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六一兒童節相聲臺詞（精選12篇）
在我們平凡的日常里，用到臺詞的地方越來(lái)越多，臺詞起著(zhù)交代人物關(guān)系和背景、進(jìn)行劇情鏈接的作用。那什么樣的臺詞才是大家都稱(chēng)贊的呢？下面是小編精心整理的六一兒童節相聲臺詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節相聲臺詞 1
故事背景：減負全面展開(kāi)，回想減負前的學(xué)生生活。
人物：學(xué)生——劉東劉媽媽劉爸爸幕啟（劉東房間/左：一張桌子、一盞臺燈、一把椅子、桌上堆積的書(shū)籍/作業(yè)�？蛷d里/右，劉的爸爸在看報紙，劉媽媽在收拾晚飯后的碗筷）劉東正在埋頭寫(xiě)作業(yè)。
劉東：（面向觀(guān)眾）哎，英語(yǔ)，常識加語(yǔ)文，弄得我的小腦袋已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)昏，寫(xiě)完還有奧數沒(méi)完成，不是我笨，只是那些練習實(shí)在太深。瞧，這不是剛吃了晚飯，就得開(kāi)燈。繼續寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)候電話(huà)鈴聲響，劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。接電話(huà)。
劉媽媽?zhuān)何�，喔，是李老師啊，恩，我是他媽媽。什么？劉東上課老打瞌睡啊，精神不好，喔。好的，謝謝你啊李老師，我知道了。再見(jiàn)。（放下電話(huà)）
劉媽媽?zhuān)簞|，劉東，你出來(lái)下。劉東無(wú)精打采地走出房門(mén)。
劉東：媽?zhuān)裁词掳�？劉媽媽上前，指�?zhù)劉東。
劉媽媽?zhuān)海ㄉ鷼猓�，瞧你這個(gè)沒(méi)精打采的樣子，你老師剛才來(lái)電話(huà)了，說(shuō)你上課老走神，精神不集中，還，還打瞌睡。怎么回事��？劉東低著(zhù)頭解釋。
劉東（低聲）：媽?zhuān)摇易鳂I(yè)太多了。
劉媽媽?zhuān)鹤鳂I(yè)太多，作業(yè)太多，其他同學(xué)老師怎么都不說(shuō)。就說(shuō)你精神不好（激動(dòng)），你給我講清楚了！劉東低頭，不吭聲。
劉媽媽?zhuān)海ㄏ騽职郑┖⒆铀�，你也得管管啊，這樣下去，我們還能指望他考重點(diǎn)中學(xué)嗎？
劉爸爸：估計這孩子學(xué)習方法不對，（驚喜），瞧（指著(zhù)報紙某一處）
�。睿簩W(xué)習的竅門(mén)輔導培訓班，讓孩子們輕輕松松的學(xué)習，重點(diǎn)中學(xué)不是夢(mèng)。哈哈，孩子他媽?zhuān)辛�。咱孩子也去報名學(xué)學(xué)去。
劉媽媽?zhuān)貉�，真的呀，趕快看看，什么時(shí)候學(xué)習。劉媽媽湊過(guò)頭去和劉爸爸一起看著(zhù)報紙。
劉媽媽/劉爸爸：（一起念），每個(gè)雙休日培訓，報名截止日期x月30號。
劉媽媽?zhuān)航裉焓恰?/p>
劉媽媽/劉爸爸：（大喜）x月29號，哈哈，太好了。
劉媽媽?zhuān)海ㄏ騽职郑┠阙s緊去打電話(huà)，替劉東報名。劉爸爸站起身，拿電話(huà)撥號。劉東一個(gè)箭步上前，奪下電話(huà)。不小心把電話(huà)掉到了地上。
劉東：不要，爸爸，我不去，我不去�。ǹ蘼暎�
劉東的爸爸，見(jiàn)這個(gè)情形。
劉爸爸（生氣，打了劉東一個(gè)耳光）：哼，你，（手指著(zhù)劉東，劉東捂著(zhù)臉，低頭）我們都為了你好，你卻這么不聽(tīng)話(huà)。
劉東：（壓制不�。┠銈兌颊f(shuō)為我好，可你們知道，我為什么上課會(huì )精神不好，我困��！每天那么多作業(yè)，吃完了飯了就坐書(shū)桌這里做作業(yè)，我也是孩子啊，我的童年難道就在這些無(wú)窮無(wú)盡的`作業(yè)中度過(guò)？爸爸，媽媽?zhuān)銈冎绬�，我也累啊，我渴望好好的睡一覺(jué)，但是，一大早就得起來(lái)，匆匆忙忙趕去學(xué)校，我……我每天幻想沒(méi)有那么多作業(yè)，沒(méi)有那么多數學(xué)題，沒(méi)有你們布置給我的作文，（哭）劉東跑到書(shū)桌，坐下，埋頭痛哭。
劉東媽媽和劉東爸爸，楞住了。
�。ㄒ魳�(lè )聲響起）劉媽媽?zhuān)海ㄏ騽职郑┧�，他還是個(gè)孩子……我們……
劉爸爸：我們是不是太自私了？……
劉媽媽?zhuān)簯摻o他個(gè)快樂(lè )的童年，給他多點(diǎn)關(guān)心。
劉爸爸：給他多點(diǎn)關(guān)愛(ài)。哎……我們不能把它當成讀書(shū)的機器啊。劉媽媽慢慢地向劉東走去，劉爸爸跟在后面。劉媽媽推了推劉東，劉東扭扭身子，繼續嗚嗚地哭。
劉媽媽?zhuān)簴|東，別哭了……
