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小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事

時(shí)間:2023-02-23 08:32:07 四字成語(yǔ) 我要投稿
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小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)成語(yǔ)吧,成語(yǔ)在文化中的一顆璀璨的明珠,并且每個(gè)成語(yǔ)都代表了一個(gè)故事或者典故,為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語(yǔ),以下是小編為大家收集的小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事1

  1、專(zhuān)心致志

  古時(shí)候有個(gè)圍棋高手,名叫秋,人們稱(chēng)他弈秋。他有兩個(gè)徒弟,其中一個(gè)專(zhuān)心好學(xué),棋藝提高很快;另一個(gè)雖然也天天聽(tīng)課,但很不專(zhuān)心。他看著(zhù)老師,心里卻想著(zhù)天上有沒(méi)有大雁飛來(lái),老師的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,棋藝自然也沒(méi)有絲毫提高。

  [注釋]致:盡,極。志:志趣,心意。

  [提示]指用心專(zhuān)一,注意力不分散。

  2、哄堂大笑

  宋朝時(shí)候,有個(gè)叫馮相的官員。有一天,他穿著(zhù)一雙新靴子走進(jìn)辦公的衙門(mén)。一個(gè)同僚問(wèn)他:“您買(mǎi)這雙新靴子花了多少錢(qián)?”他抬起一只腳說(shuō):“九百!蹦莻(gè)同僚驚奇地說(shuō):“怎么我這雙靴子花了一千八百呢?”馮相又抬起另一只腳說(shuō):“這只也是九百!睗M(mǎn)屋的人都大笑起來(lái)。

  [提示]形容屋子里的人同時(shí)都大笑起來(lái)。

  3、雙管齊下

  唐朝有一位著(zhù)名的畫(huà)家名叫張璪,他擅長(cháng)畫(huà)山水、松石,特別是畫(huà)松樹(shù)尤其叫人稱(chēng)絕。張璪作畫(huà)的時(shí)候,有與眾不同的地方,能左右手各握一管筆,可以同時(shí)在紙上作畫(huà)。一管筆畫(huà)蒼翠的松枝,另一管筆畫(huà)枯干虬枝,畫(huà)出的松樹(shù)惟妙惟肖,誰(shuí)看了他的畫(huà)都感到驚奇,人們都說(shuō)他是神筆。張璪還有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)的絕招:一是用無(wú)筆頭的禿筆繪畫(huà);二是用手指畫(huà)畫(huà)。他拿一塊白絹,用手指蘸上顏料,左抹右涂,一會(huì )兒就作成一幅山水樹(shù)木的作品。

  [注釋]管:指筆。

  [提示]比喻兩件事情同時(shí)進(jìn)行。

  4、栩栩如生

  我國古代哲學(xué)家莊子在自己著(zhù)作中曾經(jīng)寫(xiě)出了這樣一個(gè)故事:“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!”意思是說(shuō),莊周做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只美麗的蝴蝶,比真的蝴蝶還美,活靈活現,在空中翩翩起舞。他覺(jué)得非?旎畹靡,簡(jiǎn)直忘記了世界還有莊周這么一個(gè)人。襄王聽(tīng)了莊辛的話(huà),感到十分振奮,封他為陽(yáng)陵君,采用了他的計謀,收復了不少失地。

  [注釋]栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。

  [提示]形容文學(xué)、藝術(shù)作品對人和其他生物的形象,表現得非常逼真,好像活的一樣。

  5、胸有成竹

  宋朝有個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家叫文與可,特別擅長(cháng)畫(huà)竹子,他畫(huà)的竹子栩栩如生。為了畫(huà)好竹子,他在自己房前屋后種了許多竹子,一年四季,他都在仔細觀(guān)察竹子的形態(tài)和變化。所以每次要畫(huà)竹子時(shí),他的胸中就已經(jīng)有了十分生動(dòng)、逼真的竹子形象了。

  [注釋]成:現成。

  [提示]比喻在做某事之前,已有了充分的準備和把握。也作“成竹在胸”。

  6、熟能生巧

  宋朝時(shí),有個(gè)人叫陳堯咨,他一箭射斷了一根細樹(shù)枝。正在自鳴得意時(shí),旁邊一個(gè)賣(mài)油的老翁把一枚銅幣放在油葫蘆口上,舀了一勺油從高高的地方倒下來(lái),油從銅幣的小孔里穿過(guò),流進(jìn)油葫蘆里去了。陳堯咨非常驚奇,老翁說(shuō):“不過(guò)是熟能生巧而已!

