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文藝委員工作述職報告

時(shí)間:2025-04-26 12:16:06 銀鳳 述職報告 我要投稿
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文藝委員工作述職報告(通用11篇)

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的文藝委員工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文藝委員工作述職報告(通用11篇)

  文藝委員工作述職報告 1

  時(shí)光荏苒,擔任文藝委員的這段日子,如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,在我眼前徐徐展開(kāi);仡欉@一階段的工作,有收獲的喜悅,也有不足的反思,現從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結。

  在活動(dòng)策劃與組織方面,我積極發(fā)揮文藝委員的職責,努力為同學(xué)們搭建展現才藝的舞臺。本學(xué)期初,我牽頭組織了校園歌手大賽的班級選拔活動(dòng)。從前期的宣傳動(dòng)員,到比賽現場(chǎng)的布置,再到評委的邀請和比賽流程的安排,每一個(gè)環(huán)節我都精心籌備。為了吸引更多同學(xué)參與,我制作了精美的海報張貼在班級公告欄,并利用課余時(shí)間在班級里宣傳,鼓勵同學(xué)們勇敢展示自己的歌喉。比賽當天,現場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們積極踴躍地表演,展現出了極高的熱情和才華。通過(guò)這次活動(dòng),不僅發(fā)掘了班級里的歌唱人才,也增強了班級的凝聚力和同學(xué)們的自信心。

  除了歌手大賽,我還協(xié)助學(xué)校文藝部組織了校園藝術(shù)節的相關(guān)活動(dòng)。在藝術(shù)節的籌備過(guò)程中,我負責收集班級同學(xué)的藝術(shù)作品,包括繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等,并認真整理和分類(lèi),及時(shí)提交給學(xué)校。同時(shí),我積極動(dòng)員同學(xué)們參與藝術(shù)節的表演節目,組織大家進(jìn)行排練。在排練過(guò)程中,我遇到了不少困難,比如部分同學(xué)時(shí)間安排沖突、節目創(chuàng )意不足等。但我沒(méi)有氣餒,通過(guò)與同學(xué)們耐心溝通,調整排練時(shí)間,共同探討節目創(chuàng )意,最終我們班級的節目在藝術(shù)節上取得了優(yōu)異的成績(jì),贏(yíng)得了全校師生的一致好評。

  在與同學(xué)們的溝通和協(xié)作方面,我深知良好的溝通是開(kāi)展工作的基礎。在組織活動(dòng)時(shí),我充分聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,尊重大家的想法。對于一些有才藝但比較害羞的同學(xué),我主動(dòng)與他們交流,鼓勵他們勇敢地展示自己。通過(guò)不斷地溝通和鼓勵,越來(lái)越多的同學(xué)愿意參與到班級的文藝活動(dòng)中來(lái)。同時(shí),我也注重與其他班干部的協(xié)作,在活動(dòng)籌備過(guò)程中,與宣傳委員合作進(jìn)行活動(dòng)宣傳,與生活委員合作準備活動(dòng)物資,大家分工明確,相互配合,確保了各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  然而,在工作中我也發(fā)現了一些不足之處。比如,在活動(dòng)策劃時(shí),有時(shí)考慮不夠周全,導致活動(dòng)過(guò)程中出現一些小問(wèn)題;在與同學(xué)們溝通時(shí),偶爾會(huì )因為表達不夠清晰,引起一些誤解。針對這些問(wèn)題,我將在今后的工作中不斷改進(jìn),加強活動(dòng)策劃的嚴謹性,提高自己的.溝通能力。

  擔任文藝委員讓我收獲頗豐,不僅鍛煉了自己的組織能力和溝通能力,還結識了許多有才華的同學(xué),豐富了自己的校園生活。在今后的工作中,我將繼續努力,以更加飽滿(mǎn)的熱情和認真負責的態(tài)度,為同學(xué)們組織更多豐富多彩的文藝活動(dòng),讓我們的班級充滿(mǎn)藝術(shù)的氣息,讓同學(xué)們在藝術(shù)的熏陶中茁壯成長(cháng)。

  文藝委員工作述職報告 2

  作為班級的文藝委員,我始終秉持著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,努力營(yíng)造積極向上、充滿(mǎn)活力的班級文藝氛圍,F將這一階段的工作總結如下。