劉爸爸：東東，爸爸不該打你……（伸手，撫摩劉東的臉）劉媽媽上前抹劉東的眼淚。把劉東桌上的作業(yè)本一本本合上，放好。
劉媽媽?zhuān)簴|東，別寫(xiě)了，今天早點(diǎn)休息吧。明天是六一兒童節，爸爸媽媽?zhuān)瑤闳?dòng)物園完去。好嗎？
劉爸爸：對，對，東東，爸爸還帶你去超市，買(mǎi)好多玩具……
劉東抬頭：真的！不是去買(mǎi)那些什么練習本？
劉爸爸：不是，爸爸再也不買(mǎi)了。就買(mǎi)吃的，還有玩。
劉東：媽媽?zhuān)职终f(shuō)得是真的嗎？
�。☉岩桑﹦寢�?zhuān)菏钦娴�，孩子，明天爸爸媽媽給你慶祝六一去。
劉東：喔，太好了，太好了�。ㄌ饋�(lái)）我好久沒(méi)去動(dòng)物園玩過(guò)了，我好象去看看那笨重的大象，調皮的猴子，……（轉話(huà)題）爸爸，我還有一個(gè)愿望，我今天能看電視嗎？
�。ㄌь^）劉爸爸：走，這就去。一家三口，坐下來(lái)。打開(kāi)電視（道具）電視里傳來(lái)一段聲音：現在播報新聞，經(jīng)教育局研究決定，對中小學(xué)學(xué)生將實(shí)施全面減輕學(xué)生負擔的減負政策，小學(xué)生不得考試，作業(yè)不得超過(guò)x分鐘，取消早自修……
劉東：爸爸，你聽(tīng)……
劉爸爸：爸爸聽(tīng)見(jiàn)了……劉爸爸，劉媽媽緊緊抱住劉東的頭……
劉爸爸：明天的家庭作業(yè)是——
齊說(shuō)：開(kāi)開(kāi)心心地去玩。哈哈。音樂(lè )聲響起。謝幕。
六一兒童節相聲臺詞 2
馬：這個(gè)，現在提倡呀講禮貌。
唐：講禮貌反應了一個(gè)人修養，反應了一個(gè)民族的文明。
馬：對人呢要用尊稱(chēng)。
唐：嗯。
馬：說(shuō)話(huà)呢要講文明。
唐：這樣才和我們這個(gè)文明國家相稱(chēng)。
馬：比如說(shuō)我見(jiàn)著(zhù)您了。
唐：你見(jiàn)著(zhù)我了。
馬：我得跟您這么說(shuō)話(huà)。
唐：怎么說(shuō)呀？
馬：哎，同志勞駕，我跟您打聽(tīng)點(diǎn)事。
唐：你瞧這多客氣呀。有什么事，你就事吧。
馬：我跟您問(wèn)一個(gè)人。
唐：你要問(wèn)誰(shuí)呀？
馬：我問(wèn)的這個(gè)同志呀。
唐：嗯。
馬：長(cháng)的是高大魁梧、濃眉大眼。
唐：哦。
馬：聽(tīng)說(shuō)他是一位相聲演員。
唐：哦，你說(shuō)的這個(gè)人叫什么名字呀？
馬：他叫唐杰忠同志。在您這單位嗎？
唐：哦，在在在。
馬：��！
唐：在在在。
馬：您給我請出來(lái)，我跟他見(jiàn)見(jiàn)面。謝謝您呀。
唐：別謝了，我就是。
馬：哎呦，您就是唐杰忠同志。
唐：哎。
馬：哎呦，太抱歉了。
唐：嗯？
馬：這么半天沒(méi)看出來(lái)你。對不起呀！
唐：這有什么呀。
馬：你聽(tīng)這話(huà)你心里？
唐：我聽(tīng)著(zhù)舒服呀。這多謙虛多客氣呀。
馬：你看看，抱歉、對不起、謝謝、您、請。
唐：客氣話(huà)。
馬：這不是客氣話(huà)。
唐：嗯？
馬：這表示了對對方的.尊重。
唐：哦。
馬：自己的謙虛、自己的講禮貌。
唐：是呀。
馬：哎，都得這樣說(shuō)話(huà)。
唐：哦哦。
馬：你要換一種方法，沒(méi)有這些客氣話(huà)。你聽(tīng)這你心里不是滋味。
唐：那怎么說(shuō)呢？
馬：就這么說(shuō)呀。
唐：嗯。
馬：嘿！我說(shuō)。
唐：這叫什么稱(chēng)呼呀。
馬：我跟你打聽(tīng)個(gè)人。
唐：你要問(wèn)誰(shuí)呀？
馬：這個(gè)人呀。
唐：嗯。
馬：長(cháng)的比武大郎高一點(diǎn)，腦袋跟茶盤(pán)子是的，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)說(shuō)相聲的。叫什么名字，大伙叫唐稀松呀。
唐：嗨，你干嗎叫外號呀。
馬：��？
唐：我就是，有什么事嗎？
馬：你就是！
唐：嗯。
馬：別逗了。
唐：什么叫，別逗呀。我就是唐杰忠，有什么事嗎？
馬：有事呀，沒(méi)事能找你來(lái)嗎？
唐：有事你就說(shuō)吧。
馬：說(shuō)呀，別說(shuō)了，兩頭都不樂(lè )意。說(shuō)什么呀？
唐：你干嗎來(lái)了？
馬：我說(shuō)你，別瞪眼，別瞪眼。一瞪眼比傻子還難看。
唐：喝！
馬：你看，這模樣干嗎呀，別，不至于這樣。別介，行不行，干嗎呀這樣。你看看，回頭你一生氣你回頭得病，一病回頭哏屁著(zhù)涼了，麻煩了吧，你不愿意告訴我，我找別人打聽(tīng)，別介，傻老爺們。
六一兒童節相聲臺詞 3
甲：(作背重書(shū)包狀，用《上學(xué)歌》的曲調唱)
太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……
乙：喂，你樂(lè )什么!樂(lè )?
