逃課的檢討書(shū)集錦15篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的逃課的檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
逃課的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自?xún)刃牡牧贾蜕钋谢谖虻臋z討,這次檢討我發(fā)現了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習為本,學(xué)習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車(chē)。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的高中生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生應具備的品質(zhì),應當有的職業(yè)道德,遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師,輔導員就已三申五令,一再強調同學(xué)不得逃課。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師,做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤:不應該無(wú)故逃課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的逃課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,逃課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
為填表格的事讓您費心感到很抱歉!4月1日晚,寢室的李聰麗把假期調查表送到我們宿舍,當時(shí)李瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過(guò)調查表后就放在桌子上去上廁所了。我拿過(guò)調查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我幫她填一下,我問(wèn)她在校還是離校,她說(shuō)在校,填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我幫她們填一下,我問(wèn)了下她們說(shuō)都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校,她說(shuō)在校,正當我準備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了。
第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室,因為平常不一起吃飯所以沒(méi)太注意,并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專(zhuān)心看英語(yǔ)老師播放的電影。誰(shuí)知等老師查人數時(shí)她仍沒(méi)到,發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車(chē)走了。
事后經(jīng)過(guò)輔導員老師的批評教育才意識到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾,我感到非常抱歉。我一定會(huì )從這次事件中吸取教訓和經(jīng)驗,以后不再替別人簽字,好好學(xué)習,嚴格遵守班級和學(xué)校紀律,不再給自己,給輔導員老師帶來(lái)不必要的麻煩。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)3
尊敬的高老師:
首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二小節課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節的大學(xué)物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經(jīng)過(guò)任課老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大三了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
逃課的檢討書(shū)4
尊敬的輔導員老師:
正所謂“大學(xué)里最痛苦的事情是什么?上課去了,老師不點(diǎn)名;上課沒(méi)去,老師點(diǎn)名了;上課去了剛溜跑出來(lái),老師點(diǎn)名了!
現如今,大學(xué)翹課似乎成為了一門(mén)流行,同學(xué)們對于翹課的行為也司空見(jiàn)慣了?墒俏疑頌橐幻麑W(xué)生,上大學(xué)就是要學(xué)習這一專(zhuān)業(yè)的各種知識,這樣肆意翹課明顯是違反了學(xué)校規章制度,是非常不好的行為。
總結原因,我對于專(zhuān)業(yè)課不太感興趣,因為我起初進(jìn)入學(xué)校選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,也是迫于分數不夠的原因選擇了目前這個(gè)專(zhuān)業(yè)。其次,我還是希望能夠翹課得來(lái)的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習,現在我本身湊資建立起來(lái)一個(gè)設計工作室,很多業(yè)務(wù)工作都需要本身完成。
可是無(wú)論如何,我翹課就是不對的,盡管翹課在目前比較普通,可是我翹課也暴露出自身存在的盲目跟風(fēng)、僥幸的心理。我這樣的心態(tài)是很危險的,不加以阻止很可能釀成嚴重的后果。
寫(xiě)下這篇檢討,我就是要向輔導員老師深深地檢討與認錯,我一定要當好一名大學(xué)生,不愧對老師對我的關(guān)系與厚待。
逃課的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我由于自己一時(shí)報著(zhù)的僥幸心理,犯下了逃課的錯誤,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周?chē)瑢W(xué)。
我知道,老師對于我的逃課非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),更何況我還是一名學(xué)生干部,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要逃課,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的`話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
作為當代中學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時(shí)的疏忽便違反校紀校規。況且,逃課不僅對老師不尊重,同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習,控制自己不逃課并不是一件很困難的事。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己逃課不會(huì )對老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生。今天我懷著(zhù)十分愧疚的心情寫(xiě)下這份錯誤檢討書(shū)。
上個(gè)星期的此刻,我因為逃課,和輔導員鬧了點(diǎn)別扭,并且對輔導員的態(tài)度十分不好,我深感抱歉。那時(shí)候,是我太激動(dòng)了,沒(méi)顧得上自己的言行對其他同學(xué)造成的影響,所以,非常對不起大家。
首先,回到問(wèn)題的根源,是我逃課,違反了學(xué)校的規定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學(xué)校規定了逃課要出發(fā),我不愿意承受,并且認為這是一件很無(wú)聊的事,這雖然不算罪無(wú)可恕,但也絕對是錯上加錯。
那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我究竟是學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生就應該服從學(xué)校的規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學(xué)校的規定,就應該接受學(xué)校的懲處,作為一名學(xué)生,我不應該逃課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學(xué)校過(guò)不去,和學(xué)校過(guò)不去,你就甭想拿到那個(gè)紅本本,權衡了一下利害關(guān)系之后,我最終熟悉到了自己的行為是多么的無(wú)知,多么沒(méi)有意義。
同時(shí),也暴露了我個(gè)人的性格缺陷,其實(shí)有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個(gè)人。
我告誡大家,千萬(wàn)不要逃課,我就是一個(gè)很好的反面典型,想逃課的就打算好足夠多的錢(qián),一定不要和我們的梁導杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。期望大家能引以為戒。
最后,我在此做出承諾,我以后在學(xué)校不會(huì )逃課,除非有特殊情況.....
