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精選寒假放假通知匯編5篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上通知的情況與日俱增,通知是機關(guān)對內部單位或平行機構,所發(fā)出之洽辦或告知事情的文書(shū)。怎么寫(xiě)通知才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寒假放假通知5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假放假通知 篇1
20xx年全國中小學(xué)生寒假放假時(shí)間表匯總(不斷更新) | ||
地區 | 放假時(shí)間 | 時(shí)長(cháng) |
北京 | 20xx年1月21日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共4周零1天。 | 29天 |
天津 | 20xx年1月16日(星期一)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零6天。 | 27天 |
黑龍江 | 20xx年1月16日(星期一)至3月2日(星期日)放寒假,共6周零3天。 | 45天 |
吉林 | 20xx年1月7日(星期六)至2月28日(星期二)放寒假,共7周零3天。 | 52天 |
遼寧 | 20xx年1月16日(星期一)至2月13日(星期一)放寒假,共4周。 | 28天 |
山東 | 20xx年1月15日(星期日)至2月11日(星期六)放寒假,共3周零6天。 | 27天 |
河北 | 20xx年1月19日(星期四)至2月20日(星期一)放寒假,共4周零4天。 | 32天 |
重慶 | 20xx年1月19日(星期四)至2月13日(星期一)放寒假,共3周零4天。 | 25天 |
寧夏 | 20xx年1月21日(星期六)至2月21日(星期二)放寒假,共4周零3天。 | 31天 |
陜西 | 小學(xué):20xx年1月15日(星期日)至2月12日(星期日)放寒假,共4周。 中學(xué):20xx年1月21日(星期六)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零1天。 | 小學(xué) 28天 中學(xué) 22天 |
四川 | 20xx年1月21日(星期六)至2月16日(星期四)放寒假,共3周零5天。 | 26天 |
廣東 | 20xx年1月15日(星期日)至2月21日(星期二)放寒假,共5周零2天。 | 37天 |
上海 | 20xx年1月19日(星期四)至2月15日(星期三)放寒假,共3周零6天。 | 27天 |
湖南 | 20xx年1月21日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共4周零1天。 | 29天 |
貴州 | 20xx年1月7日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共6周零1天。 | 43天 |
福建 | 20xx年1月19日(星期四)至2月11日(星期六)放寒假,共3周零2天。 | 23天 |
河南 | 20xx年1月29日(星期日)至2月23日(星期四)放寒假,共3周零4天。 | 25天 |
浙江 | 20xx年1月20日(星期五)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零2天。 | 23天 |
安徽 | 20xx年1月21日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共4周零1天。 | 29天 |
海南 | 小學(xué):20xx年1月14日(星期六)至2月12日(星期日)放寒假,共4周零1天。 中學(xué):20xx年1月21日(星期六)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零1天。 | 小學(xué) 29天 中學(xué) 22天 |
江蘇 | 20xx年1月18日(星期三)至2月12日(星期日)放寒假,共3周零4天。 | 25天 |
湖北 | 20xx年1月21日(星期六)至2月19日(星期日)放寒假,共4周零1天。 | 29天 |
注:一些省份允許各地市在假期長(cháng)度不變的情況下微調放假日期 |
寒假放假通知 篇2
各中小學(xué)(幼兒園):
20xx年寒假將至。為切實(shí)做好假日期間各項工作,讓全區中小學(xué)(幼兒園)師生度過(guò)一個(gè)愉快、祥和、平安的假期和春節,根據上級教育主管部門(mén)關(guān)于中小學(xué)放寒假工作的相關(guān)要求,現就有關(guān)事項通知如下:
一、放假時(shí)間安排
全區中小學(xué)(特殊教育學(xué)校)20xx年寒假放假時(shí)間為1月23日至2月21日,2月21日報到,開(kāi)學(xué)上課時(shí)間為2月22日,請嚴格按照規定時(shí)間執行,任何學(xué)校均不得推遲放假或提前開(kāi)學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園參照本通知精神執行。
二、有關(guān)工作安排
(一)扎實(shí)做好放假前各項工作。學(xué)期結束前,各學(xué)校要對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行認真總結和反思,做好考核考評、年終總結等工作。同時(shí)要利用假期盡早明確下學(xué)期工作目標,謀劃下一步工作思路和重點(diǎn)工作。
(二)科學(xué)安排師生假期生活。