甲：(一驚)呀，是你呀，久違了。
乙：好久不見(jiàn)，你背的什么東西呀?
甲：書(shū)包呀，怎么?
乙：書(shū)包，怎么這么重啊?
甲：那么多書(shū)，能不重嗎?
乙：都有些什么書(shū)?
甲：語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文學(xué)習指導，語(yǔ)文目標檢測，語(yǔ)文達標練習，語(yǔ)文單元測試，語(yǔ)文閱讀訓練;數學(xué)書(shū)，數學(xué)學(xué)習指導，數學(xué)目標檢測，數學(xué)達標練習……
乙：(不耐煩的.打斷)停、停、停，這么說(shuō)七科就有四五十本書(shū)了。
甲：這算不了什么，還有老師讓我們到書(shū)店去買(mǎi)的各科《中考指南》呢!
乙：不是你們學(xué)校在搞素質(zhì)教育試點(diǎn)嗎?
甲：是啊，我不是在唱歌嗎?素質(zhì)教育要求每位同學(xué)都要學(xué)唱歌，做體操，畫(huà)畫(huà)……
乙：所以放學(xué)路上也唱?
甲：當然，我高興了，我要痛痛快快地樂(lè )一樂(lè )，因為今天晚上的作業(yè)太少了。
乙：有多少?
甲：語(yǔ)文只有一個(gè)作文，一個(gè)日記，數學(xué)只有十四道幾何證明題，化學(xué)有七道計算題，英語(yǔ)抄課文兩遍，歷史五道問(wèn)答題，政治……
乙：(打斷)還少啊!
甲：比平時(shí)少多了，今晚上我準備在十二點(diǎn)以前把它搞定。
乙：哎，別說(shuō)了，我問(wèn)你，你好像長(cháng)胖了?甲：是嗎?我們每天都做課間操鍛練。
乙：(仔細看)我看你好像只有眼睛周?chē)制饋?lái)了。
甲：這你就不懂了，這叫讓一部分地區先富起來(lái)，帶動(dòng)其它地區，最終達到共同富裕。
乙：你不是在背政治問(wèn)答題吧?
甲：噢，對不起，習慣了。
乙：怎么你對政治這么感興趣?
甲：談不上興趣，不背不行啊!
乙：怎么不行?
甲：第二天默寫(xiě)，錯一個(gè)字抄五遍。
乙：抄不完怎么辦?
甲：(突然提高聲調)站好!(拉乙站好)
乙：干什么你?
甲：(兇神惡煞地)站好!
乙：(迷惑不解地)我說(shuō)干什么，你?
甲：干什么，我得給你點(diǎn)顏色看看，看你到底是抄得完還是抄不完?
乙：呀，真厲害!《水滸傳》主題歌上說(shuō)：該出手時(shí)就出手啊!
甲：什么《水滸傳》?
乙：你沒(méi)看中央電視臺每天晚上的電視劇《水滸傳》嗎?
甲：電視?我們老師說(shuō)，不能看電視，考試的時(shí)候不考電視啊!
乙：這就怪了，素質(zhì)教育不是培養各方面的素質(zhì)嗎?不考試就不學(xué)啊?
甲：我們也這樣想啊，可是老師說(shuō)了算啊!
(用《真心英雄》的曲調唱)：在我心中，只有老師最兇，他把我們留到七八點(diǎn)鐘……
六一兒童節相聲臺詞 4
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉。
男：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
合：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表西齋小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。
女：我們的今天是青青一片
男：我們的明天是彩霞滿(mǎn)天
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：尊敬的家長(cháng)們！
合：大家好！
西齋小學(xué)“六一”兒童節匯報演出現在開(kāi)始!
1.舞蹈《好日子》
男：六月是蒲公英飄下的季節,
女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節,
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，
女：六月是歌聲飛揚的季節
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往！
男：讓我們盡情地唱歌！
女：讓我們盡情地舞蹈！
合：因為今天就是一個(gè)好日子！
2.講故事《貓和老鼠做朋友》
男：《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片是小朋友們最?lèi)?ài)看的，自古以來(lái)貓和老鼠就誓不兩立，老鼠見(jiàn)了貓就跑，貓見(jiàn)了老鼠就追，但今天一年級的小朋友要為我們講個(gè)貓和老鼠做朋友的故事，（問(wèn)）它們倆人能做朋友嗎？讓我們一起來(lái)瞧瞧是怎么回事吧!
