)單調而枯燥的工作，你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。
我常想，如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；如果沒(méi)有環(huán)衛工人，堆積如山的垃圾將會(huì )妨礙我們正常生活；如果沒(méi)有環(huán)衛工人，綠化苗木將枯萎夭折……
是的，正是我們這些環(huán)衛工人奉獻了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮保持著(zhù)干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼續生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 31
俗話(huà)說(shuō)，六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變�？山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布，雨中夾雪，冷氣襲人。
天氣的驟然變冷，使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了，發(fā)燒，頭痛得歷害。我身在學(xué)校，心卻早已飛到了家里�？纯刺�，雪中加雨，寒風(fēng)刺骨，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續被家長(cháng)接走，學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然后好好睡上一覺(jué)，對！多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒，我昏昏沉沉的想著(zhù)，決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著(zhù)泥濘的小路，頂著(zhù)寒風(fēng)，冒著(zhù)雨雪，我一步一挨的走著(zhù)。身上冷，冷得直發(fā)抖；頭疼，疼得似要裂開(kāi)。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我掙扎著(zhù)爬起來(lái)，新個(gè)盼望著(zhù)有人來(lái)接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽?zhuān)�，碰到個(gè)熟人也好，總能幫幫我吧。
這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的.小青年——頭發(fā)燙成波浪式，身著(zhù)嶄新的T恤衫，老板褲，一手打傘，一手扶車(chē)把迎面而來(lái)。請他幫忙嗎？我心中自問(wèn)。瞧著(zhù)他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號人。我這樣想著(zhù)，從兜里掏出紙，擦著(zhù)手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車(chē)來(lái)到近前，一捏閘，跳下車(chē)來(lái)，沖我喊到：“喂，小學(xué)生？”我沒(méi)吱聲，驚疑的望著(zhù)他，盡管不敢相信他，但心里卻抱有一線(xiàn)希望；萬(wàn)一他能幫幫我呢？
“呀！看你弄的滿(mǎn)身泥水，穿的又這么單薄，著(zhù)怎么行！怎么沒(méi)人來(lái)接你？”他邊瞅著(zhù)冷的瑟瑟發(fā)抖的我，一邊叨叨著(zhù)。聽(tīng)了他的話(huà)，委屈的淚水涌了出來(lái)�！皠e哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒(méi)吱聲，只是疑惑的打量著(zhù)他�！霸趺�，不相信我？”
“不�！�
“來(lái)吧。上車(chē)，你家在哪？”
此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脫口而出；“謝謝！”“這有什么好謝的，你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎？做好！”他扶我上車(chē)，把傘遞給我，掉轉車(chē)頭，踏上車(chē)子，按照我指點(diǎn)的方向穩穩的騎去。
這時(shí)，我似乎覺(jué)得身上不冷了，頭也不疼了。坐在后車(chē)座上看著(zhù)他的背影，回想著(zhù)他剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)，心里豁然開(kāi)朗：��！雷鋒就在我身邊。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 32
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè )的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此，我不以為然。
記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車(chē)上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。
車(chē)上的座位很快就坐滿(mǎn)了人，后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車(chē)到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿(mǎn)頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著(zhù)一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。
車(chē)子不斷地顛簸著(zhù)，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著(zhù)。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車(chē)子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩，一下子倒在了車(chē)上。
我再也忍不住了，站起身來(lái)，對那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著(zhù)，又對那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒�！薄斑�是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著(zhù)，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著(zhù)贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的.臉紅紅的，也正看著(zhù)我。我倆不由地相視一笑。
