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小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告

時(shí)間:2022-11-05 19:43:53 述職述廉報告 我要投稿

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告15篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告15篇

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告1

  20xx年小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告根據市教育局黨委要求和上級紀檢部門(mén)的具體安排,一年來(lái),本人嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔自律規定,按照規定來(lái)規范自己工作和生活行為。下面,我根據要求就個(gè)人廉潔自律情況向在座各位作一匯報。一、一年來(lái)本人廉潔自……

  根據市教育局黨委要求和上級紀檢部門(mén)的具體安排,一年來(lái),本人嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔自律規定,按照規定來(lái)規范自己工作和生活行為。下面,我根據要求就個(gè)人廉潔自律情況向在座各位作一匯報。

  一、一年來(lái)本人廉潔自律執行情況

  1、能認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)把為民服務(wù),治政清廉作為自己的行動(dòng)指南。按照上級紀檢部門(mén)的有關(guān)要求,能經(jīng)常性學(xué)習黨紀法規、廉政建設有關(guān)規定和中紀委七次全會(huì )提出的領(lǐng)導干部廉潔自律“六項規定”,不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。

  2、在支部開(kāi)展的讀書(shū)思廉活動(dòng)中,自己能做到讀中感悟,讀后反思。撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。在工作中做到自尊、自重、自省、自警。恪守中國共產(chǎn)黨黨內監督條例和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例,牢記共產(chǎn)黨員的宗旨。永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。

  3、正確對待權力,認真履行好職責。按照黨風(fēng)廉政建設落實(shí)情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責。學(xué)校的重大事情和重大支出都經(jīng)過(guò)集體討論、科學(xué)決策,充分發(fā)揮民主權利,有效避免了違紀違規行為發(fā)生。作為個(gè)人來(lái)講,也能?chē)栏駡绦辛疂嵶月梢幎,辦事公開(kāi)透明,有事和領(lǐng)導請示,和大家商量,從來(lái)不自作主張。一年來(lái),沒(méi)有違反廉政規定和制度的行為。本人對家人能?chē)栏褚,?jīng)常教育其要刻苦學(xué)習,嚴以律己;ハ喽酱,工作中,從來(lái)沒(méi)有利用職務(wù)之便為自己和家庭謀私利,從事個(gè)人經(jīng)商活動(dòng)。不接受任何饋贈和有目的地吃請。對分管范圍內的'黨風(fēng)廉政建設責任制能抓好落實(shí),與學(xué)校領(lǐng)導班子經(jīng)常進(jìn)行思想交流,互相鞭策,互相促進(jìn)。

  4、能密切聯(lián)系群眾,想群眾之所想,急群眾之說(shuō)急,把群眾滿(mǎn)意作為干好工作的目標。不拉幫結伙,對同志們的工作和生活盡自己所能關(guān)懷照顧,對同志一視同仁,客觀(guān)公正。

  二、在今后工作中,廉潔自律主要做好以下三個(gè)方面:

  一要認真學(xué)習十六大報告并深刻領(lǐng)會(huì )其精神,要以“三個(gè)代表”重要思想指導自己實(shí)際工作。要認識到加強黨風(fēng)廉政建設是推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的有力保證。平時(shí),要經(jīng)常性地學(xué)習上級紀檢部門(mén)廉潔自律有關(guān)規定,自覺(jué)多學(xué)多看有關(guān)廉政建設的影片和書(shū)籍,做到警鐘長(cháng)鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

  二要以《黨風(fēng)廉政責任書(shū)》所規定的內容和要求為行為準則,認真貫徹執行黨風(fēng)廉政建設制度的具體規定,堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。

  三要對全校的同志進(jìn)行經(jīng)常性思想溝通,及時(shí)把握本單位廉政建設執行情況。深入基層,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),針對存在的實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)改正,切實(shí)轉變工作作風(fēng)。同時(shí),自己也要虛心接受群眾監督,傾聽(tīng)下屬意見(jiàn),對照廉潔自律規定和有關(guān)規章制度,經(jīng)常性對照檢查。要嚴格按照財經(jīng)紀律,執行班子集體討論決定的開(kāi)支制度,身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。

  以上述廉,不當之處,敬請各位領(lǐng)導、同志們批評指正。

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告2

  20xx學(xué)年,我擔任xx小學(xué)校長(cháng)。一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團結協(xié)作、勤奮學(xué)習、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在中心校的引領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學(xué)校的各項工作。一年來(lái)的工作讓我感到很欣慰,因為我工作、生活在一個(gè)團結、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂(lè )、理性的價(jià)值,F從以下幾方面對一年的工作情況進(jìn)行匯報:

  一、以人為本,依法按規,管好學(xué)校

  1、誠懇待人,合作和諧

  良好的人際關(guān)系及團結、合作、和諧的工作氛圍,是確保學(xué)校穩定和諧,實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的基礎。在學(xué)校管理中,我堅持以人為本,廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),既能?chē)栏駡绦袑W(xué)校的,又能充分考慮教師的實(shí)際困難。從小事做起,做好實(shí)事,確保在校師生安心工作、學(xué)習。

  2、樂(lè )于奉獻,廉潔奉公

  一年來(lái),我以求真務(wù)實(shí)的精神,真抓實(shí)干的作風(fēng)全身心投入到學(xué)校工作中,經(jīng)常性地深入到老師當中,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),滿(mǎn)腔熱情地為師生服務(wù)。為了做好學(xué)校工作,我私車(chē)公用,不計報酬;縣內的開(kāi)會(huì ),教研,參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等公務(wù)活動(dòng),我也不向學(xué)校報差旅費。我總覺(jué)得為學(xué)校服務(wù),為廣大師生服務(wù)是我的份內事,只要能辦成、辦好我心里就踏實(shí)、高興。

  3、按規管理,公平公正

  一學(xué)年來(lái),我們完整了各項規章制度,操作規程,師德規范,應急預案等。分工明確,責任到人,各司其職,各負其責。嚴格按制度,按規程,按預案操作。評優(yōu)、評先進(jìn)、年度考核等教師關(guān)注的大事,我們不折不扣地按上級規定的操作規程辦事。對群體中議論的一些熱事,該說(shuō)明的說(shuō)明、該追查的追查,該解釋的解釋?zhuān)瑢κ虏粚θ,把工作做細做?shí)。

  4、積極參與,重在發(fā)展

  一年來(lái),我們有組織全體教師積極參加全員培訓;參加縣、鎮級教研活動(dòng)20余人次;還積極參加鎮縣組織的其它活動(dòng),在參與中求發(fā)展,促發(fā)展。

  二、多方互動(dòng),努力改變辦學(xué)條件

  一年來(lái),在教育局和鎮中心校的支持下,在學(xué)校的努力下,我校的辦學(xué)條件有了一定的改變。

  1、硬件建設方面:一學(xué)年來(lái),我們添置了40套課桌椅,一副籃球架、一張乒乓球臺,食堂購置了煮飯車(chē)一臺,辦公室還增加了一體機。這些都確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  2、軟件建設方面:

 、僮ジ黜椫贫鹊穆鋵(shí)。

 、谧グ嘀魅喂ぷ,我們經(jīng)常性地督查班級的墻報、普通話(huà)及文明禮貌、物品擺放、安全、衛生,班隊活動(dòng)等情況。

 、圩ド傧汝牴ぷ。如國旗下講話(huà),開(kāi)展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動(dòng)等。

 、茏バ⌒捅荣。

 、蒉k好家長(cháng)學(xué)校,把學(xué)校、家庭、社會(huì )三者關(guān)系有機地結合起來(lái),保證學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利地發(fā)展。

 、夼Υ蛟鞎(shū)香校園。增加宣傳窗,特出展示板,進(jìn)行詩(shī)歌誦讀、書(shū)畫(huà)展示、歌舞表演等,使我們的素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

  三、求實(shí)創(chuàng )新,踏踏實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作

  1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節課延伸到了備課、說(shuō)課、評課、反思、疑難研討等各個(gè)環(huán)節,為每位專(zhuān)任教師多層面、多規格展示自己的`教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,在展示自我中認識自我,在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現,成為認識他人,融入群體的場(chǎng)所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚集課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的新品牌。本學(xué)年,舉辦校本教研9次。

  2、抓校本培訓。我們不但做好教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的教師素質(zhì)提升工程中的一覽子工作,還針對學(xué)校實(shí)際運用遠程教學(xué)點(diǎn),開(kāi)展“新課程、新理念、新教法”培訓。購買(mǎi)新課程教學(xué)光盤(pán),組織教師觀(guān)看,指派教師外出學(xué)習,學(xué)亮點(diǎn)、寫(xiě)反思、談經(jīng)驗。并積極參與縣、鎮各級論文評選。

  3、抓自學(xué)反思。我們規定每學(xué)年每個(gè)教師必須研讀一本與新課程有關(guān)的學(xué)習著(zhù)作。本學(xué)年除教師自己購買(mǎi)外,學(xué)校還規定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務(wù)刊物進(jìn)行研讀,以解決教師在實(shí)際教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題。這些都提高了教師的業(yè)務(wù)水平,其中我校的王麗平老師參加縣小學(xué)品德課堂教學(xué)評比獲二等獎。

  4、抓教學(xué)五認真。抓教學(xué)五認真的目的是減負不減質(zhì)。我們依據教育局、鎮中心校的有關(guān)文件精神和要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等多方面進(jìn)行量化控制。挖掘問(wèn)題所在的原因,尋找解決問(wèn)題的方法。

  5、教學(xué)質(zhì)量穩中有升。在全校師生的共同努力下,我校在20xx學(xué)年第一學(xué)期縣期末質(zhì)量抽測中,范碧琴老師任教的二年級數學(xué)、王麗平老師任教的五年級科學(xué)以及朱瑩老師任教的五年級英語(yǔ)等三門(mén)次學(xué)科成績(jì)居全縣前茅。

  四、建制度查落實(shí),安全工作責任重于泰山

  一學(xué)年來(lái),我們無(wú)安全責任事故發(fā)生,這是我們全校師生的榮幸,也是我們辛勤工作的回報,我們依據創(chuàng )平安校園的有關(guān)規定,完善各項制度。做到預案詳實(shí),措施到位。我們周周講安全、天天查安全,并做到有紀錄,有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫(huà),教育學(xué)生注意安全;發(fā)放自救自護手冊(學(xué)生人手1冊)讓學(xué)生學(xué)會(huì )安全;節假日發(fā)放告家長(cháng)書(shū),監督學(xué)生安全,使我們的安全工作不出現漏洞,不出現真空。學(xué)校的值周、值班工作,除了制度,職責明確外,我們還明查暗訪(fǎng)各項制度的落實(shí)情況,發(fā)現問(wèn)題認真解決,不留情面。假日、臺風(fēng)期間,我們組織黨員干部值班護校,確保校園平安。

