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校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告(精選11篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,為此要寫(xiě)好述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告1
20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在上級黨校的直接指導下,我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作,以爭創(chuàng )一流縣級黨校、爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)?yōu)槟繕,立足本職,服?wù)中心,團結一心,開(kāi)拓奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng )了各項工作的新局面,集中體現在以下八個(gè)方面:
1、干部培訓質(zhì)量有了新提高。
一是及時(shí)更新教學(xué)專(zhuān)題,增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設專(zhuān)題37個(gè),更新專(zhuān)題29個(gè),專(zhuān)題更新率達78.3%,教學(xué)效果滿(mǎn)意率測評達99.6%;二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現場(chǎng)教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績(jì)優(yōu)良率。通過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習創(chuàng )設了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過(guò)組織部出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習紀律考核的意見(jiàn)》等文件,強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀律意識。良好的設施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實(shí)現了新突破。一是獲獎?wù)撐亩。?篇論文先后在市、省理研會(huì )上獲獎,1篇市一等獎、省二等獎,2篇市二等獎、省三等獎,4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng )新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結項好。有1個(gè)課題被立為省級課題,有1個(gè)省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長(cháng)主持的課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區扶貧開(kāi)發(fā)項目建設的戰略構想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì )議提前召開(kāi)、會(huì )議規模的'擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設有了新活力。
為了建成一支數量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著(zhù)重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導班子和二層科室負責人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學(xué)習;二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪(fǎng)局和新關(guān)鎮掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并接受了嚴格的試用考核;三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理,相繼修訂或出臺了四項規章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強四風(fēng)建設的意見(jiàn)》,并將學(xué)習任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓經(jīng)費達12萬(wàn)元以上,培訓人次之多,投入經(jīng)費之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設。
一是建成了3處文化景觀(guān)石;
二是安裝了2塊電子顯示屏;
三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌;
四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;
五是安裝了70盞大小各異的景觀(guān)燈;
六是改造了2處標語(yǔ)墻;
七是設置了10個(gè)分類(lèi)垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強辦學(xué)保障功能,我們加強了辦學(xué)功能的配套建設,重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):一是促成辦學(xué)水平評估工作進(jìn)入常委會(huì )議事日程,落實(shí)了專(zhuān)項資金150萬(wàn)元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機房;八是擬定了6個(gè)住戶(hù)的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著(zhù)力抓好基層黨建工作。
一是抓了黨員的發(fā)展。培養了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習培訓;
二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;
三是抓好創(chuàng )先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開(kāi)承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評,測評的結果為優(yōu)秀;
四是抓好中心工作。積極開(kāi)展三聯(lián)三爭、群眾工作月活動(dòng),每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農戶(hù)或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn),對聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng )建、扶貧等工作,隊員扎實(shí)創(chuàng )新的工作受到了當地政府和群眾的好評,其做法被縣委創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校,增強系統意識,我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。
一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息,全年共播發(fā)信息207篇次;
二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉發(fā)稿件22篇,超過(guò)任務(wù)10篇;
三是在市、省報紙上上稿取得了新成績(jì)!逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;
四是在國家級媒體上上稿有了新突破。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高,主要是籃球運動(dòng)會(huì )、三獨比賽、乒乓球運動(dòng)會(huì );二是經(jīng)貿學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數比XX年翻了一番,一本錄取實(shí)現了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱(chēng)號,體藝比賽成績(jì)名列職校前矛。三是短期技能培訓走在全縣同類(lèi)機構前列。培訓規模、培訓方式、培訓效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會(huì )需求日益強烈。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告2
20xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過(guò)去的一年里,在政府、市教育局的正確領(lǐng)導下,我校圍繞“創(chuàng )和諧校園,建教育強鎮”的目標,圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長(cháng),如何辦好人民滿(mǎn)意的教育,大家精誠團結,敬業(yè)奉獻,開(kāi)拓進(jìn)取,在隊伍建設、中考及中考招生、教研教改、硬件建設等諸方面取得了重大成績(jì),現將一年來(lái)工作簡(jiǎn)要匯報如下:
一、規范德育管理,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。
1、強化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(cháng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報、政治課、國旗下講話(huà)宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2、加強校園文化建設的德育效能,創(chuàng )設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來(lái),我校借“創(chuàng )強”的東風(fēng),立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,雖潛移默化,潤物無(wú)聲,卻有著(zhù)明確的德育導向性。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),營(yíng)造多方教育、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì )主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個(gè)現代化功能場(chǎng)室,并成功舉辦了“學(xué)會(huì )做人”為主題的12.9演講比賽和“五、四”文藝匯演。
4、實(shí)現學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育和諧統一,營(yíng)造大德育環(huán)境。學(xué)校堅持通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)及校訊通等形式,同學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構建了和諧統一的育人環(huán)境。
二、規范教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育工作是學(xué)校的.中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據,已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
1、狠抓常規管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持超周備課,要求做到“五定、五備、四統一”:即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習題;在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。
2、規范考試管理。
我們實(shí)行月制度,嚴格采用中考要求進(jìn)行。期末考試實(shí)行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風(fēng)考紀,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
3、抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅定了抓教學(xué)研究的方向和目標。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn),督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校負責教學(xué)副校長(cháng)親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。