車(chē)子繼續向前駛去。司機師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車(chē)上的人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。
車(chē)上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著(zhù)微笑，特別是站在過(guò)道上的我，更是高興萬(wàn)分，因為是我用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒，同時(shí)，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發(fā)現他們了。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 33
雷鋒是我們人人都知道的，他樂(lè )于助人，做好事不留名……對于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動(dòng)了全中國。
在我們現在的生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車(chē)上給老人讓座，過(guò)馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見(jiàn)過(guò)。
在我們班也有一個(gè)雷鋒，那就是佘未希，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已經(jīng)有半年了，在這半年中，我受到了她的不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著(zhù)急，佘未�？匆�(jiàn)我愁眉苦臉的`坐在那兒，就過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著(zhù)題目，她看了看我，笑著(zhù)說(shuō)，不會(huì )做沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你做吧！我聽(tīng)了這話(huà)，馬上由愁轉喜。
她不僅在學(xué)習中樂(lè )于助人，她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課，坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具，問(wèn)佘未希有沒(méi)有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用的呀，現在你借給別人了，你用什么？我問(wèn)，可好卻說(shuō)，我不是還有一支嗎，再說(shuō)了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂(lè )嘛。
我對她的這番話(huà)感到自己很自私，因為我從來(lái)沒(méi)有這樣幫助過(guò)別人。
還有那次在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，看了看周?chē)�，沒(méi)有坐位了，只好站在那里，佘未�？戳撕�，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著(zhù)她站在那兒，隨道車(chē)子不停地前后搖動(dòng)，我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會(huì )這樣做呢？
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 34
今天是雷鋒紀念日，下午在班隊課上，梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌，其實(shí)現在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次，我發(fā)高燒了，媽媽帶我上醫院，在這個(gè)過(guò)程中，讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車(chē)站，等了好長(cháng)時(shí)間，車(chē)都沒(méi)來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著(zhù)三輪車(chē)向我們駛過(guò)來(lái)，原來(lái)是我們小區里的一位老爺爺，看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子，他連忙問(wèn)道：“喂，你這孩子怎么了？”“發(fā)高燒，正準備帶她上醫院呢，可車(chē)都沒(méi)了，該怎么辦呢？”“坐我的車(chē)去吧�！薄安挥貌挥�，天黑了，你還沒(méi)回家，你家人等急了怎么辦？我們還是再等等吧，要么就明天去醫院也沒(méi)事�！薄懊魈煸偃�？！你們還是現在坐我的車(chē)去吧，快快快！”沒(méi)辦法，我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里，看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著(zhù)車(chē)。
到了醫院，我們下了車(chē)，媽媽遞給他一些錢(qián)，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用付了，看病要緊，快去吧�！眿寢層踩o他二十元錢(qián)，可他還跑過(guò)來(lái)把錢(qián)還給我媽媽。
雷鋒，這個(gè)熟悉的`名字，在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了共產(chǎn)黨，獻給了人民。他那高尚的道德，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大；他的精神，將永遠活在我們的心中，不可磨滅。我也希望——在我們的生活中，能涌現出越來(lái)越多的“雷鋒”。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 35
還記得8歲的那天下午，我在公交巴士上，遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。
那一天，天那么藍，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。我下了美術(shù)課，外公來(lái)接我，那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間，人山人海，人挨人，人擠人，真是摩肩擦踵、揮汗如雨！我和外公走到公交車(chē)站，準備坐公交車(chē)回家。
可好不容易等到可以回家的公車(chē)，上面卻擠滿(mǎn)了人，連站的地方都沒(méi)有，更不要說(shuō)座位了！再加上我們家離這里比較遠，腿還不站麻去呀？
