逃課反省檢討書(shū)15篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的逃課反省檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逃課反省檢討書(shū)1
尊敬的老師
您好！
在老師叫同學(xué)回到問(wèn)題的時(shí)候，點(diǎn)到了我的名字，然后發(fā)現我沒(méi)有來(lái)上課，我這樣逃課的行為是不對的，老師也是批評了我，我也是要好好的反省下我學(xué)習的一個(gè)情況，對于上課這件事情，必須重視起來(lái)，以后不能再逃課了。
您上的課是大課，幾個(gè)班的同學(xué)在一個(gè)教室里面，我想著(zhù)人那么多，老師肯定不會(huì )點(diǎn)名，同時(shí)也不容易發(fā)現我沒(méi)有來(lái)上課，所以我就抱著(zhù)這種心理，就沒(méi)來(lái)上課了，而是在宿舍里面玩起了游戲，完全沒(méi)有把心思給放在上課學(xué)習上面。但我卻沒(méi)想到您居然叫了我的名字，要我回答問(wèn)題，這樣一來(lái)，我也是露餡了，被老師發(fā)現，其實(shí)我這種的逃課僥幸心理就是很不可取的，上課是學(xué)東西的，并不是什么讓我們受罪的事情，同時(shí)作為大學(xué)生，不去學(xué)習，反而玩游戲，這就本末倒置了，況且玩游戲什么時(shí)候都是可以的，但是上課如果沒(méi)上，就少了一次學(xué)習的機會(huì )，也是讓自己的時(shí)間白白浪費掉了。
對于學(xué)習，我可能是已經(jīng)適應了大學(xué)的生活，就開(kāi)始懶散了起來(lái)，不再像剛開(kāi)始進(jìn)入大學(xué)那會(huì )兒，什么都覺(jué)得新鮮，上課也是盡量早到，去占前排的位置，每次老師布置的作業(yè)也是積極的去完成，而今上學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，對于上課，已經(jīng)沒(méi)有像當初那么上心了，而是總是想著(zhù)法子怎么樣偷懶，怎么樣可以在拿到學(xué)分的情況下多花些時(shí)間在娛樂(lè )上面，而不是像剛開(kāi)始上大學(xué)時(shí)候那樣一直想著(zhù)要學(xué)好，要拿獎學(xué)金，可以說(shuō)這次老師的批評讓我想了很多，也明白自己目前的這個(gè)狀態(tài)是很不可取的。我必須要去改變，不能再像這樣了，如果這樣下去，我的大學(xué)就徹底白上了，沒(méi)學(xué)到東西，時(shí)間都花費在娛樂(lè )游戲上面，那和我沒(méi)考上大學(xué)有什么區別呢，而且沒(méi)考上大學(xué)還是在社會(huì )中賺錢(qián)的，也是有貢獻，可如今我卻白白的花費時(shí)間在玩游戲。
老師，這次的事情讓我明白，我必須要在這種狀態(tài)里脫離出來(lái)，以后一定要來(lái)上課，必須要拿出當初在剛上大學(xué)那股子勁，認真的學(xué)東西，好好的珍惜我考上的大學(xué)，將時(shí)間花費在提升自己能力和成長(cháng)上面，而不是虛度這么多的光陰，白費了自己的時(shí)間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽(tīng)課，認真的將自己的時(shí)間多分配給學(xué)習上面來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
或許是因為我的座位距離教室的后門(mén)口比較近的緣故吧，再加上之前那節課并不是班主任老師的課程，所以這些元素綜合起來(lái)竟然令我有了逃課的勇氣，本來(lái)在課堂上我是偷偷溜出去的，因此當時(shí)我的內心還認為老師不會(huì )注意到這一點(diǎn)的，誰(shuí)知道由于當時(shí)的老師對我們班不怎么熟悉的緣故，因此在我逃課不久以后點(diǎn)了一次名，現在的我在辦公室經(jīng)過(guò)老師的批評以后也開(kāi)始了對自我的反省。
首先我逃課這樣的做法是對任課老師的不尊重，實(shí)際上上課的時(shí)候老師比我們學(xué)生要辛苦得多，因為上課的時(shí)候我們都是坐在課桌上側耳傾聽(tīng)，而老師則需要一直站著(zhù)給我們講課并在教室中來(lái)回走動(dòng)，而我這種逃課的行為本質(zhì)上是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，誠然我這種做法真正受損失的只是我自己而已，但是任課老師又會(huì )對我這種行為怎么想呢？或許到時(shí)候會(huì )以恨鐵不成鋼的眼神望著(zhù)我并連連搖頭吧，如果能夠早點(diǎn)認識到逃課的錯誤性我就不會(huì )想出這樣的餿主意了。
