我懂了她的作文

　　篇一：我懂了她

　　奶奶我懂你，你這么幸苦都是為我們~

　　自從您那次因車(chē)禍受傷后，您本來(lái)就不健壯的身體變得更加虛弱了，您現在應該做的是坐下來(lái)，讓我們這些孫子孫女們?yōu)槟�捶捶背，讓我們替您掃掃地、擦擦桌子。您總是怕我們累，我們已�?jīng)長(cháng)大了，不再是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒了，您不用再把我們捧在手心里了!我們已經(jīng)懂事了，您不應該再拿爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、姑姑姑父給您和爺爺享福的錢(qián)給我們買(mǎi)零食，買(mǎi)我們愛(ài)吃的了，要買(mǎi)也得買(mǎi)您和爺爺愛(ài)吃的!

　　奶奶，我懂得您的心意!請把家務(wù)活交給我們，您不能再勞累了!

　　每當我回老家，奶奶總是早早等候在大門(mén)前。我怕那只放肆的狗狗，它會(huì )等我們下車(chē)時(shí)撲到我們身上，因此，我害怕它。奶奶知道后，每次都先把狗狗趕到房子后面，再讓我下車(chē)……當我坐在餐桌旁，奶奶就會(huì )端上我愛(ài)吃的菜。奶奶早已白發(fā)蒼蒼，但她仍然把我當做小公主伺候著(zhù)，每次她這樣做時(shí)，我都很心疼她……

　　奶奶，我懂得您的心意。我知道，您是從小在田間勞動(dòng)中長(cháng)大的，你不怕蟲(chóng)、不怕臟，也不會(huì )怕小狗。但是，這些我都很怕，您每次都當我的擋箭牌，不讓我受任何傷害。您不僅不讓我受身體上的傷害，還總是為我做我愛(ài)吃的菜，來(lái)彌補我受到驚嚇的心靈。

　　奶奶我懂你，我不會(huì )讓你的幸苦白費的!~

　　篇二：我懂了她

　　我很愛(ài)我姐姐，以為有她，我也變得堅強，因為有她，我也學(xué)著(zhù)不哭泣。

　　我的姐姐，患有先天性殘疾，從她出生開(kāi)始，就注定了她以后道路的坎坷，但又能怪誰(shuí)呢?所以，姐姐從小就很堅強，我雖然是她的妹妹，卻無(wú)能為力，每當看到她被人嘲笑，就心痛如割，但是在家里，我們便會(huì )吵的翻天，就是那一次，姐姐誤會(huì )了。

　　那天，爸爸媽媽都出去了，姐姐和我在玩游戲，因為每次我們都不能闖關(guān)成功，所以姐姐就吵著(zhù)要看小說(shuō)，我很反對，為此，我又和姐姐吵了起來(lái)，我總有很多理由，為力爭奪一個(gè)權利，我不惜用言語(yǔ)傷害她：“每次你都要看小說(shuō)，有什么好看的，不就是兩個(gè)人在一起嗎?我突然發(fā)覺(jué)你好討厭!”姐姐的表情驟然大變，只是弱弱的反擊道：“你說(shuō)過(guò)今天給我玩的�！甭曇艉苄�，卻足以讓我聽(tīng)清，這一次，我沒(méi)有反擊，只是默默地注視著(zhù)她，其實(shí)，她心里想什么我都懂，正當我要讓座時(shí)，姐姐堅強的外表沒(méi)了，心靈上的脆弱好像漫延了全身，之后，便聽(tīng)見(jiàn)了一聲嗚嗚的啜泣聲。

　　我身子一怔，姐姐從小就讓著(zhù)我，從來(lái)都不會(huì )在我面前哭泣，這一次，是我印象中的第一次，突然，身上和心上的愧疚感向我涌來(lái)，看著(zhù)姐姐受傷的樣子，又給我增添幾分愧疚，直接她一邊啜泣，一邊說(shuō)：“我只記得你的好，很好的對你，你怎么能這么對我，我真傻，還以為你知道真實(shí)的我�！�

