學(xué)校職員述職報告（通用24篇）
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？需要認真地為此寫(xiě)一份述職報告。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校職員述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校職員述職報告 1
按照縣委縣政府及縣教育的要求，我代表xx中學(xué)領(lǐng)導班子對一年來(lái)的履職情況進(jìn)行述職。請各位領(lǐng)導評議。
一、20xx年主要工作
(一)抓維修改造，學(xué)校面貌新改觀(guān)
“三個(gè)率先”的治區方略為我校的發(fā)展提供了難得的機遇。區委區政府今年為我校投入1000余萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列，贏(yíng)得了省校安辦的好評。教培中心學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)我校參觀(guān)，都贊嘆我校硬件條件改善大，四縣的學(xué)校領(lǐng)導更是羨慕不已。區委區政府對農村教育的投入讓我們農村教師找到了尊嚴，教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動(dòng)力、更是鞭策，我們沒(méi)有理由不苦練內功，教育好這些農村的孩子們。
�。ǘ┳バ１狙行�，課程改革結新果
一年來(lái)，我校有88人參加過(guò)區級以上培訓，派教師外出參觀(guān)學(xué)習32人次。為了放大考察學(xué)習的效能，我校建立外出學(xué)習報告會(huì )制度，實(shí)現考察學(xué)習效益的最大化。
一是走出學(xué)校，借鑒經(jīng)驗搞改革20xx年初，先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學(xué)學(xué)習先進(jìn)的課改經(jīng)驗，迎來(lái)了我校課改的春天。初二全面展開(kāi)了課改，并取得了顯著(zhù)的成果：學(xué)生平均分提高28分之多，優(yōu)秀率和及格率提高20個(gè)百分點(diǎn)。為我校進(jìn)一步推廣“杜郎口教學(xué)模式”積累了成功的經(jīng)驗。20xx年4月17日，區教育局教學(xué)現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。大慶電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成果。
20xx年10月初，應中國教師報的邀請，我帶領(lǐng)四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂(lè )家園”現場(chǎng)觀(guān)摩與研討會(huì )。我把我校一年來(lái)的課改情況及成果向專(zhuān)家匯報，中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導，并接納我校為中國名校共同體會(huì )員校。
20xx年末，我校先后派骨干教師小麥、小李參加北京師范大學(xué)教師培訓班學(xué)習，派小王、小邢等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會(huì )。幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是我們義不容辭的責任。
二是校內交流，開(kāi)設論壇強素質(zhì)我校積極響應進(jìn)修校布置的.伙伴互助、師徒結對活動(dòng)。有43對教師結成師徒對子，師徒共同設計教學(xué)環(huán)節及內容，在課堂上展示師徒風(fēng)采，在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長(cháng)起來(lái)。本年度我校有43位教師走上教師論壇開(kāi)展講座，與全體教師分享教育教學(xué)成果。教師論壇促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，取得了人人參與、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書(shū)——《破繭成蝶錄》，作為教師成長(cháng)的記錄。
�。ㄈ┳バｋH交流，教師成長(cháng)走捷徑
為了更好的推動(dòng)教師隊伍的快速成長(cháng)，加強學(xué)校之間的教學(xué)互動(dòng)，今年我校組織69位教師到xx中學(xué)等5所教培中心學(xué)校聽(tīng)課。接待58中學(xué)、xx兩所學(xué)校教師32人來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習。12月初應xx中學(xué)邀請我校派12位教師為其指導杜郎口教學(xué)模式改革。11月19日，我校派高杰等三名教師前往58中學(xué)送課，首開(kāi)我校到教培中心學(xué)校送課和兄弟學(xué)校來(lái)我校學(xué)習的先河。展示了我校教師的風(fēng)采，增加了我校教師的自信。
如今的xx中學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的學(xué)校。雖然我們地理位置偏僻，但我們辦學(xué)的思想不落后，我們教師的視野不閉塞。
�。ㄋ模┳ニ圀w活動(dòng)，校園文化添活力
今年，我們先后組織了籃排球賽等二十多項藝術(shù)體育活動(dòng)，極大地豐富了校園文化生活，培養了學(xué)生的體育技能，為學(xué)校的發(fā)展注入了生機與活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲進(jìn)校園活動(dòng)在我校舉行首唱儀式。僅兩周的時(shí)間，我們教會(huì )了全校學(xué)生唱兩首法制歌曲。班主任老師和音樂(lè )教師齊心協(xié)力，組織學(xué)生站隊型、練歌曲。本次活動(dòng)獲得了市局領(lǐng)導的好評，市多家媒體相繼報道。首唱儀式的舉行，培養了學(xué)生的集體主義精神，在學(xué)唱歌曲過(guò)程中，受到了很好的法制教育，起到了潤物無(wú)聲的作用
�。ㄎ澹┳ベp識教育，德育教育譜新篇
推行賞識激勵教育，以堵、看、訓為主的原始的學(xué)生管理方法有所改變，向無(wú)痕化的教育邁進(jìn)了一步。以“成功教育”為重點(diǎn)內容開(kāi)展德育管理。利用宣傳欄等進(jìn)行賞識教育，讓每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)，開(kāi)展師生相互“找優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)15項、陶冶了學(xué)生情操，張揚了學(xué)生個(gè)性，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，如今我們的校園到處洋溢快樂(lè )與文明。
�。�、抓安全防范，杜絕隱患保平安
我們堅持服務(wù)育人的宗旨，切實(shí)為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。狠抓食堂衛生管理，確保師生吃的滿(mǎn)意。另一方面抓好安全教育，對校舍各部位落實(shí)責任人，層層簽訂安全責任狀。開(kāi)展安全日、周、月活動(dòng)，人人都是安全員，發(fā)現安全隱患第一時(shí)間報告，及時(shí)整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年5月份，我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區檢查，稱(chēng)贊我校交通安全工作做的實(shí)、做得細，為免檢單位。
我校高度重視傳染病預防工作，每月更換一次校園宣傳欄，組織學(xué)生自制宣傳板56塊。為使宣傳工作落到實(shí)處，我校將預防傳染病知識延伸到家庭。在今年的預防甲流工作，搶前抓早，從5月份開(kāi)始，堅持晨午檢，每天通風(fēng)、消毒，我們先后給家長(cháng)三次下發(fā)宣傳單3600份，為師生注射疫苗200余人。到現在為止，我校未發(fā)現甲流病例。
�。ㄆ撸┳チ疂嵶月�，隊伍過(guò)硬創(chuàng )佳績(jì)
在工作崗位上，我校領(lǐng)導班子率先垂范，勤政廉政，思想上時(shí)刻與各級黨組織保持高度一致，以行風(fēng)建設和廉政建設為警戒，規范辦學(xué)行為，落實(shí)農村經(jīng)費改革政策。全年減免學(xué)生雜費、書(shū)費、水費60萬(wàn)元，杜絕了“三亂”現象。嚴格按照黨風(fēng)廉政責任制要求，切實(shí)遵守財務(wù)管理制度，時(shí)刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢(qián)，把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限，沒(méi)有小金庫問(wèn)題，沒(méi)有違紀違法現象發(fā)生，沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。
一年來(lái)，我校先后被評為省依法治校先進(jìn)單位、中小學(xué)實(shí)驗室管理、實(shí)驗教學(xué)工作先進(jìn)集體、市中學(xué)生女子籃球賽冠軍、區先進(jìn)黨組織、總工會(huì )女職工“建功立業(yè)”先進(jìn)集體、關(guān)心下一代工作先進(jìn)領(lǐng)導小組、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
在區屬13所中小學(xué)目標考核中名列第一，20xx年中考有109人考入省市重點(diǎn)，其中省重點(diǎn)88人（2名實(shí)驗中學(xué)），市重點(diǎn)21人；美術(shù)參考49人，考入23中和油高47人，再創(chuàng )歷史新高。
二、今后努力方向
在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工，積極踐行“三個(gè)率先”突破年活動(dòng)，走特色辦學(xué)之路，努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校：
1、完善管理機制，認真執行區教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機制。
2、爭取政府支持，添置迎接省標準化學(xué)校驗收所需設備（約需經(jīng)費254萬(wàn)元），力爭高標準通過(guò)省標準化學(xué)校驗收。
3、擴大課改面，在初一學(xué)年繼續推廣杜郎口教學(xué)模式。并努力打造大慶市名校。
4、以人為本，關(guān)愛(ài)師生，將“健康快樂(lè )，能力超強”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中，繼續打造“忙且快樂(lè )著(zhù)”的教師集體，努力把學(xué)校變成教師的樂(lè )園，變成師生實(shí)現生命價(jià)值的綠洲。
5、努力打造區優(yōu)秀班子。
6、抓教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)，力爭打造出10名讓區名師，20名喇中名師。
7、擴大派學(xué)校領(lǐng)導及教師外出考察學(xué)習的人數。
8、繼續開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動(dòng)，為每一位師生員工提供成功的機會(huì )，使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。
面對嶄新的20xx，我信心百倍。有區委區政府、區教育局對喇中的支持；有積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的班子集體；有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍；有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒；有配備完善的硬件條件，我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校。
學(xué)校職員述職報告 2
我校在縣教育局和黛溪辦及教委的正確領(lǐng)導下，在辦學(xué)單位的關(guān)心支持下，積極響應黛溪辦教委“四個(gè)一”的工作思路，并以此作為我們的行動(dòng)指南。學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教師形成了“團結、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞創(chuàng )辦“袖珍式精品特色示范學(xué)�！钡霓k學(xué)目標，從“教學(xué)生一時(shí)，想學(xué)生一生”的人本育人理念出發(fā)，團結一心、扎實(shí)工作、勤奮創(chuàng )新、無(wú)私奉獻。在全校師生的共同努力下，已經(jīng)形成優(yōu)美整潔、文化氛圍濃厚、人文關(guān)懷真切的育人環(huán)境和教育質(zhì)量過(guò)硬、詩(shī)文誦讀突出、傳統劇目精彩的辦學(xué)特色。
一年來(lái)主要工作
校長(cháng)負責學(xué)校全面工作，其主要職責目標就是優(yōu)化環(huán)境，鼓干勁促發(fā)展；帶好班子，聚人心提效率；抓好管理，培養人要質(zhì)量。
學(xué)校工作的各方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)，與往年相比體現在三個(gè)更加和三個(gè)進(jìn)一步上�，F在對一年來(lái)的學(xué)校工作做如下總結：
一、工作環(huán)境和育人環(huán)境更加優(yōu)化、和諧向上
環(huán)境和其文化是一種力量，健康向上的學(xué)校文化能凝聚人心、激勵奮進(jìn)、推動(dòng)創(chuàng )新，形成良好的團隊精神和發(fā)展動(dòng)力，不斷攀登事業(yè)的高峰。
外部環(huán)境：與社會(huì )各界的聯(lián)系更加密切，支持發(fā)展教育的合力更加強大
�。�1）眾所周知：幾年來(lái)，我們立足地位、親情優(yōu)勢，善于強抓和結合，六一慶�；顒�(dòng)已經(jīng)成為我校的品牌，這既是成績(jì)和肯定，又是壓力和挑戰。只有通過(guò)不斷地活動(dòng)創(chuàng )新，用超前創(chuàng )新的思維和行動(dòng)去經(jīng)營(yíng)和謀求更大的支持和發(fā)展。為了使六一慶�；顒�(dòng)均取得園滿(mǎn)成功，從5月16日起，就將幾年來(lái)學(xué)校慶六一概況以“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”的形式在村里廣泛張貼，弘揚和銘記關(guān)注教育，關(guān)愛(ài)兒童的義舉，讓有關(guān)方面的錢(qián)花得響、花得值！六一前夕，請柬內又附有精心設計的邀請函。通過(guò)努力，今年的慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功�。〞�(shū)包、福利、相機）可以說(shuō)做到了社會(huì )認可、學(xué)生高興、教師滿(mǎn)意、家長(cháng)贊揚。這一切都極大鼓舞和振奮了師生的工作、學(xué)習熱情，與社會(huì )各界的支持形成了支持教育、發(fā)展教育的循環(huán)合力。
對這個(gè)問(wèn)題我的看法是：不在于創(chuàng )收了多少錢(qián)，而在于宣傳了什么，弘揚了什么，能否可持續，起碼是推動(dòng)了正常工作。
�。�2）結合創(chuàng )建工作，按照鄢主任“多催、多問(wèn)”的指示，抓住和把握時(shí)機爭取辦學(xué)單位的支持和工作的主動(dòng)。去年九月，在村里經(jīng)濟十分緊張的情況下，經(jīng)過(guò)多次積極爭取，村里投資1萬(wàn)余元整飭院墻，內外用水泥修砌一新，周邊環(huán)境大為改觀(guān)。今年五月，又積極爭取對所有教室及幼兒園進(jìn)行了墻面刮瓷和教學(xué)樓頂防水處理。我覺(jué)得經(jīng)驗的話(huà)除了上面提到的兩多一把握，還要善于對比和說(shuō)明問(wèn)題，再就是要有韌性。為了這項工作曾經(jīng)兩次在早晨6：30前到書(shū)記家反映情況，多次到施工地了解情況，向村委成員、老黨員、村民代表了解、說(shuō)明情況十余人次，電話(huà)打了幾十個(gè)。
校內環(huán)境更加優(yōu)美合諧
�。�1）學(xué)校不斷充實(shí)和完善校園文化氛圍，以創(chuàng )成和完善“經(jīng)典詩(shī)文伴我成長(cháng)”縣級特色項目示范學(xué)校為抓手和載體，精心布置校園文化。去年十月，辦事處教委高度重視我校文化建設，給予大力支持，安排全辦美術(shù)教師為我校美化了校園，使我校的校園文化氛圍更加濃郁。今年5、6月，學(xué)校又購買(mǎi)資料、噴繪標牌、粘貼詩(shī)文等，用于校園文化環(huán)境的創(chuàng )設和完善，向著(zhù)校園內時(shí)時(shí)處處是教育的目標邁進(jìn)，廣大師生看到文化氛圍濃厚的校園環(huán)境和潔白的墻壁，迸發(fā)出極大的熱忱，犧牲假期掀起了美化、知識化教室墻壁的熱潮，班級之間相互學(xué)習、相互競賽。走進(jìn)xx小學(xué)滿(mǎn)眼的碧綠，花團錦簇，生機勃勃，可以說(shuō)給師生創(chuàng )造了一個(gè)潔凈優(yōu)美、舒適方便、賞心悅目的工作和學(xué)習的物質(zhì)硬環(huán)境。
�。�2）學(xué)校致力于創(chuàng )建干群、師生和諧融洽，教師團結協(xié)作競爭，學(xué)生文明友愛(ài)互助寬松和諧的人文軟環(huán)境，不斷提高“環(huán)境”育人水平。學(xué)校高度重視、支持和加強思想工作，落實(shí)“全員談話(huà)制”，注重和發(fā)揮工會(huì )等橋梁紐帶作用和老教師的作用，成效顯著(zhù)。全體教師從“教學(xué)生一時(shí)，想學(xué)生一生”的人本思想出發(fā)，從學(xué)校工作大局出發(fā)，不斷提升思想認識水平，努力與教委、學(xué)校工作保持同步，立足崗位，自我加壓，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高和優(yōu)化自身素質(zhì)。形成了一人負責大家干、再忙再累不叫屈，心向一處想，勁往一處使的團結協(xié)作、勤奮敬業(yè)的和諧工作局面。例如，學(xué)校綠油油的菜地是全體教師工作間隙的集體結晶，也是增強凝聚力的沃土；每逢教師人生大事（生日等），我們都會(huì )歡聚在一起。
“累，但是卻快樂(lè )著(zhù)”，是滕小教師共同的感覺(jué)。全體教師以極大的工作熱情投入到各項工作和活動(dòng)中，05年6月28日由老師們主筆改編、校長(cháng)指揮的《滕小之歌》率先在慶七一晚會(huì )推出，展現了我校師生動(dòng)員，共謀發(fā)展、緊跟工作部署的良好精神風(fēng)貌；06年元旦，我校全體教師原創(chuàng )并參加演出的朗誦《師情如虹》以其新穎精彩的節目形式、昂揚向上的精神風(fēng)貌，廣受好評；今年4月在教委組織的跳繩比賽中在全員參與的單位中我們學(xué)校成績(jì)最好。
二、詩(shī)文誦讀特色更加突出
在自主開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”系列活動(dòng)2年多，堅持進(jìn)行和不斷完善的情況下，通過(guò)在課間放詩(shī)文磁帶、進(jìn)行誦讀比賽、詩(shī)配畫(huà)手抄報、“練功板”上抒胸意（在固定時(shí)間每位教師都將自己喜歡的成語(yǔ)、格言工整地書(shū)寫(xiě)在練功板上，對學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)、詩(shī)文素養、學(xué)習習慣都起著(zhù)潛移默化的熏陶作用）、國旗下每周一詩(shī)一言、校園文化考試、詩(shī)文情景劇表演等方式、方法和形式著(zhù)力實(shí)施，06年2月，被表彰為x級特色示范學(xué)校(全縣共9所)。學(xué)校以創(chuàng )成和完善“經(jīng)典詩(shī)文伴我成長(cháng)”縣級特色項目示范學(xué)校為抓手和載體，在精心布置校園文化氛圍高漲的情況下，學(xué)校因勢利導，的同時(shí)，狠抓“晨讀一刻鐘”和“習字一刻鐘”的落實(shí)，大力營(yíng)造“讀書(shū)成就未來(lái)”的書(shū)香校園、勵志校園，努力提升師生的詩(shī)文素養。