  [提示]指做事情熟練了,就會(huì )掌握竅門(mén)。

  7、水滴石穿

  從前,有個(gè)廉潔的縣官,他審問(wèn)一個(gè)拿了公家一枚銅錢(qián)的倉庫管理人。那人說(shuō):“不就是一枚銅錢(qián)嗎?”他提筆寫(xiě)下一行批語(yǔ):“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!币馑季褪钦f(shuō),一天偷一枚銅錢(qián),一千日就是一千枚;天天用繩鋸木頭,木頭也會(huì )斷;水珠天天滴在石頭上,石頭也會(huì )被滴穿。

  [提示]比喻雖然力量小,只要堅持做下去,就能做出很難辦到的事來(lái)。也作“滴水穿石”。

  8、百發(fā)百中

  在楚國的一個(gè)練武場(chǎng)上,許多射手在比武射箭,有個(gè)射箭能手養由基,連續幾次射中靶心,有好事者說(shuō):“射中靶心,還算不了什么。能射中百步之外的柳樹(shù)葉子,那還差不多!别B由基站穩腳步,張弓搭箭,一箭射在了百步之外的柳樹(shù)葉子上,大家都拍手叫好。

  [注釋]發(fā):射箭。

  [提示]形容射箭或射擊技術(shù)非常高明。

  9、無(wú)價(jià)之寶

  戰國中期,魏國有一個(gè)農民在地里耕作時(shí),得到一塊一尺見(jiàn)方的玉。他把玉獻給魏王。魏王叫老玉工鑒定,老玉工說(shuō):“恭喜大王得到了一塊罕見(jiàn)的寶玉!蔽和鯁(wèn):“這塊玉值多少錢(qián)?”老玉工說(shuō):“有錢(qián)也買(mǎi)不到,用五座城池的代價(jià),也只能看一下而已!蔽和醮笙,重賞了獻玉的人。

  [提示]指極其稀有的珍貴物品。

  10、畫(huà)龍點(diǎn)睛

  南北朝有個(gè)畫(huà)家叫張僧繇。傳說(shuō)他在一所佛寺的墻壁上畫(huà)了四條龍,都沒(méi)畫(huà)眼睛。大家問(wèn)他:“為什么?”他回答:“有了眼睛,龍會(huì )飛走的'!比藗円詾樗f(shuō)大話(huà)。他只好為兩條龍畫(huà)上眼睛。立時(shí)雷電破壁,兩條龍騰空而去,墻上只剩下沒(méi)有眼睛的兩條龍。

  [提示]比喻作文或講話(huà)時(shí),加上一兩句關(guān)鍵的話(huà)會(huì )使內容更精辟有力。

  11、畫(huà)蛇添足

  戰國時(shí),楚國一座寺廟的主人,送給看守廟宇的幾個(gè)人一壺酒。人多酒少,不夠喝。有人提議,誰(shuí)先畫(huà)完一條蛇,這壺酒就歸誰(shuí)。大家贊同,畫(huà)了起來(lái)。一人先畫(huà)好了,看別人還在畫(huà),他又給蛇畫(huà)了四只腳。這時(shí),另一個(gè)人也畫(huà)好了,那人說(shuō):“沒(méi)有腳,你畫(huà)的不是蛇!闭f(shuō)完就把酒喝了。

  [注釋]足:腳。

  [提示]比喻多此一舉,做了多余的事反而把事情弄壞。

  12、事半功倍

  戰國中期,戰亂頻頻,民不聊生。孟子對學(xué)生說(shuō):“當年周文王施行仁政,僅以方圓一百里為基礎,步步為營(yíng),就打敗了商紂王,拯救了百姓。如果像齊國這樣的大國,也能這樣做,只要付出一半的代價(jià),就能結束戰亂統一全國!

  [提示]比喻費力小,收效大。與“事倍功半”意思相反。

  13、千載難逢

  唐朝時(shí),韓愈因為反對將佛祖釋加牟尼的遺骨供奉在皇宮中,被貶了官職。后來(lái),他向唐憲宗上了奏章,建議在東岳泰山舉行祭天大典,還請求皇上讓他參加這個(gè)儀式,說(shuō)這是千年也遇不到的盛事。憲宗對他的奏章很滿(mǎn)意,讓他擔任了吏部侍郎的重要官職。

  [注釋]載:年。

  [提示]形容機會(huì )難得與可貴。

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事2

  紙上談兵zhǐ shàng tán bīng

  【成語(yǔ)解釋】:在紙面上談?wù)摯蛘。比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題。也比喻空談不能成為現實(shí)。

  【成語(yǔ)出自】:老舍《四世同堂》:“書(shū)生只喜歡紙上談兵,只說(shuō)而不去實(shí)行!

  【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:zstb

  【成語(yǔ)字數】:4個(gè)字

  【感情色彩】:紙上談兵是褒義詞

  【成語(yǔ)結構】:偏正式

  【成語(yǔ)年代】:現代

  【常用程度】:常用

  【成語(yǔ)示例】:新近有個(gè)大挑知縣上了一個(gè)條陳,其中有些話(huà)都是窒礙難行,畢竟書(shū)生之見(jiàn),全是紙上談兵。(清·李寶嘉《官場(chǎng)現形記》第三十一回)

  【近義詞】:坐而論道、華而不實(shí)、畫(huà)餅充饑

  【反義詞】:埋頭苦干、腳踏實(shí)地

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:偏正式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義

  【成語(yǔ)故事】公元前264年,秦國攻打韓國,沿著(zhù)黃河北岸向東挺進(jìn),兩年后(公元前262年),把韓國與其北方領(lǐng)土上黨郡隔開(kāi)。上黨郡郡守,向趙國投降。趙國接收了上黨郡。

