輔導員工作的述職報告
在生活中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的輔導員工作的述職報告,歡迎大家分享。
輔導員工作的述職報告1
20××年10月,我有幸成為××學(xué)院的一員,更加有幸地加入我們××系這支年輕充滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門(mén)、略知一二,F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作總結如下:
1、明確職責,開(kāi)始工作。
初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規章制度。沒(méi)有規矩不成方圓,我認為作為輔導員每天都應該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛(ài)一行。
2、了解學(xué)生,投入工作。
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔任的是大三的輔導員、對學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導員;對我來(lái)說(shuō),我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì )、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,雖然換了輔導員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果哪個(gè)同學(xué)出現了問(wèn)題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
3、指導學(xué)生,深入工作。
目前我作為大三的輔導員,最應該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會(huì )、爭取機會(huì ),面試之后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè ),感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班××的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習。
學(xué)習是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持終生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員,尤其是領(lǐng)導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。
就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái),對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng),用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!
輔導員工作的述職報告2
一、做永不停步的學(xué)習型輔導員
在擔任輔導員的幾年中,我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),只要有機會(huì ),省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會(huì )想方設法積極參加!遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備,多年來(lái),我自學(xué)了大量少先隊工作理論,不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)營(yíng)養,還不停向少先隊老專(zhuān)家請教,虛心學(xué)習,如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員
少先隊活動(dòng)是豐富多彩,七年來(lái),我們的少先隊組織了大量的活動(dòng),隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng),感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng),我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色通過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一起帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領(lǐng)巾社團。
--年,借著(zhù)新教育實(shí)驗的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù),或誦讀古詩(shī)文,或寫(xiě)下讀書(shū)心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園,促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)輔導員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題,--年,六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導,我又一次擔任課題組長(cháng),我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書(shū)香校園,營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來(lái),我養成了勤動(dòng)筆、勤思考的習慣,近年來(lái),寫(xiě)下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
四、做樂(lè )于“份外事”的熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此這里的份外事要加上一個(gè)引號,這里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導,我協(xié)助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教育、期末評優(yōu)等德育常規工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線(xiàn)論壇建立了我校新教育實(shí)驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。
一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。不知不覺(jué),我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過(guò)去,我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導,感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。
輔導員工作的述職報告3
各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!
現在我將就我自參加工作以來(lái)關(guān)于少先隊工作的情況作一個(gè)述職報告,請各位領(lǐng)導、同仁審核。
至今年,本人參加工作已上九個(gè)年頭,從參加工作起至今一直就是從事與少先相關(guān)的工作。在淥洋小學(xué)工作期間,所教的班級每年都被評為校文明班級。20xx年調到可愛(ài)的雙溝小學(xué)來(lái)工作,給了我更大的發(fā)展和學(xué)習的平臺,先后從事四(3)和六(2)班的班主任工作,后因組織上的安排從事學(xué)校大部工作至今,從一開(kāi)始的中隊工作到現在大隊工作,使我深深地熱愛(ài)上了這個(gè)工作,在工作中我得到了提高,得到了樂(lè )趣。下面我就自己近年來(lái)的工作情況做一個(gè)報告。
首先,在領(lǐng)導重視方面,我校少先隊由校長(cháng)親自關(guān)心,從指導、經(jīng)費、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了重視。我校中隊輔導員,按考核規定的待遇每一學(xué)期都得到了落實(shí)。
其次,在基礎建設方面,我校有一間大隊部辦公室,有一支能擔任日常檢查的紅領(lǐng)巾隊伍。我們的櫥窗每學(xué)期輪換兩次、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度。中隊有中隊角、圖書(shū)角、科技角等。
第三、在常規工作方面,我能按時(shí)參加上級少工委例會(huì ),同時(shí)參加校行政例會(huì )。我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時(shí)上交少先隊工作月報表和學(xué)期計劃、總結。中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規范的隊的禮儀,主題隊會(huì )的議程等。我校每間周都有一次隊活動(dòng)課,每學(xué)期舉行不少于兩次大隊活動(dòng),包括大隊委預選、競選大會(huì )和新生入隊儀式。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開(kāi)中隊輔導員的例會(huì )和培訓,開(kāi)展一些理論學(xué)習和研究。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會(huì ),而升旗手事跡是升旗禮最精彩的部分,既樹(shù)了激勵了學(xué)生,又樹(shù)立了新風(fēng)。