剛上車(chē)沒(méi)多久，就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的.座位上起來(lái)，他長(cháng)著(zhù)一張尊嚴的國字臉，高挺的鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡，一對清秀高挑的眉毛。他對外公說(shuō)：“爺爺！快來(lái)坐，這兒有座位！”外公覺(jué)得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！謝謝你”“可是，爺爺您已經(jīng)站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了�！� ……
最后，爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥，只好坐下。我們到家了，哥哥卻還站在公車(chē)里。
從那以后，這段記憶就像針，扎在了我的心里；就像筆，寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里；就像海，涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“學(xué)習雷鋒，做一個(gè)善良而樸素的孩子！”
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 36
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂(lè )，一種美德，只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，那天也不知道是什么日子，商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著(zhù)媽媽。突然，我發(fā)現遠處有一個(gè)嶄新機器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過(guò)去，我那起那機器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看，發(fā)現媽媽已經(jīng)不在我的身邊了，我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí)，一位穿著(zhù)夾克衫的大哥哥，摸著(zhù)我的頭說(shuō)∶“你怎么了，怎么自己一個(gè)人在這里哭呢？”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，而且不要隨便接受陌生人送的`東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕，但我看大哥哥一直保持著(zhù)微笑：“小弟弟告訴我怎么了，看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō)：“我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……”。
他微笑的對我說(shuō)：“那你的媽媽有沒(méi)有手機？我可不可以打電話(huà)給他�！蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著(zhù)頭發(fā)，他突然想到了一個(gè)辦法，他微笑的對我說(shuō)：“帶你去一個(gè)地方，可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著(zhù)我的手，我心想，他是不是要拐賣(mài)我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員，管理員拿起話(huà)筒說(shuō)道：“符陳潤的媽媽?zhuān)埖焦芾硖巵?lái)，您的孩子在這里等您，謝謝”
不一會(huì )兒，媽媽急忙跑來(lái)，媽媽好像也一直在找我，我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后，媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只是舉手之勞而已�！鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續，覺(jué)得雷鋒永遠活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會(huì )更加美好，人與人之間也會(huì )更加和睦。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 37
每個(gè)人身邊都會(huì )有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認真的上早自習，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習的時(shí)間把室外分擔區掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒(méi)有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數目不大，只有一元錢(qián)，但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì )感到自己很幸運，但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí)，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢(qián)，而是因為他們可以被稱(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不僅誠實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養、有社會(huì )公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì )動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì )以后，我更加確信了他們的`人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習，就是要學(xué)習他們的品質(zhì)，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)群眾的一針一線(xiàn)�！蔽覀兙褪遣粍�(dòng)不屬于自己的任何東西。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 38
雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的共產(chǎn)主義戰士，他助人無(wú)數，全心全意為人民服務(wù)。他的好思想，好品德，好行為值得我們去學(xué)習。
