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學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-20 13:59:28 逃課檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!今天的我做了小學(xué)生不應該做的事,那就是逃課課。在語(yǔ)文課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  現在的.我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,好好的學(xué)習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  所以。尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧。我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習小學(xué)生日常行為規范,爭做老師眼里的好學(xué)生。

  檢討人:__________

  ______年____月____日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)2

尊敬的李老師:

  您好!

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故逃課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的.想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故逃課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,逃課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了。

  我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不逃課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而逃課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

  我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)3

我最敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.美術(shù)是體現個(gè)人鑒賞能力和修養的一門(mén)課,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對您來(lái)說(shuō)知識有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;本人回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力.我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講.如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因為真的沒(méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度.

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題.錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此.

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的.影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全.本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)則呢不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果.

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責.

  3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  4.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合.

  作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕 處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  在上課期間,我因聽(tīng)了同學(xué)的一些話(huà),逃課和他們混出了學(xué)校,之后我就和同學(xué)一起出校去上網(wǎng)了。學(xué)校實(shí)行封閉式管理是出于對學(xué)生的愛(ài)護,對家長(cháng)的負責,F我已深刻認識到了自己的錯誤。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的`錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我上課時(shí)間私自外出現在看來(lái)雖然不是大事,但究其根源,是我知錯犯錯,是我內在的松散,是我對自己放任自流的不負責態(tài)度,是我對校規校紀的踐踏和違背,將來(lái)可能是對整個(gè)社會(huì )法紀的漠視和褻瀆。

  因此,學(xué)校和老師及時(shí)發(fā)現并制止我的錯誤行徑,是關(guān)心我,愛(ài)護我,是對我人生道路的一次專(zhuān)門(mén)指引,是對我這棵長(cháng)歪了小樹(shù)的一次斧正。

  我從心底感激老師,感激學(xué)校,現在我做出以下保證:堅決遵守校規校紀,做一個(gè)有擔當有修養,能克制自己能以身作則的好學(xué)生,好少年,努力奮進(jìn),爭做優(yōu)秀模范,將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母,報答老師,報答學(xué)校,報答社會(huì )。

  請老師監督!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)5

  您好!

  首先我要很實(shí)誠也很真誠的向您承認此次錯誤,真的很對不起曠了這次毛概課,我沒(méi)有好好管理自己的個(gè)人行為,給班級給集體帶來(lái)了不可彌補的影響。這是我最不應該犯的錯誤。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書(shū)的意義又何在呢?您也狠狠的批評了我,我知道您也不想再對一個(gè)成年人過(guò)多的指責。畢竟我都是一個(gè)成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔,我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩,我應該要去承擔更多的責任,與此同時(shí)也應該要清楚自己的職責。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!

  不去上課而是在寢室里睡覺(jué),我相信很多大學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對的,由于毛概課太無(wú)聊的原因,我認為它就是可有可無(wú)、可上可不上的一門(mén)課。我現在想來(lái),這種想法簡(jiǎn)直是愚蠢至極,這門(mén)課在最終成績(jì)里難道就不算分數嗎?一想到這里,我就覺(jué)得自己很無(wú)知,也為自己的無(wú)知感到很羞愧。我作為一名大學(xué)生,卻在大學(xué)里自甘墮落,放任自己,不管束自己。輔導員您要管理四個(gè)班級,幾百號人,哪里會(huì )像初高中班主任那樣去管理我們每個(gè)人呢,這都要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)!我也要清晰的知道,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會(huì )有人在你想要走入歧途時(shí)再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨立的個(gè)體,今后的'每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應該去鍛煉自己,更不應該去犯這種錯誤。心得體會(huì )我為此感到很自責也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無(wú)數次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們去做出改變了,我才有可能發(fā)生一些變化。

  這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚(yú)的自己,我不會(huì )再做那樣一個(gè)人了,更不會(huì )去違反學(xué)校紀律班級紀律,做一些影響不好的表率。我會(huì )在今后的大學(xué)生活中重新規劃自己未來(lái)的路線(xiàn),不再繼續頹廢下去,不要把大學(xué)的時(shí)光變成了不堪回首的記憶。因此,通過(guò)這件事情,我已經(jīng)認清了自己的現狀,也會(huì )在學(xué)習上和生活中讓自己有一個(gè)提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實(shí)起來(lái),而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時(shí)光里去!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)6

