逃課檢討書(shū)【熱】
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家收集的逃課檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
逃課檢討書(shū)1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導教師:
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓教師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教師有更深的尊重,我會(huì )提前半學(xué)生上課說(shuō)話(huà)怎樣辦個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自我5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),逃課的事還有可能發(fā)生嗎
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成文學(xué)課的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。教師上課制度保證不再出現上述錯誤
致此!
致敬!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
逃課檢討書(shū)2
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂學(xué)生和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2.行為上的錯誤:不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和學(xué)生的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分學(xué)生都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的學(xué)生沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些學(xué)生到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他學(xué)生的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的學(xué)生的不尊重。
3.對學(xué)生和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的學(xué)生做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師學(xué)生督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并給予監督。
檢討人:
逃課檢討書(shū)3
尊敬的教師:
您好!
我是XX班的XXX,由于XX日的逃課行為,我在此鄭重寫(xiě)下了我生平第一份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。從上小學(xué)到上高中,教師們就教育我們不能逃課,學(xué)校也不允許逃課。我清楚地明白,教師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們研究的角度,本著(zhù)為我們負責的原則。雖然如今我上了大學(xué),可自從踏進(jìn)校門(mén)第一天,我也明白學(xué)校是不允許逃課的?墒,由于思想上的松懈,加之即將放假,心境有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著(zhù)一種僥幸心理,以為一次兩次的逃逃課也沒(méi)什么,所以最終我選擇了逃課雖然我明白這種行為是不對的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得我很有必要并且也是應當向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,教師!我明白我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對于我的無(wú)故逃課也十分的生氣。我也明白,作為一個(gè)學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退不逃課是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的人身安全而擔心,可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我必須會(huì )為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認識到,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯,我表示真心的悔過(guò)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩,耽誤自我的學(xué)習。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,不僅僅使我個(gè)人受到了影響,同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,更嚴重影響到了班級聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。
這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。
今后,我必須會(huì )把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應當的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境構成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應當的。
真心期望教師能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì ),我必須會(huì )認真改過(guò),嚴格要求自我,牢記學(xué)校、教師的教誨,嚴格遵守校紀校規。多謝教師!
致此!
致敬!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
逃課檢討書(shū)4
班主任老師:
您好!
這次曠課的大致經(jīng)過(guò)是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來(lái)了,邀請我去玩,我也不想去的,擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
X老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。X老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無(wú)法面對你,X老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我好多次的曠課,也是讓老師您很惱火,我這樣對待學(xué)習的態(tài)度是很不正確的,經(jīng)過(guò)老師這次的教育批評,我也漸漸意識到了我這樣做也是很浪費大學(xué)的時(shí)間,我要就我的曠課行為好好的反省檢討。
