個(gè)人崗位晉升述職報告通用
在我們平凡的日常里，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的個(gè)人崗位晉升述職報告通用，歡迎大家分享。
個(gè)人崗位晉升述職報告通用1
尊敬的各位行領(lǐng)導：
你們好！現將我在微貸工作10個(gè)月以來(lái)的工作、思想情況，總結，匯報，請予審議。不當之處，誠請行領(lǐng)導及同事們批評、指正。
xx年年是我行收獲豐收的一年；xx年年是我學(xué)有所成的一年。xx年2月底，帶著(zhù)新鮮和緊張，我第一次走進(jìn)了長(cháng)江支行的辦公室，見(jiàn)到了盡職盡業(yè)的同事們。一個(gè)星期后，我被調離到瑞昌支行。
答應調職的時(shí)候，我是笑的，踏進(jìn)瑞昌空蕩的宿舍時(shí)，我是哭的。異地生活的艱苦；開(kāi)展工作的辛酸時(shí)常讓我感嘆生活的不易，但是我仍然忘我地工作。剛去瑞昌的時(shí)候，經(jīng)常找不到地方吃飯，餓肚子是常事。上班也是面對同事，下班也是面對同事，做夢(mèng)都在算客戶(hù)的權益。做市場(chǎng)的時(shí)候，從瑞昌的東頭走到西頭，挨家挨戶(hù)的發(fā)傳單，一排一排地數店鋪的數量，統計行業(yè)的分布。這些前期準備工作很快讓我們看到了成效。許多帶著(zhù)疑惑的客戶(hù)紛紛來(lái)到銀行大廳，一句句：“你這個(gè)小額貸款怎么貸法？”的聲音不斷傳來(lái)，分到手中的貸款，從兩位數好不容易做到了一位，又很快變成了兩位數。微貸瑞昌分中心的業(yè)績(jì)也讓人驚喜。
一、工作業(yè)績(jì)
在艱苦的環(huán)境中，我磨礪自己，給自己壓力，從而快速成長(cháng)。在幾位顧問(wèn)和師傅的帶領(lǐng)下，從實(shí)習開(kāi)始，我便以個(gè)人名義獨立放款。在4月底的時(shí)候就獨立分析貸款。七月初調離瑞昌支行的時(shí)候，共計發(fā)放貸款24筆，當時(shí)的余額已達到50萬(wàn)。
調到湓浦支行時(shí)，分配到我名下的貸款為25筆，余額50至60萬(wàn)。目前，現行的貸款筆數為39，貸款總額1663萬(wàn)，余額1188萬(wàn)。包括7月調職時(shí)分配到我名下的貸款，按貸款流程匯總統計可知：申請139筆，分析105筆，審貸會(huì )審核52筆，批準52筆，發(fā)放47筆，被銀行拒絕75筆，被客戶(hù)拒絕16筆。
在瑞昌支行工作期間無(wú)逾期客戶(hù)，在湓浦支行工作以來(lái)出現3人次逾期情況。3次均為同一客戶(hù)，一般逾期1—5天，目前該客戶(hù)已按計劃于12月底還清全部貸款，沒(méi)有給我行帶來(lái)資產(chǎn)損失。
二、控制風(fēng)險，積極回收貸款
在工作中，我時(shí)刻銘記資產(chǎn)質(zhì)量是生命的經(jīng)營(yíng)理念。時(shí)刻提醒自己，每天都在和風(fēng)險打交道，我們必須保證儲戶(hù)的每一分錢(qián)都能合理地發(fā)放，合法地使用，安全地回收。
所以，工作中，我嚴格遵守貸款流程，該問(wèn)客戶(hù)的問(wèn)題，一定問(wèn)，該搜集的資料毫不忽視。在資料整理匯報過(guò)程中，不弄虛作假，實(shí)事求是。能放的貸款，一定為客戶(hù)據以力爭；不能發(fā)放的貸款，堅決不放；可放可不放的，仔細斟酌，權衡利弊再作出決定。
古人云“三思而后行”，我堅持用審慎的態(tài)度去處理每一筆貸款，盡可能地控制住每筆貸款的風(fēng)險。并且牢記防范是控制風(fēng)險的最好方法。
在貸款發(fā)放之后，和客戶(hù)經(jīng)�？蛻�(hù)聯(lián)系，既了解客戶(hù)生意變動(dòng)情況，又和客戶(hù)保持良好的關(guān)系，為我們爭取來(lái)更多的客戶(hù)。
當客戶(hù)出現逾期情況后，不斷地通過(guò)各種方法給客戶(hù)施加壓力。要讓客戶(hù)明白一個(gè)道理，欠商業(yè)銀行的錢(qián)是躲不掉的，信貸員會(huì )像討回自己家的錢(qián)一樣，拿出渾身解數去催款。一般客戶(hù)感受到這樣的信息之后，便不再耍賴(lài)，按時(shí)還款。
三、積極溝通，提高滿(mǎn)意度
在與客戶(hù)溝通方面，既維護銀行的利益和形象，在客戶(hù)面前熱忱大方，不卑不亢；又能注意客戶(hù)滿(mǎn)意度，不光是只為客戶(hù)回答有關(guān)小額貸款的問(wèn)題，還盡量熟悉行內其他的內務(wù)，為熱情解答比如房屋抵押，易的金等貸款業(yè)務(wù)的'基本情況。，也為了避免給客戶(hù)提供錯誤的信息，我們向客戶(hù)求教，統計我行其他貸款的基本情況，打印出來(lái)，粘貼在筆記本上，客戶(hù)來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候，我們能比較專(zhuān)業(yè)的回答客戶(hù)的提問(wèn)，這能讓客戶(hù)少打電話(huà)，為他們節約成本，提高客戶(hù)我行工作的滿(mǎn)意度。