第四、在成績(jì)方面,我校少先隊工作在各位領(lǐng)導關(guān)心和指導下,在廣大輔導員的積極配合下,我校大隊部先后被評為“揚州市紅領(lǐng)巾示范!、“揚州市紅旗大隊”“江都市紅旗大隊”,本人也于20xx年被評為“江都市優(yōu)秀大隊輔導員”光榮稱(chēng)號。在教學(xué)研究方面,近年來(lái)已有10多篇論文和教學(xué)設計發(fā)表或獲獎,20xx年有幸參加《快樂(lè )成長(cháng)》叢書(shū)的編寫(xiě)工作,現在該書(shū)已出版并在各學(xué)校推廣使用。
以上是我從事少先隊工作的簡(jiǎn)要報告,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導和同仁給我以及學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。
輔導員工作的述職報告4
又是一年的工作結束了,我今年也作為輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我,F在好不容易度過(guò)了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。
但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結:
一、新生到來(lái)
在剛開(kāi)始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數,住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。
二、每周的班會(huì )
光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)?聪⒌牧晳T,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會(huì )上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習,而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后,因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生,我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調,而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面
這一年里,我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題,那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導員,我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn),我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會(huì )越來(lái)越順利!
輔導員工作的述職報告5
各位領(lǐng)導、同事、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興有這樣一個(gè)機會(huì )面對大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導員工作即將過(guò)去,初次擔任輔導員,我感到責任重大。自從擔任文理學(xué)院輔導員以來(lái),根據學(xué)校以及學(xué)院的各項安排去做好輔導員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點(diǎn)入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒(dòng),發(fā)揮班級特長(cháng),以勤補拙,使班級各項工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學(xué)風(fēng)建設以及貧困生等五個(gè)方面總結如下:
一、迎新工作
9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,按照成績(jì)高低、地區差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學(xué)風(fēng)建設的起點(diǎn)相當,也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì )到來(lái)自不同地區人群的生活差異。
9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì )學(xué)生支部的配合下較為圓滿(mǎn)的完成了今年的迎新工作。因為學(xué)校在錄取通知書(shū)上明確寫(xiě)明貧困學(xué)生可以通過(guò)綠色通道先入校再讀書(shū),因此為想要申請“綠色通道”家長(cháng)及同學(xué)解答疑惑,辦理“綠色通道”入學(xué)手續成為迎新過(guò)程的主要工作之一。在兩天的報到時(shí)間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學(xué)及家長(cháng)30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎助貸勤補免等各項助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為22名新生通過(guò)“綠色通道”辦理了入學(xué)手續。
二、軍訓工作
軍訓是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓期間的工作密不可分,所以軍訓期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一方面嚴格軍訓要求,抓紀律,抓作風(fēng),在訓練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓練科目中事事?tīng)幭,培養學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇?tīng)幭鹊倪M(jìn)取心和團隊意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓文化生活。通過(guò)全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個(gè)連在軍訓中表現良好。通過(guò)新生運動(dòng)會(huì ),同時(shí)充分利用軍訓期間廣泛的與學(xué)生交流,切實(shí)做好“抓兩頭”的工作,通過(guò)談話(huà),審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。
三、班風(fēng)建設、日常管理
一個(gè)年級能不能做好班級建設,多渠道的加強學(xué)生間的交流,形成各個(gè)班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎,也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團結上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對這種情況,新生班級工作著(zhù)力于加強班級內部、班級之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開(kāi)展了“異鄉仲秋別情趣,太陽(yáng)花里傳真情”仲秋祝;顒(dòng),即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學(xué)觀(guān)看60年國慶閱兵以及煙火晚會(huì );組織班級開(kāi)展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動(dòng),從而為班級同學(xué)之間交流開(kāi)辟了渠道,為班級同學(xué)之間的交往創(chuàng )造了條件。
與此同時(shí),為加強班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節、辯論賽、迎新晚會(huì )等喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),并且要求每個(gè)班級一個(gè)月至少組織一次團活,加快促進(jìn)班級凝聚力的形成。經(jīng)過(guò)近半年的時(shí)間,班級內部以及各班之間基本上實(shí)現了實(shí)質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進(jìn)一步做好班級工作奠定了良好的基礎。
抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導員工作的重中之重。開(kāi)學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應、人際交往、學(xué)習問(wèn)題、情感問(wèn)題以及大學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。在班集體中形成了團結、奮進(jìn)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),正確認識自己的學(xué)習、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標,樹(shù)立學(xué)習的自信心。