雖然每次曠課我都能找到一個(gè)不去上課的理由,像昨晚沒(méi)睡好,不想起床,肚子疼,身體不舒服,玩游戲去了,打球去了,但是歸根結底還是我對上課這個(gè)學(xué)習的事情不夠重視,反而覺(jué)得其他的事情還更重要了,而今想想真的覺(jué)得比較可笑,像高中的時(shí)候,學(xué)習是天大的事情,恨不得每天不要那么早就熄燈睡覺(jué),也希望吃飯能快個(gè)幾分鐘,可是到了大學(xué),我怎么就這么懶散了,睡覺(jué),玩游戲,這些事情反而比學(xué)習更重要了,我也是對自己的要求太松懈了,覺(jué)得大學(xué)是比較的自由的,沒(méi)有那么多的束縛,就對自己放松了,反正覺(jué)得大學(xué)的時(shí)間那么久,而且考試前突擊一下,應該能拿到學(xué)分。
可是我卻沒(méi)有想過(guò)在大學(xué)里面,學(xué)分其實(shí)并不是很重要的,更加重要的是我要學(xué)到東西,學(xué)到我以后可以在社會(huì )上工作立足的專(zhuān)業(yè)知識,而不是睡覺(jué),玩游戲這些日常休閑的東西,那樣的話(huà),以后我找工作也不容易。沒(méi)有一些技能,也沒(méi)有證書(shū),而且分數還只是合格的話(huà),那么更是不可能被優(yōu)秀的公司所青睞的。而我曠課不聽(tīng)老師講課,怎么可能學(xué)到東西,況且我還不是一次曠課,而是曠課了很多次,而今我想想都覺(jué)得后悔,我以前怎么能如此的不珍惜時(shí)間,把時(shí)間花費在沒(méi)必要的事情上面,而不是到教室里面來(lái),聽(tīng)老師講課,認真的去看書(shū),多學(xué)點(diǎn)東西。
多次的曠課也是在班級里面造成了不好的影響,有些同學(xué)也會(huì )跟我一樣有樣學(xué)樣,不去上課,在宿舍睡覺(jué),或者玩游戲,那樣的話(huà),我也是帶壞了其他的同學(xué),給其他同學(xué)做了一個(gè)壞的榜樣,以后我不能這樣,必須來(lái)上課,得做一個(gè)正能量的榜樣。今后,我必須不能再曠課的,得把時(shí)間花費在學(xué)習上面,把游戲戒掉,晚上早點(diǎn)睡覺(jué),這樣休息好了,第二天才能有充沛的精力來(lái)面對學(xué)習,到教室里面聽(tīng)課,把該考的證書(shū)都考好,這樣的話(huà),我才能學(xué)到東西,而不是渾渾噩噩的過(guò)日子。老師,請您相信我,我已經(jīng)徹底的醒悟過(guò)來(lái)了,不會(huì )再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書(shū)6
尊敬的xx老師:
大家好!
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課,但就是這兩節英語(yǔ)課的逃課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而逃課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便逃課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)7
尊敬的XXX:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。大學(xué)沒(méi)收手機檢討書(shū)1000字
然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。大學(xué)沒(méi)收手機檢討書(shū)1000字
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我作為您的學(xué)生,認真學(xué)習,好好上課是我應該遵守的最基本的原則,可在x月x日這天,我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為,不僅給您添了麻煩,還給同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。當我發(fā)生逃課行為后,我感到深深的后悔,在此我向您做出深刻檢討。
老師您很清楚我們這群學(xué)生,我們都是剛上初一的孩子,所以我的思想還沒(méi)有轉變過(guò)來(lái),我還認為我是在玩耍的時(shí)期。這就導致了我在上課時(shí),沒(méi)有認真聽(tīng)課,而且因為現在的科目相比小學(xué)多了好幾門(mén),我就算想認真聽(tīng)課也不是一時(shí)半會(huì )能跟得上的。盡管學(xué)校的老師上課很認真負責,可我在上課的時(shí)候沒(méi)辦法消化那么多那么雜的知識,這讓我在最近的學(xué)習中掉了隊,而且我越是聽(tīng)不懂課我就越不想學(xué)習,所以在上一些我不太聽(tīng)得懂的課時(shí),我的心思就已經(jīng)不在課堂了。
久而久之,我聽(tīng)課的心思越來(lái)越少了,在上x(chóng)x課時(shí),我已經(jīng)完全沒(méi)有聽(tīng)課的想法了,只想著(zhù)該怎么打發(fā)時(shí)間,所以我時(shí)常在上課時(shí)看著(zhù)窗外,有時(shí)候老師看見(jiàn)我走神后也會(huì )提醒我。
可我真的已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)老師的講解了,我只能呆呆的望著(zhù)老師和黑板。這讓我感覺(jué)xx這門(mén)課不適合我,所以在x月x日這天下午上x(chóng)x課時(shí),我選擇了逃課。
在這天下午上x(chóng)x課時(shí),我還是和往常一樣,聽(tīng)不進(jìn)課,我感到十分的無(wú)聊,所以我向老師提出我要去上廁所,可這才剛上課不久,雖然老師皺了下眉,但還是讓我去了,并囑咐我快去快回。當我走出教室后,我才感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,再也不用去想學(xué)習的事情了,也不用擔心老師的注意了。我直接來(lái)到了操場(chǎng),在觀(guān)看臺這里坐下了,并且拿出了我的手機玩起了游戲。別看我還小,只是個(gè)初中生,但是現在很多學(xué)生都會(huì )有自己的手機,而且家里人也不會(huì )太反對,畢竟現在手機太流行了,不僅方便溝通也能打發(fā)時(shí)間。
我就這樣在操場(chǎng)上坐著(zhù)玩手機,不知道過(guò)了多久,響起了下課鈴,我這才意識到我玩太久了,已經(jīng)一節課沒(méi)回教室了,我剛忙跑回教室,正好撞上了剛才上x(chóng)x課的老師,老師問(wèn)我人哪去了,我不好意思撒謊,所以向老師承認了我的'錯誤。還好老師看我勇于承認錯誤,只對我進(jìn)行了批評教育,沒(méi)有對我進(jìn)行處罰。
經(jīng)過(guò)老師的教育后,我也知道這次我真的做錯了,我應該好好學(xué)習,不懂就問(wèn),不應該逃避學(xué)習,這是對老師的不尊重,也是對自己學(xué)習的不負責,所以從今往后,我一定好好的學(xué)習,聽(tīng)好每一節課,再也不讓老師操心!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
逃課檢討書(shū)9
尊敬的學(xué)校政教處:
關(guān)于我在星期四逃課上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱?偟膩(lái)說(shuō),我知道自己的錯誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“愚蠢”!
