副校長(cháng)述職述廉報告13篇
在當下社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的副校長(cháng)述職述廉報告,希望對大家有所幫助。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇1
過(guò)去的一年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是發(fā)展和收獲一年,新一屆領(lǐng)導班子在上級領(lǐng)導的正確指導下,精誠團結,真抓實(shí)干,學(xué)校無(wú)論從外部環(huán)境還是內部管理都取得了可喜的變化,學(xué)校辦學(xué)水平也有了很大提升。我和每一位老師一樣,在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻。我真誠地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,下面就本人的一年來(lái)的工作情況向大家做一匯報總結。
一、 安全工作常抓不懈
有人說(shuō),安全工作重如泰山,我更是時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的安全與穩定。每學(xué)期初,我都會(huì )制定出切實(shí)可行的安全工作計劃,與全體教師簽訂安全責任書(shū),將安全管理目標層層分解落實(shí),明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
1、不留安全管理真空地帶。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數,并負責課堂安全;課間班主任,值班教師負責課間巡查,嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”,杜絕事故發(fā)生;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數并作好記錄。
2、建立了學(xué)校安全隱患臺帳。每天我的常規工作之一就是對校園,教學(xué)樓進(jìn)行安全排查,發(fā)現安全隱患及時(shí)記錄,及時(shí)處理,有效地杜絕了事故的發(fā)生。今年,我校安全形勢穩定,沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
3、校內嚴管與校外監管相結合。我校非常注重家校聯(lián)系,班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話(huà)號碼,生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的聯(lián)系方式。對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速與家長(cháng)(或監護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監管。
4、加強教育,促進(jìn)自護。要確保安全,根本在于提高安全意識和自我保護的能力,抓好安全教育,也是學(xué)校安全工作的基礎。我經(jīng)常在學(xué)校例會(huì )上組織教師學(xué)習安全知識,了解學(xué)校在不同時(shí)期的容易出現的安全問(wèn)題,提高教師安全意識和安全技能,有針對性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。另外,我協(xié)同團委,經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、食品、以及大型活動(dòng)等的安全教育。
二、后勤工作
今年在上級領(lǐng)導的支持下,我校新建了學(xué)生餐廳,同時(shí)對教學(xué)樓也進(jìn)行了全面的內部粉刷,裝修了四樓會(huì )議室和門(mén)廳,并且實(shí)現了集中供暖,徹底地解決了學(xué)校冬季取暖的問(wèn)題。
在為學(xué)校面貌一新感到的高興的同時(shí),我也深感巨大的壓力。確保工程質(zhì)量,少花錢(qián)多辦事是我的原則。為了彌補專(zhuān)業(yè)上的不足,我多次請教工程監理和審計事務(wù)所的老師,并且同陳主席多次去鋼材市場(chǎng),水暖市場(chǎng),了解第一資料。而面對施工方,則有利有據,堅持原則,最大程度上去維護學(xué)校的利益。由于我們及時(shí)了解了市場(chǎng)行情,最終使餐廳的審計金額比預算金額節省了4萬(wàn)多元。
總之,在學(xué)校工作過(guò)程中,我最大的感受就是學(xué)校群體的和諧、溫暖與默契對學(xué)校整體發(fā)展是多么的`重要。作為副校長(cháng),我也以自身的努力,盡力促進(jìn)群體的磨合。領(lǐng)導的心態(tài)影響著(zhù)學(xué)校的決策,影響著(zhù)教師的心態(tài),也影響著(zhù)學(xué)生的健康成長(cháng)。在我的工作過(guò)程中,無(wú)論是與教職工的協(xié)作交往,還是與學(xué)生的日常交流,我都能保持良好的心態(tài),爭取相互的理解、支持,力求處事公平、公正。日常工作中遇到問(wèn)題從不推托,多方協(xié)調處理,碰到需要集體討論的問(wèn)題善于發(fā)表自己的建議,學(xué)校形成決策后能顧全大局,與學(xué)校決議保持高度一致;在與各部門(mén)協(xié)作中,我也能堅持做到一視同仁,互相尊重,由此促進(jìn)了各部門(mén)工作的互相支持、整體和諧。
在與廣大教職工的相處中,我注重在關(guān)心、支持、理解基礎上的服務(wù)為先,疏理為重。充分發(fā)揮了領(lǐng)導與教職工間的橋梁和紐帶作用。
回顧過(guò)去的一年,有得也有失。成績(jì)的取得和學(xué)校團結的領(lǐng)導班子、教職工的支持分不開(kāi),在今后的工作中我將繼續努力,正確對待自己的不足,尤其在細致和落實(shí)上下功夫,我相信,在大家的共同努力下,學(xué)校的明天會(huì )更加美好。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇2
我分管學(xué)區教學(xué)教研和教師培訓工作(8月份開(kāi)始接管)。一年來(lái)在校長(cháng)直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,分管工作得以順利的進(jìn)行,F就我一年來(lái)的工作匯報如下:
一、在班子中發(fā)揮作用情況:
在工作中,總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)區的各項任務(wù)。把學(xué)區大大小小的工作,都當作自己的份內事,積極出謀獻策,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)區各項工作的開(kāi)展。
二、分管工作完成情況:
1、教師培訓工作:僅在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期內就安排各種培訓40余次。受到教育局聯(lián)合考評組好評。
2、教學(xué)教研工作: 20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區教學(xué)質(zhì)量成績(jì)占全縣學(xué)區中第二。在教育局組織的全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,我學(xué)區5名教師獲得了獎勵,十八名教師先后在國家級刊物上發(fā)表了論文。
三、主要做法:
1、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標管理,層層簽訂責任書(shū)。
根據縣統測成績(jì)結果,合理制定了劃分目標的依據。學(xué)區校長(cháng)與各校負責人和每一位任課教師都簽訂了教學(xué)目標責任書(shū)。
2、開(kāi)展教學(xué)常規督促檢查,確保過(guò)程性工作做實(shí)。
嚴格執行月查制度和教研人員“分包!敝贫,重點(diǎn)督促教學(xué)常規工作,對發(fā)現的問(wèn)題隨時(shí)解決。
3、做好校本研修和教師培訓工作,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升。
、、探索校本研修新途徑,大留村中心小學(xué)大力推行“同課異構”活動(dòng)。我學(xué)區組織開(kāi)展了“各科優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流”活動(dòng)、“優(yōu)質(zhì)課”評選活動(dòng)、外出學(xué)習教師匯報課等活動(dòng)。