  在文藝活動(dòng)的開(kāi)展上,我積極響應學(xué)校的號召,組織同學(xué)們參與各類(lèi)文藝比賽和演出。在上學(xué)期的校園舞蹈比賽中,我積極動(dòng)員班級里熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)報名參加。為了編排一個(gè)精彩的舞蹈節目,我和同學(xué)們一起討論舞蹈風(fēng)格和動(dòng)作設計,還邀請了專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師進(jìn)行指導。在排練過(guò)程中,我們遇到了很多困難,比如舞蹈動(dòng)作的協(xié)調性不好、同學(xué)們的時(shí)間難以統一等。但我們沒(méi)有放棄,通過(guò)反復練習和調整,不斷改進(jìn)舞蹈動(dòng)作,合理安排排練時(shí)間。最終,我們的舞蹈節目在比賽中獲得了二等獎的好成績(jì),這讓我們感到無(wú)比自豪,也讓同學(xué)們更加熱愛(ài)舞蹈,積極參與到文藝活動(dòng)中來(lái)。

  此外,我還組織了班級的文藝主題班會(huì )。在班會(huì )上,同學(xué)們通過(guò)唱歌、朗誦、表演小品等形式,展示了自己的才藝,分享了自己的文藝見(jiàn)解。這些文藝主題班會(huì )不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還增進(jìn)了同學(xué)們之間的了解和友誼,營(yíng)造了良好的班級文化氛圍。

  在文藝活動(dòng)的宣傳方面,我充分利用各種渠道進(jìn)行宣傳。除了制作海報、在班級群里發(fā)布通知外,我還在校園廣播中宣傳我們班級的文藝活動(dòng),吸引了更多同學(xué)的關(guān)注。通過(guò)廣泛的宣傳,提高了同學(xué)們對文藝活動(dòng)的參與度,也讓更多人了解了我們班級的文藝風(fēng)采。

  在工作中,我也意識到自己存在一些不足之處。例如,在活動(dòng)組織過(guò)程中,對細節的把控不夠嚴格,導致一些活動(dòng)的效果沒(méi)有達到預期;在與老師溝通時(shí),有時(shí)不能準確地表達自己的想法,影響了工作的效率。針對這些問(wèn)題,我將在今后的工作中加強對細節的關(guān)注,提高自己的溝通能力和表達能力。

  在未來(lái)的.工作中,我將繼續努力,不斷創(chuàng )新,組織更多新穎有趣的文藝活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的文藝潛能,讓我們的班級成為一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)魅力的集體。同時(shí),我也將加強與學(xué)校文藝部門(mén)的溝通與合作,爭取為同學(xué)們爭取更多展示才藝的機會(huì ),讓我們的青春在文藝的舞臺上綻放出更加耀眼的光彩。

  文藝委員工作述職報告 3

  時(shí)光匆匆,轉眼間我擔任文藝委員已有一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到班級文藝工作中,努力為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)文藝氣息的學(xué)習和生活環(huán)境。以下是我對這一階段工作的總結。

  在文藝活動(dòng)的策劃與實(shí)施方面,我注重結合同學(xué)們的興趣和特長(cháng)。為了豐富同學(xué)們的課余生活,我組織了班級的文藝興趣小組,包括繪畫(huà)小組、書(shū)法小組、音樂(lè )小組等。每個(gè)小組定期開(kāi)展活動(dòng),同學(xué)們可以根據自己的興趣選擇參加。在繪畫(huà)小組活動(dòng)中,同學(xué)們一起學(xué)習繪畫(huà)技巧,交流繪畫(huà)心得,創(chuàng )作出了許多優(yōu)秀的作品;在書(shū)法小組活動(dòng)中,大家練習書(shū)法,感受漢字的魅力;在音樂(lè )小組活動(dòng)中,同學(xué)們一起唱歌、演奏樂(lè )器,享受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。這些興趣小組的活動(dòng),不僅培養了同學(xué)們的文藝興趣和特長(cháng),還增強了班級的凝聚力。

  為了迎接學(xué)校的元旦晚會(huì ),我積極組織同學(xué)們排練節目。在節目策劃階段,我廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),最終確定了以歌舞和小品為主的節目形式。在排練過(guò)程中,我充分發(fā)揮同學(xué)們的優(yōu)勢,讓有舞蹈基礎的同學(xué)負責舞蹈編排,有表演天賦的同學(xué)負責小品的表演。我自己也參與到節目排練中,協(xié)助同學(xué)們解決遇到的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班級的節目在元旦晚會(huì )上獲得了觀(guān)眾的一致好評,為班級爭得了榮譽(yù)。

  在文藝活動(dòng)的資源整合方面,我積極與學(xué)校的文藝社團和校外的`文藝機構聯(lián)系,為同學(xué)們爭取更多的學(xué)習和展示機會(huì )。我邀請了學(xué)校的書(shū)法社團成員到班級里進(jìn)行書(shū)法講座,讓同學(xué)們學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)的書(shū)法知識和技巧;還組織同學(xué)們參加了校外的繪畫(huà)比賽,拓寬了同學(xué)們的視野,提高了同學(xué)們的藝術(shù)水平。

