輔導員的述職報告
在現在社會(huì ),報告的用途越來(lái)越大,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家收集的輔導員的述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導員的述職報告1
20xx年10月,我有幸成為xx學(xué)院的一員,更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室,但也算基本進(jìn)門(mén)、略知一二,F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作總結以下:
1、明確職責,開(kāi)始工作。
初到一個(gè)新的單位,條件就是熟習該單位的管理規章制度。沒(méi)有規矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛(ài)一行。
2、了解學(xué)生,投進(jìn)工作。
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學(xué)生來(lái)講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來(lái)講,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開(kāi)工作的第一步,所以我不但了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì )、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,固然換了輔導員,但是學(xué)校的制度仍然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過(guò)加每一個(gè)學(xué)生的飛信,假如哪一個(gè)同學(xué)出現了題目,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
3、指導學(xué)生,深進(jìn)工作。
目前我作為大三的輔導員,最應當關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不由于我們幾個(gè)新人的加進(jìn)而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向往年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學(xué)生掌控機會(huì )、爭取機會(huì ),口試以后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái),我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè ),感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
固然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,致使和學(xué)生談話(huà)不深入、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此以外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以致于沒(méi)法細致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班××的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。
以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )致使我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習。
學(xué)習是畢生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另外一個(gè)學(xué)校就業(yè),固然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、進(jìn)步能力。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行",社會(huì )是一個(gè)永久沒(méi)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習進(jìn)步自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持畢生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進(jìn)步了,才能出色地完成任務(wù),而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的題目。作為一個(gè)輔導員,特別是領(lǐng)導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)天生為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)天生為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)天生為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )遭到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的本身價(jià)值。
3、做好工作。
就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,到達學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái),對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個(gè)完全滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強本身素養,進(jìn)步能力,以飽滿(mǎn)的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長(cháng),用本身的成長(cháng)往體驗工作的快樂(lè )!
輔導員的述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導:
上午好!自XX年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現將工作狀況匯報如下:
一、三個(gè)階段搭建我成長(cháng)的三步階梯。我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。
1.XX年9月至XX年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現語(yǔ)言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開(kāi)展,擔任XX商英2、XX商英(專(zhuān)轉本)兩個(gè)班級輔導員,負責指導“繁星”文學(xué)社。
期間實(shí)現了由學(xué)生到師長(cháng)主角的順利轉換,并于工作中體會(huì )了輔導員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì )以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據商貿英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展相關(guān)經(jīng)驗交流會(huì ),班級構成濃厚的學(xué)習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。在XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.XX年4月至XX年7月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任XX商英2、XX商英(專(zhuān)轉本)、XX金融、XX金融四個(gè)班級輔導員。
整體來(lái)說(shuō),這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結題以及大學(xué)生創(chuàng )造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節”的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級“中心組”學(xué)習的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會(huì )”的準備工作。
班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開(kāi)展工作、及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳到達位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開(kāi)展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
3.XX年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負責教育管理工作,擔任XX國貿、XX金融、XX金融、XX金融四個(gè)班級輔導員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了XX-XX學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫療保險和城鎮居民醫療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長(cháng)認真指導,最終本系獲得立項數全院第一。在學(xué)風(fēng)建設月期間,認真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和群眾。