三、特色活動(dòng)成績(jì)更加突出。
學(xué)校根據實(shí)際情況，大力實(shí)施創(chuàng )新實(shí)踐素質(zhì)教育，李會(huì )玲、李義梅老師輔導的滕修燕、滕路同學(xué)在去年和今年5月奧林匹克數學(xué)競賽中獲全辦第二名的好成績(jì)，并有兩名同學(xué)參加了市決賽；張秀文等六名教師輔導的學(xué)生作品有人次，在辦事處以上發(fā)表或獲獎。20xx年9月，李靜、李海英、韓素萍等教師輔導的節目《紅燈記》《花木蘭》在辦事處、縣匯演中引起轟動(dòng)，廣受好評。在今年4月舉辦的黛溪辦事處春季趣味運動(dòng)會(huì )上，又一次獲得“精神文明獎”。在李海英老師的精心輔導下全縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上我校滕文瑩、滕路兩名同學(xué)成績(jì)優(yōu)異，為我辦和學(xué)校征得了榮譽(yù)，了不起！
四、安全管理進(jìn)一步加強扎實(shí)有效
“平安是�！�。學(xué)校牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想，始終把安全當作頭等大事來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，落實(shí)了安全工作責任。學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生層層簽定了責任書(shū)，做到事事有人抓，人人有責任，建立了安全工作網(wǎng)絡(luò )，形成了縱到底橫到邊的安全工作體系，安全工作不留任何空白點(diǎn)和死角。學(xué)校采取多種形式持久、深入的開(kāi)展師生安全教育活動(dòng)，如觀(guān)看“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”光盤(pán)，在櫥窗內圖片宣傳，利用國旗下講話(huà)、黑板報、開(kāi)設和落實(shí)安全法治教育課、險情自救演習，加大檢查密度和力度等等途徑和措施，增強師生的安全意識，提高安全能力。20xx年9月被教委評為“安全工作先進(jìn)單位”，20xx年5月在全辦安全知識競賽中獲“優(yōu)勝單位”�？傊�，通過(guò)開(kāi)展各項安全和法制教育活動(dòng)，我校師生形成了人人想安全，事事講安全的濃厚氛圍，全體師生真正是：高高興興上學(xué)，平平安安回家。
五、管理和服務(wù)水平進(jìn)一步提高
�。�1）堅定大局意識，忘我工作，認真地做好學(xué)校管理工作和各項臨時(shí)性中心工作。積極配合、嚴格認真落實(shí)教委的工作部署和制度，結合實(shí)際，推動(dòng)學(xué)校工作。我清楚地知道，上級教育部門(mén)要求開(kāi)展的各項工作和活動(dòng)，凝聚著(zhù)上級部門(mén)領(lǐng)導的心血和智慧，對于推動(dòng)教育改革、提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益，具有極其重要的`作用。所以，我們總是將上級的工作要求與本校的具體情況緊密結合，及時(shí)調整和調度各種活動(dòng)（如爭創(chuàng )類(lèi)、競賽類(lèi)）的策略、出臺辦法，修訂完善了《xx小學(xué)教師考核細則》，并全票通過(guò)。在學(xué)校管理中實(shí)行人本化、全方位、全員參與、民主管理，使人盡其責、物盡其用。為了構建和諧校園，落實(shí)全員民主管理，充分發(fā)揮、提升和加強教師的主人翁責任感和教師自主自律及服務(wù)意識，依據我校職能人員教學(xué)任務(wù)重、瑣事多的實(shí)際，堅持實(shí)行和完善我校的《值日教師制度》，讓教師參與學(xué)校管理,充分發(fā)揚民主，5月成功召開(kāi)了獨具滕小特色的教工大會(huì )。重視和加強了德育、少先隊工作，把日查周評與值日教師制度有機結合，加強了常規管理。滕路、郭淙淙分獲辦事處十佳小學(xué)生和十佳新苗，滕文晴、王金格、韓學(xué)冰、陳玉啟、滕燦被評為辦事處“百優(yōu)”小學(xué)生，72名學(xué)生被評為校園之星。
(2)加強了幼兒園的管理。狠抓和落實(shí)幼兒園常規管理，制定了嚴格明確的作息制度、衛生檢查、輪流值班和業(yè)務(wù)學(xué)習制度。幼兒教師工作責任心和服務(wù)意識顯著(zhù)增強，保教觀(guān)念進(jìn)一步更新，在崔海燕、賀騰飛老師的精心輔導下，幼兒園在體操比賽中榮獲全辦第一名的好成績(jì)。對幼兒重點(diǎn)加強了文明禮貌和衛生習慣的養成教育，成效顯著(zhù)，受到好評。
六、干部教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。
�。�1）我清楚地認識到：在學(xué)校管理創(chuàng )新和發(fā)展等一系列問(wèn)題上歸根到底是要建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于研創(chuàng )的干部、教師隊伍。對于領(lǐng)導班子成員，堅持在大膽使用中培養，在培養中錘煉提高的原則，使其逐步由熟悉到精通其業(yè)務(wù)。班子成員在學(xué)校工作中雷厲風(fēng)行，以身示范，起到了應有的重大作用。
�。�2）狠抓教師隊伍素質(zhì)的提高。
第一，促進(jìn)修。學(xué)校積極創(chuàng )造條件，鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習，要求教師從“教學(xué)生一時(shí)，想學(xué)生一生”的人本思想出發(fā)，不斷提高政治師德水平，自我加壓、主動(dòng)學(xué)習，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，我校教師本科畢業(yè)兩人，四人在讀進(jìn)修本科學(xué)歷。學(xué)�，F有80%具大專(zhuān)以上學(xué)歷，為參加教育科研打下了牢固的理論基礎。
第二，抓學(xué)習。加強校本培訓和教學(xué)常規的落實(shí)，開(kāi)展崗位練兵比武活動(dòng)，上好每一堂課，在學(xué)校內部教師間相互聽(tīng)、評、說(shuō)課，每學(xué)期不少于20節次，并評出優(yōu)秀教師，上公開(kāi)示范課，在聽(tīng)評中學(xué)習、提高、探索，縣辦級優(yōu)質(zhì)課已有5節。在學(xué)校內進(jìn)行了兩次勵志學(xué)習交流，給老師以啟迪，進(jìn)一步統一和提高了全體教師的認識，推動(dòng)了學(xué)校工作的進(jìn)展。
第三，積極配合教委的各項教研活動(dòng)。我校非常重視外出學(xué)習，無(wú)論學(xué)校經(jīng)費多么困難，都想方設法派人外出參觀(guān)學(xué)習，（北京，濱州、淄博）以開(kāi)闊教師的視野或思路。采用請進(jìn)來(lái)、走出去，結學(xué)教對子等方式，聽(tīng)示范課、研討課、不同學(xué)科的課，聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的講座、報告，學(xué)習提高。
第四、重視了課題研究。以被評為鄒平縣“小學(xué)教學(xué)示范學(xué)�！奔皬驮u為動(dòng)力和壓力，緊緊圍繞立項課題落實(shí)研究，要求教師精于梳理、勤奮筆耕、積累提高。教育教學(xué)質(zhì)量連年提高。
以上成績(jì)的取得歸于上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導，歸功于村兩委和社會(huì )各界的大力支持！更歸功于全體教師強烈的主人翁責任感、扎實(shí)、創(chuàng )新的工作和無(wú)私的奉獻�。ㄔ谶@里我特別向愿當綠葉、經(jīng)常要當綠葉的教師致謝，如孫懷梅、鄭宗海、滕香蓮她們同樣做出了巨大貢獻）
存在的問(wèn)題和不足：
1、在實(shí)際工作中如何形成符合滕小實(shí)際的評價(jià)機制、激勵機制，從深層次上甄別、全面評價(jià)教職工工作的問(wèn)題。
2、如何科學(xué)地引領(lǐng)全體教師利用有限的時(shí)間和空間，善于抓工作的主要矛盾和工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮和調動(dòng)各種積極因素，力爭在緊張的人力資源、有限的時(shí)間和空間條件下做出盡可能多的事情和成績(jì)，使領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )更加滿(mǎn)意。
3、由于師資緊張，教師兼課兼職過(guò)多，我校多數教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)無(wú)從談起。但是，面對學(xué)校間千帆競進(jìn)，百柯?tīng)幜鞯木置�，加上我校高低學(xué)段人數相差大，倍感我校人員緊張，必須進(jìn)一步強化教師一專(zhuān)多能的重要性和緊迫感，但同時(shí)要想方設法減輕和消除教師的職業(yè)倦怠。
4、學(xué)校的現代化教育水平依然不高，投入不足；校園文化、教師素質(zhì)再提高，教科研上檔次上水平等問(wèn)題依然困擾著(zhù)我們。
今后主要努力方向
一、抓教改促中心
1、學(xué)習成為學(xué)生的內在需求，學(xué)習過(guò)程充滿(mǎn)了快樂(lè )和成功的體驗，樂(lè )于思考和勤于自主探索。
2、師生關(guān)系要變得更加平等、和諧、融洽。在各個(gè)活動(dòng)中，培養孩子們咀嚼生活，品味生活的情趣并樹(shù)立堅強的意志。
二、抓師資夯基礎
建設一支合格的優(yōu)秀的教師隊伍，是學(xué)校建設的根本。促使教師成為探索者和研究者，使更多的教師成為的骨干教師、名師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人。
三、抓服務(wù)求效益
我們的教育和學(xué)校當前的第一要務(wù)是樹(shù)立和提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量！我們要讓我們教師明白：“我們的生存狀態(tài)和質(zhì)量是由自己提供的服務(wù)質(zhì)量決定的！”我們做好教育服務(wù)，把掙錢(qián)的事交給家長(cháng)，他們一定會(huì )完成的很好，一定爭著(zhù)送錢(qián)，不要都不行的。
四、抓特色創(chuàng )品牌
擴大特色教育也是我們今后的又一工作目標，我們充分挖掘本校資源，把經(jīng)典誦讀和傳統劇目的藝術(shù)教育作為本校的亮點(diǎn)加以強化。
回顧過(guò)去碩果累累，倍感欣慰�？梢哉f(shuō)xx小學(xué)已進(jìn)入最好發(fā)展時(shí)期，這里面有領(lǐng)導的關(guān)懷支持和老師的職明與才智，散發(fā)的光和熱，也說(shuō)明我們的勤奮敬業(yè)和無(wú)私付出，贏(yíng)得了全校師生、家長(cháng)、社會(huì )的理解、支持和尊重。我們將正視問(wèn)題與差距，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng )新的思路、扎實(shí)的工作、無(wú)私的奉獻，拿出“小學(xué)校也要辦大教育”的氣魄，發(fā)揚我們學(xué)校精神，攜手共進(jìn)！為把黛溪教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，為打造黛溪教育品牌，做出我們應有的貢獻��！
學(xué)校職員述職報告 3
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作匯報如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養
一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求。
一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng)，更不準教師訓斥家長(cháng)。
二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。
三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習理論知識、學(xué)習業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任二年級的語(yǔ)文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象。除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的'價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂(lè )又學(xué)到了知識。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當地干群的一致好評。
2、家�；�(dòng)工作
部分家長(cháng)的知識和思想觀(guān)念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長(cháng)，我要求教師加強與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流。采取家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等形式，了解家長(cháng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強化安全責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養成了講衛生的好習慣，校園清潔衛生上了一個(gè)新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書(shū)。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過(guò)努力爭取來(lái)的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶(hù)全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jì)，但在看到成績(jì)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開(kāi)展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導參與學(xué)校的的各項活動(dòng)。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研教改，堅持聽(tīng)課、評課，指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。
總之，一年來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。
一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。
二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
學(xué)校職員述職報告 4
一、思想方面
成為一名人民教師以來(lái)，時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮，也深知肩上的擔子有多重，從執教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人。工作中，貫徹黨的教育方針，認真參加政治學(xué)習。做到教書(shū)育人，為人師表。工作中我敢挑重擔，樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規與臨時(shí)任務(wù)，并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。
今年，學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設活動(dòng)，我通過(guò)聽(tīng)報告、學(xué)材料、寫(xiě)筆記與撰寫(xiě)心得體會(huì )等方式，對“三愛(ài)”與師德師風(fēng)進(jìn)行了系統學(xué)習，使我對師德有了更深的理解，并努力在實(shí)踐中踐行。
二、教學(xué)方面
我從20xx年9月開(kāi)始從事smt專(zhuān)業(yè)《氣壓傳動(dòng)》專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。我在大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)是物理學(xué)（師范類(lèi)），這門(mén)課對我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，需要重新學(xué)習。在工作中，我克服所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對口、可借鑒資料少、沒(méi)有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難，通過(guò)自學(xué)與在網(wǎng)上、圖書(shū)館查閱資料等手段，圓滿(mǎn)完成了相應的教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，對于講課，相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步，教研組的老教師們給了我很大的幫助，給我提出建議，使我的教學(xué)目標更加清晰，教學(xué)流程更加明了。在此過(guò)程中，我感動(dòng)于老教師們的無(wú)私，感動(dòng)于老師們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，讓我增強了進(jìn)步的動(dòng)力。
三、其他工作
1、外出實(shí)習帶隊工作
去年冬天，學(xué)校安排我擔任學(xué)生實(shí)習帶隊指導老師的工作。實(shí)習企業(yè)是位于陜西咸陽(yáng)的陜西捷盈電子有限公司。
大多數學(xué)生是第一次出遠門(mén)，很不適應，在實(shí)習企業(yè)我們就是他們的親人，我深知責任重大。一開(kāi)始，學(xué)生宿舍條件較差，學(xué)生們抱怨較多，甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想。鑒于這種情況，我堅持每天與學(xué)生溝通、談心，與企業(yè)領(lǐng)導、車(chē)間班組領(lǐng)導溝通，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，定期組織學(xué)生座談，遇到有問(wèn)題的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理疏導，確保實(shí)習正常開(kāi)展。認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的實(shí)習學(xué)生管理相關(guān)制度，并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度。
及時(shí)掌握學(xué)生之間、學(xué)生與工人之間存在的矛盾，及時(shí)化解，把安全隱患降到最低。對于學(xué)生反映工作強度大等問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調企業(yè)照顧學(xué)生實(shí)習的實(shí)際，給學(xué)生安排休假。
積極與企業(yè)領(lǐng)導協(xié)商，提前預支學(xué)生生活費，使學(xué)生正常生活不受影響，元旦假期，組織學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。
通過(guò)一系列工作的開(kāi)展，穩定了學(xué)生的情緒，實(shí)習工作能正常開(kāi)展，學(xué)生態(tài)度較為積極，工作認真負責，大大減少了違紀現象，學(xué)生在一定程度上得到了企業(yè)方的肯定，為我校后續的校企合作奠定了基礎
2、學(xué)生管理工作
