【實(shí)用】小學(xué)通知四篇
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用通知的情況越來(lái)越多，通知具有使用范圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點(diǎn)。寫(xiě)起通知來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)通知4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)通知 篇1
你是一個(gè)活潑、天真的男孩，賽場(chǎng)上，你表現出色。但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級衛生工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(cháng)！
你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！
你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點(diǎn)， 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著(zhù)急！
你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細一點(diǎn)，爭取更好的成績(jì)！
你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，學(xué)習認真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個(gè)人練習，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。
你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀高峰！
你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
你是個(gè)穩重，踏實(shí)的女孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生，性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現自己，爭取更好的成績(jì)！
雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵。你有助人為樂(lè )精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標準要求你。 愿你揚長(cháng)避短，我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者！
你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習上，你會(huì )更棒。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對待學(xué)習，做一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈；學(xué)習時(shí)，你總是專(zhuān)心致志，勤學(xué)苦練，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題；同學(xué)有困難時(shí)，你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！
你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的`任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè )于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。
你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！
你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。
小學(xué)通知 篇2
尊敬的家長(cháng)：家長(cháng)姓名您好!
在你們的大力支持和配合下，您的孩子在我校已經(jīng)圓滿(mǎn) 的完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，學(xué)校向各位家長(cháng)表示衷心的感謝，希望新的學(xué)期能繼續得到您的支持!
根據市教育局岳市教通〔20xx〕195號通知精神，經(jīng)研 究決定，我校于20xx年元月23日(農歷十二月十六日)放 寒假， 2月25日(農歷正月十六日)正式開(kāi)學(xué)開(kāi)課�，F將有關(guān)事項通知如下：
在寒假期間，對孩子進(jìn)行交通、消防、食品衛生、預防 傳染病等方面的安全教育，提高學(xué)生安全防范意識和自我保 護能力，防止煤氣中毒、食物中毒、煙花鞭炮傷人、溺水、交通事故等危害生命健康安全事故的發(fā)生。禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng) 吧、游戲室和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，禁止學(xué)生在公路等不安全的 地方玩龍舞獅。
請家長(cháng)配合學(xué)校加強對學(xué)生的管理，協(xié)助孩子制定好寒假學(xué)習計劃，要求孩子認真完成寒假作業(yè)，對自己所學(xué)知識 進(jìn)行疏理和查缺補漏工作。
鐘家小學(xué)
年1月22日
小學(xué)通知 篇3
1. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
2. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
3. 學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
4. 在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲(chóng)。"
5. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
6. 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
7. 你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
8. 當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。
9. 你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取!汪佳，一開(kāi)始你并沒(méi)有給老師留下深刻的印象，因為你總是默默的，但是后來(lái)老師發(fā)現你是一個(gè)很認真的孩子，上課聽(tīng)課很認真，老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫(xiě)得也很認真，老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期，如果你能更加積極發(fā)言，相信你會(huì )更加優(yōu)秀的。
10. 張義鵬，活潑的你，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的印象，當然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習上，你也是一個(gè)比較認真用心的孩子，只是有時(shí)會(huì )有一些小馬虎，老師希望在新的學(xué)期，你能夠更加細心。
11. 鄧劍橋，你有著(zhù)同齡孩子所沒(méi)有的勤奮和嚴謹，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)異。作為班長(cháng)，你工作認真負責，是老師的得力助手。新的學(xué)期，希望你能夠更加團結同學(xué)，配合老師管理好班級。當然，成績(jì)上也不能放松哦。
12. 李陽(yáng)，活潑可愛(ài)是你的名片，身為英語(yǔ)課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責，成績(jì)優(yōu)秀，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早上會(huì )遲到，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了!
13. 周亞玲，文靜、好學(xué)是你留給老師的印象，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習的認真，從你馳騁運動(dòng)場(chǎng)的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心，身為語(yǔ)文課代表的你工作負責，是老師的好幫手，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
14. 劉欣，你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
15. 周穎，你善良懂事，誠實(shí)沉穩，工作積極負責，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和你做朋友，但是老師相信你的成績(jì)還能夠提高，加油!