我身邊也有很多雷鋒，袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的，退休后成立了紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團，團員大多數都是喜歡舞蹈的奶奶們，袁奶奶帶領(lǐng)著(zhù)她的團員一起走上了義演的舞臺。她們給大家帶來(lái)了無(wú)限的`歡樂(lè )。
紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團去過(guò)養老院，給養老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡樂(lè )。那次我也跟隨袁奶奶去了養老院，我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開(kāi)心了，熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起，臨走的時(shí)候他們依依不舍地說(shuō)：“下次你們可要再來(lái)��！”我們非常高興，因為我們讓養老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演，過(guò)了開(kāi)心的一天。
袁奶奶還帶著(zhù)團員們參加“情系聾童”的活動(dòng)，用她們美妙的舞姿給聾童們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè )。
袁奶奶真是個(gè)不錯的雷鋒，我也要像袁奶奶一樣，學(xué)雷鋒，做雷鋒。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 39
記得上二年級的一天，天氣陰沉沉的，好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了，大家都急急忙忙往回趕。我想：我爸出差了，今天誰(shuí)來(lái)接我呢？
我和媽媽上了公交車(chē)，吃著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的香腸，在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上，媽媽叮囑我：” 乖孩子，媽媽要回公司上班，等下到站了自己過(guò)馬路回家，一定要注意安全，不要在別處逗留�！啊迸�，我還是有點(diǎn)怕！“我一邊吃著(zhù)一邊應著(zhù)�？煲萝�(chē)了，我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路，因為經(jīng)濟發(fā)達了，車(chē)也多了，一不小心，就會(huì )被車(chē)撞到。正好，我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對我說(shuō)：”小朋友，我也要過(guò)馬路，我帶你一起過(guò)馬路吧！“媽媽趕緊回答：”好啊，那謝謝阿姨了！“這對媽媽來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē)，上班去了。阿姨帶著(zhù)我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng)，心里想著(zhù)：阿姨會(huì )不會(huì )把我拐走，拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕，像一只老鼠一樣，躲在”貓“的身后，時(shí)時(shí)提心吊膽，害怕她突然轉過(guò)來(lái)，把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳，砰！砰！砰！砰！我不知道等待著(zhù)我的將是什么樣的命運。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上，好像不趕時(shí)間似的`，走了回來(lái)，親切地對著(zhù)我笑，我不知是誘惑還是真心對我好，更不知道阿姨是不是和現在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著(zhù)她，卻不敢和阿姨牽手，因為害怕真的被拐走。等紅綠燈時(shí)，我胡思亂想了一通：假如我被拐走了，我的命運會(huì )怎樣呢，是被賣(mài)到一個(gè)農村去呢，還是被賣(mài)到一個(gè)好人的家里呢？我既不會(huì )洗碗、洗衣服，也不會(huì )種地，會(huì )不會(huì )被打呢？我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的家里，我以后會(huì )不會(huì )找到我的爸爸媽媽呢？阿姨說(shuō)：”小朋友，綠燈了，趕快走吧！“我忽然回到現實(shí)世界里，我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著(zhù)她，不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。
當過(guò)了馬路的一瞬間，我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟：其實(shí)身邊的雷鋒真不少，世界上的壞人并不多！只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著(zhù)別人，即使是別人真的想幫你，也經(jīng)常被誤會(huì )。我們要經(jīng)常幫助別人，在朋友有難的時(shí)候出手幫助他，他也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 40
他，全心全意為人民服務(wù)；他，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想——他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒，一位做好事不留名的解放軍戰士。
盡管雷鋒早已離開(kāi)人世，可他還是永遠活在了人們的心中。隨著(zhù)”雷鋒精神“的推廣，我們的身邊也涌現了一批”活雷鋒“……
在我們村上，有一位老爺爺，人稱(chēng)”老李“，人很老實(shí)。自從我們村里建了垃圾站后，他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有：塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動(dòng)物內臟……誰(shuí)敢去體驗如此”臭氣熏天“的感覺(jué)��！可是，老李他就去”體驗“了，每天負責焚燒或部分回收，一個(gè)人默默無(wú)聞地干了十幾個(gè)月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎？
來(lái)到校園，我們也能看到”活雷鋒“。
