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系主任年度述職報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的系主任年度述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
系主任年度述職報告1
緊張而忙碌的一年又過(guò)去了，作為系主任，主要負責系里的行政、教學(xué)、科研工作。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)處室、系部館所的配合下，在全系教職工的共同努力下，較好的完成了本年度的工作任務(wù)。
現將一年來(lái)的工作匯報如下，請各位領(lǐng)導和教職工審議：
一、努力學(xué)習，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)
一年來(lái)，認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。在工作中能夠做到以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以人為本的理念，使自己的思想和行動(dòng)與黨中央保持一致。堅持認真學(xué)習貫徹校黨委的各項決策，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，切實(shí)搞好自己的本職工作。
二、工作思路和目標
堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)院重點(diǎn)工作目標為重點(diǎn)，以加強理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節的管理為著(zhù)手點(diǎn)，努力搞好專(zhuān)業(yè)、師資隊伍、教科研三項建設的工作方針，提高教育教學(xué)管理水平；努力完成學(xué)院交付的各項工作任務(wù)，為學(xué)院發(fā)展做出較大貢獻。
三、搞好“三項”工作，提高教學(xué)質(zhì)量
專(zhuān)業(yè)建設、師資隊伍建設、教研科研建設是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為此，我們堅持以就業(yè)為導向規劃學(xué)科專(zhuān)業(yè)、以“雙師”重點(diǎn)建設師資隊伍、以行業(yè)發(fā)展為指導確定教研科研方向。
�。�1）專(zhuān)業(yè)建設。堅持以就業(yè)為導向，主動(dòng)適應地方經(jīng)濟對人才的需求，在調研基礎上，組織專(zhuān)家審議，完成了機電信息工程系2個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養方案的修訂，并印刷成冊。
組織完成了中央財政實(shí)訓基地—樓宇智能化實(shí)驗室建設計劃、編制、招標、采購工作。
�。�2）教師隊伍建設。發(fā)展教育教師為本，教師素質(zhì)師德為本。加速培養“雙師型”教師，鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓，不斷加強兼職教師隊伍建設，通過(guò)從引進(jìn)、培訓、企業(yè)聘用等形式，不斷壯大師資隊伍，優(yōu)化教師結構，對提高學(xué)生的實(shí)踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨干教師到天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院參加教育部骨干教師培訓；1名骨干教師到銀川市職教中心參加德國賽德?tīng)柣饡?huì )培訓；4名青年教師利用暑假到企業(yè)掛職鍛煉，促進(jìn)“雙師”素質(zhì)形成。
注重青年教師的培養，對他們既嚴格要求，又熱心關(guān)懷，采用壓擔子，結對子的方法使其盡快成長(cháng)。選拔3名青年教師，參加學(xué)院的說(shuō)課比賽，我系1名教師獲第四名；促進(jìn)實(shí)施“青藍工程”，我系今年引進(jìn)1名青年教師，為其選派1名優(yōu)秀老教師為“導師”指導教學(xué)，使其早日成為合格教師。1名骨干教師作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者在東南大學(xué)學(xué)習。
聘請8名企業(yè)人員作為我系客座教授、專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )委員、生產(chǎn)實(shí)習指導教師。
�。�3）教研科研工作。繼續完成《樓宇智能化工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)基于工作工程的學(xué)習領(lǐng)域教學(xué)改革》項目，并接受中期檢查；參加了中國建設教育協(xié)會(huì )甘青寧新區域協(xié)作20xx年會(huì )，提交了論文《教科研引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)建設》；參加了寧夏建筑電氣學(xué)會(huì )20xx年會(huì )，提交的論文《綜合布線(xiàn)新規范學(xué)習體會(huì )》獲二等獎；主編出版教材一部《計算機網(wǎng)絡(luò )與綜合布線(xiàn)系統施工》；列入全國高職高專(zhuān)教育土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )建筑設備類(lèi)專(zhuān)業(yè)分指導委員會(huì )樓宇智能化工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設課題組，參與指導全國專(zhuān)業(yè)建設；我系申報一門(mén)自治區級精品課程《建筑電氣控制技術(shù)》正在建設中；濃化了我系的學(xué)術(shù)氛圍，今年全系共有申請科研項目4項，7人次報名訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。