四、學(xué)風(fēng)建設
學(xué)習是學(xué)生的天職,學(xué)習成績(jì)的好壞是評價(jià)一個(gè)班級的重要標準,同時(shí)也是評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設這一環(huán)節,為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
1、軍訓結束后,立刻召開(kāi)專(zhuān)門(mén)班會(huì )為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習內容以及方法上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復習與預習工作。
2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),時(shí)常走訪(fǎng)男生宿舍,查考勤。對于少數喜歡玩游戲的同學(xué),采用個(gè)別談話(huà)的方式,幫助他們認清自我、認清形勢,以免掉隊。
3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),組織專(zhuān)業(yè)教師及高年級學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過(guò)短期時(shí)間學(xué)習后,迫切需要解決的學(xué)習上存在的疑問(wèn),為他們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習指明方向,鼓勵他們樹(shù)立自己的奮斗目標,制定好職業(yè)生涯規劃。
4、嚴格考勤制度和晚自習制度,院學(xué)生會(huì )學(xué)習部每天檢查晚自習的人數和紀律情況,輔導員不定期抽查。對于無(wú)故曠課、不上自習的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報批評,從而起到很好的效果。
五、貧困生工作
做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作,認真做好學(xué)生貸款和困難補助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補貼,2名新生獲得臨時(shí)困難補助,22人獲得國家助學(xué)貸款,236人獲得國家獎助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確認識助學(xué)貸款以及國家獎助學(xué)金,鼓勵學(xué)生通過(guò)自強自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹(shù)立“團結友愛(ài)”的意識,培養自強不息精神,克服自卑心理。
同時(shí),將學(xué)生的日常行為規范與獎助工作結合起來(lái),促進(jìn)和增強獎助工作的激勵性。
剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問(wèn)題的經(jīng)驗上還有不足,做事不夠細致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。
在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強理論學(xué)習,以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專(zhuān)業(yè)實(shí)際等方向上有效開(kāi)展好各項工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來(lái)發(fā)展的結合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結合點(diǎn)等問(wèn)題上加強思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
回首半年的時(shí)光,我要真誠的感謝學(xué)院領(lǐng)導對我的指導和包容,感 謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。
再次感謝大家。
輔導員工作的述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
作為一名新進(jìn)輔導員,xx院是我學(xué)習與提高的舞臺。工作時(shí)間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗,現將一年來(lái)工作內容匯報如下,請各位領(lǐng)導、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見(jiàn):
一、思想品德方面
做人,亦或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹(shù)德的基礎,沒(méi)有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開(kāi)展。從業(yè)以來(lái),一直堅持加強自身思想品德建設。不斷提升自身修養,加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求。
二、能力發(fā)展方面
為做好本職工作,在輔導員崗位上實(shí)現自身的人生價(jià)值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時(shí)間,利用書(shū)籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò )與各種培訓講座獲取專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習的同時(shí),也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準備一個(gè)校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之路徑探析》。希望能通過(guò)本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。
三、工作態(tài)度方面
作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與基礎。在我看來(lái),做好輔導員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒(méi)有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時(shí)處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅持從細節入手,時(shí)刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問(wèn)題,謀定而后動(dòng),做到有備無(wú)患。同時(shí)作為xx號學(xué)生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問(wèn)題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時(shí)上報。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時(shí)撥打xx并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
四、取得成績(jì)方面
這一點(diǎn)比較慚愧,因為我個(gè)人能力微不足道,在工作的一年時(shí)間中,能將分內之事做好已是不小的挑戰,至于取得的各種成績(jì)及榮譽(yù),無(wú)一不是汽車(chē)技術(shù)系全體同仁努力之結果,無(wú)一不靠系領(lǐng)導、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎節目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱苦訓練的結果;志愿者服務(wù)的廣泛開(kāi)展,是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,踐行志愿精神的體現;良好的社團建設,多彩的社團活動(dòng),離不開(kāi)各位專(zhuān)業(yè)老師的大力支持;在運動(dòng)會(huì )中取得的各項成績(jì),凝結著(zhù)運動(dòng)員們拼搏的汗水,反映了汽車(chē)技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績(jì)的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻,最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導,沒(méi)有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫,過(guò)去犯過(guò)許多錯誤,知來(lái)者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車(chē)技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。
此致
敬禮!
