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玩得真高興作文

時(shí)間:2024-10-26 16:39:59 好文 我要投稿

5篇玩得真高興作文

  篇一:玩得真高興

5篇玩得真高興作文

  一個(gè)雙休日的上午,爸爸一大早就神秘地問(wèn)我:“想不想去青浦雞場(chǎng)抓雞呀?”

  “我要去!”“我也要去!”“我也要去!”我和媽媽還有弟弟興奮地叫著(zhù)。于是,爸爸開(kāi)車(chē)和我們一起去了青浦的養雞場(chǎng)!

  到了青浦養雞場(chǎng),養雞的阿姨笑著(zhù)對我們說(shuō):“誰(shuí)抓雞抓得最多,誰(shuí)就是冠軍!

  我們一進(jìn)入雞場(chǎng),雞就嚇得四處逃竄。它們一邊撲楞著(zhù)翅膀,一邊咯咯咯地直叫,好像在說(shuō):“快逃命!快逃命!”一下子,我眼前的雞就逃得遠遠的。它們躲在哪里呢?

  突然,我發(fā)現了一只瘦小的雞。我把手張開(kāi),慢慢向它靠近。這只雞嚇得咯咯咯叫, 一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,到處亂鉆,可是由于我把它推入了一個(gè)死角,旁邊都是鐵圈,它怎么逃也逃不出去,叫聲越來(lái)越凄慘。

  這時(shí),弟弟和爸爸媽媽也發(fā)現了這只瘦雞,大家紛紛圍了過(guò)來(lái),見(jiàn)雞嚇呆的那一刻,我趁機張開(kāi)雙手,撲上去,一把抓住了那只雞。爸爸媽媽羨慕得要命,笑著(zhù)夸我:“我們的大女兒可真機靈呀!”

  我心里高興極了,一邊抱住雞,一邊還溫柔地對它說(shuō):“小寶貝,別害怕!”后來(lái),爸爸也捉了一只。我們一家人抓住了兩只雞。阿姨還給我們拍了照呢!瞧!我笑得多得意。多高興呀!

  篇二:玩得真開(kāi)心

  放學(xué)了,我跑到爸爸辦公室:“爸爸,我要回家吃飯了!钡职譀](méi)有回答,繼續做他的事。我連喊了好幾遍,爸爸也沒(méi)睬我一下。等他搞好了,我再喊他一聲:“爸爸,現在可以回家吃飯了吧!”旁邊有一個(gè)伯伯告訴我今天他要帶我去一個(gè)很好玩的地方,我沒(méi)去過(guò)的。我很奇怪:是游樂(lè )場(chǎng)?是學(xué)校?是博物館?“去了再說(shuō)吧!蔽以谛睦锔嬖V自己。

  爸爸騎著(zhù)車(chē)帶我到了那里,我有點(diǎn)問(wèn)題——這兒我明明來(lái)過(guò)的。忽然,我想起張無(wú)雪姐姐家也住這里。后來(lái)我還認識了一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。

  吃過(guò)飯,我和姐姐、哥哥一起去玩。小哥哥發(fā)現了一堆沙,而且他還想出了一個(gè)辦法怎么對付我們。他拿出一個(gè)剛做好的沙球往我們一砸。幸虧我反應快,閃開(kāi)了。我也拿起一把沙往他那兒砸,可是沒(méi)瞄準,砸到了別的地方。他瞄準我,用沙一砸,我翻了一個(gè)跟頭跑了,沙砸到了姐姐。我瞄準他一砸,沒(méi)砸著(zhù)。我更有信心了,又抓了一把沙瞄準他,一、二、三,終于砸到了他。他又拿了一塊泡沫來(lái)打我們,我們立刻閃開(kāi)了。

  后來(lái),我們還玩了捉迷藏,玩得真開(kāi)心呀!