小學(xué)通知 篇4
各學(xué)區、直屬各類(lèi)學(xué)校，鄉鎮中小學(xué)、托幼機構：
20xx年秋季開(kāi)學(xué)在即，為確保各項工作平穩順利，安全有序，現就做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作通知如下：
一、營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。根據上學(xué)期末的統一布置，8月25日至29日，全縣中小學(xué)全體教師統一開(kāi)展師德培訓;8月30日至31日組織學(xué)生報到、繳費和注冊;9月1日正式上課。各校要組織教職工清理、打掃、布置好校園，做好寄宿學(xué)生的食宿安排，想方設法改善學(xué)生食宿條件，以清潔、舒適的校園環(huán)境和良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)生。各校要認真制訂新學(xué)期各項工作計劃，做到早布置、早落實(shí)，確保開(kāi)學(xué)后一周內學(xué)校各項管理工作和教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)，教學(xué)和生活秩序穩定。任何學(xué)校不得以任何理由提前或推遲開(kāi)學(xué)，今年確因建設工程原因需延期開(kāi)學(xué)或輪讀的， 要及時(shí)向學(xué)區、縣教育局報告并通過(guò)書(shū)面形式告知家長(cháng)。
二、切實(shí)做好安全五大專(zhuān)項整治行動(dòng)。各學(xué)區、各級各類(lèi)學(xué)校要認真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及省市縣安全會(huì )議精神，結合《關(guān)于印發(fā)的通知》(蒼教發(fā)〔20xx〕63號)有關(guān)要求，切實(shí)加強學(xué)校安全工作，務(wù)必把安全工作擺在首位，著(zhù)力做好中小學(xué) (含幼兒園)學(xué)生交通安全、校舍消防和基礎設施設備安全、非法辦學(xué)機構安全、學(xué)校及周邊安全、學(xué)校食堂飲食安全等五大領(lǐng)域的安全專(zhuān)項行動(dòng)，開(kāi)展自查自糾，維護校園平安穩定。同時(shí)，加強學(xué)校安全防范意識，認真落實(shí)校方責任險的投保工作;在學(xué)生家長(cháng)自愿的原則下，進(jìn)一步提高學(xué)生平安險的參保率。
三、認真組織開(kāi)學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)。各級各類(lèi)學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)進(jìn)課堂活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)第一周自行組織領(lǐng)導干部進(jìn)課堂聽(tīng)課活動(dòng)，突出教學(xué)中心意識，營(yíng)造校長(cháng)帶頭深入教學(xué)一線(xiàn)、教師鉆研教學(xué)的氛圍。開(kāi)學(xué)第一周，縣教育局將組織開(kāi)學(xué)工作綜合督查組(相關(guān)科室干部、教研員、師訓員等)深入相關(guān)學(xué)校、幼兒園，重點(diǎn)了解學(xué)校開(kāi)學(xué)上課情況，進(jìn)課堂聽(tīng)不少于1節隨堂課，做好聽(tīng)課筆記，并參加學(xué)校的評課活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，督察組將開(kāi)學(xué)聽(tīng)課過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給縣教研室。
四、依法做好保學(xué)控輟工作。義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校嚴格按照就近入學(xué)原則積極組織學(xué)生入學(xué)，扎實(shí)做好保學(xué)控流工作，確保施教區內的小學(xué)生入學(xué)率和鞏固率均達100%，小學(xué)升初中的升學(xué)率100%，初中的年鞏固率99.9%以上。要依法依規招收學(xué)生，不得拒收原在籍學(xué)生，確保所有學(xué)生都能順利入學(xué)。普通高中學(xué)校要堅持全面評價(jià)、擇優(yōu)錄取原則，嚴格執行招生計劃;職業(yè)學(xué)校要充分利用開(kāi)學(xué)前的有利時(shí)機，繼續做好招生工作，切實(shí)做好高二、高三學(xué)生保學(xué)控流工作，確保普高和職高年鞏固率。嚴格執行中小學(xué)學(xué)籍管理規定，要嚴格按照相關(guān)規定辦理學(xué)生入學(xué)和轉學(xué)手續。
五、嚴格規范教育收費行為。嚴格執行財政、物價(jià)部門(mén)批準的收費項目和標準，不得擅自設立教育收費項目、擴大收費范圍和提高收費標準。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，堅持收費公示制度，公開(kāi)收費項目、標準和監督電話(huà)，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴格執行免費政策，免收與入學(xué)有關(guān)的一切費用;高中階段要嚴格按不同等級規定的標準收取學(xué)費，代辦費要按審核備案后的標準收取;普高擇校生要嚴格執行“三限”政策，收取擇校費后不得再收取學(xué)費;職高要報有關(guān)部門(mén)審核批準后收取學(xué)費和代管費，不得收取擇校費、捐資等;幼兒園要根據不同等級收取保教費，幼兒園代辦服務(wù)項目有中餐點(diǎn)心費和代管費。嚴肅查處教育亂收費，對涉及教育亂收費的現象，發(fā)現一起，查處一起。