體育課上，我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后，一位女同學(xué)大驚：”我的手表不見(jiàn)了！“她左看右看，東瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況，于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦，初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說(shuō)著(zhù)什么。隨后，那位同學(xué)向我們跑來(lái)，我這才看清她手里拿著(zhù)一塊手表�！崩蠋�，你們班上有沒(méi)有人丟了塊手表？“她向我們老師問(wèn)道�！庇�，她正在那兒找呢。你去問(wèn)問(wèn)吧�！袄蠋熤钢�(zhù)丟手表的.女同學(xué)說(shuō)道。于是，她來(lái)到那位女同學(xué)面前：”這是不是你丟的那塊手表？“”是的是的，沒(méi)錯，就是這個(gè)�！八�(dòng)地說(shuō)著(zhù)，從那位同學(xué)手中接過(guò)她的手表，”非常感謝你�！啊辈豢蜌�，應該的。我只是覺(jué)得丟了手表的那個(gè)人一定很著(zhù)急，所以就跟老師講了�！罢f(shuō)完，她就向女同學(xué)告別，回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)”活雷鋒“。
在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊去吃午飯時(shí)，一位女同學(xué)發(fā)現地上有張50元的鈔票，她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué)，他發(fā)現了掉在地上的一枚1元硬幣，也去報告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎？
瞧，我們身邊有這么多的”活雷鋒“！也許他們的舉動(dòng)微不足道，但他們所發(fā)揚的”雷鋒精神“是值得我們學(xué)習的！
愿”雷鋒“永遠在我身邊！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 41
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每每聽(tīng)到這首歌，我們就會(huì )想起雷鋒，想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒，二十二歲時(shí)就英勇?tīng)奚恕�，他還活著(zhù)，他那“為人民服務(wù)”的精神永遠活在我們心中，并且感染著(zhù)我們鼓舞著(zhù)我們，去為祖國為社會(huì )為人民，而努力，而奉獻。
雷鋒叔叔并沒(méi)有離我們而去，他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，一名老師帶著(zhù)一名同學(xué)去醫務(wù)室看醫生，同學(xué)的手指腫了，就像根胡蘿卜，又粗又紅�？床〉娜撕芏�，老師和同學(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷，人們嘴里呼出的氣像是一團白霧，他們不時(shí)側出身子伸出腦袋，看看排在自己前面的人數是否又減少了。屋子里靜悄悄的，偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳，才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時(shí)，一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫務(wù)室走來(lái)。在醫務(wù)室門(mén)口的那不大不小的小緩坡前，老太太遇到了一個(gè)大難題，她嘗試著(zhù)往上走，但力不從心，沒(méi)等走幾步，就要摔倒。這看似平緩的小坡現在對她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是座大山。老太太不服輸，稍歇一下，又使足了渾身的勁兒往上沖，哎，她不但沒(méi)爬上去，反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰(shuí)看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景，心里都會(huì )為老太太捏把汗。一次，兩次，三次，嘿，這老婆婆到底多少次才能上來(lái)呢？
老太太試了數次后，終究沒(méi)能爬上“高山”，她有些無(wú)助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí)，那名被老師領(lǐng)著(zhù)來(lái)排隊的同學(xué)一扭頭看見(jiàn)了這一幕，于是，她跑過(guò)去，用一只小手，一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著(zhù)痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣，她稍一使勁就上來(lái)了。
老太太還沒(méi)來(lái)得及感謝，甚至沒(méi)來(lái)得及看清她的.小臉，同學(xué)就跑回了原處，繼續在那里默默地發(fā)呆。她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，就讓冬天不再寒冷；她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，延續了雷鋒的偉大精神……
這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽(tīng)的，那名同學(xué)就是我班的小棋。其實(shí)，像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊，只要有愛(ài)，一個(gè)微笑，一個(gè)援手，一句話(huà)語(yǔ)，都能讓文明之花燦爛開(kāi)放。讓雷鋒精神常駐我們心中，讓雷鋒的身影常在我們身邊吧！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 42
雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話(huà)剛說(shuō)完，她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計對失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的'資料，不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主，如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐，請幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時(shí)拍的）。