各教研組都承擔有不同層次的課題研究,教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導,每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)總結。為此學(xué)校初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽(yù):黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎,陳靜、等八位同學(xué)參加全國數、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。
5、畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。
目前初級中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量,而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),學(xué)校采取的是“校長(cháng)掛帥、主管領(lǐng)導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展早讀、晚讀,晚修第一、二節上課、第三節教師專(zhuān)門(mén)輔導。20xx年中考取得的好成績(jì)就是這一舉措的結晶。
三、所取得的主要成績(jì)
一年以來(lái),學(xué)校以“創(chuàng )強”為契機,將主要精力放在抓規范化管理,抓學(xué)校發(fā)展,創(chuàng )品牌教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰線(xiàn)都取得了令人矚目的成績(jì)。
。ㄒ唬┲锌汲煽(jì)斐然。
今年中考取得較好的成績(jì),比往年有了較大的進(jìn)步,最高分726分,600分以上26人,入重點(diǎn)高中線(xiàn)有37人,上線(xiàn)率23.6%,比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn),平均分545分,比去年提高了22.4分,在連州市排第六名,完成了預定的目標。
。ǘ┱猩ぷ鲬鸸x煌。
推薦學(xué)生到高中階段學(xué)校就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一,做到早布置,早動(dòng)員,通過(guò)主題班會(huì )、個(gè)別談心、下鄉動(dòng)員使每個(gè)學(xué)生都有適合的去向,在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下,上高中階段學(xué)校的學(xué)生239人,升學(xué)率80.5%, 基本完成了教育局的指示任務(wù)
。ㄈ﹨f(xié)助鎮政府順利通過(guò)了清遠市教育強鎮評估。
在各級政府、教育局的大力支持下,對校園進(jìn)行了裝修美化、綠化校園工程,改善了教育教學(xué)設施,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,提高教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下,我校順利通過(guò)了清遠市級辦學(xué)水平評估。協(xié)助鎮順利通過(guò)了清遠市教育強鎮評估。
。ㄋ模┦羞\動(dòng)會(huì )滿(mǎn)載而歸。
去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì ),其中領(lǐng)隊1人,教練2人,運動(dòng)員12人。我校體育健兒在賽場(chǎng)上自強不息,奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,為我校取得了團體總分第五名的好成績(jì)。
。ㄎ澹┨嵘私虒W(xué)管理,提高了教學(xué)效果。
借“創(chuàng )強”的東風(fēng),規范了教育教學(xué)管理,教學(xué)水平更上一檔次。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,如“四成一線(xiàn)”的最基本要求,規范后勤管理為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重,教學(xué)工作實(shí)行規范化管理,學(xué)校的教風(fēng)好轉,學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃,校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,中考成績(jì)及七、八年級的各科期末成績(jì)均進(jìn)入市縣前列。
。┙處煹木礃I(yè)精神整體提高,德育工作卓有成效,學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉。 今年以來(lái),學(xué)校行政、黨總支通過(guò)各種會(huì )議和制度不斷強化勞動(dòng)服務(wù)意識和勞動(dòng)紀律,加強師德建設,取得了明顯的成效,講成績(jì)、講奉獻風(fēng)氣正濃。三個(gè)年級領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任始終堅守在第一線(xiàn),畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴寒,堅持每天晚上來(lái)校下班輔導直到晚上10:30時(shí),以火熱的心和執著(zhù)的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導學(xué)生。
政教處、年級的工作扎實(shí)而有成效,他們一方面抓好常規思想教育,各項違紀現象繼續呈下降之勢,涌現了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng )造性開(kāi)展大量豐富的德育活動(dòng),去關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導學(xué)生的成長(cháng),培養學(xué)生的適應社會(huì )的能力。
雖然我們取得了諸多成績(jì),但是,我們也應該看到,我們有少數教師課堂教學(xué)的滿(mǎn)意率不高,個(gè)別教師責任心不強,工作主動(dòng)性不夠,斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現象在一定程度上影響著(zhù)我們的工作。隨著(zhù)一些宏觀(guān)性政策的變化,學(xué)校的原有的工作模式也許會(huì )面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機遇,我們應該抓住機遇,乘勢而上,創(chuàng )造新的輝煌。
各位領(lǐng)導、老師,通過(guò)幾年來(lái)的艱苦奮斗,我們學(xué)校辦學(xué)實(shí)力日益增強,社會(huì )聲譽(yù)日益提高,現已邁上建和諧校園,創(chuàng )品牌的`新征程。讓我們團結一心,開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,扎實(shí)工作,不斷開(kāi)創(chuàng )我校教育工作新局面。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告3
根據教育局黨委關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導班子及成員進(jìn)行“四德”考察的相關(guān)要求,現將我校領(lǐng)導班子的有關(guān)情況分三個(gè)方面匯報如下。
一、班子主要情況
我校的領(lǐng)導班子組建于20××年9月,現由3名成員組成: 管校長(cháng)兼書(shū)記,負責學(xué)校全面工作;尹副校長(cháng),分管教學(xué)、教育科研工作;辛副校長(cháng)分管德育和安全工作。從年齡看班子成員平均不到四十歲,充盈著(zhù)開(kāi)拓創(chuàng )新的無(wú)窮活力。從學(xué)歷上看,三人均為本科學(xué)歷,優(yōu)勢互補,比較適合開(kāi)展工作。班子整體有著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感,有著(zhù)強烈的向心力和凝聚力。
二、履行職責情況
一年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步明確了“校以師為本,師以生為本”的辦學(xué)理念,始終堅持“謀求教師幸福發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)”的發(fā)展愿景,各項工作穩定推進(jìn)。
1.強化公平堅持民主,遵紀守法廉潔奉公。我校的領(lǐng)導班子能堅持民主集中制原則,作風(fēng)民主,具有民主決策、民主管理能力。我們三名班子成員在一間辦公室辦公,是全區第一個(gè)做到這一點(diǎn)的中心校。我們現在的績(jì)效考核、師德考核都是逐項公示,每名教師都可以算出自己的成績(jì),我們開(kāi)通了Xx教育在線(xiàn)專(zhuān)用郵箱、辦公qq群,辦公微信群,學(xué)校官方微博,暢通了教師反饋問(wèn)題、提出建議的通道。學(xué)校領(lǐng)導班子組建以來(lái),每位班子成員都能時(shí)刻注意加強自己的廉潔從政意識,在思想上加強學(xué)習,刻苦磨練意志;學(xué)校領(lǐng)導班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入一線(xiàn),實(shí)現了工作重心下移。除了正常的學(xué)校管理工作,我還兼任著(zhù)八年級二班的班主任,尹校長(cháng)、辛校長(cháng)都兼任著(zhù)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),我們三個(gè)人在過(guò)去的一年時(shí)間累計聽(tīng)課190節,遠遠超過(guò)上級部門(mén)的要求。除此之外,校長(cháng)室承包著(zhù)教學(xué)樓一樓和整個(gè)辦公樓的衛生清理,和老師們一起擦過(guò)玻璃、拔過(guò)草、沖洗過(guò)廁所,和李有華老師一起帶著(zhù)學(xué)生清理過(guò)垃圾箱。我、辛校長(cháng)、白主任、崔主任、許主任還承擔著(zhù)周一至周四學(xué)校的夜班值班工作,我個(gè)人的鋪蓋從上學(xué)期就一直在學(xué)校值班室里。本學(xué)期,我和辛校長(cháng)還負責教育信息的撰寫(xiě),在區局網(wǎng)站等刊發(fā)16篇,遠超上學(xué)期的8篇。我們堅持開(kāi)展與學(xué)生面對面校長(cháng)約談活動(dòng), 20××屆畢業(yè)前夕,我和尹校長(cháng)利用大課間和午休,開(kāi)展了近二十期座談會(huì ),分期分批與所有畢業(yè)生面對面座談。中考前夕,我和尹校長(cháng)走村入戶(hù)家訪(fǎng)重點(diǎn)生二十多人次,盡全力做好高中招生工作。中考前后,我和白主任電話(huà)24小時(shí)開(kāi)通,為學(xué)生考試保駕護航。
我們班子成員積極參加社會(huì )公益活動(dòng),參加無(wú)償獻血,幫扶弱勢群體。去年我被評為Xx市首屆最美志愿者,今年4月,當選當月山東好人之星,區委宣傳部在花仙子景區設立了部分事跡展板,其中就有我們的一塊。尹校長(cháng)身體相對較弱,但依然參加了造血干細胞的捐獻登記。
2.全鎮各校高標準順利通過(guò)義務(wù)教育均衡區省級初驗和復驗。在這項工作中,學(xué)校嚴格落實(shí)區教育局要求,迅速成立以我、辛校長(cháng)、崔主任、孟主任為成員的工作小組。從20xx年暑假的第一天開(kāi)始,各校進(jìn)行了較大規模的整改。在整改期間,我們工作組的四個(gè)人每天奔波在全鎮六處學(xué)校的建設工地上,督促、協(xié)調、溝通著(zhù)工程的進(jìn)度,全鎮六所小學(xué),一趟轉下來(lái)差不多得五個(gè)小時(shí),有時(shí)候我們一天就要跑兩趟,幾乎每天都是六點(diǎn)從家里出發(fā)往學(xué)校走,晚七點(diǎn)再從學(xué)校往家里趕。晚上,我們還要對白天的工作進(jìn)行梳理,對各校建設中存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總,尋找解決的思路,寫(xiě)出工作進(jìn)度通報,去年一個(gè)暑假共對各校發(fā)出進(jìn)度通報49份。很多老師閑聊的時(shí)候問(wèn)我的嗓子為什么一直啞著(zhù),其實(shí),超負荷的工作讓我患上了聲帶左側息肉……我們學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)29000余冊,需要一一進(jìn)行整理登記,我和尹校長(cháng)、辛校長(cháng)、孟老師連續加班,有的時(shí)候一天只休息四五個(gè)小時(shí),四天時(shí)間就完成了預計五個(gè)星期的工作;在省級驗收中我鎮抽驗的是中心小學(xué),十四項B級指標中,中心小學(xué)獲得十三A一B的優(yōu)異成績(jì),在市區驗收中,各校還涌現出很多典型:中心初中孟賢柳主任負責的固定資產(chǎn)管理、孟老師負責管理的圖書(shū)室、中心小學(xué)于老師管理的體育器材室、Xx小學(xué)劉老師管理的圖書(shū)室、希望小學(xué)胡老師負責管理的`固定資產(chǎn)等等,都曾在不同階段得到市區教育局領(lǐng)導的高度肯定。這些工作的取得還與各校校長(cháng)、全體教師的付出是絕對分不開(kāi)的。在此也一并表示感謝!