  當然,在工作中我也存在一些問(wèn)題。比如,在文藝活動(dòng)的時(shí)間安排上,有時(shí)沒(méi)有充分考慮到同學(xué)們的學(xué)習任務(wù),導致部分同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高;在活動(dòng)資金的管理上,還不夠規范。在今后的工作中,我將更加合理地安排活動(dòng)時(shí)間,充分考慮同學(xué)們的實(shí)際情況,同時(shí)加強對活動(dòng)資金的管理,確保每一筆資金都用在刀刃上。

  作為文藝委員,我將繼續努力,不斷探索創(chuàng )新,讓文藝之花在班級中綻放得更加絢爛,為同學(xué)們的校園生活增添更多的色彩和樂(lè )趣。

  文藝委員工作述職報告 4

  擔任文藝委員以來(lái),我在工作中不斷成長(cháng)和進(jìn)步,同時(shí)也深刻體會(huì )到了文藝工作對于班級建設和同學(xué)們成長(cháng)的重要意義。以下是我對近期工作的總結。

  在班級文藝氛圍的營(yíng)造上,我通過(guò)多種方式激發(fā)同學(xué)們對文藝的興趣。我在班級的圖書(shū)角放置了一些文藝書(shū)籍和雜志,如詩(shī)歌集、小說(shuō)、藝術(shù)畫(huà)冊等,供同學(xué)們課余時(shí)間閱讀。同時(shí),我還利用班級的多媒體設備,定期為同學(xué)們播放一些優(yōu)秀的文藝影片和音樂(lè )作品,讓同學(xué)們在欣賞的過(guò)程中感受文藝的魅力。此外,我在班級的文化墻上展示同學(xué)們的文藝作品,如繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等,讓同學(xué)們的才華得到展示,也激勵更多的同學(xué)參與到文藝創(chuàng )作中來(lái)。通過(guò)這些舉措,班級的文藝氛圍越來(lái)越濃厚,同學(xué)們對文藝的關(guān)注度和參與度也越來(lái)越高。

  在文藝活動(dòng)的組織過(guò)程中,我注重培養同學(xué)們的團隊合作精神。在學(xué)校組織的合唱比賽中,我擔任班級合唱隊的組織者和指揮。為了讓合唱隊取得好成績(jì),我與同學(xué)們一起制定排練計劃,從選歌、分聲部到排練,每一個(gè)環(huán)節都凝聚著(zhù)大家的心血。在排練過(guò)程中,我鼓勵同學(xué)們相互幫助、相互學(xué)習,共同提高演唱水平。我們遇到了很多困難,比如部分同學(xué)音準不好、合唱的配合不夠默契等。但我們通過(guò)反復練習、個(gè)別輔導等方式,逐步解決了這些問(wèn)題。最終,我們班級的合唱隊在比賽中表現出色,獲得了一等獎的好成績(jì)。這次合唱比賽不僅讓我們班級獲得了榮譽(yù),更重要的是培養了同學(xué)們的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。

  在與其他班級的文藝交流方面,我積極推動(dòng)班級之間的文藝互動(dòng)。我組織了與兄弟班級的文藝聯(lián)誼活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們相互展示才藝,交流文藝經(jīng)驗,增進(jìn)了班級之間的'友誼。通過(guò)這些交流活動(dòng),我們學(xué)習到了其他班級的優(yōu)秀經(jīng)驗,也讓其他班級了解了我們班級的文藝特色,達到了相互學(xué)習、共同進(jìn)步的目的。

  在工作中,我也發(fā)現自己在活動(dòng)創(chuàng )新方面還有所欠缺,組織的活動(dòng)形式相對單一。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習和借鑒其他優(yōu)秀班級的經(jīng)驗,結合同學(xué)們的需求和興趣,創(chuàng )新活動(dòng)形式,組織更多豐富多彩、新穎獨特的文藝活動(dòng)。

  在未來(lái)的文藝委員工作中,我將繼續努力,與同學(xué)們攜手同行,共同在文藝的道路上探索前行,為班級的文藝事業(yè)貢獻自己的力量,讓我們的班級因為文藝而更加精彩。

  文藝委員工作述職報告 5

  作為班級的文藝委員,我始終牢記自己的職責,致力于用文藝活動(dòng)豐富同學(xué)們的校園生活,提升班級的文化品位,F將這一階段的工作情況總結如下。

  在文藝活動(dòng)的創(chuàng )新方面,我不斷嘗試新的活動(dòng)形式和內容。為了讓同學(xué)們更深入地了解傳統文化,我組織了一場(chǎng) “傳統文化藝術(shù)體驗日” 活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們設置了多個(gè)體驗項目,如剪紙、書(shū)法、京劇臉譜繪制等。我邀請了學(xué)校的美術(shù)老師和校外的傳統文化藝人來(lái)指導同學(xué)們進(jìn)行體驗。同學(xué)們通過(guò)親手制作剪紙作品、書(shū)寫(xiě)毛筆字、繪制京劇臉譜,感受到了傳統文化的博大精深和獨特魅力。這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還增強了同學(xué)們對傳統文化的認同感和自豪感。