3.舞蹈《動(dòng)起來(lái)》
女：未來(lái)是激揚的舞蹈，因為未來(lái)，我們歡欣鼓舞；
男：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因為夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。
女：輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節拍，
男：抓緊時(shí)代節奏，緊跟時(shí)代節拍，讓我們一起，
合：《動(dòng)起來(lái)》
4.獨唱《農家小女孩》
男:小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，活潑可愛(ài)的農家小女孩帶著(zhù)她們的歌聲和舞姿來(lái)了。
5.舞蹈《動(dòng)感早晨》
男：同學(xué)們喜不喜歡早上起來(lái)鍛煉？早上鍛煉對我們非常有好處，早起呼吸新鮮的空氣，感覺(jué)一定很棒！我們要有一個(gè)動(dòng)感的早晨，請欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》！
6.電子琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》
女：學(xué)會(huì )一樣樂(lè )器不容易，精通一樣樂(lè )器更難，今天我們經(jīng)濟發(fā)達了,電子琴走進(jìn)了尋常百姓家.
男：對,我身邊就有同學(xué)是學(xué)電子琴的,不信那就讓她給大家展示一下彈琴的風(fēng)采吧.下面請欣賞肖冰潔同學(xué)電子琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》
7.舞蹈《小兵學(xué)武藝》
女：中國有句俗話(huà)，“技不壓身”，可是如何以什么心態(tài)學(xué)習，怎樣才能學(xué)好呢？那就看看小兵是如何學(xué)習武藝的吧。請看：舞蹈《小兵學(xué)武藝》
8.時(shí)裝模特表演
男：孩子有許許多多奇特的.想法，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢(mèng)想，一起來(lái)看他們瞬間的變化。請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
9.舞蹈《越來(lái)越好》
女：芝麻開(kāi)花節節高，勤奮學(xué)習就是妙。
學(xué)途之旅奔大道，生活就會(huì )越來(lái)越好。請欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
10.合唱《我愛(ài)米蘭》
男:2009年六一兒童節匯報演出馬上就要謝下帷幕了，一學(xué)期又將結束，作為即將畢業(yè)的我們怎能忘記老師對我們關(guān)懷，怎能忘記他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺�，怎能忘記！就讓我們合唱一曲�?lái)謝謝老師。
11.全體演員合唱《明天會(huì )更好》
女：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
男：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
女：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
男：隨著(zhù)風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
女：伴著(zhù)鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。
男：可歡樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。
女：就讓我們在一曲《明天會(huì )更好》的合唱聲中結束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì )。
男：有請參加表演的全體演員上場(chǎng)。
女：最后祝同學(xué)們：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
合：祝愿我們所有人的明天更美好！
六一兒童節相聲臺詞 5
今天六一臺上站，表演節目三句半，不知中看不中看，試試看。
小伙伴們盼啊盼，小朋友們算啊算，終于盼到這一天，不容易。
歌舞節目連連看，笑聲掌聲不間斷，請看我們的'表現，掌聲。
記得剛上幼兒園，又哭又鬧淚漣漣，媽媽哄來(lái)老師勸，難辦。
玩具經(jīng)常扔滿(mǎn)地，時(shí)常做些惡作劇，還要發(fā)發(fā)小脾氣，淘氣。
老師教我明道理，從此之后懂規矩，所有事情都爭氣，好樣的!
玩具學(xué)具放整齊，手絹襪子自己洗，還會(huì )自己管自己，了不起!
文明用語(yǔ)記得牢，互幫互助樂(lè )逍遙，尊老愛(ài)幼做得好，真不賴(lài)。
我的變化可真大，學(xué)習生活不落下，不信問(wèn)問(wèn)媽和爸，夸夸!
衣服被子疊整齊，英語(yǔ)繪畫(huà)了不起，唱歌跳舞爭第一，真棒!
兒歌古詩(shī)我會(huì )背，語(yǔ)言科學(xué)對對對，游戲國學(xué)樣樣會(huì )，好孩子!
老師老師像媽媽?zhuān)蟊阒竽銈儾�，撒尿之時(shí)你們把，感激!
親愛(ài)的老師和阿姨，教我們知識和道理，我們從心底感謝您，謝謝!
您說(shuō)老師好不好，洗臉梳頭又洗腳，擦身洗褲又陪覺(jué)，辛苦!
園里老師能力大，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣佳，語(yǔ)數英語(yǔ)人人夸。不簡(jiǎn)單!
咱再說(shuō)老師點(diǎn)啥，愛(ài)崗敬業(yè)傳佳話(huà)，壯志凌云把根扎，真行!
辦園標準立得高，能力培養抓得牢，家長(cháng)領(lǐng)導同夸好，了不起!
教學(xué)理念前瞻化，管理方式民主化，保教并重合理化，效果棒。
老師老師像枝花，朝氣蓬勃樂(lè )哈哈，奮發(fā)向上我來(lái)夸，崇拜。
老師老師我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，長(cháng)大我也要學(xué)你，趕上!
幼兒園像我們家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，師生個(gè)個(gè)頂呱呱，獻花!