這之前，有好幾次，媽媽撿到錢(qián)包，有時(shí)里面有好多錢(qián)的，為了找到失主，經(jīng)常打114，聯(lián)系派出所、居委會(huì )，有時(shí)直接趕到失主的單位，把錢(qián)包送去，從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛工人找錢(qián)包的失主，垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包，錢(qián)都沒(méi)了，但證卡都在的那種，因為那個(gè)工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說(shuō)最多的是，不要謝我，但要對環(huán)衛工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時(shí)，老媽撿了個(gè)手機，于是一番聯(lián)系，失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊，電影已開(kāi)始了，只得進(jìn)去看，正好看得津津有味，電話(huà)來(lái)了，說(shuō)馬上到了，叫老媽到影院門(mén)口等，老媽又去門(mén)口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí)，我問(wèn)她，她有沒(méi)有謝你��？老媽說(shuō)，謝了，還學(xué)給我聽(tīng)：大姐！謝謝，謝謝！再見(jiàn)！
我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現，我真的要向媽媽學(xué)習，媽媽真值得我驕傲！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 43
不知什么時(shí)候，小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱(chēng)他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著(zhù)一把大笤帚，掃著(zhù)小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專(zhuān)心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當我經(jīng)過(guò)他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。
我原本以為陳老伯當清潔工很正常，可是當別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí)，陳老伯笑了笑，回答：“你們誤會(huì )了，我并不是清潔工，而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區這么臟，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，倒不如做點(diǎn)有意義的事�！甭�(tīng)了陳老伯的話(huà)，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀大了，還想著(zhù)大家的身活環(huán)境，我為什么就不能為社區做一點(diǎn)貢獻呢？
正好過(guò)幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區的災民。說(shuō)干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個(gè)紅色的箱子，在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字，抱著(zhù)箱子來(lái)到小區中心。一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)箱子，我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō)：“叔叔阿姨們，災區兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界！”聽(tīng)了這番話(huà)，很多人紛紛慷慨解囊，連平時(shí)最小氣的'王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，讓別人明白奉獻是一件歡樂(lè )的事情。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 44
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊纳磉呌袥](méi)有“雷鋒”呢？有。下面讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，教師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見(jiàn)她痛得站不起來(lái)，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái)，蹲下身來(lái)跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你去醫務(wù)室吧！”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的`書(shū)，梁小遇同學(xué)就提出在班級建一個(gè)圖書(shū)角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同，可是沒(méi)有書(shū)柜要怎樣辦呢？梁小遇同學(xué)卻說(shuō)：“用我家的書(shū)柜吧，反正我家有兩個(gè)�！贝丝�，同學(xué)們能夠在班級里讀到很多書(shū)，這一切都要歸功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻的精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 45
一個(gè)人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的`螺絲釘，此刻，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈，然后又安慰那位同學(xué)：“怎樣了？生病了嗎？有沒(méi)有什么不舒服？需要告訴教師嗎？”那位同學(xué)得到安慰，心境也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。
她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會(huì )嚴厲地讓他撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒(méi)人掃，沒(méi)有人安排誰(shuí)掃，她，卻主動(dòng)拿起掃把，把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她：“何必呢？又沒(méi)人叫你掃地，沒(méi)必要�！彼f(shuō)：“幫忙別人是美德，我必須要將這美傳遞出去�！彼男袨檎娴牧钊松钍芨袆�(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小雷鋒——小玲，可是怎樣，她都會(huì )那樣做，做一個(gè)榜樣，為人服務(wù)，為他人著(zhù)想，她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會(huì )不會(huì )變得更完美呢？