  篇三:玩得真高興

  “哈哈哈,哈哈哈!”哪里傳出這么響的笑聲?對了,正是我和小伙伴在玩游戲——抓住“尾巴”。它的游戲規則是:把一條毛巾頭塞到褲子里,另一半做尾巴。當一個(gè)人抓住另一個(gè)人的尾巴,并且拉下來(lái)時(shí),這個(gè)人就獲勝了。

  我們一人拿了一條毛巾,塞進(jìn)褲子,又用力往下壓了一壓,如果毛巾不聽(tīng)指揮地“溜”出來(lái),那可就自投羅網(wǎng)啦。

  經(jīng)過(guò)一番精心準備,我們懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到“戰場(chǎng)”。比賽開(kāi)始了,我們像老鼠似的四處逃竄;為了把“尾巴”搶到手,大家一個(gè)接一個(gè)地拍著(zhù)隊,在原地畫(huà)圓形。我也保護著(zhù)我的“尾巴”,如果有人在后面追我,我便停下腳步,甩一甩“尾巴”,讓“敵人”對不準目標;如果有人面對著(zhù)我,想要過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)揖蜎_他做鬼臉,讓他笑得前仰后合,再也沒(méi)有時(shí)間去管“尾巴”。有一次,我在“對付”一個(gè)人,誰(shuí)知,身后又來(lái)了一個(gè)人。唉,看來(lái)一定要眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方!

  玩得真高興!這不僅讓我們放松了,還使我們有了鍛煉。不信,你也來(lái)試一試吧!

  篇四:玩得真高興

  今天,我看到虎林拿了一個(gè)自己削的木牛,我說(shuō):“哪里買(mǎi)?”他手指著(zhù)小賣(mài)鋪說(shuō):“那里!”我和他還有哥哥就去買(mǎi)木牛。

  我看到一個(gè)小木牛,我一眼看中了它,便起求哥哥給我拿5角錢(qián)買(mǎi)。哥哥答應了,我拿起木牛,沖另外一個(gè)哥哥家跑,我到他家,他說(shuō):“你應該涂一些顏色,這樣轉起來(lái)比較的好看,我便拿起彩筆認真的畫(huà)了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我把涂了顏色的木牛轉了起來(lái),好看極了。

  我便拿起木牛來(lái)到家里,看到哥哥、虎林正在用木牛碰架,我也參與了進(jìn)去,我便把母牛轉起來(lái)便說(shuō)道:”牛魔王爺爺來(lái)了!

  第一回合,我和虎林碰起架來(lái),我把木牛沖到虎林的”站!芭,然后攻擊他,沒(méi)想到?jīng)]有打中,我的”站!帮w到了公路上,我急忙跑下去取,取來(lái)的時(shí)候虎林羞辱道:牛魔王飛過(guò)頭了。

  第二回合,我和虎林對戰,我這回是5條鞭絲,把木牛一打,便一下子撞到了虎林的”站!吧,把他的站牛給打著(zhù)飛了,樂(lè )的我哈哈大笑。

  第三回合,我和哥哥戰,我想把虎林都戰敗了,還怕哥哥不成?我一鞭子,我的木牛飛到了哥哥的木牛身上,沒(méi)想到哥哥的木牛還轉著(zhù),我的木牛倒死了。

  童年的任何事情都是有趣的,我愛(ài)童年。

  篇五:玩得真高興

  下午的第一節課,王老師面帶笑容地走進(jìn)教室,手上還拿著(zhù)五顏六色的紙條,走到講臺后,王老師說(shuō):”同學(xué)們我們今天來(lái)玩一次‘拼句’的游戲“。話(huà)音剛落,同學(xué)們有的面面相覷;有的開(kāi)始討論;有的大聲的進(jìn)行猜測;……

  稍等片刻,王老師說(shuō):”一、二、三,停!“頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。隨后,王老師一邊發(fā)一條一條的彩紙,一邊說(shuō)游戲是怎么玩的:”第一小組寫(xiě)形容詞,第二小組寫(xiě)人物,第三小組寫(xiě)在哪里?,第四小組寫(xiě)在干什么?!巴趵蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們連忙都動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)了。

  五分鐘很快過(guò)去了,王老師請了第一組的陳陳,第二組的朱朱,第三組的小斯,第四組的佳佳來(lái)給我們做示范,朱朱說(shuō):”應雨沁“!痹谑直砝铩靶∷挂裁摽诙!奔拍摹瓣愱惤恿松蟻(lái)!焙紒y想“佳佳說(shuō)。四個(gè)人講完后,這么一連起來(lái)就是”應雨沁在手表里寂寞的胡思亂想“,我們聽(tīng)了句子,笑得有的跌倒在地;有的笑得眼淚都笑出來(lái)了;有的笑得緊抱肚子;……一輪游戲玩好后,我們緊接著(zhù),又玩了第二輪、第三輪……越玩,拼出的怪句越多,不知不覺(jué)得一節課快結束了,王老師問(wèn)大家:”回去能不能把作文寫(xiě)得生動(dòng)、有趣?“我們異口同聲:”能!“

  !我們玩得真高興!

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