按理說(shuō),距離中考也已經(jīng)剩下60天了,我本應該老實(shí)本分、用心專(zhuān)注地投入到中考當中?墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng),竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō),我如果將來(lái)的職業(yè)規劃是演員,現在趁著(zhù)初中時(shí)期演繹一出現實(shí)版“越獄”也可以理解?汕∏〔皇沁@樣,學(xué)校不是監獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長(cháng)經(jīng)歷?墒鞘虑榘l(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會(huì )令我終身難忘。
然而,盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會(huì )極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習過(guò)的,而且各方面成績(jì)都有一般以上。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
逃課檢討書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
今天是20xx年6月1日,上午本來(lái)有一節企業(yè)管理基礎課,由于自己的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒(méi)有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時(shí)我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來(lái)身體嚴重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì )在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著(zhù)一定的影響,畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,如果這門(mén)課是我們的專(zhuān)業(yè)課,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門(mén)課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著(zhù)沒(méi)什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰(shuí)知道哪天會(huì )用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應該。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
自身的思想覺(jué)悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì )義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì )逃課了。
平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。
制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
和同學(xué)們加強溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。
積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
逃課檢討書(shū)11
尊敬的教師:
您好!
首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自我的懶惰,就缺席了XX節的XXX,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)教師的教導,我明白了自我錯誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應當遲到,不應當逃課。然而此刻,我卻逃課了。
教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,可是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。
今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想經(jīng)過(guò)這份檢討,來(lái)讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。
逃課,不是一件小事。杜教師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自我有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自我要求不嚴格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續著(zhù),我此刻都大X了,直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。
此刻,減免學(xué)費的我本應當對自我更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了教師對自我的諄諄教導,浪費了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,可是這次教師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自我的錯誤,我覺(jué)得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心:
1、向教師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯,我就應當去應對,要認識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應當認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應當先向教師請假。
3、提高自我的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應當引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自我無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自我以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批評,并期望得到教師的原諒。
并且向教師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,異常是不會(huì )再無(wú)故逃課了。期望教師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的理解教師的批評和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。
我必須不會(huì )再讓教師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)12
尊敬的系領(lǐng)導
您好!我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
逃課檢討書(shū)13
尊敬的老師:
X月X日,我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理,于XX老師的課,我提前走了,違反了班規和校規。造成了及其不好的影響,且影響了周?chē)瑢W(xué)。
我知道,老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。 幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討,并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下:
第一、 我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當代中學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時(shí)的疏忽便違反校紀校規。況且,上課吃瓜子不僅對老師不尊重,同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習,控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。
第二、 我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面吃瓜子,動(dòng)作較隱蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應不會(huì )對老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施。
一、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規定的缺點(diǎn)。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
日期:
逃課檢討書(shū)14
尊敬的xx:
大家好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五?一“放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假“我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心“。
對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。
導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)15
敬愛(ài)的導員:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自我“上對不起天,下對不起地,中間對不起自我的良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的潛力。
員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里,我一向期盼您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切情緒。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
保證!
會(huì )用以后學(xué)習生活中的事實(shí)向您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!
會(huì )在以后的日子里向您保證,我必須再也不會(huì )犯樣的錯誤了!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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