本學(xué)期后半段，按照學(xué)校安排，擔任午飯與午自習期間的學(xué)生管理工作，對于學(xué)生管理，我比較陌生，對此，我及時(shí)聯(lián)系德育處老師與值班教師，了解學(xué)生管理方法。
值班期間，對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時(shí)批評教育，及時(shí)叫醒課堂睡覺(jué)的學(xué)生，督促各班值日生中午及時(shí)打掃衛生，引導學(xué)生養成良好的習慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，注重學(xué)生的養成教育。
通過(guò)一段時(shí)間的工作，取得了一定效果。違紀學(xué)生明顯減少，中午在校外買(mǎi)飯，踐踏花壇，破壞公物，教室拍球、追打，上課睡覺(jué)等現象有了很大改觀(guān)，沒(méi)有不安全事故發(fā)生。
四、繼續教育
為了更快的適應職業(yè)教育的教學(xué)方法，去年10月，學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的'為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓班”，專(zhuān)業(yè)為機電設備安裝與維修。在學(xué)習中我認真聽(tīng)好每一節課，認真開(kāi)展培訓基地開(kāi)展的實(shí)習、實(shí)訓，認真完成每一次作業(yè)。培訓期間，考取了電工高級工技能鑒定證，為今后成為“雙師型”教師打下基礎。
學(xué)習期間，我與其他市縣教師交流、探討職業(yè)教育方法經(jīng)驗，讓我有很大收獲。通過(guò)這次學(xué)習，使我在專(zhuān)業(yè)技能上有了很大提高，也了解到了現在國內外先進(jìn)的職業(yè)教育理念與方法，通過(guò)與同班學(xué)員的交流，使我對其他地方的職業(yè)教育現狀有了更加深刻的認識，這些必將對我今后的工作有很大的幫助
五、努力方向
在教學(xué)中，繼續向老教師學(xué)習，努力學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)手段，融入課改理念，以學(xué)生為主體，教師為主導。下一步準備在網(wǎng)絡(luò )上搜索與制作一些工作流程與機械結構的多媒體演示動(dòng)畫(huà)，盡量把學(xué)生的興趣吸引過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)近一年的教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現教學(xué)內容多、雜，經(jīng)常出現備的課講不完的情況，在實(shí)踐中也在不斷摸索，合理分配課時(shí)與教學(xué)內容，做好教學(xué)與專(zhuān)業(yè)建設工作。
以上是我工作的大體情況，希望各位領(lǐng)導與同事批評指正，提出意見(jiàn)。
學(xué)校職員述職報告 5
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)黨，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習培訓，認真參加政治學(xué)習，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹執教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的'榮譽(yù)。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見(jiàn)和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向電腦詢(xún)問(wèn)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
三、在學(xué)校工作上，服從安排，積極主動(dòng)
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、其他方面
本學(xué)期，我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度，做好學(xué)校的安全工作，給全體師生一個(gè)平安、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境，讓我校全體師生平安、快樂(lè )的度過(guò)本學(xué)期，受到學(xué)校和縣領(lǐng)導的好評。我還積極參加縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動(dòng)”，經(jīng)過(guò)我的努力，取得了全縣前三名的好成績(jì)，并在全縣做了公開(kāi)課。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè )。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學(xué)工作更上一層樓。
學(xué)校職員述職報告 6
20xx年10月份，我擔任了迎園中學(xué)校長(cháng)助理一職，專(zhuān)門(mén)負責中專(zhuān)工作。做到現在有三個(gè)月。
在做這份工作時(shí)，我首先有兩個(gè)愿望，那就是：一是要盡量不給學(xué)校和其他部門(mén)增添勞動(dòng)量;二是要借中專(zhuān)管理的機遇，用自己的實(shí)踐嘗試自己的德育理想�，F將自己的主要工作向全體教工匯報如下：
雖然中專(zhuān)只有兩個(gè)班級，但她卻是個(gè)雙重管理的部門(mén)，總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導，我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理，可以說(shuō)麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(shū)(書(shū)分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結帳、安排實(shí)驗到總校、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、調課，安排考嘗監考、軍訓等等也十分煩瑣。好在我們離開(kāi)教室很近，加上我還是比較能夠適應，并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用，所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個(gè)學(xué)期來(lái)，我可以說(shuō)沒(méi)有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門(mén)學(xué)科的'期中考試，可以說(shuō)是在悄然無(wú)聲中完成的，我們的學(xué)生幾乎沒(méi)有到過(guò)德育處，我們還看到總務(wù)處人力不夠，主動(dòng)為學(xué)校解決圖書(shū)館搬書(shū)、化學(xué)生物儲藏室實(shí)驗室的衛生問(wèn)題，為小朋友走路不摔跤而清理場(chǎng)地上的冰雪。
本學(xué)期共向學(xué)生收費20萬(wàn)，除交給總校6萬(wàn)元以外，其余14萬(wàn)都進(jìn)入學(xué)校帳戶(hù)。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費中，475元是書(shū)費和服裝費，幫助德育處完成青年報記26元，其他學(xué)�；顒�(dòng)中支出少量，共使用了516元，我們計劃用下學(xué)期收的500元作平衡調劑。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有因為收費問(wèn)題產(chǎn)生疑問(wèn)。我可以說(shuō)在經(jīng)濟上，沒(méi)有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢(qián)。過(guò)年后，我們馬上又有14萬(wàn)收入，對此我表示高興。
同時(shí)，我認為，管理好這些學(xué)生，讓他們愛(ài)護好學(xué)校的財產(chǎn)也是一種節約，所以我們抓好了班級管理，配好了節電員和節水員，我們老師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護得比較好，沒(méi)有叫學(xué)校再添置過(guò)，兩個(gè)班級沒(méi)有一個(gè)課桌被損壞掉。因此可以繼續用。
我同時(shí)又是個(gè)班主任，我把班級當作自己的德育基地，嘗試著(zhù)用現代教育理念進(jìn)行管理，我認為很有效果，雖然學(xué)生基礎不好，過(guò)去也沒(méi)有多少成功體驗，但在我這里，我讓他們實(shí)現了。為此，我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課，在此不再展開(kāi)。
學(xué)校有時(shí)候將中專(zhuān)和教輔組因工作需要作合并，如開(kāi)會(huì )，討論，發(fā)調查表，捐款，檢查什么的都叫我牽頭，這些人員分布在后樓的1-5樓，前樓、行政樓門(mén)房對面等相當分散，所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩，但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班，我會(huì )很好的看住學(xué)生的午餐，晚上認真的看護好學(xué)校。
這就是我作為一個(gè)普通干部在這里所做的工作，不當之處請提寶貴意見(jiàn)。
學(xué)校職員述職報告 7
轉眼間已經(jīng)半學(xué)期過(guò)去了，本半學(xué)期來(lái)，按上級主管部門(mén)有關(guān)文件精神，結合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展工作。具體情況匯報如下：
一、狠抓校園建設改善辦學(xué)條件
�。ㄒ唬�、加強校園文化建設優(yōu)化教學(xué)環(huán)境
1、8月16日，新教學(xué)樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監站初檢。
2、8月25日前完成小學(xué)整體搬遷工作。
3、創(chuàng )建走廊文化、班級文化、專(zhuān)用室文化、操場(chǎng)文化等氛圍。
4、添置各專(zhuān)用室配套實(shí)施及相關(guān)功能室窗簾。
5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。
�。ǘ�、狠抓校園改造建設完善整體規劃
1、校園圍墻、大門(mén)、保安室已完工，部分圍墻的文化已布置了如張貼（地圖、守則、規范等）、名人塑像、操場(chǎng)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)已規劃
2、新教學(xué)樓前小操場(chǎng)（110米×24米），廣場(chǎng)磚部分、水泥地面部分及花欄設置均已完工并規劃操場(chǎng)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
3、整平新增15畝校園用地，完成校園改造工作。
二、加強教育常規管理提高辦學(xué)效益
1、進(jìn)一步規范學(xué)校管理行為，按照課改精神和教育法規的要求，完善學(xué)校常規管理制度，修改獎教獎學(xué)金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規章制度。
2、做好招生鞏生工作，規范學(xué)籍管理。按四項督導的要求，認真按時(shí)做好《文化戶(hù)口冊》的滾動(dòng)，信息錄入、升學(xué)取證工作。
3、強化學(xué)校安全工作。在抓好學(xué)校內部各項規范管理工作，維護學(xué)校正常教育秩序的同時(shí)，保證學(xué)校財產(chǎn)和師生安全，努力創(chuàng )設安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學(xué)生自我安全防護意識，半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展地震、與火災預案演練。
5、創(chuàng )辦書(shū)香校園。學(xué)校利用每天早讀、中午時(shí)間等鼓勵師生閱覽群書(shū)并做好讀書(shū)筆記，增進(jìn)課外知識，養成課前兩分鐘的開(kāi)展班級“讀書(shū)交流展示”活動(dòng)。
6、我校南音特色教育特有成效。8月份學(xué)生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎。
7、10月份通過(guò)省義務(wù)教育標準化驗收
三、加強師資隊伍建設提高教師業(yè)務(wù)水平
1、加強教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，鼓勵教師撰寫(xiě)《致加西亞的`信》學(xué)習心得、談?wù)剬毣芾碚J識的論文、在線(xiàn)投稿，撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例與反思。
2、加強繼續教育，提高業(yè)務(wù)能力。創(chuàng )造條件讓老師走出去，十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國數學(xué)研討活動(dòng)。李玉女到晉江、福州參加校長(cháng)提高班培訓；李啊麗、謝啊三等老師到晉江進(jìn)修學(xué)校參加教育信息技術(shù)培訓，已取得合格證書(shū)。一分耕耘一分收獲，我校陳艷茹老師參加安海鎮師德師風(fēng)演講比賽榮后三等獎。
下半學(xué)期工作展望：
1、繼續狠抓教育常規工作，促進(jìn)教育質(zhì)量有效提高。
2、抓緊幼兒園教學(xué)樓改建工作。
3、認真做好四項督導工作，迎接市級檢查。
5、做好操場(chǎng)規劃及校園的綠化工作。
學(xué)校職員述職報告 8
在教育局的正確領(lǐng)導下，我校不斷深化學(xué)校改革，強化學(xué)校管理，不斷創(chuàng )新教育理念，打造時(shí)代精品，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，穩步提高教育質(zhì)量，各項工作扎實(shí)有序，順利完成了上級部門(mén)賦予我們的各項工作任務(wù)�，F將學(xué)校各項工作匯報如下：
一、學(xué)校班子基本情況：
學(xué)校校長(cháng)余棟梁同志，主持學(xué)校全面工作；
支部書(shū)記徐彥竹同志，主持支部工作，分管學(xué)校德育、校建工作；
副校長(cháng)吳羽中同志，分管學(xué)校后勤工作；
副校長(cháng)陶芳權同志，分管學(xué)校教學(xué)工作；
副校長(cháng)唐傳福同志，分管學(xué)校安全工作；
副校長(cháng)吳照來(lái)同志，分管學(xué)校財經(jīng)工作。
二、取得的成績(jì)：
在教育局的指導和全體師生的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績(jì)：
1、教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高：由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規教學(xué)，我校教學(xué)成績(jì)有明顯提升，語(yǔ)文數學(xué)平均分由原來(lái)的七十分為主，到現在基本達到八十分以上，英語(yǔ)平均分由剛開(kāi)始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過(guò)全縣平均分，全縣前三百名我校有4人，前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道，但是對于我們是非常不容易的。
2、教研成果接二連三：20xx—20xx學(xué)年度，我校教師指導學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次，省級二等獎的也有2人次；
教師撰寫(xiě)的論文獲市級一等獎7人次，市級二等獎6人次；
課件制作獲縣級一等獎8人次，縣級二等獎8人次；
說(shuō)課比賽市級一等獎1人，縣級一等獎15人，縣級二等獎4人。20xx—20xx學(xué)年度，王娟同志被評為彭澤縣學(xué)科帶頭人，有三人被評為縣骨干教師；
陽(yáng)群浪同志在20xx年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中榮獲市級一等獎；
指導學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次；
指導學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學(xué)生多次在各項比賽活動(dòng)中獲獎。
3、素質(zhì)教育碩果累累：每年都組織了冬運會(huì )，開(kāi)展了豐富多彩的“六一”活動(dòng)，多次成功舉辦了各種類(lèi)型讀書(shū)征文、演講活動(dòng)，將我區小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。
4、安全工作扎實(shí)有效：去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位；
每年獲得太泊湖開(kāi)發(fā)區綜治先進(jìn)單位；
夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。
5、校容校貌日新月異：前幾年，我區各個(gè)村小學(xué)校沒(méi)有運動(dòng)場(chǎng)地，下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進(jìn)教室，圍墻年久失修，教學(xué)手段單一：上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材�，F如今我校所轄三所村小的校園標準化已經(jīng)完工并投入使用，所有村小學(xué)校都安裝了電子白板，配置了教師電腦，徹底改善了教學(xué)條件；
本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造，操場(chǎng)進(jìn)行了維修改造，校園面貌一新，教師周轉房和教學(xué)綜合樓現已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標準化的水沖式廁所，新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風(fēng)鑄造典型：李以成同志榮獲江西省最美鄉村教師；
陽(yáng)垂霞、石會(huì )東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師；
多人榮獲縣師德標兵或教書(shū)育人模范�，F在整個(gè)學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂(lè )教、提前到班、課后無(wú)償輔導、自己出卷制卷等現象蔚然成風(fēng)。
7、債務(wù)化解不遺余力：學(xué)校千方百計，四處爭取資金，化解中小學(xué)留下的近四十萬(wàn)元的債務(wù)，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、領(lǐng)導班子精誠團結：
我們有著(zhù)一個(gè)極有戰斗力的領(lǐng)導班子，更有一個(gè)思維敏捷、大膽創(chuàng )新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向，以推進(jìn)素質(zhì)教育、爭創(chuàng )寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想，精心培養和挑選中層管理人員，實(shí)行了班子成員年輕化、知識化，為此學(xué)校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發(fā)，知人善用，優(yōu)化組合，分工明確，每周堅持召開(kāi)行政會(huì )，做到以心換心，充分發(fā)揚民主，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，充分發(fā)揮班子的戰斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線(xiàn)，起到了良好的模范作用。