3.全力促進(jìn)了鎮中心幼兒園籌備九月份的省級現場(chǎng)會(huì )。在當前,學(xué)前教育省級現場(chǎng)會(huì )全區暫時(shí)確定的點(diǎn)只有我們Xx鎮中心幼兒園,這是了不起的成就,這離不開(kāi)劉局長(cháng)和區托幼辦李主任、范老師的具體指導,李主任曾和我們幼兒園的老師一起加班到晚上接近十點(diǎn),更離不開(kāi)幼兒園自身的努力和拼搏,鎮中心初中學(xué)校班子在幼兒園的布局發(fā)展、專(zhuān)項資金的審批使用、各項工作的協(xié)調開(kāi)展上思想一致,全力促進(jìn)。從現在到省級現場(chǎng)會(huì )還有兩個(gè)月的時(shí)間,我們將一如既往、全心全意的做好幼兒園的后勤保障工作。在此,一并向劉局長(cháng)、李主任、幼兒園的全體教師表示感謝!
4.在小學(xué)段明確了“寫(xiě)好字、上好課、讀好書(shū)”的工作思路,從革新校長(cháng)辦公會(huì )開(kāi)啟,每周中小學(xué)校長(cháng)辦公會(huì )采用流動(dòng)現場(chǎng)會(huì )形式,輪流到各校召開(kāi),例會(huì )一般分兩個(gè)階段。第一階段由尹校長(cháng)隨機指定一個(gè)班級,觀(guān)課一節,然后校長(cháng)們與執教老師及聽(tīng)課教師共同議課,第二階段是先查校長(cháng)讀書(shū)筆記進(jìn)行簡(jiǎn)單讀書(shū)交流,再部署本周重點(diǎn)工作任務(wù)。這一舉措在全鎮中小學(xué)掀起了研課磨課的熱潮,為有效課堂、高校課堂的搭建創(chuàng )設了氛圍,既促進(jìn)了教師的成長(cháng)也有力促進(jìn)了校長(cháng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。
5.就中心初中內部工作來(lái)講,我們創(chuàng )新學(xué)校安全教育方式,每天第八節課最后三分鐘為安全教育時(shí)間,將安全教育化整為零,這種做法現在在全市學(xué)校已經(jīng)推廣為“安全每日一案例”,在過(guò)去的`一年全鎮學(xué)校安全工作零事故,師生平安率100%;我們創(chuàng )新學(xué)生表彰方式,20xx年寒假繼續對優(yōu)秀學(xué)生走村入戶(hù)送表彰70人次 ;我們設立讀書(shū)超市,營(yíng)造師生讀書(shū)的氛圍;我們開(kāi)設《每周一曲》,營(yíng)造和諧的學(xué)習工作環(huán)境;我們在教師例會(huì )上開(kāi)設“校長(cháng)講故事”,分享精彩美文;我們在每周會(huì )議簡(jiǎn)報上推出師生最美瞬間,挖掘師生最小、最細、最實(shí)的事跡;我們積極促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),在20xx年全省的遠程研修中我鎮碩果累累,Xx鎮中心初中作業(yè)優(yōu)秀率在全市位列第三,語(yǔ)文研修組被評為優(yōu)秀研修組,全鎮共有二十二人獲評遠程研修優(yōu)秀學(xué)員。我們20xx年的中考成績(jì)創(chuàng )歷史最好,全區六鎮八處學(xué)校670分以上共有四名同學(xué),我校顧瀟丹和許文飛分獲第一和第四,我校數學(xué)、理化試驗、體育等學(xué)科中考成績(jì)都在全區前茅,獲評區級教育教學(xué)先進(jìn)單位(20××年中考成績(jì)同比有所下降)。我們在Xx區籃球比賽中獲得女籃第四,男籃第六,雙雙闖入六強。我們獲得Xx區首屆國學(xué)達人挑戰賽第一名,并代表Xx區參加全市比賽……過(guò)去的一年,我們獲得了Xx市學(xué)校體育先進(jìn)單位、Xx區教學(xué)工作先進(jìn)單位、全區教育工作目標管理績(jì)效考核先進(jìn)單位、全區教育系統行風(fēng)建設先進(jìn)單位、Xx區平安和諧建設先進(jìn)單位、Xx區五一勞動(dòng)獎狀等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、存在的問(wèn)題。
1.班子集體的理論學(xué)習不夠。一是用于學(xué)習的時(shí)間較少,讀書(shū)筆記、心得體會(huì )寫(xiě)得較少;二是學(xué)習自覺(jué)性不強,參與有組織的學(xué)習目的不明確。
2.部分工作提出了設想,但因為合校的客觀(guān)原因未能堅決落實(shí)到位,體現了學(xué)校班子領(lǐng)導意志力有待于提高。如:《星級博客評定》、學(xué)生最喜歡老師的評選、校本課程的開(kāi)設和研發(fā)、面向小學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的領(lǐng)雁起航工程等等。
各位領(lǐng)導、老師們,以上所述的每一項工作,都不是我短短幾句話(huà)所能涵蓋得了,都是我們全校教師共同努力的結果,都是我們全校教師的心血和榮耀,在此,代表學(xué)校領(lǐng)導班子向大家表示最最誠摯的感謝!
謝謝大家!
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告4
xx中學(xué)現任領(lǐng)導班子自xxxx年xx月組建,七年來(lái),我們全面貫徹黨的教育方針,奮力拼搏,真抓實(shí)干,堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養“合格加特長(cháng)初中生”為目標;以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內走出了底谷,xx年以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中,取得兩個(gè)第一,一個(gè)第四,在這所全縣相對落后的山區初中,取得了比較喜人的成績(jì),現總結匯報如下,請評議:
一、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,他們堅持:一條主線(xiàn)(鄧小平理論是德育工作的生命線(xiàn))、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義)、四個(gè)結合(常規教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學(xué)校德育與家庭社會(huì )教育結合、理論研討與社會(huì )實(shí)踐結合)、五條途徑(教書(shū)、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。近年來(lái),學(xué)生品德良好率一直在xx%以上。
在教師隊伍建設上,他們一貫堅持“內練素質(zhì),外樹(shù)形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習制度,在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛(ài)國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng )職業(yè)實(shí)績(jì))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個(gè)地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農村初中,要建立一支較穩定、高素質(zhì)的教師隊伍,尤其不容易。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩定其心;崗位培訓,組織學(xué)習,以?shī)^其志;領(lǐng)導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續教育,崗位練兵,以提高素質(zhì),F在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報xxx期xxx面,壁報xx期,舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)最少一次。校園廣播每周播音xx次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
二、強化領(lǐng)導、努力改善辦學(xué)條件
現任班子勤政務(wù)實(shí),同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,xx年度被縣委縣政府命名為“好班子”。乘著(zhù)“普九”、“普實(shí)”的春分,xx年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計xxx萬(wàn)余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭取配齊了六十萬(wàn)元的國家二類(lèi)標準實(shí)驗儀器。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)達xxxxx余冊,添置微機辦公設施,購置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設,硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。
三、強化科學(xué)管理,增強辦學(xué)活力
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來(lái),學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著(zhù)手。先后制定出臺了xx種制度,x種條例規則,xx種量化考核細則,兩種獎懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學(xué)習生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對運作執行機構進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實(shí)行校長(cháng)負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。為了落實(shí)《制度》、《細則》,實(shí)現對教育教學(xué)的指導,檢查、評價(jià)的動(dòng)態(tài)管理。確立了以教導處,教研組組成的教學(xué)管理指導檢查執行機構;政教處、值周組組成的生活紀律衛生指導檢查執行機構;總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導檢查執行機構;校務(wù)會(huì )、教代會(huì )、學(xué)生會(huì )組成的民主監督執行機構。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類(lèi)比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué);盍,提高了辦學(xué)效益。
四、立足常規,狠抓課堂,強化教改,提高質(zhì)量
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線(xiàn),立足教學(xué)常規管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節,向xx分鐘要質(zhì)量,加強學(xué)的管理,注重學(xué)法指導。學(xué)校成立教研中心,組織教師學(xué)習觀(guān)摩實(shí)施“目標教學(xué)法”、“張思忠外語(yǔ)教學(xué)法”。組織跟蹤聽(tīng)課,說(shuō)課,評課。
鼓勵探索適合學(xué)校實(shí)際的`教學(xué)方法,總結確認適合我校實(shí)際的教法特色。目前,我們已確認張萬(wàn)同志物理教學(xué)中的“分類(lèi)指導,分層訓練法”在理科教學(xué)中推廣應用;白同志英語(yǔ)教學(xué)中的“分組異步學(xué)習法”在高年級英語(yǔ)教學(xué)中推廣應用;李同志的“作文興趣培養法”在作文教學(xué)中推廣應用。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組的《講練結合作文教學(xué)法》、理科組的《目標教學(xué)的創(chuàng )新于發(fā)展》等教改實(shí)驗課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實(shí)際的教法的研究應用,大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來(lái),學(xué)校物理、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科畢業(yè)會(huì )考成績(jì)一直名列全縣前列。