　　這一句話(huà)，像一根針刺在我的心上，痛得我無(wú)法呼吸，只是姐姐根本不知道我的疼痛，趴在桌子上大哭，我無(wú)力地走向床邊，栽倒在床上，想著(zhù)姐姐剛才說(shuō)的話(huà)，心里感到萬(wàn)分委屈。其實(shí)我什么都知道，都懂，其實(shí)我知道，姐姐很脆弱，知道姐姐這些年來(lái)的強顏歡笑，知道姐姐其實(shí)很愛(ài)我，可是，這些我都懂得，她都不知道，誤會(huì )了我這個(gè)仿佛已經(jīng)是她的妹妹，此時(shí)，我也好想大哭一場(chǎng)，可是，我的靈魂不同意，它對我說(shuō)：“你要堅強，沒(méi)有什么困難可以使你哭泣，你還有使命沒(méi)有完成，所以，你要堅強，知道使命結束�！边@一串話(huà)，把我從哭河邊緣拉回。對，我不能哭。

　　也許，上天真的給了我一個(gè)很大的恩賜，讓我感受到了很多的幸福，在幸福下成長(cháng)的我，一定會(huì )變的優(yōu)秀，一定會(huì )還爸媽一個(gè)完美的女兒，給我一個(gè)完美的姐姐，我會(huì )更努力的，最后，我還想跟姐姐說(shuō)一句其實(shí)很久以前就想說(shuō)的話(huà)：“姐姐，其實(shí)我懂你!”

　　姐姐我愛(ài)你，真心的愛(ài)你！

　　篇三：我懂了她

　　您總以為，我仍然是個(gè)天天在您懷里撒嬌的孩子，我不懂大人的艱辛，不懂的大人對我的愛(ài)。其實(shí)不是您想的這樣的。我懂，我懂您，懂大人們的艱辛，懂您對我的愛(ài)，懂您的孤單。

　　春天雖然來(lái)到了，但是卻格外的冷，一大早，您從不貪圖那溫暖的被窩，毅然的起床了，冒著(zhù)被寒風(fēng)刺骨和小雨“刮臉”等種種天氣異變幫我去買(mǎi)熱騰騰的早餐，那是何等的冷��！您卻總是撒下一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“不冷！”但我分明看到了您那被凍紅的臉頰和那在寒風(fēng)中凍過(guò)的雙手在微微顫抖著(zhù)。同時(shí)我又看到了您的無(wú)奈而又心甘情愿的眼神。媽媽?zhuān)�我懂，我懂您的艱辛。

　　記得我做錯了事，您給我好好的說(shuō)“大道理”可見(jiàn)我對您講的話(huà)不屑一顧，毅然揚起您那又大又有許多繭子的手直往我臉上“沖”我痛得在原地大哭大叫，而您卻一點(diǎn)也不手軟。您還狠狠地扔下一句話(huà)：“再不改，你就不是我女兒！”我們有一句俗話(huà)是這么說(shuō)的“打在兒身，痛在娘心�！彪m然我看見(jiàn)您臉上的表情還是像打我時(shí)那樣氣憤，可我知道您的心比打我時(shí)那樣的痛還要痛得多。打得越狠，愛(ài)得也就越深啊。媽媽?zhuān)�我懂，我懂您的�?ài)。

　　成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)老師的評語(yǔ)，和那一個(gè)個(gè)“優(yōu)”字，我發(fā)現您的嘴上掛滿(mǎn)了笑容，但您卻用那很平淡的話(huà)音說(shuō)：“不求最好，只求更好！”每一次我捧著(zhù)滿(mǎn)分一張張的卷子，或是一張獎狀拿回家，您總是黯然一笑，從未給我任何一樣獎品，只給我一兩句上進(jìn)的詩(shī)句。但是，我懂，我懂這是您的期待。