四、德育工作常抓不懈
我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上，成立了德育工作領(lǐng)導小組。開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，認真學(xué)習了《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》。認真開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)。
我校加強對學(xué)生的'日常行為規范教育，堅持升國旗、唱國歌活動(dòng)。每周一對上星期各班的紀律、衛生、學(xué)習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為行動(dòng)指南，加強了學(xué)生學(xué)習法制教育。堅持做好家訪(fǎng)工作，能有機地把學(xué)校、社會(huì )、家庭三者有機地結合起來(lái)，切實(shí)消除了不少學(xué)生思想上不穩定因素。
我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動(dòng)性。成立了少先隊各級組織，積極開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度，每天早、中、晚都有少先隊員干部執勤，協(xié)助學(xué)校管理。
今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，全力向“五化”校園邁進(jìn)。
五、教學(xué)教研重中之重
學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作，重中之重。我校結合區情、校情，制訂了各項教學(xué)制度，明確提出了教學(xué)教研工作要求，為了提高教師工作責任心，確定了獎懲數額，責任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量，使質(zhì)量評估穩步上升，班子成員立下了責任狀，制定了切實(shí)可行的方案。成立了語(yǔ)文、數學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計劃，做到了按計劃展開(kāi)工作。
在抓好常規教學(xué)的同時(shí)，切實(shí)做好課改實(shí)驗工作，為提高教師素質(zhì)，轉變教育思想，更新教學(xué)理念，積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動(dòng)。數學(xué)教研組的全國性研究課題即：“自學(xué)誘導式”，繼續按計劃實(shí)施。對今后課題的開(kāi)展我們充滿(mǎn)了信心。
我們努力結合本校實(shí)際，搞好校本教研工作，主要做到：一是建立完善規范的制度：領(lǐng)導參與制度、專(zhuān)題研究制度、以老帶新制度、考核評價(jià)制度。二是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)：1、強化常規教學(xué)，促進(jìn)校本教研。每學(xué)期“五查一評”，即村小每月進(jìn)行一次常規月查（三次），學(xué)校中心教導處期中、期末進(jìn)行兩次常規教學(xué)大檢查，要求每位教師在備課當中一定要有學(xué)法指導與教學(xué)反思，并將結果及時(shí)通報，評估得分計入各校學(xué)期評估總分。2、開(kāi)展“四會(huì )”活動(dòng)，促使全員教研。教師“四會(huì )”即會(huì )備課、會(huì )上課、會(huì )評課、會(huì )說(shuō)課。在抓好教學(xué)教研工作的同時(shí)，我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，鼓勵和組織學(xué)生加入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養。
六、安全管理警鐘長(cháng)鳴
學(xué)校安全工作是重中之重，我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全管理制度，落實(shí)領(lǐng)導責任制，分工明確，責任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。
1、每月布置安全工作要點(diǎn)，月底進(jìn)行安全檢查，對照落實(shí)。能做到安檢有記載，處理有落實(shí)。
2、開(kāi)展多項安全教育活動(dòng)。開(kāi)展了安全教育征文，舉行了安全知識演講比賽，進(jìn)行了心理健康知識講座。每周上好一節安全知識課，加強學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度，廣泛開(kāi)展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長(cháng)參加全省安全知識競賽，發(fā)放防溺水倡議及簽字，致家長(cháng)一封信。
3、注重安全防范過(guò)程。出臺了安全應急預案，組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導包校，班主任及任課老師包班。任務(wù)落實(shí)到位，責任落實(shí)到人，每天“三檢”即：晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄，加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒(méi)有放松。工作做得細之又細。
由于安全工作扎實(shí)到位，到目前為止我校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。
七、財經(jīng)后勤井井有條
我校健全了財經(jīng)制度，堅決做到嚴格按教育、財政、物價(jià)三家文件精神進(jìn)行收費，不多收，不亂收，嚴格收支兩條線(xiàn)，嚴格財經(jīng)審批手續，手續不全不予報銷(xiāo)；
同時(shí)，堅持用好每一分錢(qián)，不該用的堅決不用；
堅持少花錢(qián)多辦事，不花錢(qián)也辦事；
堅持做到學(xué)期初有預算，學(xué)期末有結算；
堅持財務(wù)公開(kāi)，增強透明度。學(xué)生飲食方面，配備了后勤管理人員，對師生的食品采購制作實(shí)行了三定二消一臺賬。
八、面臨的困難和問(wèn)題
雖然我們在各項工作中取得了一定的成績(jì)，但離教育局的要求還相差甚遠。隨著(zhù)我區小學(xué)教育事業(yè)的穩定發(fā)展，我們面臨著(zhù)嚴峻的考驗，面臨的困難重重，問(wèn)題也多。其一、由于學(xué)生數少，生均經(jīng)費也就少得可憐。為此資金極為短缺，學(xué)校正常運轉難以得到保證，各方面工作都受到影響；
其二、我區小學(xué)師資力量相對薄弱，教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級部門(mén)幫助下，自己團結一致，與時(shí)俱進(jìn)，揚長(cháng)避短，拼搏奮進(jìn)，一定能走出困境，我區小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達。
學(xué)校職員述職報告 9
我們小學(xué)現有2個(gè)教學(xué)班，10名學(xué)生，4名教師，學(xué)校的規模雖然不大，但在日常的教學(xué)工作中，全體教師熱愛(ài)本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守國家各項法律法規，并以教育教學(xué)規律進(jìn)行教學(xué)，秉承學(xué)高為師，身正為范的教育理念。教學(xué)中以課堂為中心，向40分鐘要質(zhì)量，讓學(xué)生在快樂(lè )的氣氛中接受知識，在學(xué)習中感受成功和收獲的快樂(lè )。
全體教師雖然年齡結構偏大，學(xué)歷結構較低，但在日常的教學(xué)中，仍盡量以新理念為指導，使用較科學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生少，不能向其他學(xué)校一樣，使用課堂改革的新成果，但我們仍然以課堂改革為契機，學(xué)習兄弟學(xué)校的管理和教學(xué)經(jīng)驗，結合本校實(shí)際，進(jìn)行適合于本校實(shí)際的教學(xué)探索。課堂上讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái)，讓他的各種感官配合學(xué)習，讓學(xué)生積極地，愉快地學(xué)習，是我們四位老師的最終追求。學(xué)校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本，及時(shí)鼓勵學(xué)生的進(jìn)步。
課后少量布置帶有鞏固性，挑戰性的作業(yè)，既能及時(shí)復習所學(xué)，對學(xué)生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習剝奪學(xué)生游戲及休息的時(shí)間，沒(méi)有學(xué)生的`快樂(lè )參與，快樂(lè )學(xué)習就是一句空話(huà)。為了創(chuàng )造處處學(xué)習的環(huán)境，我們在學(xué)生常常背書(shū)，游戲的地方，畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)，在適當的地方寫(xiě)上拼音，英語(yǔ)字母，古詩(shī)等，學(xué)生在玩的過(guò)程中只要看一眼，就是一種復習，一種鞏固，一種提高。同時(shí)，對學(xué)生的'思想品德教育也不放松，我們的老教師，見(jiàn)識廣，閱歷深，在上課的過(guò)程中，能結合自己的見(jiàn)聞，經(jīng)歷，深入淺出，從做人做事方面，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，語(yǔ)言樸實(shí)，舉例真實(shí)貼切，貼近學(xué)生生活，效果非常好。由于學(xué)生少，學(xué)生間出現一些問(wèn)題，也能及時(shí)發(fā)現，處理，所以，我校在這一年內，各方面都比較好。
我校實(shí)行請假不請課的制度，教師請假，班主任代課，班主任請假，教師或校長(cháng)代課。萬(wàn)一出現校長(cháng)開(kāi)會(huì )，教師請假，學(xué)校只有一名教師的情況，我們預留的方法是：一個(gè)班上課，一個(gè)班在外面讀，背課文，寫(xiě)生字，但絕不會(huì )給學(xué)生布置一大堆作業(yè)，以作業(yè)促安靜。在外面讀書(shū)，空氣好，記得比較好，在外面寫(xiě)字，字寫(xiě)得比較大，橫平豎直，字寫(xiě)得也就規范了。當然，在外面20分鐘左右，也就該休息了。學(xué)校規定8點(diǎn)到校，教師在7點(diǎn)30就已經(jīng)到校，王欽老師為了早點(diǎn)開(kāi)門(mén)，7點(diǎn)前就已經(jīng)到校，石玉祥老師雖久病纏身，但也風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。他們的這種精神，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的成績(jì)有所提高，8門(mén)考試科目，有7門(mén)科目的及格率，平均分都居學(xué)區前列。成績(jì)已屬過(guò)去，未來(lái)還很艱辛。更因為我校學(xué)生少，所以我們的成績(jì)不能和兄弟學(xué)校相提并論。
看看其他教師的付出，我們的成績(jì)，不足為道，我們深感慚愧。當然，學(xué)校的教學(xué)，管理，還有些不足，甚至存在問(wèn)題。課程改革還不深入，教學(xué)陳舊，更由于經(jīng)費不足，對教學(xué)的投資，也是捉襟見(jiàn)肘。困難時(shí)存在的，但我們有克服困難，解決問(wèn)題的決心。我們將緊緊圍繞教學(xué)和安全，立足實(shí)際，為了大岔小學(xué)的明天，我們將繼續努力。
學(xué)校職員述職報告 10
一年來(lái)，我深受學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作。
一．讀書(shū)修身，培德進(jìn)業(yè)。
我反復地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營(yíng)養；結合學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，我又系統地學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，做了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習，改造了自己的思想，達到不過(guò)于功利，不過(guò)于短視，不過(guò)于狹隘。
專(zhuān)業(yè)上，我努力不放松，在高三語(yǔ)文備課組，我通過(guò)我的.博客與高三同仁資源共享，一起探討，有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規矩》發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》年第6期上�！吨袑W(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)設教育博客之實(shí)踐探索》獲年中國教育學(xué)會(huì )全國論文評選二等獎。
二．思考管理，搞好服務(wù)
為了一中的進(jìn)一步發(fā)展，我堅持為領(lǐng)導搞好調研、制定規劃，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規范化管理的問(wèn)題，對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準確，及時(shí)，規范。積極準備材料，順利通過(guò)縣局年度學(xué)校共性、個(gè)性目標考核。
三．召集會(huì )議，聯(lián)動(dòng)協(xié)調。
不論是全校師生參加的大型會(huì )議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議，我都是會(huì )前及時(shí)通知、會(huì )中準確記錄、會(huì )后及時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，學(xué)�？傮w利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著(zhù)。
一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團隊，決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績(jì)不足，�？止钾摯蠹移谕�，請多幫助。
學(xué)校職員述職報告 11
各位領(lǐng)導、各位老師：
回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現將一年的工作做如下匯報：
一、完善師德
為師之本“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(cháng)送的禮物。
二、虛心學(xué)習
智慧之源作為一名教師，教學(xué)中會(huì )遇到許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，其實(shí)，智慧來(lái)自細心的觀(guān)察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。
三、教研工作
求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習新理念，借助網(wǎng)絡(luò )平臺，分析案例、集體備課上課聽(tīng)課研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調入我校的x位教師，跟蹤聽(tīng)課一月，每周聽(tīng)完一節課后及時(shí)的予以點(diǎn)評，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課x節，積極組織教師參加各種級別的教研活動(dòng)，跨區域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出，承擔區內外多所學(xué)校觀(guān)摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)考察，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，拓展思路。并要求外出學(xué)習教師寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )，在校園網(wǎng)或本組教師會(huì )上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓資源，加大教師的培訓力度，進(jìn)行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類(lèi)的征文、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎x篇，綜合實(shí)踐性論文獲獎x篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽，xx老師取得了語(yǔ)文片區賽第一名的好成績(jì)。xx老師參加了大武口區綜合實(shí)踐課比賽，從初賽到復賽均名列前名，代表大武口區參加市級比賽，成績(jì)突出。體育教師xx在xx教學(xué)技能大賽中取得第一名的'好成績(jì)。
四、合作意識
必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長(cháng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著(zhù)想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。本學(xué)期承辦了大武口南片區思品小專(zhuān)題展示，我校高度重視，以此次展示為契機，在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結合，提升活動(dòng)的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負眾望，取得了好成績(jì)�？蒲胁吭诔袚顒�(dòng)中表現出色得到了教研室領(lǐng)導的認可。
五、服務(wù)他人
完善自我教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長(cháng)的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度，并做好繼續教育培訓的各項工作，為年終考核提供依據；組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，通過(guò)摸底聽(tīng)課、調研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、達標課、復核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng)，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平，幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標準，解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效，本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了xx遠程培訓、同課異構、優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動(dòng)。當然，這些成績(jì)的取得，絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結果，如果沒(méi)有大家的辛勞與付出，如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒(méi)有大家的支持幫助，這些成績(jì)是想都不可想的！我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用，用針線(xiàn)把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái)，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛！