在做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中，了解到一位客戶(hù)是我行拒絕客戶(hù)，因為點(diǎn)存貨的問(wèn)題對我們的微小貸款產(chǎn)生了一些誤會(huì )，我和我的主管兩次上門(mén)親自解釋?zhuān)涂蛻?hù)談心，終于解除了客戶(hù)的誤會(huì )。雖然客戶(hù)現在沒(méi)有來(lái)申請貸款，但是當他需要錢(qián)的時(shí)候，他一定會(huì )記得我們九江市商業(yè)銀行能給他資金上的幫主，我們九江市商業(yè)銀行的服務(wù)態(tài)度是最好的。
極少數客戶(hù)在申請貸款失敗之后，會(huì )惱羞成怒，對我們信貸員毫不客氣地講話(huà)；甚至在催款中遭到辱罵。有一次，一個(gè)客戶(hù)還款當天一直拖拖拉拉，我上門(mén)催收，客戶(hù)又跑出去了，打電話(huà)溝通的過(guò)程中，客戶(hù)動(dòng)粗，開(kāi)始罵人，掛掉電話(huà)后，看看時(shí)間，下午4點(diǎn)30分，不管受多大的委屈，把錢(qián)要回來(lái)是第一要務(wù)。于是忍住所有的委屈，還是很耐心和語(yǔ)氣和善地給客戶(hù)的妻子打電話(huà)，利用他妻子小氣的性格，把交罰息的事情說(shuō)給她聽(tīng)，十分鐘后，客戶(hù)的款到帳了。我笑著(zhù)離開(kāi)客戶(hù)的店，不管如何，我笑到了最后，回罵客戶(hù)不是勝利，收回貸款才是勝利，我勝利了！
四、廉潔清明，樹(shù)立形象
進(jìn)微貸的第一天起，我們就被灌輸這樣一種觀(guān)念，我們接觸的都是處于社會(huì )底層的經(jīng)營(yíng)者，他們一般并不富裕，我們應該為他們節約成本，不能接受客請和送禮，哪怕是一瓶綠茶。在ipc的專(zhuān)家們的教導和以身作則下，我們一直保持這樣廉潔的風(fēng)范。記得一次和ipc的sara一起分析貸款，客戶(hù)硬是買(mǎi)了二瓶綠茶給我們，sara沒(méi)辦法只好拿在手上，朝我使眼色，意思是不要喝喔！下了客戶(hù)的車(chē)子，我們沒(méi)有帶走綠茶，非常巧妙地拒絕了客戶(hù)的物品。相信客戶(hù)在發(fā)現那兩瓶綠茶后，一定會(huì )感嘆商業(yè)銀行是一個(gè)廉潔清明的團隊。
還有一次，客戶(hù)在偏遠的鄉鎮，來(lái)一次縣城不容易，于是填寫(xiě)完申請后便和客戶(hù)一起去鄉里。但是路途遙遠，這樣一來(lái)，中午吃飯的時(shí)間肯定回不來(lái)，客戶(hù)也要吃飯，這樣就避免不了客請問(wèn)題。于是在等車(chē)的時(shí)候，我告訴客戶(hù)我沒(méi)吃早飯，于是在旁邊的小店炒了一盒米粉，上了面包車(chē)以后，變吃邊坐車(chē)，合理地避免了可能發(fā)生的情況。
五、發(fā)揚團隊精神，促進(jìn)業(yè)務(wù)健康發(fā)展
一個(gè)集體要發(fā)展，關(guān)鍵的因素就是要有一個(gè)團結、融洽、協(xié)作具有團隊精神的集體氛圍。發(fā)揚團隊精神，互相幫助，才能促進(jìn)業(yè)務(wù)的全面發(fā)展。在平時(shí)的工作中，同事們經(jīng)常分享彼此的調查心得，各自總結出熟悉行業(yè)的概況，在晨會(huì )中講解給大家聽(tīng)，讓大家的調查過(guò)程更輕松，更準確；遇見(jiàn)難題的時(shí)候經(jīng)常討論，一起發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。另外在催收逾期貸款過(guò)程中，同事間也相互幫助，一起去，形成集體的氣勢，給客戶(hù)強大的壓力，讓貸款更好地回收。在工作中，同事們相處融洽，培養了親如兄弟姐妹般的深厚感情。大家心往一處想，勁往一處使，為各中心每月的貸款完成情況積極奮斗著(zhù)。
在工作中產(chǎn)生困惑時(shí)，同事、主管和陳總都給予過(guò)我無(wú)私的幫助，借此機會(huì )向大家表示深深的謝意！
在支行中，我們和客戶(hù)經(jīng)歷、柜員是一個(gè)大集體。平時(shí)我們也希望能為支行創(chuàng )收。比較成功的例子是我的一位客戶(hù)通過(guò)我們和客戶(hù)經(jīng)理的共同營(yíng)銷(xiāo)，不僅成功辦理了貸款業(yè)務(wù)，還在我行辦理了幾十萬(wàn)的承兌匯票。我們快速的服務(wù)讓客戶(hù)滿(mǎn)意，主動(dòng)給我們介紹了好幾位優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。
六、孜孜不倦，汲取業(yè)務(wù)知識