　　暑假到了，那天正好是姨夫帶著(zhù)弟弟和我兩個(gè)最要好的同學(xué)去玩——剛好是認識我姨夫的。這次爸爸上常早班而且還要加班，是第二天才能回家，家里就只剩下媽媽孤零零的一個(gè)人了�！皨寢�?zhuān)�我去玩了�！蹦�把我送到了門(mén)口，望著(zhù)我遠去�？僧斘一仡^一看，發(fā)現您的眼里多了一份寂寞和擔心。我鼻子突然充滿(mǎn)了“汽水”不斷地往上冒，就要上車(chē)了。我和姨夫簡(jiǎn)潔說(shuō)明了原因，叫姨夫等我爸爸在家的時(shí)候帶我和弟弟去玩。顯然姨夫很理解我，點(diǎn)點(diǎn)頭答應，我毅然目送車(chē)子遠去，跑回了家。您見(jiàn)我回來(lái)，喜出望外，問(wèn)我為什么沒(méi)去，我騙您說(shuō)：“車(chē)子壞了恐怕要修一段時(shí)間�！逼鋵�(shí)不是，而是因為不愿意讓您孤單。媽媽?zhuān)�我懂，我懂您的孤單�?/p>

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)的是，我已經(jīng)不是一個(gè)不懂事的孩子了，我長(cháng)大了。請別為我擔心。媽媽?zhuān)�我懂我懂的您的心意�?/p>

　　篇四：我懂了她

　　她的背后頭太多的艱辛，她的每句話(huà)都會(huì )使我過(guò)分，因為一個(gè)懵懂孩子的無(wú)知怨了她十幾年，直到步入花季，才懂得她的艱辛。

　　我怨她總以為她“效仿”模范，培養天才，逼我苦練，逼我學(xué)習，讓我失去童年時(shí)代應有的色彩。望著(zhù)那窗外小朋友拍皮球的身影，聽(tīng)著(zhù)隔壁響起的動(dòng)畫(huà)片主題曲，我淚如雨下。我怨她剝奪我的童年美好時(shí)光。在以后的生活中，我才了解到她的童年生活，每天除了游戲沒(méi)有第二件事可以做。到了初中時(shí)，不得不放棄學(xué)業(yè)，她不想讓我重蹈覆轍�；厥淄�年，她也給我許多喘息的機會(huì )，帶我上公園，參觀(guān)博物展，教我放風(fēng)箏……

　　我怨她，總以為她不再愛(ài)我了，因為有了弟弟的出現，她原本把給我的愛(ài)給了弟弟。她讓弟弟吃好的，穿好的，不再對我關(guān)愛(ài)十足了，我只記得每一樣東西都得為弟弟讓步，因為我認為弟弟是她的“香爐”，甚至連幫弟弟先衣服的淚水也要把它往肚子里咽。半夜的時(shí)候，她起床喂弟弟，走進(jìn)我的房間，一向愛(ài)掀被子的我又掀著(zhù)被子睡大覺(jué)。她小心翼翼地幫我蓋好被子，幫我梳理蓬松的頭發(fā)，我無(wú)法再克制自己，淚水像打開(kāi)的閘門(mén)，怎么也關(guān)不住，原來(lái)她還愛(ài)著(zhù)我，我怎么那么不懂事呢？

　　我怨她，總以為她的眼里只有錢(qián)，其它精神物質(zhì)一概沒(méi)有，每天晚上工作到十二點(diǎn)多，大篷車(chē)也伴隨響到十二點(diǎn)多，“吱，吱”這種旋律擾亂我的睡眠，如果再不閉上眼明天到學(xué)校準多了一只“國寶”。我真不明白她為啥整天忙碌，就連自己的身體也不顧，暑假還讓我打暑假工。難道爸爸的工資還不足以我們日常的開(kāi)銷(xiāo)嗎？應該不會(huì )吧！可她為什么……哦！我差點(diǎn)忘了我自己，每學(xué)期2150元的學(xué)費，著(zhù)對于一個(gè)打工一族的家庭來(lái)說(shuō)，是難以維持的，所以她才要熬夜工作……