四、加強理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節管理，提高教學(xué)質(zhì)量
理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節是提高教育教學(xué)質(zhì)量的'關(guān)鍵。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，我們花大氣力落實(shí)學(xué)院相關(guān)政策，采取了許多有效的管理措施。
�。�1）進(jìn)一步規范日常教學(xué)管理，堅持教學(xué)檢查制度，督促老師按時(shí)保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。
�。�2）加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，統一辦學(xué)理念。
�。�3）認真貫徹系領(lǐng)導聽(tīng)課制度、教學(xué)督導制度和學(xué)生評教制度。
�。�4）積極配合教務(wù)處、督導室完成教學(xué)檢查任務(wù)。
�。�5）加強我系網(wǎng)站建設，提出建設意見(jiàn)；注重系新聞及時(shí)上傳。
�。�6）進(jìn)一步加強實(shí)踐教學(xué)管理，加強對學(xué)生的職業(yè)技能培訓，今年畢業(yè)生“雙證書(shū)”獲證率達到了97%以上。
�。�7）加強監考環(huán)節管理，狠抓考風(fēng)考紀，全系上下多方動(dòng)員，形成共識，使考風(fēng)考紀有了明顯好轉。
�。�8）加強畢業(yè)頂崗實(shí)習管理。對畢業(yè)班畢業(yè)頂崗實(shí)習進(jìn)行動(dòng)員和安全教育，布置任務(wù)，發(fā)放實(shí)習回執、實(shí)習手冊、實(shí)習任務(wù)書(shū)和指導書(shū)，檢查畢業(yè)生頂崗實(shí)習情況。
五、以賽促教、以賽促學(xué)
組織參加自治區職業(yè)院校技能比賽。我系選派指導教師、參賽學(xué)生先后參加了焊接技術(shù)、建筑CAD、路由交換技術(shù)等3項技能比賽，均有一等獎獎項。
組織參加全國職業(yè)院校技能比賽。在焊接技術(shù)項目中，獲三等獎，實(shí)現了我院在全國大賽的歷史突破。
組織實(shí)施了校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的電氣技能大賽。通過(guò)比賽，在提高學(xué)生的操作能力方面，取得了良好效果。
六、以質(zhì)量為基礎，強化教學(xué)能力
在搞好常規教學(xué)、提高質(zhì)量的同時(shí)，積極承擔教學(xué)任務(wù)，完成了3個(gè)班的《綜合布線(xiàn)施工技術(shù)》、《高等數學(xué)》教學(xué)任務(wù)。
系主任年度述職報告2
一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結經(jīng)驗，以啟迪來(lái)年的工作。
本期是本人作為經(jīng)貿系系主任的第二個(gè)學(xué)期，在上個(gè)學(xué)期的基礎上，本人按照既定的工作思路，以創(chuàng )新的要求對全系的工作進(jìn)行管理，本著(zhù)人本主義的思想，對全系的人力物力進(jìn)行調配，充分合理地利用所有的教學(xué)資源，以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益，在此基礎上，全系的工作在上個(gè)學(xué)期的基礎上，有了較大的起色，有了一定的創(chuàng )新效果。
這個(gè)學(xué)期，是我系有史以來(lái)，教職員工最多，學(xué)生人數最多，情況變化最大、最多的一個(gè)學(xué)期。從招生規模上來(lái)看，我系原計劃是500左右，但最后總新生人數達到了950人，由此引起了開(kāi)學(xué)之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現一些動(dòng)蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動(dòng)的局面基本扭轉過(guò)來(lái)了。另外，本期我系先后共有五位專(zhuān)職教師生病住院動(dòng)手術(shù)，這對教學(xué)方面帶來(lái)了一定的負面影響，但我們合理調配教師，教師也積極配合，使整個(gè)教學(xué)工作相對平穩，沒(méi)有出現教學(xué)事故;并且，這個(gè)學(xué)期，我系面對的還有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)評估、職教國際研討會(huì )資料的突擊翻譯以及教研室主任的調換等重大事情，但我們腳踏實(shí)地地工作，克服了一系列的困難，使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面，都取得了一定的成績(jì)。