我們相聚在這里，載歌載舞慶六一，心里高興沒(méi)得比，歡喜。
閑言碎語(yǔ)不多講，金色童年盡暢想,收起鑼鼓齊退場(chǎng)，goodby
六一兒童節相聲臺詞 6
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
c：六月，是童年的搖籃;
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉
e：六月，是童年的太陽(yáng);
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：--學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂(lè )”文藝演出
合：現在開(kāi)始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，
下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè )的'時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
c：感謝您，敬愛(ài)的老師
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：xx、xx、xx。
d：下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來(lái)請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛(ài)你》，表演著(zhù)：x、xx、x。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩(shī)朗誦《節日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者x、xx、x等。
d：下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者x、xx、x。
c：現在有請一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：x、xx、x。
b：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢!請聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著(zhù)：一(6)班xxx、xx、x。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(6)班xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請一(6)班xx為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班xx
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一(7)班xx等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一(6)班xx等。
ab：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
cd：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節日--
合：六一國際兒童節
音樂(lè )聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)
b：一年級慶六一文藝演出到此結束。
六一兒童節相聲臺詞 7
合：烏裕爾畔，心情激蕩，
感謝母校，多年時(shí)光，
難忘師恩，立志成長(cháng)，
攜手并進(jìn)，再創(chuàng )輝煌！
A：新學(xué)期，新氣象，學(xué)校改換新面貌。
B：鋪塑膠，建跑道，環(huán)境喜人師生笑。
C：健康小學(xué)大變樣，我們感謝孫校長(cháng)。
D：有功勞，要記賬，辛勤園丁不能忘。
A：打竹板，啪啪響，我把老師來(lái)褒獎。
B：竹板打，響啪啪，聽(tīng)我把老師夸一夸。
.C：我們的老師很年輕，大學(xué)畢業(yè)碩士生。
D：我們的老師年紀大，兩鬢染霜添白發(fā)。
A：我們的老師是巾幗，為人親近知識多。
B：我們的老師賽黃忠，學(xué)生的口碑顯威名。
C：我們的老師為人表，年年優(yōu)秀跑不了。
D：我們的老師不是吹，光獎?wù)戮鸵淮蠖选?/p>
A：我們的老師是慈母，工作認真不含糊。
B：我們的老師很漂亮，都跟模特一個(gè)樣。
C：我們的老師像親娘，對待學(xué)生很慈祥。
D：我們的老師像老爸，對待學(xué)生都不差。
A：我們的老師舞蹈好，又能編來(lái)又能導。
B：我們的老師書(shū)法棒，寫(xiě)出字來(lái)真漂亮。
C：人民的教師人民敬，家長(cháng)各個(gè)都高興。
D：老師工作各個(gè)強，一天到晚總是忙。
齊說(shuō)：批作業(yè)，寫(xiě)教案，所有資料都翻遍。
搞課改，鉆教研，師生情誼緊相連。
A：我們的老師事跡多，下面請我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
B：你快講你快談，你談完了我說(shuō)。
A：我從小就體不強，一天上學(xué)著(zhù)了涼，渾身酸懶臥在床，茶不思，飯難咽，一天沒(méi)吃一粒飯。父母忙，沒(méi)人管。
老師聽(tīng)說(shuō)不怠慢，給我做了一碗熱湯面。（沖B的頭）還叭叭的嗑了倆雞蛋。
B：（一抹臉，說(shuō)）你往哪嗑呀？！
A：我心里一酸眼淚流，床上濕了一大片
合：真邪呼！
A：老師一旁安慰我：男兒有淚不輕彈，趁熱吃了這碗面。其實(shí)我早就饞得不得了，哈拉子流了二尺半。我提里突嚕往下咽，燙得我又吐舌頭又翻白眼，冒了一身白毛汗，只覺(jué)得這病去了一大半。
B：（說(shuō)）我看你是饞��！
A：我講得都是實(shí)在話(huà)，你不要挖苦諷刺把人罵。
B：講得好講得妙，你的經(jīng)歷，我也體驗到。
那一日我感冒，嗓子發(fā)炎，口起泡。
老師騎上自行車(chē)，頂風(fēng)冒雨買(mǎi)來(lái)藥。
白開(kāi)水碗里倒，雪白的綿糖放一勺，
老師坐在我身旁，耐心護理特周到。
老師下班沒(méi)回家，就為把我來(lái)照料。
這一切我感受到，站起身來(lái)把老師抱！
A：你的故事很動(dòng)人，感謝老師獻愛(ài)心。
B：我們的老師個(gè)個(gè)棒，對待同學(xué)都一樣。
C：我們的老師像春風(fēng)，吹化我心中一層冰。
D：我們的老師是盞燈，前進(jìn)路上指航程。
A：我們的.老師像團火，溫暖了你也烤熱了我。
B：我們的老師似春雨，滋潤了我也沐浴了你。
C：我們的老師像春蠶，整天吐絲不盡不算完。
D：親愛(ài)的老師您聽(tīng)好，當您的學(xué)生我特驕傲。
A：您們的事跡實(shí)在多，寫(xiě)成書(shū)得裝汽車(chē)。
B：您們的愛(ài)心說(shuō)不完，我能連著(zhù)說(shuō)七天。
A：今天把老師來(lái)稱(chēng)贊，說(shuō)到此處算一段。
說(shuō)得不好你們別煩，多多給我們提意見(jiàn)。
感謝領(lǐng)導把活動(dòng)辦，實(shí)踐課堂我們喜歡，
鍛煉意志克服困難，師生攜手愛(ài)緊相連。
合：烏裕爾畔，立志誓言，
好好學(xué)習，天天向上，
和諧奮進(jìn)，恩師難忘，
健康師生，共創(chuàng )輝煌！
六一兒童節相聲臺詞 8
兒童節，好快樂(lè )，
唱段快板來(lái)祝賀。
兒童節，好快活，
弟弟打鼓妹敲鑼。
兒童節，好熱鬧，
大家唱歌大家跳。
兒童節，好美麗，
無(wú)數鮮花開(kāi)滿(mǎn)地。
小弟弟，小妹妹，
國家有些好寶貝。
誰(shuí)是呀，好寶貝?
就是你們小弟和小妹!
為什么?是寶貝?
長(cháng)大成人建設新社會(huì )。
小弟弟，小妹妹，
看我說(shuō)的對不對?