　　童年的無(wú)知，讓我怨她，無(wú)數次地怨她沒(méi)有人情味，怨她不多給我一點(diǎn)愛(ài)�？墒�，我錯了，懂事了才明白：

　　我怨她，因為我不懂她！

　　篇五：我懂了她

　　每當夏夜，我總愛(ài)趴在窗臺上仰看夜空�？匆�(jiàn)那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，我就會(huì )想到老師的目光……

　　老師的目光會(huì )傳情。只要有同學(xué)生病、受傷，她就會(huì )流露出焦急與不安；只要有同學(xué)站上了領(lǐng)獎臺，她就會(huì )閃爍出自好與驕傲；只要有同學(xué)犯了錯，她就會(huì )呈現出傷心與惋惜……這是為什么呢？我一直不明白。直到后來(lái)，我才……

　　記得那是上學(xué)期，學(xué)校組織條長(cháng)繩的活動(dòng)。我因為腿上出現了一點(diǎn)小毛病，需要動(dòng)手術(shù)，所以就沒(méi)有參加訓練�？傻搅吮荣惖哪且惶�，因為比賽的同學(xué)人手不夠，情急之下，老師就讓我去充數。這可把我難住了。對于體育項目，本來(lái)就是我的弱項，加上腿無(wú)比的疼痛和心中難以承受的壓力，可我還是勉強參加了，結果導致了我們班的失敗。我深深地陷入了自責與內疚之中，淚水不停的在眶中打轉……這時(shí)老師緩緩地走到了我的身旁，她沒(méi)對我說(shuō)任何一句安慰的話(huà)，只是默默地看著(zhù)我，輕輕的拍了拍我的肩膀。從她那堅定、和藹的目光中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了：“孩子別難過(guò)，什么事都重在參與，結果并不重要�！笔潞�，個(gè)別同學(xué)傳來(lái)了一些抱怨，雖然也應起了我的難過(guò)，但我又從老師期望的目光中迅速堅定了起來(lái)。

　　老師的目光就像蒙蒙的細雨。近看，細細的，好像一根根牛毛，又像一顆顆銀針；遠看，似一層薄霧，又如淡淡的白煙，輕輕地，柔柔地舞動(dòng)著(zhù)……無(wú)論是牛毛還是白煙，她都滋潤著(zhù)每一個(gè)頻臨焦碎、枯萎的孩子的心田……

　　三年了，我終于讀懂了老師的目光，她無(wú)論是焦急，無(wú)論是希望，無(wú)論是惋惜，無(wú)論是期待……千種情，萬(wàn)種光，都凝聚著(zhù)一個(gè)字，那就是“愛(ài)”．愿老師的每一個(gè)目光，就像一顆明珠，永遠在我記憶中閃爍．”

　　篇六：我懂了她

　　每當看見(jiàn)別人的媽媽對孩子百般寵愛(ài)時(shí)，我總會(huì )情不自禁地羨慕不已。因為我的媽媽不愛(ài)我，她對我的要求嚴格的不得了。

　　記得有一次，我做完數學(xué)作業(yè)，天色已經(jīng)很晚了。媽媽檢查了作業(yè)之后，發(fā)現有一道題做錯了，她說(shuō)什么也不讓我上床睡覺(jué)，非得讓我先改了錯題才行。我困得不得了，央求媽媽說(shuō)：“這么晚了，我明天早上再改吧？”媽媽聽(tīng)了，走上前撫著(zhù)我的頭輕聲地說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)這樣一句詩(shī)吧：明日復明日，明日何其多。你把今天的事拖到明天，那明天的事呢？你得從小養成今天的事今天做的好習慣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧極了，臉漲得通紅，不好意思地低下了頭。我趕緊乖乖地把題目更改完了才去睡覺(jué)。那時(shí)候我就在心里暗暗地懷疑：媽媽并不愛(ài)我吧？不然、、、、、、