、、加大教師培訓力度,注意專(zhuān)業(yè)知識的延伸。
本年中我學(xué)區共安排教師培訓約達百余次,除了完成上級部門(mén)安排的培訓外,還積極組織外出學(xué)習培訓和主題培訓活動(dòng)
4、采取積極措施,確保教學(xué)質(zhì)量提升。
、、實(shí)行半月考、月考和統一安排期中考試制度。
各校校長(cháng)設置督導本及時(shí)記錄每次考試中各科不合格學(xué)生名單并做好扶差工作。
、、提升教師自身能力,加強教師教學(xué)反思管理。
“打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)日益提高,我學(xué)區強制要求教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,并作為教師考評方案中一項,對于書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思好的教師進(jìn)行積分。
、、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,書(shū)寫(xiě)鼓勵性批語(yǔ)。
“興趣是最好的`老師”、“親其身,方能信其道”。為了增強學(xué)生學(xué)習興趣,避免產(chǎn)生厭學(xué)心理,師生間及時(shí)進(jìn)行心理疏導和心靈交流。從今年年初開(kāi)始,我學(xué)區積極引導廣大教師對學(xué)生作業(yè)批改要書(shū)寫(xiě)針對性和鼓勵性批語(yǔ),收到了良好效果。
、、積極探索家校合作新模式,推行“作業(yè)家長(cháng)回音制”。
“孩子是飛機的機體,則老師和家長(cháng)是兩個(gè)機翼,缺一不可!睘榱藢(shí)現家校合作,取得家長(cháng)的認可和支持,我學(xué)區探索出一條家校合作新模式-----作業(yè)家長(cháng)回音制。
其中教學(xué)反思、鼓勵性批語(yǔ)和作業(yè)家長(cháng)回執上學(xué)期已整理打印成冊,全學(xué)區推廣學(xué)習。本學(xué)期正在收集當中。
四、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和抓反腐倡廉工作情況,執行廉潔自律規定情況:
我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)區校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,力爭做遵紀守法、廉潔自律的楷模。
五、存在的不足及改進(jìn)措施:
、、自身方面:說(shuō)話(huà)方式不注意,語(yǔ)氣態(tài)度不委婉,理論水平待提高,業(yè)務(wù)水平需加強。
、、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。
、、怎樣有效發(fā)揮業(yè)務(wù)副校長(cháng)崗位的作用,推動(dòng)學(xué)區—負責人-教師個(gè)人工作合力的有效形成進(jìn)而提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
今后將:
、、加強學(xué)習,進(jìn)-步提高自己的領(lǐng)導能力,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
、、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。
回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能把工作做得更好。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
述職人,20xx年以來(lái),我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門(mén)和楊校長(cháng)的關(guān)懷指導下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻,較好地完成本職工作,現就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想、道德品質(zhì)表現情況
1、思想上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范自己,積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規。樹(shù)立了堅定的方向,強化了對認識,能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況
(一)學(xué)習和作風(fēng)情況
1、學(xué)習上,三年來(lái),我主要參加了高完中校長(cháng)任職資格培訓學(xué)習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學(xué)習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學(xué)習。這些培訓學(xué)習提升了我素養。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱(chēng)號,20xx年被xx縣委、縣評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權斂財,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的成長(cháng),竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點(diǎn)工作情況
在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽(tīng)課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長(cháng)的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規管理工作。開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開(kāi)齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè ))開(kāi)足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩中有升。在生源質(zhì)量極度低下的.困難環(huán)境中,中考成績(jì)圓滿(mǎn)完成縣委規定的“55”計劃,連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類(lèi)校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說(shuō)話(huà)注意形象分寸,行事注意場(chǎng)合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛(ài)好健康,空閑時(shí)喜歡讀書(shū),無(wú)吸煙、、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學(xué)習的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導與嚴謹督導教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀(guān)和客觀(guān)上的原因,在通用技術(shù)、研究學(xué)習等課程開(kāi)設,學(xué)生成長(cháng)檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問(wèn)題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,我要借此機會(huì )深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進(jìn)一步增強黨,學(xué)習先進(jìn)的理念,培養扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導分憂(yōu),提高辦事效率。更新觀(guān)念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng )新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現問(wèn)題,多解決一些問(wèn)題。
以上為我的個(gè)人測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
謝謝大家!
