通知作文合集三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的通知作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

通知作文 篇1

　　嗨，大家好！我是向陽(yáng)小學(xué)的一張普普通通的扣分通知單。我成天舒舒服服地在校值日用來(lái)放扣分通知單的板子上睡大覺(jué)。

　　一天，一只手把我抽了出來(lái)，啊，我要工作了。我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看看到底要干什么。只見(jiàn)我面前站著(zhù)一個(gè)個(gè)子高高的小女孩，手里拿著(zhù)一袋面包。校值日滿(mǎn)臉嚴肅，在我身上寫(xiě)下：四（6）班高徐昕，因在校門(mén)口買(mǎi)東西，扣0.5分。

　　第二天，校值日把我交給了四（6）班班主任何老師。同學(xué)們做完早操回到教室，何老師的臉色很難看，嚴肅地說(shuō)：“今天我們班收到了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一張扣分通知單。那是因為高徐昕昨天在校門(mén)口買(mǎi)東西，扣了0.5分。這個(gè)月我們不能評五星級文明班了�！鳖D時(shí)，同學(xué)們責備的目光齊刷刷地射向高徐昕。高徐昕臉紅得像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，淚水在眼眶里不停地打轉。何老師讓高徐昕講一下事情的經(jīng)過(guò)。高徐昕慢吞吞地站了起來(lái)，嗚咽著(zhù)說(shuō)：“我……我昨天打……打好籃球以后，肚……肚子太餓了，所以……所以就買(mǎi)了�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。

　　我看到這一幕，不禁感嘆道：“唉，早知如此，何必當初呢！小店里的食品不太衛生，令人不是很放心的，也許會(huì )有假冒偽劣產(chǎn)品。學(xué)校是為了大家的健康，才訂下這個(gè)規定。這位高徐昕同學(xué)也真是的，肚子再餓，忍一忍，到家里再吃。這下好了，扣了分，五星級文明班也評不成了�！彼�以請同學(xué)們務(wù)必遵守學(xué)校的規章制度，讓我少來(lái)你們班“做客”哦！

通知作文 篇2

　　首先，利于學(xué)習他的愛(ài)國主義精神。愛(ài)國是孫中山先生的靈魂，孫中山的一生就是為了讓我們中國擺脫貧窮，擺脫落后，建設現代強國。孫中山先生是愛(ài)國精神的典范。他說(shuō)，吾輩即以中國改革發(fā)展為己任，雖石爛�？�，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前。應付世界發(fā)展之潮流，合乎善長(cháng)惡消之天理。則終有最后成功之一日!其愛(ài)國之情溢于言表。

　　第二，利于發(fā)揚他的革命意志。孫中山奮斗一生，革命一生，他的革命意志無(wú)人能比，他說(shuō)，心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日。心信不可行，則反掌折枝之易，亦無(wú)收效之期。其革命意志之堅強讓我們佩服與點(diǎn)贊。

　　第三，利于傳播他的進(jìn)取精神。孫中山的先生的一生就是奮斗的一生，就是不斷進(jìn)取的一生，他說(shuō)，人類(lèi)要在競爭中生存，便要奮斗，甚至于在他遺書(shū)中不忘奮斗，他說(shuō)，革命尚未成功，同志仍須努力。其奮斗精神讓人震撼。

　　第四，利于學(xué)習他的無(wú)私奉獻精神。孫中山之所以偉大，就是因為偉大的無(wú)私奉獻精神，他為了祖國的強大他無(wú)私奉獻一生，他辭讓總統，他帶病工作，他的無(wú)私奉獻書(shū)寫(xiě)了中華兒女最偉大的人格。

　　第五，利于學(xué)習他的堅強不屈精神。吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲。這種堅強不屈的精神是我們人生的寶貴精神財富，是我們民族進(jìn)步，社會(huì )前進(jìn)的精神財富，不怕失敗，在失敗中奮起，永遠激勵中華民族兒女奮勇向前。

　　第六，利于學(xué)習他的夢(mèng)想精神，孫中山的夢(mèng)想就是讓中國強大，讓中國屹立于世界民族之林，他說(shuō)，以吾人數十年必死之生命，立國家億萬(wàn)年不死之根基，其價(jià)值之重可知。其夢(mèng)想精神驚天地，泣鬼神。

　　今天，我們中華民族正走在實(shí)現中國夢(mèng)的邊緣，全面建設小康社會(huì )已經(jīng)吹響了沖鋒號，在這個(gè)中國發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們紀念孫中山先生誕辰150周年，就是我們要傳承孫中山先生的思想和精神，意志和人格，這是我們奮戰今天最寶貴的精神財富，助力我們的時(shí)代，實(shí)現先生的夢(mèng)想，讓我們的'中國夢(mèng)更精彩。

通知作文 篇3

　　“起床啦，起床啦�！蔽冶粙寢尩暮魡韭暯行�，我的大腦剛開(kāi)始工作的那一瞬間，我就想起一件事，今天領(lǐng)通知書(shū)！

　　我激動(dòng)的從床上跳起來(lái)，然后穿好衣服，洗完臉刷完牙收拾好東西就等待出發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒，有人來(lái)叫我，原來(lái)是裁縫店的那個(gè)阿姨領(lǐng)著(zhù)她的兒子來(lái)找我媽媽了，我答應了一聲，并開(kāi)了門(mén)，她的孩子要和我一起去學(xué)校，我就爽快地答應了。過(guò)了一會(huì )兒，我一看表，哦，可以走了，媽媽給了我幾塊錢(qián)，讓我出去吃點(diǎn)飯，我就和那個(gè)小孩一起上學(xué)去了。我們到了校門(mén)口，我吃了點(diǎn)飯，就進(jìn)了校門(mén)。我來(lái)到班級，已經(jīng)有這么多人來(lái)了啊，我坐在位置上，只見(jiàn)大家都在討論考得怎么樣，我也和大家討論了起來(lái)。不知不覺(jué)，到時(shí)間了，打鈴了，老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“大家都安靜！”我們都安靜了下來(lái)，老師拿著(zhù)試卷說(shuō)：“組長(cháng)，來(lái)發(fā)試卷�！苯M長(cháng)們都跑上去發(fā)試卷。到我的了，我看了一下試卷，考的還可以，勉勉強強能過(guò)關(guān)。下來(lái)，老師要給我們發(fā)通知書(shū)了，給我發(fā)了下來(lái)，我看了一下，老師對我的評語(yǔ)還是不錯的。輪到宣讀三好學(xué)生了，一共念了九個(gè)人的名子，可是沒(méi)有我的，不過(guò)呢，老師給我發(fā)了個(gè)本子，別看這本子小，可是它蓋了教導處的工章，那可是平時(shí)作業(yè)十個(gè)一百優(yōu)才能換來(lái)的呢�，F在該學(xué)校宣讀名次了，我們班的平均分全年級還算不錯，但是沒(méi)往年考得好。

　　這次的考試我總體還是不錯的，還需再努力！

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