1.開(kāi)展中華傳統文化傳承活動(dòng)。以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題,以開(kāi)展弟子規教育為重點(diǎn),利用春節等傳統節日,充分發(fā)揮學(xué)校黨團組織和學(xué)生社團作用,因地因校制宜,積極開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的假期活動(dòng),鼓勵引導師生自覺(jué)傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化,弘揚社會(huì )主義精神文明,積極踐行“宿遷文明20條”。
2.合理布置學(xué)生假期作業(yè)。學(xué)生每天的書(shū)面作業(yè)量要與平時(shí)的要求相當,提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性作業(yè)。開(kāi)學(xué)后,教師對學(xué)生的寒假作業(yè)要做到每題必改、認真反饋,不得布置不批改的書(shū)面作業(yè)。倡導師生在寒假春節期間積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì )調查,培養學(xué)生社會(huì )擔當和公民責任意識。
3.開(kāi)展親子主題實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校要將假期的相關(guān)工作安排及時(shí)告知家長(cháng),引導家長(cháng)安排好學(xué)生的假期生活。通過(guò)多種方式,促進(jìn)家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),掌握科學(xué)的教育方法,激發(fā)和尊重孩子的健康情趣,引導、鼓勵孩子多讀書(shū)、多看報,把握和控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,積極向學(xué)生推薦課外閱讀書(shū)目,鼓勵學(xué)生在假期主動(dòng)進(jìn)行雙語(yǔ)閱讀、親子閱讀,培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣。
4.開(kāi)展溫暖教師心靈活動(dòng)。主動(dòng)關(guān)心離退休教師、生活困難教師的春節生活,動(dòng)員在崗教師利用假期學(xué)習充電,可向教師推薦具體的教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍并提出閱讀要求,從而提升教師的教育素養。
(三)積極開(kāi)展假期師生安全教育和校園安全工作。
1.切實(shí)抓好安全教育。突出抓好重要時(shí)間節點(diǎn)安全教育,通過(guò)安全教育課、師生大會(huì )、印發(fā)致家長(cháng)書(shū)、發(fā)放安全教育宣傳資料等多種形式,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展以防火、防水、防盜、預防食物中毒、預防交通安全事故等為重點(diǎn)的安全專(zhuān)題教育活動(dòng),突出防止假期孩子因玩煙花爆竹等出現的傷害,全面提高師生的安全意識和自我防護能力,切實(shí)增強家長(cháng)的責任感和監護意識。
2.強化安全保衛工作。突出抓好重點(diǎn)場(chǎng)所排查和重點(diǎn)領(lǐng)域檢查,放假前對學(xué)校校舍、用電、用水、消防、門(mén)鎖、鍋爐、燃氣和化學(xué)實(shí)驗品儲藏等各類(lèi)設施設備要進(jìn)行一次全面排查,確保設施設備安全。加強假期校園安全保衛工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作機構和各項規章制度,堅持假期領(lǐng)導帶頭值班制度、安全巡查制度和學(xué)生非正常傷亡報告制度。
(四)嚴格規范中小學(xué)辦學(xué)行為。各校要采取切實(shí)有效措施,堅決制止各類(lèi)違規補課、有償家教等行為。嚴禁利用寒假時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體補課、上新課或以各種名目舉辦文化課補習班、培優(yōu)班、提高班等,不得租借校舍用于舉辦針對中小學(xué)生的文化課補習班,不得與校外機構合作舉辦補習班、培優(yōu)班或提高班,不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機構進(jìn)行補課、培訓等。要加強對在職教師的教育和管理,嚴禁在職教師有償補課、開(kāi)辦課外輔導班或在課外輔導班授課的違規行為,嚴禁在職教師從事有償家教。區教育局將組織專(zhuān)項督查,強化明查暗訪(fǎng)力度,嚴肅查處各類(lèi)違規行為。
(五)切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準備工作。各學(xué)校要利用寒假期間認真做好校舍、課桌椅及教學(xué)設備的維修、更新工作,要提前做好新學(xué)期課本、簿本及其它教學(xué)用品供應的準備工作,要制定好新學(xué)期工作計劃、作息時(shí)間表、課程表以及各種值班表,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)以后各項工作進(jìn)入正常狀態(tài)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各學(xué)校要在校內醒目位置和學(xué)校網(wǎng)站上公布本學(xué)期有關(guān)校務(wù),接受學(xué)生和家長(cháng)的監督。
