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我得到了表?yè)P作文

時(shí)間:2024-07-08 03:31:43 好文 我要投稿
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我得到了表?yè)P作文5篇

  我得到了表?yè)P作文1

  在五彩繽紛的人生道路上,我們都被老師批評過(guò),被老師表?yè)P過(guò),也被爸媽批評或表?yè)P。那你得到了什么呢?你猜我又得到了什么呢?

我得到了表?yè)P作文5篇

  在一個(gè)寧靜的夜晚,我媽媽發(fā)燒了,爸爸都忙著(zhù)給媽媽量體溫給媽媽遞水。我看著(zhù)爸爸從下班回來(lái)連坐得時(shí)間都沒(méi)有,我心很酸,想去幫忙。我連忙推開(kāi)爸爸拿起水杯:媽媽?zhuān)憧旌人,你千萬(wàn)要快點(diǎn)好起來(lái),千萬(wàn)要健健康康的。媽媽撫摸著(zhù)我的頭示意我坐下:乖!你快去坐作業(yè)吧,媽媽沒(méi)事的,快去。突然,爸爸發(fā)話(huà)了:我們的女兒長(cháng)大了,學(xué)會(huì )關(guān)心別人了,真棒!被表?yè)P過(guò)后的我,心好像灌了蜜糖那么甜,不好意思地笑了:不!照顧媽媽是我應該做的事情,因為從小到大都是媽媽在照顧我,我要報答她。媽媽雖然生病了,但提起精神:真棒!我們的女兒真的長(cháng)大啦!

  媽媽和爸爸表?yè)P我的時(shí)候,我心里非常高興又非常擔心。高興地是因為爸爸表?yè)P我長(cháng)大了,傷心的是媽媽生病了我還幫不上什么忙,心里很不開(kāi)心。這次是我第一次照顧父母得到的表?yè)P,我以后也會(huì )繼續這樣做。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多。但我也認識到得到了表?yè)P不要驕傲,如果你驕傲了就得不到表?yè)P了。俗話(huà)說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我以后要做得更好,爭取更多表?yè)P,讓表?yè)P伴隨我成長(cháng)!

  表?yè)P像五彩繽紛的'萬(wàn)花筒,處處都裝滿(mǎn)了鼓勵。這事讓我知道了表?yè)P是可以讓人心情愉快的,可以感染別人,讓別人和你一樣的開(kāi)心!我被表?yè)P后,心情好極了,天好藍,云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀

  我得到了表?yè)P作文2

  國慶期間,我印象最深的是我得到了表?yè)P。

  十月五日是我侄女悅悅的十歲生日。那天一大早,我就被特邀去了悅悅家,早飯時(shí)我們怎么都不肯吃,就等著(zhù)吃蛋糕。中午生日宴會(huì )開(kāi)始了,我們?yōu)閻倫傸c(diǎn)上了生日蠟燭,我數了數,一共十根,七彩的燭光閃爍著(zhù),就像閃閃的星星。我給悅悅戴上了生日帽,并帶著(zhù)大家為悅悅唱了首生日快樂(lè )歌。悅悅許下了心愿,吹滅蠟燭,我們就開(kāi)始分蛋糕。

  我要這朵粉色的奶油花!菁菁迫不及待地叫道。

  我也要粉色的那朵,它真漂亮!青青也不甘示弱。

  看著(zhù)他們吵鬧的樣子,悅悅也好像有點(diǎn)不開(kāi)心。我心想,今天是悅悅的生日,菁菁和青青都比我小,而且我還是他們的小長(cháng)輩,這個(gè)蛋糕上有十朵奶油花(顏色都不一樣),其實(shí)我也很想吃那朵粉色的奶油花,而且他們平時(shí)還都很聽(tīng)我的.話(huà),但我已經(jīng)是他們的小長(cháng)輩了,如果我吃了它,那還是小長(cháng)輩嗎?于是,我說(shuō)道:大家看,這上面不只有粉色的奶油花,還有別的顏色的,你們就把它們分吃了吧!好嗎?好呀,好呀!他們異口同聲地回答著(zhù)?粗(zhù)他們津津有味地吃著(zhù)蛋糕,我欣慰地笑了。

  這時(shí),坐在旁邊的媽媽說(shuō):我的女兒終于長(cháng)大了!懂得謙讓了,也會(huì )處理‘糾紛’了!太好了!聽(tīng)到如此嘉獎,我心里樂(lè )滋滋的。