  秦國當然不愿已到手的土地被別人搶去,兩年后(公元前260年),向上黨進(jìn)攻,等到趙國大將廉頗率援軍到達時(shí),上黨已經(jīng)陷落。而秦軍仍銳不可當地向趙國進(jìn)攻,廉頗節節失利,最后退到長(cháng)平關(guān)(山西高平),構筑營(yíng)壘,堅守不出。廉頗認為秦軍遠來(lái),一定不能持久,他將等到秦軍撤退時(shí),再行出擊。秦國看出,如果不去掉廉頗,就不可能殲滅趙軍。

  秦國派人在趙國首都邯鄲(河北邯鄲)散布流言說(shuō):“廉頗太老了,已經(jīng)喪失了銳氣,所以屢戰屢敗。他自知不是秦國的對手,已成為一個(gè)懦夫,不敢出戰。秦國最害怕的是趙括,只要趙括不出來(lái)當統帥,秦國一定贏(yíng)!壁w王聽(tīng)信流言了把廉頗免職,任命趙括繼任。

  趙括是趙國名將趙奢的兒子,有絕頂的聰明和口才,自以為他的軍事才能天下無(wú)雙。趙奢在世時(shí),父子間談?wù)摫,父親往往被兒子駁得啞口無(wú)言。有人說(shuō):“將門(mén)虎子,真是不錯!钡w奢不以為然地說(shuō):“戰爭是關(guān)乎生死的大事,他說(shuō)起來(lái)如此輕松,一旦擔任大將,必定失敗!

  所以當趙括被任命為總司令后,老母立刻上書(shū)給趙王說(shuō):“趙括不是大將之才,請不要派遣!壁w王以為老母謙讓?zhuān)夏刚f(shuō):“他父親領(lǐng)兵時(shí),所得到的.賞賜,全部分給部下。命令發(fā)布的當天,就住進(jìn)軍營(yíng),跟士兵同甘共苦,不再過(guò)問(wèn)家事。遇到困難,必定征求大家意見(jiàn),從不敢自以為是?墒勤w括剛被任命為總司令就威風(fēng)凜凜,軍營(yíng)之中,沒(méi)有人敢對他仰視。賞賜給他的財物,全運回家。他父親死時(shí)曾一再?lài)诟,無(wú)論如何,不可讓趙括作大將!壁w王還是不肯改變任命,老母請求道:“如果一定要用他,萬(wàn)一喪師辱國,但求赦免我們全家!壁w王允許。

  秦王得到趙括當大將的消息后,任命各國最畏懼的白起作大將。唯恐白起的威名使趙括恐懼,不敢出戰,那就捕捉不到趙軍的主力了,秦王下令,有敢泄露白起姓名者,立即斬首。

  趙括就任之后,撤除防御工事,親自率領(lǐng)精銳,采取突破戰術(shù)向秦軍最弱的營(yíng)壘進(jìn)攻,白起下令退卻。趙括突破秦軍陣地之后,仍保持猛烈的攻勢以擴大戰果,白起下令再退,然后派出部隊切斷趙括的退路。于是趙國的大軍被分割為二,趙括和精銳部隊被隔在前方,留守的軍隊仍在長(cháng)平關(guān)陣地。接著(zhù)白起又切斷趙軍的糧道,趙軍糧食開(kāi)始短缺。

  趙括發(fā)動(dòng)數次最猛烈的攻擊,希望沖出包圍圈,但全部失敗。趙括那些說(shuō)起來(lái)頭頭是道的軍事理論,全部失效,他不得不效法廉頗的辦法,改攻為守,等待援兵?墒乾F在的形勢改變,兵力既被分開(kāi),糧草又盡,守已不可能。趙括勉強支持了四十六天,彈盡糧絕被迫作最后的沖刺,分兵四隊,輪流突圍,但還是失敗, 自己也死在亂箭之下。趙軍還剩有四十萬(wàn)人,全部投降。

  白起命這四十萬(wàn)降卒,進(jìn)入長(cháng)平關(guān)附近一個(gè)深谷中,把深谷兩端堵塞。預先埋伏在山頂上的秦軍,拋下土石,四十萬(wàn)人全被活埋。趙國從此沒(méi)落。

  把趙括打仗說(shuō)起來(lái)頭頭是道、做起來(lái)卻一敗涂地的事歸納成了一個(gè)成語(yǔ)“紙上談兵”。這個(gè)成語(yǔ)指只懂理論卻不會(huì )實(shí)際應用。

  趙括的父母為何知道趙括不是將才呢?趙奢身經(jīng)百戰深知打仗需要慎之又慎,趙括毫不謹慎所以知他領(lǐng)兵必敗,想來(lái)趙括不謹慎冒進(jìn)輕敵這一點(diǎn)一定早就出了名,不然秦國也不會(huì )挑趙括做對手。趙母不懂軍事,但卻從趙括不能和下屬同甘共苦這一小處知道兒子不是將才?磥(lái)將才必是知兵法,慎對敵,拘小節之人。趙王察人不明,臨陣換將,不聽(tīng)規勸,終致大敗,可謂咎由自取。

  白起濫殺降卒,幾年之后被秦王賜死,不得善終,真是惡有惡報。在民間傳說(shuō)里白起現在還在地獄里受苦呢。

  紙上談兵的意思是:在紙面上談?wù)摯蛘。比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題。也比喻空談不能成為現實(shí)。

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事3

  指鹿為馬zhǐ lù wéi mǎ

  【成語(yǔ)解釋】:指著(zhù)鹿,說(shuō)是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。

  【成語(yǔ)出自】:西漢·司馬遷《史記·秦始皇本紀》:“二世笑曰:‘丞相誤邪?謂鹿為馬!