(六)積極謀劃“全面改薄”和“教育現代化監測”工作。20xx年度項目學(xué)校要有效調配資源,合理加快在建工程建設進(jìn)度,并對照省定辦學(xué)條件標準開(kāi)展年度工作總結工作。20xx年度項目學(xué)校要積極做好項目實(shí)施前期準備工作,力爭校舍建設和裝備采購早日到位。各學(xué)校要對照《江蘇教育現代化建設市縣監測評估細則(試行)》查漏補缺,力爭學(xué)校監測目標值高于省定標準。
三、其他工作要求
1.各學(xué)校假期值班表于1月20日前報區教育局安全辦419室。聯(lián)系人:李棟,電話(huà):809864XX。
2.各學(xué)校新學(xué)期作息時(shí)間表、課程表于2月16日前報區教育局基礎教育科511室。聯(lián)系人:丁靜,電話(huà):809865XX,郵箱:xxxg@126.com。
特此通知。
宿遷市宿豫區教育局
20xx年1月4日
寒假放假通知 篇3
普通中小學(xué)、職業(yè)高中(職業(yè)中專(zhuān))
第一學(xué)期通知:
20xx年秋季學(xué)期20xx年9月7日(星期一)至
20xx年1月22日(星期五)結束本學(xué)期工作,共19周零5天;
20xx年1月23日 (星期六)至2月22日(星期一)放寒假,共4周零3天。
第二學(xué)期:
20xx年春季學(xué)期20xx年2月23日(星期二)開(kāi)學(xué)至
20xx年7月12日(星期二)結束本學(xué)期工作,共20周零1天;
20xx年7月13日(星期三)至8月31日(星期三)放暑假,共7周零1天。
寒假放假通知 篇4
學(xué)校黨政群機關(guān)各部門(mén)、各直屬單位:
根據國務(wù)院辦公廳通知和教學(xué)進(jìn)程的安排,現將寒假安排通知如下:
一、各類(lèi)人員假期
全校學(xué)生自年1月25日(周一)開(kāi)始放假,2月26日(周五)報到注冊,2月29日(周一)正式上課。2月26日起安排補考。
教職工自年1月27日(周三)開(kāi)始輪休,2月25日(周四)開(kāi)始上班。
產(chǎn)業(yè)系統各單位、容大后勤集團的休假時(shí)間在保證學(xué)校相關(guān)工作正常進(jìn)行的前提下自行決定。
二、寒假前各單位要進(jìn)行一次安全檢查,落實(shí)各項防火、防盜措施,安排好值班人員,明確責任人,防止事故發(fā)生,并做好處理突發(fā)事件的緊急預案,確保學(xué)校假期安全。
三、各單位要安排好假期工作日值班工作。假期值班人員白天要按照作息時(shí)間上下班,保持通訊暢通,認真處理好本單位事務(wù),重要部門(mén)要晝夜值班,假期工作日白天作息時(shí)間為:上午:8:30-11:00,下午:2:00-4:30。
為便于聯(lián)系,請各單位在年1月22日(周五)下班前將本單位的值班安排通過(guò)OA系統報送,具體流程為:
進(jìn)入OA系統——選擇左側“擬辦工作”——選擇“值班安排”——進(jìn)入編輯頁(yè)面,選擇內容、上掛值班安排表——保存提交、送部門(mén)(學(xué)院)負責人審核——部門(mén)(學(xué)院)負責人審核后提交,送學(xué)校辦公室秘書(shū)(陸遙)。學(xué)校辦公室統一匯總后將上掛OA主頁(yè)“值班安排”欄,供師生查詢(xún)。
寒假放假通知 篇5
1. 王越 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,每天都能看見(jiàn)你高高興興地來(lái)園,見(jiàn)到老師和小朋友總能主動(dòng)問(wèn)好。開(kāi)朗活潑的`你性格如同男孩子,因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時(shí)更好地管住自己,老師相信在新的一年里,你會(huì )變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!本學(xué)期被評為“動(dòng)腦筋獎”
2. 李楨華 你是一個(gè)可愛(ài)的小寶貝,非常討人喜歡,這個(gè)學(xué)期你有了很大進(jìn)步,對老師講得知識基本都能掌握,上課也能積極舉手發(fā)言,大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專(zhuān)心些,不要和邊上的小朋友講話(huà),那你會(huì )更棒的。本學(xué)期被評為“進(jìn)步獎”
3. 徐玲雯 你是個(gè)聰明可愛(ài)的好孩子。你有禮貌守紀律愛(ài)幫助有困難的小朋友,老師和小朋友們都很喜歡你;你上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,有良好的學(xué)習習慣,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽(tīng)多講多看,進(jìn)一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”
4. 湯則奇你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。你喜歡和小朋友做朋友,有時(shí)就像個(gè)小哥哥,會(huì )自己的事情自己做,有時(shí)還會(huì )主動(dòng)幫助別人。上課時(shí)你能積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,老師希望你能繼續努力,表現的更棒!本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”