  五、豐富多彩,做好少先隊工作

  少先隊工作做到有計劃,有,注重教育性和時(shí)效性。如光榮升旗手活動(dòng)方案,每周“國旗下講話(huà)”、“周安全教育話(huà)題”、“清明節祭掃烈士墓”、愛(ài)家鄉遠足旅行(參觀(guān)新農村——沸頭村)“六一游園”等等活動(dòng)就是很好的范例。至于平時(shí)所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。

  六、齊心協(xié)力,學(xué)校文體工作成績(jì)突出

  學(xué)校文體工作計劃詳寫(xiě),活動(dòng)多樣,我們經(jīng)常舉辦棋類(lèi)、小型體育活動(dòng)等比賽,大課間活動(dòng)認認真真,我們學(xué)校在鎮廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮運動(dòng)會(huì )取得了總分第二的好成績(jì),我們還參加鎮文藝匯演獲二等獎,經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)獲團隊第二,還有在聯(lián)片運動(dòng)會(huì )上,我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。

  七、嚴嚴謹謹,做好財務(wù)后勤工作

  財務(wù)工作,嚴格按上級有關(guān)規定執行各項收支。我們對學(xué)校的財務(wù)開(kāi)資做到有預算并精打細算。財務(wù)工作、后勤工作千頭萬(wàn)緒,但一年來(lái)后勤組的同志按照校長(cháng)室的意圖,面向全體教師做好方方面面的工作,得到了廣大教師的認可和支持。以后,我們的財務(wù)工作將更加規范,更加公開(kāi)。

  總之,一學(xué)年的工作就這么過(guò)來(lái)了,所有的成績(jì)都是大家的,存在問(wèn)題我會(huì )認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并希望把我們凱棠民族希望小學(xué)辦成社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下,在校中層領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,F將總結一年來(lái)的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標,進(jìn)一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。

  二、建好建強一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

  大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我自認為我個(gè)人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務(wù)處工作,顧振華任總務(wù)處主任負責學(xué)校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數學(xué)教研組組長(cháng)、楊勝建任語(yǔ)文教研組組長(cháng)、龍安香任英語(yǔ)教研組組長(cháng),廖世剛任理化生教研組長(cháng)。將有組織課外活動(dòng)能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師,在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學(xué)校持續發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。

  第二、認真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認真學(xué)習焦裕祿的無(wú)私奉獻精神,學(xué)習畢節海榷村支書(shū)文朝榮同志的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員服務(wù)宗旨,讓全體老師觀(guān)看視頻并寫(xiě)好心得體會(huì )。二是積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn),按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實(shí)開(kāi)展教師及中層領(lǐng)導班子的黨風(fēng)廉政建設,認真貫徹執行中央的“八項規定”和xx省委省政府的“十項規定”,州委、州政府”十二項規定“和市委、市政府及教育行政主管部門(mén)的黨風(fēng)廉政精神,結合我校實(shí)際認真做好中層領(lǐng)導班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風(fēng)廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書(shū)、老師安全工作管理責任狀、教師私家車(chē)安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。

  第三、加強校際交流,取長(cháng)補短。組織學(xué)校中層班子和部分老師到xx市碧波小學(xué)、臺江縣施洞小學(xué)、臺江縣臺盤(pán)小學(xué)學(xué)習兄弟學(xué)校管理和養成習慣的培養,有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù),獲得更好的社會(huì )口碑。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設、教學(xué)管理水平有了顯著(zhù)的`提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

  (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

  一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習的平臺,使教師逐步更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀(guān)看專(zhuān)題講座,觀(guān)看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節公開(kāi)課,大家互相取長(cháng)補短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái),我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學(xué)學(xué)習如何開(kāi)展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學(xué)、xx市第七小學(xué)、州振華民族小學(xué)學(xué)習如何開(kāi)展高效課堂,2人次到師范大學(xué)參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過(guò)學(xué)習培訓,開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,現在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始嘗試創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

  (二)扎實(shí)抓深抓細教學(xué)常規工作

  在教學(xué)常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規工作進(jìn)一步引向規范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真抓好教學(xué)。

  四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養發(fā)展

  我校以開(kāi)展共青團活動(dòng)為載體,全面培養學(xué)生的個(gè)人素養。一年來(lái),學(xué)校團委工作有序開(kāi)展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話(huà),進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國的思想感情!耙欢拧边\動(dòng),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節各班舉行了隆重的慶;顒(dòng),豐富了師生的校園生活。我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規性活動(dòng),加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛(ài)國運動(dòng)、“爭當環(huán)保小衛士“小學(xué)生安全教育知識”版展等內容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(cháng)了知識。今年,結合“多彩,魅力”工程,對師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭創(chuàng )全國文明城市、全國衛生城市的積極性,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛生整潔度明顯的提高。

  五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng )建平安和諧校園

  一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和及每學(xué)期進(jìn)行安全應急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全信息上報制度,不定期給學(xué)生及家長(cháng)致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì ),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長(cháng)、班主任、家長(cháng)、校保衛、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習放學(xué)期間,護校隊老師嚴格守護校門(mén)和校園巡邏,家長(cháng)要準時(shí)接護送。

  六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進(jìn)校園硬件設施

  (一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展

  1、學(xué)校按照xx省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué);▔木G化和美化;按照寢室建設“六個(gè)一”的標準配齊學(xué)生日常用品,加強日常管理。

  2、利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過(guò)道的粉刷,門(mén)窗的修繕美化工程。

  (二)不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活

  1、充分運用“五四”、“一二九”等活動(dòng)為契機,校團委組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活。

  2、積極開(kāi)展各教研組教學(xué)活動(dòng),例如語(yǔ)文組的現場(chǎng)作文比賽、普通話(huà)比賽、校園廣播主持人選拔比賽。數學(xué)組的數學(xué)知識比賽等

  3、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學(xué)設施按照農村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學(xué)校新添置25套先進(jìn)的班班通。二是添置了50臺學(xué)生電腦,組建第二個(gè)微機室。三是完善25個(gè)班級文化欄建設,滿(mǎn)足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。

  4、組織老師參加xx地區第xx個(gè)教師節大合唱演出、第xx屆教師運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。組織學(xué)生參加xx市小學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

  5、嚴格財務(wù)審查制度,根據我校的實(shí)際需要購買(mǎi)體育健身器材,滿(mǎn)足師生日常鍛煉需求。

  (三)積極和上級領(lǐng)導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設

  1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬(wàn)元的建設,現已經(jīng)投入使用。

  2、完成2237平方米的學(xué)生宿舍樓260萬(wàn)元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經(jīng)主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。

  3、完成了10萬(wàn)元學(xué)生浴室建設,目前已經(jīng)驗收合格并投入使用。

  4、完成教師會(huì )議室的全新改裝、美化和LED顯示屏建設工程。

  通過(guò)全體老師努力和社會(huì )的支持,極大改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。

  一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著(zhù)成效,受到了上級領(lǐng)導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒(méi)有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,在教育行政主管部門(mén)、當地黨委、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng )辦一流鄉鎮小學(xué),為未來(lái)培養優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正。

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告4

  常言說(shuō),“德育不好出危險品,智育不好出次品,體育不好出廢品,心理素質(zhì)不好出易碎品” ,要把學(xué)生一個(gè)個(gè)培養成合格品, 優(yōu)等品,學(xué)校的責任重大。面對社會(huì )、家庭對學(xué)校、教師、教學(xué)質(zhì)量提出的更高要求,我校在吳家井學(xué)區的正確領(lǐng)導下,學(xué)校各項工作取得了良好成績(jì),贏(yíng)得了社會(huì )好評。

  本年度,我校堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導,以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn),依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)校園和諧發(fā)展

  教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!

  1、思想上高度重視。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )學(xué)習了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設文件, 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、開(kāi)展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng),更不準教師訓斥家長(cháng);二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

  通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。

  二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn),強化本年度的教學(xué)工作。

 。、規范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規管理。學(xué)校嚴格執行教學(xué)“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學(xué)生,教導處做到認真檢查、認真考核評價(jià),強化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查并及時(shí)通報檢查結果外,平時(shí)校長(cháng)和教導處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

  2、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結合學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專(zhuān)長(cháng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習方式,引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習,注重培養學(xué)生的學(xué)習能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。

  3、學(xué)校推廣電子備課。實(shí)施電子備課在于激活教育資源,實(shí)現教育資源的共享與優(yōu)化,促進(jìn)教師之間在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的溝通與探討,提高教師教學(xué)水平,構建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、堅持以德育為首位,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

  1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

 。1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習慣等教育。

 。2)開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀比賽、六一兒童節慶;顒(dòng)、體質(zhì)健康達標運動(dòng)會(huì )等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂(lè )又學(xué)到了知識。

 。3)注重常規教育,抓學(xué)生行為習慣養成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》為標準,在全校范圍內開(kāi)展爭做規范生活動(dòng)。

  2、發(fā)揮“家;(dòng)”的職能

  吳家井村群眾地多,家長(cháng)忙于農活,無(wú)法輔導孩子,認為交給學(xué)校解脫了自己,教育孩子是學(xué)校的事,讓學(xué)校唱獨角戲;大多數村組家家富余,由于學(xué)校對家庭教育引領(lǐng)不到位,家長(cháng)不缺錢(qián),出現了對孩子教育滿(mǎn)目投資,出現了學(xué)生進(jìn)城攀比風(fēng);經(jīng)過(guò)學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和上門(mén)家訪(fǎng),了解到本村文化氛圍濃厚,群眾支持教育,渴望辦好學(xué)校多出人才,他們積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,并結合上級安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。

  3、根據區教育局及學(xué)區關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設“金種子”工程的要求,結合我校工作實(shí)際,開(kāi)展了學(xué)生思想道德建設“金種子”活動(dòng)。

  四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的`校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  1、堅持常規工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

 、僭陂_(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學(xué)生損壞窗戶(hù)玻璃。

 、趯Ω靼嗉壍呢敭a(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。

 、勖吭逻M(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

 、匍_(kāi)學(xué)初,向每位學(xué)生家長(cháng)都發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》,并要求在回執上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書(shū)。

 、谶M(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。

 、蹖W(xué)校教學(xué)設施、體育設施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

 、芗訌妼W(xué)校內保工作,嚴格執行學(xué)校各項管理制度,把教師值班制度落到實(shí)處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

  五、工作中存在的不足和努力方向

  回顧一學(xué)年來(lái)的工作,雖取得一些成績(jì),但在看到成績(jì)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭20xx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

  述職人:

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告5

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,大家下午好!