  在文藝人才的培養方面,我積極發(fā)現和培養班級里的文藝苗子。對于有文藝特長(cháng)的同學(xué),我為他們提供更多展示的機會(huì )和平臺,鼓勵他們參加校內外的各種文藝比賽和演出。同時(shí),我還組織文藝特長(cháng)的同學(xué)成立了文藝幫扶小組,幫助其他同學(xué)提高文藝水平。在小組活動(dòng)中,同學(xué)們相互學(xué)習、相互促進(jìn),共同進(jìn)步。通過(guò)這些措施,班級里涌現出了一批優(yōu)秀的文藝人才,他們在各類(lèi)文藝活動(dòng)中表現出色,為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  在文藝活動(dòng)的總結與反思方面,每次活動(dòng)結束后,我都會(huì )組織同學(xué)們進(jìn)行總結和反思。我們一起分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,探討如何改進(jìn)和提高。通過(guò)總結和反思,我們能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,吸取經(jīng)驗教訓,為今后的活動(dòng)提供參考。同時(shí),我也會(huì )將活動(dòng)的總結和照片整理成資料,保存在班級的檔案中,作為班級文藝工作的寶貴財富。

  在工作中,我也存在一些不足之處。比如,在活動(dòng)的宣傳推廣方面,還不夠到位,導致部分活動(dòng)的參與度不高;在活動(dòng)的組織協(xié)調方面,有時(shí)會(huì )出現一些混亂的.情況。針對這些問(wèn)題,我將在今后的工作中加強活動(dòng)的宣傳策劃,提高活動(dòng)的組織協(xié)調能力,確保每一次文藝活動(dòng)都能順利開(kāi)展,取得良好的效果。

  我將繼續努力,不斷創(chuàng )新,用文藝點(diǎn)亮同學(xué)們的校園生活,讓我們的班級成為一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)活力和文化底蘊的集體,為同學(xué)們的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更加美好的環(huán)境。

  文藝委員工作述職報告 6

  擔任文藝委員期間,我努力凝聚班級的文藝力量,通過(guò)組織豐富多彩的文藝活動(dòng),增強班級的凝聚力和向心力,共建充滿(mǎn)活力的班級。以下是我的工作總結。

  在班級文藝團隊的建設方面,我積極組建了班級的文藝團隊,包括舞蹈隊、樂(lè )隊、話(huà)劇社等。我根據同學(xué)們的興趣和特長(cháng),選拔團隊成員,并制定了詳細的訓練計劃。在團隊訓練過(guò)程中,我注重培養團隊成員的合作精神和專(zhuān)業(yè)素養。我們定期邀請專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行指導,提高團隊的表演水平。通過(guò)一段時(shí)間的訓練,班級的文藝團隊在學(xué)校的各類(lèi)文藝活動(dòng)中嶄露頭角,贏(yíng)得了師生們的好評。這些文藝團隊不僅為同學(xué)們提供了展示才藝的平臺,也成為了班級的一張亮麗名片。

  在文藝活動(dòng)與班級文化建設的融合方面,我注重將文藝活動(dòng)與班級文化建設相結合。我組織了班級的班歌創(chuàng )作活動(dòng),同學(xué)們積極參與,發(fā)揮自己的創(chuàng )意和才華,共同創(chuàng )作了屬于我們班級的班歌。在班歌創(chuàng )作過(guò)程中,同學(xué)們深入思考班級的精神和文化內涵,將對班級的熱愛(ài)融入到歌詞和旋律中。班歌創(chuàng )作完成后,我們在班級的各種活動(dòng)中演唱,增強了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和歸屬感。此外,我還通過(guò)文藝活動(dòng)宣傳班級的文化理念,讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的過(guò)程中,深刻理解和認同班級文化,共同營(yíng)造積極向上的班級氛圍。

  在與學(xué)校文藝部門(mén)的溝通與合作方面,我積極與學(xué)校的文藝部門(mén)保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校的文藝工作安排和活動(dòng)信息。我主動(dòng)爭取學(xué)校文藝部門(mén)的支持和指導,為班級的文藝活動(dòng)提供更多的資源和機會(huì )。同時(shí),我也積極配合學(xué)校文藝部門(mén)的工作,組織同學(xué)們參加學(xué)校的各項文藝活動(dòng),為學(xué)校的文藝事業(yè)貢獻力量。通過(guò)與學(xué)校文藝部門(mén)的良好合作,我們班級的文藝工作得到了更好的'發(fā)展,也提升了班級在學(xué)校的影響力。