學(xué)校職員述職報告 12
我叫xx，任為西街小學(xué)副主任，首先要感謝中心校領(lǐng)導給了我們中層干部發(fā)言，交流工作的機會(huì )。讓我有機會(huì )來(lái)反思自己的工作，激發(fā)今后工作的動(dòng)力。按照崗位分工負責在這一學(xué)年里，我主要負責了以下幾項工作：
身正為范，擔當重任
承蒙學(xué)校領(lǐng)導的信任，讓我在擔任教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，承擔一些學(xué)校的行政事務(wù)，走上管理崗位。工作中堅持服從大局，執行領(lǐng)導決定，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導，認真做好分管工作。隨著(zhù)教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著(zhù)上對領(lǐng)導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時(shí)間，團結協(xié)作，創(chuàng )造條件開(kāi)展工作。同時(shí)還要抓自己承擔的教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。作為教務(wù)副主任，我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹慎，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉。再者，從大局出發(fā)，堅持原則，出以關(guān)心，調配各科任教師，配合校長(cháng)建立正常有序的教學(xué)秩序。牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的'助手。
日常教務(wù)工作
我盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內容，有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級的會(huì )議，認真正確地領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多，時(shí)間緊，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導協(xié)作，創(chuàng )造條件完成。從教14年，先后擔任過(guò)數學(xué)教師、音樂(lè )教師、班主任、數學(xué)教研組長(cháng)、教導副主任等職務(wù)。從參加工作以來(lái)我始終遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規章制度，在各個(gè)方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平；由于工作扎實(shí)，表現良好，被縣委縣政府表彰為骨干教師，20xx年被評為市骨干教師，我校的校園文化建設多次受到上級領(lǐng)導的一致好評，我校在 教育質(zhì)量評估 師德師風(fēng) 評選中，在該檢查組中獲得第2名的成績(jì)，這一切的成績(jì)是與我的辛勤努力分不開(kāi)的。學(xué)校中層述職報告學(xué)校中層述職報告。
個(gè)人教學(xué)工作
作為一名負責任的教師，我切實(shí)抓好常規教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間，但我抓緊課外時(shí)間彌補，做到圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動(dòng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極推進(jìn)《小學(xué)數學(xué)自主學(xué)習的實(shí)驗與研究》課題推廣，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)驗，感到收效比較明顯，教學(xué)成績(jì)有了一定的提高。
班級管理工作
在班級管理方面我做了以下幾項工作。
�、僦贫ò嘁�，選配班干部，盡量做到搭配合理，結構科學(xué)，便于工作起來(lái)順心，順手。
�、谥贫ò鄤�(wù)計劃與方案，強化學(xué)生的責任感。
�、圩剬W(xué)生，摸清學(xué)情和教情每天早晨提前到教室轉一圈，查看學(xué)生學(xué)習情況及衛生情況。
�、芨裢庵匾曀圀w工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�、葜匾曮w育教學(xué)。
不足與反思
缺乏創(chuàng )新意識，在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。2.關(guān)心教師的生活和學(xué)習等方面還不夠具體細致。由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓業(yè)務(wù)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請領(lǐng)導與老師們諒解。
學(xué)習不夠，水平有待提高今后努力方向
雖然在這期間我取得了一些成績(jì)，但這些都已成為了過(guò)去，我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己：
1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時(shí)帶動(dòng)提高本校教師的教學(xué)水平。
2、積極參與課題研究，提高論文的數量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。
3、積極認真地組織開(kāi)展家訪(fǎng)工作，努力找到轉化后進(jìn)生的方法。
4、努力學(xué)習現代教育技術(shù)和教學(xué)手段，提高自己的電教水平。同時(shí)組織本校教師有計劃的學(xué)習電腦基礎知識，做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學(xué)。
當中層干部難，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體味到。為了工作，有時(shí)風(fēng)里雨里來(lái)回在家和學(xué)校間，但再苦再累我們也能堅持，因為我們的工作責任重大。在此希望領(lǐng)導能理解我們。
回顧一年來(lái)的工作，如果說(shuō)做了一些工作，這主要與張校長(cháng)、陶校長(cháng)的支持和幫助分不開(kāi)，與各個(gè)中層領(lǐng)導、教研組長(cháng)對我工作的配合分不開(kāi)；與全體教師的團結協(xié)作分不開(kāi)。 知不足而奮進(jìn)，行不止塑品德 ，本人將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。最后，再次感謝中心校領(lǐng)導對我們中層干部工作的信任和支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導對我工作的信任和支持。以此為起點(diǎn)，我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導保持一致，提高思想認識，提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項工作。
學(xué)校職員述職報告 13
學(xué)校治安綜合治理工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，為此我校始終把治安綜合治理工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把治安綜合治理工作列入重要議事日程，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，各班主任具體負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門(mén)崗制度：做好外訪(fǎng)登記，嚴防閑散人員進(jìn)入校園，確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
2、護導值勤制度：值日教師提前半小時(shí)到崗配合執勤隊員進(jìn)行課前、課間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅持在校門(mén)口做好學(xué)生疏散工作，確保交通安全。
3、節假日護校制度：每逢節假日均安排行政帶班、教師護校，加強夜間巡邏，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
4、安全工作會(huì )議制度：定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，注視安全工作動(dòng)態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度：定期進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現安全隱患及時(shí)整改，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
6、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
7、簽訂責任書(shū)、告家長(cháng)書(shū)制度：學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責任書(shū)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，長(cháng)假前與家長(cháng)簽訂告家長(cháng)書(shū)。
8、 建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度：學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的`操作流程及應對措施。
三、加強教育，增強意識。
1、利用學(xué)校廣播、早會(huì )、班會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開(kāi)展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛(ài)生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。
2、開(kāi)展119宣傳教育活動(dòng)，聘請陳埭消防官兵向學(xué)生和家長(cháng)傳授防火、滅火等消防知識；開(kāi)展122宣傳教育活動(dòng)，為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。
3、營(yíng)造人人參與安全知識學(xué)習的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全，設定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫(xiě)作、圖畫(huà)等)的優(yōu)秀作品，設立安全長(cháng)廊，有安全標語(yǔ)、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)安全知識，在環(huán)境中潛移默化的影響。
四、加強檢查，及時(shí)整改。
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一，積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會(huì )密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì )力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作的新局面。
學(xué)校職員述職報告 14
帶著(zhù)大家的期盼和希望,我擔當起校長(cháng)的重擔，這一個(gè)多學(xué)期時(shí)間在歷史的長(cháng)河中是短暫的，但在我們的有限人生征途上屬于非常重要的，我們大家為了學(xué)校的事業(yè)、為了學(xué)校的發(fā)展做了應該做的事情�，F在，我向各位述職報告，請予評議。
改革開(kāi)放以后多形式、多元化教育市場(chǎng)為適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需求相繼產(chǎn)生，一方面滿(mǎn)足了老百姓追求優(yōu)質(zhì)教育的需要，另一方面也是適應社會(huì )發(fā)展的必然選擇，在教育市場(chǎng)競爭殘酷人口不足40萬(wàn)的小縣，我們一所年輕的學(xué)校只有超前的思考、超常的付出，才能立足，爭得不敗之地，成就自己。
1、正視競爭實(shí)際 強化責任意識
知識經(jīng)濟初見(jiàn)端倪，《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》、《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等作出引導和促進(jìn)教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策，教育被推到了一個(gè)空前優(yōu)先的國家戰略發(fā)展地位。與此同時(shí)，教育競爭日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運作方式來(lái)發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。近期以來(lái)眾多投資方大規模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè)，小縣辦起了大教育，傳統學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”！
弱者畏懼競爭，庸者逃避競爭，強者勇于競爭，智者善于競爭。敢為人先、永爭一流，我們的選擇自不待言。在實(shí)踐《學(xué)校五年發(fā)展規劃》的過(guò)程中下定勢在必爭的決心，堅定志在必得的信心，確立“抓住機遇，全力以赴，既重結果，更重過(guò)程，促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想，狠抓內涵發(fā)展、加強基本建設、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營(yíng)造“爭創(chuàng )”氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)各項工作。我們不怕吃苦，全力以赴，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，我常想，大家把這么大的學(xué)校交給我，是對我的信任；100多個(gè)教職工的家庭維系學(xué)校，是對我的期待；近2000多個(gè)家庭的希望和未來(lái)承載在學(xué)校，是對我的期盼。我的責任好大，沒(méi)有理由退卻。做好是應該的，做不好將是千古罪人。
2、加強德育工作，促進(jìn)校風(fēng)建設
人才的基本標準是“德才兼備”，“德”為人才的首要品質(zhì)，德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位�！安粓D大而全，只求細而實(shí)”，是我長(cháng)期以來(lái)抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征，又有隱性的特征，決不是口頭上大唱高調就能解決問(wèn)題的，而相當大的程度上要靠教育工作者“潤物細無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化來(lái)實(shí)現�！懊恳粋�(gè)教職員工都是德育工作者”，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。對德育工作，我們要求“抓細、抓實(shí)”，另一方面要求一定要注意“無(wú)聲勝有聲”“無(wú)形勝有形”的策略和技巧。我們加大了班主任工作的培訓力度，每大周學(xué)生處牽頭召開(kāi)好班主任會(huì )，我盡力親自到場(chǎng)，與班主任分享學(xué)生管理的思考與實(shí)踐，促進(jìn)班主任工作形成共識，引導大家狠抓行為規范、重抓養成教育，做到常規常抓，重點(diǎn)重抓。
德育工作直接影響著(zhù)校風(fēng)建設，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現，是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的.臉面。校風(fēng)的好壞，既決定著(zhù)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低�；谶@一認識，我們不斷地提高校風(fēng)建設的水平。從實(shí)處抓起，從小事抓起，把衣容儀表、中午靜校、定位就餐一以貫之抓到位，學(xué)校領(lǐng)導自己身先示范，帶頭督查、抓出了成效，達到了暨定目標。
3、打造一流師資，推進(jìn)“名師工程”
師資力量對于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設高素質(zhì)師資隊伍的力度，努力推進(jìn)“名師工程”，是我議事日程中永恒的重要內容，也是創(chuàng )建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。
眾所周知，師資是學(xué)校第一生產(chǎn)力，教師是學(xué)校發(fā)展的最大財富，學(xué)校要實(shí)現飛躍，實(shí)施“人才引進(jìn)工程”，不僅要開(kāi)放門(mén)戶(hù)，廣攬英才，兼容并蓄，納百川于海、聚眾沙成塔。還要思考，師資建設的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉到了“提高”的層次，下大力氣進(jìn)行大規模、高層次的師資培訓。同時(shí)，通過(guò)各種有效途徑，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”，即“名師工程”。
一方面我們對熱愛(ài)學(xué)校工作積極、可塑性強的青年教師大膽啟用、委以重任，讓他們教育畢業(yè)班級，做管理干部；一方面我們對積極上進(jìn)、善于鉆研的一線(xiàn)老師送出去培訓；一方面引進(jìn)優(yōu)秀教師加盟我校，簽定結構工資制，落實(shí)教學(xué)責任，強化管理措施。
4、實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)質(zhì)量
素質(zhì)教育就是要生動(dòng)活潑，全面發(fā)展，圍繞《學(xué)校五年發(fā)展規劃》我們開(kāi)足開(kāi)齊上好所有課程，高中部勇于實(shí)踐新課程，開(kāi)展有效教學(xué)，狠抓文化班，辦好特色班，真正做到“面向全體學(xué)生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現實(shí)狀況下，不斷地增加“出口”數量，提高“出口”質(zhì)量。
我們結合學(xué)校實(shí)際提出了高考要奪取突破性進(jìn)展的目標。全校教職工，群情振奮，真抓實(shí)干，為實(shí)現這一目標而全力拼搏。今年高考一次性上二本線(xiàn)以上達115人，黃謙同學(xué)全縣第一榮錄清華大學(xué)，張朵英同學(xué)榮錄中山大學(xué)，成為我校發(fā)展史上的新亮點(diǎn)。初中教學(xué)更加規范，學(xué)生成績(jì)上升幅度大，600分以上有20多人。受到社會(huì )有好評。學(xué)科競賽有了大幅度上升，初中有6人次學(xué)科競賽獲獎，學(xué)生才藝大賽榮獲市一等獎，綜合教學(xué)水平繼續保持全縣領(lǐng)先地位。