由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高,減輕學(xué)生負擔,全面落實(shí)素質(zhì)教育有了保證。近年來(lái),我校注重開(kāi)辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告5
20xx年,我校領(lǐng)導班子以隊伍建設為保障,以“三風(fēng)”建設為抓手,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,以特色建設為突破,豐富內涵謀發(fā)展,深化改革求突破,高質(zhì)量完成了年度工作目標,學(xué)校先后榮獲省依法治校示范校、省健康促進(jìn)學(xué)校、省模范職工之家、省優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比一等獎,區高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎等榮譽(yù)。
一、教學(xué)改革取得新成果!叭庇行дn堂教學(xué)風(fēng)格在市、區教學(xué)視導及面向全市的對外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)中深受領(lǐng)導、專(zhuān)家、同行的好評。學(xué)業(yè)水平測試和高考推進(jìn)率位居全市前列。在省、市優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)基本功競賽中,該校有1人獲省二等獎、6人獲市一等獎、3人獲市二等獎,在區特色課展評和優(yōu)質(zhì)課競賽中,有12人獲一等獎、9人獲二等獎。
二、教科研工作實(shí)現新跨越。申報的科研課題《“三三三”有效教學(xué)法的研究》被列為江蘇省教育科學(xué)“十二五”規劃重點(diǎn)課題。舉辦了“三三三”有效教學(xué)論壇,召開(kāi)了課前導學(xué)編寫(xiě)與使用工作研討會(huì ),出版了三期《龍中教研》和“三三三”有效教學(xué)論文集,100多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或在評比中獲獎。在省“師陶杯”論文評選中,有2人獲一等獎、18人獲二等獎,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎,獲獎人數和層次創(chuàng )歷史新高。
三、師資建設取得新成就。堅持引進(jìn)來(lái)和走出去相結合的方法,加強校本培訓,先后邀請6名高校教授、命題專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),組織管理干部赴山東昌樂(lè )二中學(xué)習教改經(jīng)驗,選派教師參加全國、省級教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),引領(lǐng)全體教師成為科研型、專(zhuān)家學(xué)者型教師。2011年有1人晉升省教授級中學(xué)高級教師,1人被評為省“333”工程培養對象,14人被評為市名教師、市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀,20名同志受到區級以上表彰。
四、素質(zhì)教育呈現新氣象。在省首屆陽(yáng)光體育節中,由我校學(xué)生組成的鹽城市代表隊在比賽中取得團體總分第三名、集體表演項目一等獎的佳績(jì),市教育局專(zhuān)門(mén)發(fā)來(lái)賀信。校男子籃球隊榮獲市高中學(xué)生籃球比賽第一名,田徑隊在榮獲區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )高中組團體總分第一名,課間跑操被譽(yù)為“鹽城第一操”。在全國中學(xué)生數學(xué)奧賽中有2人獲二等獎,在省中學(xué)生物理、化學(xué)、生物奧賽和中學(xué)生作文大賽中有1人獲一等獎、12人獲二等獎、19人獲三等獎,在市首屆中小學(xué)英語(yǔ)閱讀大賽和市語(yǔ)文閱讀大賽中有2人獲一等獎、2人獲二等獎,在第十六屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中3人獲繪畫(huà)類(lèi)一等獎,2人獲書(shū)法類(lèi)一等獎,學(xué)校榮獲全國中小學(xué)生繪畫(huà)、藝術(shù)作品比賽組織工作先進(jìn)集體獎。
五、德育工作富有新內涵。舉辦了第三屆“情感教育”論壇,評選出優(yōu)秀教育論文,成功申報了市級德育課題《普通高中開(kāi)展情感教育的行動(dòng)研究》,完善了情感教育課程體系,以創(chuàng )建“文明宿舍”為抓手,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),學(xué)生生活自理,學(xué)習自主、行為自律、人格自尊,立信尚學(xué),成人成才,有1名學(xué)生被評為鹽都教育年度十大人物正式候選人,有17名學(xué)生發(fā)展成為中共預備黨員。
六、校園安全安寧無(wú)事故。圍繞“全員參與、全程跟蹤、全面防范”的校園安全工作方針,開(kāi)設多種形式的法制講座,編印校園安全教育工作簡(jiǎn)報,提高師生的安全與法制意識,2名學(xué)生在全區中小學(xué)“安全在我心中”演講比賽中獲高中組一等獎;強化安全防范措施,每天安排專(zhuān)人24小時(shí)不間斷安全巡查,整治校園周邊環(huán)境,及時(shí)清除事故隱患,全校安全安寧無(wú)事故,師生違法犯罪率為零。
七、辦學(xué)設施進(jìn)一步改善。完成了崇德餐廳加固及第一食堂操作間建設工程,圖文信息中心建設已進(jìn)入立項、規劃階段。添置了自動(dòng)錄播教室和通用技術(shù)教室,更新了學(xué)生機房,換置教室多媒體設備20套,教育現代化設施更趨完善。
八、廉政建設深入開(kāi)展。推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),健全民主集中制,認真學(xué)習教育法律法規,嚴格執行中央、省、市關(guān)于廉政建設的'若干規定,積極參加黨風(fēng)廉政建設,堅持依法治校,模范遵守師德行風(fēng)建設十項規定,以身作則、廉潔自律、對招生、干部崗位調整、職稱(chēng)評審、三產(chǎn)招標、基建維修等工作堅持公開(kāi)透明,按章辦事,自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)、師生的監督。
回顧過(guò)去一年的工作,雖然取得了較好地成績(jì),但還存在一定的不足之處。一是在課程開(kāi)設方面,校本選修、研究性學(xué)習、通用技術(shù)的開(kāi)設還沒(méi)有達到常態(tài)。二是課堂教學(xué)改革雖取得一定的成績(jì),但要打造高效課堂,形成校本特色和風(fēng)格,任務(wù)還很艱巨。三是學(xué)習研究之風(fēng)還不太濃厚,學(xué)者型、科研型老師還不太多。在今后的工作中,我校領(lǐng)導班子將進(jìn)一步加強學(xué)習,團結全校同志務(wù)實(shí)奉獻,奮發(fā)進(jìn)取,為把學(xué)校早日創(chuàng )建成省五星級高中而努力奮斗。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告6
彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,總結一年來(lái)的學(xué)校管理工作,我做了梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同行相助的極好機會(huì )。下面將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、以人為本,科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實(shí)管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細化管理",是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。本學(xué)年,結合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析文閣小學(xué)的現狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,結合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責、學(xué)校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學(xué)校制定了語(yǔ)文、數學(xué)在全鄉統考中或得同級同科第一名的學(xué)校獎勵1200.00元,思品與社會(huì )、科學(xué)在全鄉統考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學(xué)年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉同級同科第一名,黎愛(ài)華、周澤、袁世榮、陳學(xué)林教師獲得全鄉同級同科科學(xué)、思品第一名;獲得全鄉教師教學(xué)獎最高,得到了社會(huì )的好評。
二、率先垂范,愛(ài)崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習馬克思主義哲學(xué),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評課,達到了40節;要求教師聽(tīng)課20節、每位教師每學(xué)期不得少于3節的多媒體公開(kāi)課、要求教師批改的作業(yè)是“學(xué)業(yè)測評一本”。本學(xué)年開(kāi)家長(cháng)會(huì )2次,要求教師經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系。在學(xué)生的學(xué)習指導中實(shí)行“一幫一或一幫多”的幫學(xué)模式。還和老師們一起探討新課改,通過(guò)自身學(xué)習,用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì )班子成員會(huì )議,每次會(huì )議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現的問(wèn)題和遇到的困難,共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
三、深化課改,強化研訓
一年來(lái),我校結合“盤(pán)縣五好工程”的實(shí)施,在學(xué)校開(kāi)展了一系列的教學(xué)研討會(huì ),20xx秋--20xx春學(xué)期教師公開(kāi)課達到30節次。20xx年春邀請了松河小學(xué)教師來(lái)校教學(xué)交流。學(xué)校教導處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。1、首先學(xué)校制定教師每學(xué)期必須上一堂好課的實(shí)施計劃、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇好文章、做一個(gè)好的專(zhuān)題報告。通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉變。從小問(wèn)題入手,深入研究,不斷探索、總結,起到身先士卒的作用。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著(zhù)的'改觀(guān):教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,課堂教學(xué)設計有了較大改觀(guān),教與學(xué)的方式正在逐漸改變,學(xué)生學(xué)習積極性由壓著(zhù)學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)轉變。