  【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:zlwm

  【成語(yǔ)字數】:4個(gè)字

  【感情色彩】:指鹿為馬是貶義詞

  【成語(yǔ)結構】:動(dòng)賓式

  【成語(yǔ)年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成語(yǔ)示例】:東床已招佳婿,何似以羊易牛;西鄰縱有責言,終難指鹿為馬。(明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷七)

  【近義詞】:混淆是非、顛倒黑白

  【反義詞】:是非分明

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:兼語(yǔ)式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義

  【成語(yǔ)故事】秦二世時(shí),丞相趙高野心勃勃,日夜盤(pán)算著(zhù)要篡奪皇位?沙写蟪加卸嗌偃四苈(tīng)他擺布,有多少人反對他,他心中沒(méi)底。于是,他想了一個(gè)辦法,準備試一試自己的威信,同時(shí)也可以摸清敢于反對他的人。

  一天上朝時(shí),趙高讓人牽來(lái)一只鹿,滿(mǎn)臉堆笑地對秦二世說(shuō):“陛下,我獻給您一匹好馬!鼻囟酪豢,心想:這哪里是馬,這分明是一只鹿嘛!便笑著(zhù)對趙高說(shuō):“丞相搞錯了,這里一只鹿,你怎么說(shuō)是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說(shuō):“請陛下看清楚,這的確是一匹千里馬!鼻囟烙挚戳丝茨侵宦,將信將疑地說(shuō):“馬的頭上怎么會(huì )長(cháng)角呢?”趙高一轉身,用手指著(zhù)眾大臣,大聲說(shuō):“陛下如果不信我的話(huà),可以問(wèn)問(wèn)眾位大臣!

  大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著(zhù)嗎!當看到趙高臉上露出陰險的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著(zhù)趙高臉上露出陰險的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著(zhù)每個(gè)人的時(shí)候,大臣們忽然明白了他的用意。

  一些膽小又有正義感的人都低下頭,不敢說(shuō)話(huà),因為說(shuō)假話(huà),對不起自己的良心,說(shuō)真話(huà)又怕日后被趙高所害。有些正直的.人,堅持認為是說(shuō)明書(shū)而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護趙高的說(shuō)法,對皇上說(shuō),“這確是一匹千里馬!”

  事后,趙高通過(guò)各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪,甚至滿(mǎn)門(mén)抄斬。

  故事出自《史記·秦始皇本紀》。成語(yǔ)“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非,混淆黑白。

  指鹿為馬的意思是:指著(zhù)鹿,說(shuō)是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事4

  畫(huà)餅充饑huà bǐng chōng jī

  【成語(yǔ)解釋】:畫(huà)個(gè)餅來(lái)解除饑餓。比喻用空想來(lái)安慰自己。

  【成語(yǔ)出自】:晉·陳壽《三國志·魏志·盧毓傳》:“選舉莫取有名,名如畫(huà)地作餅,不可啖也!

  【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:hbcj

  【成語(yǔ)字數】:4個(gè)字

  【感情色彩】:畫(huà)餅充饑是貶義詞

  【成語(yǔ)結構】:連動(dòng)式

  【成語(yǔ)年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成語(yǔ)示例】:小生待畫(huà)餅充饑,小姐似望梅止渴。(明·湯顯祖《牡丹亭》第十六出)

  【近義詞】:望梅止渴、無(wú)濟于事

  【反義詞】:名副其實(shí)

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:連動(dòng)式;作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ);比喻用空想來(lái)安慰自己

  【成語(yǔ)故事】三國時(shí)候,魏國有個(gè)人叫盧毓。他十歲就成了孤兒,兩個(gè)哥哥又先后去世。在兵荒馬亂中,他辛勤努力養活著(zhù)寡嫂和侄兒,日子過(guò)得很艱難。他的為人和學(xué)問(wèn)受到了人們的稱(chēng)贊。

  后來(lái)盧毓做了官。他為官清正,任職三年多,提出了不少好建議,魏明皇帝很信任他。

  那時(shí)選拔官吏,一般是憑人推薦,而推薦者往往只推薦有名的`人物,這些名人多數只重清談,不務(wù)實(shí)際,互相吹捧,因此魏明帝很不滿(mǎn)意。在選拔中書(shū)郎時(shí),魏明帝就下令說(shuō):"這次選拔,要由盧毓來(lái)推薦。選拔的人不要只看名聲。名聲就像在地上畫(huà)個(gè)餅一樣,其實(shí)是不能吃的啊!"