副校長(cháng)述職述廉報告 篇4
一、基本情況
姓 名:吳xx,F任職務(wù): 副校長(cháng)。分管工作: 德育、安全、后勤、體衛藝、信息上報。
二、突出成績(jì)(盡量用數據和實(shí)例簡(jiǎn)要表述)
1、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),堅持以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中育人。上半年,著(zhù)重抓學(xué)生良好的行為習慣養成教育,開(kāi)展“文明小天使“評比活動(dòng),首批當選的做成展板,在櫥窗內展示,起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來(lái),我校學(xué)生的行為習慣明顯上了一個(gè)新臺階,并有效地促進(jìn)了學(xué)習習慣的改善。同時(shí),精心籌備”六一“文藝匯演,與金審學(xué)院團委聯(lián)系、協(xié)作,大學(xué)生與小學(xué)生同臺獻藝,給孩子們一個(gè)難忘的愉快節日。
2、抓好班主任建設,努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責任心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議。學(xué)生能養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,培養文明禮儀、愛(ài)國主義精神、集體主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈,清新雅致。加強家校聯(lián)系,我校于4月和11月分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),邀請南京大學(xué)南博學(xué)院的專(zhuān)家來(lái)校給家長(cháng)授課,教會(huì )他們基本的教育方法和策略,受到了家長(cháng)的一致好評。
3、協(xié)助校長(cháng)抓好教學(xué)工作,想方設法提高教師的工作熱情,加強過(guò)程管理和監控。11月份,學(xué)校的四年級數學(xué)和英語(yǔ)參加區期中階段學(xué)情調研,教學(xué)質(zhì)量躍居鎮、片、區內前茅,且遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校
4、加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案,進(jìn)行安全演練,加強師生的安全、法制教育,增強師生的安全防范意識和應急處理技能。同時(shí),加強學(xué)生班車(chē)的管理,督促學(xué)生班車(chē)安全運行。注重軟件的積累和收集,南京市平安校園的安全檢查迎查工作中,積極響應,積極行動(dòng),以全新的面貌迎接市級檢查,結果免檢通過(guò)。精心組織,開(kāi)展“小哥白尼”杯“珍愛(ài)生命·與安全同行”征文活動(dòng),使全校師生能將安全意識深入貫徹,五年級謝志婕的征文獲區三等獎。
5、切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并形成常態(tài)工作,正開(kāi)展20xx年“冬三項”校園吉尼斯活動(dòng)的`各項比賽,其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結束。完成學(xué)生體質(zhì)測試,成績(jì)良好,并成功上報至國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
6、推進(jìn)校園文化建設。積極響應區教育局號召,認真制定我校校園文化建設方案,得到了區教育局的好評,并于近期著(zhù)手布置文化建設,校容校貌明顯提升,育人效果初步顯現。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設,使校園充分發(fā)揮育人作用。
三、德能勤廉情況
1、德。加強個(gè)人修養,促進(jìn)師德修養。處處以?xún)?yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,做到為人師表、品德高尚、尊老愛(ài)幼、謙虛低調。積極學(xué)習相關(guān)法律法規。在教學(xué)中,尊重學(xué)生、喜愛(ài)學(xué)生,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。積極做好學(xué)困生的轉化工作,從不進(jìn)行有償家教。贏(yíng)得孩子們的喜歡和尊敬。尊重學(xué)校老同志,視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜,生活中的長(cháng)輩”,熱情對待。對于年輕同志,能主動(dòng)團結、友好相處、給予幫助。深受我校教師的喜愛(ài)。
2、能。加強業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習實(shí)踐。能積極參加各項教研活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)和學(xué)校管理水平。在教學(xué)方面,下半年,我校面臨人員缺乏的困境,本人主動(dòng)承擔了三、五年級的語(yǔ)文教學(xué),工作量可想而知。但本人從學(xué)校大局出發(fā),毫無(wú)怨言、盡職盡責。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中,撰寫(xiě)的《人如其字,字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設,努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責任心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任工作會(huì )議,師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí),抓好學(xué)校的安全工作。建立健全各項臺賬資料,確保無(wú)任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”工作,形成常態(tài)。暑期,我校有多個(gè)建設工程施工,本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日,來(lái)學(xué)校開(kāi)展相關(guān)工作。
3、勤。能堅持早到遲走,若有外出學(xué)習、培訓、開(kāi)會(huì )之類(lèi)自行調好課,并和當天值班說(shuō)明情況。
4、廉。能加強自身修養,廉潔奉公,不拿學(xué)校任何物品,主動(dòng)拒絕社會(huì )吃請和饋贈。
四、主要問(wèn)題及原因
1、本人經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,積累了一些經(jīng)驗,但仍不夠,還存在著(zhù)目光還不夠長(cháng)遠,對于工作如何有效地開(kāi)展,考慮的還不夠全面。
2、總是希望處理的工作能得到圓滿(mǎn)地解決,工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善,還要努力地鍛煉和提高工作能力和實(shí)效。
五、努力方向及措施
1、深入學(xué)習學(xué)校管理理論、技巧和方法,并積極運用到工作中去,讓工作更有效地開(kāi)展。時(shí)時(shí)反思,以改進(jìn)和提高自身工作實(shí)效。
2、加強分管工作的過(guò)程監控和管理,人性化和制度化管理相結合。
3、要繼續提高工作的創(chuàng )新能力,勇于創(chuàng )新、大膽創(chuàng )新。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇5
本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來(lái)遵照學(xué)?傮w規劃、辦學(xué)目標和學(xué)期工作計劃,結合我校后勤安全工作實(shí)際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價(jià)和部門(mén)廉政建設等方面扎實(shí)開(kāi)展工作,取得較好的成績(jì)。具體工作報告如下:
一、隊伍建設。
總務(wù)處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開(kāi)會(huì )議,在部門(mén)會(huì )議上,各成員匯報前半周工作情況,通報下半周工作計劃;學(xué)習上級文件和會(huì )議精神;討論部門(mén)內重大事項;開(kāi)展批評和自我批評及“我是誰(shuí),為了誰(shuí)”的思想大討論;根據學(xué)校大事安排部門(mén)內人員為學(xué)校發(fā)展獻計策。每周一下午5:30組織召開(kāi)安全處全體會(huì )議,總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統一思想提高認識,開(kāi)創(chuàng )性的進(jìn)行安全處工作。每周二上午8:00組織保安人員全體會(huì ),完善警務(wù)室工作;評價(jià)保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問(wèn)題;指導保安人員規范執法。每月第一、三周上午10:00組織召開(kāi)物業(yè)人員會(huì )議,學(xué)習物業(yè)服務(wù)規范;指導具體服務(wù)事項;評價(jià)各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時(shí)召開(kāi)伙房、超市等經(jīng)營(yíng)單位負責人會(huì )議,提高經(jīng)營(yíng)單位服務(wù)意識、規范意識和安全意識;對上級部門(mén)檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問(wèn)卷調查反映的問(wèn)題開(kāi)展剖析、提出整改意見(jiàn)、督促落實(shí)。
二、制度建設。
為有效開(kāi)展工作,本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規定了學(xué)期初總務(wù)處根據需要制定采購計劃,報請校長(cháng)批準,由學(xué)校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數量、價(jià)格、供貨商家等,開(kāi)學(xué)第一天,辦公衛生勞動(dòng)物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門(mén)領(lǐng)導寫(xiě)申請,主管校長(cháng)審批,金額超百元的報校長(cháng)審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報修制度,規定公物損壞由部門(mén)負責人調查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的報總務(wù)處負責人,由負責人現場(chǎng)勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的'由負責人安排物業(yè)人員維修。進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標,明確了責任人,規定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的衛生、庫存、操作、銷(xiāo)售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規范的規定和要求。修訂了《門(mén)衛管理制度》,從大門(mén)的開(kāi)關(guān)、走讀生的登記、來(lái)客接待、家長(cháng)送衣物的存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門(mén)衛生及警務(wù)室環(huán)境、保安著(zhù)裝等作出規定,并制定考核辦法。完善了《安全處工作規范》規定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、保衛監控設備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作內容、職責和工作程序。細化了《安全處值班制度》,規定了各時(shí)段、各崗位工作職責和規范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實(shí)績(jì)等方面記分考核,考核結果作為選優(yōu)評模和績(jì)效工資發(fā)放的根本依據。