  去年8月18日,我來(lái)到了我生命中的第五所小學(xué)——xx二小,開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔任xx二小的校長(cháng),至今也已近一年。一年來(lái),本人在教育局的正確領(lǐng)導下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續發(fā)展謀大計,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎,從中體會(huì )到了很多我們這個(gè)團隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結如下:

  1.積極學(xué)習,提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到xx二小以后,自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習?沼鄷r(shí)間,還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長(cháng)應該做的,不做校長(cháng)不該做的事;天天充滿(mǎn)工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2.找準位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

  注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長(cháng)一不放棄大課教學(xué),能堅持站在教學(xué)第一線(xiàn),積極上好數學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開(kāi)放課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),有多位老師也來(lái)到課堂聽(tīng)評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)凝聚教研團隊的力量。

  注重自身的`學(xué)習和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓和聽(tīng)課活動(dòng),一年中還到新灣小學(xué)、南陽(yáng)小學(xué)、xx一小、大橋小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行主持和講座活動(dòng),同時(shí)在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復習課方面的專(zhuān)業(yè)講座交流活動(dòng),得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學(xué)中學(xué)高級教師。

  3.不唱高調,腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過(guò)程。

  從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始,就努力從教師的思想建設入手,不唱高調,從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現實(shí)生活問(wèn)題,關(guān)心教師的成長(cháng),突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來(lái)的很多棘手問(wèn)題:解決了比如空調使用跳閘問(wèn)題,停止了校內小店的開(kāi)設,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問(wèn)題得到及時(shí)解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩定來(lái)之不易,同時(shí)我認為學(xué)校的穩定非常重要,只有靜下心來(lái),教師的成長(cháng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導學(xué)校等上級領(lǐng)導和同行學(xué)校對我校良好的評價(jià)我是多次聽(tīng)到,我想這得益于老師們的精誠團結、共同努力,在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬(wàn)分給力,去年獎勵性績(jì)效工資的全票通過(guò)從一個(gè)側面非常好地反映了我校教師穩定的良好局面。

  為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責,管理過(guò)程中發(fā)現的安全隱患能夠及時(shí)排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時(shí)排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,進(jìn)行急救包扎培訓,堅持放學(xué)護送制度等。

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認同活動(dòng)中育人的理念。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動(dòng)經(jīng)常,組織認真,效果明顯。比如德育特色的繼續、紅十字創(chuàng )優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動(dòng)、各級教研活動(dòng)、家校共建活動(dòng)、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)等等,鍛煉了教師的組織活動(dòng)能力,培養了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力,效果明顯,還得到了家長(cháng)的充分認可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓,抓課堂的常規管理,抓學(xué)生的習慣培養,抓質(zhì)量的精細化管理。

  4.精細精致,積極做精學(xué)校常規工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

  以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內涵的學(xué)校管理理念。在現階段社會(huì )上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛(ài)心、責任心。我們全體教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門(mén)護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開(kāi)車(chē)輕巧,見(jiàn)面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。

  我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進(jìn)校問(wèn)個(gè)早安,回家說(shuō)個(gè)再見(jiàn),吃飯不剩一點(diǎn),地上沒(méi)有垃圾,教室書(shū)聲瑯瑯,作業(yè)及時(shí)完成。

  現在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團結是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)?雌饋(lái)比較破舊,但校園內干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內安靜有序,教師教書(shū)靜心細心精心。

  各位領(lǐng)導,各位老師,做校長(cháng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jì)也是有目共睹的,我自信我是在思考著(zhù)、努力著(zhù)、前行著(zhù)的,我也看到了我們的班子成員在努力著(zhù),我們的老師們在努力著(zhù),我認為工作都是老師們做的,成績(jì)全是老師們用心血得來(lái)的,老師們你們辛苦了,借此機會(huì )我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

  當然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì )在以后的工作中,繼續在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習,深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當好這個(gè)校長(cháng),當好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(cháng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

  有態(tài)度就會(huì )作為,我相信:做,就對了!

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告6

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  我叫xxx,現年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長(cháng),由于工作需要被調入xx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。

  一、抓自身學(xué)習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

  作為一名主持工作的校長(cháng),我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學(xué)習。同時(shí)工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。

  通過(guò)學(xué)習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。

  二、建好一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

  一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì )商量后決定執行。

  管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動(dòng)大家工作的積極性。

  三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念

  五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹(shù)人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

  學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入xx小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

  借構建校園文化建設示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書(shū)法練字的.國學(xué)教育。

  四、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。

  堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習的平臺,使教師逐步更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。大家互相取長(cháng)補短,通過(guò)這種活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。

  五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng )建平安和諧校園

  一年來(lái),我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書(shū),針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì ),每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  六、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能

  過(guò)去的一年,我堅持學(xué)習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

  七、存在的主要問(wèn)題

  一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學(xué)習

  二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

  八、下一步重點(diǎn)工作

  一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍

  二是深入推進(jìn)新課程改革

  三逐步實(shí)現校園文化建設目標

  一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。

  沒(méi)有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現xx小學(xué)打造成xx鎮示范學(xué)校的目標。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告7

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  20xx年對我們來(lái)說(shuō)非同尋常。教室拆遷,教學(xué)樓正在施工。學(xué)生數量增加,教室短缺,教師缺編,種種困難擺在了我們面前。開(kāi)學(xué)前一天,我校召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì ),我把擺在我們面前的困難告知了大家,同時(shí)提出了不合乎情理的要求:盡管困難重重,但是:

  一、我們要保證教學(xué)質(zhì)量,

  二、更要保證孩子們的安全。

  因為我們有一支團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師團隊。什么困難都難不倒我們。

  一年來(lái),我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,國學(xué)教育走進(jìn)了課堂,課堂教學(xué)務(wù)實(shí)高效,教研教改不斷創(chuàng )新,學(xué)校管理規范有序,教學(xué)成績(jì)不斷提高。得到了家長(cháng)們的認可,F將這一年來(lái)的工作匯報如下:

  一、加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)

  學(xué)校重視師德師風(fēng)建設,為了能讓教師們不斷成長(cháng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為教師搭建平臺。學(xué)校組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)比賽,為他們提供省級培訓、市級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓的機會(huì ),通過(guò)培訓來(lái)提高教師的自身素質(zhì)。教師們更注重團隊精神,團結力量大。工作作風(fēng)大有改善,工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中,取得小學(xué)組二等獎的好成績(jì)。xx年又被評為縣級學(xué)科領(lǐng)軍人物。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗技能與創(chuàng )新展示活動(dòng)?傊,學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,共同將學(xué)校辦好。

  二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認真地搞好學(xué)校各項工作。

  1、堅持以德育人,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  學(xué)校始終堅持“以德育人”的辦學(xué)方針,堅持以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機,練就人格的形成。

  學(xué)校開(kāi)展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂(lè ),既陶冶了學(xué)生的情操,又培養了學(xué)生的特長(cháng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校定期開(kāi)展感恩教育活動(dòng),召開(kāi)了感恩教育演講比賽,同學(xué)們演講的內容健康充實(shí),生動(dòng)感人,道出了自己的心聲;五一召開(kāi)運動(dòng)會(huì )、六一舉辦文藝匯演,十月一歌頌祖國。營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園文化,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè )、健康成長(cháng)。本學(xué)期,我多次組織師生們觀(guān)看國學(xué)教育的專(zhuān)題視頻,學(xué)校又多次舉行誦讀《弟子規》的演講比賽。元旦預計舉辦新年聯(lián)歡會(huì )。一年來(lái),學(xué)校德育工作常抓不懈,成效顯著(zhù),全校學(xué)生的`養成意識明顯增強,校園秩序良好。

  2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng )建平安校園。

  為了使法制教育取得實(shí)效,我校定期作法制專(zhuān)題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學(xué)期與班主任,科任教師簽訂安全目標責任書(shū),與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全協(xié)議書(shū)。制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生觀(guān)看遠程安全專(zhuān)題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,安裝安全警示牌。為確保校園安全,創(chuàng )建平安校園打下了硬件基礎。

  三、堅持科學(xué)化管理,提高師生素質(zhì)

  孔子曰:“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!边@句話(huà)告知我,作為校長(cháng)要從自身做起,以學(xué)校為家,自己是主人,牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,用人格魅力感召教師和學(xué)生。健全和完善學(xué)校管理制度,完善學(xué)生的管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育。完善課堂改革制度,從備課、上課、抓起。堅持班子成員聽(tīng)課參與教研制度,使課改能順利進(jìn)行。堅持民主集中制原則,發(fā)揮教代會(huì )的作用。堅持校務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度,虛心接受教職工提出的意見(jiàn)、建議,使教師成為管理學(xué)校、辦好學(xué)校的主人。

  四、改善辦學(xué)條件,一切為了明天

  在縣政府、教育局的高度重視關(guān)心下,加大了對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件不斷改善,新建教學(xué)樓已經(jīng)竣工。為了課改的順利推進(jìn),xx年我校又購置了10臺電腦,水管改造也已完成,師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見(jiàn),又投資近萬(wàn)元,為孩子們購置、印刷安全資料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,為不影響孩子們正常學(xué)習,我們克服了資金短缺困難,自行出資兩萬(wàn)元為學(xué)生租了教室。孩子們沒(méi)有辜負老師們的眾望,在升級考試中六個(gè)年級我們取回了阜草片11個(gè)學(xué)科第一名。

  全體教師的淚水與汗水換來(lái)了優(yōu)異成績(jì),換來(lái)了學(xué)生家長(cháng)的稱(chēng)贊。換來(lái)了孩子們的笑臉,換來(lái)了平安校園。值!真值!謝謝大家!謝謝我的兄弟姐們!在此我也衷心感謝各級領(lǐng)導的關(guān)懷,以及對我工作的支持和幫助,我會(huì )繼續努力,辦好人民滿(mǎn)意的教育。謝謝大家!