毛主席，愛(ài)兒童，
小妹小弟快唱《東方紅》：
東方紅，太陽(yáng)升，
中國出了毛澤東。
共產(chǎn)黨，大救星，
兒童的幸福數不清。
要作個(gè)，好兒童，
人人喜愛(ài)父母疼。
好兒童講衛生，
打了蚊子打蒼蠅。
講衛生，不生病，
里里外外都干凈。
慶祝六一快板臺詞
齊：竹板一打問(wèn)聲好，成小同學(xué)上臺了。
今天不把別的講，專(zhuān)說(shuō)我們成小好。甲：成小的美女頂呱呱，走到哪里人人夸。
成小的帥哥也不差，爭做春泥又護花。乙：先說(shuō)咱們嚴校長(cháng)，樣樣精通美名揚。
教學(xué)行，管理行，書(shū)法方面他更行。校長(cháng)寫(xiě)字真瀟灑，左一撇，右一拉。龍飛鳳舞一幅畫(huà)。
丙：程校長(cháng)，朱校長(cháng)，勤能執政壯志氣，
關(guān)心集體心腸熱，愛(ài)崗敬業(yè)傳佳話(huà)。�。何艺f(shuō)個(gè)人你猜猜(三人：你說(shuō)你說(shuō)你快說(shuō))
她啊!教學(xué)能力讓人羨，言談學(xué)識讓人夸。
貌美賽過(guò)二十八。(三人：我知道，我知道，她就是我們的.朱校長(cháng))說(shuō)曹操，曹操到，看她走來(lái)沖你笑。高挑個(gè)，俏臉蛋，讓你一看眼睛亮。
甲：我們學(xué)校有個(gè)寶，風(fēng)流倜儻劉校長(cháng)。學(xué)富五車(chē)不張揚，
才高八斗才是棒，科研常規兩手抓，章法自律天天講。乙：梁校長(cháng)，他姓梁，梁校長(cháng)本事大。和藹可親人人敬，是
咱學(xué)校大管家。他的功勞最可佳，樣樣事情親手抓。�。豪蠋煱�，集體樂(lè )，校園生活真快樂(lè )，美女多，帥哥多，
才藝更是多又多，看了就說(shuō)：“Good,Good”。齊：六一到，禮貌到，校園一片新面貌，祝愿老師和同學(xué)，
心想事成，萬(wàn)事如意，工資順利，身體健康，學(xué)校師生齊努力，成小明天更美好，更美好!齊：(歡慶六一節)
兒童節，好快樂(lè )，唱段快板來(lái)祝賀。兒童節，好快活，弟弟打鼓妹敲鑼。兒童節，好熱鬧，大家唱歌大家跳。兒童節，好美麗，無(wú)數鮮花開(kāi)滿(mǎn)地。
�。盒〉艿�，小妹妹，國家有些好寶貝。(三人齊問(wèn)：是誰(shuí)呀，好寶貝?)就是我們小弟和小妹!(三人齊問(wèn)：為什么?是寶貝?)長(cháng)大成人建設新社會(huì )。
丙：要作個(gè)，好兒童，人人喜愛(ài)父母疼。好兒童講衛生，打了蚊子打蒼蠅。
乙：講衛生，不生病，里里外外都干凈。擦桌子擦板凳又，講衛生又是好勞動(dòng)。
甲：不挑吃，不挑喝，趕上什么吃什么。
吃的香，吃的凈，一顆飯粒也不剩。愛(ài)糧食，愛(ài)東西，什么東西都愛(ài)惜。�。簮�(ài)樹(shù)木，不折花，不在墻上胡亂畫(huà)。
睡的早，起的早，早起早睡身體好。跑就跑，跳就跳，可是誰(shuí)也不胡鬧。又有說(shuō)，又有笑，打架罵人真可躁。不愛(ài)哭，不亂吵，身體結實(shí)學(xué)習好。
丙：唱完了，這一段兒，明天早上梳小辮兒。
齊：我們是好兒女，不怕風(fēng)來(lái)不怕雨。有勁頭，手腳大，什么困難也不怕�；ㄒ布t，旗也紅，我們都是好兒童。
六一兒童節相聲臺詞 9
甲：打竹板,啪啪響,我把老師來(lái)褒獎。
乙:竹板打,響啪啪,聽(tīng)我把老師夸一夸.