在平時(shí)的工作中，仍然不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極參加行內的各種活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓，xx年4月，在北京的微貸業(yè)務(wù)培訓考試中，取得了第一的成績(jì)；在9月中旬的行內客戶(hù)經(jīng)理培訓考試中，取得了第一的成績(jì)。并與xx年年考試通過(guò)了銀行從業(yè)人員資格考試——《公共基礎》這門(mén)課程，取得證書(shū)。
認真閱讀行里推薦的好書(shū)。在閱讀《香港商業(yè)銀行服務(wù)之道》一書(shū)后，有感而發(fā)寫(xiě)下《世界在變，創(chuàng )新不變》的讀書(shū)筆記�？偨Y了工作中應當注意的地方，以及從書(shū)中我們獲取的，對工作有益的經(jīng)驗和知識。
七、存在的問(wèn)題和今年努力方向
通過(guò)在微貸近一年的工作和學(xué)習。我在思想素質(zhì)、理論水平和工作能力等方面取得了一定的進(jìn)步，但工作中還存有一些差距和不足，分析總結后，有很多需要改進(jìn)的地方，主要表現在以下幾個(gè)方面：
�、俜趴盍Χ炔粔颍何覀兊墓ぷ饔谩澳嫠兄�，不進(jìn)則退”來(lái)形容會(huì )很形象�？蛻�(hù)不斷還款，如果不加大放款力度，很可能出現余額減少的情況。7月之后，每月放款筆數都沒(méi)能拿到第一，與同批次同事相比，放寬筆數有差距。在今后的工作中，將加大宣傳力度，多放款，放好款，為中心創(chuàng )收。
�、谑聼o(wú)巨細：由于從小做事就比較細膩，不喜歡馬虎。，所以每次都把客戶(hù)的表格填寫(xiě)得讓自己非常滿(mǎn)意才行，客戶(hù)的其他信息盡量補充，存檔。希望續貸的時(shí)候，能盡可能多地掌握客戶(hù)信息，而不用麻煩客戶(hù)。這樣的做法雖然有好處，但是卻花掉了時(shí)間，降低了工作效率。主管和領(lǐng)導也多次指出我的毛病。我將在今后的工作中改正缺點(diǎn)，提高工作效率，加大放款力度。
�、蹧](méi)有通過(guò)《個(gè)人理財》和《風(fēng)險管理》考試：
�、苡捎谧约旱氖韬�，沒(méi)有花足夠的時(shí)間復習，結果很可惜地沒(méi)有拿到證書(shū)。我將在xx補充學(xué)習知識，讓自己成為一名合格的，全面發(fā)展的銀行從業(yè)人員。
個(gè)人崗位晉升述職報告通用2
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，xx年7月畢業(yè)于xx師范并參加工作，2000年8月被xx市教體局任命為x店鎮二中副教導主任，20xx年8月又被任命為徐家店鎮二中政教處主任，20xx年8月調任郭城鎮一中教務(wù)處副主任。任教以來(lái)，本人能夠認真貫徹黨在新時(shí)期有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策及上級教育主管部門(mén)的各種要求，即教書(shū)又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，大膽創(chuàng )新，在以校長(cháng)為核心的郭城一中領(lǐng)導集體中，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，盡心盡責的完成學(xué)校分配給自己的各項任務(wù)�，F就一年來(lái)的教育教學(xué)工作述職如下：
20xx年8月，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì )研究決定，本人主要負責以工作：一是負責學(xué)校的衛生防疫工作；二是負責初二級部管理工作兼初二四班班主任；三是負責初二四班政治教學(xué)初二（二三四）班體育教學(xué)工作。
任現職以來(lái)，本人能夠認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì )上級教育主管部門(mén)的教育決策。能夠積極參加教體局及學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)培訓并起到模范帶頭作用。在日常工作中，服從領(lǐng)導分配并積極配合其他領(lǐng)導認真完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作；努力做到團結同事、關(guān)心學(xué)生，工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去。
一、工作方面：
1、學(xué)校衛生防疫工作：
�。�1）防疫工作：
�。�2）衛生方面
2、初二級部管理工作方面：本人根據級部的實(shí)際情況，一方面積極協(xié)調教師關(guān)系，激發(fā)教師干勁，爭取領(lǐng)導支持，努力組織全組教師按照教體局的精神要求，關(guān)起門(mén)來(lái)搞好自己的教學(xué)工作，使教育教學(xué)成績(jì)有了顯著(zhù)的提高，受到了學(xué)校領(lǐng)導的贊譽(yù)。另一方面，在級部工作中下大力氣進(jìn)行了學(xué)生管理工作，通過(guò)班主任負責制，全員班主任制及每周五學(xué)生集中總結會(huì )制等方法，使學(xué)生的思想、生活、學(xué)習等問(wèn)題得到了很好的解決。