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  一年來(lái),在教育主管部門(mén)的指導、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應當地發(fā)展需要,學(xué)生向往、家長(cháng)放心、社會(huì )聲譽(yù)好的全日制農村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實(shí)地做事,誠實(shí)守信做人”為校訓;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標,以校園文化建設為主線(xiàn),全體教職工團結一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項工作目標。

  一、取得的成績(jì):

  1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準備工作。正當動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶(hù)楊家橋,區政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

  2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

  3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養成助人為樂(lè )的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

  4、安全衛生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛生教育、管理常規化,并建立了長(cháng)效機制,未發(fā)生一起安全衛生責任事故。

  5、校園文化建設初見(jiàn)成效。修善了各項制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,如期舉行了“風(fēng)箏節”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評。

  6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  7、黨風(fēng)廉政建設工作、遠程教育工作受到區級表彰。

  8、教育教學(xué)成績(jì)斐然

  (1)本學(xué)期我校教師積極的向各級各類(lèi)教育類(lèi)報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動(dòng)中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報編輯部吸納為小記者。

  (2)在全鎮六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮前三十名,其中陳思遠同學(xué)獲得全鎮數學(xué)競賽第二名,陳xx同學(xué)獲得全鎮英語(yǔ)競賽第一名。

  (3)在非畢業(yè)班調考中我校四年級語(yǔ)文、科學(xué),五年級英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級數學(xué)獲得第二名;一年級語(yǔ)文、三年級語(yǔ)文、數學(xué)、四年級英語(yǔ)獲得第三名。

  9、我校開(kāi)門(mén)評教獲得社會(huì )人士和家長(cháng)好評。

  二、具體做法

  (一)德育工作

  本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反復訓練,通過(guò)嚴格的訓練和管理,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個(gè)校園呈現出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數,學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì ),晚有夕會(huì ),表?yè)P好的行為,批評差的現象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)室(角)廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì ),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。

  (二)教學(xué)工作

  1、開(kāi)學(xué)期初,教導處制定了詳實(shí)的.教學(xué)常規管理制度,并由全體教師通過(guò),做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節,逐步形成教學(xué)常規規范化、制度化。

  2、加強“學(xué)風(fēng)”建設。首先是重視教師培訓及進(jìn)修,繼續鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達到大專(zhuān)學(xué)歷。在遠程教育學(xué)習中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達9.05%,許漢芳老師被評為遠程教育學(xué)習先進(jìn)教師。其次是繼續開(kāi)展“三心二意”活動(dòng)(即:教師用心、學(xué)生專(zhuān)心、家長(cháng)放心;師生工作、學(xué)習有創(chuàng )意、有新意)和班級內開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),強化了師生的學(xué)習意識、創(chuàng )新意識,學(xué)生在校能做到預習用心,上課專(zhuān)心,作業(yè)細心,復習耐心。

  3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節課,語(yǔ)數教研組都會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題教研會(huì )細致研究教學(xué)中的得失。具體過(guò)程是:先上課教師說(shuō)課,然后各位教師根據自己的教學(xué)經(jīng)驗認真評價(jià),再由主管領(lǐng)導總結。據老師們反映:在活動(dòng)中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。

  4、各班開(kāi)展學(xué)生學(xué)習評價(jià)活動(dòng)。為了加強對班級的學(xué)習管理,本學(xué)年,全校開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習評價(jià)活動(dòng),各班成立學(xué)習小組,讓學(xué)習小組的組長(cháng)對本組的學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養成學(xué)習的良好習慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習氛圍。

  5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續抓好后進(jìn)生轉化工作,要求教師在轉化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻,真正學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )激勵每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想、學(xué)習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

  6、積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類(lèi)競賽活動(dòng)有:

 、僦v故事比賽;

 、谧魑谋荣;

 、蹟祵W(xué)趣味知識競賽;

 、芸谒、筆算比賽;

 、萦⒄Z(yǔ)課本劇表演;

 、奘殖瓐蟊荣;

 、邥(shū)畫(huà)比賽等。

  (三)安全工作

  1、認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規章制度,深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規,狠抓學(xué)校安全衛生工作目標責任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標,人人有責任。

  2、開(kāi)學(xué)初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專(zhuān)題為師生進(jìn)行了“交通安全知識講座”;平時(shí)充分利用班會(huì )、隊會(huì )、板報、手抄報、向家長(cháng)下發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)防災救災演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強安全衛生教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓,增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

  3、加大了安全常規工作的檢查和整改力度。

  (1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設施等進(jìn)行全面檢查,認真做好記錄,發(fā)現隱患及時(shí)報告并盡快排除。

  (2)校園實(shí)行封閉管理,嚴格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生。

  (3)落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

  (四)后勤工作

  專(zhuān)人專(zhuān)職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。

  (1)嚴把食堂“六關(guān)”,即采買(mǎi)質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷(xiāo)售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準。

  (2)為10個(gè)班配備了飲水機,解決學(xué)生喝熱水困難的問(wèn)題。

  (3)專(zhuān)人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。

  (五)工會(huì )工作

  1、工會(huì )主席經(jīng)常深入教職工之中,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達,下情上報,使工會(huì )發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

  2、“三八”婦女節期間,組織教師體檢,并及時(shí)反饋信息,督促教師及早治療。

  3、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。

  (1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì )在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計劃,利用教師節、三八婦女節、元旦節開(kāi)展活動(dòng)。

  (2)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。今年我校工會(huì )組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。

  (六)廉潔文化工作

  注重教育成果的實(shí)在性,讓“校園廉潔文化”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域,并扎實(shí)、有效地推向深入。具體實(shí)行了“五個(gè)結合”:

  1、堅持與學(xué)校德育相結合,學(xué)校領(lǐng)導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身,把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。

  2、堅持與校園文化相結合,加強統籌規劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設,形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。

  3、堅持與課堂教學(xué)相結合,在語(yǔ)文、數學(xué)、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過(guò)正反兩方面的教育,在潛移默化中培養學(xué)生廉潔意識和價(jià)值觀(guān)念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。

  4、堅持與校務(wù)公開(kāi)相結合。積極構建“陽(yáng)光校園”,將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi),接受監督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。

  5、堅持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專(zhuān)項工作相結合。學(xué)校將廉潔治校、清白執教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。

  三、存在問(wèn)題

  1、教學(xué)條件差,亟待改善。

  2、常規管理缺乏精細化,致使常規管理效能低下。

  3、校園文化建設未形成體系,無(wú)特色。

  謝謝大家!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告9

  彈指一揮間,我到泉北小學(xué)工作已經(jīng)兩年了。在上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作成效顯著(zhù)。20xx年6月,學(xué)校獲得了潁泉區綜治委授予的“平安校園”稱(chēng)號,20xx年9月,中共潁泉區委、潁泉區人民政府授予我!20xx年潁泉區教育系統先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。這是上級領(lǐng)導對我們工作的肯定和鼓勵,這也是每一位泉北小學(xué)師生員工的自豪。對各位領(lǐng)導給予學(xué)校工作的指導、幫助和大力支持,我們應該表示衷心的感謝。

  回顧這兩年的工作,我深深體會(huì )到:以人為本、科學(xué)創(chuàng )新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉;谶@種認識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng )新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主要抓手,力求把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個(gè)一個(gè)集體內部統一協(xié)作、部門(mén)之間主動(dòng)協(xié)調、學(xué)校整體團結向上的戰斗集體;把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價(jià)、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好,調動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng )新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設和諧校園,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的工作目標。

  下面,我從以下四個(gè)方面匯報一下我的工作。

  一、加強自身建設

  1、嚴格按照一個(gè)合格校長(cháng)的標準要求自己,堅持學(xué)習,以身作則,注意規范,無(wú)違紀現象發(fā)生。

  2、堅持經(jīng)費預算制度,對學(xué)校財務(wù)運行情況進(jìn)行管理與調控。

  3、堅持做好教職員工和家長(cháng)的思想工作,熱情接待老師、家長(cháng)、學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)。認真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)人的意見(jiàn),解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神,努力建設和諧校園。

  4、以德立校,以情感人。學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng )新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強化管理、全面發(fā)展為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位,形成教師之間主動(dòng)協(xié)調、學(xué)校整體團結向上的戰斗集體;把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價(jià)、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)?己思殑t貫徹好,調動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng )新工作的積極性。

  同時(shí),主動(dòng)關(guān)心教師生活工作情況,免除教師子女在我校學(xué)習的一切費用,對于喜事喪事主動(dòng)過(guò)問(wèn),對教師子女升學(xué)問(wèn)題積極提供支持,并在時(shí)間上給予照顧,以真情打動(dòng)教師。在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰(shuí)家有困難,誰(shuí)有病都會(huì )和中層班子成員一起及時(shí)探望、熱情慰問(wèn)。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛(ài)校如家,各項工作都蒸蒸日上。

  5、堅持學(xué)習,甘于奉獻。嚴格要求自己,堅持學(xué)習。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,積極地理解、傳達和執行黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,在思想和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風(fēng)踏實(shí),不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的職責,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(cháng)遠的工作目標。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗。在學(xué)習實(shí)踐中堅定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐,甘于奉獻的決心。

  6、團結班子,民主管理。學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教師,因此,我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子團結一致,共同努力。努力營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長(cháng)、對學(xué)校有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。實(shí)施民主管理,有效地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

  二、工作重點(diǎn)回顧

  1、修訂學(xué)校各類(lèi)管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,規范辦學(xué)行為。

  2、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點(diǎn)工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個(gè)全面、系統的規范。

  3、加強德育工作和校風(fēng)建設,開(kāi)展師生形象建設工程。學(xué)校以培養人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

  4、狠抓環(huán)境衛生工作。為改善學(xué)校環(huán)境衛生面貌,學(xué)校制訂了一系列規章制度。每周一下午大掃除,每天早上再打掃清潔區,并進(jìn)行檢查。除此之外,還不定期進(jìn)行檢查督促和反饋。

  5、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。通知、安排、簡(jiǎn)訊、經(jīng)費使用情況等,利用會(huì )議和公示欄進(jìn)行公示,使教師、學(xué)生和家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài),配合學(xué)校做好工作。

  6、堅持搞好課外活動(dòng)。合理安排作息時(shí)間,制定課外活動(dòng)安排,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性,保證學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。特別是本學(xué)期的陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效,許多老師也參與其中。

  7、注重班主任工作。有嚴格的班主任管理細則和優(yōu)秀班主任評選方法。開(kāi)展了“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問(wèn)題研討,共同討論班級管理辦法。