六、嚴格規范辦學(xué)行為。各級各類(lèi)學(xué)校要嚴格執行課程計劃，不得違背教育規律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度或提前結束課程，保證學(xué)校開(kāi)展團隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。要規范學(xué)校辦學(xué)行為，堅決制止義務(wù)教育階段學(xué)校分設重點(diǎn)班或實(shí)驗班、按考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排名等不規范的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕課內外過(guò)重的課業(yè)負擔。認真落實(shí)浙江省教育廳《關(guān)于完善和規范義務(wù)教育階段學(xué)校區域性學(xué)科“統測”工作的通知》(浙教基〔20xx〕14號) 文件精神，要嚴格規范考試科目與次數，考試命題要科學(xué)合理，考試內容要符合課程的基本要求，不得隨意提升考試難度、增加考試次數。鞏固無(wú)證民辦幼兒園清理整頓成果，妥善做好在園幼兒的分流安置工作。
七、嚴格規范教師管理制度。各學(xué)區、各級各類(lèi)學(xué)校要加強師德教育與引導，堅持開(kāi)展多種形式的師德教育，把師德考核結果作為教師績(jì)效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的重要依據。名教師、名校長(cháng)等教育教學(xué)骨干要通過(guò)開(kāi)設精品課、舉行學(xué)術(shù)講座、展示教育科研成果等形式，進(jìn)一步發(fā)揮示范、輻射作用。強化教師編制管理，未經(jīng)縣教育局同意，不得擅自借用教師，不得擅自聘請代課教師。要一律清退一年及以上的代課教師，確需聘請臨時(shí)代課教師的，要經(jīng)審批后及時(shí)簽訂為期不超過(guò)10個(gè)月的聘用合同。要抓緊清理中小學(xué)在編不在崗人員和“吃空餉”人員，未經(jīng)學(xué)校、教育局、縣政府批準而擅自離開(kāi)教育工作崗位的，一律作擅自離崗處理。要建立學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )參與的監督體系，依法規范教師從教行為，嚴肅查處各種有償帶生、有償補課等失范行為，維護教師隊伍形象，
八、組織開(kāi)展“走親連心”活動(dòng)。各學(xué)區、各級各類(lèi)學(xué)校要堅持家訪(fǎng)制度，用真心愛(ài)護關(guān)心貧困生，通過(guò)多種渠道給予幫助和資助，確保每一個(gè)貧困家庭的學(xué)生都能上好學(xué)。要做好每一名學(xué)生教育工作，特別是后進(jìn)生的轉化和幫扶工作。積極做好新居民子女義務(wù)教育工作，確保新居民子女平等接受義務(wù)教育。進(jìn)一步關(guān)注 “留守兒童”的教育問(wèn)題，努力為“留守兒童”營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境。學(xué)前教育以鄉鎮中心幼兒園建設和上等級為載體，提高學(xué)前三年入學(xué)率。同時(shí)創(chuàng )造條件，進(jìn)一步提高適齡殘疾兒童、少年義務(wù)教育入學(xué)率。
九、精心組織教師節慶�；顒�(dòng)。各學(xué)區、各級各類(lèi)學(xué)校要以全國第30個(gè)教師節為契機，本著(zhù)“簡(jiǎn)樸、熱烈、務(wù)實(shí)”的原則，舉行“教師周”系列慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，進(jìn)一步弘揚新時(shí)期人民教師的高尚師德，展現尊師、愛(ài)師、敬師的良好風(fēng)尚，激發(fā)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘的工作熱情。開(kāi)展走訪(fǎng)、慰問(wèn)模范教師活動(dòng)，深入基層，走訪(fǎng)、慰問(wèn)一線(xiàn)教師，特別是偏遠山區的農村教師，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習和生活中的實(shí)際困難。認真做好宣傳活動(dòng)，通過(guò)在校園內外懸掛宣傳標語(yǔ)等形式，營(yíng)造濃厚的慶祝氛圍;利用電視臺、網(wǎng)站等相關(guān)媒體，宣傳本片區、本學(xué)校的優(yōu)秀教師事跡，展現人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌。
十、深化學(xué)校文化內涵建設。繼續做好學(xué)校創(chuàng )特創(chuàng )優(yōu)工作，努力推進(jìn)學(xué)校品牌建設。改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。加強圖書(shū)室、閱覽室等設施建設，為學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)創(chuàng )造良好環(huán)境。深入開(kāi)展班級文化建設，通過(guò)班級文化建設帶動(dòng)校園文化建設的發(fā)展，提高校園文化建設的內涵。積極宣傳和引導中小學(xué)生征訂和閱讀省市教育行政部門(mén)推薦的優(yōu)秀學(xué)生讀物，特別是《中學(xué)生天地》《小學(xué)生時(shí)代》等期刊，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供優(yōu)秀的精神食糧。要突出課堂主渠道作用，將溫州市地方課堂《經(jīng)典誦讀》納入學(xué)校課程管理體系，做好“經(jīng)典誦讀”的學(xué)科滲透工作，在地方課程中開(kāi)設《經(jīng)典誦讀》專(zhuān)題學(xué)習內容。
xx縣教育局
20xx年8月19日
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