其次我這樣做的話(huà)也相當于在班上樹(shù)立了一個(gè)不好的典型，畢竟我連逃課這樣的壞事都能夠說(shuō)做就做，那么還有什么壞事是我做不出來(lái)的呢？況且大家都在學(xué)習的時(shí)候我卻獨自逃走，這種行為難道不是變相破壞了班上的學(xué)習氛圍了嗎？畢竟我們班應該是一個(gè)大集體，不管缺了誰(shuí)都是不行的，因此我這種自暴自棄的做法只能夠讓其他同學(xué)為我買(mǎi)單，畢竟考試計算的是每個(gè)班級的平均分而已，光我一個(gè)人便能夠拉低班上多少平均分呢？
最后我的做法也對不起那些為了自己學(xué)習生活而默默付出的親人們，其實(shí)我現在的學(xué)習條件比起幾十年前已經(jīng)要好了很多，但是我卻從來(lái)都沒(méi)有好好珍惜過(guò)自己現在的學(xué)習生活，這么好的學(xué)習條件竟然都被我主動(dòng)放棄了，如果我的父母知道我逃課的話(huà)想必會(huì )對我的這種行為感到心寒吧，我也明白自己逃課的行為對以后的人生發(fā)展是毀滅性的打擊，現在想來(lái)或許都是因為自己的自制力比較差才會(huì )導致無(wú)法抵制誘惑的，而且我應該要清楚地認識到一名初中生的本職行為應該是在教室里面好好地學(xué)習。
我覺(jué)得在這次事件以后我應該要認識到目前學(xué)習生活的來(lái)之不易，知道我的父母當年是沒(méi)有這么好的條件進(jìn)行學(xué)習的，因此我也應該要發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)學(xué)習才行，不管怎樣來(lái)說(shuō)逃課這種行為都是不好的舉措，在清楚地認識到逃課的危害以后便應該不要再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課反省檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您們好！
我是xx，在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
我一直天真地以為創(chuàng )造美好人生，從xx開(kāi)始，總希望在學(xué)�？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢(qián)來(lái)上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應該擁有我應該有的權利�？上У氖侨缃癫琶靼讋�(chuàng )造美好人生，從離開(kāi)xx開(kāi)始，這個(gè)本應該向著(zhù)學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因為是非對錯是由老師說(shuō)了算的，你對，他說(shuō)你不對，你就不對。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過(guò)著(zhù)渾渾沌沌的日子，不應該有自己的主見(jiàn)不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣，是因為我們所在的學(xué)校是南博，是因為我們的輔導員是xxx。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì )學(xué)習的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調整自己的權利都被剝奪；在制造庸人的主流話(huà)語(yǔ)之下，順應者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂，等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。
對不起，老師！我知道，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的，他們要忙著(zhù)點(diǎn)名，忙著(zhù)比考勤率，忙著(zhù)評職稱(chēng)。我也知道，對于學(xué)生，應該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒(méi)有學(xué)到知識，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無(wú)所用，不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系，不管是否浪費了時(shí)間我知道逃課是錯的，就算是生病了；逃課是錯的，就算是在宿舍學(xué)習；逃課是錯的，就算是在圖書(shū)館看書(shū)...