  8、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò )。本學(xué)期各班分別召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )。指導家長(cháng)積極配合學(xué)校,共同培養和教育好孩子。

  9、強化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,把安全教育貫穿到全學(xué)期的始終,并與教師、班主任簽定了安全目標責任書(shū)。安全工作形成了以“校長(cháng)負總責,教師分管,后勤主抓校舍安全,教師主管主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全,教師管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動(dòng)方案。組織全校學(xué)生進(jìn)行了1次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起安全責任事故,被區綜治委命名為“平安校園”。

  10、班級文化班班精彩。全校各個(gè)班級在開(kāi)學(xué)初就根據各班實(shí)際,開(kāi)展了班級文化建設活動(dòng)。各班除了黑板報外,還增加了學(xué)習園地,用于張貼學(xué)生和教師的作品,有書(shū)法、有作文、有圖畫(huà)、有手抄報、也有名言警句。

  11、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的.進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我走入教研活動(dòng)、走進(jìn)課堂,認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),和老師們商討教學(xué)中的問(wèn)題。多次派本校骨干教師外出學(xué)習、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷前進(jìn)。

  12、讓農遠工程服務(wù)于教學(xué),提高了農遠教室的使用率。

  13、突出重點(diǎn)工作,推進(jìn)標準化建設。20xx年開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行標準化學(xué)校建設工作,制定標準化建設實(shí)施方案,成立領(lǐng)導組,多次召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行了人員責任分工;核實(shí)學(xué),F有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;學(xué)校整理專(zhuān)用教室,制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類(lèi)工作,制定檔案目錄分類(lèi)明晰;資料編目,迎接標準化學(xué)校驗收、辦學(xué)水平驗收和繼續教育校本培訓檢查等,圓滿(mǎn)完成了標準化建設工作。

  三、教書(shū)育人,成績(jì)顯著(zhù)

  短短的兩年時(shí)間,我校學(xué)生數增加了200多人。特別是20xx年秋季,一年級招生工作進(jìn)展順利,突破了多年來(lái)單班和雙班的局面,首次出現了一個(gè)年級三個(gè)平行班的情況。學(xué)校涌現出區級教壇新星3人,市級教壇新星2人。在區級優(yōu)質(zhì)課評比中,呂燕老師獲得數學(xué)二等獎,沈云老師獲得語(yǔ)文二等獎,劉燕老師獲得潁泉區第二屆中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽二等獎,李蘭老師被評為全區中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任?琢钊A老師獲得阜陽(yáng)市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,王海倫老師被評為全市中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀德育工作者。另有多名教師的30多篇教育教學(xué)論文獲得市區級一二等獎。在“生態(tài)園杯”中小學(xué)生征文比賽中,小學(xué)組一等獎共十名,我校獲得一等獎2名,二等獎1名,三等獎2名,共5名的好成績(jì),受到了潁泉區教育局和泉北中心學(xué)校領(lǐng)導的稱(chēng)贊和表彰。在讀書(shū)教育征文活動(dòng)中,六二班張文 強獲得二等獎。在泉北中心校20xx年6月6日舉行的二、五年級三校統考中,我校二二班獲得語(yǔ)文學(xué)科全班平均分第一名、數學(xué)學(xué)科全班平均分第一名的優(yōu)異成績(jì)。同時(shí),二一班赫雅文同學(xué)以滿(mǎn)分xx0分的突出成績(jì)獲得數學(xué)學(xué)科第一名,并以96分的成績(jì)獲得語(yǔ)文學(xué)科第一名。五一班劉昕?jì)x同學(xué)以95分的成績(jì)獲得語(yǔ)文學(xué)科第一名,五一班李保健同學(xué)以98分的成績(jì)獲得數學(xué)學(xué)科第一名。

  四、存在不足及發(fā)展思路

  1、存在的不足:工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進(jìn)一步提高。

  對于管理方面,實(shí)行人性化管理和制度化管理相結合還沒(méi)有形成學(xué)校的特色。加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養都是很重要的。要繼續抓緊抓好教師個(gè)人的素質(zhì)建設,把激勵機制切實(shí)用起來(lái)。

  2、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問(wèn)題和不足,要善意的指出來(lái),幫助其改正和改進(jìn)。主要是要講究說(shuō)話(huà)的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。要團結和愛(ài)護教工,推功攬過(guò),寬容他人的缺點(diǎn),發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),鼓勵他人的進(jìn)步,形成和諧的團隊。

  3、今后發(fā)展思路:以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著(zhù)“學(xué)習化校園”的方向不斷邁進(jìn),以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  兩年來(lái),在上級領(lǐng)導的支持、同事們的團結協(xié)作下,我校取得了很大成績(jì)。望著(zhù)今天的收獲,使我忘記了疲憊和奔波;望著(zhù)泉北小學(xué)的教學(xué)管理不斷被認可,我很欣慰,也對明天充滿(mǎn)了信心;厥變赡甑墓ぷ,我覺(jué)得無(wú)愧無(wú)悔。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長(cháng)。

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告10

各位領(lǐng)導、各位同志:

  我擔任xx希望小學(xué)校長(cháng)一年來(lái),堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,以推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展為目標,以作風(fēng)建設為動(dòng)力,以創(chuàng )新、探索為突破口,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校,積極推進(jìn)人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件;強化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教學(xué)整體水平。在區教育局和當地黨政的指導下,全面完成各項任務(wù),F將本人所作的主要工作匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  我清楚的知道;社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有不斷地加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。

  為此,深入貫徹“十八大”會(huì )議精神,開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

  同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(現已大學(xué)本科畢業(yè))。

  作為一個(gè)教育工作管理者,通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人團結一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。針對我校師生的比為1:9的嚴峻形勢,正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師聘任制,落實(shí)30%活工資獎勵政策,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

  1.制定計劃目標,使全體教職工明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習制度。政治學(xué)習制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習內容、討論專(zhuān)題、檢查、考核、評比是校長(cháng)堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

  2.進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

  (1)通過(guò)每周一次行政例會(huì ),充分發(fā)揮黨支部的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

  (2)通過(guò)教代會(huì ),根據校情,完善制定了學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

  (3)切實(shí)進(jìn)行財務(wù)公開(kāi),除區教育局、物價(jià)局對學(xué)校財務(wù)審計外,安排校務(wù)會(huì )對學(xué)校的一切經(jīng)費進(jìn)行審計,每期對家長(cháng)進(jìn)行收費、結算公示制,取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

  3.狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作

  學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的.團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):

  (1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、?、隊刊、校內清潔紀律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用“三會(huì )”大力宣傳講解現行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,使德育網(wǎng)絡(luò )建設覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  (2)、狠抓師生校內外形象,及時(shí)召開(kāi)每期家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)座談會(huì ),除聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外,還請各位家長(cháng)對我校教師和學(xué)生的校內外形象提出意見(jiàn),若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長(cháng)或主管部門(mén)舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實(shí)施一年來(lái),無(wú)一例舉報。

  4.積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設計教研,提高教研專(zhuān)題化水平,積極進(jìn)行教改,開(kāi)展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng )新意識的教學(xué)方法,通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),強化過(guò)程和結果管理,繼續深入開(kāi)展《農村小學(xué)教師師德修養研究》,努力提高教師素質(zhì),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  (1)、積極進(jìn)行新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我作為學(xué)校教育教學(xué)管理者,面對當前的教育改革,深刻地認識到:學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提升,就是怎樣適應新時(shí)期教育的需要,關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)的提高,這就是不斷為新時(shí)期校長(cháng)提出的新課題。

  為此,我率先參加到新課程改革的大潮之中,廣泛地學(xué)習新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規。認識其改革的目的、意義、內容、方法、途徑及其重要性,積極到其他學(xué)校學(xué)習課改先進(jìn)經(jīng)驗(如進(jìn)行課改如何開(kāi)展活動(dòng)以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質(zhì)?如何對學(xué)生進(jìn)行全面正確地評價(jià)等),組織學(xué)校行政、教導處、教研組等有的放矢地開(kāi)展新課程研究,根據校情制定課改方案和具體措施,組織教師參加課改通識性各學(xué)科培訓,采取走出去聽(tīng)課、校本教研、教師撰寫(xiě)課改論文(人均2篇以上)、教學(xué)隨筆、階段性總結、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改,加強課改宣傳力度;除向教師和學(xué)生宣傳外,還向家長(cháng)講清課改的目的意義,爭取支持,全面深入地進(jìn)行新課程改革。

  (2)、以目標管理為手段,教研促教,狠抓教學(xué)管理

  A:根據本校實(shí)際情況制定行之有效的教學(xué)工作計劃,落實(shí)目標,確立教研專(zhuān)題,在教學(xué)課程改革的大前提下,組織教師參加上級組織的各種教研:如區級教研、片區教研、聽(tīng)公開(kāi)課,積極開(kāi)展好學(xué)區教研、內部教研,校內實(shí)施上課備案制,記載其上課存在的問(wèn)題,評教時(shí)客觀(guān)分析,鞭策奮進(jìn),切實(shí)提高教師上課水平和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個(gè)校本教研課題《合作、探究,提高學(xué)生閱讀能力》和《加強合作交流,獲得概念新知》已順利結題,并上報旌陽(yáng)區教育科學(xué)研究所進(jìn)行評審。

  B:制定合理的“教學(xué)目標管理責任書(shū)”,強化結果質(zhì)量管理。加強教師過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)“六認真”月檢,逗硬獎懲,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  C:全面提高學(xué)生素質(zhì),制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,除教學(xué)上面向全體,不放棄每一位學(xué)生外。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

  5.強化安全教育和安全工作管理

  (1)、通過(guò)教代會(huì )完善并制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。

  (2)、制定安全目標責任書(shū),與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長(cháng)、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標責任書(shū)。

  (3)、堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全日查制。

  (4)、堅持安全工作匯報制度和責任追究制度。教師向學(xué)校、學(xué)校向區教育局和當地黨政匯報,杜絕瞞不報或遲報。

  (5)、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護自救安全常識手冊》,做到安全教育日;,全面化,深入化。

  (6)、一年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,全校無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

  (1)、加強宣傳,認真組織教職工學(xué)習各級有關(guān)人事制度改革的文件,讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。

  (2)、學(xué)校全面制定各項考核辦法,對教職工進(jìn)行全面考核、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路,學(xué)校與簽定聘任合同書(shū)。由于本校教師嚴重超編,但教學(xué)點(diǎn)和班級又較分散,學(xué)校采取“層層聘任崗位、教師滿(mǎn)課時(shí)量”的方式,中心校教師到村小兼課,增強了教師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同,學(xué)校人事改革的目的得以基本體現。