君子一言,駟馬難追。我一定會(huì )遵守我做出的承諾。
檢討人:xx
20xx年x月x日
逃課的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
對于昨天我在第四節課的逃課的錯誤行為我深表歉意,因為我無(wú)組織無(wú)紀律性的行為從而給我班的同學(xué)帶去了不良好的榜樣,經(jīng)過(guò)我一天的自我反省檢討,以及老師的循循教誨,讓我有所悔悟,如今特此雙手遞交這次的檢討書(shū),希望老師在百忙之中抽出空閑時(shí)間閱讀之后,祈求能夠原諒我之前的錯誤行為,同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學(xué)帶去一些警醒的作用,以我引以為戒,不要再次出現同樣的錯誤。
昨天的第四節課是體育課,因為平常的時(shí)候我們的體育課一般是在操場(chǎng)集合就解散自由活動(dòng)了,解散之后的時(shí)間有些空洞,在操場(chǎng)上走著(zhù)有些無(wú)聊,再加上中午還一段非常長(cháng)的午休時(shí)間,于是我便動(dòng)起了歪念頭,逃課出校玩,于是我就相約班上的幾位同學(xué)一起出校玩,時(shí)間流逝,快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,快到第四節課下課的時(shí)候,我們的體育老師和往常有些不一樣,在下課前要求集合清點(diǎn)人數,一集合清點(diǎn)人數的時(shí)候,隊伍中空缺位置就非常的明顯,不言而喻我們的名字都被記上去了,然而這些我們都不知道。
在下午回來(lái)上課的時(shí)候,我被告知體育課逃課被體育老師記名字了并且還告訴了我們的班主任,這我一下子就慌了神,腦海中一下子浮現出各種理由各種借口試圖來(lái)逃避這次逃課的責任,走進(jìn)辦公室,這時(shí)我已經(jīng)準備了全套的借口說(shuō)辭,就等著(zhù)老師來(lái)詢(xún)問(wèn)了,看著(zhù)老師的眼神,眼珠子中透著(zhù)淡淡的失望,我口中的借口一下如鯁在喉說(shuō)不出口,面對老師您的詢(xún)問(wèn),我也非常平靜的回答,我們像是老友一般聊著(zhù)家常,我細說(shuō)著(zhù)我逃課的理由和事情的經(jīng)過(guò),真實(shí)而不摻虛假,老師您則是細細分析,出了辦公室的大門(mén)腦海中都是浮現出老師您給我的教誨聲。
回到家后,我一個(gè)人坐在床上細想著(zhù)今天的事情的經(jīng)過(guò)以及老師給我講一些教誨,老師的話(huà)語(yǔ)像是金句良言敲開(kāi)了我的心房,忽然有所頓悟,對于我我的錯誤,總結了有以下幾點(diǎn):
1、逃課的本質(zhì)不對的自己也知道,但知錯還犯本質(zhì)還是輕視學(xué)校和課堂上的規章制度;
2、高中的時(shí)間是寶貴的,甚至是寸秒寸金也不為過(guò),但是老是想利用高中的時(shí)間進(jìn)行玩耍顯然是不理智的;
一夜無(wú)言,今天上課的時(shí)候,我懷著(zhù)懺悔之心呈上這份檢討書(shū),希望老師在閱讀這次的檢討書(shū)之后,能夠這些表面的文字來(lái)看到后面我的悔悟之心,同時(shí)我也向老師保證在以后的學(xué)習時(shí)間中不會(huì )出現這種逃課的現象了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我不僅逃課了,我逃課還是為了去網(wǎng)吧打游戲。我現在已經(jīng)知道錯了,我知道我這次犯了一個(gè)很大的錯。我這次回家反省了幾天,也覺(jué)得我不應該這樣做。我在反省了自己的行為之后寫(xiě)下了這封檢討書(shū),希望老師您可以原諒我這一次。我是真心的想要悔過(guò)的,所以希望老師您能夠再給我一次機會(huì ),以后繼續相信我,我絕對不會(huì )再做出這樣的事情了。
老師在發(fā)現我逃課上網(wǎng)之后,非常的生氣,讓我回家反省兩天,想清楚了再回來(lái)上課。這兩天我想了很多,也知道了自己這次犯的這個(gè)錯有多么的大。平常老師找犯錯的同學(xué)談話(huà)都是在自習課或者下課時(shí)間,因為怕耽誤我們學(xué)習。所以這次老師直接讓我回家反省幾天,可想而知我這次犯的錯是有多大了,有多么的讓老師生氣了。我知道我這樣的行為不僅影響到了自己的學(xué)習,在我們班級也有很大的影響。
我其實(shí)也想不清楚自己為什么會(huì )做出逃課上網(wǎng)這樣的行為,以前的我成績(jì)雖然算不上很好,但一直都很遵守學(xué)校和班級的規章制度,是絕對不會(huì )做出違反紀律的行為的,更別說(shuō)是逃課上網(wǎng)這樣的錯了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就已經(jīng)變了,變成了現在這個(gè)樣子。我現在還是學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習,同時(shí)也要遵守學(xué)校的紀律,違反紀律的做法是非常的錯誤的。
我逃課上網(wǎng),這個(gè)行為是非常的錯誤的。逃課已經(jīng)是一個(gè)非常錯誤的行為了,我逃課的原因還是為了上網(wǎng),那就更加的錯誤了。我現在是一個(gè)高中生,是我整個(gè)學(xué)習生涯中最為關(guān)鍵的一個(gè)階段,不管是高幾年級,都應該要努力的學(xué)習。高中階段的每一天都是很寶貴的,所以應該要把時(shí)間用在學(xué)習上,而不是打游戲。我之前還沒(méi)有發(fā)現,但現在看,我確實(shí)已經(jīng)玩游戲到了一個(gè)上癮的地步了,所以我才會(huì )犯這樣的錯誤。
好在老師這一次批評了我,讓我及時(shí)的醒悟了過(guò)來(lái)。雖然我已經(jīng)浪費掉了很多的時(shí)間,但只要我夠努力,還是能夠來(lái)得及的。以后我一定會(huì )努力的學(xué)習,抓緊剩下的時(shí)間。不僅要把我之前落下的知識都補上來(lái),還要學(xué)習新的知識,時(shí)間是不夠用的,F在我已經(jīng)下定決心要努力的學(xué)習了,所以我是絕對不會(huì )再打游戲的。在我高中畢業(yè)之前,我都不會(huì )再打游戲了。請老師相信我,我是絕對不會(huì )再做出這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
