大學(xué)英語(yǔ)教師述職報告經(jīng)典
在生活中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的大學(xué)英語(yǔ)教師述職報告經(jīng)典,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)英語(yǔ)教師述職報告經(jīng)典1
本人本學(xué)期擔任高二文,理班的英語(yǔ)教學(xué)工作,同時(shí)兼任高二理班的班主任。根據學(xué)期初制定的教學(xué),教育管理工作計劃,現已基本完成預期的目標。這學(xué)期以來(lái),在教學(xué)工作中,本人認真備課,上課,科學(xué)規劃,及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計劃,有組織,有步驟的開(kāi)展;課堂上營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,受到學(xué)生的認可和好評;課后,認真批改,講評作業(yè),積極到班輔導,主動(dòng)去了解學(xué)生,以便更好的“因材施教”,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是我對這一學(xué)期教育教學(xué)工作的總結:
一.認真備好每一節課,上好每一節課不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取每節都成精品課。備好課是上好課的關(guān)鍵,備好課的基礎是了解所使用的教材,為此,我專(zhuān)門(mén)下載了山東省暑期英語(yǔ)教師培訓視頻材料(由國家教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心提供)對新課標教材做深入了解。洞悉人教課標教材的基本思路和基本概念,正確把握教材的.重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識邏輯,更主要的是了解學(xué)生現有的英語(yǔ)水平與知識結構以及他們的興趣,需要,習慣,采取靈活多變的教學(xué)手段和策略,因材,因人施教,有的放矢,合理安排好四十五分鐘的教學(xué)內容和進(jìn)程。
二.課堂上努力調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性并激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
興趣是最好的老師。只有在教學(xué)中培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,才能增強他們的學(xué)習效果;現行英語(yǔ)教材,題材,體裁豐富多彩,涵蓋人類(lèi)生活的方方面面,針對這一情況,我就從網(wǎng)上下載和這些課文息息相關(guān)的視頻短片,讓學(xué)生了解相關(guān)知識,目的是讓他們知道,我們所學(xué)的內容和我們的日常生活密不可分,課本中所學(xué)內容與詞匯在英語(yǔ)世界里用途非常廣泛,在正常交往中都會(huì )時(shí)時(shí)看到他們的身影,這一學(xué)期,我給學(xué)生下載了美國當選總統的演講,宇宙大爆炸,黑洞理論,地震,颶風(fēng),臺風(fēng),海嘯,火山,溫室氣體,環(huán)境污染,物種起源,天文宇宙知識,世界繪畫(huà),世界遺產(chǎn),世界戲劇,月球地球知識等等方面的影視資料,學(xué)生獲益匪淺,大開(kāi)眼界,興趣劇增;對于學(xué)生難懂的語(yǔ)言點(diǎn),多角度,多層次反復講解,鼓勵學(xué)生勤思考,多動(dòng)腦,加強學(xué)生之間的合作交流,多動(dòng)口,努力創(chuàng )造寬松愉悅的學(xué)習氛圍,培養學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。
三.運用先進(jìn)的教學(xué)手段,整合優(yōu)秀的教學(xué)資源,走教學(xué)改革之路。
通過(guò)我們學(xué)校提供的便捷的互聯(lián)網(wǎng)和教室多媒體,我把要講的內容都制作成課件,全面直觀(guān),包容性強,學(xué)生樂(lè )于接受,給學(xué)生用完后,我再把課件傳到網(wǎng)上,和全國各地的英語(yǔ)教師同行們分享,到目前為止,我制作的課件點(diǎn)擊數達到3000多人次,下載數達到330多人次,受到使用者的好評,并且通過(guò)我留下的qq號,我還和全國各省市的英語(yǔ)教師建立了聯(lián)系并成為朋友,經(jīng)常在一起交流教學(xué)心得,互換資料;同時(shí)我還是我們國家兩大英語(yǔ)教師網(wǎng)站的會(huì )員,這樣,我就能及時(shí)了解英語(yǔ)教材及教學(xué)各方面的動(dòng)態(tài),吸收全國優(yōu)良的教學(xué)資源,互通有無(wú)。
四.班主任工作。
作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用,所以班主任工作中我一直遵循著(zhù)以下原則:
1.思想教育常抓不懈。利用每天20分鐘的班會(huì )時(shí)間,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德,衛生,紀律,安全等方面的教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),學(xué)習習慣,勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等;還要讓學(xué)生明白全球經(jīng)濟不景氣背景下的危機意識和使命感,努力為將來(lái)走向社會(huì )適應日益嚴重的生存環(huán)境做好充分的心理與知識準備。
2.繼續發(fā)揮班干部的作用。大膽放手讓班干部及學(xué)生自主管理班級,并通過(guò)制定班級規章制度,約束班級里每一個(gè)人,搞好班級的管理工作,對學(xué)生各方面提出嚴格的要求,做到獎罰分明。
3.經(jīng)常與科任老師和家長(cháng)聯(lián)系溝通,了解學(xué)生的學(xué)習和生活及各方面的情況,對學(xué)生進(jìn)行有目的,針對性的教育。
4.經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),指導學(xué)生積極參加學(xué)校,級部和學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng)。
5.關(guān)心學(xué)生生活,加強師生友誼。我每天堅持晚上11左右到教室,宿舍查看部分學(xué)生的學(xué)習及他們的就寢情況,關(guān)心學(xué)生冷暖,每天早晨起床鈴響后到宿舍督促學(xué)生起床,上操及早讀,讓學(xué)生感到班主任時(shí)刻就在他們的身旁。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué),教育工作的總結,我將一如既往,再接再厲,多學(xué)習,勤反思,把自己的各項工作做到扎實(shí)有效,盡善盡美!
大學(xué)英語(yǔ)教師述職報告經(jīng)典2
尊敬的領(lǐng)導、老師:
我是XX大學(xué)英語(yǔ)系的教師,自X年進(jìn)入該校任職后,在學(xué)術(shù)研究、教學(xué)管理等方面取得了一定的成績(jì)。充分認識到述職報告的重要性,現就自己的工作表現作一份簡(jiǎn)要的述職報告。
一、教學(xué)工作
作為一名大學(xué)英語(yǔ)教師,我認為教學(xué)工作是我最主要的職責和使命。按照學(xué)校教學(xué)計劃,我每學(xué)期要教授2~3門(mén)課程,開(kāi)展實(shí)用、針對性強的英語(yǔ)教學(xué),務(wù)求達到以下三個(gè)目標:提高學(xué)生英語(yǔ)水平,拓寬學(xué)生英語(yǔ)知識面,增強學(xué)生英語(yǔ)運用能力。我采取多種教學(xué)方法,如講授、演示、案例分析、小組討論等,結合學(xué)生的實(shí)際情況和思維方式,幫助他們輕松掌握英語(yǔ)知識,培養語(yǔ)言運用技巧。同時(shí),我鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),逐步提高他們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣和熱情。在教學(xué)過(guò)程中,我注重反思總結,及時(shí)修正教學(xué)策略,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求,取得了一定的教學(xué)效果。
二、研究工作
作為一名英語(yǔ)教師,我認為教學(xué)和研究?jì)烧呦噍o相成,促進(jìn)自身的成長(cháng)和發(fā)展。為此,我積極參加本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研討會(huì )、論文征集和發(fā)表,同時(shí)也參加各類(lèi)教師培訓和講座,積極了解和學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。自X年起,我承擔了一項教育部人文社會(huì )科學(xué)研究項目,以“跨文化交際”為主題,進(jìn)行深入研究,取得了一些初步成果。在此基礎上,我還參與編寫(xiě)了兩本教材和一本教師用書(shū),受到廣大同事和學(xué)生的認可和歡迎。
三、教學(xué)管理
作為一名教師,我認為教學(xué)管理的工作也是非常重要的。我主要參與了本系部分課程的教學(xué)設計和教學(xué)大綱的制定。同時(shí),我還擔任了系學(xué)科組的組長(cháng),按照學(xué)校安排,協(xié)助管理工作,做好教學(xué)質(zhì)量的`監控和提高。與此同時(shí),我也積極參加各類(lèi)教學(xué)評估和教學(xué)建設的會(huì )議,提出有建設性的意見(jiàn)和建議。
總之,我的工作重心在于研究和提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)管理,我對自己的工作充滿(mǎn)信心和熱情。在領(lǐng)導、同事的支持和鼓勵下,我將繼續努力工作,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻!
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