  "畫(huà)餅充饑"的成語(yǔ)就是從這個(gè)故事中產(chǎn)生的,F在往往用來(lái)比喻用空想來(lái)作自我安慰,或者用來(lái)說(shuō)明虛名是沒(méi)有實(shí)際用處的。

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事5

  驚弓之鳥(niǎo)jīng gōng zhī niǎo

  【成語(yǔ)解釋】:被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)不容易安定。比喻經(jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。

  【成語(yǔ)出自】:《晉書(shū)·王鑒傳》:“黷武之眾易動(dòng),驚弓之鳥(niǎo)難安!

  【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:jgzn

  【成語(yǔ)字數】:4個(gè)字

  【感情色彩】:驚弓之鳥(niǎo)是褒義詞

  【成語(yǔ)結構】:偏正式

  【成語(yǔ)年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成語(yǔ)示例】:

  看到?jīng)]有人的時(shí)候,馬上又伸出來(lái),像驚弓之鳥(niǎo)那么畏怯著(zhù)。

  惋惜的是,我的朋友的高尚情誼,不能得到這兩只驚弓之鳥(niǎo)的理解,它們竟一去不返。

  看來(lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷空襲危險的'人,是難以理解驚弓之鳥(niǎo)的恐懼心理的。

  【近義詞】:傷弓之鳥(niǎo)、漏網(wǎng)之魚(yú)

  【反義詞】:初生牛犢

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:偏正式;作主語(yǔ)、賓語(yǔ);含貶義

  【成語(yǔ)故事】戰國時(shí)期,有個(gè)杰出的弓箭手,叫做更贏(yíng)。他的射箭本領(lǐng)在當時(shí)可稱(chēng)是舉世無(wú)雙。有一天,他和魏王并肩站著(zhù),天空中忽然飛過(guò)一群鴻雁。更贏(yíng)很自信的對魏王說(shuō):“我可以用弓聲就把飛鳥(niǎo)給打下來(lái)!蔽和鹾軕岩。正在那是,一只孤雁很低很慢的飛過(guò)。鳴聲凄慘。更贏(yíng)見(jiàn)了,就張著(zhù)弓,扣著(zhù)弦,砰的一聲,直入云宵。那孤雁果然應聲落地。魏王驚嘆之余,不明白這是怎么回事。更贏(yíng)解釋說(shuō):“那孤雁飛得低且慢,因為它已經(jīng)受過(guò)傷;它鳴叫的聲音悲而哀,因為它離了群。身傷心碎,使它心跳加速,兩翼無(wú)力,體重失去平衡,正如人們吃飯時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)雷聲,筷子落地的情況一樣自然而平常!

  后人根據上面的故事,做成了“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ),形容先前多次受過(guò)驚嚇的人,忽然遇到同樣可怕的事物,就嚇得魂飛魄散,驚惶失措,不知如何去應付新的環(huán)境。

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事6

  畫(huà)龍點(diǎn)睛[huà lóng diǎn jīng]

  【成語(yǔ)解釋】:原形容梁代畫(huà)家張僧繇作畫(huà)的神妙。后多比喻寫(xiě)文章或講話(huà)時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話(huà)點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內容生動(dòng)有力。

  【成語(yǔ)出自】:唐·張彥遠《歷代名畫(huà)記·張僧繇》:“金陵安樂(lè )寺四白龍不點(diǎn)眼睛,每云:‘點(diǎn)睛即飛去!艘詾橥Q,固請點(diǎn)之。須臾,雷電破壁,兩龍乘云騰去上天,二龍未點(diǎn)眼者見(jiàn)在!

  【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:hldj

  【成語(yǔ)字數】:4個(gè)字

  【感情色彩】:畫(huà)龍點(diǎn)睛是中性詞

  【成語(yǔ)結構】:連動(dòng)式

  【成語(yǔ)年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成語(yǔ)示例】:這然而一個(gè)好題目,卻常常對作品有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙,激發(fā)人們閱讀的興趣。(秦牧《車(chē)窗文學(xué)欣賞》)

  【近義詞】:錦上添花、點(diǎn)石成金

  【反義詞】:弄巧成拙、畫(huà)蛇添足、點(diǎn)金成鐵

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:連動(dòng)式;作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);含褒義

  成語(yǔ)寓意:畫(huà)龍點(diǎn)睛原形容梁代畫(huà)家張僧繇作畫(huà)的神妙。后多比喻寫(xiě)文章或講話(huà)時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話(huà)點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內容生動(dòng)有力。

  【成語(yǔ)故事】

  張僧繇是南朝著(zhù)名的畫(huà)師。

  有一次,皇帝命令他在金陵安樂(lè )寺的墻壁上畫(huà)龍。不一會(huì )兒,兩條栩栩如生的龍就出現在墻壁上了。

  這時(shí)皇帝發(fā)現這兩條龍都沒(méi)有眼睛,就問(wèn)張僧繇這是為什么。

  張僧繇回答說(shuō):“畫(huà)上眼睛的話(huà),它們就會(huì )飛走的`!贝蠹也恍,皇帝一定要他畫(huà)上眼睛,張僧繇只好給其中的一條龍點(diǎn)上了眼睛。

  霎時(shí)間,電閃雷鳴,那條龍真的飛走了。

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事7

  鞠躬盡瘁jū gōng jìn cuì

  【成語(yǔ)解釋】:指恭敬謹慎,竭盡心力

  【成語(yǔ)出自】:明·宋濂《先府君蓉峰處士阡表》:“祖妣夫人與顯考鞠躬盡瘁,誓勿蹶其門(mén)!