總之，逃課是錯的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到將要為自己的努力學(xué)習付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳：就算是睡覺(jué)也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著(zhù)如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話(huà)，足見(jiàn)對我們是如此如此地負責！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導怎么能當作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫(xiě)檢討的，他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分，他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫(xiě)檢討。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想覺(jué)悟不高，應該認識到老師說(shuō)的話(huà)就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說(shuō)我有錯我就有錯，即使沒(méi)錯也是一種錯。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足：應該聽(tīng)老師的教導，就算是睡覺(jué)也要去課室。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺(jué)。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
敬請關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
逃課反省檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
此次因為我在學(xué)校中的任性行為擾亂了課堂紀律，甚至還給您帶來(lái)了許多的麻煩，真的十分的抱歉！作為一名大學(xué)生！但我卻忘記了自己作為一名大學(xué)生的職責目標！不僅不在學(xué)習的上投入自己的熱情和奮斗，甚至還主動(dòng)的逃課！浪費自己寶貴的學(xué)習機會(huì )，甚至還影響其他同學(xué)的學(xué)習！給任課老師帶來(lái)了十分不好的印象……對于這些問(wèn)題，我都感到十分的慚愧和后悔！
如今，在您的批評和教導后，我通過(guò)自我反省的方式認識了自己的錯誤，并寫(xiě)下了這份檢討，還望您能批閱。
通過(guò)反思，我開(kāi)始意識到自己的行動(dòng)是多么糟糕的想法。作為大學(xué)生，我們不去想怎么樣珍惜時(shí)間去提高自己的能力，反而在重要的課堂上懈怠自己！這是我在思想認識上的嚴重問(wèn)題！因為我沒(méi)有重視自己的責任，忘記了自己的目標所導致的！
其次，作為xx班的一員，我也認識到自己這樣的行為，給班級帶來(lái)了怎樣的影響！作為班級的一員，我們的錯誤行為影響的不僅僅是自己一個(gè)人，更是整個(gè)班級的榮譽(yù)！我們全班一起建設起來(lái)的班級，一起努力在學(xué)習、活動(dòng)中取得了現在xx班的榮譽(yù)，但卻因為我的行為，給班級的榮譽(yù)抹上了一層陰影，對此，我感到很對不起大家！
此次，經(jīng)過(guò)老師的教導后，我對自己的情況也有了深刻的認識。作為一名大學(xué)生，我究竟該怎么去面對自己的學(xué)習。我在這里對自己的問(wèn)題進(jìn)行了反思和檢討。
首這次的問(wèn)題首先是我的目標問(wèn)題！作為大學(xué)生，我們上大學(xué)的目的是什么呢？如果僅僅只是為了實(shí)現理想考上大學(xué)，那么我的目標早已經(jīng)實(shí)現了！但我并不希望這樣。我來(lái)到大學(xué)的目的，是為了能學(xué)習知識，學(xué)習經(jīng)驗！讓自己能在今后走向社會(huì )的時(shí)候，掌握充足的能力，在社會(huì )中創(chuàng )造自己的價(jià)值和財富，回報父母！
但如今我的表現，不僅沒(méi)能做到這點(diǎn)，反而浪費了父母的心血，影響了其他同學(xué)的努力！對此，我真的感到十分的慚愧和抱歉！因為我的不重視，不僅耽誤了自己，耽誤了班級，更是讓父母為我付出的努力白費！這是絕不應該的事情！
重新認識了自己的問(wèn)題，我的內心也漸漸清楚了自己過(guò)去道路的錯誤！我會(huì )從現在開(kāi)始，積極努力的改變自己！再不會(huì )讓自己走入這樣的錯誤中！請您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課反省檢討書(shū)5
您好！