三、工作分工。
總務(wù)處人員分工如下:周燕青負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評;崔德成負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;陳天林負責伙房、超市經(jīng)營(yíng)管理,醫務(wù)室、浴池服務(wù)監督,后勤樓衛生保潔督查;孫會(huì )敏負責校園卡管理室事務(wù);宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統籌安排,落實(shí)上級各部門(mén)和校委會(huì )文件決議精神,協(xié)調安全處與各處室各年級關(guān)系;劉東福負責校園周邊環(huán)境治理,校門(mén)口及校內嚴重事件的調查取證,協(xié)調與縣公安局國保大隊、臨西分局等單位的關(guān)系;王印全負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價(jià)。
工作督導采取定人定崗的辦法,根據工作分工,每個(gè)負責人督導本人職責范圍內工作進(jìn)度、工作質(zhì)量,安全后勤部對各負責人的督導情況進(jìn)行評價(jià)。安全處各崗位履職情況由安全處負責,總務(wù)處各崗位履職情況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問(wèn)卷調查”,根據數據和學(xué)生反映的問(wèn)題對各負責人和各崗位人員誡勉談話(huà),提出整改措施,進(jìn)一步督查落實(shí)情況。本學(xué)期對超市、醫務(wù)室超范圍經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了處罰,一樓餐廳不按時(shí)營(yíng)業(yè)做出處罰,餐廳打掃不及時(shí)、不到位做了通報批評。
五、部門(mén)廉政建設。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)安全后勤人員全體會(huì )議,剖析各崗位可能出現的紀律問(wèn)題,敲響警鐘。辦公用品采購出現向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營(yíng)單位違規經(jīng)營(yíng)、向經(jīng)營(yíng)單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統計失實(shí);校園卡管理設備死機數據丟失、停電應急設備不能及時(shí)接通影響經(jīng)營(yíng),丟失發(fā)卡不能及時(shí)掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著(zhù)發(fā)式動(dòng)作語(yǔ)言不符合教師規范等。本學(xué)期內對發(fā)生的紀律作風(fēng)方面出現的苗頭及時(shí)制止,形成事實(shí)的責令補救,產(chǎn)生影響的報校委會(huì )作出處理。
總之,半年來(lái),我領(lǐng)導安全后勤一班人明確工作內容、工作范圍、工作要求,規避崗位風(fēng)險方面讓每位員工知道“自己干什么,怎么干,什么不能干”,通過(guò)各級別會(huì )議統一思想認識,了解工作要求,通過(guò)各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,通過(guò)各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹(shù)立良好的社會(huì )形象和校內教師形象。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇6
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
光陰荏苒,轉瞬又到年尾。根據學(xué)校黨風(fēng)廉政建設工作計劃,我在此作XX年年個(gè)人述職述廉報告,不當之處,敬請批評指正。
一、一年來(lái)各方面的情況
政治理論學(xué)習和思想道德建設:堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策,堅持政治理論學(xué)習,學(xué)習了中央、自治區、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì )上的重要講話(huà)。同時(shí)還學(xué)習了十七屆四中、五中全會(huì )的精神。學(xué)習了自治區黨委七屆九次全委(擴大)會(huì )議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會(huì )議精神。學(xué)習了自治區黨委書(shū)記張春賢在xx調研時(shí)的講話(huà)精神。還學(xué)習了有關(guān)維護民族團結、維護社會(huì )穩定的文件。學(xué)習了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。工作中重視培養政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強黨風(fēng)黨紀教育,本人能開(kāi)展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(cháng)。
履行領(lǐng)導職責:能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結,善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),堅持少數服從多數的原則。堅持參加每周一的辦公會(huì )議,能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問(wèn)題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評和指正,做到公平、公正、公開(kāi);每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調會(huì ),協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系,使各部門(mén)的工作能夠順利開(kāi)展。
黨風(fēng)黨紀方面:作為黨員領(lǐng)導干部,不斷加強黨性修養,能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺(jué)接受組織和群眾的監督;在日常生活中,自覺(jué)抵制和反對各種不正之風(fēng),堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強廉政法規和政治理論學(xué)習,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績(jì)優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開(kāi)一次協(xié)調會(huì ),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,抓好分管科室各項工作。
1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴格執行各項規章制度,配合制度建設年活動(dòng)修改了22項教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jì)。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過(guò)評審;通過(guò)綜合目標考核加強了自治區示范校、精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設及申報工作的.檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進(jìn)修培訓,極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。
2、實(shí)驗實(shí)訓工作:實(shí)驗中心做好各實(shí)驗室大型儀器設備的使用及完好情況統計,提高完好率和使用率;新建了醫學(xué)影像實(shí)驗室、微生物鑒定實(shí)驗室;實(shí)驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過(guò),并得到州團委檢查組領(lǐng)導的一致好評。
3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責,努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué),與新疆濟康醫藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會(huì )簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學(xué)校建校以來(lái)xxxx次與國外機構的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20xx級實(shí)習學(xué)生25個(gè)班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習檢查。
4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著(zhù)為xx州各縣市廣大社區、農村等基層醫療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫師、社區護士培訓班,培訓學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門(mén),服務(wù)基層”的稱(chēng)譽(yù)。下半年舉辦了醫護英語(yǔ)、養老護理、保健按摩等8個(gè)技能培訓考核班。
5、醫學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫教室完成了xxxxxx示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)“創(chuàng )新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區面向村衛生室中等醫學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,啟動(dòng)了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調溝通工作。