5、豐富校園文化，提升育人品味
名校的一半是文化，我們把文化育人作為學(xué)校發(fā)展的另一個(gè)品牌，把校史校歌校訓作為新生入學(xué)的重要內容，把“榮校報國”貫穿教育始終。在學(xué)校樓層、樓道、餐廳及校園辦布置了許多立德、育人標語(yǔ)，貼近學(xué)生，貼進(jìn)生活，貼近學(xué)校。提高了學(xué)校育人的品味。
6、開(kāi)展國際交流，打造辦學(xué)品牌
當今世界，是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。教育必須面向世界，進(jìn)行國際交流，才能拓展視野，開(kāi)闊眼界，豐富思想，提高認識，才能緊跟國際教育發(fā)展的潮流，使我校始終處于一個(gè)較高的辦學(xué)層次。同時(shí)，開(kāi)展國際交流與合作能為部分具備條件的學(xué)生提供出國求學(xué)或深造的機會(huì )，還能有效地提高我校的國際知名度。
上半年我校開(kāi)辟了與國際教育接軌的通道，教育國際交流與合作工作獲得了歷史性突破，上海中智國際教育可以不我校每一位希望出國留學(xué)的同學(xué)開(kāi)辟留學(xué)通道，確保成功率100%；北京師范大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教育實(shí)驗中心可以無(wú)償為我校提供國際志愿者英語(yǔ)教學(xué)。外籍教師Camara的到來(lái)給學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了新亮點(diǎn)。今后，我將在教育國際交流與合作方面，進(jìn)一步為加大幅度、提高質(zhì)量、擴大影響積極工作，努力推進(jìn)我校的教育國際化進(jìn)程。
7、優(yōu)化外部環(huán)境，擴大辦學(xué)成果
創(chuàng )設一個(gè)良好的外部環(huán)境，對于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展非常重要。當代社會(huì )是開(kāi)放型的社會(huì )，現代教育必須適度地以產(chǎn)業(yè)方式來(lái)發(fā)展，這就相應地要求學(xué)校的負責人具有必要的廣告意識、公關(guān)意識、社會(huì )活動(dòng)能力。今年在全市高中年度考核中我校以高標準通過(guò)驗收，成為唯一的一所合格高中，目前正在申報全市誠信辦學(xué)先進(jìn)單位。我校的“爭創(chuàng )”工作也就處在了成敗攸關(guān)的時(shí)刻。我一方面督促學(xué)校各部門(mén)對照評估標準認真自查、細查、整改，并做好各項準備工作，一方面努力優(yōu)化外部環(huán)境，爭取上級領(lǐng)導部門(mén)的有力支持，爭取專(zhuān)家的熱情指導，爭取新聞媒體的大力宣傳。這一系列工作最終取得了令人滿(mǎn)意的效果。今年7月18日，縣委鄭書(shū)記來(lái)我校視察，對我們的校園環(huán)境、辦學(xué)理念、教育成果給予高度評價(jià)。各大媒體先后七次報道了我校辦學(xué)的新亮點(diǎn)、新舉措、新成果。
我校已經(jīng)走過(guò)了3個(gè)春秋。在這一千多個(gè)不平凡的日子里，全校教職工甘苦與共，風(fēng)雨同舟，創(chuàng )造了學(xué)校燦爛的今天，并正在創(chuàng )造更豪邁的明天。我想：學(xué)校發(fā)展到今天，不是哪一個(gè)人的功勞，更不是我一個(gè)人的功勞，而是以老校長(cháng)為開(kāi)端的包括在場(chǎng)的各位這個(gè)英雄群體智慧和拼搏的結晶。作為這個(gè)群體中的一員，我感到無(wú)比的自豪。
我們已經(jīng)送走了碩果累累的舊學(xué)年度，迎來(lái)了必將具有重大意義的新學(xué)年度。當我們滿(mǎn)懷豪情地跨入新學(xué)年之際，我們將為學(xué)校發(fā)展譜寫(xiě)新篇章！
以上述職報告妥否，請予審議。
謝謝大家！
學(xué)校職員述職報告 15
時(shí)光匆匆，轉眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無(wú)情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報。
一、明確自己的崗位職責，樹(shù)立服務(wù)意識，強化責任意識
學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門(mén)，綜合承接上級部門(mén)的指示，綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結學(xué)校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對外的窗口和中介。
一年來(lái)，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強作風(fēng)建設，強化組織協(xié)調，增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計劃、總結、活動(dòng)方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報。據不完全統計，僅“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設的資料就達十幾萬(wàn)字之多，而因為日常工作和教學(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會(huì )議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時(shí)也會(huì )因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時(shí)傳達領(lǐng)導指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導，耐心細致地做好服務(wù)和穩定工作。
二、用心學(xué)習和思考，不斷淬煉和修正自己
工作中，有時(shí)真的會(huì )有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間，安心地學(xué)習、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現自己的不足，不斷地修正和提升。我發(fā)現，原來(lái)，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師
這一年，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高x、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì )考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個(gè)已有xx年教齡的.教師，我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續求索，針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調整、鞏固和加強�？粗�(zhù)學(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著(zhù)我的心靈和情緒，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應做到無(wú)愧自己的責任和使命，更何況，有愛(ài)和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著(zhù)學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著(zhù)我們去完成，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統文化滋養著(zhù)我們的心靈，主人翁精神鼓舞著(zhù)我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著(zhù)我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
學(xué)校職員述職報告 16
一學(xué)年來(lái)，我校的各項工作在鄉黨委政府和縣教體局的正確下；在鄉人大主席團和人大代表悉心指導和關(guān)愛(ài)下；經(jīng)過(guò)全體教職員工一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校各項工作特別是教育教學(xué)工作取得了驕人的成績(jì)。我們在認真貫徹執行黨的教育方針、政策的基礎上，通過(guò)外樹(shù)形象，苦練內功，對學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革。努力推進(jìn)管理創(chuàng )新，因地制宜，以人為本。在教師中推崇“生命因學(xué)生而精彩，人生因教學(xué)而美麗”理念，對學(xué)生要求做到“志存高遠，勤奮踏實(shí)，文明優(yōu)雅，朝氣蓬勃”，打造南新中學(xué)新學(xué)子形象，并在學(xué)校提出“理直氣壯抓質(zhì)量，大張旗鼓抓教學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)抓素質(zhì)”的口號，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)的社會(huì )效益為根本的出發(fā)點(diǎn)，使我校的管理工作步入良性和持續發(fā)展的軌道。
�。ㄒ唬﹪栏駡绦姓�，堅持依法辦學(xué)
�。�1）加強法律、法規學(xué)習，提高依法治校、治教意識
我們在嚴格執行地方黨委、政府和主管部門(mén)制訂政策的同時(shí)，為了保障《義務(wù)教育法》、《教師法》、和《未成年人保護法》全面正確、有效實(shí)施。我校集中時(shí)間組織全體教職員工學(xué)習“三法”，使全體教職員工在教育教學(xué)和服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中以法律、法規為依據，尊重學(xué)生人格和自尊心。堅決杜絕教師以加重學(xué)生負擔，影響學(xué)生身心健康為代價(jià)換取學(xué)生的高分。教職員工不得體罰或變相體罰學(xué)生，努力創(chuàng )造和諧、寬松的育人環(huán)境，構建良好的師生關(guān)系。學(xué)校教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬教師已蔚然成風(fēng)。
�。�2）堅持標本兼治，有效抑制學(xué)生流失
《義務(wù)教育法》規定；學(xué)生必須完成九年義務(wù)教育。根據這一規定，我們認真分析了學(xué)生流失的原因：我們鄉是屬農業(yè)大鄉，以農為主。不少學(xué)生家庭經(jīng)濟困難，造成學(xué)生因貧輟學(xué)；還有部分學(xué)生家長(cháng)對九年義務(wù)教育賦予家長(cháng)的義務(wù)認識不足，少數學(xué)生成績(jì)較差，認為升學(xué)無(wú)希望而放棄學(xué)習；還有個(gè)別班主任和任課教師討厭做學(xué)頑生、學(xué)困生的工作，而導致學(xué)生流失。針對上述情況，學(xué)校采取了積極應對措施；首先是對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行摸底，及時(shí)發(fā)放住宿生的生活補助和其它救助；其次是教師深入學(xué)生家中，做家長(cháng)的工作，讓其送子女重返學(xué)校；再則就是要求班主任和任課教師做好學(xué)頑生和學(xué)困生耐心細致的工作，從關(guān)愛(ài)和耐心輔導層面上感化、教化學(xué)生。
我們還定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳義務(wù)教育法律、法規，提高家長(cháng)法律意識，同時(shí)將學(xué)生在校學(xué)習的信息反饋給家長(cháng)，建立班主任和家長(cháng)聯(lián)系制度，確保家長(cháng)支持小孩完成九年義務(wù)教育；學(xué)校還把學(xué)生鞏固率與教學(xué)業(yè)績(jì)掛鉤，直接牽涉到教師們的經(jīng)濟利益�？傊�，我們控制流生的目標是。使學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住，學(xué)得好。讓學(xué)生安心，家長(cháng)放心。
�。ǘ⿵娀瘜W(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)水平
民以食為天，我們?yōu)榱烁愫脦熒程觅M盡了心機�，F在學(xué)生家里的生活水平高了，學(xué)校生活如何與家庭生活縮小距離是我們搞好學(xué)生食堂的標準。為此我們開(kāi)了八個(gè)分飯窗口，二十分鐘就可將飯分到學(xué)生手中，縮短了學(xué)生排隊領(lǐng)飯的時(shí)間，還有學(xué)生若第一次分飯吃不飽，還可以到窗口領(lǐng)第二次、第三次，直到吃飽為止。我們還組織了教師家屬，選購新鮮、質(zhì)量上乖、無(wú)農藥殘留的菜肴，經(jīng)過(guò)精細加工后，價(jià)格隨行就市賣(mài)給學(xué)生，每天供菜品種不少于八個(gè)。學(xué)校商店實(shí)行有條件承包，價(jià)格要符合國家規定，嚴禁強買(mǎi)強賣(mài)，不得賒欠，不得售賣(mài)煙酒給學(xué)生。
搞好環(huán)境衛生，徹底消除校園臟亂差現象成效顯著(zhù)。我們制定了《校園無(wú)紙化管理細則》，將整個(gè)校園分片分班級包干。讓學(xué)生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參與，體驗勞動(dòng)生活，在整潔了校園環(huán)境的同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的養成。真是一舉二得。
針對時(shí)有校外閑雜人員來(lái)校無(wú)故滋生事端，我們聘請了專(zhuān)職門(mén)衛，二十四小時(shí)吃住在門(mén)衛值班室值班。有家長(cháng)反映校外人員和本校男生不時(shí)有到女生公寓樓的現象，影響女生正常休息和人身安全。學(xué)校立馬決定聘請專(zhuān)人負責，吃住在公寓樓值班室，其職責是：杜絕校外人員入內；維護學(xué)生就寢秩序；打掃衛生、清運垃圾；確保公寓樓財產(chǎn)和學(xué)生財物安全。
�。ㄈ┮虢虒W(xué)激勵機制、提升教師隊伍建設
加強教師隊伍建設，提高育人素質(zhì)。我�，F有在編教職工90余人，其中本科學(xué)歷82人，專(zhuān)科學(xué)歷8人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率98%以上。為使教師素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)校加強了與兄弟學(xué)校的相互學(xué)習，組織了全體教師分批次去南昌、蓮塘等知名品牌中學(xué)聽(tīng)課、學(xué)習、取經(jīng)。精心組織全體教師參加全國中小學(xué)繼續教育網(wǎng)上學(xué)習，擴大了教師的眼界，增長(cháng)了教師的見(jiàn)識；學(xué)校非常重視經(jīng)驗豐富的老師對年青教師的傳、幫、帶的作用，使一批年輕的教學(xué)骨干脫穎而出；學(xué)校積極組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)，及時(shí)教育得失；今年暑假，學(xué)校對全體教師進(jìn)行了新一輪計算機培訓，使廣大教師更能適應現代化的教學(xué)。
加強教學(xué)常規制度建設。班子一直強調用制度調動(dòng)教師的積極性，一年來(lái)學(xué)校制訂了《教學(xué)效益獎發(fā)放條例》，《初三質(zhì)量獎方案”》，《教師備課、作業(yè)檢查獎勵辦法》，《班主任競爭上崗方案》等，使學(xué)校管理做到了有章可循，有據可查，用制度說(shuō)話(huà)。學(xué)校注重教學(xué)終端管理的同時(shí)，更注重對教學(xué)過(guò)程的管理，學(xué)校每月對全體教師的備課、聽(tīng)課、作業(yè)進(jìn)行一次檢查評比，對教育教學(xué)工作認真、有創(chuàng )意的教師，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行獎勵，各種檢查制度都得到了很好的落實(shí)。
�。ㄋ模⿲�(shí)行校務(wù)公開(kāi)、狠抓廉政建設
教師為人師表，全體教師與名師為榜樣，大力營(yíng)造“敬業(yè)為本、創(chuàng )業(yè)為榮”氛圍，發(fā)揚奉獻精神，在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。堅持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、帳務(wù)公開(kāi)。一年來(lái)，學(xué)校始終把收支平衡、量入而出作為根本的指導原則，盡量做到能少開(kāi)支的就少開(kāi)支，能不支出的就不支出，我們制定了《南新中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強廉政建設的若干規定》，主要內容為：學(xué)校領(lǐng)導工作必需人性化，貼近教師；服務(wù)學(xué)生，不斷征求教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改正工作，不斷完善運行機制，重大建設和決策必須通過(guò)校務(wù)會(huì )集體討論，必要時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì )表決通過(guò)，盡最大努力克服學(xué)校領(lǐng)導隨意決策給學(xué)校帶來(lái)?yè)p失。還規定：學(xué)校來(lái)客盡量到學(xué)校食堂用工作餐，且每人伙食費控制在規定的范圍內。學(xué)校出車(chē)（或租車(chē)）必需做到一車(chē)多用，多事合辦，絕不允許公車(chē)私用，致力節省開(kāi)支，把有限的資金最大限度地用到教學(xué)和學(xué)校建設上去。去年底，在校工會(huì )的組織下，由部分教師代表對學(xué)校帳目進(jìn)行了核查，使我校的財務(wù)增加了透明度，消除了部分教師的疑慮，凝聚了人心。學(xué)校領(lǐng)導班子勤儉節約，精心用好每一分錢(qián)，使廣大教職工真切地感受到領(lǐng)導班子的'戰斗力、凝聚力和事業(yè)心。
�。ㄎ澹┮幏妒召M標準、注重師表形象
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校根據上級的文件精神，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議強調嚴格按收費標準收費，將收費標準公示，并印發(fā)至班主作任。決不多收學(xué)生一分錢(qián)。在教育教學(xué)工作中，學(xué)校要求教職工尊重學(xué)生人格和自尊心，力求以情動(dòng)人，喚醒學(xué)生學(xué)習的理性意識。在杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的違法違紀行為的同時(shí)，學(xué)校明確規定教師在教育教學(xué)過(guò)程中不得以罰代教。在制止亂收費方面，學(xué)校率先做到嚴格執行收費制度，同時(shí)通過(guò)廣播、版報、公布舉報電話(huà)等方式，徹底地制止了部分教師可能亂收費、亂罰款、亂訂資料的現象，明確告知學(xué)生所有的違規收費可以拒交，有效地樹(shù)立了全體教師良好的師表形象，減輕了農民負擔，挽回了學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)。
學(xué)校不斷加強領(lǐng)導班子的自身素質(zhì)建設，對領(lǐng)導班子成員定期進(jìn)行思想政治、道德法紀和廉潔自律的教育，使領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)不斷提高。
