大學(xué)生暑假思想匯報

　　在日復一日的學(xué)習、工作生活中，匯報的使用范圍越來(lái)越廣，匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，但是，每次要寫(xiě)匯報的時(shí)候都無(wú)從下手？下面是小編精心整理的大學(xué)生暑假思想匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑假思想匯報1

敬愛(ài)的黨組織:

　　暑假里，為了提前體驗一下生活，我找了一份工作。工作的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。它是我的一筆寶貴的財富。

　　我的工作是超市里的收銀員。以前去超市買(mǎi)東西，遇到人多的時(shí)候，我也會(huì )抱怨：收錢(qián)怎么會(huì )收的那么慢。但現在我不會(huì )抱怨了，因為我體會(huì )到了收銀工作的艱辛。收銀員的工作看著(zhù)很輕松，其實(shí)很累。買(mǎi)東西的人很多，收錢(qián)的卻只有一個(gè)�？粗�(zhù)人多，最著(zhù)急的還是收銀員。每一次交易都不能完全依賴(lài)電腦，還要自己口算核實(shí)一下。找錯錢(qián)、錢(qián)數不對都要收銀員自己賠。一個(gè)月的工資才1800元，去掉要賠的`錢(qián)還剩什么。在工作中，我有時(shí)我會(huì )抱怨：怎么這么多人買(mǎi)東西，要是人少點(diǎn)就好了。但轉念一想，人少了，超市拿什么給我們開(kāi)工資。經(jīng)營(yíng)一家超市也不容易。漸漸地，我懂得了：每一個(gè)崗位都有自己的責任，我要做好本職工作。無(wú)論工作繁忙還是清閑，我都用積極地態(tài)度去完成我的工作。

　　當然了，去外面工作不比在家里安逸。我在超市工作期間遇到了很多事。同事收的錢(qián)里面出現了一張假幣，她隨后拿了很多生活用品來(lái)我的收款臺用假幣結賬，我沒(méi)有收她的錢(qián)。她知道后灰溜溜的走開(kāi)了。面對同事的試探，我在回家的路上哭了。假幣事件使我了解到：社會(huì )和學(xué)校真的是不一樣。學(xué)校里面的學(xué)生太純潔，而社會(huì )上有的人則只顧自己的利益。在超市里的所見(jiàn)所聞使我見(jiàn)識了什么是社會(huì )。不過(guò)在工作中，我也學(xué)到了如何待人處事，怎樣把工作做的更好。

　　我在超市里撿到一個(gè)裝滿(mǎn)現金錢(qián)包�？粗�(zhù)錢(qián)包，我也曾有過(guò)一絲邪念。但我想失主丟了這么多錢(qián)肯定會(huì )著(zhù)急。這錢(qián)可能是人家的救命錢(qián)。而且我的品質(zhì)和我的大學(xué)生身份不允許我私自留下人家的物品。我用用超市里的擴音器及時(shí)找到了失主并歸還了錢(qián)包。歸還錢(qián)包后，我感到前所未有的輕松。作為一名入黨積極分子，我更應該拾金不昧并把這種品質(zhì)發(fā)揚光大。

　　這次打工使我深刻的體會(huì )到：除了學(xué)習書(shū)本知識，我還需要參加社會(huì )實(shí)踐。 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。我要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。知識轉化成真正的能力需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。同時(shí)我應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。作為一名大學(xué)生，只要是我所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。這次暑假打工對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。我相信這將會(huì )對我以后找工作有不可估量的作用，這也會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。

　　懇請黨組織給予批評幫助!

此致

敬禮!