對不起，我讓你擔心，我不該逃課的，有事應該主動(dòng)跟您商量并且讓您來(lái)給我解決的，我這樣逃課是逃避現實(shí)的表現，實(shí)際上起不到一點(diǎn)解決問(wèn)題的效果，最后還不是得面對，我還是太年輕了，沒(méi)有一點(diǎn)自主意識，這件事發(fā)生之后，我自我反省了很久，我這樣的行為實(shí)在是太幼稚了，您放心，我已經(jīng)想通了，以后再也不會(huì )發(fā)生這種事了。
今天在自習課的時(shí)候，我跟同桌起了沖突，兩個(gè)人爭吵了起來(lái)，可是明明這件事情是他錯了，但是我卻委屈的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，事情其實(shí)一點(diǎn)都不復雜，就是我同桌上周借走我一本書(shū)，是龍應臺所寫(xiě)的《親愛(ài)的安德烈》，這本是我媽媽從給我的禮物，但是遲遲未歸還。
在我多次催促下，終于今天他拿了一本嶄新的還給我，完全不是我那本，“你那本被我吃飯的時(shí)候弄臟了，全是油，買(mǎi)了本新的還給你”，對，可能在所有人看來(lái)我失去了一本舊書(shū)換來(lái)了一本新書(shū)，我賺了，但是你們卻不知道這本書(shū)對我有何種意義，我一氣之下就把那本嶄新的書(shū)給扔在教室后面的垃圾桶里并對他大聲的吼道：“我不管，我就要我那本，你快還給我，我借給你時(shí)是什么樣的，你就給我拿回來(lái)什么樣的”。我就趴在桌子上哭了起來(lái)，因為不想忍受大家注視的目光，我就從教室跑了出來(lái)，到學(xué)校的后山上躲著(zhù)哭泣，所以就把今天您的課給曠了，聽(tīng)說(shuō)您很著(zhù)急的叫了班長(cháng)以及學(xué)習委員一起全校到處找我，最后不僅沒(méi)找到我，還耽誤了上課。
我真的很抱歉，是我太任性了，我不該這樣子的，從我曠課回來(lái)見(jiàn)到您的第一眼起，我看您眼里看到的竟然是松了一口氣，我看出來(lái)了您在擔心我，我當時(shí)真的是后悔不已，光顧著(zhù)自己了，根本沒(méi)想過(guò)自己這樣是屬于曠課，是會(huì )讓愛(ài)我的人擔心的，可是您知道嗎？哪本書(shū)真的對我來(lái)說(shuō)非常重要，我把它完完整整看了三遍了，我去哪我都帶著(zhù)它，它是我媽媽送我的第一個(gè)生日禮物，以前她總是工作忙，忙得忘記我的生日，所以自然一次禮物也沒(méi)給我準備，這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是有這樣的特殊意義的，我知道我今天的行為有些欠佳，我會(huì )跟同桌道歉的，但是也希望他能把我的那本書(shū)還給我，我只要我的那本。
您放心我已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了，我應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不讓自己被情緒帶著(zhù)走，我得學(xué)會(huì )理智的對待每一件事情，這是我最后一次曠課，我向您保證。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
逃課反省檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在面臨生地會(huì )考的重要階段，我竟然選擇逃課去做一些毫無(wú)緊要的事情。這次反省讓我看清了自己的缺點(diǎn)，也讓我明白了時(shí)間的可貴，更讓我知道一個(gè)人，最重要的就是要學(xué)會(huì )克制�？酥谱鳛槲覀兠總�(gè)人人格中一項重要的品質(zhì)，是我需要長(cháng)期監督和維護的一個(gè)重要的點(diǎn)。而此次我為了一己私欲，公然違反紀律，擅自逃課，給自己、給班級和校園都帶來(lái)了一些不好的影響，而在這次逃課中，我也認識到自己以一個(gè)學(xué)生的身份應該去做些什么。所以我懷著(zhù)最誠摯的心為自己此次犯錯道個(gè)歉，也時(shí)時(shí)警告自己萬(wàn)萬(wàn)不可在此犯錯。
生地會(huì )考快來(lái)了，我還沒(méi)有完整的復習一遍，而昨天，我卻因為一些老朋友來(lái)看我，就曠了一節生物課去和他們玩耍。這件事情的發(fā)生，首先是我紀律意識淡薄，其次是我主次不分，最后是我毫無(wú)自制力。才導致出現這個(gè)局面。班主任喊我過(guò)去談話(huà)時(shí)，我很心虛，撒謊說(shuō)自己有點(diǎn)不舒服所以才臨時(shí)逃課去了醫院。但是當老師讓我拿出掛號單的時(shí)候我卻支支吾吾，他也知道我實(shí)在撒謊，所以更嚴肅的批評了我。