輔導員工作的述職報告7
各位領(lǐng)導、同仁們:
大家好,我是黎明小學(xué)的少先隊輔導員。聽(tīng)到行家里手的述職,感覺(jué)要學(xué)習的地方太多太多。
下面我也真誠的毫無(wú)保留的將我校德育管理工作拿出來(lái)與大家分享、交流,同時(shí)懇請領(lǐng)導幫助我校的德育工作“站穩”并逐步走向“成熟”。
總結我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表:“弘揚、細節、特色、創(chuàng )新”。我們用少先隊活動(dòng)來(lái)實(shí)踐這個(gè)德育思路,創(chuàng )出了現在屬于我校的德育工作新局面。
一“弘揚”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導學(xué)生心靈,讓美德成為導向學(xué)生言行的路標。
海爾集團總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易”。我校將弘揚和培育民族精神常規德育教育活動(dòng)做實(shí)做牢。
將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn),1.升旗手通過(guò)班級投票產(chǎn)生,努力爭當升旗手為榮。2.升旗過(guò)程嚴肅認真,國旗班學(xué)生英姿颯爽,全校師生列隊參與。3.國旗下講話(huà)內容與時(shí)俱進(jìn),多角度對師生進(jìn)行德育教育。
清明祭英烈做到“不簡(jiǎn)單”!熬W(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動(dòng)是少先隊活動(dòng)與微機課整合。隊員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻花、獻詞,又可到紀念管里瀏覽先烈們的英雄事跡,在活動(dòng)中德育教育悄然形成。
依托重大節日,開(kāi)展好常規教育活動(dòng)。三八節“我為媽媽洗腳”、教師節“恩師難忘”、少先隊建隊日“今天我入隊了”……這些弘揚中華精神教育的活動(dòng)扎實(shí)而有效的進(jìn)行著(zhù)。嗯
二、“細節”是我黎明德育教育的抓手。“細節決定成敗”, 有人將“100-1=0”的.公式用來(lái)說(shuō)明細節敗壞整體的嚴重后果,所謂“差之毫厘,失之千里。因此,細節不可小視。
細雨和風(fēng),潤物無(wú)聲
校園中有學(xué)生設計的愛(ài)護花草樹(shù)木的警示語(yǔ);走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化;櫥窗內有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無(wú)聲中發(fā)揮著(zhù)育人的功能。
細化規范,加強落實(shí)
依據《小學(xué)生行為規范要求》、《公民道德建設基本綱要》,我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規》。紅領(lǐng)巾監督崗的設立做到一日一記錄,一周一評比,帶班領(lǐng)導一周一總結。行為規范的落實(shí),提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
細致入微,身體力行
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著(zhù)很強的導向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行,做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無(wú)痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無(wú)我有,人有我高的境界,它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西,是別人認識的名片:
“純綠色蔬菜種植園”活動(dòng)是我校針對生活在市區的“小皇帝”“小公主”們設計的。小志愿者在菜農邊指導邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生們學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,既鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力又體驗到種植的艱辛,更理解到農民勞作的不易,為曾經(jīng)自己的浪費行為而羞愧。德育教育在活動(dòng)中收到了特殊的教育效果。
構建“學(xué)校、家庭、社區三結合”的立體德育網(wǎng)絡(luò ),是我校德育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區的82歲老紅軍付興德?tīng)敔敒樯傧汝爢T做了《社會(huì )主義好》精彩報告;省督導評估檢查由家、校、社區聯(lián)合參與設計的特色匯報活動(dòng),給檢查團留下了精彩的印象,當時(shí)李區長(cháng)向與會(huì )的領(lǐng)導介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò )在我區很有特色的,他們創(chuàng )出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“創(chuàng )新”是我黎明德育教育之形。活動(dòng)緊跟時(shí)代脈搏,讓受教育者有全新的感受。
每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng )新的欄目、新穎的內容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會(huì )”、“嫦娥二號”、“廣州亞運會(huì )”,“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來(lái)的。
校園藝術(shù)節為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演,全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng )新的精神面貌,深得學(xué)生、家長(cháng)的好評。