  我得到了表?yè)P!也讓我知道:表?yè)P是可以讓人心情愉快的。從現在開(kāi)始,我一定要再接再厲,爭取更多更大的表?yè)P。

  我得到了表?yè)P作文3

  在成長(cháng)的路上,我們都會(huì )得到表?yè)P,但這次表?yè)P我至今仍記憶猶新。

  一年級的時(shí)候,媽媽給我報了美術(shù)興趣班,每周六上課。我很想去學(xué),任課的`老師很?chē)栏,三、四個(gè)星期也不會(huì )表?yè)P大家。二年級后,大家差不多都被表?yè)P過(guò),只有我和幾位同學(xué)還沒(méi)被表?yè)P,大家都用怪異的眼光看著(zhù)我們。從那以后,我更用功了,周一至周五畫(huà)三幅畫(huà),星期六、日各畫(huà)一幅,我不斷地畫(huà),希望可以得到老師的表?yè)P。有時(shí),畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)突然就哭了。媽媽鼓勵我說(shuō):女兒,你已經(jīng)長(cháng)大了!做事不能半途而廢,堅持才能迎來(lái)成功。我畫(huà)了不知道有多少次,哭了有多少次,泄氣了有多少次,最后我依然堅持著(zhù);侍觳回撚行娜,我終于成功了。那天,我去上課,內容是畫(huà)鞋子。我對著(zhù)老師給的鞋子,認真地畫(huà)了起來(lái),當我畫(huà)完的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)完,我就修改了一下,拿去給老師看。我問(wèn):老師,行嗎?怎么不行?再去畫(huà)多一、兩幅!老師和藹可親地說(shuō)。我回到座位上,繼續低頭畫(huà)著(zhù)。接著(zhù)老師對大家說(shuō):你們等等,看看這幅作品,然后老師拿著(zhù)我畫(huà)的鞋子,讓同學(xué)們都來(lái)瞧瞧,嘩,真漂亮!,真美這些贊美,表?yè)P的話(huà),從同學(xué)們的口里冒出來(lái)了,頓時(shí)我心里樂(lè )開(kāi)了花我得到了大家的表?yè)P,但我也知道只有持之以恒,才會(huì )取得成功!

  我得到了表?yè)P作文4

  那次我得到了表?yè)P,讓我難忘!

  星期六,爸爸媽媽都出去玩了,就我一個(gè)人留在家里,悠閑地看著(zhù)電視。突然,我聽(tīng)見(jiàn)肚子里咕咕直叫的聲音。我又想爸爸媽媽回家一定很累,這次我要當回大廚,煮面給他們吃。

  我穿上媽媽的花圍裙,戴上白帽子,便去廚房里找起材料來(lái)。嗯,要用什么呢?對,煮面嘛,就要用到面,還要調料,再加點(diǎn)什么好呢,就放爸媽都愛(ài)吃的雞蛋啦!說(shuō)干就干,我卷起衣袖,拿起鍋鏟,準備開(kāi)工。我先倒半鍋水,然后開(kāi)火,慢慢地等水燒沸。幾分鐘后,水沸了。我取出兩個(gè)碗,放入調料:雞精、花生油、鹽。倒入水,一碗湯就好了,接著(zhù),最重要的任務(wù)要開(kāi)始了。我拿出幾碗面,放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì )兒,我掀開(kāi)鍋看看,整個(gè)鍋像被白沫給吞食了,白沫仿佛穿著(zhù)白色紗裙的少女跳著(zhù)舞。叮鈴鈴,門(mén)鈴響了起來(lái)。不好,爸媽回來(lái)了。我大叫了一聲,裝作沒(méi)事地去開(kāi)了門(mén)。還是老媽的鼻子靈,一進(jìn)門(mén),就聞到了香味。

  突然,老媽轉過(guò)身來(lái),大聲地問(wèn)我:馨彤,你是不是在煮東西呀?我,我我吞吞吐吐地說(shuō),我在煮面。煮面?你?太陽(yáng)什么時(shí)候從西邊出來(lái)了?哼,不相信,那你就等著(zhù)吧!哼!說(shuō)完,我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進(jìn)湯碗里,然后,小心翼翼地捧起碗,給爸媽嘗嘗我的手藝。嗯,不錯,好吃,真的.好吃!你好棒,乖女兒!爸媽異口同聲地說(shuō)?粗(zhù)爸爸媽媽那副模樣,我的心里比吃了蜂蜜還甜。

  我得到了表?yè)P作文5

  這是發(fā)生在我讀中班時(shí)的一件事。

  一天,爸爸神秘地對我說(shuō):我帶你去一個(gè)好地方。我興奮地答應了。爸爸拉著(zhù)我的手走在路上,爸爸說(shuō):到了。我走進(jìn)去,被陣陣樂(lè )聲迷住了,房間內有位女老師在彈一種奇怪的東西,老師看見(jiàn)我來(lái)了,便用親切的`語(yǔ)氣問(wèn):小妹妹,好聽(tīng)嗎?我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后爸爸也來(lái)了,他問(wèn)我:想學(xué)嗎?我爽快地答應了。老師說(shuō):明天開(kāi)課。我就問(wèn):老師,這個(gè)古怪的東西是什么呀?是古箏。你手上綁的是什么呢?是彈片。綁了彈片會(huì )疼嗎?不會(huì )。好,我要學(xué)古箏。

  第二天早晨,我興致勃勃地來(lái)到老師身邊,老師笑著(zhù)說(shuō):你來(lái)了。隨后,老師給了我一本書(shū),上面全是:1、2、3、4、5、6、7這些數字,我困惑地對老師說(shuō):老師,我不學(xué)數數。傻孩子,這是音符。經(jīng)過(guò)老師一上午的調教,我終于會(huì )看譜子了。老師教了我一首《上樓》,我回到家,爸爸早有準備,給我備了一架古箏,我毫不猶豫地綁好彈片,開(kāi)始練習。

  過(guò)了一個(gè)星期,我又去學(xué)琴了,老師還是那樣的和藹可親,我把綁好彈片的雙手給老師看,老師說(shuō):很好,大拇指要斜一點(diǎn),別的都很好。我學(xué)會(huì )了綁彈片,又流利地完成了《上樓》的彈奏,老師夸我真聰明,我心里美滋滋的。因為,我得到了老師的表?yè)P。

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