  然而,在工作中我也遇到了一些挑戰。比如,在文藝團隊的管理上,有時(shí)會(huì )出現團隊成員積極性不高的情況;在活動(dòng)的策劃和組織過(guò)程中,與同學(xué)們的意見(jiàn)有時(shí)難以統一。在今后的工作中,我將不斷改進(jìn)管理方法,提高團隊的凝聚力和戰斗力;加強與同學(xué)們的溝通和協(xié)商,充分尊重同學(xué)們的意見(jiàn),確保文藝活動(dòng)能夠滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。

  我將繼續努力,凝聚班級的文藝力量,不斷創(chuàng )新和完善班級的文藝工作,為共建充滿(mǎn)活力和魅力的班級而不懈奮斗。

  文藝委員工作述職報告 7

  回顧擔任文藝委員的這段時(shí)光,我在工作中經(jīng)歷了許多挑戰,也收獲了無(wú)數的成長(cháng)與喜悅。這段旅程讓我對文藝工作有了更深刻的認識,也讓我在各方面能力上得到了鍛煉和提升。

  在文藝活動(dòng)的策劃與執行能力方面,我通過(guò)組織一系列的文藝活動(dòng),不斷積累經(jīng)驗,提高自己的策劃和執行能力。在策劃校園文化節班級展示活動(dòng)時(shí),我從活動(dòng)主題的確定、節目?jì)热莸倪x擇,到活動(dòng)流程的安排、場(chǎng)地的布置,都進(jìn)行了精心的設計和規劃。在執行過(guò)程中,我遇到了很多突發(fā)情況,比如演員臨時(shí)生病、設備出現故障等。但我能夠迅速做出應對措施,及時(shí)調整節目順序,協(xié)調解決設備問(wèn)題,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何在復雜的情況下保持冷靜,如何有效地組織和協(xié)調資源,提高了自己應對突發(fā)事件的能力。

  在與同學(xué)們的溝通和協(xié)調能力方面,文藝工作需要與眾多同學(xué)進(jìn)行溝通和協(xié)調,這對我的溝通能力提出了很高的要求。在組織班級文藝晚會(huì )時(shí),我需要與每個(gè)參與節目的同學(xué)進(jìn)行溝通,了解他們的想法和需求,協(xié)調他們的排練時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn),尊重他們的選擇,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何表達自己的想法,讓同學(xué)們理解和支持我的工作。通過(guò)與同學(xué)們的密切合作,我不僅順利地完成了文藝晚會(huì )的組織工作,還與同學(xué)們建立了良好的友誼,提高了自己的溝通和協(xié)調能力。

  在自我管理和時(shí)間管理能力方面,作為文藝委員,我需要在完成自己學(xué)習任務(wù)的同時(shí),兼顧班級的文藝工作。這就要求我具備良好的自我管理和時(shí)間管理能力。我制定了詳細的工作計劃和學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,確保文藝工作和學(xué)習兩不誤。在工作中,我學(xué)會(huì )了如何提高工作效率,如何合理分配時(shí)間,避免了因工作和學(xué)習沖突而導致的.混亂。通過(guò)不斷地自我管理和時(shí)間管理,我不僅保證了班級文藝工作的順利開(kāi)展,也在學(xué)習上取得了不錯的成績(jì)。

  當然,我也清楚地認識到自己還存在很多不足之處,比如在活動(dòng)的創(chuàng )新意識上還有待提高,在團隊管理方面還缺乏經(jīng)驗等。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習,不斷改進(jìn),努力提升自己的綜合素質(zhì),更好地為同學(xué)們服務(wù),為班級的文藝事業(yè)貢獻自己的力量。

  這段文藝委員的工作經(jīng)歷,是我成長(cháng)道路上一段寶貴的財富。它讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)和進(jìn)步,也讓我更加熱愛(ài)文藝工作。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續在文藝的道路上探索前行,收獲更多的精彩和感動(dòng)。

  文藝委員工作述職報告 8

  文娛生活是學(xué)校生活里面必不行少的部分,我很榮幸任選這個(gè)職務(wù),記得當時(shí)我也曾被人笑話(huà)成挑了一個(gè)倒霉的職務(wù),被人稱(chēng)為干這個(gè)職務(wù)干得很累,但我卻愈發(fā)的樂(lè )在其中。在擔當文藝委員的這個(gè)過(guò)程中真的真的學(xué)會(huì )了許多,我感謝大家賜予我的機會(huì ),讓我在一次次的活動(dòng)中,為一個(gè)個(gè)小小的目標做著(zhù)預備的充實(shí),使我有一種激情去工作,而我們xx班,就像個(gè)大家庭一樣,漸漸地懂得去包涵去理解。