你好!
我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請假,讓教師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能到達一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對教師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我必須會(huì )嚴格要求自我在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范,認識深刻,并且平時(shí)表現也不錯的份上。從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的教師同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認識到自我的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機會(huì ),我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
致此!
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx學(xué)生,我作為一名高中生,現在更注重的應該是學(xué)習,沒(méi)有什么比學(xué)習還有注重的,可現在高中生都會(huì )有一些叛逆心理,沉迷于網(wǎng)與游戲,特別是游戲,許多學(xué)生玩游戲可以連飯都不吃,課都不上,真的可以說(shuō)是廢寢忘食啊。
我以前是一個(gè)十分聽(tīng)話(huà)成績(jì)還不錯的一名學(xué)生,可從那天起我的生活發(fā)生了一些改變,從我進(jìn)入高中起,我就對這個(gè)未知生物產(chǎn)生了一些好奇,結交新朋友和認識新同學(xué)是必要的,我比較多內向,所以結交的新朋友并不多,但有些同學(xué)很樂(lè )情常常邀我打游戲,出于禮貌我也是不拒絕的,更重要的是想和他們拉進(jìn)距離?蛇@樣也使我一步一步陷入網(wǎng)絡(luò )游戲中,無(wú)法自拔。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)可以刺痛我們的眼睛,但就是這么好的天氣藏著(zhù)一個(gè)巨大的陰謀,幾個(gè)同學(xué)聚在一起,似乎在商量著(zhù)什么,我湊進(jìn)一聽(tīng),原來(lái)是要逃課去上網(wǎng)打游戲,心想:怎么這么大膽,他們好像看穿了我的心思,把我拉到一邊說(shuō),要不要和我們一起?我一口回絕了他,但他說(shuō)下節課沒(méi)老師,他們見(jiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)的心動(dòng),于是對我展開(kāi)了激將法:是不是不敢啊,真是個(gè)慫貨,這樣一說(shuō)我竟然真的答應了,跟著(zhù)他們翻圍墻出去上網(wǎng)打游戲可在回來(lái)的時(shí)候還是被您抓住了,被您抓的時(shí)候我的臉燒的通紅,不敢抬頭看您。
現在想來(lái)我當時(shí)的做法真是太愚蠢了,網(wǎng)絡(luò )世界本來(lái)就是一個(gè)虛假的世界,如果我一直沉迷于一個(gè)虛假的世界,只會(huì )讓自己一再墮落,認不清現實(shí)。只會(huì )讓自己的父母傷心難過(guò),讓老師失望擔憂(yōu)。而我作為一名學(xué)生,我應該要做的就是每天沉迷于學(xué)習,讓自己愛(ài)上學(xué)習,做好自己學(xué)生的本分,對于一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,我都應該去規避和減少接觸,特別是打游戲。
現在,我已經(jīng)充分認識到了玩游戲的危害,認識到了網(wǎng)絡(luò )世界會(huì )給我的生活和學(xué)習帶來(lái)多大的影響和變化,所以,我會(huì )在以后的學(xué)習中做出改變。希望老師能夠相信我。我也非常感謝老師對我錯誤的指正和批評。我保證在今后,我一定不會(huì )再做出像這種為了上網(wǎng)打游戲而外出逃課的行為出來(lái)。請老師監督和幫助我,也請老師和同學(xué)們相信我,我已經(jīng)進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)11
尊敬的老師:
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),逃了晚自習的課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只逃了晚自習,但就是這晚自習的逃課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了李老師您(叫你寫(xiě)檢討書(shū)的),并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,逃了今天的晚自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便逃課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正
錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:××
20××年××月××日
逃課的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
我懷著(zhù)深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤;仡櫸业腻e誤,20xx年9月19日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球,嚴重違反了自修課相關(guān)紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。