甲:我的老師很年輕,大學(xué)畢業(yè)碩士生。
乙：我的老師年紀大，兩鬢染霜添白發(fā)。
甲：我的老師是巾幗，為人親近知識多
乙：我的老師賽黃忠，學(xué)生的口碑顯威名。
甲：我的老師很漂亮，走起路來(lái)（學(xué)貓步）就跟模特一個(gè)樣。
乙：我的老師是老頭，臉上還有幾道車(chē)道溝。
甲：我的老師像親娘，就是比我大不了幾歲，心里那個(gè)樣。
乙：我的老師像老爸，可他比爺爺歲數還要大。
甲：我的老師為人表，年年先進(jìn)跑不了。
乙：我的老師不是吹，光獎?wù)戮陀羞@么一大堆。
甲：我的老師會(huì )英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全是自學(xué)的。
乙：我的老師人人敬，區長(cháng)見(jiàn)他鞠三躬。
甲：你這哥們真能拽，凈網(wǎng)你老師臉上添光彩。
乙：這真是明白人遇到了糊涂蟲(chóng)，有理跟他說(shuō)不清。
當年區長(cháng)讀書(shū)時(shí)，也是我老師的好學(xué)生。
甲：（說(shuō)）是這么回事呀。
我的老師舞蹈好，又能編來(lái)又能導。
去年咱校參加市匯演，頭號獎杯往回抱。
乙：我的老師書(shū)法棒，寫(xiě)出字來(lái)真漂亮。
我也暗地學(xué)寫(xiě)字，有空偷偷練幾行。
甲：（說(shuō)）你什么時(shí)候改邪歸正了？
乙：（神秘的）寫(xiě)情書(shū)，搞對象，女孩見(jiàn)字準看上。
甲：（說(shuō)）色迷心竅咳！
說(shuō)了半天瞎白話(huà)，說(shuō)點(diǎn)咱們親身體驗的`。
乙：對！說(shuō)點(diǎn)咱們親身體驗的。
甲：我的老師講課好，風(fēng)趣、幽默，逗人笑。
我學(xué)了一點(diǎn)會(huì )一點(diǎn)，成績(jì)慢慢提高了。
以前上課睡大覺(jué)，左耳朵進(jìn)去右耳朵冒，
老師把我來(lái)教導，我瞪起眼睛跟她吵。
要不裝病在家玩，編寫(xiě)瞎話(huà)把學(xué)逃。
如今可不一樣了，（說(shuō)：）要是不上課呀－
乙：（問(wèn)）怎么著(zhù)？
甲：我渾身刺癢受不了。
乙：你的老師真不錯，改變逃學(xué)大王，沒(méi)得說(shuō)！
甲：你的老師也很棒，快給我們唱一唱。
乙：我的老師工作狂，一天到晚總是忙，
寫(xiě)教案，批作業(yè)，撰寫(xiě)論文，作文章
搞教研，搞科研，學(xué)科帶頭強中強
別看歲數數他大，電腦教學(xué)就他棒。
課堂教學(xué)經(jīng)驗多，學(xué)生愛(ài)學(xué)心舒暢。
去年全國評先進(jìn)，他得了，得了這么大的，大的一個(gè)大獎狀。
甲：我的老師事跡多，下面再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
乙：你快講你快談，你談完了我發(fā)言。
甲：那一天體育課上著(zhù)了涼，渾身酸懶臥在床，
茶不思，飯難咽，一天沒(méi)吃一粒飯。
老師聽(tīng)說(shuō)不怠慢，給我做了一碗熱湯面。
�。_乙的頭）還叭叭的嗑了倆雞蛋。
乙：（一抹臉，說(shuō)）你往哪嗑呀？！
甲：我心里一酸眼淚流，床上濕了一大片
乙：真邪呼！
甲：老師一旁安慰我：男兒有淚不輕彈，趁熱吃了這碗熱面。
其實(shí)我早就讒得不得了，哈拉子流了二尺半。
我提里突嚕往下咽，燙得我－（又吐舌頭翻白眼）
冒了一身白毛汗，只覺(jué)得這病去了一大半。
乙：（說(shuō)）我看你是讒��！
甲：我講得都是實(shí)在話(huà)，你不要挖苦諷刺把人罵。
乙：講得好講得妙，你的經(jīng)歷，我也體驗到。
那一日我感冒，嗓子發(fā)炎，口起泡。
老師騎上自行車(chē)，頂風(fēng)冒雨買(mǎi)來(lái)藥。
白開(kāi)水碗里倒，雪白的綿糖放一勺，
老師坐在我身旁，耐心護理特周到。
老師下班沒(méi)回家，就為把我來(lái)照料。
打盆熱水洗我腳，轉身又把尿來(lái)倒。
這一切我全看到，站起身來(lái)把老師抱！
六一兒童節相聲臺詞 10
1、我們四人上了場(chǎng),鑼鼓家伙一起響,一起說(shuō)段三句半,怎么樣？!（好）
2、歡慶六一喜氣濃,我們的校園樂(lè )融融,今天舉行大聯(lián)歡,高興!（鼓掌）
3、在座老師真不少,叫聲園丁辛苦了,先給你們敬個(gè)禮,老師好!
4、粉筆雖小描畫(huà)卷，講臺不高涌春潮，教我做人懂道理，真高！
5、校園辛勤育桃李，教師風(fēng)德無(wú)尚高，三句半里說(shuō)不盡，你的`好！
6、德高望重劉校長(cháng)一身正氣觀(guān)念強，學(xué)校管理有一套，獨到
7、還有我們孫校長(cháng)教研教改力度強標新立異創(chuàng )新路敢闖！
8、再說(shuō)敬愛(ài)的王主任，行為規范管得好，紀律衛生有起色，真有招！
9、自主管理走在前學(xué)生能力受鍛煉習慣養成上臺階給力
10、食堂伙食不用說(shuō)，牛肉排骨雞蛋多，吃了上頓想下頓可勁搓！
11、早晨牛奶一大袋，晚上水果花樣多知識身體一起長(cháng)真棒
12、今天歡聚慶六一,家長(cháng)個(gè)個(gè)都到齊,看著(zhù)我們笑瞇瞇,歡喜!
13、素質(zhì)教育倡導多，特長(cháng)培養人人說(shuō)，父母望子成龍切，忙活！
14、可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒(méi)問(wèn)題！
15、六月風(fēng)光多美好，大好光陰惜年少，放飛理想乘春風(fēng)，向前沖！
16、現在共勉好同學(xué),勤奮刻苦努力學(xué),祖國發(fā)展需人才,我來(lái)!