四、和諧校園,藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了“學(xué)生達體舞”、“美術(shù)書(shū)法繪畫(huà)”“六一匯演”等豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)節目精彩紛呈,歌詠賽、舞蹈賽、美術(shù)展、書(shū)法作品展賽等充分展示了文閣小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)與才能。第二課堂開(kāi)展有聲有色,開(kāi)展了象棋班、剪子班、書(shū)法班、音樂(lè )班、舞蹈班、閱讀與寫(xiě)作班。假期間學(xué)校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設,各班級在班主任和學(xué)生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級,使大家在同樂(lè )中感受到了文閣小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設,在全鄉可以說(shuō)是獨樹(shù)一幟,形成了自身獨有的特色。
總之,一學(xué)年來(lái),我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點(diǎn)的成績(jì)。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,我校將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,一步一個(gè)腳印,在普古鄉中心校的正確領(lǐng)導下,以加強校本研究為契機,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來(lái),謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿(mǎn)生機和活力。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告7
根據縣教育局黨委《20xx年度領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核工作通知》要求,做20xx年個(gè)人述職述廉報告。
1.認真學(xué)習十七大文件精神,積極學(xué)習與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持正確的辦學(xué)方向。深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )素質(zhì)教育理論,認真貫徹山東省教育廳10年以來(lái)的素質(zhì)教育新政,在教育教學(xué)中積極貫徹新課程要求,學(xué)校教育教學(xué)工作走在了前列。作為學(xué)校主要負責人,思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。忠誠于國家的教育事業(yè),以自己的行動(dòng)服務(wù)于社會(huì ),以正確的思想引導師生,以豐碩的成果回報組織,保持并發(fā)揚黨性本色,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2.作為學(xué)校負責人積極實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理論,同時(shí)向實(shí)踐學(xué)習,不斷提升自己統領(lǐng)全局、掌握大局的能力,在學(xué)校管理中積極創(chuàng )新工作機制,調度一切可以調度的積極性。統籌與整合各種資源,為辦好學(xué)校做出了積極努力。將素質(zhì)教育精神與新課程理念積極通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)貫徹于執行,深入教學(xué)一線(xiàn),與廣大師生一起建設屬于我們的課程體系,豐富課程內容,研討實(shí)施策略,協(xié)調落實(shí)效果,構建“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”已日趨完善。逐步形成了“備課、上課、自習、考試”等新的教學(xué)常規要求,在全縣、全省獨樹(shù)一幟,成效斐然。
3.新的教育形勢下,作為3400人的寄宿制學(xué)校,管理的任務(wù)異常繁重,作為一把手能率先垂范,以身作則,要求師生做到的,自己首先做好,要求干部做好的,自己一定做出樣子。天天出滿(mǎn)勤,從早上七點(diǎn)至晚上九點(diǎn),工作時(shí)間長(cháng)達十幾個(gè)小時(shí)。月月出全勤,經(jīng)常是雙休日師生都休息的時(shí)候,自己在校伏案辦公、學(xué)習、寫(xiě)作、或外出開(kāi)會(huì )、參觀(guān)。日常工作除了必不可少的開(kāi)會(huì )、接待,其余時(shí)間全部都在聽(tīng)課、評課,一年中,共聽(tīng)新老教師的課達400多節,評課時(shí)數超過(guò)600個(gè)課時(shí)以上。與此同時(shí),還不間斷的參加學(xué)科組的集體備課活動(dòng),幾乎每一個(gè)學(xué)科組的備課都有參加過(guò)。另外還擠時(shí)間給一線(xiàn)的老師們做業(yè)務(wù)引領(lǐng)報告,一年中不下二十幾場(chǎng)。撰寫(xiě)了大量的教育教學(xué)文稿,幾乎全部與學(xué)校的管理、課堂教學(xué)有關(guān),對學(xué)校的教學(xué)起到了積極的引領(lǐng)作用。
4.一分耕耘,一分收獲,在長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中,教育教學(xué)理念得到很好的驗證,取得了極其寶貴的學(xué)校管理、教育教學(xué)經(jīng)驗,這使得本人在不斷完善提高的.同時(shí),學(xué)校教育教學(xué)工作也得到長(cháng)足的進(jìn)步。首先是學(xué)校的課堂教學(xué)實(shí)踐已走向成熟,課堂效率大幅提升,大大提升了競業(yè)園師生的生命質(zhì)量,提高了課堂教學(xué)效率。精彩高效的競業(yè)園學(xué)校的課堂教學(xué),在得到縣、市同行高度認可的同時(shí),正逐步得到省內外專(zhuān)家同行的認可。
其次,對課堂模式的構建工作已取得階段性成果,市結題現場(chǎng)會(huì )即將在我校召開(kāi),全國高效課堂研討會(huì )已定于明年四月在我校召開(kāi)。
第三,對課堂高效的追求,引領(lǐng)我們的視線(xiàn)開(kāi)始關(guān)注課堂文化的'生成,繼20xx年山東省學(xué)校文化與特色建設現場(chǎng)會(huì )之后,xx年5月山東省學(xué)校文化與特色建設現場(chǎng)會(huì )在鄒平召開(kāi),我在會(huì )上做了40分鐘的題為“讓文化永駐課堂”的報告,先進(jìn)的理念、就有原創(chuàng )價(jià)值的教學(xué)思考,引起轟動(dòng)。
第四,xx年中考成績(jì)實(shí)現大飛躍,在與兄弟學(xué)校比,生源差、耗時(shí)少、師資數量相對不足的情況下,實(shí)現了升學(xué)率、平均分名列前茅的好成績(jì)。
第五,一批青年教師,在競業(yè)園的沃土上茁壯成長(cháng)。xx年上半年歷時(shí)三年的全縣六a教師評選活動(dòng)結束,我校石霞老師以第一名的成績(jì)列“六a”之首。四名青年教師獲“六a”教師,為數全縣最多,同時(shí)三年中,獲a級教師的數量為全縣之首。xx年下半年,各學(xué)科技術(shù)比武中,報名參賽的所有教師均獲一等獎,同時(shí),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、微機、體育等學(xué)科的教師均代表我縣參加市比賽,而且獲得優(yōu)異成績(jì)。
第六,一年來(lái)我校學(xué)生300多人次參加了省、市、縣級的科技、音樂(lè )、美術(shù)、體育、演講、寫(xiě)作等活動(dòng),均取得優(yōu)異成績(jì)。
一年來(lái),我校先后榮獲濟陽(yáng)縣教書(shū)育人先進(jìn)單位、濟陽(yáng)縣a級教師創(chuàng )建先進(jìn)單位、濟南市師德教風(fēng)建設先進(jìn)單位、濟南市文明單位、濟南語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省消防工作先進(jìn)單位等一系列稱(chēng)號,其他部門(mén)活動(dòng)獎項眾多,不一一列舉。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告8
20xx年度,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開(kāi)展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì )會(huì )議精神,全面執行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展新課程改革,圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下。
一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規,常規不失落
認真貫徹《荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規管理辦法》,嚴格執行教學(xué)過(guò)程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調查反饋制、質(zhì)量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?茖W(xué)、規范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主備人),“四課”(說(shuō)課、議課、聽(tīng)課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習題)、“五統一”(統一教學(xué)目標、統一教學(xué)進(jìn)度、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一教學(xué)手段、統一練習測試)。切實(shí)解決好四個(gè)問(wèn)題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開(kāi)展內容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)達標課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
牢固樹(shù)立“質(zhì)量強!钡乃枷,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導小組,實(shí)施專(zhuān)班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究,科學(xué)備考。適時(shí)召開(kāi)中考研究會(huì ),落實(shí)備考細節,積累典型經(jīng)驗。四是認真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會(huì )有回報,一年來(lái),一是學(xué)生中考成績(jì)突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類(lèi)線(xiàn)八人,名列鄉鎮前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫(xiě)的論文《幫教之窗——學(xué)生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎,制作的課件《平移》獲國家二等獎,余紅艷老師撰寫(xiě)的論文《如何提高數學(xué)課中的練習效果》在《素質(zhì)教育論壇》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學(xué)生作文競賽五人次獲省一等獎。
二、著(zhù)眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育
一是強德育隊伍建設,營(yíng)造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質(zhì)高、能力修養強、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習、重溫教師職業(yè)道德規范,組織教師學(xué)習《中國教育報·祖國未來(lái)、神圣使命—20xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記各500字,每學(xué)期要認真學(xué)好兩篇師德體會(huì ),隨時(shí)調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強班主任隊伍建設。