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 46
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事，那在雨中扶著(zhù)老大娘，在泥濘中背著(zhù)小弟弟，挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前，湎懷先烈，捫心自問(wèn)，雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實(shí)，在身邊，也有“雷鋒”。
那次，小區組織秋游活動(dòng)，去體驗果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬，“荔枝妹妹”太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！這時(shí)，一棵十分高大茁壯的樹(shù)映入了大家的眼簾。這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，令大家垂涎三尺，可樹(shù)很高，大家都明白吃不到�？梢粋�(gè)小男孩太想吃了，爬到了樹(shù)上吃起來(lái)，可樹(shù)枝已掛滿(mǎn)蘋(píng)果，再加上一個(gè)人，樹(shù)枝就會(huì )被壓斷，大家見(jiàn)不是自己的孩子，都不理他。在這危險的關(guān)頭，一個(gè)青年沖上去，把掉下來(lái)的'孩子抱住，送到他父母面前，母親感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒”們挺身而出，當人民遭受困難時(shí)，“雷鋒”們傾力相助；當個(gè)人利益和人民利益不能統一時(shí)，“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自己的一切。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？不！沒(méi)有！永遠不會(huì )！雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將灑遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著(zhù)我們！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 47
在我們身邊，也有一些“活雷鋒”，讓我們去尋找吧！
打開(kāi)鏡頭，把鏡頭轉到勝采廣場(chǎng)。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā)，幫他們磨刀、磨剪子，還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細，用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā)，生怕不細心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的`叔叔反反復復地磨著(zhù)，想讓老人們用得到和剪子快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。焊盆的叔叔干得十分認真，想把老人們的漏盆補得結實(shí)一點(diǎn)，再結實(shí)一點(diǎn)。
再把鏡頭轉到教室里。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新；田昕子的媽媽拿來(lái)了凈化空氣的蘭花和醋；董志遠和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動(dòng)下，整個(gè)教室被整理得干干凈凈，井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”��！
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”雷鋒雖然去世了，可是雷鋒精神永遠活著(zhù)。我們就是雷鋒精神的繼承人，讓我們爭做樂(lè )于助人、勤儉節儉的新時(shí)代的“活雷鋒”！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 48
說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉下，我們上車(chē)的'時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著(zhù)一根拐杖，彎著(zhù)腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝！”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣東西都沒(méi)有缺，失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 49
那是個(gè)下午，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，路上坑坑洼洼的，一不小心就會(huì )踩出個(gè)水花，濺濕你的褲腿，一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著(zhù)大地，泛起圈圈漣漪，緊接著(zhù)又蕩漾開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了，我從窗戶(hù)上看到地上濕漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有沒(méi)打傘，不免擔心起來(lái)。一出路隊，我便以百米沖刺的速度往家跑，雨落下來(lái)，頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上，看起來(lái)憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上，發(fā)出沉悶的聲響，與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現，鞋已經(jīng)完全濕透了，上面還有泥漬，看起來(lái)很臟。正當我準備繼續負雨回家時(shí)，一個(gè)大傘突然出現在我頭上，我向上一看，大腦停滯了幾秒才反應過(guò)來(lái)，我扭頭看向身邊的人，是一個(gè)三十多歲的阿姨，一手撐著(zhù)傘，一手自然下垂，臉上露出和善的微笑，給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地，我跟著(zhù)她過(guò)了馬路�！肮媚�，淋壞了吧？以后要拿上傘，一直淋雨落下病根就不好了�！彼鲃�(dòng)說(shuō)道這語(yǔ)氣中滲透出對陌生人的關(guān)愛(ài)與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流：“嗯，我會(huì )的.，謝謝你的關(guān)心！”一次對話(huà)拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著(zhù)的大傘，它抵擋了風(fēng)雨的侵襲，留下了雨和人共存的溫熱，暖著(zhù)傘下兩人的身體，暖著(zhù)彼此的心。我們兩個(gè)一老一少，并肩走著(zhù)，溫馨又安全。