  這學(xué)期文藝委員的'經(jīng)受在酸甜苦辣中快要結束,但我想更多的是美妙的回憶,在以后的日子里,盼望大家能夠打快樂(lè )扉,把學(xué)習和消遣相結合,這樣一來(lái)我們的生活也不會(huì )枯燥無(wú)味,在學(xué)習和生活中也會(huì )有意想不到的效果。

  以前學(xué)校擔當過(guò)班級的文藝委員,我已對工作特別熟識,并在工作的過(guò)程中不斷學(xué)習閱歷,幫助班委會(huì )搞好班集體工作。

  文藝委員屬于團支部的一部分,也要對班里的各項活動(dòng)負責,特殊是團組織的活動(dòng)。在任職時(shí)間里,我的工作主要圍繞團組織生活綻開(kāi)。在每月一次的團組織生活中,我結合主題在同學(xué)中收集材料,為活躍氣氛,增加大家學(xué)習理論學(xué)問(wèn)的樂(lè )觀(guān)性,樂(lè )觀(guān)鼓動(dòng)同學(xué)們上臺表現自己,唱歌、跳舞、演講,只要想說(shuō),什么都可以。的收獲是讓許多以前不敢上臺發(fā)言的同學(xué)有了上臺表演的士氣和自信念,在活動(dòng)中讓每個(gè)人都有展現自己特長(cháng)的機會(huì )。

  工作的難度是有許多人明明有力量,卻不情愿上臺表演;還有一部分人是認為自己什么都不會(huì )也不上臺。這時(shí),我便要深化了解他們的內心,通過(guò)和他們溝通讓他們感受到將自己表現出來(lái)的歡樂(lè ),讓那些自信念缺乏和膽小的人勇于接受自己,并看到自己獨特的一面,鼓舞他們敢于在班級這個(gè)小舞臺上邁出第一步。這項工作應當是做得比較勝利的,由于,現在我們班的同學(xué)都開(kāi)朗大方,在每次班級、系里或是院里的活動(dòng)中都樂(lè )觀(guān)參與。在系里的掃舞盲活動(dòng)中,我樂(lè )觀(guān)協(xié)作系里的文藝部長(cháng)動(dòng)員班上的人參與,讓我們班的絕大部分同學(xué)現在都會(huì )一些基本的舞蹈,大大提高了同學(xué)們對消遣活動(dòng)的愛(ài)好,愉悅了同學(xué)們的身心。

  文藝委員屬于團支部的一部分,工作并不限于文藝方面,更多的時(shí)候是幫助團支部做好班里各項工作。如今,我們班正以一種好的勢態(tài)往前進(jìn)展,在今后的工作中,我會(huì )努力做得更好!

  文藝委員工作述職報告 9

  時(shí)間如指尖細沙,一轉眼已經(jīng)過(guò)去一學(xué)期了,和同學(xué)們從陌生到相知,也逐漸習慣了大學(xué)的生活。感謝老師和同學(xué)們的信任,讓我來(lái)?yè)挝乃囄瘑T,雖然我只擔任了這個(gè)職位一個(gè)學(xué)期,但這一學(xué)期班級里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從進(jìn)入吉大,自從進(jìn)入商學(xué)院,自從進(jìn)入咱們信管班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多;赝约鹤哌^(guò)的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉,也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。我現就上學(xué)期的工作情況向老師和同學(xué)作如下匯報:

  一、工作總結

  上學(xué)期主要的文藝活動(dòng)有兩個(gè):一是新生才藝大賽,二是大學(xué)生責任與使命話(huà)劇比賽。

  首先談一下新生才藝大賽,大家的積極性都很高,當時(shí)自愿報名的人數就達到了十六人,很好地配合了我的工作,讓我很感激。當時(shí)的想法是希望每個(gè)同學(xué)都能有展示自己的機會(huì ),所以讓所有報名的同學(xué)都參加了,最初的想法是辦一個(gè)音樂(lè )劇形式的節目,大家每天都在擠時(shí)間排練,每個(gè)人都很辛苦,很賣(mài)力,寫(xiě)串詞、編動(dòng)作、一遍又一遍地和聲?捎捎谌藬堤嗟膯(wèn)題,節目在復賽時(shí)沒(méi)有被選上。當師姐說(shuō)一定要裁人時(shí),我的心情真是跌倒了谷底,我真的很希望每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì ),在向同學(xué)們說(shuō)明情況后,同學(xué)們都十分地理解我,我真的特別感謝大家的體諒。最后我們決定由四位同學(xué)來(lái)代表班級表演,由于突然改變節目導致我們準備的時(shí)間很短,但是我們并沒(méi)有氣餒,我們擠出了我們課間、午休的各種時(shí)間來(lái)排練舞蹈,練習歌曲。從選歌、編舞,再到最后的租服裝、化妝,我們都想向大家展示出最棒的一面,也想展示出8班最棒的一面。最后的結果是我們得到了三等獎,大家都對這個(gè)結果多多少少有些失落。但冷靜下來(lái)之后,我總結了很多自身存在的問(wèn)題:

 。1)自己對節目的可實(shí)施性沒(méi)有很好的判斷,導致我們節目臨時(shí)改變,十分倉促;

 。2)沒(méi)有跟其他班級的文委積極地溝通協(xié)商,導致咱們班和7班演出服裝相同。從才藝大賽的失敗中確實(shí)收獲了很多,更加明白了作為文委應有的責任。

  再談到“大學(xué)生責任與使命”話(huà)劇比賽,我吸取了才藝大賽的經(jīng)驗教訓,抓緊時(shí)間做好了各項準備工作以節約的排練時(shí)間,我先寫(xiě)好了劇本,再從自愿報名和同學(xué)推薦的人選中選出了演員,分配好各自的角色之后,我們就開(kāi)始了緊張的排練,大家都很賣(mài)力,晚上上完課后都留在經(jīng)信排練,回去之后大家臺詞也背得很熟,這對順利的排練有很大的幫助。由于我高中有過(guò)在學(xué)校話(huà)劇表演的經(jīng)驗,所以也就擔任起了導演的工作,在大家的神情、臺詞、動(dòng)作、走位方面都提供了一些建議,但更重要的是我們整個(gè)團隊在各方面都相互交流自己的`想法,使得我們的整個(gè)話(huà)劇在緊密?chē)@大學(xué)生支教的主題時(shí),也處處充滿(mǎn)了幽默風(fēng)趣。最后咱們班得了第一名,這個(gè)結果并沒(méi)有讓人意外,這是因為那天晚上我們拿出了自己真正的實(shí)力。當然,取得如此優(yōu)異的成績(jì)并不是我一個(gè)人的功勞,而是我們整個(gè)話(huà)劇團隊辛勤付出后應有的回報。

  二、未來(lái)規劃

  總結了上學(xué)期的經(jīng)驗教訓之后,我想對未來(lái)做一些規劃:

  作為文委,我的工作任務(wù)就是讓大家在各種文娛活動(dòng)中得到展現與鍛煉,所以我希望咱們班每位同學(xué)都能有上臺鍛煉自己的機會(huì )。大家可能在小學(xué)和中學(xué)都有相同的經(jīng)歷吧,每次表演節目總是那幾個(gè)人,我希望在咱們班這種情況能得到改變,參加過(guò)活動(dòng)的人我都有登記,而且在平常生活中,我也有留心觀(guān)察每個(gè)同學(xué)的特長(cháng),所以以后的活動(dòng)我可能會(huì )找沒(méi)有參加過(guò)活動(dòng)的同學(xué)來(lái)參加,也希望大家能積極主動(dòng)的配合。

  文藝委員工作述職報告 10

  很榮幸當選文委現任此職位,在這里首先很感謝大家,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候給我一個(gè)機會(huì ),讓我任職文藝委員,再次謝大家給我這個(gè)機會(huì ),讓我為大家服務(wù)。在這個(gè)職位上幾個(gè)多月了,感觸頗多。時(shí)間如指尖細沙。和同學(xué)們從陌生到相知,也逐漸習慣了大學(xué)的生活。當初選班委時(shí),自身就決定了當文藝委員的,是因為自身原本就在這方面想好好鍛煉一下,想在這方面帶領(lǐng)大家,也為大家做出貢獻。剛不久學(xué)校就組織了青年歌手大賽,雖然同學(xué)們都很積極配合,努力的支持我,使我的工作進(jìn)行的很順利,謝謝大家!而身為文藝委員的我本來(lái)應起帶頭作用積極參加,由于個(gè)人因素,就是沒(méi)勇氣,顧慮的太多。在這里,我要向大家道歉。沒(méi)有把文藝委員工作做好!剛來(lái)到大學(xué)時(shí),給自身的學(xué)習定的最低標準就是考試不掛科。但現在卻發(fā)現自身的追求太低,需要自我檢討。今后我會(huì )繼續努力,爭取做到更好,達到自身想要的成果!也希望大家都一起努力,去實(shí)現自身的所定的目標,不但可以讓自身的知識有所增多,而且我們班級的成績(jì)也會(huì )很快高。