總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期本人的工作思路十分清晰，堅持以教學(xué)工作的中心的原則，使全系的工作主要出現了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(1)全系工作的指導思想明確。根據學(xué)院的發(fā)展規劃，我系在開(kāi)學(xué)之初，就制定了工作指導思路，即：以日常管理為基礎，以師資建設為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以實(shí)踐教學(xué)為突破口，以實(shí)習就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強教學(xué)與學(xué)生管理的結合，全面推進(jìn)經(jīng)貿系的各項工作。
(2)制度建設有長(cháng)足的發(fā)展。本期，我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實(shí)習與就業(yè)推薦制度、實(shí)習就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂�，F在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。
(3)實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展得較好，有一定特色。本期，我系各個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室都根據系里開(kāi)學(xué)之初的布置，在期中相繼開(kāi)展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，每個(gè)專(zhuān)業(yè)的二年級，都選出兩門(mén)或兩門(mén)以上的專(zhuān)業(yè)核心課程，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，特別是文臘梅老師主持的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐課程、財會(huì )教研室室的會(huì )計模擬實(shí)踐教學(xué)、證券投資專(zhuān)業(yè)的模擬投資活動(dòng)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的各項技能實(shí)踐與培訓考試等活動(dòng)，對我系的實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展，打下了良好的基礎，做出了有益的探索。
(4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結合。本期，我系建立了三大會(huì )議制度，即：輔導員與教研室主任聯(lián)系會(huì )議制度，輔導員、學(xué)生代表與任課教師交流會(huì )議制度，輔導員不定期參加教研室會(huì )議制度。并且規定每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)與期末的兩個(gè)時(shí)段，各專(zhuān)業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導。
(5)實(shí)習與就業(yè)工作得到合理的安排與規劃。本期，根據我系下學(xué)期畢業(yè)生多，實(shí)習與就業(yè)壓力大的情況，我系提前對實(shí)習與就業(yè)工作做出了規劃，將相關(guān)的制度進(jìn)行完善，并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生，提高了透明度。
(6)合理規劃畢業(yè)生工作，把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習安排以書(shū)面的形式隨學(xué)生成績(jì)單通知家長(cháng)，讓學(xué)生家長(cháng)知道什么時(shí)候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開(kāi)展。
下面，從幾個(gè)方面，闡述本人本期的工作與管理情況。
一、教學(xué)管理方面
(一)狠抓教學(xué)管理制度建設，規范日常教學(xué)程序
教學(xué)管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發(fā)展的關(guān)鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有100多名，學(xué)生人數超過(guò)2500人，有6個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室，涉及8個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)任務(wù)，而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學(xué)管理工作沒(méi)抓到實(shí)處，將會(huì )嚴重影響全系乃至全校的教學(xué)工作，所以，從20xx年暑假開(kāi)始，就狠抓教學(xué)管理制度的建設，并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據，制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件，規范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，教師考核公式化，崗位職責透明化，制度制訂后，經(jīng)過(guò)系務(wù)會(huì )議及系教師代表會(huì )的多次討論、修改、定形，并于本期開(kāi)學(xué)的第一周就組織全體教職員工認真學(xué)習貫徹，一期下來(lái)，已初見(jiàn)成效，系部領(lǐng)導、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中，有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)建設的加強。