3、政治課教學(xué)工作：“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的'學(xué)生”，為了努力做到這一點(diǎn)，本人積極研究教材、鉆研教法和分析學(xué)生，利用各種時(shí)間來(lái)指導學(xué)生通過(guò)努力取得了一定的成績(jì)，使初二四班學(xué)生的政治成績(jì)由升級時(shí)的全市21名上升為期末考試時(shí)的全市第3名，受到了學(xué)校的表?yè)P，初二級部的成績(jì)也有了大幅度提高。同時(shí)，為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平，本人還積極參加了市教育體育局組織的多項活動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題：
由于本人比較年輕、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗，在工作過(guò)程中有些問(wèn)題預見(jiàn)性就比較差或考慮問(wèn)題不周祥，給工作帶來(lái)了一些被動(dòng)。因此在今后的工作中，一方面要努力加強自身修養、遇事仔細考慮；另一方面要積極向其他領(lǐng)導學(xué)習管理經(jīng)驗，努力完善自己。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位教師的責任，也深感一位教師的光榮，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師、一個(gè)年輕的基層領(lǐng)導，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。
個(gè)人崗位晉升述職報告通用3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好！
首先，我對自己能工作在珠江這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的企業(yè)里，感到十分榮幸，其次感謝公司各位領(lǐng)導一直以來(lái)對我工作的支持與信任，感謝各位同事對我工作的支持與配合，沒(méi)有大家我今天也不會(huì )站在這次晉升人員群眾評議的舞臺。
美國著(zhù)名政治家富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你�！苯裉煳冶局�(zhù)鍛煉學(xué)習，為大家服務(wù)的宗旨，競聘人事主任，希望能得到各位領(lǐng)導和同事的支持。首先我談?wù)剬θ肆Y源管理的認識。
隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇，人力資源管理工作在企業(yè)戰略發(fā)展中的作用日益凸顯。一個(gè)企業(yè)能否健康發(fā)展，在很大程度上取決于員工素質(zhì)的高低與否，取決于人力資源管理在企業(yè)管理中的受重視程度。人力資源管理通過(guò)人力資源規劃、招聘錄用、培訓開(kāi)發(fā)、績(jì)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理幾個(gè)模塊來(lái)對公司日常運行進(jìn)行管理。企業(yè)要想在市場(chǎng)競爭中取得優(yōu)勢，就得做好這幾個(gè)環(huán)節。而在這整個(gè)環(huán)節當中，人力資源部負責人的作用我們不可小覷，他是企業(yè)良好工作氛圍的創(chuàng )造者，是上級領(lǐng)導與員工溝通的橋梁。成功地做到“人盡其用，事得其人，人事相宜”才是一個(gè)合格的人力資源工作者。有人風(fēng)趣地說(shuō)，人力資源是“上管天，下管地，中間管大氣”，其實(shí)HR的職責十分繁雜，既要事事處理體貼，又要處處帶頭實(shí)干——總之，一句話(huà)，吃、喝、拉、撒、睡，無(wú)所不管，無(wú)所不包。
其次我也談?wù)勎腋傔x人事主任的優(yōu)勢。
1、是我熱愛(ài)人事工作�！拔┎攀桥e，選賢任能”的人事工作已經(jīng)成為了我生命的一部分，我愿意為人事工作的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力；
2、多年的.工作煉就了吃苦耐勞性格作風(fēng)。要想做好管理工作，必須先做人，再做事。一個(gè)不稱(chēng)職的管理者，只是件次品，而一個(gè)品質(zhì)不好的管理者，則是危險品。我有著(zhù)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，胸懷坦蕩，勤奮務(wù)實(shí)。處事的原則是“做人要誠實(shí)、做事要扎實(shí)”。