這次教訓對我有很大的啟發(fā)，雖然它讓我痛苦萬(wàn)分，非常愧疚，但是它讓我知道一個(gè)人如果什么是重點(diǎn)都分不清的話(huà)，那他必定什么事情也做不成。生地會(huì )考對于我們一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一次考試，它影響著(zhù)我們的中考成績(jì)。而我此次此刻竟然還沒(méi)有一心放在學(xué)習上，跑出去玩。本來(lái)這是一件非常美好的事情的，朋友來(lái)看我，代表著(zhù)他們對我的重視，但我卻采用曠課的方式為自己抹上黑點(diǎn)。這不僅辜負了朋友對我的關(guān)心，也傷害了班主任老師對我長(cháng)期的信任，更是對不起自己這個(gè)學(xué)生的身份。一個(gè)學(xué)校，倘若不能管好自己的行為，一定會(huì )給周?chē)耐瑢W(xué)做出不好的示范，帶來(lái)不好的影響。這種影響是非常惡劣的，不僅將自己拉入了迷途，可能還會(huì )將他人也拉入迷途。這樣我不就是一個(gè)不可數罪的罪人了嗎？我知道自己錯在哪里了，不該隨意逃課，更不該不重視自己的學(xué)習。這個(gè)年紀的我們是學(xué)習的大好時(shí)光，我不能再浪費這一分一秒，否則將來(lái)的自己一定會(huì )對現在的我失望透頂的。所以我希望老師可以原諒我一次，我會(huì )拼盡全力，用成績(jì)來(lái)告訴大家，我想要改變，我想要成長(cháng)，我已經(jīng)改正自己了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課反省檢討書(shū)7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導老師：
您好！在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(cháng)和團支書(shū)的批評，我都沒(méi)有認識清楚，直到現在，我才認識到錯誤的嚴重�，F在有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評，都記了我4節的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意，第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà)，我才知道。學(xué)校的規定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口，因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認為是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評�，F在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃，學(xué)習環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
三、知錯就改。通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習。遵守校規校紀，提高認識，加強時(shí)間觀(guān)念。保證不再遲到，曠課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃課反省檢討書(shū)8
尊敬的李老師：
您好！
為填表格的事讓您費心感到很抱歉！4月1日晚，509寢室的李聰麗把假期調查表送到我們宿舍，當時(shí)李瑞靈躺在床上，代高敏和王冉在玩電腦，牛婉瑩接過(guò)調查表后就放在桌子上去上廁所了，逃課離校檢討書(shū)。我拿過(guò)調查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我幫她填一下，我問(wèn)她在校還是離校，她說(shuō)在校，填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我幫她們填一下，我問(wèn)了下她們說(shuō)都回家，于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校，她說(shuō)在校，正當我準備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧，于是我就把表遞給了她，她和楊維波填完后就交上了。
第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室，因為平常不一起吃飯所以沒(méi)太注意，并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了，然后就專(zhuān)心看英語(yǔ)老師播放的電影。誰(shuí)知等老師查人數時(shí)她仍沒(méi)到，發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車(chē)走了。