不說(shuō)空話(huà)、套話(huà)是我的工作作風(fēng),開(kāi)展鮮活的德育活動(dòng)是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過(guò)幾年的努力,發(fā)現德育工作仍然存在很多問(wèn)題,比如我是大隊輔導員,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教學(xué)、學(xué)科上開(kāi)展德育創(chuàng )新就出現諸多問(wèn)題,影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度,這是我一直無(wú)法改變的事實(shí)。
學(xué)校的德育工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,接下來(lái)我校德育工作的目標是:一定立足長(cháng)遠,繼續真抓實(shí)干,必須與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促使我校的德育工作再上新臺階。
輔導員工作的述職報告8
尊敬的各位領(lǐng)導老師:
你們好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué),我工作快一年了,根據輔導員考核有關(guān)文件精神,我認真回顧了自己一年來(lái)的工作,并認真做了分析,現將一年來(lái)工作總結匯報如下:
一、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習,努力完善自己
一年來(lái),我認真學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會(huì )議精神、領(lǐng)導講話(huà)等,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),盡快的實(shí)現了學(xué)生與老師的角色轉變。從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學(xué)習,向領(lǐng)導學(xué)習,學(xué)習領(lǐng)導們嚴謹認真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導藝術(shù);向學(xué)院的同事們學(xué)習,學(xué)習同事們辛勤工作、樂(lè )于奉獻、善于思考的優(yōu)良精神;向書(shū)本學(xué)習,學(xué)習理論知識,指導實(shí)踐工作;向廣大同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們活潑熱情,富有朝氣的精神風(fēng)貌。其次是總結,在總結的基礎上,不斷發(fā)現問(wèn)題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。
二、努力做好本職工作
1、學(xué)生工作
我擔任××級7個(gè)班300多名同學(xué)的政治輔導員,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對新的輔導員充滿(mǎn)了好奇,在平時(shí)的接觸中,將我與前任輔導員進(jìn)行比較,而且,每個(gè)班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導思想,積極深入學(xué)生中間,經(jīng)常與學(xué)生談心,和學(xué)生交朋友,做特殊學(xué)生的工作,鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。在這期間,領(lǐng)導和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學(xué)生很快的度過(guò)了磨合期,各項工作開(kāi)展有條不紊。
三、自身存在的不足與今后的目標
1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強的戰斗隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習的寶貴精神和經(jīng)驗,在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。
2、平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學(xué)業(yè)。
以上是我的自評報告,希望各位領(lǐng)導同事給予批評指正。
輔導員工作的述職報告9
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
隨著(zhù)期末的臨近,本學(xué)年也即將結束。從實(shí)習到畢業(yè)后正式工作來(lái)到學(xué)校也有一年之余。這一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和幫助下,在同事和同學(xué)們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),讓我成長(cháng)了不少,F我將自己這一年來(lái)的工作情況報告如下:
一、輔導員工作
本年度上半年我還在實(shí)習階段,僅僅帶了xx級物流管理專(zhuān)業(yè)共計xx名學(xué)生學(xué),而下半年正式入職之后則增加到xx人。在工作中我通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展了自己的工作:
1.在學(xué)生思想動(dòng)態(tài)方面。
作為一名輔導員,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學(xué)生橫跨x個(gè)年級,因此學(xué)生的思想特點(diǎn)也不一樣。我通過(guò)聊天、談心、座談會(huì )、班會(huì )、講座等方式對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解,并根據各年級學(xué)生思想特點(diǎn)因地制宜、因材施教,及時(shí)對他們在日常規范、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想信念以及奮斗目標等方面的規范和引導。