  【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:jgjc

  【成語(yǔ)字數】:4個(gè)字

  【感情色彩】:鞠躬盡瘁是褒義詞

  【成語(yǔ)結構】:補充式

  【成語(yǔ)年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成語(yǔ)示例】: 他為我國各族人民的翻身解放、為社會(huì )主義革命和建設事業(yè),百折不撓,鞠躬盡瘁,建立了卓著(zhù)的功勛。

  他一生戎馬疆場(chǎng),血染征鞍,為締造中華民國鞠躬盡瘁,立下了卓越的功勛。

  它要求領(lǐng)導者對自己從事的事業(yè)孜孜追求、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、樂(lè )于奉獻,做到鞠躬盡瘁。

  幾千年來(lái),無(wú)數中華兒女為中華民族的.海洋文明奔走呼號、鞠躬盡瘁,用奮斗和犧牲來(lái)維護東方文明的光彩。

  劉老是倒在工作崗位上,真正是為農史事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。

  【近義詞】:鞠躬盡力

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指恭敬謹慎

  【成語(yǔ)故事】

  東漢末年,曹操si后,他的兒子曹丕執掌了政權。不久,曹丕廢去漢獻帝,改國號為魏,自己做了皇帝,史稱(chēng)魏文帝。

  這時(shí),占據四川一帶的劉備也正式登基,江東的孫權也正式登基。于是,出現了魏、蜀、吳三國。

  蜀漢的皇帝劉備任命諸葛亮為丞相。諸葛亮輔佐劉備,把蜀國治理得國富民強,百姓安居樂(lè )業(yè)。

  不久以后,劉備去世,劉備的兒子劉禪繼位。劉禪就是歷史上著(zhù)名的“劉阿斗”,他十分昏庸無(wú)能,只知享樂(lè ),便把國內的軍政大權全交給諸葛亮處理。

  諸葛亮一貫主張聯(lián)吳伐魏,這時(shí)他一面和東吳交好,一面南征孟獲,平定南方邊境,然后積蓄力量,積極準備北伐。

  過(guò)了一段時(shí)間,諸葛亮感到力量積聚差不多了,變決定出祁山北伐魏國。作出師前,他給后主劉禪上表,要他聽(tīng)信忠言,任用賢臣,富國強兵。這道奏請,便是歷史上有名的《前出師表》。

  可是,這次北伐并沒(méi)有成功,諸葛亮兵敗以后,只得退兵回蜀。過(guò)了幾年,諸葛亮決定再次北伐。當時(shí),有一些臣子對諸葛亮北伐持反對態(tài)度。于是,諸葛亮再次上表給后主,詳細分析了當時(shí)的敵我形勢,說(shuō)明蜀漢和魏國勢不兩立,你不去伐他,他就要來(lái)伐你。后主劉禪看了,同意諸葛亮出征。

  這第二道表,便是歷史上有名的《后出師表》。在這道表的最后,諸葛亮表示他忠心為國,鞠躬盡瘁,死而后已。

  《前出師表》和《后出師表》由于表現了諸葛亮一心為國的忠貞氣節,成了歷史上著(zhù)名的散文名篇,在文學(xué)史上也有很高的價(jià)值。

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事8

  惴惴不安zhuì zhuì bù ān

  【成語(yǔ)解釋】:惴:憂(yōu)愁、恐懼。形容因害怕或擔心而不安。

  【成語(yǔ)出自】:《詩(shī)經(jīng)·小雅·小宛》:“惴惴小心,如臨于谷!

  【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:zzba

  【成語(yǔ)字數】:4個(gè)字

  【感情色彩】:惴惴不安是褒義詞

  【成語(yǔ)結構】:偏正式

  【成語(yǔ)年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成語(yǔ)示例】:大家都認為這是震南村第一個(gè)大災難,愁眉苦臉,惴惴不安。(歐陽(yáng)山《苦斗》六七)

  【近義詞】:忐忑不安、惶恐不安、心慌意亂

  【反義詞】:心安理得、悠然自得

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);含貶義

  【成語(yǔ)故事】:

  秦穆公是春秋五霸之一,他死于公元前621年。穆公死后,秦國決定用177名活人殉葬,其中包括子車(chē)氏家族的奄息、仲行、于虎三人在內。這三人才能出眾,對秦國作出過(guò)很大的'貢獻,深受百姓愛(ài)戴,如今卻要無(wú)辜被活埋,秦國人對他們無(wú)限同情,對統治者這種滅絕人性的暴行十分憎恨,他們無(wú)可奈何地創(chuàng )作了《黃鳥(niǎo)》一詩(shī),來(lái)表達他們的悲哀和憤恨之情。這首詩(shī)保存在《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》里。它一共有三章,第一章寫(xiě)道:交交黃鳥(niǎo),止于棘、誰(shuí)從穆公?子車(chē)奄息、維此奄息,百夫之特。臨其穴,湍湍其栗。彼蒼者天,殲我良人?如可贖兮。人百其身、”它的大意是說(shuō);黃雀瞅瞅叫凄涼,一齊落在酸棗樹(shù)上。誰(shuí)跟穆公去從死?子車(chē)奄息好兒郎。這位奄息人人今,一百個(gè)人比不上。走近墓穴要活埋。