  7、強化后勤社會(huì )化服務(wù)管理,保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行

  (1)、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格收費制度,實(shí)行收費公示制,真正做到給家長(cháng)明白,還學(xué)校清白。

  (2)、管好、用好經(jīng)費,嚴格教材教輔的征訂,經(jīng)濟上不增加學(xué)生任何負擔。

  (3)、加強伙食團的管理,制度責任制,監定合同,隨時(shí)和定期檢查,規范管理,強化財產(chǎn)管理。

  (4)、結合本校實(shí)際,努力探索學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì )化新路。走合同化、制度化、責任化管理之路,

  8、強化學(xué)!巴庑惫ぷ,一年來(lái),學(xué)校共出九期“xx希望小學(xué)簡(jiǎn)報”,上報區教育局及xx鎮黨委、政府,同時(shí)有兩篇“信息”在市及報刊上登載。

  三、廉潔自律,以身作則,接受監督,認真履行自身崗位職責

  在區教育局和上級黨政領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學(xué)習《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強從源頭上預防和治理*的意見(jiàn)》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》、《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規,認真領(lǐng)會(huì )并帶頭執行四大紀律八項要求和區委區府八條禁止性規定,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

  財經(jīng)方面:

  (1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度通過(guò)教代會(huì )、行政會(huì )等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度。

  (2)、嚴格各種經(jīng)費報銷(xiāo)制度,本人嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不多報或亂報,可以就說(shuō)只有少報或不報。

  (3)、為了更好地嚴于律己,作為校長(cháng),曾多次在行政會(huì )、教代會(huì )、全體教師會(huì )上宣布,要求學(xué)校全體教職工或學(xué)校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進(jìn)行監督,并設立意見(jiàn)箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問(wèn)或意見(jiàn)直接向校長(cháng)或行政人員、教代會(huì )提出。并及時(shí)糾正。

  (4)、切實(shí)進(jìn)行財務(wù)公開(kāi),設立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)明白,規范收費行為,多退少補。一年來(lái),群眾對學(xué)校的收費無(wú)一疑問(wèn),確保了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。

  (5)、不設“小金體”,亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費負擔。沒(méi)有想以此來(lái)謀取“暴利”的念頭。

  (6)、嚴格控制學(xué)校的“非正常費開(kāi)支”,在全體職工會(huì )上宣布并帶頭執行嚴肅“吃喝風(fēng)”,一年來(lái),學(xué)校的生活費開(kāi)支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來(lái)發(fā)展學(xué)校,(如:排危、籌建網(wǎng)校、補充科研、教研經(jīng)費等)。

  行政方面:

  (1)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執行《規范學(xué)校辦學(xué)行為》,依法行政、行教、通過(guò)實(shí)踐,努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子,科研興校,狠抓教師素質(zhì),從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  (2)、走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),特別體現在執行并完善學(xué)校的規章制度,學(xué)校重大建設或其他硬件建設上,做到共商大計,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義。

  (3)、不徇私情,嚴格執行“禁止利用職務(wù)和職權為親友謀利”的規定,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會(huì )或校務(wù)會(huì )、教代會(huì )通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。

  (4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,也必須依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)教代會(huì ),行政會(huì )研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學(xué)校上下一條心,共同做好學(xué)校一切工作。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評定工作。

  (5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行退休教職工茶話(huà)會(huì ),做到每年安排一定經(jīng)費慰問(wèn)在職和退休的困難教職工。

  (6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告,(如:學(xué)校的基礎設施建,安全事故,學(xué)校日常工作等)

  (7)、帶頭執行重大事故責任追究制度,不推御責任,敢于承擔(如經(jīng)費、安全等)。

  四、存在的不足及發(fā)展思路

  1、存在的不足:本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,應急處理問(wèn)題的能力不強,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

  2、發(fā)展思路:強化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,“以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,爭取政策,對學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行擴建。作為校長(cháng):強化自身素質(zhì)的同時(shí),應立足學(xué)校實(shí)際,加強與同類(lèi)學(xué)校、與xx省希望網(wǎng)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告11

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  一年來(lái),始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù),F總結、匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有加強學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。

  1、加強學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)

  我始終認真學(xué)習鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹“十九大”會(huì )議精神,認真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

  2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。

  作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(cháng)》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,工作上有危機感和責任感。

  3、認清形勢,樹(shù)立三種意識

  針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績(jì)效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:

  引導教職工依據上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時(shí)進(jìn)行考評公開(kāi);監督實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;通過(guò)每周例會(huì ),充分發(fā)揮群眾的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

  4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設

  落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,團結協(xié)作,積極開(kāi)展主題中隊會(huì )、校園廣播站、國旗下講話(huà)、三期奪標評比等系列活動(dòng)。

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習考察、教師撰寫(xiě)課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。

  以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)常規月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉化,嚴控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現檔案室管理。

  定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放課堂活動(dòng),實(shí)現三位一體教育網(wǎng)絡(luò )構建,有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

  5、強化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。

  6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

  加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。

  7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

  完善各項制度,認真做好落實(shí),20xx年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

  8、積極探索“多措并舉促教育”模式

  20xx年內三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(cháng)期合作項目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈;20xx年底完成了趙局長(cháng)搭橋聯(lián)絡(luò )的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

  三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責

  在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設工作。

  9、財經(jīng)方面

  (1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;

  (2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);

  (3)為了更好地嚴于律己,設立意見(jiàn)箱,在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

  (4)堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;

  (5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。

  10、行政方面

  (1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現檔案式管理,有效實(shí)現督察、督辦。

  (2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的'辦學(xué)方向,嚴格執行《河北省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  (3)走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí),做到共商大計,以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議,從不搞官僚主義。

  (4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì ),研究討論后作出決定。

  (5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。

  四、存在的不足及發(fā)展思路

  11、存在的不足

  本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

  12、發(fā)展思路

  (1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

  (2)爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告12

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,大家下午好!

  一年來(lái),本人在教育局的正確領(lǐng)導下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續發(fā)展謀大計,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎,從中體會(huì )到了很多我們這個(gè)團隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結如下:

  1.積極學(xué)習,提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  多年來(lái),自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習?沼鄷r(shí)間,還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長(cháng)應該做的,不做校長(cháng)不該做的事;天天充滿(mǎn)工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2.找準位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

  注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長(cháng)一不放棄大課教學(xué),能堅持站在教學(xué)第一線(xiàn),積極上好數學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開(kāi)放課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),有多位老師也來(lái)到課堂聽(tīng)評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)凝聚教研團隊的力量。

  注重學(xué)校班子教師團隊的建設。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調、顧全大局、團結務(wù)實(shí),有較強的凝聚力和工作執行力,樹(shù)立了全新的教育觀(guān)念,有明確的三年辦學(xué)規劃和目標,工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好。近六年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充分認可,三年來(lái)在學(xué)校獎勵性績(jì)效工資方案的票決中全票通過(guò)。從這兩個(gè)結果來(lái)看,我們張寨鎮中心小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機會(huì )我也要向我們學(xué)校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。

  注重自身的學(xué)習和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓和聽(tīng)課活動(dòng),一年中還到全鎮各中小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng),同時(shí)在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復習課方面的交流活動(dòng),得到大家的肯定。

  3.不唱高調,腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過(guò)程。

  從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始,就努力從教師的思想建設入手,不唱高調,從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現實(shí)生活問(wèn)題,關(guān)心教師的成長(cháng),突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來(lái)的很多棘手問(wèn)題:解決了比如空調無(wú)度使用問(wèn)題,停止了校內小店的開(kāi)設,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問(wèn)題得到及時(shí)解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩定來(lái)之不易,同時(shí)我認為學(xué)校的穩定非常重要,只有靜下心來(lái),教師的成長(cháng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導學(xué)校等上級領(lǐng)導和同行學(xué)校對我校良好的評價(jià)我是多次聽(tīng)到,我想這得益于老師們的精誠團結、共同努力,在這里要非常感謝我們在座每一位老師的十分努力、百分投入、萬(wàn)分給力,去年獎勵性績(jì)效工資的全票通過(guò)從一個(gè)側面非常好地反映了我校教師穩定的良好局面。 為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責,管理過(guò)程中發(fā)現的安全隱患能夠及時(shí)排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時(shí)排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,進(jìn)行急救包扎培訓,堅持放學(xué)護送制度等。

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認同活動(dòng)中育人的理念。在政教處、教導處的努力下,老師們積極配合,活動(dòng)經(jīng)常,組織認真,效果明顯。比如德育特色的繼續、紅十字創(chuàng )優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動(dòng)、各級教研活動(dòng)、家校共建活動(dòng)、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)等等,鍛煉了教師的組織活動(dòng)能力,培養了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力,效果明顯,還得到了家長(cháng)的充分認可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓,抓課堂的常規管理,抓學(xué)生的.習慣培養,抓質(zhì)量的精細化管理。

  4.精細精致,積極做精學(xué)校常規工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

  以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內涵的學(xué)校管理理念。在現階段社會(huì )上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛(ài)心、責任心。我們全體教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門(mén)護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開(kāi)車(chē)輕巧,見(jiàn)面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。

  我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進(jìn)校問(wèn)個(gè)早安,回家說(shuō)個(gè)再見(jiàn),吃飯不剩一點(diǎn),地上沒(méi)有垃圾,教室書(shū)聲瑯瑯,作業(yè)及時(shí)完成。

  現在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團結是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)?雌饋(lái)比較破舊,但校園內干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內安靜有序,教師教書(shū)靜心細心精心。

  各位領(lǐng)導,各位老師,做校長(cháng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jì)也是有目共睹的,我自信我是在思考著(zhù)、努力著(zhù)、踐行著(zhù)的,我也看到了我們的班子成員在努力著(zhù),我們的老師們在努力著(zhù),我認為工作都是老師們做的,成績(jì)全是老師們用心血得來(lái)的,老師們你們辛苦了,借此機會(huì )我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

  當然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì )在以后的工作中,繼續在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習,深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當好這個(gè)校長(cháng),當好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(cháng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告13

  總結一年以來(lái)的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同事相助的極好機會(huì )。請同志們批評指正,提出寶貴意見(jiàn)。