　　媽媽不僅在學(xué)習上對我要求嚴格，在生活上也從不“縱容”我。有一次，我在回家的路上，看到了一棵結滿(mǎn)了油桃的桃樹(shù)。那油桃又紅又大，看得我垂涎三尺。我忍不住誘惑，看看左右沒(méi)人，就偷偷地摘了兩個(gè)帶回了家。媽媽看我很高興，微笑地問(wèn)我怎么回事。我高興地對她說(shuō)：“我給你帶了一個(gè)又紅又大的油桃�！薄澳膩�(lái)的桃子��？”媽媽接過(guò)油桃，很驚奇地問(wèn)我。聽(tīng)我說(shuō)完桃字的來(lái)歷，媽媽臉上立刻晴轉多云，生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你怎么能拿別人的東西呢？這是一個(gè)好孩子做的事嗎？”她硬把我拉去給種桃樹(shù)的老奶奶道歉，把桃子還給老奶奶。我向媽媽求饒，以后再也不會(huì )隨便拿別人的東西了�？蓩寢尵褪遣灰啦粨�，把我帶到了種油桃的老奶奶那。老奶奶見(jiàn)了，沒(méi)有生氣，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還把那兩個(gè)桃子塞給我讓我吃。我本不想要，媽媽卻接過(guò)了對我說(shuō)：“是奶奶送給你的，你可以拿著(zhù)吃。媽媽只是希望你從小養成好的習慣�！�

　　哦，我終于明白了，媽媽愛(ài)我，她是用嚴厲的愛(ài)讓我明白更多做人的道理！

　　篇七：我懂了她

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

　　愛(ài)，它無(wú)處不在。翁老師一向關(guān)愛(ài)我們、熱愛(ài)我們，做我們的貼心人，她對我們思想上積極誘導，學(xué)習上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。特別是對那些失親的同學(xué)，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。還經(jīng)常拿錢(qián)給那些忘記帶午飯錢(qián)的同學(xué)買(mǎi)飯，并且每次買(mǎi)藥的時(shí)候都特意多買(mǎi)一些常用藥，以備應急。真誠的愛(ài)像火山，暖化冰冷的心。很多是單親或是失去雙親的學(xué)生，缺少的是親情的關(guān)愛(ài)，心靈上受到不可磨滅的陰影。她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們，總是給予我們一種似乎母親般的愛(ài)，用她那母親般的愛(ài)來(lái)暖學(xué)生冰冷的心靈，讓我們重展笑顏。當我們工整地完成作業(yè)時(shí)，她對我們投以贊賞、鼓勵的目光，讓全班的掌聲帶給學(xué)生成功的喜悅；當我們犯了錯誤時(shí)，她用和藹的面容，寬容的態(tài)度教育我們，看到我們有細微的變化，她便體會(huì )到了付出的歡樂(lè )。她愛(ài)生如子，經(jīng)常為我們排憂(yōu)解難：有同學(xué)輟學(xué)了，墊所需的費用；同學(xué)冷了，給衣穿；同學(xué)病了，送醫院……，用言行來(lái)感化學(xué)生，得到同學(xué)的信任，成為我們的良師諍友。

　　翁老師還幫助同學(xué)們解決問(wèn)題。班中的學(xué)困生，是翁老師主要幫助的對象。學(xué)困生的成績(jì)總是跟不上，翁老師用自己休息的時(shí)間來(lái)教他們，總是不厭其煩地輔導他們。他們有了進(jìn)步，為了獎勵他們，翁老師還特意去買(mǎi)了一些不同的印章給予鼓勵：“笑臉” ，“你真棒！”“你真聰明！”“學(xué)習好認真！”……同學(xué)們信心更十足了，體會(huì )到老師的良苦用心。

　　我們看著(zhù)翁老師這般含辛茹苦地付出，心里很不是滋味，下定決心要以好成績(jì)來(lái)回報老師。上課時(shí)，大家都津津有味地聽(tīng)著(zhù)課，可謂是“皇天不負有心人”。在這次考試中，我們班的成績(jì)奪冠，翁老師和顏悅色地說(shuō)：“這次考試雖然我們取得了好成績(jì)，但決定不能高傲自滿(mǎn)，還要再接再厲，只許進(jìn)不許退！”就這樣，在老師的凝望中，在老師的關(guān)心下健康成長(cháng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)懂事了，懂得感恩。

