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小學(xué)教師個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-02-08 20:02:36 述職報告 我要投稿

小學(xué)教師個(gè)人述職報告范文

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師個(gè)人述職報告范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師個(gè)人述職報告范文

小學(xué)教師個(gè)人述職報告范文1

  匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),回首這一學(xué)年的工作,充滿(mǎn)了機遇與挑戰。我踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,F將本學(xué)期的工作述職如下:

  一、工作完成情況

 。ㄒ唬┳陨硭刭|(zhì)的提高

  1、認真參加了學(xué)校和X局組織的培訓活動(dòng),嘗試將所學(xué)知識技能運用到自己的教育教學(xué)工作中。

  2、考取了心理咨詢(xún)師二級證,加入學(xué)校心理動(dòng)力團隊,積極參加一些心理學(xué)課程及活動(dòng),并讀了十多本心理學(xué)方面的書(shū)籍,以便更好地與學(xué)生和家長(cháng)溝通,更出色的完成教育教學(xué)工作。

  3、開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,堅持每天聽(tīng)同年級語(yǔ)文老師的課。云慧敏老師的課將游戲和學(xué)習融合在一起,關(guān)俊英老師的課內容安排得當,訓練扎實(shí);賀濤老師的課則更注重學(xué)生習慣和能力的培養。每位老師的課都各具特色,令我受益匪淺。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ魍瓿汕闆r

  上半年我擔任六年級(3)班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。六年級學(xué)生開(kāi)始處于浮躁期,對自己的言行不能準確把握,又正值小升初的關(guān)鍵時(shí)期,我深感自己肩上責任重大。為此,主要從以下幾方面加以努力:

  1、積極開(kāi)展思想教育,引導學(xué)生不斷進(jìn)步

  首先,以身作則,努力做到“要學(xué)生做到的,老師先做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì )主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好;教育學(xué)生隨手撿起廢紙,我便會(huì )主動(dòng)去撿。

  其次,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生。開(kāi)學(xué)初班里出現了早戀、上網(wǎng)、男生留長(cháng)發(fā)現象。哪怕面對再叛逆的學(xué)生,我都能做到曉之以理動(dòng)之以情。建立在尊重和信任基礎上的交談學(xué)生是完全能接受的。幾次交談后,學(xué)生的不良行為明顯收斂了,與老師也更加親近了。

  2、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)

  “校長(cháng)杯”足球聯(lián)賽中同學(xué)們一展風(fēng)采,體育節中同學(xué)們團結一致奮力拼搏,各種繪畫(huà)和征文比賽中,同學(xué)們更是用他們五彩的筆描繪著(zhù)童年的美好。

  3、引導學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理

  班級常規管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調動(dòng)起來(lái),才能形成合力,班級體才能積極向上。因此,我想法設法為孩子們設置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )上崗行駛權利,鍛煉自己,表現自己,提高自己。如實(shí)施民主選舉班干部,班干部輪崗制等。

  4、“關(guān)愛(ài)”后進(jìn)生、"嚴愛(ài)"優(yōu)等生、“博愛(ài)”中等生,營(yíng)造溫馨友愛(ài)的班級氛圍。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作完成情況

  20xx年下半年我擔任一年級(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作,下面我主要說(shuō)一下這半年的教學(xué)工作完成情況。

  1、打好漢語(yǔ)拼音基礎

  在開(kāi)學(xué)以來(lái)將近兩個(gè)月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書(shū),并經(jīng)常引導學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”“找朋友”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習的.興趣。發(fā)動(dòng)家長(cháng)與學(xué)生一起,利用各種方式和途徑練習漢語(yǔ)拼音,激發(fā)孩子學(xué)習拼音的興趣。

  2、抓好寫(xiě)字訓練

  寫(xiě)字教學(xué)是一年級語(yǔ)文教學(xué)工作的重難點(diǎn)。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注重對學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先,注意自己的示范作用。其次,引導學(xué)生學(xué)會(huì )讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習慣方面要求學(xué)生。在課堂上常常提醒學(xué)生注意做到“一尺、一拳、一寸!

  3、激發(fā)學(xué)生識字興趣,鼓勵大量識字。除了課堂識字和課外閱讀,我還鼓勵學(xué)生在生活中識字。學(xué)生交上來(lái)的識字小報可謂精彩紛呈,大大提高了學(xué)生的的識字興趣,又豐富了學(xué)生的生活。

  二、新年的工作思路

 。ㄒ唬┡囵B學(xué)生的朗讀能力

  首先,在課堂上調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性;其次,注重在閱讀教學(xué)過(guò)程中,引導學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受來(lái)。第三,注重自己的示范性,注意在課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調等方面,為學(xué)生作出良好的示范。

 。ǘ┳⒅貙W(xué)生課外閱讀能力的培養

  營(yíng)造溫馨的課外閱讀氛圍,利用豐富多彩的活動(dòng)提高課外閱讀閱讀興趣。并指導學(xué)生簡(jiǎn)明的課外閱讀方法。

 。ㄈ╅_(kāi)展古詩(shī)詞背誦積累活動(dòng)。

 。ㄋ模┡囵B學(xué)生良好的習慣,提高教學(xué)質(zhì)量

  一個(gè)班級六十多個(gè)孩子,接受能力也就有不同。就目前所帶學(xué)生而言,我認為沒(méi)有智力欠缺的學(xué)生,只有習慣不好的學(xué)生。所以,與家長(cháng)密切配合,培養孩子良好的習慣尤為重要。