6、信息工作:順利完成xx級學(xué)生的計算機培訓工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專(zhuān)業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)!笆痉缎栽盒=ㄔO”、“精品專(zhuān)業(yè)建設”、“精品課程建設”網(wǎng)絡(luò )平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學(xué)。
作為xxxx講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專(zhuān)業(yè),承擔業(yè)余大專(zhuān)班、中專(zhuān)班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報了自治區地方特色教材的編寫(xiě)項目,順利通過(guò)初審,目前正在立項評審中。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
一是溝通協(xié)調不暢。與各位領(lǐng)導的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調。
二是開(kāi)拓精神不夠。有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結合,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。
三是大局意識不強。本位主義思想嚴重,一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面,缺乏全局意識。
三、今后努力的方向
一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。要深入實(shí)際,強化管理,有力有效開(kāi)展工作。既要強化開(kāi)拓意識,又要與工作實(shí)際相結合;既要體現制度管理,又要展現人文關(guān)懷。
三是要加強溝通協(xié)調,強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對我的信任,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿(mǎn)信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對上級負責、對校黨委負責。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì )更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績(jì)。
今后,我一定加強理論學(xué)習,繼續勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負全體師生員工的厚望。在此,我特向XX年年大家對我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
副校長(cháng)述職述廉報告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學(xué)習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的.意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到:
1、加強教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核,與教師的績(jì)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì ),加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復習環(huán)節,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇8
作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀(guān)念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部?jì)群?/p>
一、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節。
1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。通過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調,使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》、《教師個(gè)人工作計劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開(kāi)學(xué),我組織一線(xiàn)教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議,落實(shí)工作計劃,明確工作目標,提出教育教學(xué)具體目標。
。1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確!
。2)抓課堂。如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得!贝送,教師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規范工整,教具使用合理。其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節數。同時(shí),檢查聽(tīng)課情況:聽(tīng)課節數,聽(tīng)課人數,聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展互相聽(tīng)課,互相評課活動(dòng)。
。3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量,我在抓批改,反饋環(huán)節上做了大量文章。
、匍_(kāi)放性習題。教師在布置作業(yè)時(shí),由過(guò)去的固定習題改為開(kāi)放性習題,由學(xué)生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數量也由學(xué)生自主選定。
、谠驴贾。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內容都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬。體現雙基,側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
、圪|(zhì)量分析會(huì )。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。由包組領(lǐng)導親自主持會(huì )議,年組長(cháng)做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對比成績(jì)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái),我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點(diǎn)做法。
。1)抓培訓。我校始終把教師培訓工作當作一件大事來(lái)抓。20xx學(xué)年度學(xué)校分別組織高一、高二、高三教師外出學(xué)習與培訓。假期所有學(xué)科教師參加縣級以上培訓。通過(guò)外出和網(wǎng)上學(xué)習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀(guān)念新了,方法多了!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的'一切,為了一切的學(xué)生!背闪怂麄兘K身追求的目標。
。2)抓學(xué)習。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習,校本培訓,繼續教育上加大投入力度。為了使教師在極短的時(shí)間內迅速提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)校精心制定《教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》,為教師定了大量的刊物和資料。學(xué)校定期組織教師集中學(xué)習、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì )文章。
二、抓新課改工作實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
20xx年秋季我校開(kāi)始了基礎教育課程改革工作,歷時(shí)兩年多的時(shí)間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。具體做法是:圍繞一個(gè)中心,抓住兩個(gè)關(guān)鍵,制定三年規劃。(1)圍繞一個(gè)中心:以基礎教育課程改革工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng )辦一流的學(xué)校。
。2)抓住兩個(gè)關(guān)鍵:在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里,我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價(jià)。
。3)制定三年規劃:我們結合學(xué)校具體情況,提出了實(shí)施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規劃,明確每個(gè)階段的發(fā)展目標。
。4)啟動(dòng)四項工程:
、僮W(xué)習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;
、谧フn改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節作用的凸顯;
、圩ピu價(jià)機制的改革,促師生個(gè)性化的發(fā)展;
、茏バ@文化活動(dòng)的開(kāi)展,促師生整體素質(zhì)的提高。
經(jīng)過(guò)一年的不懈努力,我校在河北省教育教學(xué)督導評估檢查驗收中,受到上級領(lǐng)導的高度贊譽(yù),20xx年高考二本入段人數,我校達到42人,入段率23%,位居唐山市前列,在20xx年教師進(jìn)城考試招聘中,共招聘12名教師,我校有9名教師被錄取。
三、不足及努力方向
1、自身領(lǐng)導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。
2、課堂教學(xué)改革還要繼續抓實(shí),形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力豐富個(gè)人修養,加強領(lǐng)導藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導執行力的提高。