　　記得早些日子，翁老師由于受寒而感冒了，咳嗽得很厲害，聲音都沙啞了。我們全班同學(xué)為老師的難受急在臉上了，疼在心里。有同學(xué)勸：“老師，您感冒這么嚴重，就安心在家好好休息幾天吧！您放心吧！我們會(huì )自覺(jué)學(xué)習的……”還有的同學(xué)為老師送來(lái)藥物并寫(xiě)了沒(méi)署名的紙條：“老師，這是枇杷樹(shù)葉，聽(tīng)我媽媽說(shuō)，這枇杷樹(shù)葉治咳嗽很管用，您就試試吧！也許有效�！薄坝H愛(ài)的翁老師，這是我爸爸從老遠帶來(lái)的靈芝草，吃了能增強免疫力，吃吃看，興許有些效果，我們很期盼您的身體康復……”多么淳樸而又純真的話(huà)語(yǔ)，字里行間流露出一份對老師多么真摯的愛(ài)呀！那何止是簡(jiǎn)單的幾張枇杷樹(shù)葉和靈芝草��！那是學(xué)生一片濃濃的心意，一份濃濃的情呀！是呀！只有這份師生之間濃濃的愛(ài)、濃濃的情，我們的校園才和諧、在校園里才能快樂(lè )的成長(cháng)！

　　同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧！讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠……“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻的精神體現。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想，到達勝利的彼岸�！袄蠋煹恼嫘母冻�，學(xué)生的真摯報恩”，這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得更精彩美麗！老師的那份愛(ài)意我懂！

　　篇八：我懂了她

　　我和姐姐只能不情愿的走進(jìn)房間。

　　躺在床上，合上眼只聽(tīng)得隔壁姐姐正躺在床上翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去的。哎，誰(shuí)睡得著(zhù)呢?真不懂，母親為什么要這樣呢?我真是不理解。

　　下午，第一節課，看看周?chē)�的同學(xué)都一個(gè)個(gè)像是被霜打了的茄子似的——沒(méi)精打采的。同桌打了個(gè)呵欠說(shuō)“你精神不錯啊，中午睡覺(jué)了吧?”“對啊，我媽讓我睡了十分鐘�！薄笆前�，中午睡了覺(jué)，下午上課的時(shí)候精神不就好了嗎?看來(lái)我也得回去睡一覺(jué)去”。她說(shuō)的后半句我根本就沒(méi)聽(tīng)到，只聽(tīng)到前邊的一句，此時(shí)我的心里就像被打翻了五味瓶一樣，不是滋味兒。

　　是啊，這么簡(jiǎn)單的道理，你怎么就不明白了呢?以前還曾問(wèn)過(guò)母親為什么要這樣做，她的回答是從一位成績(jì)非常好的男生的母親那兒取來(lái)的“經(jīng)”。當時(shí)我的心里全是不滿(mǎn)：分、分、分，就是分!可想起來(lái)，母親還不是為自己好嗎?為什么當時(shí)沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)呢?現在的我陷入了深深地自責中。從今天開(kāi)始，好好地睡覺(jué)，就不要再惹母親生氣了，不知何時(shí)，這個(gè)念頭從心里冒出來(lái)。

　　第二天中午，吃完飯已經(jīng)是12點(diǎn)半，我脫掉鞋子“跳”到床上去。不一會(huì )兒，母親進(jìn)了客廳，此時(shí)她一定以為我在客廳看書(shū)呢，可是今天不同了。悄悄地睜開(kāi)一只眼，看到母親欣慰地笑了，我合上眼也不由得地笑了。瞧，你終于懂得母親了!我的心里又冒出來(lái)這樣一句話(huà)。

　　啊!總算，我讀懂了她!

【我懂了她的作文】相關(guān)文章：

我讀懂了她作文05-07

我讀懂了她作文（精華）08-11

我讀懂了她的心作文12-29

我讀懂了她作文(精品)07-26

我懂了作文04-09

那時(shí)我懂了作文12-06

[精華]我懂了作文12-14

【薦】我懂了作文01-30

痛使我懂了作文08-08

我終于懂了作文03-19