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家長(cháng)管教孩子要注意哪些要點(diǎn)
1、戒過(guò)度保護
有時(shí)候，由于太注重表面的安全，忽略看不見(jiàn)的需求，縱使孩子具有優(yōu)秀的先天條件，卻得不到應有的發(fā)展，當孩子想跑、想玩時(shí)，大人會(huì )害怕孩子受傷而禁止他。如此的話(huà)，孩子便會(huì )養成不好動(dòng)的習慣，身體變得遲熟、孱弱多病，心智的發(fā)展也必然受到阻礙，性格也會(huì )變得退縮膽小、缺乏自信、無(wú)法面對困難。
我們必須明白，關(guān)懷是心靈上的溝通，并不是行為上的干預。過(guò)份的干預既令孩子反感，也妨礙他發(fā)展潛能。
2、戒過(guò)份寵愛(ài)
事事順從孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情都不必動(dòng)手，于是容易變得以自我為中心、任性、依賴(lài)、遲熟、不能忍讓、也不懂自己照顧自己，即使表面看來(lái)柔順溫和，但當孩子長(cháng)大，需要面對難題時(shí)，就可能出現性格突變。
3、戒揠苗助長(cháng)
孩子年紀愈小，基本動(dòng)作愈少受學(xué)習或訓練影響。不顧孩子的發(fā)育情況，強迫他提早學(xué)站、學(xué)走路、學(xué)寫(xiě)字……造成孩子身心嚴重失衡，導致產(chǎn)生脾氣暴躁、焦慮、冷淡、退縮等問(wèn)題，兼且會(huì )拒絕學(xué)習，也不懂與人和諧相處。
4、戒過(guò)份專(zhuān)制
經(jīng)常以權威口吻規范孩子的舉動(dòng)、限制他的自由、否定他的想法，會(huì )使孩子長(cháng)期處于恐慌之中，無(wú)法表達自己，只懂唯唯諾諾，不懂快樂(lè )；并使他失去自信，變得緊張、沒(méi)有安全感，面對事情不知所措，失去嘗試新事物的勇氣等。另外，為了發(fā)泄不滿(mǎn)，孩子會(huì )欺負比他小的孩子，當孩子長(cháng)大，他更可能會(huì )對我們存有懷恨的心理，把以往積壓的不滿(mǎn)，發(fā)泄回我們身上。
5、戒臉孔嚴厲
孩子無(wú)法在嚴肅當中感受到我們的愛(ài)，擺出嚴厲的臉孔，只會(huì )令他對您卻步。我們應避免用苛刻字眼責備他，即使他做得不夠好，也應溫和地給他意見(jiàn)，使他容易接受。
6、戒忽略孩子優(yōu)點(diǎn)
覺(jué)得孩子沒(méi)什么長(cháng)處，就算有，也視之為理所當然，使其天份無(wú)從發(fā)揮。中國人比較謙遜，不在人前稱(chēng)贊孩子，有時(shí)還會(huì )不經(jīng)意地批評他。其實(shí)，我們對孩子的評價(jià)是他建立自我形象的依據，如果經(jīng)常提及他的缺點(diǎn)，孩子會(huì )懷疑自己的能力，不僅影響其自信心，甚至會(huì )認定自己一無(wú)是處，更不思進(jìn)取。
7、戒忽略孩子說(shuō)話(huà)
孩子喜歡問(wèn)問(wèn)題，我們會(huì )覺(jué)得很煩，而打斷孩子的話(huà)，或要他收口；人家問(wèn)孩子問(wèn)題，我們卻經(jīng)常替孩子說(shuō)話(huà)。這樣，會(huì )剝奪孩子練習說(shuō)話(huà)的機會(huì )，導致自我表達能力差，孩子并會(huì )漸漸不再跟我們說(shuō)話(huà)，嚴重影響親子間的溝通。
8、戒經(jīng)常對孩子嘮叨
誤以為多對孩子說(shuō)幾次，他就應該懂得如何做，即使在安慰孩子時(shí)，也是喋喋不休地指出他的過(guò)失，叮嚀告誡他應該如何做，而忽略孩子的難處。孩子難免會(huì )感到麻木，變得了無(wú)生氣，沒(méi)有自信。另外，嘮叨還會(huì )使自己的脾氣變得暴躁，情緒變得無(wú)法控制。
9、戒嘲笑挑剔
挑剔孩子的過(guò)失，經(jīng)常把其缺點(diǎn)掛在嘴邊，說(shuō)話(huà)刻薄，用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無(wú)用”等，甚至在別人面前斥責數落孩子，均會(huì )使他感到丟臉，嚴重損害其自尊，變得自卑懦弱，認為自己真的沒(méi)有能力做好事情，不敢發(fā)展潛能，記憶力和創(chuàng )造力也因而大減，變得退縮、膽小、缺乏自信。須知道，孩子的自尊心一旦受到傷害，是需要一段長(cháng)時(shí)間，甚至永遠無(wú)法重新建立起來(lái)的。另一可能是，孩子會(huì )對我們產(chǎn)生怨恨，不但不會(huì )尊重您，長(cháng)大后還會(huì )找機會(huì )報復。
10、戒對孩子亂發(fā)脾氣
父母情緒不穩定、亂，會(huì )令孩子的性格變得扭曲、行為變得極端：一是變得反叛、是非不分、缺乏責任感；或是變得自閉、缺乏安全感；也可能同樣愛(ài)亂發(fā)脾氣。
11、戒低估孩子能力
質(zhì)疑孩子潛能，處處要求他跟隨自己意愿行事。孩子不能從失敗中學(xué)習，變得依賴(lài)心重、慣于被命令、缺乏思考力。
12、戒以偏概全
用主觀(guān)的情緒和期待去看待孩子，自以為是地認定他的發(fā)展，并以一個(gè)特點(diǎn)概括其全部性格，導致他自我規限其發(fā)展方向。例如，經(jīng)常指責他“你又給我惹麻煩”“總是這樣！”“沒(méi)出息！”等，暗示了不能改變，會(huì )給他也認定覺(jué)得自己比人差，因而放棄改正，慢慢地，他便會(huì )向被認定的方向發(fā)展，做個(gè)沒(méi)出息的人。認定，也容易做成偏見(jiàn)，導致經(jīng)常錯怪孩子，令他疏離您，對他的影響力也相對地減低，甚至變得反叛。
13、戒漠不關(guān)心
對孩子表現出漠不關(guān)心，孩子為了引起我們注意，會(huì )做出種種叛逆的行為，卻不幸誤入歧途。另一可能是，孩子覺(jué)得我們不關(guān)心他，對生命感到失望，因而走上絕路。
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