回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jì),但也有得失。在新的一年里,我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇9
各位領(lǐng)導、各位教師:
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持!在過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育,給力教育活力;魅力師生,彰顯師生魅力”這一主線(xiàn)不動(dòng)搖,各方面都取得了顯著(zhù)的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校王校長(cháng)的領(lǐng)導下,見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全?偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發(fā)現不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、全體教職工幫助的極好機會(huì ),現就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師匯報如下:
一、思想方面
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長(cháng)和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,也是我不懈追求的目標,同時(shí)我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、工作思路及體會(huì )
在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,責任重大,唯有時(shí)刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使馬橋鎮中心學(xué)!白叱隼Ь、重塑形象、持續健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,才不會(huì )讓上級失望,讓家長(cháng)失望,讓學(xué)生失望。一年以來(lái),我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作過(guò)程中,我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒(méi)有請過(guò)超過(guò)1天的私假,上班期間每天都在學(xué)校(開(kāi)會(huì )之外),平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間,匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但家長(cháng)、學(xué)生、領(lǐng)導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我都盡心盡責去做好了每一項工作,無(wú)愧于人民教師這個(gè)榮譽(yù),把工作當成了事業(yè)來(lái)做,把學(xué)生當成了自己的親人來(lái)教。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導、家長(cháng)和學(xué)生的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。
2、虛心學(xué)習,提高自身工作水平。
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,要更好地適應分管教學(xué)的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。
3、重視教科研,積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣,學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。做為分管教學(xué)副校長(cháng),對教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規工作檢查、督導的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì )逐步顯現。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,把改革創(chuàng )新視為立教之本。
4、統一思想、團結協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導猶如學(xué)校的火車(chē)頭,領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),統一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái),我始終堅持“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(cháng)、其他校領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn),形成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、主要工作實(shí)績(jì)
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的.組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競賽、師生活動(dòng)、協(xié)作區大教研活動(dòng)、校際交流活動(dòng)等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、教科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導幫助,使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動(dòng)、比賽,使我校在各項活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jì)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規工作開(kāi)展穩妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
四、存在問(wèn)題
回顧一年的工作,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風(fēng)建設和青年教師的成長(cháng)工作考慮不夠周全,不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠;三是對教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇10
我XX年3月到新城子鄉中心小學(xué)任副校長(cháng)主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)年隨著(zhù)學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事,體驗著(zhù)苦與樂(lè )。在工作中,積極協(xié)助李殿忠校長(cháng)和李雪副校長(cháng)搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作。今天借此機會(huì ),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。
一、主要工作
今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導班子成立以來(lái),認真轉變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:
1.人員調整。
針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對學(xué)校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調整,使中層領(lǐng)導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專(zhuān)注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制。
針對學(xué)校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。
3.制定規劃。
對“雙高普九”中出現的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè )體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區首屆中小學(xué)生藝術(shù)節書(shū)畫(huà)作品比賽,區小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jì)。
現在,領(lǐng)導班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線(xiàn),實(shí)現了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿(mǎn)勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的'針對性強了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
二、自身工作
1.虛心學(xué)習,完善自我
夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習。在群眾中以身作則,率先垂范。
2.勤勉工作,發(fā)展學(xué)
以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓為著(zhù)力點(diǎn),推動(dòng)師資建設。以青年教師培養為突破口,爭名師創(chuàng )特色。以質(zhì)量績(jì)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線(xiàn)。
3.以德立身,為人師表
自己在工作中能?chē)烙诼杉,為人正直;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。
三、主要問(wèn)題
缺少對自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習的實(shí)效性。溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次,要著(zhù)眼于全局。工作中要有創(chuàng )新的魄力與勇氣。
四、今后方向
在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂(lè ),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jì)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