一年來(lái),我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。
每月開(kāi)展一次班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),認真總結一個(gè)月的每個(gè)班級的工作情況,指出存在的問(wèn)題;會(huì )上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會(huì )值班人員的作用。
榜樣的力量是無(wú)窮的,共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會(huì )的.工作。定期對團員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會(huì )和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià),實(shí)現學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。
二是抓好常規德育活動(dòng),營(yíng)造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語(yǔ)、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說(shuō)話(huà),每一寸土地育人。為達到這一目的`,學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規范教育。今年九月份學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生日常行為規范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告9
學(xué)校的工作就快結束了。我是懷著(zhù)一腔對教育事業(yè)的熱情到塔城市第六小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育?也正因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺(jué)得在這充滿(mǎn)生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個(gè)方面向大家匯報我這一年的工作。
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)。
作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著(zhù)這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問(wèn)題,客觀(guān)地分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題,公正地處理和解決問(wèn)題。讓校園處處充滿(mǎn)著(zhù)和諧。三要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jì)。讓校園處處洋溢著(zhù)團結、奮進(jìn)的氣氛。
為了讓自己在學(xué)習中取得進(jìn)步,一年中我認真學(xué)習理論知識,貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì )精神和十七大會(huì )議精神,時(shí)刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導,解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,在思想和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風(fēng)踏實(shí),不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(cháng)遠的工作目標。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗。在學(xué)習實(shí)踐中堅定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐,甘于奉獻的決心。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。
學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我帶領(lǐng)校委一班人團結一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:
1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著(zhù)導航作用,因此,我帶領(lǐng)支委成員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的方針政策,結合我校實(shí)際決策學(xué)校的規劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進(jìn)性得到充分的體現,我帶領(lǐng)支委成員嚴抓“四個(gè)長(cháng)效機制”的落實(shí)情況,讓黨員的言行感染和帶動(dòng)周?chē)娜罕,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。
2、實(shí)施民主管理,有效地推動(dòng)了學(xué)校工作的`開(kāi)展。
。1)通過(guò)支委會(huì ),充分發(fā)揮黨支部的監督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導的任免、學(xué)校的發(fā)展規劃等重大事項,都在黨支部委員會(huì )上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專(zhuān)行。
。2)通過(guò)教代會(huì ),完善學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
。3)切實(shí)進(jìn)行財務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進(jìn)行公示,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格一費制收費制度,實(shí)行收費公示制,真正做到給家長(cháng)明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。我認為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):
(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、校內紀律衛生評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,使德育建設網(wǎng)絡(luò )覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開(kāi)教職工大會(huì ),除政治學(xué)習,還對學(xué)校一周來(lái)的情況作以總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)一年來(lái)的整治,六小教師已形成了愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的良好風(fēng)氣。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一個(gè)學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽(tīng),認真把握新教材理念,走入教研活動(dòng)、走進(jìn)課堂,認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),和老師們商討教學(xué)中的問(wèn)題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動(dòng)學(xué)校;烏市二十七為我校送來(lái)了優(yōu)質(zhì)課和先進(jìn)的教學(xué)方法;十月,我校和裕民三校進(jìn)行了觀(guān)摩課交流活動(dòng),為六校開(kāi)辦英語(yǔ)普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎。與此同時(shí),還多次派本校骨干教師外出學(xué)習、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個(gè)嶄新的階段。
作為校長(cháng),我認真學(xué)習新課程精神,掌握當今先進(jìn)的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),與此同時(shí),我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng )新奠定了穩固的基礎。
教學(xué)設施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時(shí)間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。
在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰(shuí)家有困難,誰(shuí)有病都會(huì )和校委成員一起及時(shí)探望、熱情慰問(wèn)。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛(ài)校如家,各項工作都蒸蒸日上。
5、強化法制安全教育和安全工作管理。
小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長(cháng)簽定安全目標責任書(shū)。
6、注重學(xué)!叭齻(gè)文明”工作的建設。
我校為自治區級文明單位,今年,我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子認真落實(shí)政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過(guò),并得到上級檢查組的好評。
三、廉潔自律,以身作則,接受監督,認真履行職責。
無(wú)私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過(guò)學(xué)習政治理論知識和黨的方針政策,觀(guān)看警視教育電教片來(lái)強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無(wú)論是在黨員會(huì )上,還是在教職工大會(huì )上,廉政問(wèn)題總是經(jīng)常講、多次講、反復講,找原因、說(shuō)危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長(cháng)鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線(xiàn),促進(jìn)我校廉政建設順利開(kāi)展。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作能將職稱(chēng)評定、財務(wù)收支等事項及時(shí)公示于眾,接受老師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。
。1)除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度通過(guò)教代會(huì )、行政會(huì )等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度。
。2)嚴格各種經(jīng)費報銷(xiāo)制度,本人嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不多報或亂報,可以說(shuō)只有少報或不報。
