八年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的八年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃,希望能夠幫助到大家。
八年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇1
一,學(xué)生現狀分析
教書(shū)的學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青少年發(fā)展的高峰期,身體發(fā)育迅速,男女差異很大。男生活潑好動(dòng),女生傾向于安靜不活躍。因此,有必要利用這種情況,加強男生的體育鍛煉,培養女生積極參加體育鍛煉的習慣
堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的終身體育意識與健康行為。
3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益。
二、教學(xué)目標
1、積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法
2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動(dòng)作,了解所學(xué)運動(dòng)項目的簡(jiǎn)單規則。結合游戲和降低規則的比賽,提高技戰術(shù)的運用能力。用安全方法進(jìn)行運動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3、全面發(fā)展體能的基礎上,通過(guò)多種聯(lián)系繼續發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營(yíng)養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應注意的事項。
4、正確評價(jià)自己的運動(dòng)能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設置合適的體育學(xué)習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學(xué)習中,體驗成功和活動(dòng)的樂(lè )趣。
5、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識,指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說(shuō)比賽和表演。
三、運動(dòng)參與
1、積極參加課外體育活動(dòng),懂得體育的鍛煉方法。
2、用安全方法進(jìn)行運動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3、根據自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應注意的事項。
四、教學(xué)內容
1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)
2、田徑跳(立定跳遠)擲(投實(shí)心球)
運動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。
3、足球(變向運球射門(mén)、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)
教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養運動(dòng)興趣。
八年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇2
一、指導思想
認真學(xué)習“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
二、工作目標
認真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在縣市比賽中取得優(yōu)異成績(jì),認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
三、學(xué)生現狀分析
八年級年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對抗性強的運動(dòng)項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè )性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合,選擇多樣的教學(xué)內容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。因此要因勢利導,培養學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、教學(xué)進(jìn)度
九月份隊列隊形
十月份《耐久跑》
十一月份體能訓練與理論學(xué)習
十二月份中長(cháng)跑專(zhuān)門(mén)訓練
元月份考核與分析
二月份體能恢復訓練
三月份《武術(shù)操》
四月份《排球》基本技術(shù)理論學(xué)習
五月份《籃球》基本技術(shù)靈敏練習
六月份測試與分析
五、教學(xué)措施
、僬_把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進(jìn)行教學(xué)
、趥浜妹恳惶谜n,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)行反思。
、鄄扇《鄻拥慕虒W(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。
、茉谡n間多展開(kāi)授課內容的評比、競賽,調動(dòng)大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。
、莘e極培養體育骨干,更多的注重培養學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。
、迣⒂螒蜇灤┯谡麄(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂(lè )同時(shí)學(xué)到知識,加強與集體的聯(lián)系。
六、業(yè)務(wù)學(xué)習安排
、偌訌妼π抡n程改革的認識,提高理論水平,寫(xiě)出好的論文。
、诓煌^續加強裁判知識的學(xué)習,并多在教學(xué)中和實(shí)踐比賽中鍛煉。
、蹘Ш糜柧氷,多向老教師取經(jīng)學(xué)藝,并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓練書(shū)籍。
、軐W(xué)習掌握電腦知識,能制作出較為簡(jiǎn)單的課件
、荻嗦(tīng)課、評課參與討論,增加自己的閱歷。
七、評價(jià)工作安排
通過(guò)考試和平時(shí)表現來(lái)評價(jià)。每項內容分三個(gè)層次:好;一般;還應努力。
、袤w能與技能:練習和學(xué)習的動(dòng)作掌握得好不好
、趯W(xué)習態(tài)度與行為:是否認真上好體育課,積極學(xué)習和鍛煉。③交往與合作精神:能否正確處理與同伴的關(guān)系,合作得好不好。
八年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇3
一、指導思想:
貫徹“體育與健康”新課程標準,堅持以教改“6+1”戰略為指導思想,認真落實(shí)我!白屆總(gè)生命閃光”的辦學(xué)理念,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)以及體育中考為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
二、課程標準對本學(xué)期教學(xué)要求
1、課堂教學(xué)內容、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展。
2、幫助學(xué)生增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動(dòng)技能;
3、培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的習慣;具有良好的心理品質(zhì),表現出人際交往的能力與合作精神;
4、提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感;形成健康的生活方式;發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度。
5、使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能,有1至2項擅長(cháng)的體育項目。
6、基本掌握中考體育項目的技術(shù)要領(lǐng),達到熟練程度。
三、學(xué)習目標:
1、基本掌握本年級選擇項目中的規定動(dòng)作,了解所學(xué)運動(dòng)項目的簡(jiǎn)單規則,熟悉中考體育項目并達到熟練水平。
2、結合游戲和降低規則要求的比賽,提高技戰術(shù)的運用能力。
3、用安全的方法進(jìn)行運動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
4、全面發(fā)展體能的基礎上,通過(guò)多種練習繼續發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營(yíng)養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應注意的事項。
5、正確的評價(jià)自己的運動(dòng)能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設置合適的體育學(xué)習目標方法,增強自尊和自信,在克服困難的學(xué)習中,體驗成功和活動(dòng)的樂(lè )趣。
6、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識,指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說(shuō)比賽和表演。
四、學(xué)情分析:
本學(xué)期所教的是八年級3個(gè)班,每個(gè)班人數都在60人左右,男女生人差距較大平行班男生多,英語(yǔ)實(shí)驗班女生多,但絕大多數學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運動(dòng),但身體協(xié)調性差,肥胖等,學(xué)習動(dòng)作不協(xié)調。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。
五、教材分析:
結合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'好學(xué)生。教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;球類(lèi):籃球、乒乓球;身體素質(zhì)練習。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實(shí)心球與鉛球技術(shù);
教材的難點(diǎn):彎道跑與呼吸調解;跳躍中的起跳各環(huán)節;球類(lèi)中的人球結合。
六、具體措施
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。
3、根據學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。
4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、造性。
七、進(jìn)度安排
1周;課堂常規教育,身體恢復性項目練習。
2—3周:復習校本操、自選項目練習。
4周:籃球、身體素質(zhì)練習。
5周:快速跑、籃球。
6周:籃球、上肢力量練習、沙包。
7周:跳躍、技巧。
8周:排球、投擲。
9周:期中測試
10周:花樣跳繩、藍球。
11周:跳躍、耐力練習。
12周:球類(lèi)、自選項目。
13周:技巧、自選項目。
14周:快速跑、素質(zhì)練習。
15周:排球、自選項目。
16周:素質(zhì)練習、自選項目。
17周:排球、自選項目
18周:期末測試
八、培優(yōu)補差
體育教學(xué)的基本任務(wù)是增進(jìn)學(xué)生身心健康,使學(xué)生掌握體育基本知識,培養學(xué)生的體育運動(dòng)能力,而每周的體育課,遠遠達不到學(xué)生的需求,所以在上好體育課的同時(shí),我們應該根據學(xué)生的個(gè)體差異利用課外時(shí)間做好培優(yōu)補差工作.在教學(xué)過(guò)程中,對于身體素質(zhì)比較差的學(xué)生,盡量做到結合學(xué)生興趣減少運動(dòng)量,調動(dòng)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,從而樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣,克服自卑的心理。對于優(yōu)秀的體育特長(cháng)生,通過(guò)創(chuàng )造寬松的環(huán)境,給學(xué)生充分的自主權來(lái)發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng),通過(guò)體育競技比賽,培養學(xué)生體育技術(shù)能力。制定如下措施:
1、成立興趣小組,學(xué)習內容以球類(lèi)、田徑項目為主,重點(diǎn)要增強學(xué)生對基本知識的掌握,以培養興趣為主導,以學(xué)習打乒乓球的練習為主,尊重個(gè)性:保護興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)人特長(cháng)。
2、創(chuàng )造寬松的環(huán)境,給學(xué)生充分自主權,在模擬或真實(shí)的體育競技比賽的環(huán)境中培養學(xué)生體育技術(shù)能力。
3、突出實(shí)踐:注重技能培訓,強調實(shí)踐能力。
4、在知識結構上開(kāi)拓了學(xué)生的視野,而且注重知識的交叉融合,啟發(fā)了學(xué)生的新思維,從而改變學(xué)生對體育課程的認識。
5、加強課外活動(dòng)的管理,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展。
八年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇4
一、教材分析:
結合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操;球類(lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節;球類(lèi)中的人球結合。
二、教學(xué)目標和要求:
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習田徑、體操、球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )體育運動(dòng)的益處,體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