現在,面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我面壁思過(guò)之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。
第二,我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學(xué)習。
第三,我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己,只是適當打籃球運動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來(lái)。
總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會(huì ),我會(huì )戴錯立功,努力認真學(xué)習,在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)13
尊敬的XX:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,我不該因為去給同學(xué)過(guò)生日就逃課,我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
逃課的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)一天的思量,我懷著(zhù)一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份錯誤檢討書(shū),以表示我對逃課這種行為的熟悉。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名學(xué)生干部,本應該起帶頭作用,我不但沒(méi)有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。
剛剛上大學(xué),還沒(méi)有完全適應這種離家的感覺(jué),幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現。我深刻熟悉到課程再無(wú)聊,我也不能逃課,因為這樣是對老師的不尊重,就像老師上課接電話(huà)一樣是不允許的。
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對自己沒(méi)有多大作用的,如今,我發(fā)明我犯了一個(gè)嚴重的錯誤。我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒(méi)有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規矩。
逃課事小,但其折射的現狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素養的問(wèn)題,缺乏自律性自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。此刻我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問(wèn)題,假如不能及時(shí)發(fā)明,及時(shí)糾正,就會(huì )像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問(wèn)題大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。
讀書(shū)十二載,幸運地通過(guò)了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)催促自己的學(xué)習。有時(shí)認為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費時(shí)間的表現,在有效的時(shí)間內沒(méi)有學(xué)到實(shí)用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識增長(cháng)的道路?磥(lái)我沒(méi)有看清晰腳下的路。我惟獨認真反思,查找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才干給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少有識之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下,“見(jiàn)不賢則內自省” “吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時(shí)間浪費了,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。
此刻我已經(jīng)清晰的熟悉到:逃課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我惟獨認認真真思量人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒(méi)有理由去浪費遵守時(shí)間了。
以上是我對于這次逃課的熟悉,懇請老師原諒我的這次逃課!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)15
尊敬的老師:
在此我秉著(zhù)悔過(guò)心情寫(xiě)下逃課檢討書(shū),我深深地知道錯了。逃課是不對的,逃課是不好的,逃課也是對自己的不負責任,是玩玩要不得的。
回顧歷史,我從一名嬰兒成長(cháng)到如今,我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我居然開(kāi)始陷入厭學(xué)泥潭,出現嚴重的厭學(xué)情緒。更加嚴重的是我竟然在昨天逃課了一整天,期間也沒(méi)有回家,而是在外面亂逛。導致您為我擔心,也讓家人到處尋找我。
現如今,我深深地知道錯了,我已經(jīng)堅決不能逃課了,逃課會(huì )讓我失去很多知識學(xué)習的機會(huì )。
檢討人:
20xx年x月x日
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