事后經(jīng)過(guò)輔導員李老師的批評教育才意識到事情的重要性，我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾，我感到非常抱歉。我一定會(huì )從這次事件中吸取教訓和經(jīng)驗，以后不再替別人簽字，好好學(xué)習，嚴格遵守班級和學(xué)校紀律，不再給自己，給輔導員李老師帶來(lái)不必要的麻煩。
此致
敬禮！
逃課反省檢討書(shū)9
老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，對學(xué)校規章制度的忽視，確實(shí)我還是存在一些問(wèn)題的，這是我自制力的不足，我也不希望能夠改正，我現在也是認識到了問(wèn)題的存在，肯定是不能夠繼續這樣下去了，逃課是一件非常嚴肅的事情，嚴重的違反了學(xué)校的規定，這樣下去也肯定是很有問(wèn)題的，對學(xué)習很有影響，對個(gè)人成績(jì)也是有很大的影響。
首先我這段時(shí)間以來(lái)確實(shí)是存在很多問(wèn)題的，我平時(shí)也不是非常重視自己的學(xué)習，意識到這一點(diǎn)之后，我也確實(shí)應該要好好去做好自己的工作，思考清楚自己接下來(lái)應該要去做好的事情，這是我應該要做出調整的，逃課的行為情節是很?chē)乐氐�，我不能夠再讓這樣的情況的發(fā)生了，感激學(xué)校一直以來(lái)對我的關(guān)照，我不希望接下來(lái)再出現什么問(wèn)題，我們xx這里非常重視學(xué)生的素質(zhì)，是我自己意志力不堅定，今天早上上課的時(shí)候我直接就沒(méi)去，也就是因為這一點(diǎn)，實(shí)在是感覺(jué)真的不好，這樣是對自己很有影響的。
這段時(shí)間我也想了想，自己肯定是不能夠繼續這么下去了，問(wèn)題一直都存在，是我沒(méi)有虛心的搞好自己分內的事情，在一些時(shí)候，這樣下去肯定是很不好的，反省自己工作的同時(shí)，我也在不斷的加強自身的能力，作為學(xué)生我這樣逃課肯定是很不好的，也的反思了自己很多，這是我的問(wèn)題，我自身也是存在一些問(wèn)題的，這對我的影響也是比較大，雖然自己平時(shí)的事情比較多，但是我也是能夠堅持去完善好這些，感激周?chē)耐聦ξ业恼J可，我知道自己接下來(lái)應該要努力去做好自己的事情。
學(xué)生應該要保持一個(gè)好的狀態(tài)，逃課的行為我應該要去思考自己的問(wèn)題，在這一點(diǎn)上面我確實(shí)是要好好的調整，早上因為不想去上課，我就在宿舍玩手機，這樣下去肯定是不好的，以后出現的問(wèn)題也是應該要好好反省自己，形象是非常不好的，作為學(xué)生，我缺少了一種自覺(jué)，經(jīng)過(guò)這次的事情之后，我也肯定不會(huì )再犯錯了，逃課的行為是非常嚴重的，平時(shí)在班上我的表現確實(shí)還是有問(wèn)題，我對于這次的事情，感到很自責，不應該什么事情都應該要監督，上課這肯定是需要自己自覺(jué)，這樣逃課的行為我再也不會(huì )出現了，非常影響自身形象，望老師能夠理解。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃課反省檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
大學(xué)管理相對以往要松懈，這對經(jīng)歷過(guò)壓力的我們感覺(jué)就如同進(jìn)入草原的野馬，放蕩不羈。也開(kāi)始變得更加無(wú)禮，就不大愿意學(xué)習想方設法逃課。
這已經(jīng)是我第三次被老師抓住了，前兩次老師都輕描淡寫(xiě)的原諒我，期待我能夠明白道理，不在逃課，但是我卻并沒(méi)有聽(tīng)，反而更加大膽，也更加的無(wú)力，第三次逃課，還是被老師抓住了，我的過(guò)分舉動(dòng)已經(jīng)讓老師大為光火，老師遇到我這么一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生非常生氣，我明白，我以后不會(huì )了。
請老師原諒，俗話(huà)說(shuō)的好，事不過(guò)三，這是我第三次，被抓住，我也明白了老師對我們上課還是監管很?chē)栏竦�，更何況大學(xué)的課程一樣重要�；蛟S我這樣做能夠得到一時(shí)的放松，但是到畢業(yè)之后將是我后悔難過(guò)的時(shí)刻。沒(méi)有想透的人，就永遠看不清楚那淡淡的薄霧，我這是把自己的長(cháng)遠目標放棄，選擇了那個(gè)非常沒(méi)有道理的偷懶，我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規，這樣的事情做多了，已經(jīng)讓老師很失望，我也不敢在此犯錯，令老師繼續失望下去。