廣大教職員工自覺(jué)遵守和維護各項規章制度，本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外，無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生，調課請假現象也比過(guò)去減少許多，教學(xué)反應也很好，除了3位新教師在開(kāi)學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應外，無(wú)其它教學(xué)投訴。有了規范健全的教學(xué)管理制度，本期系里的教學(xué)工作可以說(shuō)是圓滿(mǎn)地按質(zhì)按量地完成了。
(二)嚴抓教學(xué)評估，以評促建促改，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設與教學(xué)工作向前發(fā)展
教學(xué)評估是上級主管部門(mén)對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。我系本期有2個(gè)專(zhuān)業(yè)參與由省教委組織的`評估，由于我系還是首次接受這種評估，無(wú)經(jīng)驗，無(wú)參照物，所以工作難度大，任務(wù)也很重，本人在前一個(gè)學(xué)期，就建立了專(zhuān)業(yè)評估領(lǐng)導機構，對評估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無(wú)到有，一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫(xiě)，參與評估的經(jīng)英專(zhuān)業(yè)教研室、經(jīng)貿管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干，加班加點(diǎn)，認真仔細地完成了從撰寫(xiě)自評報告、實(shí)訓指導到各種資料的建設工作，每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評估檔案，編寫(xiě)了2本評估報告及實(shí)訓指導書(shū)，順利接受了評估專(zhuān)業(yè)組的評估，并且得到了專(zhuān)家組的好評。此次的教學(xué)評估，耗費了我們2個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室各位教師的不少心血，同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來(lái)了質(zhì)的躍變，規范了我們日常的教學(xué)管理，使我們的教學(xué)管理有章有據，整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺階，推動(dòng)了系里的教學(xué)工作規范地向前發(fā)展�，F在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來(lái)做，所以專(zhuān)業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過(guò)后的喜悅，更多的是以評促教、以評促建、評建結合、重在建設，使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長(cháng)足健康的發(fā)展。
系主任年度述職報告3
xxxx年度，作為xxxx系系主任，在學(xué)院黨政領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)院迎接高職高專(zhuān)人才培養水平評估工作這一中心，認真落實(shí)學(xué)院xxxx年工作計劃；以師資隊伍建設為龍頭，規范教學(xué)環(huán)節；以學(xué)生技能訓練為核心，突出專(zhuān)業(yè)特色和品牌建設，圓滿(mǎn)完成了學(xué)院布置的各項工作任務(wù)，現將履行職責情況報告如下。
一、加強學(xué)習，提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我始終堅持共產(chǎn)黨人的理想、信念，牢記黨的宗旨，加強黨性修養，講職業(yè)道德和社會(huì )倫理道德，絲毫不放松對自己主觀(guān)世界的改造，不斷提高政治理論素養。一年來(lái)，通過(guò)加強學(xué)習評估精神和要求，使自己更加深刻地理解了評估的目的意義，增強了責任感和使命感。在這樣的提升中，我認識到，日常事務(wù)雖然繁重，但是更新觀(guān)念、提高認識則是全系迎評促建工作積極推進(jìn)的根基。為此，配合學(xué)院工作布署，我在系上帶領(lǐng)和組織教師學(xué)習和研討高職高專(zhuān)教育理論，并且在各階段的工作中都有側重的主題；同時(shí)，我強調在專(zhuān)題學(xué)習與討論中要講求一抓及時(shí)，二抓落實(shí)。