5. 沈陽(yáng) 你是個(gè)活潑懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛(ài)心,小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真,能專(zhuān)心聽(tīng)講大膽發(fā)言,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望在新的一年里,你能再接再勵,表現的更出色!本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”
6. 在老師的眼中稱(chēng)是一個(gè)好姑娘,你求知欲強,懂事乖巧,在活動(dòng)中你能遵守集體規則,是許多小朋友學(xué)習的榜樣,你有很好的傾聽(tīng)習慣,平時(shí)能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以后能積極發(fā)言,大膽地表現自己。祝你新年愉快!
7. 你是一個(gè)懂事細心愛(ài)學(xué)習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中,都能積極主動(dòng)地參與,獲得可喜的成績(jì)。相信憑著(zhù)你的努力,你的未來(lái)一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
8. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì ),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達能力。和剛開(kāi)學(xué)相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課間經(jīng)?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_(kāi)心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著(zhù)你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!
9. 你是一個(gè)文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動(dòng)中總是撲閃著(zhù)你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過(guò)的話(huà)牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問(wèn)好。畫(huà)畫(huà)做手工時(shí)總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個(gè)更加開(kāi)朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!
10. 你是個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺(jué)遵守規則,有較強的是非判斷能力。上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
11. 你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。上課時(shí)發(fā)言特別積極,認真完成老師布置的作業(yè),而且字寫(xiě)得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時(shí),去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強自我約束,繼續加油吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!祝你新年愉快!
12. 你是個(gè)能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)得畫(huà)也很美。上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì )自己的事自己做,還樂(lè )意幫助別的小朋友,你總是搶著(zhù)為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
13. 你天真活潑聰明可愛(ài),你很樂(lè )意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強,學(xué)習積極性也很高,很樂(lè )意為班級做事,你上課能認真聽(tīng)講時(shí),還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。祝你新年愉快!
14. 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心擦桌子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!
15. 你是一個(gè)比較內向的小朋友,喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫(huà)。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動(dòng)與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!
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