  本學(xué)期我的工作很少,但我也從中鍛煉了不少,學(xué)到了不少。相信在今后的工作中我會(huì )積極配合班長(cháng)工作,并把本職作的一次比一次更好!文藝委員屬于團支部的.一部分,也要對班里的各項活動(dòng)負責,特別是團組織的活動(dòng)。在任職時(shí)間里,我的工作主要圍繞團組織生活展開(kāi)。在生活中,我會(huì )結合主題在同學(xué)中收集材料,為活躍氣氛,增多大家學(xué)習理論知識的積極性,積極鼓動(dòng)同學(xué)們上臺表現自身,唱歌、跳舞、演講,只要想說(shuō),什么都可以。讓很多以前不敢上臺發(fā)言的同學(xué)有了上臺表演的勇氣和自信心,在活動(dòng)中讓每個(gè)人都有展示自身特長(cháng)的機會(huì )。

  今天,很榮幸走上講臺,和那多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,參加財會(huì )一班班委會(huì )。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和財一班集體共同努力進(jìn)步。記得一位名人說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自身,只要你認為自身有才華,你就應該認為自身有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我想我該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我!本著(zhù)鍛煉自身,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。我相信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,我會(huì )在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!币院笕绻矣心屈c(diǎn)做的不好或不夠健全的地方希望大家能及時(shí)為我指出錯誤,我也一定會(huì )虛心接受,努力做得更好!

  謝謝,以上是我的述職報告!

  文藝委員工作述職報告 11

  我是xx級旅游管理1班的文藝委員xx。驀然回首,我們已經(jīng)共同度過(guò)了大一的上學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,在老師的幫助下,和1班的同學(xué)們共同生活、學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多,也感受到了很多;赝陨碜哌^(guò)的路,充滿(mǎn)了歡愉,也有淡淡的苦澀,F在,我真誠地站在這里向大家述職。

  我一直認真服從學(xué)校的規定,不遲到不早退不曠課;也積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),例如:十人九足比賽、跳繩比賽、CC空間十佳歌手大賽、開(kāi)心辭典之旅游知識大賽。

  在上學(xué)期,我主要完成了兩項工作。

  首先是配合學(xué)生會(huì )組織了院內的合唱比賽。這次比賽讓我學(xué)會(huì )了很多東西。從一開(kāi)始不敢自信地大聲說(shuō)話(huà),不知道如何提升同學(xué)們積極性、如何借教室、如何安排時(shí)間、如何排隊形、如何下伴奏等等,到后來(lái)大家積極配合我完成比賽,我學(xué)到了不但是交流的技巧,更多的是人際交往尤其是團結的重要性。這次比賽我們1班榮獲了“組織獎”,不管榮譽(yù)也好,失敗也好,過(guò)去了,我能做的.只有從中吸取經(jīng)驗和教訓,避免以后再犯同樣的錯誤。

  第二是舉辦了班級元旦晚會(huì ),這次活動(dòng)是和2班的同學(xué)們一起舉辦的,目的在于增進(jìn)班級間的和睦與了解。我和2班文藝委員一起策劃活動(dòng),鼓勵同學(xué)們積極報名,和其他班委以及一部分同學(xué)一起布置場(chǎng)地,認真地編排節目,在晚會(huì )召開(kāi)的那個(gè)晚上,整個(gè)過(guò)程大家都玩得很快樂(lè )。這是對于我最無(wú)聲但卻是最有力的鼓舞;仡櫳蠈W(xué)期的工作情況,我最想說(shuō)的是:謝謝每一個(gè)班委的幫助和每一位同學(xué)的配合。

  作為班委,我一直覺(jué)得各方面都應該起好帶頭作用,因此我在邊做好文藝委員工作的同時(shí),也不忘記緊抓學(xué)習。每周都認真背單詞,上課認真記筆記,完成學(xué)院以及各科老師的要求。在上學(xué)期的期末考中,也取得了不錯的成績(jì)。我雖然比較貪玩,但我一定會(huì )知道什么時(shí)候該做什么。

  如果我有幸得到大家的信任,成為1班的真正的文藝委員的話(huà),我將竭誠做到以下幾點(diǎn):

  一。認真服從學(xué)院的安排,跟文藝部主動(dòng)溝通,鼓勵同學(xué)們積極參與,辦好旅游節;

  二。積極配合其他班委,將我班的班級建設得更好;

  三。組織班級文藝活動(dòng),讓大家在學(xué)習之余得到放松,體驗到豐富多彩的課余生活。例如:組織端午節晚會(huì ),讓大家體會(huì )到中國傳統節日的文化韻味;母親節和父親節時(shí)制作一場(chǎng)以感恩為話(huà)題的晚會(huì )。

  以上便是我對上學(xué)期工作的總結和對下學(xué)期工作的暢想,望老師和同學(xué)們審查和監督。

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