  一、本年度學(xué)校取得主要榮譽(yù)。

  1、我校取得了全縣 “316工程”督導評估第一名的好成績(jì),屬本輪評估唯一優(yōu)秀學(xué)校,榮獲Xx省“316”工程督導評估優(yōu)秀學(xué)校。

  2、我校先后被縣局推薦為“Xx省校本研修先進(jìn)集體”、“Xx省陽(yáng)光體育示范學(xué)!、“Xx省先進(jìn)工會(huì )”、“Xx市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)!。

  3、Xx市德育工作現場(chǎng)會(huì )、Xx縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì )在我校成功召開(kāi),市縣領(lǐng)導觀(guān)摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現場(chǎng)展示,給予很好的評價(jià)。

  4、20xx年12月初,Xx縣教育局組織全縣課改實(shí)驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長(cháng)觀(guān)摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認可。

  二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績(jì)。

  1、課改工作有新進(jìn)展。學(xué)校四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級實(shí)現了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)觀(guān)課中進(jìn)行了課改年級全開(kāi)放;Xx三小、Xx附小、Xx小學(xué)、Xx九年制學(xué)校組織教師觀(guān)摩了我校崔、郝老師的課堂,頗受啟發(fā);崔老師參加了Xx市大篷車(chē)送課下鄉活動(dòng),受到教育同仁的好評。英語(yǔ)、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著(zhù)濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王老師運用英語(yǔ)“四學(xué)”模式,被授予Xx縣教學(xué)能手稱(chēng)號。

  2、教學(xué)成績(jì)有新提高。六年級五科成績(jì)較為均衡,比對比學(xué)校超出7.08分,五年級語(yǔ)數學(xué)科有很大的提高,四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調研中取得較好的成績(jì),二、三年級繼續保持了令人滿(mǎn)意的成績(jì),一年級起步成績(jì)良好。老師成績(jì)突出。

  3、課程建設有新亮點(diǎn)。我校根據學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實(shí)際情況,量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫(xiě)了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規范、禮儀、習慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美Xx人》等系列教材,本年度,學(xué)校開(kāi)發(fā)了《圍棋課》、《書(shū)法課》、《家長(cháng)講堂》,除書(shū)法課缺開(kāi)一個(gè)課時(shí)之外,其他校本課程開(kāi)課率達到100%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,受到上級部門(mén)的關(guān)注和認可。

  4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門(mén)的`大力支持下,近年來(lái),操場(chǎng)鋪設了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進(jìn)行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實(shí)現了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。

  5、校本研修規范有效。學(xué)校規范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開(kāi)課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動(dòng)最低標準量制度,五是公開(kāi)課及教研活動(dòng)考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認定制度。

  本年度安排公開(kāi)課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習10次以上;語(yǔ)文、數學(xué)、綜合教研組開(kāi)展教研活動(dòng)分別為25次、28次、42次。

  6、構建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長(cháng)滿(mǎn)意度測評中,家長(cháng)滿(mǎn)意度達到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調查問(wèn)卷中超過(guò)90%的學(xué)生、家長(cháng)喜歡某一老師的好成績(jì)。取得如此高的滿(mǎn)意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長(cháng)放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長(cháng)感動(dòng);三是教師的自律水平讓家長(cháng)滿(mǎn)意;四是多渠道的溝通讓家長(cháng)理解。

  三、本人工作情況匯報。

  在上級黨政領(lǐng)導和縣教育局的正確指導下,一年來(lái),本人嚴格執行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規定》,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中,嚴格遵守財務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢(qián),把有限的資金用在辦學(xué)上,學(xué)校資金有限,沒(méi)有小金庫問(wèn)題,沒(méi)有違紀違法現象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:

  1、堅持學(xué)習,在學(xué)習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò )上汲取新知識、新思想、新觀(guān)念;通過(guò)外出開(kāi)會(huì )培訓、自我學(xué)習等方法,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導能力。

  2、發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長(cháng)。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽(tīng)課120多節,參加教研會(huì )30多次,為教師做專(zhuān)題交流10個(gè),撰寫(xiě)論文6篇,在Xx市校長(cháng)大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”專(zhuān)題報告。

  3、為自己的角色定好位。校長(cháng)不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(cháng),我始終堅持以下觀(guān)點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長(cháng)要做校長(cháng)的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。

  4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長(cháng),我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著(zhù)學(xué)校,也影響著(zhù)學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。

  四、學(xué)校發(fā)展中存在問(wèn)題。

  1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。

  2、三項改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價(jià)方面形式主義嚴重,操作性不強,創(chuàng )新元素不多,執行效果不佳。

  3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學(xué)計劃審定制度沒(méi)有建立起來(lái),以致出現較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,特別是部分非考試科目教學(xué)目標模糊,目標達成隨意性大,教學(xué)驗收憑借印象和感覺(jué),缺乏標準和依據。

  4、日常管理不夠精細。主要表現在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問(wèn)題需要精細管理予以解決。

  5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標準化建設的要求,學(xué)校最急需解決的三大問(wèn)題是:配足標準化的學(xué)生課桌凳,完成微機室的重建,學(xué)校中園需要軟化。

  6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養方面主要憑借教師的意愿,沒(méi)有具體得力的措施,以致能獨當一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團隊沒(méi)有形成,制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。

  7、學(xué)生作業(yè)負擔過(guò)重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過(guò)多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。

  8、大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴(lài)于班級去實(shí)施,以校組織的大型全員性活動(dòng)較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會(huì )不夠,適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。

  9、語(yǔ)言文字規范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著(zhù)不規范書(shū)寫(xiě);課堂上教師普通話(huà)運用不能形成習慣,學(xué)生普通話(huà)水平自然較差。努力創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化學(xué)校任務(wù)相當嚴峻。

  10、主題班隊活動(dòng)隨意性大。以德樹(shù)人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動(dòng)經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設計,收效不佳。

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告14

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  的工作就快結束了。我是懷著(zhù)一腔對教育事業(yè)的熱情到塔城市第六小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育?也正因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺(jué)得在這充滿(mǎn)生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個(gè)方面向大家匯報我這一年的工作。

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)。

  作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著(zhù)這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問(wèn)題,客觀(guān)地分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題,公正地處理和解決問(wèn)題。讓校園處處充滿(mǎn)著(zhù)和諧。三要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jì)。讓校園處處洋溢著(zhù)團結、奮進(jìn)的氣氛。

  為了讓自己在學(xué)習中取得進(jìn)步,一年中我認真學(xué)習理論知識,貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì )精神和十七大會(huì )議精神,時(shí)刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導,解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,在思想和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風(fēng)踏實(shí),不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(cháng)遠的工作目標。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗。在學(xué)習實(shí)踐中堅定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐,甘于奉獻的決心。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。

  學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我帶領(lǐng)校委一班人團結一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:

  1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著(zhù)導航作用,因此,我帶領(lǐng)支委成員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的方針政策,結合我校實(shí)際決策學(xué)校的規劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進(jìn)性得到充分的體現,我帶領(lǐng)支委成員嚴抓“四個(gè)長(cháng)效機制”的落實(shí)情況,讓黨員的言行感染和帶動(dòng)周?chē)娜罕,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。

  2、實(shí)施民主管理,有效地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

 。1)通過(guò)支委會(huì ),充分發(fā)揮黨支部的監督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導的任免、學(xué)校的發(fā)展規劃等重大事項,都在黨支部委員會(huì )上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專(zhuān)行。

 。2)通過(guò)教代會(huì ),完善學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺(jué)遵守的'目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

 。3)切實(shí)進(jìn)行財務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進(jìn)行公示,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格一費制收費制度,實(shí)行收費公示制,真正做到給家長(cháng)明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

  3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。我認為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):

  (1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、校內紀律衛生評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,使德育建設網(wǎng)絡(luò )覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  (2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開(kāi)教職工大會(huì ),除政治學(xué)習,還對學(xué)校一周來(lái)的情況作以總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)一年來(lái)的整治,六小教師已形成了愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的良好風(fēng)氣。

  4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一個(gè)學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽(tīng),認真把握新教材理念,走入教研活動(dòng)、走進(jìn)課堂,認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),和老師們商討教學(xué)中的問(wèn)題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動(dòng)學(xué)校;烏市二十七為我校送來(lái)了優(yōu)質(zhì)課和先進(jìn)的教學(xué)方法;十月,我校和裕民三校進(jìn)行了觀(guān)摩課交流活動(dòng),為六校開(kāi)辦英語(yǔ)普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎。與此同時(shí),還多次派本校骨干教師外出學(xué)習、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個(gè)嶄新的階段。

  作為校長(cháng),我認真學(xué)習新課程精神,掌握當今先進(jìn)的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),與此同時(shí),我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng )新奠定了穩固的基礎。

  教學(xué)設施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時(shí)間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

  在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰(shuí)家有困難,誰(shuí)有病都會(huì )和校委成員一起及時(shí)探望、熱情慰問(wèn)。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛(ài)校如家,各項工作都蒸蒸日上。

  5、強化法制安全教育和安全工作管理。

  小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長(cháng)簽定安全目標責任書(shū)。

  6、注重學(xué)!叭齻(gè)文明”工作的建設。

  我校為自治區級文明單位,今年,我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子認真落實(shí)政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過(guò),并得到上級檢查組的好評。

  三、廉潔自律,以身作則,接受監督,認真履行職責。

  無(wú)私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過(guò)學(xué)習政治理論知識和黨的方針政策,觀(guān)看警視教育電教片來(lái)強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無(wú)論是在黨員會(huì )上,還是在教職工大會(huì )上,廉政問(wèn)題總是經(jīng)常講、多次講、反復講,找原因、說(shuō)危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長(cháng)鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線(xiàn),促進(jìn)我校廉政建設順利開(kāi)展。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作能將職稱(chēng)評定、財務(wù)收支等事項及時(shí)公示于眾,接受老師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。

 。1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度通過(guò)教代會(huì )、行政會(huì )等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度。

 。2)嚴格各種經(jīng)費報銷(xiāo)制度,本人嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不多報或亂報,可以說(shuō)只有少報或不報。

 。3)為了更好地嚴于律己,作為校長(cháng),曾多次在行政會(huì )、教代會(huì )、全體教師會(huì )上宣布,要求學(xué)校全體教職工或學(xué)校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進(jìn)行監督,并設立意見(jiàn)箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問(wèn)或意見(jiàn)直接向監督組提出。

 。4)、切實(shí)進(jìn)行財務(wù)公開(kāi),設立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)明白,規范收費行為,多退少補。一年來(lái),群眾對學(xué)校的收費無(wú)一疑問(wèn),確保了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。

