關(guān)于的大學(xué)班長(cháng)述職報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編為大家收集的關(guān)于的大學(xué)班長(cháng)述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于的大學(xué)班長(cháng)述職報告1
尊敬的輔導員，親愛(ài)的同學(xué)們：
進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸成為班上的干部。 轉眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，我學(xué)到了很多東西，能夠擔任財會(huì )一班班的班干部，與全體同學(xué)一同學(xué)習、一同共事，我覺(jué)得很開(kāi)心。作為副班長(cháng)，我一定不辜負大家的期望，為大家服務(wù)，為咱們1班爭光。在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現出來(lái)。
第一：關(guān)于工作
作為副班長(cháng)，我主要輔助班長(cháng)管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長(cháng)開(kāi)展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開(kāi)展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng)，這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的，一直在經(jīng)管系名列前茅。
第二：關(guān)于學(xué)習
目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過(guò)渡的階段，很多同學(xué)身上出現散漫不適應的現象，上課心不在焉，課后的復習非常差。所以接下來(lái)我們要重點(diǎn)抓學(xué)習，做好課前預習課后復習，我發(fā)現有些學(xué)科十分枯燥和高深，如果不認真學(xué)習，會(huì )逐漸被社會(huì )淘汰的。
第三：關(guān)于生活。
大學(xué)生活，豐富多彩，在此可能同學(xué)們深有體會(huì )，這一期間同學(xué)們參加了許多社團和學(xué)生會(huì )，這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識增長(cháng)了我們的能力，也能發(fā)現了自己身上的不足，從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個(gè)月的總結，接下來(lái)說(shuō)一下下一步的工作計劃
第一，在即將來(lái)臨的.優(yōu)班評比中，帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實(shí)力，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽(yù)
第二，在接下來(lái)的時(shí)間里，主要和班委團隊搞好我們接下來(lái)的班級建設。協(xié)作班委團隊做好后續的相關(guān)工作
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學(xué)們對于我工作的支持，在接下來(lái)的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會(huì )一班越來(lái)越強大，越來(lái)越和諧，越來(lái)越溫馨。
關(guān)于的大學(xué)班長(cháng)述職報告2
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！首先感謝老師和同學(xué)們對我的支持與信任，給我擔任班長(cháng)的機會(huì )，借此機會(huì )，我向大家匯報一下過(guò)去半年的工作情況以及下半年的工作計劃。
我是在大二上學(xué)期剛接任的班長(cháng)，由于大一沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，缺乏工作經(jīng)驗，再加之新舊接替時(shí)交接工作不太完美，導致一些信息無(wú)法及時(shí)傳達，給班級工作帶來(lái)了極大影響，這其中我有著(zhù)不可推卸的責任，在此向大家道歉。不過(guò)，請大家相信，現在我已經(jīng)熟悉了班級的日常事務(wù)，完全有能力把班級的事情處理好。
剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)壓力很大，很多工作在開(kāi)展時(shí)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，在組織一些班級活動(dòng)時(shí)，總是有一些同學(xué)只充當看客，不能參與其中。為此，我不得不服采用逐個(gè)了解的方式，詢(xún)問(wèn)其中的原因，在班委的協(xié)助下，現在班級建設工作進(jìn)行的很順利。在過(guò)去的半年里，我們舉辦了建環(huán)杯活動(dòng)，在鐘樓廣場(chǎng)，大謝小學(xué)宣傳團知識，組織宣講，舉辦建環(huán)11級籃球賽，促進(jìn)同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的交流。在課余時(shí)間，我逐個(gè)了解班級學(xué)生的家庭狀況及思想狀況，力爭及早發(fā)現問(wèn)題。我認為只有充分了解班級情況時(shí)，才能做出正確的決定。在班級建設上雖然取得了一些成績(jì)，但是我發(fā)現班級中學(xué)習氣氛在下降，有相當一部分學(xué)生忽視學(xué)習，一到考試就想著(zhù)怎樣作弊，誠信在逐漸喪失，而且同學(xué)們班級紀律意識淡薄，個(gè)人主義太嚴重，責任心太淡薄。
針對以上情況，我進(jìn)行了反思，為什么學(xué)生一到考試就想到作弊，我相信沒(méi)有一個(gè)人愿意冒這個(gè)風(fēng)險，作弊的根本原因是他們不會(huì )，又擔心不及格，然而導致不會(huì )的原因就是不好好學(xué)習，不認真上課，曠課，缺課太多，臨近考試又不認真復習。所以，下一學(xué)期，我將加強班級的紀律管理，督促同學(xué)們積極上課，提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，狠抓班級的學(xué)風(fēng)建設，強化大學(xué)生的社會(huì )責任感。另外，針對班級個(gè)別同學(xué)（重點(diǎn)同學(xué)），如學(xué)習或生活上有困難的，思想上有問(wèn)題的同學(xué)，我將逐個(gè)進(jìn)行深度訪(fǎng)談，如果自己不能解決，將將情況及時(shí)反映給老師，切實(shí)做好同學(xué)們和老師之間的橋梁。
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