重新改正，是我當前必須要改正的問(wèn)題，不能在繼續這樣下去了，這樣不但是害了自己，更是嚴重的損害未來(lái)。逃課出去，并沒(méi)有什么貼別的，除了外面玩就是躲在宿舍玩游戲，這樣有什么意義，沒(méi)有深入考慮，就沒(méi)有看清楚這一點(diǎn)，還自己以為是的占了便宜，可是真的是自己占了便宜嗎，其實(shí)這是最愚蠢的做法，更本就是一個(gè)非常牽強的自以為是，我以后不會(huì )了，畢竟三次了，而且老師能夠三次給我機會(huì )，不代表還會(huì )一直給我機會(huì )。
我明白任何人都必須要重視一點(diǎn)，那就是對于自己當前的責任的重視，我忽視了一點(diǎn)，我不是一個(gè)人，更不是不需要學(xué)習，反而我需要認真的去接受學(xué)習才能夠在大學(xué)掌握自己的力量，到社會(huì )才不至于沒(méi)有一技之長(cháng)連生活都不能很好的生存下去。
以前我一直都認為自己做的不夠好，一個(gè)原因是我并不知道該如何去改變，一個(gè)是心中并不認為老師講的東西是對的，我一直都懶散對待，非常的協(xié)大和放松，沒(méi)有任何希望靠前發(fā)展的念頭，永遠都知識做著(zhù)簡(jiǎn)單無(wú)聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不愿意改，但是當真正明白后我知道了是時(shí)候必須改正了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃課反省檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有上昨天的課，而是逃課出去外面玩了，老師也是找了好久，才找到我，真的不應該發(fā)生這樣子的'行為，我經(jīng)過(guò)反省，也是意識到了我這種行為是犯了特別嚴重的錯誤，也是對自己的不負責。
首先是我的紀律意識不強，很散漫，覺(jué)得學(xué)習可有可無(wú)，沒(méi)有把學(xué)習當成一回事，我的成績(jì)從小時(shí)候就很不好，基本都是班級最后的幾名，來(lái)到初中之后，我也嘗試學(xué)習了一下，但是效果不大，沒(méi)什么進(jìn)步，而且學(xué)習我覺(jué)得特別的枯燥，我也不能堅持下去，特別是老師講的內容我覺(jué)得我很難聽(tīng)懂，更是讓我對學(xué)習沒(méi)什么興趣了。課堂對于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)牢籠，在里面學(xué)起來(lái)很痛苦，而且聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)要么會(huì )睡覺(jué)，要么就特別的無(wú)聊。
昨天我也是覺(jué)得無(wú)聊，所以就沒(méi)有上課，而是出去玩了，在學(xué)校外面玩耍，我作為一名初中生，其實(shí)很容易被社會(huì )上的一些青年帶壞，會(huì )讓我的未來(lái)變得不好，而且也是對自己的一種傷害，特別是現在我的年齡還小，更是應該接受正確的引導。而且還逃課了，上課本來(lái)就是我現在應該去聽(tīng)的，而是說(shuō)無(wú)聊就出去玩。
其實(shí)經(jīng)過(guò)了老師的批評，反復的和我講逃課的危害，我也明白了我犯的錯誤，并不僅僅只是違紀了，更是對自己很大的一個(gè)危害，放棄了那么大好的一個(gè)時(shí)間，而去外面玩，非常的不珍惜，我們初中生也是處在一個(gè)要基礎打牢的階段，而不是荒廢時(shí)間的時(shí)期。今后我也是要改過(guò)來(lái)，不能再逃課了。
上課要認真的上，無(wú)論老師講的是很深奧還是無(wú)聊，我能學(xué)一點(diǎn)就是一點(diǎn)，慢慢來(lái)，肯定我的成績(jì)不能一下子提高上去，但是時(shí)間其實(shí)還是夠的，只要我肯努力，我還是能學(xué)到一些東西，將來(lái)或許還能讀高中，即使再差點(diǎn)，也是可以讀職高的，只要我肯努力，其實(shí)沒(méi)有什么學(xué)不好的，之前我成績(jì)不好，其實(shí)我想想也是，我自己不怎么愿意努力，而且也沒(méi)什么興趣，其實(shí)老師要是講的有趣一些的知識點(diǎn)，我還是能聽(tīng)進(jìn)去的。
我會(huì )記住老師跟我講的話(huà)，也會(huì )盡量認真的上課，爭取多學(xué)一些，也不能再違紀了，逃課更是不能去做了，要好好的在學(xué)校認真點(diǎn)，做個(gè)好學(xué)生，不讓老師那么的操心，老師，我今后一定把課堂上好，如果我有什么松懈的時(shí)候，也希望老師多提醒，多監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課反省檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好!