如學(xué)習學(xué)院關(guān)于“五風(fēng)”建設實(shí)施意見(jiàn)，教育觀(guān)念大討論，在地震停課期間，日常工作暫時(shí)松緩之時(shí)，我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場(chǎng)連續數日地開(kāi)展起來(lái)。在當時(shí)特定的環(huán)境氣氛下，凝聚了全系人氣聚集了士氣，為隨即新學(xué)期迎評促建各項工作的展開(kāi)打下了堅實(shí)的思想基礎。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災先進(jìn)單位的表彰。同時(shí)，我認為學(xué)習要成為全系上下的一種需要和習慣，就要日�；贫然�。如本學(xué)期為加強轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念，積極開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)課程設置、專(zhuān)業(yè)課程改革、精品課建設、布署學(xué)生技能訓練及考核的教研會(huì )、座談會(huì )、調研會(huì )以及比武和匯報課研討等系列活動(dòng)，我都強調把轉變高職辦學(xué)的理念貫穿在各教研組的日常工作過(guò)程中。由此，讓全系教師加強了危機意識改革意識，有力地增強了教師的師德修養和愛(ài)崗敬業(yè)精神，激發(fā)了全系上下在學(xué)院迎評促建的工作中，真抓務(wù)實(shí)，勇創(chuàng )一流的.積極性和主動(dòng)性，在學(xué)院日常檢查工作中，都獲得肯定。
總結本年度的工作歷程，我最深的認識就是：更新觀(guān)念認識需要加強學(xué)習，統一思想聚合人心人力需要加強學(xué)習；而在實(shí)踐中求真務(wù)實(shí)的學(xué)習，既使自身的思想覺(jué)悟和工作能力有了提高，也更堅定了自己的信念和信心：能夠帶領(lǐng)全系在今后更好地完成學(xué)院布署的各項工作、能夠踏踏實(shí)實(shí)為全系教職工辦好事、辦實(shí)事。
二、勤奮踏實(shí)，認真履行自己的工作職責。
1、抓好師資隊伍建設，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度將師資隊伍建設作為重點(diǎn)工作，將提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作為建設的切入點(diǎn)，全系教師努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，教學(xué)能力和實(shí)踐技能普遍得到了加強。
�。�1）針對本系青年教師較多，教學(xué)經(jīng)驗不足的情況，系上提出了“老帶新”的指導思想。每個(gè)講師以上職稱(chēng)的老師都帶一位青年教師，從教案的撰寫(xiě)到課堂講授的技巧，指導他們的教學(xué)，以共同提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）針對本系公共課教師較多，管理難度較大的問(wèn)題，本期系上加大常規檢查的力度。對教師教案、授課計劃、聽(tīng)課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規范要求，并于期初訂出檢查計劃，按月落實(shí)。
�。�3）加大了對教師教學(xué)指導的力度，教研室發(fā)揮團隊作用，注重教師公開(kāi)課（特別是青年教師賽課）、研究課及說(shuō)課的討論設計；特別是各教研室開(kāi)展的說(shuō)課活動(dòng)，提高了教師的說(shuō)課能力。
2、圍繞人文素質(zhì)，重點(diǎn)突出人文特色
本年度我系開(kāi)展了一系列活動(dòng)，營(yíng)造了專(zhuān)業(yè)氛圍，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)建設，提高了教師和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識。
�。�1）為更好地提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)意識，進(jìn)一步強化各專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)技能，提高各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養，根據各專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能訓練及考核相關(guān)要求，安排教師利用課外強化技能訓練，本著(zhù)“以賽促訓、以賽促學(xué)”的原則，先后開(kāi)展了三筆字、說(shuō)課、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)辯論等系列學(xué)生技能大賽掀起了學(xué)生學(xué)習技能的高潮，提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平。同時(shí)，參加了市上組織的新年詩(shī)歌散文朗誦會(huì )，加大了學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的力度。
�。�2）本著(zhù)突出“人文特色”的原則，結合市場(chǎng)調查，修訂了各專(zhuān)業(yè)人才培養方案。在經(jīng)過(guò)對眉山市場(chǎng)調查基礎上，確立了xxxx系專(zhuān)業(yè)調整方向，已初步完成了應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人才培養方案的制訂工作，為明年申報新專(zhuān)業(yè)打下基礎。