2.在班級建設方面。
人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)優(yōu)秀班集體便能為學(xué)生營(yíng)造出這種環(huán)境和氛圍。本學(xué)期一開(kāi)始我就將班級建設列為了工作重點(diǎn)。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學(xué)生干部班子。我通過(guò)制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開(kāi)班委例會(huì )以及定期組織學(xué)生干部培訓等方式不斷的加強學(xué)生干部的管理,從而提升他們的能力和素養。通過(guò)這些活動(dòng)增強了班級同學(xué)之間的溝通、團結和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個(gè)整體。通過(guò)努力,各班秩序良好,學(xué)習風(fēng)氣也比較濃厚。
3.在宿舍管理方面。
學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場(chǎng)所,學(xué)生宿舍的管理也是我們開(kāi)展學(xué)生工作的重點(diǎn)。為了給學(xué)生宿舍營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的“家”,我通過(guò)班會(huì )教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學(xué)生宿舍的安全進(jìn)行監督和管理,同時(shí)通過(guò)制定班級寢室清潔衛生自查和評比方案,調動(dòng)學(xué)生做好清潔衛生的積極性,養成一個(gè)愛(ài)衛生、勤打掃的好習慣。
4.關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。
這里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生。我所帶的班級學(xué)生中大部分來(lái)自農村,其中有近xx名同學(xué)被確定為家庭貧困,針對這部分學(xué)生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強的面對生活,并且利用校內外勤工助學(xué)、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學(xué)都先后獲得了國家獎助學(xué)金和臨時(shí)生活補貼,尤其是xx同學(xué)還獲得了國家獎學(xué)金,程度的給予了他們幫助。同時(shí)對于心理困惑較大和學(xué)習比較困難的學(xué)生,我除了加強與他們的談心和溝通之外,還專(zhuān)門(mén)成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。
5.在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。
當代大學(xué)生不僅僅是要學(xué)習好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導員,我就經(jīng)常鼓勵和引導他們積極參加各種課外活動(dòng)。我所帶的學(xué)生中有xx多人參加了團、學(xué)、社、藝、青等學(xué)生團體,并且有很大一部分在這些團體中表現良好,已經(jīng)成為當中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大x學(xué)生中共有xx人被評為了各種先進(jìn)個(gè)人,占全系評比人數的近xx%,并且我班的x名同學(xué)分別被評為了xx市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)我班學(xué)生還積極參加寒暑假帶薪實(shí)習、三進(jìn)三同、植樹(shù)、敬老院慰問(wèn)等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)很好的鍛煉了他們的社會(huì )實(shí)踐能力,緊密的將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐。
二、其他工作
除了完成輔導員的本職工作以外,本學(xué)期還受領(lǐng)導委托負責指導我系學(xué)生參加晨練活動(dòng)、學(xué)院體育文化節之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng )業(yè)就業(yè)文化節之辯論比賽,均獲得了較好的成績(jì),同時(shí)還負責我系學(xué)工簡(jiǎn)報的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校情況并及時(shí)上報學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生支部書(shū)記開(kāi)展支部活動(dòng)。本次暑假帶薪實(shí)踐,作為帶隊老師帶領(lǐng)xx名同學(xué)順利完成了本次帶薪實(shí)踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱(chēng)號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時(shí)對我自己而言,在思想上,嚴格要求自己,不斷的加強自身學(xué)習,提高自身的修養。完成工作的同時(shí),還利用休息時(shí)間積極撰寫(xiě)論文,并在學(xué)院教學(xué)論文研討會(huì )上進(jìn)行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫(xiě)的過(guò)程當中?傊,我知道,作為剛參加工作的我來(lái)說(shuō),只有不斷學(xué)習和努力,才能讓自己更快的進(jìn)步,才能更好的去教育和引導自己的學(xué)生成長(cháng)成才!