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現能留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺,我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年,我又真正擁有了什么特長(cháng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà),就在一席話(huà)的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的'自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà),問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對他們二老了!握著(zhù)電話(huà),我幾乎想告訴他們,我在學(xué)校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃(huà)到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們,對不起。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  在上周三上午,我逃了上午的兩節課去了網(wǎng)吧打游戲。我知道錯了,我不該逃課,更不該去打游戲。我知道我這次犯的錯性質(zhì)非常嚴重,不準逃課去網(wǎng)吧是老師再三在同學(xué)面前強調的事情。老師讓我回家反省幾天,這幾天我也想了很多,做了很多的決定。

  在家里反省的這幾天,我時(shí)常在想,我為什么會(huì )做出逃課上網(wǎng)這樣的事情。我已經(jīng)是一個(gè)高中生了,知道要遵守學(xué)校的規章制度,不能夠逃課。也應該要聽(tīng)老師的話(huà),不去網(wǎng)吧打游戲。這一次,我不僅逃課了,逃課的原因還是為了去網(wǎng)吧打游戲,真的很不應該了。如果只是平常的休息時(shí)間去網(wǎng)吧打游戲還能夠理解,因為游戲對我們的影響力確實(shí)很大。但是我是逃課去打游戲,說(shuō)明我對游戲已經(jīng)上癮了,而且往不可控的方向發(fā)展。

  在我做出這件事情的時(shí)候,就想過(guò)被老師發(fā)現之后的結果,但是我還是這樣做了,這讓我意識到,我對游戲的自制力已經(jīng)下降了,如果再這樣下去,我可能就會(huì )更加上癮,從此無(wú)心學(xué)習,每天只想玩游戲。雖然現在有很多職業(yè)打游戲的人,但是我的水平跟他們比差太遠了,如果我一直沉迷于打游戲,以后也不會(huì )有什么出息。一開(kāi)始接觸游戲是因為我覺(jué)得自己可以控制住自己,但是現在,這個(gè)結果證明我是錯的。

  我做出逃課這種行為,也是無(wú)視學(xué)校紀律的表現。全班同學(xué)除了我,大家都在教室里學(xué)習,只有我不在。這就證明了大家都非常的遵守紀律,只有我沒(méi)有把學(xué)校的紀律當回事。我現在已經(jīng)是一個(gè)高中生了,高中是我們整個(gè)學(xué)習階段中最重要的一段,我們的主要任務(wù)就是認真學(xué)習,其他的可以高考之后再做。我卻沒(méi)有好好的學(xué)習,只想著(zhù)打游戲。

  我這樣的行為已經(jīng)嚴重影響到了我的學(xué)習,也影響到了班級的紀律。如果有其他同學(xué)學(xué)習我的行為,那我們班的`學(xué)風(fēng)就會(huì )很散漫,這樣散漫、浮躁的學(xué)習氣氛也會(huì )在不知不覺(jué)中影響其他的人,導致其他同學(xué)的成績(jì)也會(huì )下降。雖然我已經(jīng)犯了這樣嚴重的錯誤,但是現在還不算晚,我還有改正的機會(huì )。在之后我會(huì )好好的學(xué)習,不再做出逃課上網(wǎng)這樣的事情,如果想打游戲,可以放假的時(shí)候打一會(huì )。

  請老師和同學(xué)們監督我,如果我再犯這樣的錯誤,我任由老師同學(xué)們處罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的'一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)9

尊敬的XXX:

  在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,卻沒(méi)有成功,當他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。

  其實(shí),我以前也很少上網(wǎng),只有回到家里時(shí),如果有閑錢(qián),可能就會(huì )上網(wǎng),而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,二是沒(méi)有閑錢(qián)。這次上網(wǎng),一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網(wǎng);三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網(wǎng)沒(méi)一會(huì )兒就被抓了,連我的《別了,網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒(méi)打好貼上去。@