　　匯報人：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

大學(xué)生暑假思想匯報2

敬愛(ài)的黨組織：

　　時(shí)光轉眼即逝，隨著(zhù)為期四十多天假期的結束，我們精彩的大一生活也就此落下了帷幕。然而，我對這個(gè)已經(jīng)逝去的假期卻有著(zhù)無(wú)限的感慨，不僅僅是因為它的結束為我迎來(lái)了全新的大二生活，讓我有的信心和機會(huì )去實(shí)現我新的目標。而且也讓我想起了我升入大學(xué)前的最后一個(gè)暑假。同樣的暑假卻有著(zhù)不一樣的心情，高考結束后的那三個(gè)月暑期，也許是我學(xué)習生涯中最長(cháng)的一個(gè)假期了，但我卻在那時(shí)感到的什么是“光陰似箭，日月如梭”那個(gè)假期就在我忙著(zhù)選專(zhuān)業(yè)、選學(xué)校、報考、準備入學(xué)中離我而去了，我甚至還未來(lái)得及好好感受一下，那看似漫長(cháng)的時(shí)光從我身邊流淌過(guò)去的感覺(jué)。

　　然而，今年的這個(gè)暑假卻讓我真正感受到了假期的美好。我們擁有了充裕的時(shí)間去閱讀自己喜歡的書(shū)籍，為自己充電，從而不斷提高我們的思想覺(jué)悟。并且參能夠加一些社會(huì )活動(dòng)，盡早的融入社會(huì )，開(kāi)拓自己視野的同時(shí)也在不斷地歷練自己�；叵雱倓偵�入大一的我們，那時(shí)我們青澀，懵懂，對未來(lái)充滿(mǎn)了期待與幻想，對未來(lái)四年的大學(xué)生活也有著(zhù)無(wú)限的憧憬。經(jīng)過(guò)了一年大學(xué)生活的歷練，以及老師們的殷勤指導和幫助下。我們漸漸變得成熟，無(wú)論是思想還是心智上，都在漸漸地趨于理性。目標也逐漸的'清晰，對自己的未來(lái)也更加的信心百倍。

　　今年恰逢我校xx周年慶典以及我們教育科學(xué)學(xué)院30年的院慶，真可謂是雙喜臨門(mén)，整個(gè)學(xué)校都籠罩在一片喜慶、祥和的氛圍之下。xxxx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，xxxx年的勤勤懇懇，xxxx年的孜孜不倦，內蒙古師范大學(xué)用其實(shí)際行動(dòng)將“獻身、求實(shí)、團結、奮進(jìn)”的八字校訓精神充分的發(fā)揚并傳承下去，作為“民族教育的搖籃”為社會(huì )以及各大高校輸送了許多敬業(yè)，勤懇，有職業(yè)道德和良好操守的優(yōu)秀教師和科技人才。以自己獨特的民族優(yōu)勢，科學(xué)的教育方法和嚴謹的教學(xué)態(tài)度創(chuàng )建著(zhù)內師大屬于自己的輝煌成就。

　　三十年的風(fēng)雨歷程，三十年的春華秋實(shí)。教育科學(xué)學(xué)院作為自治區培養教育專(zhuān)業(yè)和心理專(zhuān)業(yè)人才的搖籃，恢復建院三十年來(lái)，大力弘揚“團結、勤奮、求是、創(chuàng )新”的院風(fēng)、時(shí)刻踐行“身正學(xué)高、致知于行”的院訓。在學(xué)科建設和人才培養，科研教學(xué)等方面也取得了矚目的成就。身為教科院的一員，我們深切感受到教育科學(xué)學(xué)院良好的教學(xué)態(tài)度，和老師、領(lǐng)導們踏實(shí)，負責的工作精神，也帶動(dòng)著(zhù)我們也奮發(fā)圖強，求學(xué)嚴謹，積極求新。勵志用自己優(yōu)異的成績(jì)和優(yōu)秀的品行來(lái)回報我們的學(xué)院老師，回報我們的學(xué)校。

　　作為新時(shí)代大學(xué)生的我們朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學(xué)習的黃金時(shí)期應該珍惜美好青春年華，以只爭朝夕的精神刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，夯實(shí)理論基礎，提高專(zhuān)業(yè)素養，努力用人類(lèi)創(chuàng )造的一切文明成果豐富自己。同時(shí)，要積極加強自身思想品德修養，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，胸懷遠大理想，陶冶高尚情操，牢牢把握人生正確的航向，譜寫(xiě)壯麗的青春樂(lè )章。

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