  全身發(fā)抖心里慌。那老天為何不睜眼,殺這好人不應當!如果可以贖他命啊,愿用百人來(lái)抵償!第二章寫(xiě)道;“交交黃鳥(niǎo),止于桑、誰(shuí)從穆公?子車(chē)仲行。維此仲行,百夫之防、臨其穴,瑞惴其?、彼蒼老天,殲我良人!如可贖兮,人百其身!”它的大意是說(shuō):黃鳥(niǎo)瞅嗽叫凄涼,一齊落到桑樹(shù)上、準隨穆公去從死?子車(chē)仲行好兒郎、這位仲行人人愛(ài),一百個(gè)人難比量、走近墓穴要活埋,全身發(fā)抖心里慌、那個(gè)老天沒(méi)長(cháng)眼,殺我好人太荒唐!如果可以替他死啊,愿用百人來(lái)抵償!第三章寫(xiě)道;“交交黃烏。止于楚。誰(shuí)從穆公?子車(chē)于虎。維此于虎,百夫之御。臨其穴,惴惴其傈、彼蒼者天,殲我良人!如可贖兮,人百其身!詩(shī)的意思是:黃鳥(niǎo)瞅瞅叫凄涼飛來(lái)落在荊樹(shù)上、誰(shuí)跟穆公去從死?子車(chē)于虎好兒郎、說(shuō)起子車(chē)?鋼虎啊,百人相比沒(méi)他強、走近墓穴要活埋。渾身顫抖心發(fā)慌、叫聲那個(gè)老天爺,殺我好人不應當?如果可以贖他命,愿死百次來(lái)抵償!

  “惴惴其理’這句詩(shī),后來(lái)發(fā)展演變?yōu)槌烧Z(yǔ)“惴惴不安”惴惴。

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事9

  狐假虎威hú jiǎ hǔ wēi

  【成語(yǔ)解釋】:假:借。狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。

  【成語(yǔ)出自】:西漢·劉向《戰國策·楚策一》:“虎以為然,故遂與之行,獸見(jiàn)之皆走;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也!

  【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:hjhw

  【成語(yǔ)字數】:4個(gè)字

  【感情色彩】:狐假虎威是貶義詞

  【成語(yǔ)結構】:主謂式

  【成語(yǔ)年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成語(yǔ)示例】:果然府中來(lái)借,怎好不借?只怕被別人狐假虎威的誆的去,這個(gè)卻保不得他。(明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷二十)

  【近義詞】:仗勢欺人、狗仗人勢

  【反義詞】:獨步天下、獨擅勝場(chǎng)

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ);含貶義

  【成語(yǔ)故事】

  戰國時(shí)代,當楚國最強盛的時(shí)候,楚宣王曾為了當時(shí)北方各國,都懼怕他的手下大將昭奚恤,而感到奇怪。因此他便問(wèn)朝中大臣,這究竟是為什么。

  當時(shí),有一位名叫江乙的大臣,便向他敘述了下面這段故事:

  “從前在某個(gè)山洞中有一只老虎,因為肚子餓了,便跑到外面尋覓食物。當他走到一片茂密的森林時(shí),忽然看到前面有只狐貍正在散步。他覺(jué)得這正是個(gè)千載難逢的好機會(huì ),于是,便一躍身?yè)溥^(guò)去,毫不費力的將他擒過(guò)來(lái)。

  可是當它張開(kāi)嘴巴,正準備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候,狡黠的狐貍突然說(shuō)話(huà)了:哼!你不要以為自己是百獸之王,便敢將我吞食掉;你要知道,天地已經(jīng)命令我為王中之王,無(wú)論誰(shuí)吃了我,都將遭到天地極嚴厲的制裁與懲罰!匣⒙(tīng)了狐貍的話(huà),半信半疑,可是,當它斜過(guò)頭去,看到狐貍那副傲慢鎮定的樣子,心里不覺(jué)一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢,竟不知何時(shí)已經(jīng)消失了大半。雖然如此,他心中仍然在想:我因為是百獸之王,所以天底下任何野獸見(jiàn)了我都會(huì )害怕。而他,竟然是奉天帝之命來(lái)統治我們的!