。3)為了更好地嚴于律己,作為校長(cháng),曾多次在行政會(huì )、教代會(huì )、全體教師會(huì )上宣布,要求學(xué)校全體教職工或學(xué)校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進(jìn)行監督,并設立意見(jiàn)箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問(wèn)或意見(jiàn)直接向監督組提出。
。4)切實(shí)進(jìn)行財務(wù)公開(kāi),設立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)明白,規范收費行為,多退少補。一年來(lái),群眾對學(xué)校的收費無(wú)一疑問(wèn),確保了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
。5)不設“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書(shū)。不加重學(xué)生經(jīng)濟負擔。沒(méi)有想以此來(lái)謀取私利的念頭。
。6)嚴格控制學(xué)校的“非正常性生活費開(kāi)支”。一年來(lái),學(xué)校的生活費開(kāi)支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來(lái)發(fā)展學(xué)校。
。7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔,始終緊跟時(shí)代步伐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新是我工作的座右銘。平時(shí)我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說(shuō)到做到,不搞特殊化,在同事和學(xué)生之間樹(shù)立了良好的威信。
四、面對成績(jì),不斷提高,用創(chuàng )新理念為學(xué)校發(fā)展助力。
一年來(lái),我校的各項工作穩步發(fā)展,并喜見(jiàn)成效,教學(xué)中,教師們一節節優(yōu)質(zhì)課、展示課,一篇篇優(yōu)秀論文,學(xué)生的奧數、奧英、七巧科技、現場(chǎng)作文獲獎情況,讓我倍感欣慰。今年3月我校教師喬金玲在塔城市數學(xué)教學(xué)能手大賽中獲二等獎; 4月份我校教師海金風(fēng)在塔城市小學(xué)科學(xué)教學(xué)能手選拔賽中榮獲一等獎,并于5月代表塔城市參加自治區小學(xué)科學(xué)教學(xué)能手大賽。同月,我校語(yǔ)文教師薛玉娥參加市教育局舉辦的語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng),受到教研室領(lǐng)導的高度評價(jià),并為自治區專(zhuān)家做交流課。董榮老師的計算機課獲自治區二等獎。9月我校青年教師曹文彩在自治區綜合實(shí)踐教學(xué)能手大賽中獲綜合實(shí)踐活動(dòng)能手、活動(dòng)課、課件制作三個(gè)一等獎。我校王彩霞等15名語(yǔ)文教師獲自治區優(yōu)秀作文輔導獎。盧紅等4位數學(xué)老師獲自治區奧數輔導獎。在市委、教育局舉辦的文藝活動(dòng)中,我校的小品《母愛(ài)》、《新疆民族健身操》、舞蹈《白氈帽》獲二、三等獎;魬c梅、王彩霞薛玉娥老師分別被評市級先進(jìn)個(gè)人。我校校務(wù)公開(kāi)工作在教育局工作評比中被評為優(yōu)秀。我自己也由于工作突出獲市委“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”獎、“支持工會(huì )工作的好領(lǐng)導”等多個(gè)獎項。我深知成績(jì)的取得,只代表著(zhù)過(guò)去,在今后的日子里我會(huì )更加努力。
五、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路。
1、存在的不足:工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進(jìn)一步提高。
2、發(fā)展思路:“以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告10
彈指一揮間,我到泉北小學(xué)工作已經(jīng)兩年了。在上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作成效顯著(zhù)。20xx年6月,學(xué)校獲得了潁泉區綜治委授予的“平安校園”稱(chēng)號,20xx年9月,中共潁泉區委、潁泉區人民政府授予我!20xx年潁泉區教育系統先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。這是上級領(lǐng)導對我們工作的肯定和鼓勵,這也是每一位泉北小學(xué)師生員工的自豪。對各位領(lǐng)導給予學(xué)校工作的指導、幫助和大力支持,我們應該表示衷心的感謝。
回顧這兩年的工作,我深深體會(huì )到:以人為本、科學(xué)創(chuàng )新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉;谶@種認識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng )新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主要抓手,力求把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個(gè)一個(gè)集體內部統一協(xié)作、部門(mén)之間主動(dòng)協(xié)調、學(xué)校整體團結向上的戰斗集體;把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價(jià)、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好,調動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng )新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設和諧校園,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的工作目標。
下面,我從以下四個(gè)方面匯報一下我的工作。
一、加強自身建設
1、嚴格按照一個(gè)合格校長(cháng)的標準要求自己,堅持學(xué)習,以身作則,注意規范,無(wú)違紀現象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費預算制度,對學(xué)校財務(wù)運行情況進(jìn)行管理與調控。
3、堅持做好教職員工和家長(cháng)的思想工作,熱情接待老師、家長(cháng)、學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)。認真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)人的意見(jiàn),解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神,努力建設和諧校園。
4、以德立校,以情感人。學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng )新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強化管理、全面發(fā)展為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位,形成教師之間主動(dòng)協(xié)調、學(xué)校整體團結向上的戰斗集體;把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價(jià)、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)?己思殑t貫徹好,調動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng )新工作的積極性。
同時(shí),主動(dòng)關(guān)心教師生活工作情況,免除教師子女在我校學(xué)習的一切費用,對于喜事喪事主動(dòng)過(guò)問(wèn),對教師子女升學(xué)問(wèn)題積極提供支持,并在時(shí)間上給予照顧,以真情打動(dòng)教師。在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰(shuí)家有困難,誰(shuí)有病都會(huì )和中層班子成員一起及時(shí)探望、熱情慰問(wèn)。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛(ài)校如家,各項工作都蒸蒸日上。
5、堅持學(xué)習,甘于奉獻。嚴格要求自己,堅持學(xué)習。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,積極地理解、傳達和執行黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,在思想和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風(fēng)踏實(shí),不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的職責,進(jìn)一步理清自己的'工作思路,確立長(cháng)遠的工作目標。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗。在學(xué)習實(shí)踐中堅定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐,甘于奉獻的決心。
6、團結班子,民主管理。學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教師,因此,我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子團結一致,共同努力。努力營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長(cháng)、對學(xué)校有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。實(shí)施民主管理,有效地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
二、工作重點(diǎn)回顧
1、修訂學(xué)校各類(lèi)管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,規范辦學(xué)行為。
2、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點(diǎn)工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個(gè)全面、系統的規范。
3、加強德育工作和校風(fēng)建設,開(kāi)展師生形象建設工程。學(xué)校以培養人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
4、狠抓環(huán)境衛生工作。為改善學(xué)校環(huán)境衛生面貌,學(xué)校制訂了一系列規章制度。每周一下午大掃除,每天早上再打掃清潔區,并進(jìn)行檢查。除此之外,還不定期進(jìn)行檢查督促和反饋。
5、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。通知、安排、簡(jiǎn)訊、經(jīng)費使用情況等,利用會(huì )議和公示欄進(jìn)行公示,使教師、學(xué)生和家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài),配合學(xué)校做好工作。
6、堅持搞好課外活動(dòng)。合理安排作息時(shí)間,制定課外活動(dòng)安排,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性,保證學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。特別是本學(xué)期的陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效,許多老師也參與其中。