對不起!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下逃課去網(wǎng)吧說(shuō)明了一切事實(shí)。
老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，假如不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名小學(xué)生有事不請假，給全班作了壞模范造成了惡劣的影響，對于我逃課上網(wǎng)吧的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)呈現的我為能按時(shí)呈現，試問(wèn)則呢不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心，影象班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如那時(shí)我就熟悉到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的熟悉問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代小學(xué)生相符合。
作為逃課的已份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的錯誤檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，熟悉深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)懷愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：×××
20××年×月×日
逃課反省檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生。今天我懷著(zhù)十分愧疚的心情寫(xiě)下這份錯誤檢討書(shū)。
上個(gè)星期的此刻，我因為逃課，和輔導員鬧了點(diǎn)別扭，并且對輔導員的態(tài)度十分不好，我深感抱歉。那時(shí)候，是我太激動(dòng)了，沒(méi)顧得上自己的言行對其他同學(xué)造成的影響，所以，非常對不起大家。
首先，回到問(wèn)題的根源，是我逃課，違反了學(xué)校的規定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導員，這更是錯上加錯。學(xué)校規定了逃課要出發(fā)，我不愿意承受，并且認為這是一件很無(wú)聊的事，這雖然不算罪無(wú)可恕，但也絕對是錯上加錯。
那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因為我究竟是學(xué)校的學(xué)生，學(xué)生就應該服從學(xué)校的規定，服從輔導員的工作和安排，是我觸犯了學(xué)校的規定，就應該接受學(xué)校的懲處，作為一名學(xué)生，我不應該逃課，不應該在課堂上頂撞輔導員，你不服從輔導員的安排，就是和學(xué)校過(guò)不去，和學(xué)校過(guò)不去，你就甭想拿到那個(gè)紅本本，權衡了一下利害關(guān)系之后，我最終熟悉到了自己的行為是多么的無(wú)知，多么沒(méi)有意義。
同時(shí)，也暴露了我個(gè)人的性格缺陷，其實(shí)有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強自己的道德修養，努力做好一個(gè)人。
我告誡大家，千萬(wàn)不要逃課，我就是一個(gè)很好的反面典型，想逃課的就打算好足夠多的錢(qián)，一定不要和我們的梁導杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。期望大家能引以為戒。
最后，我在此做出承諾，我以后在學(xué)校不會(huì )逃課，除非有特殊情況.....
君子一言，駟馬難追。我一定會(huì )遵守我做出的承諾。
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃課反省檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校里多次強調過(guò)不準去網(wǎng)吧，但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧，甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦，我這么做是很不對的，所以我必須做出檢討！
我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去，每次等上完晚自習之后，或者直接逃課去，我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧，由于網(wǎng)吧里沒(méi)人管我，所以我很快上了癮，我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò )游戲，其實(shí)網(wǎng)路游戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號，然后殺怪練級，級別高了能力就強，另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來(lái)買(mǎi)裝備。
然后去找別的玩家打架，由于一個(gè)游戲從低級別練到高級別是很不簡(jiǎn)單的，有的游戲需要一兩年，有的游戲需要三四年，并且隨著(zhù)級別逐漸增高每次升級需要的經(jīng)驗值也越多，所以我想升級需要玩的時(shí)間就越長(cháng)，這樣，我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間逐漸增長(cháng)。
另外，網(wǎng)絡(luò )游戲級別越高越好玩，隨著(zhù)我的游戲賬號的級別的提升，我漸漸的上了癮，從一開(kāi)始的很少去變成了此刻的經(jīng)常去，每次去的時(shí)間也從一開(kāi)始玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng)，通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )使第二天的精神不好，不認真聽(tīng)課，這樣就會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。
不僅是會(huì )影響我的學(xué)習，這樣的行為也是在殘害我自己的健康，這段時(shí)間我的睡眠嚴重不足，甚至都沒(méi)有什么食欲。但是這不能怪別的，還是只能怪我自己要去的。而那段時(shí)間，老師你也看出了異常，也找我談過(guò)，但是我那時(shí)撒謊躲過(guò)了。
可是我并沒(méi)有這么一直幸運下去，有些事情總是逃不掉的，最終在一次逃課上網(wǎng)之后，我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過(guò)你的一番教導之后，我寫(xiě)下了這份錯誤檢討書(shū)，而且我之前也因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有歇息好，也打算戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)明了，我覺(jué)得也很好的，因為這樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì )更加能被落實(shí)下去。
總之，我也以身實(shí)驗過(guò)了，沉迷網(wǎng)絡(luò )是不好的，長(cháng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的，假如我再這樣下去就會(huì )荒廢學(xué)業(yè)，以后找不到工作，甚至走上違法犯罪的道路，所以，我要改正，絕對不光玩網(wǎng)絡(luò )游戲了，更不去網(wǎng)吧了，請老師加強對我的管理，我保證改正，假如我再去網(wǎng)吧通宵的話(huà)，請老師對我做出懲處！
檢討人：×××
20××年×月×日
逃課反省檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好!
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。
包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生賦予懲處也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是坐在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校賦予的處理。
檢討人：×××
20××年×月×日
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