最后,自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責,學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會(huì )到了細微之處見(jiàn)真情。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇11
在剛剛過(guò)去的一年里,我所分管的教學(xué)工作取得了可喜成績(jì),這主要得益于各級領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護和全體教師們的大力支持,F就我一年來(lái)的工作,匯報如下:
一、落實(shí)教學(xué)常規,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節,提高教學(xué)質(zhì)量
1.優(yōu)化備課、上課環(huán)節。備課組長(cháng)嚴格把關(guān),抓實(shí)備課教研活動(dòng),積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。開(kāi)展備課組觀(guān)摩和交流活動(dòng),建立“課前一聚”、“課后會(huì )診”制度,進(jìn)一步強化對課堂教學(xué)的過(guò)程性研究。積極推廣小組合作高效課堂教學(xué)模式,我和教務(wù)處一起定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調研、隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課,關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展的全過(guò)程,及時(shí)了解存在的.問(wèn)題,研討解決的方法。
2.優(yōu)化作業(yè)布置、批改和課后輔導。要求教師布置“自助餐式”的有彈性、分層次、適合每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。布置啟發(fā)性思考性作業(yè),可選擇層次作業(yè)和檢測性作業(yè)。學(xué)生輔導堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,實(shí)現培優(yōu)拔尖和幫扶后進(jìn)兩不誤,重點(diǎn)抓好優(yōu)秀生的培養、邊緣生的提高和學(xué)困生的轉化。
二、科研先導,多措并舉,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)
1.加強常態(tài)教研,突出實(shí)效性、時(shí)效性。打造教研組利益共同體,增進(jìn)教師同伴互助,促進(jìn)教師共同成長(cháng),每學(xué)年開(kāi)展一次先進(jìn)教研組評選活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)課評課制度,每位教師每周聽(tīng)課不少于2節,并做好聽(tīng)課、評課反思記錄,以反思促成長(cháng)。
2.繼續推行“推門(mén)聽(tīng)課”、“教學(xué)節”等活動(dòng)。學(xué)校以“第八屆教學(xué)節”為活動(dòng)主線(xiàn),積極推進(jìn)課堂教學(xué)達標活動(dòng)。所有教師課堂全部開(kāi)放,舉辦了學(xué)科主題教研活動(dòng),活動(dòng)期間語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教研員分別組織本學(xué)科所有教師開(kāi)展了學(xué)科大論壇,由上屆初三組長(cháng)介紹了上屆初三的復習備考經(jīng)驗,并且針對我校學(xué)生實(shí)際進(jìn)行了課堂教學(xué)問(wèn)題的梳理和策略研討。
3.搭建平臺,助力教師成長(cháng)。堅持“匯報課”、“研究課”、“示范課”、“引領(lǐng)課”常態(tài)化,探索同課異構或異課同構,進(jìn)而生成“模式課”。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )曬課活動(dòng),共有31名教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )曬課。邸曉茹、宋清華、劉麗美、劉園園、劉程五位老師分別參加了市級課賽和送課活動(dòng)。共有45名教師參加xx市電教館舉辦的信息技術(shù)應用創(chuàng )新評選活動(dòng)。共有一百多人次參加各級各類(lèi)培訓學(xué)習。
三、扎實(shí)抓好初三,中考捷報頻傳
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以李彬校長(cháng)為組長(cháng)的初三工作領(lǐng)導小組,我和張文芹校長(cháng)一起深入初三年級,聽(tīng)課、評課、交流,和初三年級主任一起,制定初三的復習計劃,定期召開(kāi)年級工作會(huì ),了解教育教學(xué)情況,分析學(xué)生現狀,總結經(jīng)驗教訓,落實(shí)管理措施。初三領(lǐng)導小組成員自始至終參加年級工作會(huì )和月考模擬考試分析會(huì ),與老師們一起探討教育教學(xué)方法,分析存在的問(wèn)題,排憂(yōu)解難。在全體師生的共同努力下,20xx年中考各項指標都取得了跨越式的進(jìn)步,南校區取得第四名的好成績(jì)。
在這些成績(jì)取得的同時(shí),我也清楚的認識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì )以此為契機,不斷的去完善充實(shí)自己,為取得更大的進(jìn)步而努力奮斗。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇12
各位領(lǐng)導、同志們:
我是今年三月份開(kāi)始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。近一年來(lái),我認真學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、積極的行動(dòng)面對各項工作,在校長(cháng)的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績(jì),F將個(gè)人履行崗位職責情況簡(jiǎn)要匯報如下。
一、主要工作
一是以常規管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規范化。通過(guò)教學(xué)各環(huán)節的細節管理,保證了良好的教學(xué)常規;目前,教學(xué)管理嚴格規范、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀律嚴明。
二是以課堂研究為基礎,教學(xué)一線(xiàn)全面了解教學(xué)情況。一年來(lái)我嚴格堅持值班檢查制度,早晚教室課堂,認真聽(tīng)了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學(xué)情況。
三是以思想工作為先導,有效調動(dòng)了教師工作的積極性。先后開(kāi)展談心活動(dòng)40多人次,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )三次,科室交流活動(dòng)四次,準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;
四是以課題研究為重點(diǎn),推動(dòng)了教育科研工作的順利開(kāi)展。今年先后組織了6次校內“公開(kāi)課”、68人次參加校外觀(guān)摩活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng);“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項,填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時(shí)校本課程的開(kāi)設與開(kāi)發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。
五是以招生工作為突破,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規模的進(jìn)一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個(gè)人人力資源優(yōu)勢,出色完成了XX年招生工作任務(wù),使中一招生數較去年增加了25個(gè)百分點(diǎn),招生人數和在校生總數均再創(chuàng )歷史新高;
六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,強化了工作作風(fēng)和工作紀律的進(jìn)一步轉變。我通過(guò)帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動(dòng)了部門(mén)工作作風(fēng)的轉變。
七是以公平公正解決問(wèn)題為契機,營(yíng)造了和諧的工作氛圍。通過(guò)以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動(dòng)會(huì )”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調查”等重大臨時(shí)性工作,效果顯著(zhù)。
二、取得成績(jì)的原因
一是正確的領(lǐng)導和團隊的力量是取得成績(jì)的根本保證。
工作取得成績(jì)的首要原因是主要領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和領(lǐng)導班子的團結協(xié)作,但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代,我從來(lái)都不認為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠的問(wèn)題。因此,工作中我特別注重調動(dòng)每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的'力量,推動(dòng)整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng )設與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);三是嚴格執行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來(lái)教學(xué)人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。
副校長(cháng)述職述廉報告 篇13
去年9月8日,我來(lái)到了我生命中的第四所小學(xué)——Xx小學(xué),開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔任Xx小學(xué)的副校長(cháng),主持學(xué)校工作,至今也已近半年。半年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領(lǐng)導班子,團結協(xié)作。一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導集體,關(guān)鍵要思想一致,認識一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習,從學(xué)習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家.
