電影《中國合伙人》中英文臺詞是如何逆襲成功的

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，用到臺詞的地方越來(lái)越多，借助臺詞可以更好地表達劇中人物各自的身份、地位、性格、特點(diǎn)等。你所見(jiàn)過(guò)的臺詞是什么樣的呢？下面是小編精心整理的電影《中國合伙人》中狂飆英文臺詞是如何逆襲成功的，希望對大家有所幫助。

　　電影《中國合伙人》中英文臺詞是如何逆襲成功的

　　5月18日，中國式傳記片《中國合伙人》上映，僅僅10天票房已突破3億。電影講述了從20世紀80年代到21世紀，30年大變革背景下，三個(gè)好友為了改變自身命運，創(chuàng )辦英語(yǔ)培訓學(xué)校并最終實(shí)現“中國式夢(mèng)想”的故事。三位主演鄧超、黃曉明、佟大為在劇中都有大量的英文臺詞，在銀屏上操作一口流利地道的美式英語(yǔ)，引起了不少人的正面評價(jià)，演員徐錚就忍不住大贊“英語(yǔ)說(shuō)得也太牛了”。那么，他們的英文水平究竟如何？對英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習又有什么體會(huì )呢？

　　黃曉明當年因為歌中一句英文“鬧太套”（not at all）而被網(wǎng)友調侃，一度陷入“英語(yǔ)恐懼癥”。但在《中國合伙人》中，黃曉明的大段純英文臺詞都是“親聲”上陣。鄧超也稱(chēng)，在拍片前，自己屬于“英語(yǔ)C班”(差班)。而對于佟大為的英文水平，導演陳可辛更是戲言：“拍完中國合伙人，他泡個(gè)美國妞應該不成問(wèn)題�！�

　　據悉，三位主演為了“親聲”上陣，都跟著(zhù)專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)老師苦練口語(yǔ)，鄧超為了實(shí)現“零口音美語(yǔ)”，“連做夢(mèng)都在說(shuō)英語(yǔ)”。佟大為表示，“學(xué)英語(yǔ)的心得，就是要多聽(tīng)多說(shuō)多練，就像戲里王嚴說(shuō)的：“你英語(yǔ)說(shuō)得爛，難受的是聽(tīng)的人，你怕什么？”

　　其實(shí)，在現實(shí)中要想學(xué)好英語(yǔ)，跟影片中的三位主演一樣，不是那么難的事。

　　首先，我們要明確，學(xué)口語(yǔ)最重要的、第一步要突破的是什么？是音標，詞匯量，還是句式語(yǔ)法？答案都不是。第一步我們必須要敢說(shuō)出口！就像佟大為在電影中說(shuō)的：“你英語(yǔ)說(shuō)得爛，難受的是聽(tīng)的人，你怕什么？”我們必須開(kāi)口說(shuō)話(huà)，才能知道自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)錯誤有多少。就像O+課程一直倡導的思路一樣，O+課程的師資團隊，外教、中教全部鼓勵開(kāi)口說(shuō)話(huà)，用話(huà)題引導O+課程學(xué)員開(kāi)口說(shuō)話(huà)，建立說(shuō)口語(yǔ)的自信，幫助你短時(shí)間內突破啞巴口語(yǔ)。光看課本上的例句、發(fā)音技巧，不敢說(shuō)出口的都不能說(shuō)出流利口語(yǔ)。

　　其次，學(xué)習口語(yǔ)要選擇系統地學(xué)習。一個(gè)好的學(xué)習體系能夠幫助同學(xué)們在適當的水平學(xué)到適當的內容，不可拔苗助長(cháng)，選擇的等級高了，學(xué)習內容難度過(guò)大，學(xué)習很吃力，投入更多的時(shí)間參加學(xué)習，最后卻不一定能學(xué)得會(huì )。選擇的級別低了，知識內容太簡(jiǎn)單，整個(gè)課程下來(lái)都像在鞏固基礎，沒(méi)有提升的部分，浪費時(shí)間和經(jīng)歷，耽誤的時(shí)間還不如去做一些其他有意識的事。O+專(zhuān)業(yè)口語(yǔ)測評系統，是資深老師積累下來(lái)的測評體系，其中的筆試和口試能夠準確判斷學(xué)員真實(shí)水平，選擇課程方式。O+課程獨特的學(xué)習體系，為不同等級不同需求的學(xué)員為設計，全面的課程才能保證學(xué)習效果。如果你是剛剛想學(xué)口語(yǔ)的學(xué)生或職場(chǎng)人士，一整套O+課程下來(lái)，保證你的口語(yǔ)能力有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，像黃曉明一樣成功逆襲英語(yǔ)口語(yǔ)，在O+課程就都夠了。