  我從未覺(jué)得上網(wǎng)有什么錯,我也不會(huì )以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道,二十一世紀是信息時(shí)代,發(fā)明電腦,世界互聯(lián),資源共享,誰(shuí)都應該是個(gè)受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網(wǎng)要有度,一切事物都應該有個(gè)度,“多則必反”,就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的,一兩個(gè)月上一次,每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會(huì )贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里,老師是否也上網(wǎng)?如果有,說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏,有新意識,有創(chuàng )造力;如果沒(méi)有,只能說(shuō)明這老師死板,只會(huì )照本宣科,只會(huì )對著(zhù)好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!

  事實(shí)不可否認,有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時(shí)光,像這樣的學(xué)生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學(xué)生是應該分類(lèi)管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無(wú)幾。國家政策做出了規定,上網(wǎng)者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是精神毒藥,這就又落到了最無(wú)聊最沒(méi)水平卻又最具說(shuō)服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網(wǎng)也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò )為職業(yè)的人,說(shuō)他們是劊子手?

  我不是迷戀網(wǎng)絡(luò )的人,以后也不會(huì )以網(wǎng)絡(luò )混飯吃,上網(wǎng)只能算是需要,一種融知識、娛樂(lè )為一體的精神副食晶。

  為什么我們總是禁不住地要違反校規?

  當學(xué)校的規定適應每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候,我們就不再違反了。

  當學(xué)校不再用“處分”、“開(kāi)除”的字眼的'時(shí)候,我們就不再違反了。

  當學(xué)校關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,不再以差生的標準評價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候,我們就不再違反了。

  當學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候,我們就不再違反了。

  當學(xué)校公平地對待每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生都看作自己的孩子,把學(xué)生都看作未來(lái)的希望的時(shí)候,我們就不再違反了。

  我們都是學(xué)生,各方面有差別的學(xué)生,到學(xué)校就是來(lái)彌補不足的,如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀,那我們還來(lái)學(xué)校干什么,都呆在家里自學(xué)算了。

  我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒(méi)感情的動(dòng)物,我們要的是真誠的關(guān)懷,要的是“發(fā)現”的眼睛。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后再也不逃課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。

  包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(cháng)和團支書(shū)的批評,我都沒(méi)有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重,F在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  上兩個(gè)月的考評,都記了我4節的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà),我才知道。學(xué)校的規定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給系抹了黑,給我們院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

  守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

  現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的.小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。

  以后我會(huì )積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

  提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評,F在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃,學(xué)習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。知錯就改。通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習。遵守校規校紀,提高認識,加強時(shí)間觀(guān)念。保證不再遲到,曠課。

  對于我的錯誤,我會(huì )進(jìn)一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。

  檢討人:

  20xx年x月x日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是XXX。此刻,我懷著(zhù)深深地愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向黨組織表示我對找人替上黨課這種嚴重錯誤行為的深刻認識以及再也不會(huì )發(fā)生此類(lèi)事情的決心。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:黨課開(kāi)始前25分鐘,我正在幫一個(gè)畢業(yè)生改論文,當我拿起筆記本說(shuō)要去上黨課時(shí),他說(shuō)他論文很急,馬上就要交給指導老師了,請求我幫他接著(zhù)改,他可以幫我去上黨課,而且保證幫我記好上課的所有內容,我猶豫了會(huì )兒還是懷著(zhù)忐忑的心情同意了。我已經(jīng)深深地認識到:雖然幫人是對的,但這也不能成為我犯錯的理由,而這也恰恰體現了我思想覺(jué)悟上的不足。