  總之,教育工作是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教育教學(xué)工作更上一層樓。

小學(xué)教師個(gè)人述職報告范文2

  轉眼間,在xx小學(xué)工作快一年了,在這里,感謝校長(cháng)和每一位關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我和脈脈關(guān)注著(zhù)我的領(lǐng)導、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做述職匯報。

  一、政治思想、工作態(tài)度匯報

  我熱愛(ài)教育事業(yè),擁護上級的領(lǐng)導,嚴格地堅持教育方針,嚴格履行教師的教育義務(wù)。工作態(tài)度積極、具有一個(gè)人民教師應該有的上進(jìn)心和責任感,熱愛(ài)本職工作,同時(shí)在各位領(lǐng)導和老師的支持幫助下,認真地完成學(xué)校交給我的各項任務(wù),并在專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)能力和教研能力上都有了一些提高。

  二、教育、教學(xué)工作匯報

  在這一年里,我擔任了二年級五個(gè)班的體育教學(xué)、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿(mǎn)腔的熱情,勤奮鉆研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會(huì )盡量按照教案的設計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與自己預期有較大的出入。因此,我試著(zhù)從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調整,及時(shí)復備。學(xué)校展示課時(shí),我接受學(xué)校領(lǐng)導的檢察聽(tīng)課并受到聽(tīng)課領(lǐng)導的好評。家長(cháng)開(kāi)放日學(xué)校給我安排了兩節展示課。經(jīng)過(guò)鉆研教材,制定好教學(xué)目標后,蔡老師和劉老師分別對我的教學(xué)設計進(jìn)行指導,對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來(lái)給我打氣,最后順利地完成了任務(wù)。在這過(guò)程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的認識。

  對于訓練工作,我先是與班主任溝通,進(jìn)而做好家長(cháng)和運動(dòng)員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學(xué)生能積極主動(dòng)的'參加訓練。我認真帶領(lǐng)學(xué)生堅持田徑隊訓練,希望通過(guò)訓練能夠增強學(xué)生體魄,更希望日后能為學(xué)校爭奪榮譽(yù)。

  課間操更是對自己能力提升的一個(gè)良好時(shí)機,我認真組織學(xué)生進(jìn)行課間操和大課練活動(dòng),確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。做到上操有計劃,活動(dòng)有內容,努力為學(xué)生設計樂(lè )見(jiàn)的體育項目,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

  第二學(xué)期,學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng )編的健美操下學(xué)期能在全校推廣。高老師更是無(wú)私的幫助我,指導我。她強調一開(kāi)始就要注重細節,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。健美操的教學(xué)正在有序的進(jìn)行中。

  此外,我還積極參加了海淀區的新教師培訓及學(xué)區的教研活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習新課標、說(shuō)課培訓及觀(guān)看研究課等的學(xué)習,不但豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)開(kāi)拓了我的視野。在教育教學(xué)中,堅持健康第一,注重培養學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

  三、自身的不足

  我深知自己與其他老師的差距,日后會(huì )像其他老師多請教、多學(xué)習,認真備課,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段,引導和鼓勵學(xué)生積極參與體育練習。

  在各位領(lǐng)導和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰勝自己的不足。在今后的工作當中我會(huì )不斷地充實(shí)自己,加強學(xué)習,不斷總結,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為祖國的教育事業(yè),為育鷹小學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領(lǐng)導,謝謝各位老師!

小學(xué)教師個(gè)人述職報告范文3

  一、思想素質(zhì)方面:

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持上級教育方針,面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習學(xué)科知識,充實(shí)自己,樹(shù)立大教育觀(guān),為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎。尊重家長(cháng),積極傳播科學(xué)教育方法,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

  二、教育教學(xué)方面:

  在長(cháng)期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng )新、篤行、樂(lè )教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿(mǎn)智慧,以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的'內在結構和外在聯(lián)系,類(lèi)比遷移,由點(diǎn)及線(xiàn)、由線(xiàn)及面,教會(huì )方法,為學(xué)生構建系統的知識體系。

  善于發(fā)現問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹(shù)立信心,從而體現了數學(xué)的價(jià)值。

  由于數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著(zhù)課程的加深,學(xué)困生會(huì )越來(lái)越多。針對這部分學(xué)生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀(guān)教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長(cháng),為其樹(shù)立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(cháng)。

  三、班主任方面:

  作為數學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì )知識,更學(xué)會(huì )做人。對學(xué)校的各項活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會(huì )進(jìn)行安全教育,行為習慣養成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無(wú)論是何種角色,我都將樂(lè )此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績(jì)!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養”,我是這么想的,也是這么做的。

  20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護教師的良好形象,不辜負社會(huì )對這一團隊的期待,是我的心愿。

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