　　最后，多聽(tīng)多練多問(wèn)是學(xué)口語(yǔ)的必勝秘訣。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，口語(yǔ)是英語(yǔ)的根本屬性，學(xué)好口語(yǔ)可不能偷懶哦。在O+口語(yǔ)課程里，外教上課督促張口說(shuō)話(huà)，給你勇敢說(shuō)口語(yǔ)，糾正口語(yǔ)錯誤的機會(huì )，課下勤加練習，班班、助教們又能隨時(shí)等待你的咨詢(xún)，為你答疑解惑，有問(wèn)題就問(wèn)出來(lái)，多練多問(wèn)必然能發(fā)現口語(yǔ)過(guò)程中的瑕疵，加以糾正和總結，再結合O+課程的老師、班班和助教的一些建議，學(xué)習的成效也是可以預見(jiàn)的。

　　另外告訴大家一個(gè)小竅門(mén)，就是用錄音機或手機等數碼產(chǎn)品，把自己的聲音錄下來(lái)，反復研習�？谡Z(yǔ)學(xué)習中，我們都太重視說(shuō)而忽略了聽(tīng)，這樣也就很難發(fā)現自己口語(yǔ)的缺陷究竟在哪里。是有方言口音，是有低級語(yǔ)法錯誤，還是有例如口頭禪等不好的語(yǔ)言習慣。通過(guò)錄音，你可以很好地了解自己的弱點(diǎn)，也就能更有針對性地練習了。

　　電影《中國合伙人》觀(guān)后感

　　《中國合伙人》故事的藍本不言而喻，從劇作上來(lái)說(shuō)，它通過(guò)抽絲剝繭的細節設置，還原了一個(gè)中國夢(mèng)的實(shí)現過(guò)程：甘為人下的謙卑態(tài)度。百折不撓的進(jìn)取精神。趨利避害的實(shí)用主義原則，以及為中華之崛起而讀書(shū)的信念，終于換得揚眉吐氣。衣錦還鄉的成功，簡(jiǎn)而言之：雞血加雞賊，無(wú)限約等于雞犬升天。過(guò)程的確很有意思，細想想有點(diǎn)兒沒(méi)意思，但再琢磨，就是這個(gè)意思。

　　中國夢(mèng)好不好？中國夢(mèng)對不對？這兩個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有辦法，獲得一個(gè)統一的答案。我覺(jué)得世界人生最大的無(wú)趣在于，我們不認同別人認可的標準，卻又渴望別人的認可，愛(ài)情如是。事業(yè)如是。生活亦如是。前者是我們渴望脫俗，后者是我們又未能免俗。當我們在對方的標準里做不到最好的時(shí)候，我們常常會(huì )懷疑自己的標準是否牢靠。所以，一輩子，我們都在征服對方和勸服自己之間不停徘徊糾結，大部分人，就這么稀里糊涂地度過(guò)了一生。

　　在這樣一個(gè)時(shí)代，有這樣一個(gè)艱難的歷史選擇，說(shuō)到底我們還是背負了歷史的包袱。我們那么渴望堅持自我，又那么渴望他人的承認，而后者本身就是對前者最大的否定。所以我希望我們的下一代，不用繼承某種屈辱。不用承擔某種壓力，不用奮力站起來(lái)證明我們能站起來(lái)，能想躺著(zhù)就躺著(zhù)，只因為我們真的喜歡躺著(zhù)�？傊�一條，不用為中華之崛起而讀書(shū)。

　　最后想說(shuō)，成冬青詮釋的中國式成功，充滿(mǎn)了某種實(shí)用主義的得意。而王陽(yáng)詮釋的中國式幸福，則有自欺欺人的妥協(xié)。這種的態(tài)度，充滿(mǎn)了某種無(wú)奈，也或者，才是我們每個(gè)人尋找答案的開(kāi)始。

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