三、小結
通過(guò)一年的工作我對輔導員有了更深的認識,同時(shí)也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責任心、愛(ài)心和恒心,始終本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度,我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當然我覺(jué)得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強自身學(xué)習,提高自身學(xué)識水平。開(kāi)展工作時(shí)還需要創(chuàng )新和大膽,有時(shí)候有些思前顧后。對工作還需要多思考,多總結,遇到問(wèn)題要及時(shí)找到解決的辦法等。針對這些不足,我會(huì )在以后的工作中認真總結和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項工作做的更好!
此致
敬禮!
輔導員工作的述職報告10
1、明確職責,開(kāi)始工作。
初到一個(gè)新的單位,條件就是熟習該單位的管理規章制度。沒(méi)有規矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛(ài)一行。
2、了解學(xué)生,投進(jìn)工作。
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學(xué)生來(lái)講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來(lái)講,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開(kāi)工作的第一步,所以我不但了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì )、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,固然換了輔導員,但是學(xué)校的制度仍然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過(guò)加每一個(gè)學(xué)生的飛信,假如哪一個(gè)同學(xué)出現了題目,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
3、指導學(xué)生,深進(jìn)工作。
目前我作為大三的輔導員,最應當關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們--系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不由于我們幾個(gè)新人的加進(jìn)而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向往年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在-老師的指導帶領(lǐng)下,在-老師的幫助配合下屢次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學(xué)生掌控機會(huì )、爭取機會(huì ),口試以后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái),我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè ),感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
固然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,致使和學(xué)生談話(huà)不深入、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此以外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以致于沒(méi)法細致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班--的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。
以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )致使我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習。
學(xué)習是畢生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另外一個(gè)學(xué)校就業(yè),固然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、進(jìn)步能力。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行",社會(huì )是一個(gè)永久沒(méi)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習進(jìn)步自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持畢生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進(jìn)步了,才能出色地完成任務(wù),而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的題目。作為一個(gè)輔導員,特別是領(lǐng)導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)天生為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)天生為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)天生為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )遭到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的本身價(jià)值。
3、做好工作。
就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,到達學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái),對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個(gè)完全滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強本身素養,進(jìn)步能力,以飽滿(mǎn)的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長(cháng),用本身的成長(cháng)往體驗工作的快樂(lè )!
輔導員工作的述職報告11
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現將工作情景匯報如下:
一、三個(gè)階段搭建我成長(cháng)的三步階梯
我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。
9月至xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現語(yǔ)言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開(kāi)展,擔任xx商英2、xx商英(專(zhuān)轉本)兩個(gè)班級輔導員,負責指導“繁星”文學(xué)社。
期間實(shí)現了由學(xué)生到師長(cháng)主角的順利轉換,并于工作中體會(huì )了輔導員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì )以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據商貿英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展相關(guān)經(jīng)驗交流會(huì ),班級構成濃厚的學(xué)習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。在xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
xx年4月至xx年7月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任xx商英2、xx商英(專(zhuān)轉本)、_金融、xx金融四個(gè)班級輔導員。
整體來(lái)說(shuō),這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結題以及大學(xué)生創(chuàng )造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節”的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級“中心組”學(xué)習的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會(huì )”的準備工作。