三、教學(xué)措施:
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。
3、根據學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。
4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
八年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇5
教學(xué)內容
基礎知識:了解科學(xué)鍛煉身體的方法與體質(zhì)測試的基本方法,懂得體育與人際關(guān)系、吸煙的危害等一些身心健康的基本知識,逐步培養同學(xué)們參加體育鍛煉的興趣。
基本技能:學(xué)生能夠完成本學(xué)期規定教材的基本技能和基本技術(shù)動(dòng)作,動(dòng)作質(zhì)量有所提高,初步具有根據自己身體狀況選擇鍛煉手段和方法的能力,養成良好的體育鍛煉的習慣,逐步建立起健康向上的人際關(guān)系
重點(diǎn):掌握運動(dòng)技術(shù)的要領(lǐng)
難點(diǎn):對技術(shù)要領(lǐng)的理解和運用
學(xué) 生 情 況 分 析
八年級學(xué)生已經(jīng)接受過(guò)初中階段一年的基礎教育和體育鍛煉,知識水平和身體發(fā)展水平有了一定的提高,特別是身體素質(zhì)和運動(dòng)技能有所提高。而八年級又是一個(gè)同學(xué)們身體狀態(tài),素質(zhì)水平變化比較快的一個(gè)關(guān)健的過(guò)渡時(shí)期,因而如何在初一學(xué)習的基礎上,根據初二學(xué)生的特點(diǎn),在知識、技能、身體素質(zhì)和運動(dòng)負荷等方面提高要求,并針對發(fā)展不平衡的情況做出相應的努力,整體地提高,為初中的升學(xué)打下一個(gè)良好的基礎。
教 學(xué) 打 算 和 措 施
合理運用游戲和多種形式的教學(xué)手段、方法融入教學(xué)過(guò)程中,寓教于樂(lè )。通過(guò)力量、有氧耐力等練習,使同學(xué)們的身體素質(zhì)和身體技能水平得到明顯提高,達到預期的標準和要求。
。ù擞媱澮皇絻煞,一份交教務(wù)處,一份任課老師留底)
教學(xué)進(jìn)度:
周次 起訖日期 教學(xué)內容
19/1—9/7 引導課 隊列隊形練習
2 9/8—9/14 適應性練習 學(xué)習中學(xué)生新廣播操
3 9/15—9/21 快速跑 學(xué)習中學(xué)生新廣播操
4 9/22—9/28 合作跑 校運會(huì )適應練習
5 9/29—10/5 “ 十.一 ” 放假
610/6—10/12 籃球 身體素質(zhì)練習
710/13—10/19 實(shí)心球 素質(zhì)練習
810/20—10/26 快速跑測試 素質(zhì)練習
910/27—11/2 國家體育合格標準測試
1011/3—11/9 期中考試 體育合格標準成績(jì)錄入
1111/10—11/16 技巧 耐久跑
12 11/17—11/23 排球 素質(zhì)練習
13 11/24—11/30 耐久跑 跳繩
14 12/1—12/7 籃球 素質(zhì)練習
15 12/8—12/14 考核 素質(zhì)練習
16 12/15—12/21 耐久跑 理論課
17 12/22—12/28 進(jìn)行期終考查
18 12/29—1/5
19 1/6—1/12 成績(jì)評定
201/13—1/17 期末復習考試
八年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇6
一、指導思想
認真學(xué)習《體育與健康》新課程標準,將“生命教育”理念滲透到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),激發(fā)學(xué)生體育興趣,培養學(xué)生終身體育意識。在教學(xué)中,注重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力,注重學(xué)生的發(fā)展;注意個(gè)體差異和不同需求,保證每個(gè)學(xué)生受益。
二、工作目標
認真完成八年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基本知識、基本技能和基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區賽中取得優(yōu)異成績(jì),認真完成各種季節性任務(wù)和上級領(lǐng)導安排的任務(wù)。
三,學(xué)生現狀分析
二年級學(xué)生的身體發(fā)育處于青春期的高峰期,心理和生理發(fā)育波動(dòng)很大。男生愛(ài)動(dòng),喜歡籃球、足球等競技運動(dòng)。而女生則喜歡娛樂(lè )性的,靈活的,好玩的活動(dòng)。因此,本學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合,選擇各種教學(xué)內容,通過(guò)小組游戲提高凝聚力,以滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。根據我校的實(shí)際情況和我校的特色項目,男生主要學(xué)習排球和籃球,女生主要學(xué)習排球和健美操。在教學(xué)過(guò)程中,應順勢而為,培養學(xué)生積極參與體育鍛煉,為學(xué)生培養終身體育意識奠定良好基礎。
第四,加強課堂常規的實(shí)施,改進(jìn)教學(xué)措施,提高教學(xué)質(zhì)量
1、常規實(shí)施,課前認真備課,研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,根據學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)方法,使每個(gè)學(xué)生受益。體育課對學(xué)生要求嚴格,加強組織紀律教育,防止各種傷害,安全第一。
2.體育是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節。因此,上好體育課是重中之重,也是教學(xué)生體育課的重要手段。這學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。在教學(xué)中,要嚴格貫徹以學(xué)生為主體、教師為主導的教學(xué)思想,努力讓每個(gè)學(xué)生上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),有效提高教學(xué)質(zhì)量。
3.進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和體育競賽水平,保證每天一小時(shí)的教學(xué)時(shí)間。搞好課外體育活動(dòng)和體育競賽,這也是學(xué)校體育的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生最喜歡的活動(dòng)形式,不僅可以使學(xué)生鞏固在體育課上學(xué)到的知識,而且可以充分發(fā)揮他們學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)的能力;诖,本學(xué)期的課外活動(dòng)要有詳細的規劃,要做好輔導,保證課外體育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
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