3、具有積極奮取、努力學(xué)習的精神。自從工作以來(lái)，我始終不忘勤學(xué)習，善思考，不斷給自己充電，20xx年取得了HR經(jīng)理證書(shū)，現在也在利用業(yè)余時(shí)間考取人力資源管理師二級證書(shū)，多和業(yè)內人事多學(xué)交流。
4、具有強烈的進(jìn)取心與永不服輸的精神。一個(gè)人如果沒(méi)有追求，沒(méi)有進(jìn)取精神，時(shí)刻以追求高標準來(lái)鞭策、激勵自己，那么，無(wú)論在工作上還是在事業(yè)上，都不會(huì )有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加第一份工作起，我就給自己制定了一個(gè)目標，那就是：無(wú)論做什么工作，干，就要干好，就要做得比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，經(jīng)過(guò)努力，我一定能成功！
5、我覺(jué)得自己具備擔此重任的綜合素質(zhì)。自畢業(yè)以后已從事過(guò)會(huì )計、店長(cháng)助理、行政人事多項工作，不同的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，尤其是來(lái)到珠江以后不僅使我對人事工作有了更深入的認識，更為重要的是使我的綜合管理能力有了很大提高，具備了獨擋一面的能力。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛(ài)，我將在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下做好“三項工作”一是完善并修訂人事各項管理制度與工作目標，提高工作水平，提高運行效率，提高服務(wù)質(zhì)量，作好大家的人事保障工作，不拖不等。
1、結合工作勤于思考，從領(lǐng)導的角度思考應該需要提供什么樣的信息、要作出什么樣的工作部署；從其他部門(mén)的角度思考他們缺少什么樣的服務(wù)，需要提供什么樣的信息；從員工的角度出發(fā)，思考員工目前有哪些實(shí)際困難，該如何去幫助解決。
2、做好“上行下達、下情上達”的重要環(huán)節。對上級交辦的任務(wù)、對其他部門(mén)的具體要求，能辦的一定馬上就辦；對反映工作的動(dòng)態(tài)性信息要嚴格按照時(shí)間要求及時(shí)上報。
3、多到各部門(mén)走走，多了解情況，以求及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，爭取工作主動(dòng)。
二是做好協(xié)調工作。首先是內部協(xié)調，對內部而言，在日常工作中，協(xié)調好上下級關(guān)系，遵循把方便留給各部門(mén)的原則，使其和諧順暢；其次是注意強化外部協(xié)調，與相關(guān)部門(mén)建立良好的工作關(guān)系，使公司一些工作能夠順利有效的進(jìn)行。
三是緊密?chē)@公司的發(fā)展，樹(shù)立人才強企的觀(guān)念。以提高素質(zhì)與能力為重點(diǎn)，以重視績(jì)效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節，圍繞企業(yè)人才觀(guān)加強員工隊伍建設。根據公司發(fā)展目標要求，編制員工培訓規劃，建立健全員工培訓管理體系。充分發(fā)揮培訓在人事開(kāi)發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來(lái)，變被動(dòng)培訓為主動(dòng)培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學(xué)習的學(xué)習型企業(yè)。抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和一線(xiàn)服務(wù)人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質(zhì)與能力。
各位領(lǐng)導，各位同事，面對著(zhù)大家信任與期待，我看到了希望的所在，同時(shí)也意識到壓力的所在、責任的所在，但是不管是壓力也好，阻力也罷，我很自信，相信自己，也相信人事主任工作將會(huì )凝聚大家的力量和智慧，相信“阻力”和“壓力”都必將成為我們工作的動(dòng)力。
個(gè)人崗位晉升述職報告通用4
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫王茂群，20xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專(zhuān)業(yè)，同年進(jìn)入一所國家示范高中任教，20xx年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績(jì)方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺(jué)維護教師的尊嚴；于能，能站穩講臺，得到學(xué)生的認可；于勤，能按時(shí)到崗，極少請假，絕無(wú)缺崗；于績(jì)，有一定的工作成效。根據晉升條件，特述職如下：