3、本年度重點(diǎn)抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，確定實(shí)踐教學(xué)環(huán)節標準，按質(zhì)量標準要求三個(gè)專(zhuān)業(yè)都完成了社會(huì )調查、辦公自動(dòng)化、公共關(guān)系、教學(xué)見(jiàn)習及頂崗實(shí)習等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，加強了畢業(yè)論文等畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節規范化管理，完成了05級學(xué)生的畢業(yè)論文指導與答辨，落實(shí)了xxxx級畢業(yè)論文的指導工作，強化了xxxx級學(xué)生的實(shí)習管理，確保了學(xué)生優(yōu)質(zhì)高效地完成各項實(shí)習。
4、以學(xué)生為本，協(xié)助抓好學(xué)生管理工作。
�。�1）成立了以系書(shū)記任組長(cháng)的學(xué)生思想政治教育工作小組，開(kāi)展了一月一次的主題班會(huì )。
�。�2）組織了大學(xué)生形勢任務(wù)專(zhuān)題講座和素質(zhì)教育與就業(yè)教育專(zhuān)題講座，思政教研室與眉山勞教所、眉山監獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。（3）成立了由系主任任組長(cháng)的系學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組，并制定了我系學(xué)風(fēng)建設目標及措施方案。結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
三、迎評促建，在薄弱環(huán)節上重點(diǎn)發(fā)力。
1、強化訓練專(zhuān)業(yè)技能，步步落實(shí)到位。
在全系技能訓練上，從教師自身抓起，再由教師抓學(xué)生落實(shí)。我對各項實(shí)施過(guò)程全程逐一檢查，在實(shí)施總結中獎罰分明，讓全系上下都切實(shí)認識到什么叫迎評創(chuàng )建的“認真”二字。
針對文科專(zhuān)業(yè)薄弱的實(shí)訓實(shí)際，我系采用三部曲來(lái)強化提高。譬如說(shuō)課一項，老師們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。所以在實(shí)施說(shuō)課訓練的第一步，系上統一組織輔導學(xué)習，印發(fā)資料，明確評定的標準，然后分教研組人人說(shuō)課，推出選手在全系師生大會(huì )上比武說(shuō)課。其間對不達標的教師個(gè)人或教研組，一律嚴格從來(lái)。教師人人參與，大造聲勢之后，最后再由教師指導學(xué)生說(shuō)課，定人定時(shí)，一對一訓練，讓學(xué)生技能通過(guò)深抓實(shí)訓，大面積得到提升；而老師們再到實(shí)習基地，也一改簽字到場(chǎng)的慣例，多了深入一線(xiàn)求知問(wèn)路的主動(dòng)性和積極性。
2、重視建設精品課程，推進(jìn)教學(xué)科研。
繼去年我系精品課程建設開(kāi)始起步之后，本年度更大力推進(jìn)精品課的建設。今年我系聯(lián)合教育系建設教師口語(yǔ)精品課。作為系負責人我從人力物力的配合、從支持教師外出學(xué)習和調研、從課程統籌安排調度各方面及諸多細節問(wèn)題上都全力支持。在強力協(xié)作的集體中，我系教師以高度的奉獻精神，做出了富有成效的建設性工作，無(wú)論是內容板塊的創(chuàng )新，還是形式表達上的精益求精，都受到好評。申報省級精品課程的路子，走得很艱辛，它警示我們目前加速工學(xué)結合模式的探索，是我系專(zhuān)業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問(wèn)題；而作為系主任，我始終堅持它在我系沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上，是因為在實(shí)踐中，它能實(shí)實(shí)在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語(yǔ)院級精品課申報工作之外，我系同時(shí)啟動(dòng)了應用文寫(xiě)作、英語(yǔ)口語(yǔ)的精品課建設工作，并根據公共課程的特點(diǎn)，分別召開(kāi)了體育教學(xué)研討會(huì )、思想政治教學(xué)研討會(huì )、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研討會(huì )、大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革研討會(huì )，對各公共課程作出了規范化要求。
既然對高職產(chǎn)學(xué)研模式的探索中，科研與應對社會(huì )需求，都是我們目前軟肋，我認為更應當強力推進(jìn)這樣的工作實(shí)施。培養學(xué)生過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能與加強教學(xué)科研力量，是我們專(zhuān)業(yè)能夠能夠避免閉門(mén)造車(chē)或步人后塵、積極應對就業(yè)形勢變化，擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭，我在全系下大力推進(jìn)兩方面工作的開(kāi)展上，本年度最有心得。
四、存在的不足及今后努力的方向。
本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)許多不足，主要表現在：
1高職高專(zhuān)的教學(xué)理念，教學(xué)模式，公共課程的教學(xué)模式，仍然需要積極探索。
2、管理方式方法有待改進(jìn)。
3、教師的積極性、主動(dòng)性還有待充分調動(dòng)。
4、大力推進(jìn)精品課的建設。
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