我們是人類(lèi)靈魂工程師，是人類(lèi)文明的傳承者，我們要以科教興國、服務(wù)一方為已任，以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)。我們在過(guò)去的工作中雖然取得了一點(diǎn)的成績(jì)，但與黨和人民的期望還有距離。我們以后要狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，致力提高辦學(xué)的社會(huì )效益；繼續完善學(xué)�；A設施配套，穩步推進(jìn)師生食堂建設；加強學(xué)校安全和衛生工作，為我�？沙掷m發(fā)展奠定基礎。我們將一如既往，努力工作，為把南新中學(xué)打造成一流的農村中學(xué)而奮斗！謝謝大家！
學(xué)校職員述職報告 17
尊敬的領(lǐng)導：
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作�，F在又到年末，現對一年來(lái)的工作進(jìn)行述職報告。
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的.基礎。
二、教育教學(xué)方面
一年來(lái)我一直擔任高年級的語(yǔ)文教學(xué)以及xx班的班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權，尊重學(xué)生的發(fā)言權，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現合作、自主、探究的學(xué)習模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì )造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴(lài)別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的`情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰性任務(wù)。
3、明確學(xué)習目標。
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結，這樣既費時(shí)又費力，學(xué)生學(xué)習完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類(lèi)文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學(xué)生明白這節課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)校職員述職報告 18
今年，在后勤主任的崗位上，我以“服從領(lǐng)導，團結同志，認真學(xué)習，扎實(shí)工作”為準則，以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口”為目標，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務(wù)，特別是食堂工作多次得到上級領(lǐng)導的表?yè)P�，F將一年來(lái)食堂工作及管理體會(huì )匯報如下：
一、在精細管理上下功夫
食堂事務(wù)復雜繁瑣，服務(wù)對象，多需求廣泛，眾口難調。為切實(shí)抓好食堂工作，我就在細致管理上下硬功夫，摸索出了一套適合校情的管理辦法。
1、健全機制細致化。
在分管校長(cháng)的指導下，我們建立了食堂管理的責任機制，確保各項工作落實(shí)到位，責任到人，消除管理盲區。結合食堂實(shí)際，制定和完善了各項管理制度，對食堂整體工作流程進(jìn)行細化分工、定人定崗，對食品加工，安全衛生實(shí)行一周一評議，從而推進(jìn)了工作流程的細致管理。
2、把好“五關(guān)”嚴管理。
一是嚴把職工健康關(guān)，開(kāi)學(xué)初，對炊事人員進(jìn)行健康檢查，杜絕身體不合格人員上崗。
二是嚴把物資采購關(guān)。大宗物資按上級要求，實(shí)行定點(diǎn)配送，集體采購，蔬菜、肉食采購堅持定期了解市場(chǎng)行情，根據市場(chǎng)變化，調整物質(zhì)價(jià)格，保證質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
三是嚴把食品入庫關(guān)。物資入庫堅持由我和保管員負責檢查質(zhì)量、核定數量，專(zhuān)人負責、出入有據。
四是嚴把食品儲存關(guān)。
盡力做到零儲存，堅持當天消費多少購進(jìn)多少，對少量的庫存物質(zhì)實(shí)行安全存放，杜絕變質(zhì)。五是嚴把財務(wù)管理關(guān)。在食堂財務(wù)上實(shí)行兩人采購，做到賬目、現金、條據、物質(zhì)四相符。
3、改善環(huán)境促管理。
衛生環(huán)境、就餐環(huán)境的好壞直接影響到食品加工的安全，師生的食欲，也是餐飲行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了改善食品制作和師生用餐環(huán)境，我特別強化了內部管理。
一是食堂地面、墻壁、灶臺、案板、桌椅堅持每天先用熱水、堿水搓洗，再用清水沖洗，每周進(jìn)行一次搬家式大清洗。杜絕衛生死角，實(shí)行一天一檢查，一周一總查。
二是在餐具消毒方面，建立并落實(shí)餐飲具清洗消毒制度，嚴格做到一洗二刷三沖四消毒，責任落實(shí)到人，每天進(jìn)行檢查與記載。
三是食品安全警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。蔬菜仔細清洗后才準許加工，加工后的食品在出餐前堅持用紗布罩蓋。
四是所有餐具清洗后，按不同的規格分類(lèi)，按指定的位置擺放整齊，盡量使操作間清潔、寬敞、合理有序。
二、在科學(xué)配餐上動(dòng)腦筋
由于幼兒和小學(xué)生生理代謝旺盛，生長(cháng)發(fā)育快，對營(yíng)養的需求也日益增多，為此，我和食堂工作人員堅持以科學(xué)營(yíng)養理論為指導，為學(xué)生提供豐富多樣的食材，做到營(yíng)養配餐，達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入，以促進(jìn)學(xué)生的健康和生長(cháng)發(fā)育。
1、滿(mǎn)足營(yíng)養需要。堅持營(yíng)養配餐原則，實(shí)行1月制定一次菜譜。早餐設置多種配料，中餐保證一葷一素，葷菜的`配料一周不重復兩次以上。
2、注重花樣翻新，為了提高學(xué)生食欲，做到合理搭配，科學(xué)搭配，堅持隨季節變化，參照市場(chǎng)供應，及時(shí)進(jìn)行食品調整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類(lèi)食品的比例，配備部分肉類(lèi)半成品2次加工，補充學(xué)生熱量。春夏季側重于新鮮蔬菜供應，增加維生素含量，提高學(xué)生免疫力，促進(jìn)學(xué)生腸道吸收。
3、避免食物營(yíng)養損失。為盡量減少食物在加工、烹調過(guò)程中的營(yíng)養損失，提高食物利用率，盡管食堂每天加工量很大，但盡量做到蔬菜手工刀切，蔬菜長(cháng)短保持適當，土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時(shí)間，豆制品減少沖洗次數，蔥花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時(shí)間，盡量減少食品營(yíng)養損失。
4、確保食品安全。
一是對四季豆等皂素含量多的食品，實(shí)行兩次加工，先開(kāi)水煮熟，再加工成成品
二是嚴禁讓季節生芽的有毒食品進(jìn)食堂，不供應涼菜。
三是不加工含色素的散裝食品，不加工無(wú)“qs”質(zhì)量鑒定標志的食品。
三、在師生滿(mǎn)意上想辦法
1、增強服務(wù)意識。
我堅持加強職工的崗位培訓和職業(yè)道德教育，以增強員工的服務(wù)意識，堅持和職工一起把學(xué)生當做自己的孩子，把老師當成自己的家人。
2、嚴格成本核算。
在物價(jià)上漲的情況下，為兌現飯菜不漲價(jià)的承諾，我和工人們向內挖潛，控制購入成本，精細核算每一份食品實(shí)際耗用的主料、輔料、調料、天然氣費用，盡量減少加工成本，定期對食堂的賬目進(jìn)行審核，做到保本微利。
3、提高制作水平。
不斷加強對飯菜質(zhì)量的監督，督促員工提高烹飪技藝，提高食品制作質(zhì)量，增加食品花樣品種，菜肴講究色香味俱全，特別是增加早餐的品種，改善早餐質(zhì)量，科學(xué)合理地安排每天的膳食，盡量滿(mǎn)足不同層次的需求。
在領(lǐng)導的支持下，在老師的幫助下，我和食堂工作人員共同努力，學(xué)校食堂越辦越好，在工作中，我有三點(diǎn)體會(huì )：
一是“德乃做人之本”。
我一貫注重自己的品行，做人做事都能以德為先，真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人，量寬足以待人，身先足以率人。
二是“人和”是做好工作的保證。
“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調動(dòng)了工作人員的主觀(guān)能動(dòng)性和服務(wù)積極性，改變了“要我做”和“我要做的”被動(dòng)局面。和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和，依靠這和諧的集體智慧和力量來(lái)積極應對師生們眾多的服務(wù)要求。
三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提。
把師生的呼聲當作第一服務(wù)信號，把師生服務(wù)要求當做第一選擇，把師生滿(mǎn)意當作第一標準。這就是我做好后勤保障工作的切入口，在服務(wù)中，吃力不討好的事情在所難免，但對我而言，為師生謀利不僅是我的一種承諾，更是一種責任。
學(xué)校職員述職報告 19
繁忙而緊張的一學(xué)年即將過(guò)去，回顧一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和帶領(lǐng)下，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿(mǎn)意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù)。
學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒，作為后勤人員，我始終認為“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極努力的去做，全身心的投入到工作中去，因為我是第一次擔任總務(wù)工作，對臺賬及賬目的管理都不熟悉，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向有經(jīng)驗的同事虛心請教，努力學(xué)習和借鑒他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對出現的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問(wèn)題，積極向學(xué)校如實(shí)反映，爭取盡快的解決。我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權限審批，規范操作行為，嚴格履行職責，工作不推不拖，遇事辦事。
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù)，牽涉人、事、物資、設備等各項綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設施設備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些設施設備。一學(xué)年來(lái)我結合學(xué)校的實(shí)際情況，具體工作匯報做到了如下：
1、協(xié)助總務(wù)副主任賴(lài)xx老師做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的采購和分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教學(xué)參考書(shū)、備課本、筆記本等教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛生用具，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。全力以赴為學(xué)校開(kāi)展公開(kāi)課、各項競賽、興趣小組等活動(dòng)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、我校是全縣辦學(xué)規模最大的`學(xué)校，共有64個(gè)班級，有的校舍比較破舊，學(xué)校中需要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我力所能及地加以處理好，本著(zhù)節約的原則，經(jīng)常利用休息時(shí)間，自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、書(shū)柜的門(mén)、日光燈、水龍頭更換等，給學(xué)校節約開(kāi)支。
4、加強了后勤管理，完善了各項后勤管理制度并落實(shí)到位。
5、積極做好了校園環(huán)境衛生保潔工作，加大了預防流行性疾病的宣傳力度，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，及時(shí)監控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
6、完善了學(xué)校安全保衛規章制度，提高了師生安全防范意識“以防為主，防消結合”，管理好學(xué)校大門(mén)等學(xué)校各項設施，為師生提供了一個(gè)良好、安全的學(xué)習和工作環(huán)境。
7、加強了學(xué)校各專(zhuān)用教室和教學(xué)用具的管理。加強了電腦設備的維護和管理，并落實(shí)專(zhuān)人負責資料的保管。
8、加強了校園綠化的管理，保證了花草樹(shù)木的正常生長(cháng)，美化校園，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
由于我水平有限，對后勤管理還不夠精通，辦事能力不夠強，思路不夠靈活，還存在著(zhù)一些依賴(lài)心理，很多事情做得還不盡人意。希望領(lǐng)導和廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路。我也將認真學(xué)習先進(jìn)的管理方法，適應當前教育發(fā)展的新形勢，為了學(xué)生，為了學(xué)校，我將不斷努力，使我校的后勤工作做得更好。
學(xué)校職員述職報告 20
光陰似箭，一學(xué)期轉眼就過(guò)去了，回顧過(guò)去的工作，在校長(cháng)和校委會(huì )的領(lǐng)導下，在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學(xué)�？倓�(wù)工作取得了必須的成績(jì)，現將我在xx年后勤工作總結如下：
一、服務(wù)教育、和諧無(wú)私
后勤工作，是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項工作，總務(wù)處重新修訂了管理制度，根據后勤每個(gè)人的特點(diǎn)作了合理分工，明確了每個(gè)崗位的職責，充分調動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性。半年來(lái)，總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹(shù)立了“服務(wù)育人”的意識，能積極主動(dòng)地為教育第一線(xiàn)的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺(jué)地為教師學(xué)生排憂(yōu)解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各成員之間分工合作，團結協(xié)作，相互支持，無(wú)私奉獻，為各項任務(wù)得以圓滿(mǎn)完成打下了堅實(shí)的基礎。
二、同心協(xié)力、齊抓共管
今年春季，結合學(xué)校的工作計劃，為使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，為教師、學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的工作、學(xué)習環(huán)境，主要做了如下工作：
1、新年伊始，就接到教育局通知，正月十二要開(kāi)始拆除老辦公樓，于是電線(xiàn)、廣播線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)的拆除和重新安裝工作立即展開(kāi)，整棟樓的辦公用品和實(shí)施兩天全部搬完，保證了全體師生學(xué)習生活的正常進(jìn)行和辦公樓的順利拆除。
2、為了保證新教學(xué)樓建設的順利進(jìn)行，后勤處抽調一人專(zhuān)門(mén)負責基建工作，從破土動(dòng)工開(kāi)始一向嚴格管理，目前進(jìn)展順利，主體已完工。
3、對原辦公樓前的綠化植物及時(shí)進(jìn)行移栽，目前全部成活，起到美化學(xué)校環(huán)境的作用。
4、加強食堂商店管理，定期對職工進(jìn)行食品衛生安全培訓，層層簽訂職責狀，從原料的進(jìn)購、加工到銷(xiāo)售全程監控；每月對食堂商店進(jìn)行安全排查，確保不發(fā)生任何食品衛生安全事故；食堂商店員工齊心協(xié)力，任勞任怨，一心撲在學(xué)校工作上：陳佑貴身體一向不舒服，早就應當到醫院看病，怕耽誤工作，苦苦忍受著(zhù)病痛的折磨，之后還是在學(xué)校領(lǐng)導的強烈要求下才到醫院治療；齊菊英的女兒在北京生病住院，她出錢(qián)請人代替自我也不缺崗；韓興國是從學(xué)校校長(cháng)、黨委書(shū)記的位子上退下來(lái)的老領(lǐng)導，今年59歲，本學(xué)期被安排到食堂擔任事務(wù)長(cháng)，他放下身段，踏踏實(shí)實(shí)的工作，起早貪黑從無(wú)半句怨言；豐建平、方玉喜兩位班長(cháng)工作職責心強，做事以身作則，處處為學(xué)校著(zhù)想，在她們的帶領(lǐng)下食堂商店超額完成了學(xué)校定的銷(xiāo)售任務(wù)。
5、教學(xué)樓內的門(mén)窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進(jìn)行檢查，如有損壞，及時(shí)修理，保證了學(xué)生學(xué)習生活的正常進(jìn)行。
6、男生宿舍樓一二門(mén)窗防盜網(wǎng)因年數久遠，腐蝕嚴重，曾有校外青年撬窗而入，嚴重威脅到學(xué)生的.人身和財產(chǎn)安全，我們對破舊門(mén)窗全部更換，對三四五樓加裝了防盜網(wǎng)。
7、為管好、用好現代化教學(xué)設備，和教導處協(xié)作，制定了相應的規章制度及考核辦法，由于措施得力，基本保證了設備的完好率，確保了信息技術(shù)在課堂上發(fā)揮作用。
8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜，淘汰了用了近20年的木蒸籠。
9、為了維護學(xué)生的學(xué)生的身心健康，加強預防新型流感工作，學(xué)校對教室、辦公室、各處室以及學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒噴灑。
10、完成了學(xué)校網(wǎng)的布線(xiàn)、安裝和調試工作，隨時(shí)可投入使用。
三、熱情周到、節儉為先
總務(wù)處認真準備，科學(xué)籌劃，為實(shí)驗、體育和文化中考等教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展供給了充足的物資保障和熱情周到的服務(wù)。
總之，過(guò)去的一學(xué)期，在校長(cháng)和校委會(huì )的領(lǐng)導下，學(xué)�？倓�(wù)工作做出了一點(diǎn)成績(jì)。新的一年，學(xué)校還將面臨著(zhù)艱巨而復雜的工作任務(wù)，我有信心把工作做的更好，為學(xué)校再上新臺階貢獻我們的力量。
學(xué)校職員述職報告 21
自年參加工作以來(lái)，在后勤工作快xx年了，我秉承“任事負責，勤奮工作”的理念，對工作不能有一絲一毫的疏忽大意，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，勤奮工作，我是這樣想的，也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè)，受到了同事和領(lǐng)導的好評，現對今年工作進(jìn)行以下匯報。