 。5)、不設“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書(shū)。不加重學(xué)生經(jīng)濟負擔。沒(méi)有想以此來(lái)謀取私利的念頭。

 。6)、嚴格控制學(xué)校的“非正常性生活費開(kāi)支”。一年來(lái),學(xué)校的生活費開(kāi)支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來(lái)發(fā)展學(xué)校。

 。7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔,始終緊跟時(shí)代步伐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新是我工作的座右銘。平時(shí)我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說(shuō)到做到,不搞特殊化,在同事和學(xué)生之間樹(shù)立了良好的威信。

  四、面對成績(jì),不斷提高,用創(chuàng )新理念為學(xué)校發(fā)展助力。

  一年來(lái),我校的各項工作穩步發(fā)展,并喜見(jiàn)成效,教學(xué)中,教師們一節節優(yōu)質(zhì)課、展示課,一篇篇優(yōu)秀論文,學(xué)生的奧數、奧英、七巧科技、現場(chǎng)作文獲獎情況,讓我倍感欣慰。今年3月我校教師喬金玲在塔城市數學(xué)教學(xué)能手大賽中獲二等獎; 4月份我校教師海金風(fēng)在塔城市小學(xué)科學(xué)教學(xué)能手選拔賽中榮獲一等獎,并于5月代表塔城市參加自治區小學(xué)科學(xué)教學(xué)能手大賽。同月,我校語(yǔ)文教師薛玉娥參加市教育局舉辦的語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng),受到教研室領(lǐng)導的高度評價(jià),并為自治區專(zhuān)家做交流課。董榮老師的計算機課獲自治區二等獎。9月我校青年教師曹文彩在自治區綜合實(shí)踐教學(xué)能手大賽中獲綜合實(shí)踐活動(dòng)能手、活動(dòng)課、課件制作三個(gè)一等獎。我校王彩霞等15名語(yǔ)文教師獲自治區優(yōu)秀作文輔導獎。盧紅等4位數學(xué)老師獲自治區奧數輔導獎。在市委、教育局舉辦的文藝活動(dòng)中,我校的小品《母愛(ài)》、《新疆民族健身操》、舞蹈《白氈帽》獲二、三等獎;魬c梅、王彩霞薛玉娥老師分別被評市級先進(jìn)個(gè)人。我校校務(wù)公開(kāi)工作在教育局工作評比中被評為優(yōu)秀。我自己也由于工作突出獲市委“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”獎、“支持工會(huì )工作的好領(lǐng)導”等多個(gè)獎項。我深知成績(jì)的取得,只代表著(zhù)過(guò)去,在今后的日子里我會(huì )更加努力。

  五、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路。

  1、存在的不足:工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進(jìn)一步提高。

  2、發(fā)展思路:“以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告15

  站于歲末年初的時(shí)間道坎,無(wú)論左看右看,前看后看,都有利于反思總結,展望提高,現將xx年工作做一回顧,匯報一年來(lái)本人履行職責和廉潔自律的情況。

  xx年,按時(shí)間劃分大致可以分為兩個(gè)階段,前三個(gè)季度我在xx小學(xué)履職,任黨支部副書(shū)記、副總校長(cháng);第四季度,受局黨委委派,我到 xx小學(xué)任校長(cháng)。前三個(gè)季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來(lái)展示和反思這四個(gè)月來(lái)和大家一起并肩作戰的歷程。

  一、明晰辦學(xué)理念,凝練學(xué)校精神。

  1. 事件:

  接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評。

  2. 回顧:

  xx年12月3日,市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評專(zhuān)家組來(lái)校開(kāi)展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評工作。專(zhuān)家組成員通過(guò)聽(tīng)取匯報、查看校園和學(xué)生活動(dòng)、聽(tīng)課、訪(fǎng)談、問(wèn)卷等形式對學(xué)校五年來(lái)的工作進(jìn)行了全面調研。

  在當天的反饋中,專(zhuān)家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò )和邏輯走向。專(zhuān)家組認為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價(jià)值得到了新的提升,學(xué)校教育的方位得到了新的拓展,學(xué)校教育的內涵得到了新的深化。

  根據市教育局的規定,本輪復評分為集中展示和現場(chǎng)評估兩種形式,現場(chǎng)評估的最高等次是良好。根據公示的結果,我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。

  3. 反思:

  專(zhuān)家組的評價(jià),既是對過(guò)去五年全校教師在闞書(shū)記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學(xué)校十多年來(lái)孜孜以求、追尋教育本真的認可。

  辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過(guò)長(cháng)期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀(guān)念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現了學(xué)校的教育哲學(xué):自主學(xué)習 、自然生長(cháng)、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來(lái)發(fā)展指明了方向,我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué),為師生發(fā)展提供一個(gè)激活生命能量、掌握自身命運、面向未來(lái)發(fā)展的“生態(tài)系統” 。

  二、強化活動(dòng)設計,樹(shù)立課程意識。

  1. 事件

  “七彩童年——我喜歡”系列活動(dòng)。

  2. 回顧

  xx年9月起,德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動(dòng):新穎的開(kāi)學(xué)典禮、莊嚴的'入隊儀式、有趣的運動(dòng)會(huì )、快樂(lè )的圣誕節、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個(gè)好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿(mǎn)了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動(dòng)。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長(cháng)的道路上有你我同行!

  3. 反思

  未來(lái)三年,學(xué)校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗學(xué)習,“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。因此,我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué);顒(dòng)設計思路和組織方式,豐富學(xué);顒(dòng)內涵,并對各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行整體性設計和提煉,努力提高活動(dòng)品質(zhì),增強孩子在活動(dòng)中的體驗。同時(shí),我們將把一切教育活動(dòng)都當成課程資源來(lái)開(kāi)發(fā),努力使處處是課程的意識成為學(xué)校文化。

  我們的目標是使學(xué)校成為好玩的地方,在好玩的活動(dòng)中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會(huì )化的發(fā)展。

  三、扎實(shí)課程研究,激活內在動(dòng)力。

  1. 事件

  全課程研究的穩步推進(jìn)。

  2. 回顧

  xx年9月,我校和區內其它五所學(xué)校成為xx亦莊實(shí)驗小學(xué)全課程實(shí)驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統理念、全課程倡導的理念以及學(xué)生的現狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的轉變。

  然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開(kāi)放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場(chǎng)變革,給實(shí)驗老師送來(lái)關(guān)心和信心。實(shí)驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來(lái)我們看到了孩子們的拔節成長(cháng),更感受到自己的華麗轉身。

  市教育局丁局長(cháng)在聽(tīng)課后說(shuō):聽(tīng)完這節課我非常感動(dòng),感動(dòng)在我們真正把人突顯出來(lái),感動(dòng)在使兒童的生活成為了我們教育的課程內容,感動(dòng)在我們的老師更好的創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)不一樣的活動(dòng),讓孩子們學(xué)習更快樂(lè )、更安全、更自由!

  3. 反思

  現代社會(huì )是一個(gè)多元、開(kāi)放的世界,如何更好地適應未來(lái)社會(huì )對教育的挑戰和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問(wèn)題。

  面對挑戰,我們只有增強自身的學(xué)習力,用積極開(kāi)放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來(lái)的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

  幸運的是我有一群心態(tài)開(kāi)放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!

  四、嘗試項目管理,提升研究品質(zhì)。

  1. 事件

  嘗試實(shí)施“項目管理”。

  2. 回顧

  優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評期間,專(zhuān)家組給出一條建議:進(jìn)一步提升教師的研究品質(zhì)。專(zhuān)家組通過(guò)訪(fǎng)談和沙龍發(fā)現教師中有很多自發(fā)的研究項目,需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。

  有鑒于此,學(xué)校嘗試以項目管理的方式來(lái)推進(jìn)教師研究團隊的組建,實(shí)現學(xué)校的民主管理,提升教師的研究品質(zhì)。目前,學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動(dòng)體系等研究項目。

  3. 反思

  項目管理是現代學(xué)校管理的一種策略,是項目的管理者在有限的資源約束下,以系統管理的方法,通過(guò)臨時(shí)性的、專(zhuān)門(mén)的柔性組織,對項目進(jìn)行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調和評價(jià)。學(xué)校實(shí)施項目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。目前,學(xué)校正在嘗試建立項目管理的機制,今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項目招標制,實(shí)現項目管理的規范化操作。

  五、共商發(fā)展規劃,描繪美好愿景。

  1. 事件

  接受區教育文體局組織的“三年發(fā)展規劃”論證。

  2. 回顧

  來(lái)到學(xué)校一學(xué)期,恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評和三年發(fā)展規劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開(kāi)來(lái)。通過(guò)復評工作我們對學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個(gè)較為清晰的了解,在此基礎上我們將要通過(guò)充分的討論來(lái)制定學(xué)校未來(lái)三年的發(fā)展規劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前,這個(gè)工作正在推進(jìn)之中。

  3. 反思

  學(xué)校發(fā)展規劃是學(xué)校謀求未來(lái)發(fā)展的戰略思考和行動(dòng)指南。一份好的發(fā)展規劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問(wèn)題,科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念,建立明確的學(xué)校發(fā)展目標并有創(chuàng )意地構建實(shí)現目標的實(shí)施策略。

  基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念,我們初步確定了未來(lái)三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學(xué)習”及其實(shí)踐路徑——構建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過(guò)課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內進(jìn)行統籌,以課程變帶動(dòng)教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動(dòng)變、環(huán)境變,從而建設一個(gè)充滿(mǎn)各種可能的兒童生態(tài)世界,促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。

  行文至此,我無(wú)限感慨。一份復評報告是學(xué)校十多年來(lái)創(chuàng )新發(fā)展的全面回顧,是清涼小學(xué)歷任校長(cháng)和老師共同探索的過(guò)程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng )造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長(cháng)歷程,痛并快樂(lè )著(zhù);一份發(fā)展規劃承載著(zhù)我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中達成共識并創(chuàng )造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活,老師真實(shí)擁有創(chuàng )新教育過(guò)程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。

  最后,我要說(shuō):好好愛(ài)一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來(lái)更美好。

  廉潔自律情況:

  本人一學(xué)期來(lái)?yè)螌W(xué)校校長(cháng)職務(wù),廉潔自律,嚴格按照中央八項規定、六項禁令辦事,嚴格按照規章制度辦事,堅持集體討論,民主管理。

  謝謝大家。

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