那一把傘，撐起了陌生人之間的橋梁，撐起了彼此的溫暖，撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了，但她的傘帶來(lái)的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她，就是我身邊的活雷鋒！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 50
雷鋒，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，因為雷鋒是一個(gè)樂(lè )于助人、品格端正的人，在別人需要幫助時(shí)，他總是盡最大力量去做。雷鋒在日記里這樣寫(xiě)道：“人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蓖瑫r(shí)，我們耳邊也常�；仨懼�(zhù)一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，做了好事一火車(chē)�！崩卒h雖然去世了，但是雷鋒精神卻仍然存在。在我們的生活中就有許多這樣的活雷鋒，下面就說(shuō)說(shuō)我的一位鄰居——郭大爺吧！
郭大爺不管遇到什么事情總是熱心腸的幫助。這不，近日整個(gè)小區都被小偷“光顧”了，大家在焦急之下迅速報了警，雖然郭大爺家也被盜了，但是他顧不得報告警察叔叔自己家被盜多少元，卻飛一般地沖向監控錄像室不斷調查是否有可疑人物。為了不讓小偷繼續“光顧”，郭大爺每天傍晚都冒著(zhù)危險在小區門(mén)口巡邏。此外，郭大爺還為小區又裝上了一些攝像頭。大爺這種一心為他人著(zhù)想的好品質(zhì)，十分讓我敬佩。
郭大爺跟物業(yè)上的一些人關(guān)系特別好，每當要上交水費、物業(yè)費、電費、氣費時(shí)，他當然記得住上交費用的時(shí)期，但郭大爺并不能一一傳達給鄰居，怎么辦呢這時(shí)郭大爺靈機一動(dòng)，想到一條妙計。他為此特意買(mǎi)了一塊小黑板和白色的`粉筆，每當要上交費用的時(shí)期，郭大爺總是在小黑板上工工整整地寫(xiě)道：“某月某日至某月某日請您上交某費，否則會(huì )暫停您的使用�！比缓髵煸谛^門(mén)口最顯眼的位置上。除此之外，他還怕別人不注意那塊小黑板，便在每個(gè)單元的門(mén)口把在黑板上的字再寫(xiě)一遍，這樣，大家就能將繳費的日期知道地一清二楚了。
郭大爺十分勤勞，每天清晨天還沒(méi)亮，他打掃衛生的身影就出現在了小區的道路上。還記得那個(gè)冬天，凜冽的寒風(fēng)吹起雪花，紛紛揚揚的飄落到小區的各個(gè)角落，足有一本字典那么厚。我趴在窗玻璃上正向外看著(zhù)，卻看到一個(gè)熟悉的身影，正默默地鏟除著(zhù)道路上的積雪。過(guò)了不久，我再次向樓下張望時(shí)，看到了一條寬闊的道路，這正是郭大爺為我們開(kāi)辟的。當人們從他身邊走過(guò)，對他說(shuō)一聲“謝謝”時(shí)，他的嘴角總是蕩起幸福的微笑。
在我們身邊，有許多這樣的活雷鋒，讓我們共同努力，向他們學(xué)習吧！
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 51
雷鋒，一個(gè)從未離開(kāi)的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節省的錢(qián)捐助災區……他那種為人民服務(wù)的`精神永遠值得我們學(xué)習。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天，出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著(zhù)她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來(lái)。
到了第四節課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來(lái)一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著(zhù)眼前的空氣，露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見(jiàn)了，她倆飛快的跑過(guò)去，而其他的同學(xué)卻捂著(zhù)鼻子站開(kāi)了，生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著(zhù)沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說(shuō)：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著(zhù)吧！待會(huì )兒你也著(zhù)涼了�！备咂颊f(shuō)：“不用謝！我們同學(xué)之間就應該互相幫助。這衣服穿著(zhù)吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著(zhù)吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學(xué)習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì )更多，世界才會(huì )更加美好。
身邊的活雷鋒故事簡(jiǎn)短 52
說(shuō)到雷鋒，我身邊還真有一位活雷鋒，那就是我爸爸了。
媽媽告訴我1999年時(shí)。村子里，有一個(gè)老婆婆，爸爸看她可憐，就拉了一平車(chē)煤，給她送去了，她很感激，見(jiàn)人就說(shuō)，我爸爸是個(gè)好人，現在那個(gè)老婆婆，已經(jīng)去世了。
還有一次是20xx年時(shí)。我家門(mén)口的馬路上，來(lái)了一位迷路的老人，爸爸就端了杯水，送了些麻花。最后，那個(gè)老人的'孩子，終于找到了他，并且對爸爸說(shuō)：“我一定要謝謝你，”后來(lái)，也沒(méi)見(jiàn)他們來(lái)過(guò)。
去年老家來(lái)了幾個(gè)人，說(shuō)要去北京，給他們的孩子看病，因為沒(méi)出過(guò)遠門(mén)就來(lái)找爸爸，爸爸在北京住過(guò)幾年，爸爸就主動(dòng)說(shuō)：“我帶你們去�！焙髞�(lái)爸爸就帶他們去了。
我很崇拜我的爸爸，我也很愛(ài)我的爸爸。我長(cháng)大了，也要像爸爸一樣，做一個(gè)助人為樂(lè )的好人。
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