一、認真學(xué)習政治業(yè)務(wù)理論，努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
在后勤我干過(guò)食堂監管、校區行政管理、后勤材料會(huì )計、高校輔導員等工作，我努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，學(xué)習法律、法規，學(xué)習各種反腐倡廉的教材，學(xué)習食堂管理、學(xué)習食品衛生法、學(xué)習有關(guān)后勤管理的政策與業(yè)務(wù)理論、學(xué)習高校輔導員如何管理學(xué)生工作、學(xué)習材料會(huì )計工作制度、材料會(huì )計工作職責等一系列專(zhuān)業(yè)知識，力求所學(xué)的資料入耳入腦，懷著(zhù)對本職工作的熱愛(ài)和對全校師生的真情，盡職盡責服務(wù)師生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋立足本職崗位創(chuàng )先爭優(yōu)的全部。
二、抓好食堂管理工作，改善食堂就餐環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量
隨著(zhù)高校后勤社會(huì )化改革的不斷深入，絕大數高校食堂均采用了新的管理和運行機制，在食堂建設過(guò)程中加大了投資力度，于是向處領(lǐng)導提議，在加大食堂基礎設施建設的同時(shí)，更重要的能否打破壟斷經(jīng)營(yíng)，引進(jìn)競爭機制，并抓好管理工作，改善學(xué)生就餐環(huán)境，供給服務(wù)質(zhì)量。
為了能到達這樣的效果，我早起晚歸與食堂工作人員一起共同解決工作中出現的問(wèn)題，告訴食堂負責人，學(xué)生食堂服務(wù)是一塊重要市場(chǎng)，吃飯人多，伙食供應好壞直接關(guān)系到大多數人的利益和身體健康，食堂衛生安全大于天，食堂不能以盈利為重點(diǎn)，主副食價(jià)格必須隨著(zhù)季節波動(dòng)而調整，必須強調服務(wù)于全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營(yíng)上下功夫，實(shí)行薄利多銷(xiāo)，爭取在量大多銷(xiāo)的基礎上獲得合理的利潤。
三、做好校外兩個(gè)校區的組建工作，傾力打造后勤“先行性”功能
學(xué)校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開(kāi)的，后勤人員要樹(shù)立創(chuàng )新意識和時(shí)代意識。一所學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展首先需要得到后勤工作保障支持，這不僅僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量、適應師生的.不一樣需要、改善管理方法、減少工作環(huán)節、提高工作效率，并且需要不斷更新教學(xué)設施設備，對新購置的一些后勤服務(wù)設備，后勤人員要掌握操作技術(shù)和維修保養的方法。后勤人員不能滿(mǎn)足于現狀，后勤服務(wù)工作要走在學(xué)校其他工作的前面。
四、謙虛謹慎，盡職盡責，扎實(shí)做好保障服務(wù)工作
由于計算機的應用較為廣泛，為了提高業(yè)務(wù)水平，我克服年齡大、對計算機知識一無(wú)所知等重重困難，經(jīng)常利用八小時(shí)以外的時(shí)間加班加點(diǎn)學(xué)習計算機操作技術(shù)，不懂就問(wèn)，虛心請教，一遍不會(huì )兩遍，兩遍不會(huì )三遍，直到學(xué)會(huì )為止。從這以后我為自己買(mǎi)了關(guān)于計算機知識方面的書(shū)籍，還為自己制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地為全校師生服務(wù)。同時(shí)經(jīng)常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到我吃不準的問(wèn)題時(shí)，就虛心向他人請教，與同事和睦相處，建立了親如兄弟般的情感，從不計較個(gè)人得失。
學(xué)校職員述職報告 22
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔負的培養人才，創(chuàng )造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校；沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì )失去動(dòng)力；沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎。
當前，在黨的教育方針指導下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng )造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識的提高
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強后勤隊伍建設是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導和老師的共同努力之下，學(xué)校建設一支過(guò)硬的后勤隊伍，以校為家，有強烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習，自覺(jué)適應建設現代化學(xué)校的需要，努力提高專(zhuān)業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強化自身的服務(wù)意識，變被動(dòng)應付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
二、領(lǐng)導重視
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線(xiàn)，甚至部分人認為教師是恥于做這項工作，做這項工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的`后果是嚴重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應付，學(xué)校的公物維護，環(huán)境衛生等等，肯定是在低水平上運轉，所以希望我們的領(lǐng)導、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱(chēng)評定等)、愛(ài)護其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導和師生的支持。學(xué)校加強了師生愛(ài)護公物和節約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費。白天不點(diǎn)長(cháng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護，空調溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機和電腦。形成了以愛(ài)護公物為榮的好風(fēng)尚，并引導師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(cháng)各種教學(xué)設備的壽命，大力提高各種教學(xué)設備的使用率。
三、規范管理，嚴格制度，加強督查，職責分明
我們的各項制度，從大的方面講并不缺，但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習以為常。所以，我們應制定校園精細化管理的各項制度，不能光談制度的學(xué)習，重點(diǎn)應抓制度的落實(shí)，細節上從嚴，加強督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì )上一個(gè)臺階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
學(xué)校職員述職報告 23
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，后勤人員認真落實(shí)了各項管理制度，聯(lián)系實(shí)踐積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教育教學(xué)，充當教學(xué)一線(xiàn)的堅強后盾，很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)揚成績(jì)、總結經(jīng)驗，繼續干好今后工作，現將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、提高思想認識，努力完成任務(wù)。
針對目前的大教育環(huán)境，學(xué)校的發(fā)展如何，后勤管理水平怎么樣等方方面面，都直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我們后勤人員深刻認識到這一點(diǎn)，在期初的工作計劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng )佳績(jì)，努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí)，體現出和平人的特點(diǎn)。先從思想上高度認識我們工作的重要性，然后在平時(shí)的工作時(shí)刻提醒著(zhù)自己，從每件小事做起，盡心盡力完成各項任務(wù)。
二、心系師生生活，確保安全無(wú)患。
今年初的大雪，給全校師生的學(xué)習和生活都帶來(lái)了很多不便。大雪的出現，給我們的工作造成很大的困難，但也給我們提供了更好地服務(wù)于師生創(chuàng )造了條件，后勤人員在杜校長(cháng)的帶領(lǐng)下，及時(shí)掃掉樹(shù)上和地面上的積雪和冰塊，保護好學(xué)生的安全。
為了繼續搞好學(xué)生午托中心，后勤部門(mén)真可謂是千方百計、盡職盡責。先是學(xué)校采用集中管理模式，我們負責的是食品安全管理和學(xué)生寢室設施的管理和維護。我們做到：每天至少3次去食堂檢查，并將檢查情況以及教師當天反映的情況進(jìn)行反饋，及時(shí)整改到位，確保師生的'伙食營(yíng)養與衛生。每天2次檢查學(xué)生寢室，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，為了使師生不熱，能睡個(gè)舒服午覺(jué)。
學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點(diǎn)，我們每周進(jìn)行了一次全校性的安全檢查，及時(shí)排除安全隱患，并向上級報告了受損情況。組織全校師生有針對性開(kāi)展安全緊急疏散演練，通過(guò)多次練習達到最快撤離速度，達到了預期效果。杜校長(cháng)召開(kāi)了安全工作會(huì )議，開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，為全校師生創(chuàng )造一個(gè)平安、和諧的校園。
三、以教育教學(xué)為中心，是我們工作的永恒的主題
本學(xué)期，我還承擔學(xué)校接送學(xué)生的工作，為了保障學(xué)生能夠按時(shí)到校上課，我和司機每天早上不到6點(diǎn)就開(kāi)始給加溫，保證車(chē)能按時(shí)啟動(dòng)，并能按時(shí)接送學(xué)生。
為了保障學(xué)生下午的正常教學(xué)，我還負責學(xué)生中午的午休，中午讓學(xué)生在各自的教室里休息。
進(jìn)一步美化、綠化校園，努力創(chuàng )造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應盡之責，及時(shí)進(jìn)行修剪、施肥、松土、治蟲(chóng)和澆水等工作，總之：學(xué)校后勤部門(mén)工作雖然繁絮，但我們始終堅信通過(guò)大家的不斷努力，明天會(huì )更好，為了使和平更輝煌，我們會(huì )竭盡所能，永不放棄。
學(xué)校職員述職報告 24
尊敬的領(lǐng)導：
“學(xué)校安全重于泰山”，安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分，是各項工作的重中之重，作為學(xué)校安全第一責任人，我深知這付擔子的重量，在容桂職校任職一年來(lái)，本人謹小慎微、扎實(shí)工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，經(jīng)我校全體師生共同努力，一年來(lái)，學(xué)校安全事故為零�，F將有關(guān)工作情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任。
學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，由本人任組長(cháng)，副校長(cháng)付有國副組長(cháng)，組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級級長(cháng)、班主任等。任曾光旭為安全主任，成立安全辦公室，具體負責制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責任書(shū)，明確各部門(mén)的具體職責和責任，確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，加強教育，提高安全意識。
學(xué)校安全工作組從成立以來(lái)利用會(huì )議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話(huà)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展主題班會(huì )、知識講座、知識競賽、觀(guān)看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。一年來(lái)，針對防火和交通安全工作，在安全辦公室的統一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過(guò)安全月活動(dòng)，加強學(xué)生的法制觀(guān)念、提高安全憂(yōu)患意識，今年在消防中隊大力支持下，進(jìn)行了二次消防演習，其一是全體師生消防安全演習，其二是防震安全演習。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請交警中隊指導員到校進(jìn)行一次交通安全教育，取得了較好的教育效果。
三、完善制度，強化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò )。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據安全領(lǐng)導小組的統一安排，安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書(shū)，一年來(lái)重新制訂的`安全工作責任書(shū)包括《班主任安全工作責任書(shū)》、《總務(wù)處安全工作責任書(shū)》、《教務(wù)處安全工作責任書(shū)》、《各功能室負責人安全工作責任書(shū)》、《政教處安全工作責任書(shū)》、《食堂、門(mén)衛、宿舍管理及其它后勤人員安全責任書(shū)》等。以上責任書(shū)的簽訂，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實(shí)。
四、立足防范，變“堵”為“疏”。
一年來(lái)，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本�！钡姆结�，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上，每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、加強安全隱患檢查，防范第一，預防為主。
學(xué)校安全組定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實(shí)驗室、食堂、圖書(shū)室、體育器材、會(huì )議室、教室、食堂等。做到校內沒(méi)有易燃易爆物品，實(shí)驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，作好記載，上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段（1—8周、9—15周、16—22周）反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(cháng)鳴。
六、爭取社會(huì )各安全職能部門(mén)和家長(cháng)的支持，齊抓共管，確保師生安全。
一年來(lái)，學(xué)校加強與當地派出所、交通中隊、消防中隊的聯(lián)系，聘請安全副校長(cháng)，全方位做好安全防范工作。如每次放假，都報告當地的公安和交警部門(mén)，請他們加強對“三無(wú)”車(chē)輛的查處和維護學(xué)生的乘車(chē)秩序，保證了學(xué)生的乘車(chē)安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長(cháng)，不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長(cháng)假，學(xué)校都致家長(cháng)一封信，信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
七、認真做好預防流行病和常見(jiàn)病的工作。
對預防流行病和常見(jiàn)病的工作，學(xué)校積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個(gè)人衛生習慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行“登革熱”，學(xué)校在上級指導下及時(shí)防護，我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病，有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
八、學(xué)校當前存在的安全隱患及整改措施
在教育組安全小組的領(lǐng)導下，在我校全體師生的共同努力下，在過(guò)去一年里未出現任何安全事故。盡管如此，但我們絕不能掉以輕心，安全防范工作永不能有絲毫放松，我們將不斷加強檢查，不斷整改有可能存在的各種隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著(zhù)一個(gè)較大的安全隱患，在此特向上級領(lǐng)導匯報：校園外南面、東面泥土山，因開(kāi)挖取土等形成了一個(gè)長(cháng)約四百米，高約15米，近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔，這種陡峭的山體，近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一，如不及時(shí)處理，現在上半年雨水量更大，山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關(guān)部門(mén)關(guān)心和重視，督促該地塊中的業(yè)主，搞好安全防護措施，徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此，我校已向有關(guān)部門(mén)遞交了報告，希望盡快能解決，同時(shí)我校也加強對學(xué)生的教育。
以上是本人對一年來(lái)我校安全工作的匯報，請教育組領(lǐng)導審閱。誠然，本人在工作還存在很多不足，請領(lǐng)導提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產(chǎn)安全，我將不斷努力！
【學(xué)校職員述職報告】相關(guān)文章：
學(xué)校教導職員述職報告02-07
職員述職報告07-03
職員個(gè)人述職報告11-04
公司職員述職報告04-23
技術(shù)職員述職報告03-17
公司職員述職報告03-15
職員轉正述職報告07-01