17、說(shuō)到這里算一臺，下次演出咱再來(lái)，預�；锇閭児澣蘸�，拜拜！
六一兒童節相聲臺詞 11
甲：各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
乙：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現在開(kāi)始！
節目一：舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合：請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：xx
節目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請聽(tīng)xx同學(xué)帶來(lái)的獨唱《慶祝六一》。
節目三：舞蹈《春天》
甲：春天終于到來(lái)了，大地上充滿(mǎn)了生機。小鳥(niǎo)們紛紛歡唱著(zhù)，歌聲飄蕩在空中；蝴蝶們翩翩起舞，美麗的舞姿令人陶醉；小昆蟲(chóng)們奏起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，整個(gè)春天都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的節奏�；▋阂苍谶@個(gè)時(shí)候綻放了，散發(fā)出迷人的芬芳，吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂忙碌地采蜜。這些美好的景象都是學(xué)前班的小朋友們帶給我們的驚喜。
乙：請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)經(jīng)典童話(huà)故事吧，它講述了一個(gè)可愛(ài)而勇敢的小女孩小紅帽，在她前往外婆家途中遇到的一系列冒險�，F在，請大家聆聽(tīng)我為大家帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節目六：獨唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節目七：獨唱《一分錢(qián)》
甲：一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢，可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友xx為我們帶來(lái)的獨唱《一分錢(qián)》。
節目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè )器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：xxx同學(xué)從小苦練二胡，現在已經(jīng)是國家七級的水平，真是不簡(jiǎn)單��！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家帶來(lái)了一曲《十五的月亮》，請欣賞。
節目九：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著(zhù)笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(cháng)。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：xx
節目十：相聲《找規律》
甲：人類(lèi)之所以能夠戰勝大自然，主要是因為我們學(xué)會(huì )了掌握大自然的規律。實(shí)際上，在我們平凡的日常生活中，也存在著(zhù)許多被我們忽視的規律。
乙：請欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規律》
節目十一：二人合唱《賣(mài)報歌》
甲：xx，你知道《國歌》的作者是誰(shuí)嗎？
乙：當然知道啦，是音樂(lè )家聶耳。
甲：對，音樂(lè )家聶耳在三十年代還創(chuàng )作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì )報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當起了報童，風(fēng)里雨里沿街叫賣(mài)，吃不飽、睡不好，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。
甲：是的，我們應該意識到自己的幸運。我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，并為了祖國的繁榮而努力學(xué)習。
乙：請聽(tīng)xx和xxx同學(xué)的合唱《賣(mài)報歌》。
節目十二：舞蹈《年年紅》
甲：xx，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說(shuō)的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在我們xx小學(xué)，流行著(zhù)這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長(cháng)的口碑，金獎銀獎，不如家長(cháng)的夸獎。
乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現場(chǎng)的家長(cháng)都是“明星”成長(cháng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者�！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
甲：今天，家長(cháng)們紛紛抽出寶貴的時(shí)間，參與評估我們小學(xué)的藝術(shù)教育，為孩子的發(fā)展提供智慧和建議，共同探討未來(lái)的發(fā)展方向。
乙：我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。
合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節目十三：獨唱《鄉間的小路》
甲：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的'云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉間的小路，我的快樂(lè )天堂。請聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨唱《鄉間的小路》。
節目十四：武術(shù)《中國功夫》
甲：中國武術(shù)源遠流長(cháng)，是我國各族人民長(cháng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：我們碭山縣享有武術(shù)之鄉的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天xx同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國功夫》，請欣賞。
節目十五：朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
甲：xx同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請欣賞一年級的xxx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
節目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xxx
甲：尊敬的家長(cháng)們
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
齊：在這輝煌的時(shí)刻，讓我們永遠銘記這份卓越的答卷，將心中的熱情化作深深的祝福。愿我們xx小學(xué)的明天更加美好，慶六一文藝演出圓滿(mǎn)落幕，再見(jiàn)！
六一兒童節相聲臺詞 12
為慶六一臺上站，表演節目三句半，不知演的好不好，試試看。
小朋友們等啊等，小伙伴們盼啊盼，終于盼到這一天，笑開(kāi)顏。
歌舞節目連成串，笑聲掌聲不間斷，你樂(lè )我樂(lè )他也樂(lè )，真好看。
記得剛上幼兒園，又哭又鬧淚漣漣，媽媽哄來(lái)老師勸，真難辦。
老師教我懂道理，從此再也不嬌氣，所有事情都學(xué)會(huì )，好樣地。
玩具學(xué)具放整齊，手絹襪子自己洗，還會(huì )自己管自己，了不起。
文明語(yǔ)言學(xué)得好，團結互助記得牢，尊老愛(ài)幼是表率，真不賴(lài)。
紅領(lǐng)巾、飄胸前，遵守紀律別搗亂，不良習氣永不沾，當然！
上課鈴聲響呀響；同學(xué)連忙進(jìn)課堂，上課時(shí)候要專(zhuān)心，聽(tīng)講！
課間活動(dòng)時(shí)間到，跑跑蹦蹦又跳跳，全班跳舞又做操，鍛煉！
下午放學(xué)回到家，先把作業(yè)完成好，做完語(yǔ)文做數學(xué)，全會(huì )！
晚上讀書(shū)很重要，課外讀物少不了，不懂就要常請教，提高！
家庭衛生要打掃，清潔自己莫忘了，刷牙洗臉又洗腳，睡覺(jué)！
我們相聚在這里，載歌載舞慶六一，心里高興無(wú)法比，歡喜。
六一節目真好看，金色童年多燦爛，收起鑼鼓齊步走，再見(jiàn)。
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