  這時(shí),狐貍見(jiàn)老虎遲疑著(zhù)不敢吃它,知道他對自己的那一番說(shuō)詞已經(jīng)有幾分相信了,于是便更加神氣十足的挺起胸膛,然后指著(zhù)老虎的鼻子說(shuō):‘怎么,難道你不相信我說(shuō)的話(huà)嗎?那么你現在就跟我來(lái),走在我后面,看看所有野獸見(jiàn)了我,是不是都嚇的魂不附體,抱頭鼠竄!匣⒂X(jué)得這個(gè)主意不錯,便照著(zhù)去做了。

  于是,狐貍就大模大樣的在前面開(kāi)路,而老虎則小心翼翼的在后面跟著(zhù)。他們走沒(méi)多久,就隱約看見(jiàn)森林的`深處,有許多小動(dòng)物正在那兒爭相覓食,但是當它們發(fā)現走在狐貍后面的老虎時(shí),不禁大驚失色,狂奔四散。

  這時(shí),狐貍很得意的掉過(guò)頭去看看老虎。老虎目睹這種情形,不禁也有一些心驚膽戰,但他并不知到野獸怕的是自己,而以為他們真是怕狐貍呢!

  狡狐之計是得逞了,可是他的威勢完全是因為假借老虎,才能平著(zhù)一時(shí)有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了,自己還不自知呢!

  因此,北方人民之所以畏懼昭奚恤,完全是因為大王的兵全掌握在他的手里,那也就是說(shuō),他們畏懼的其實(shí)是大王的權勢呀!”

  從上面這個(gè)故事,我們可以知道,凡是藉著(zhù)權威的勢力欺壓別人,或藉著(zhù)職務(wù)上的權力作威作福的,都可以用“狐假虎威”來(lái)形容.

小學(xué)經(jīng)典四字成語(yǔ)故事10

  乘風(fēng)破浪chéng fēng pò làng

  【成語(yǔ)解釋】:乘:趁著(zhù)。船只乘著(zhù)風(fēng)勢破浪前進(jìn)。比喻人的志向遠大,氣魄雄偉,奮勇前進(jìn)

  【成語(yǔ)出自】:《宋書(shū)·宗愨傳》:“愨少時(shí),炳問(wèn)其志。愨答曰:‘愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!

  【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:cfpl

  【成語(yǔ)字數】:4個(gè)字

  【感情色彩】:乘風(fēng)破浪是褒義詞

  【成語(yǔ)結構】:聯(lián)合式

  【成語(yǔ)年代】:古代

  【常用程度】:常用

  【成語(yǔ)示例】:輪船在乘風(fēng)破浪,汽車(chē)在駛過(guò)原野。(茅盾《子夜》五)

  【近義詞】:披荊斬棘、高歌猛進(jìn)

  【反義詞】:裹足不前、垂頭喪氣

  【成語(yǔ)語(yǔ)法】:連動(dòng)式;作謂語(yǔ);含褒義,形容事業(yè)迅速發(fā)展

  【成語(yǔ)故事】乘風(fēng)破浪這則成語(yǔ)的意思是船借著(zhù)風(fēng)勢,破浪前進(jìn)動(dòng)。比喻不畏艱險,奮勇向前。

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《宋史.宗愨傳》,愨年少時(shí),炳問(wèn)其志,愨日:愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。

  南北朝時(shí),有個(gè)年青人名叫宗愨,字符干。他從小就跟著(zhù)父親和叔叔舞劍弄棒,練拳習武,年紀不大,武藝卻十分高強。

  有一天正是他的哥哥結婚的日子,家里賓客盈門(mén),熱鬧非凡。有十幾個(gè)盜賊也乘機冒充客人,混了進(jìn)來(lái)。

  正當前面客廳里人來(lái)人往,喝酒道賀之際,這伙盜賊卻已潛入宗家的庫房里搶劫起來(lái)。有個(gè)家仆去庫房拿東西,發(fā)現了盜賊,大聲驚叫著(zhù)奔進(jìn)客廳。

  一時(shí)間,客廳里的人都被驚呆了,不知如何是好。只見(jiàn)宗愨鎮定自若,拔出佩劍,直奔庫房,盜賊一見(jiàn)來(lái)了人,揮舞著(zhù)刀槍威嚇宗愨,不許他靠前。

  宗愨面無(wú)懼色,舉劍直刺盜賊,家人也吶喊助威。盜賊見(jiàn)勢不妙,丟下?lián)尩玫呢斘,趕緊脫身逃跑了。

  賓客見(jiàn)盜賊被趕走了,紛紛稱(chēng)贊宗愨機敏勇敢,少年有為。問(wèn)他將來(lái)長(cháng)大后干什么?他昂起頭,大聲地說(shuō):愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,干一番偉大的事業(yè)。

  果然,幾年以后,當林邑王范陽(yáng)邁侵擾邊境,皇帝派交州刺史檀和之前往討伐時(shí),宗愨自告奮勇地請求參戰,被皇帝任命為振武將軍。

  一次,檀和之進(jìn)兵包圍了區粟城里林邑王的`守將范扶龍,命宗愨去阻擊林邑王派來(lái)增援的兵力。宗愨設計,先把部隊埋伏在援兵的必經(jīng)之路,等援兵一進(jìn)入埋伏圈,伏軍立即出擊,把援兵打得個(gè)落花流水。

  就這樣,宗愨果然替國家打了不少勝仗,立下許多戰功,被封為洮陽(yáng)候。實(shí)現了他少年時(shí)的志向。

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