班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開(kāi)展工作、及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳到達位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開(kāi)展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
xx年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負責教育管理工作,擔任xx國貿、xx金融、xx金融、xx金融四個(gè)班級輔導員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xxxx學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫療保險和城鎮居民醫療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長(cháng)認真指導,最終本系獲得立項數全院第一。在學(xué)風(fēng)建設月期間,認真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和團體。
班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構成,能夠把握相關(guān)契機開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),根據不一樣年級和專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展系列交流學(xué)習,每個(gè)班級均具有活潑進(jìn)取的氛圍。在xxxx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考,理清思路,總結規律,不斷探求科學(xué)的工作途徑
結合工作實(shí)際,對輔導員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
1.突出輔導員在學(xué)生管理工作中的“引導性”作用。
輔導員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(cháng),在為了實(shí)現該目的過(guò)程中,我們會(huì )采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現強制性的管理容易實(shí)現“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動(dòng)的;而當管理上出現“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復了原先不好的養成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會(huì )是一種鼓勵,經(jīng)過(guò)對某方面意識的增強讓學(xué)生主動(dòng)去提升自我,養成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
2.要善于總結,在反思中把握規律、創(chuàng )新工作思路。
輔導員的部分工作具有必須的重復性,重復容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng )新,同時(shí)也會(huì )帶來(lái)對工作的疲乏感。為此,應階段性地為自我辟出時(shí)間去總結一個(gè)時(shí)期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的提高和成長(cháng)在進(jìn)行,所做工作是否有利于構成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自我的工作方式是否又切實(shí)有成效
3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自我,適應不一樣特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導員工作,并不具有很強的專(zhuān)業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以,要不斷擴展自我的知識結構。輔導員工作應當是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應當能夠把握社會(huì )現狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應不一樣時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對社會(huì )文化有必須的敏感度,在精神素養方面不斷提升自我,做到教學(xué)相長(cháng),把自身發(fā)展好也是引導好學(xué)生提高的重要榜樣之一。
三、客觀(guān)認識自我,尋找不足,迎頭趕上
1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。
2.工作思走過(guò)于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應變本事不強,表現出經(jīng)驗不足的弱點(diǎn)。
回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,以往有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著(zhù);為學(xué)校的青春氣息所涌動(dòng)著(zhù)。感激科文學(xué)院為我供給的機會(huì ),讓我能夠踐行從事教育的夢(mèng)想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì )針對自身存在的不足,不斷改善工作方式方法,繼續提升自我各方面素養,將學(xué)生工作做得更加規范、細致,真正服務(wù)學(xué)生的成長(cháng)和成才。
此致
敬禮!
輔導員工作的述職報告12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本月根據實(shí)際情況及學(xué)院要求,結合輔導員的工作職責,現將xx月的工作內容等述職如下:
一、主要工作內容
1、召開(kāi)畢業(yè)生返校班會(huì )x月x日是大四畢業(yè)生實(shí)習結束,返校報到的時(shí)間,根據學(xué)校教學(xué)安排。xx日集中召開(kāi)xx專(zhuān)業(yè)和xx專(zhuān)業(yè)班會(huì ),介紹返校各項事宜,如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統計第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項信息統計匯總學(xué)生到校人數統計,缺勤同學(xué)名單及具體情況;統計班級學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統計表。統計班級學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時(shí)將匯總數據上報學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對性的幫扶和建議,并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。
3、綜合測評工作的開(kāi)展學(xué)生返校后即開(kāi)展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作,計算財管專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)加權,核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長(cháng)與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性,清查班級欠學(xué)分與英語(yǔ)、計算機未過(guò)學(xué)生名單,逐一電話(huà)相關(guān)同學(xué)家長(cháng),告知家長(cháng)情況并與家長(cháng)共同督促學(xué)生積極備考;電話(huà)聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,了解相關(guān)同學(xué)的困難和準備,鼓勵其積極準備xx月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。
二、規劃與展望針對四月所做的工作
下一個(gè)月主要做好以下方面的工作:
1、引導學(xué)生理性對待就業(yè),不能盲目跟風(fēng)考試。
2、統計學(xué)生就業(yè)情況,針對情況開(kāi)展不同方式方法的幫扶。
此致
敬禮!
【輔導員工作的述職報告】相關(guān)文章:
輔導員工作的述職報告11-23
最新輔導員工作的述職報告09-18
輔導員對工作的簡(jiǎn)要述職報告12-14
輔導員的工作述職報告范文12-14
少先隊輔導員的工作述職報告12-14
輔導員工作述職報告范文11-23
最新輔導員工作的述職報告12-15
輔導員的述職報告05-25
輔導員述職報告09-22