  作為一名黨員,一個(gè)自強不息的人,一個(gè)追求上進(jìn)的人,犯下這樣的錯誤實(shí)屬不該,我萬(wàn)分后悔。具體來(lái)說(shuō),找人替上黨課,是一種極不誠實(shí)的行為,是對黨的不忠誠,是對徐書(shū)記辛勤備課的勞動(dòng)成果的不尊重,是對整個(gè)集體的不負責任,更是對自身的'要求不夠嚴格,這不但使徐書(shū)記對我產(chǎn)生了極為不良的印象,對我們班的黨支部留下了極壞的印象,更重要的是造成了極為惡劣的影響。如此行為,紀律何在,黨性何存,身為黨員,我羞愧萬(wàn)分,為此,我做出深刻檢討、反思。

  據上,檢討如下:

  首先,我向徐書(shū)記致以我深深地歉意,我以后定會(huì )以此事為鑒,時(shí)刻提醒自己,批評和教育自己,自覺(jué)地接收監督,并在此保證絕不會(huì )再出現此類(lèi)事情。

  其次,很遺憾上次沒(méi)能去學(xué)習黨的關(guān)于“三嚴三實(shí)”的最新指示,但課后我向其他同志進(jìn)行了認真的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習和對這次犯錯的反思,我認識到:作為一名學(xué)生黨員,應該帶頭強化“嚴”和“實(shí)”的校風(fēng)學(xué)風(fēng),在校園文化建設中充分發(fā)揮積極作用;應該樹(shù)立遠大志向,增強紀律和規矩意識,嚴格修身律己;應該在“忠誠于黨、為國服務(wù)”、“ 嚴于律己、勤奮學(xué)習”、“團結同學(xué)、服務(wù)群眾”、“ 腳踏實(shí)地、埋頭苦干”等方面做出表率;應該用好批評與自我批評的有力武器,時(shí)刻對照“三嚴三實(shí)”的要求,檢查自己存在的不足。

  最后,我深知此次所造成的不良影響還在延續,所以我應該在這深思自己的過(guò)失,把自己的錯誤當成是一次考驗,從中吸取教訓,得到成長(cháng)。非常感謝徐書(shū)記在我犯下這種原則性錯誤的時(shí)候及時(shí)的為我指出和糾正,以避免我在以后的工作、學(xué)習和生活中出現類(lèi)似的錯誤。這次檢討,為我極大的提高了思想覺(jué)悟,這對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的收獲,徐書(shū)記和陳書(shū)記不僅僅是我們的書(shū)記,更是我們思想上的導師,

  在此致以我最誠摯的感謝,祝老師工作順利,生活愉悅!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)13

尊敬的老師及自律會(huì )的同學(xué):

  你們好,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去進(jìn)行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著(zhù)愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

  周三上午,本人感覺(jué)不適,雖口頭請假,卻沒(méi)來(lái)得及上報鮮于老師。對這一事件,本人進(jìn)行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會(huì )的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

  早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課程,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

  感謝你們的教育,同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.思想上的錯誤:對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會(huì )帶病上課。

  2.行為上的錯誤:不應該沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明情況。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。

  3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的'提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習成績(jì),也給班級里帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4.克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說(shuō)都是錯的。

  5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  6.提高自身思想覺(jué)悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。同時(shí)我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(cháng)和團支書(shū)的批評,我都沒(méi)有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重.現在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  上兩個(gè)月的考評,都記了我4節的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課.第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà),我才知道.學(xué)校的規定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì )按上課節數記過(guò).寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴重的我沒(méi)有任何資格為自己辯解.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

  守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的'職業(yè)道德.當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間.時(shí)間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

  現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫.我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。

  下面,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn).學(xué)校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評.現在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃,學(xué)習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  三、知錯就改,通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習.遵守校規校紀,提高認識,加強時(shí)間觀(guān)念.保證不再遲到,曠課。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課的經(jīng)典檢討書(shū)15

尊敬的體育老師:

  關(guān)于我體育課曠課的問(wèn)題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的`嚴重缺課問(wèn)題,您表現出嚴厲態(tài)度,對于我是一個(gè)警示。

  面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱(chēng)自己腳疼,又沒(méi)有出具學(xué)校醫務(wù)室的相關(guān)證明。不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當程度的貶低。

  對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無(wú)地自容。當聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著(zhù)幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。怎么說(shuō),對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,沒(méi)有事情絕不曠課。

此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

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