2、加強政治學(xué)習。今年我們根據學(xué)校的安排,由我負責帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習,我們學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規程》等法律法規;進(jìn)一步貫徹落實(shí)好中央“八項規定”和省、市、區有關(guān)要求,堅決糾正“四風(fēng)”,落實(shí)黨風(fēng)廉政及作風(fēng)建設主體責任制和“黨政同責”“一崗雙責”制度。繼續堅持開(kāi)展三嚴三實(shí)、“樹(shù)立標兵向我看齊”活動(dòng),使整個(gè)教師隊伍呈現出作風(fēng)扎實(shí)、敬業(yè)奉獻、為民服務(wù)的整體風(fēng)貌。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。人常說(shuō):“樹(shù)人者必先強己”。在社會(huì )日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規劃》,召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規劃座談會(huì ),并在全體教師會(huì )上宣讀了自己制定的發(fā)展規劃,讓大家監督執行。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的認真學(xué)習,我基本完成了計劃,系統研讀了朱永新《新教育》等書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習,我明確了校長(cháng)職責,提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》成為書(shū)桌上的常備雜志,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習身邊優(yōu)秀校長(cháng)的先進(jìn)事跡,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習型、研究型校長(cháng)。
二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍。
多年一線(xiàn)教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì )找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖!翱鞓(lè )地生活,努力地工作”是我所倡導的,經(jīng)常引導老師學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )感恩,淡看人生的起伏與哀樂(lè ),挫折與喜悅,從而幸?鞓(lè )地生活著(zhù),保持一顆良好的心態(tài)。
提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì )珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著(zhù)想,都能進(jìn)行換位思考,現在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著(zhù)。正因為這樣,在績(jì)效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導、老師都顯示了較高的覺(jué)悟,沒(méi)有出現吵鬧現象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
三、常規管理,規范科學(xué)。
1、常規教學(xué),扎實(shí)細致。本年度我們明確了教案的書(shū)寫(xiě)要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規范自己的教學(xué),使教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。
但其中我們也發(fā)現許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當成一項常規工作來(lái)進(jìn)行,在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)上存在追記現象,存在應付檢查現象。本學(xué)期,針對這一情況,我們明確提出“寫(xiě)十年的教案,沒(méi)有寫(xiě)一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現許多老師都能認真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習,提高工作能力。
2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。加強教研組建設,是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷創(chuàng )新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導堅持帶課,堅持聽(tīng)課,堅持參加教研活動(dòng),本年度每人聽(tīng)課60多次,我們每學(xué)期“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內進(jìn)行說(shuō)課,然后上課、個(gè)人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問(wèn)題共同商討、解決。
為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會(huì ),使的老師通過(guò)一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長(cháng)起來(lái)。本學(xué)期,10月份我們和中原鎮教師進(jìn)行鎮際賽教活動(dòng),通過(guò)賽教,我們看到了老師的進(jìn)步,同時(shí)對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會(huì )提高的更快。
3、家校攜手,共擔責任。本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì ),每次家長(cháng)會(huì ),老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā),真誠地與家長(cháng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?梢月(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因,提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合。
4、校園文化建設。
突出“感恩幸福、快樂(lè )成長(cháng)”主題,將校園文化建設同學(xué)校項目建設、基礎建設有機結合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。以書(shū)香校園建設為重點(diǎn),做細做實(shí)校園文化,堅持做好“每周一詩(shī)”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫(xiě)等,讓讀書(shū)成為師生共同的行為,成為校園最美的風(fēng)景。加強品牌建設。按照“書(shū)香校園、師生共讀共寫(xiě)、養成教育、每月一事、社團活動(dòng)、卓越課程、理想課堂、特色校園”八個(gè)項目為主要內容,以“教師專(zhuān)業(yè)閱讀+專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作+成長(cháng)共同體建設”為主線(xiàn),以教師成長(cháng)基點(diǎn)為學(xué)校文化建設的基點(diǎn),以“活動(dòng)課程化”為重點(diǎn),各校要選準項目,精準發(fā)力,力爭形成自主特色,沿著(zhù)“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設—教育現代化”的方向前進(jìn),推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展,特色發(fā)展。
四、學(xué)生活動(dòng),豐富多彩
教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,我校在努力抓好學(xué)生文化知識的基礎上,還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
1、創(chuàng )建書(shū)香班級。為了拓寬學(xué)生視野,我們在學(xué)生中開(kāi)展了創(chuàng )建書(shū)香班級活動(dòng),中高年級的孩子們將家里的書(shū)籍帶到了學(xué)校,老師登記之后貼上了標簽將圖書(shū)放置于教室圖書(shū)角,學(xué)生們自主閱讀,班級統一管理,這一舉措減少了無(wú)謂的打打鬧鬧,孩子們捧著(zhù)一本本書(shū)靜下心來(lái)進(jìn)行閱讀,在閱讀中享受快樂(lè ),在閱讀中語(yǔ)言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫(xiě)作水平得到了提高,語(yǔ)文素養得到了提升。
2、舉行快樂(lè )的節日匯報演出。最難忘的是今年的元旦文藝匯演,我們懸掛了大幅幕布,剪貼了宣傳標語(yǔ),提前鋪好了地毯,準備好了音響,邀請了學(xué)生家長(cháng)。臺上孩子們載歌載舞,臺下掌聲、應和聲不絕于耳,孩子們積極參與,踴躍上臺,他們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師和家長(cháng),本次活動(dòng)應該說(shuō)是我們準備最充分、效果最理想的一次,當然這和每位老師的通力合作分不開(kāi)。
3、進(jìn)行紀律和衛生的評選。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都要進(jìn)行“紀律和衛生”的評選,各班主任充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,紀律衛生評選小組逐班進(jìn)行檢查、評比,這項活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生營(yíng)造了溫馨舒適,干凈整潔的學(xué)習環(huán)境,也使多個(gè)班級在此項活動(dòng)中獲獎,受到師生的'好評。
五、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手抄報展、體育趣味比賽,學(xué)生跳繩比賽,教職工羽毛球比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了葉小師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習興趣,學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備,強化了音樂(lè )、體育、等興趣活動(dòng)小組。
六、存在的問(wèn)題及今后的設想
作為校長(cháng),我越來(lái)越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想
1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。今年我最大的愿望是將社團活動(dòng)開(kāi)足開(kāi)齊,美化校園環(huán)境,增強育人功能。為教室添置設備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)生生源不夠穩定,來(lái)源比較復雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
3.學(xué)校領(lǐng)導、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習的機會(huì )較少,應該多為他們提供機會(huì ),走出去參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)闊視野,提高素質(zhì)。
4、校長(cháng)的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習,增強工作的動(dòng)力。
5、學(xué)校工作創(chuàng )新的力度不夠。
新的一年意味著(zhù)新的機遇和挑戰,我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(cháng)責任的份量,讓Xx小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng )新。
以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿(mǎn)意的教育。
【副校長(cháng)述職述廉報告】相關(guān)文章:
副校長(cháng)述職述廉報告01-03
副校長(cháng)述廉述職報告11-07
副校長(cháng)述職述廉報告05-12
副校長(cháng)述廉的述職報告03-19
副校長(cháng)述廉述職報告02-13
副校長(cháng)述職述德述廉報告03-12
副校長(cháng)述德述職述廉報告11-03