一、教學(xué)方面：
20xx—20xx學(xué)年，感謝學(xué)校的信任，在畢業(yè)年級擔任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起，我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學(xué)習，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績(jì)理想，為學(xué)校連續獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。
20xx年至如今，我擔任20xx屆年級的物理教學(xué)工作，我嚴格要求自己，精心備課，所帶班級的物理成績(jì)一直在年級名列前茅。我還負責這個(gè)年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試，據目前掌握的.情況來(lái)看，通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學(xué)工作，我還擔任物理競賽教練工作。從高一開(kāi)始，我一直陪伴著(zhù)學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假，我一直沒(méi)有休息，和學(xué)生一起認真準備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的，在剛結束的預賽中，我負責的這個(gè)年級，共有57名學(xué)生達到90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。為學(xué)生參加復賽奠定了很好的基礎。
二、德育工作
20xx年開(kāi)始我擔任6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長(cháng)和學(xué)生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間，有兩位老師由于懷孕，在長(cháng)達一個(gè)月時(shí)間里兩門(mén)學(xué)科無(wú)老師正常上課，我積極和學(xué)生溝通交流，安排學(xué)生自主學(xué)習，沒(méi)有給學(xué)校添麻煩。
由于工作認真，獲得了學(xué)校和同仁的認可，來(lái)我校后的連續三年里，年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。
三、教科研
我有三大愛(ài)好，陪學(xué)生、讀書(shū)和碼字。在和學(xué)生共同成長(cháng)過(guò)程中，我還不停的看書(shū)。三年來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)占滿(mǎn)了平房所有的課桌、板凳和床底。我開(kāi)了教育教學(xué)博客，在上面分享著(zhù)我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛(ài)學(xué)生的老師一起研究。三年來(lái)，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》（已得到錄取通知，樣刊兩個(gè)星期后寄）期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇；還有一些隨筆、語(yǔ)錄、班會(huì )材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書(shū)刊收錄；三年來(lái)，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇（均為教育主管部門(mén)組織的評選）。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人；在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師！在這里，我唯有向其他教師學(xué)習，把學(xué)生當成自己的事業(yè)，用嚴實(shí)精細作為自己的行為準則，在成就學(xué)生中成就自己，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書(shū)寫(xiě)自己的傳奇。
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