7、注重班主任工作。有嚴格的班主任管理細則和優(yōu)秀班主任評選方法。開(kāi)展了“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問(wèn)題研討,共同討論班級管理辦法。
8、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò )。本學(xué)期各班分別召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )。指導家長(cháng)積極配合學(xué)校,共同培養和教育好孩子。
9、強化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,把安全教育貫穿到全學(xué)期的始終,并與教師、班主任簽定了安全目標責任書(shū)。安全工作形成了以“校長(cháng)負總責,教師分管,后勤主抓校舍安全,教師主管主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全,教師管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動(dòng)方案。組織全校學(xué)生進(jìn)行了1次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起安全責任事故,被區綜治委命名為“平安校園”。
10、班級文化班班精彩。全校各個(gè)班級在開(kāi)學(xué)初就根據各班實(shí)際,開(kāi)展了班級文化建設活動(dòng)。各班除了黑板報外,還增加了學(xué)習園地,用于張貼學(xué)生和教師的作品,有書(shū)法、有作文、有圖畫(huà)、有手抄報、也有名言警句。
11、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我走入教研活動(dòng)、走進(jìn)課堂,認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),和老師們商討教學(xué)中的問(wèn)題。多次派本校骨干教師外出學(xué)習、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷前進(jìn)。
12、讓農遠工程服務(wù)于教學(xué),提高了農遠教室的使用率。
13、突出重點(diǎn)工作,推進(jìn)標準化建設。20xx年開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行標準化學(xué)校建設工作,制定標準化建設實(shí)施方案,成立領(lǐng)導組,多次召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行了人員責任分工;核實(shí)學(xué),F有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;學(xué)校整理專(zhuān)用教室,制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類(lèi)工作,制定檔案目錄分類(lèi)明晰;資料編目,迎接標準化學(xué)校驗收、辦學(xué)水平驗收和繼續教育校本培訓檢查等,圓滿(mǎn)完成了標準化建設工作。
三、教書(shū)育人,成績(jì)顯著(zhù)
短短的兩年時(shí)間,我校學(xué)生數增加了200多人。特別是20xx年秋季,一年級招生工作進(jìn)展順利,突破了多年來(lái)單班和雙班的局面,首次出現了一個(gè)年級三個(gè)平行班的情況。學(xué)校涌現出區級教壇新星3人,市級教壇新星2人。在區級優(yōu)質(zhì)課評比中,呂燕老師獲得數學(xué)二等獎,沈云老師獲得語(yǔ)文二等獎,劉燕老師獲得潁泉區第二屆中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽二等獎,李蘭老師被評為全區中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任?琢钊A老師獲得阜陽(yáng)市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,王海倫老師被評為全市中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀德育工作者。另有多名教師的30多篇教育教學(xué)論文獲得市區級一二等獎。在“生態(tài)園杯”中小學(xué)生征文比賽中,小學(xué)組一等獎共十名,我校獲得一等獎2名,二等獎1名,三等獎2名,共5名的好成績(jì),受到了潁泉區教育局和泉北中心學(xué)校領(lǐng)導的稱(chēng)贊和表彰。在讀書(shū)教育征文活動(dòng)中,六二班xx獲得二等獎。在泉北中心校20xx年6月6日舉行的二、五年級三校統考中,我校二二班獲得語(yǔ)文學(xué)科全班平均分第一名、數學(xué)學(xué)科全班平均分第一名的優(yōu)異成績(jì)。同時(shí),二一班赫雅文同學(xué)以滿(mǎn)分xx0分的突出成績(jì)獲得數學(xué)學(xué)科第一名,并以96分的成績(jì)獲得語(yǔ)文學(xué)科第一名。五一班劉昕?jì)x同學(xué)以95分的成績(jì)獲得語(yǔ)文學(xué)科第一名,五一班李保健同學(xué)以98分的成績(jì)獲得數學(xué)學(xué)科第一名。
四、存在不足及發(fā)展思路
1、存在的不足:工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進(jìn)一步提高。
對于管理方面,實(shí)行人性化管理和制度化管理相結合還沒(méi)有形成學(xué)校的特色。加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養都是很重要的。要繼續抓緊抓好教師個(gè)人的素質(zhì)建設,把激勵機制切實(shí)用起來(lái)。
2、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問(wèn)題和不足,要善意的指出來(lái),幫助其改正和改進(jìn)。主要是要講究說(shuō)話(huà)的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。要團結和愛(ài)護教工,推功攬過(guò),寬容他人的缺點(diǎn),發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),鼓勵他人的進(jìn)步,形成和諧的團隊。
3、今后發(fā)展思路:以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著(zhù)“學(xué)習化校園”的方向不斷邁進(jìn),以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
兩年來(lái),在上級領(lǐng)導的支持、同事們的團結協(xié)作下,我校取得了很大成績(jì)。望著(zhù)今天的收獲,使我忘記了疲憊和奔波;望著(zhù)泉北小學(xué)的教學(xué)管理不斷被認可,我很欣慰,也對明天充滿(mǎn)了信心;厥變赡甑墓ぷ,我覺(jué)得無(wú)愧無(wú)悔。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長(cháng)。
校級領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告11
來(lái)到xx鎮擔任中心校校長(cháng),已經(jīng)一年半的時(shí)間,下面就班子X(jué)X年的述職述廉情況匯報如下,題目是《依法治教,提升學(xué)校辦學(xué)層次,讓農村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育》。
一、加強學(xué)習,嚴格管理,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設
我們一直堅持把黨風(fēng)廉政建設當作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)。全鎮認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和教體局黨風(fēng)廉政建設實(shí)施意見(jiàn),重點(diǎn)對個(gè)別學(xué)校個(gè)別教師誘導學(xué)生違規訂教輔資料問(wèn)題進(jìn)行了嚴肅處理。狠剎了吃喝風(fēng),從根本上杜絕了非教學(xué)教研開(kāi)支,有力地保證了學(xué)校各項工作的正常運轉。注重加強師德行風(fēng)建設,組織全鎮廣大教職工認真學(xué)習落實(shí)《教師職業(yè)道德規范》,實(shí)行社會(huì )評教,制定了《xx鎮教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱(chēng)評聘用等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,堅持公開(kāi)公正公平,重大事項通過(guò)教職工代表大會(huì )。協(xié)同學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),密切教師與家長(cháng)的關(guān)系。
二、真抓實(shí)干,提升辦學(xué)層次,努力完成各項教育工作任務(wù)
。ㄒ唬┫麓罅鈨(yōu)化辦學(xué)條件。中心學(xué)校以標準化學(xué)校建設工程為抓手,積極籌措資金,大手筆建設數字化校園。全鎮累計投資達140余萬(wàn)元。xx中學(xué)投入百余萬(wàn)元更新班班通工程,在教學(xué)樓內各教室安裝了電子白板,在平房教室安裝了等離子彩電,教師人手一本筆記本電腦,校園內無(wú)線(xiàn)寬帶上網(wǎng)。中心小學(xué)投資20余萬(wàn)元安裝高標準微機室一個(gè)。大寨小學(xué)、西埠小學(xué)、宗王小學(xué)累計購買(mǎi)46臺筆記本電腦,投資18萬(wàn)元。高樓小學(xué)投資6萬(wàn)元購買(mǎi)15臺高配置電腦?梢哉f(shuō),在數字化建設方面,我們農村的孩子享受了城區孩子同等的教育。xx中學(xué)投資2萬(wàn)元更換了學(xué)校大型宣傳櫥窗,投資10萬(wàn)元更換了圖書(shū)室可移動(dòng)圖書(shū)架,投資6萬(wàn)元更換了閱覽室桌椅,投資7萬(wàn)余元更換了450套可升降課桌。中心小學(xué)建起全鎮第一個(gè)勵志教育基地,高樓小學(xué)投資2萬(wàn)元更換陳舊的.櫥窗及走廊文化,大寨小學(xué)將書(shū)法教育作為學(xué)校工作特色。11月份,全鎮按照縣局部署,網(wǎng)上訂購圖書(shū)50萬(wàn)冊,投資40萬(wàn)元。中心小學(xué)、大寨小學(xué)都是桓臺縣“書(shū)香校園”,今年12月份,xx中學(xué)、高樓小學(xué)、宗王小學(xué)又進(jìn)行了申報驗收;概_電視臺《教體新視窗》對大寨小學(xué)、高樓小學(xué)的校園文化建設、書(shū)香校園建設進(jìn)行了專(zhuān)題報道。
。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。XX年中考再創(chuàng )輝煌,升入淄博十七中3人,桓臺一中104人,桓臺二中167人(其中推薦錄取10人,居全縣第一),漁洋中學(xué)140人,建筑工程學(xué)校90人,特長(cháng)生錄取18人,錄取率達98%。體育考試(滿(mǎn)分70分)滿(mǎn)分率為56.8%,平均分66.2分,創(chuàng )歷史最好成績(jì)。
三、正視問(wèn)題,下大氣力提高工作水平
目前,全鎮教育教學(xué)工作不同程度地存在著(zhù)以下一些問(wèn)題和不足,我們將提高認識、強化措施、攻堅克難,下大力氣整改提高。
1、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識老化,教師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高。
2、校園周邊環(huán)境、信訪(fǎng)穩定形勢仍不容樂(lè )觀(guān)。校園安全工作需進(jìn)一步加大工作力度。
3、由于教師多數居住縣城,離校較遠,給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學(xué)校盡快落實(shí)學(xué)校班車(chē)和食堂建設。
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