班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構成,能夠把握相關(guān)契機開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),根據不同年級和專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展系列交流學(xué)習,每個(gè)班級均具有活潑用心的氛圍。在XX-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考,理清思路,總結規律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。
結合工作實(shí)際,對輔導員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
1.突出輔導員在學(xué)生管理工作中的“引導性”作用。
輔導員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(cháng),在為了實(shí)現該目的過(guò)程中,我們會(huì )采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現強制性的管理容易實(shí)現“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動(dòng)的;而當管理上出現“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復了原先不好的養成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會(huì )是一種鼓勵,透過(guò)對某方面意識的增強讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
2.要善于總結,在反思中把握規律、創(chuàng )新工作思路。
輔導員的部分工作具有必須的重復性,重復容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng )新,同時(shí)也會(huì )帶來(lái)對工作的疲乏感。為此,應階段性地為自己辟出時(shí)間去總結一個(gè)時(shí)期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)在進(jìn)行,所做工作是否有利于構成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效
3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導員工作,并不具有很強的專(zhuān)業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作就應是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也就應能夠把握社會(huì )現狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對社會(huì )文化有必須的敏感度,在精神素養方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長(cháng),把自身發(fā)展好也是引導好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
三、客觀(guān)認識自我,尋找不足,迎頭趕上。
1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。2.工作思飄過(guò)于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。3.處理緊急事件的應變潛力不強,表現出經(jīng)驗不足的弱點(diǎn)。
回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,以前有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期盼。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著(zhù);為校園的青春氣息所涌動(dòng)著(zhù)。感謝科文學(xué)院為我帶給的機會(huì ),讓我能夠踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì )針對自身存在的不足,不斷改善工作方式方法,繼續提升自己各方面素養,將學(xué)生工作做得更加規范、細致,真正服務(wù)學(xué)生的成長(cháng)和成才。
輔導員的述職報告3
各位領(lǐng)導、同仁們:
大家好,我是黎明小學(xué)的少先隊輔導員。聽(tīng)到行家里手的述職,感覺(jué)要學(xué)習的地方太多太多。
下面我也真誠的毫無(wú)保留的將我校德育管理工作拿出來(lái)與大家分享、交流,同時(shí)懇請領(lǐng)導幫助我校的德育工作“站穩”并逐步走向“成熟”。
總結我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表:“弘揚、細節、特色、創(chuàng )新”。我們用少先隊活動(dòng)來(lái)實(shí)踐這個(gè)德育思路,創(chuàng )出了現在屬于我校的德育工作新局面。
一“弘揚”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導學(xué)生心靈,讓美德成為導向學(xué)生言行的路標。
海爾集團總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易”。我校將弘揚和培育民族精神常規德育教育活動(dòng)做實(shí)做牢。
將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn),1.升旗手通過(guò)班級投票產(chǎn)生,努力爭當升旗手為榮。2.升旗過(guò)程嚴肅認真,國旗班學(xué)生英姿颯爽,全校師生列隊參與。3.國旗下講話(huà)內容與時(shí)俱進(jìn),多角度對師生進(jìn)行德育教育。
清明祭英烈做到“不簡(jiǎn)單”!熬W(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動(dòng)是少先隊活動(dòng)與微機課整合。隊員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻花、獻詞,又可到紀念管里瀏覽先烈們的英雄事跡,在活動(dòng)中德育教育悄然形成。
依托重大節日,開(kāi)展好常規教育活動(dòng)。三八節“我為媽媽洗腳”、教師節“恩師難忘”、少先隊建隊日“今天我入隊了”……這些弘揚中華精神教育的活動(dòng)扎實(shí)而有效的進(jìn)行著(zhù)。嗯
二、“細節”是我黎明德育教育的抓手。“細節決定成敗”, 有人將“100-1=0”的公式用來(lái)說(shuō)明細節敗壞整體的嚴重后果,所謂“差之毫厘,失之千里。因此,細節不可小視。
細雨和風(fēng),潤物無(wú)聲
校園中有學(xué)生設計的愛(ài)護花草樹(shù)木的警示語(yǔ);走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化;櫥窗內有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無(wú)聲中發(fā)揮著(zhù)育人的功能。
細化規范,加強落實(shí)
依據《小學(xué)生行為規范要求》、《公民道德建設基本綱要》,我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規》。紅領(lǐng)巾監督崗的設立做到一日一記錄,一周一評比,帶班領(lǐng)導一周一總結。行為規范的落實(shí),提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
細致入微,身體力行
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著(zhù)很強的導向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行,做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無(wú)痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無(wú)我有,人有我高的境界,它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西,是別人認識的名片:
“純綠色蔬菜種植園”活動(dòng)是我校針對生活在市區的“小皇帝”“小公主”們設計的。小志愿者在菜農邊指導邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生們學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,既鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力又體驗到種植的艱辛,更理解到農民勞作的不易,為曾經(jīng)自己的浪費行為而羞愧。德育教育在活動(dòng)中收到了特殊的教育效果。
構建“學(xué)校、家庭、社區三結合”的立體德育網(wǎng)絡(luò ),是我校德育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區的82歲老紅軍付興德?tīng)敔敒樯傧汝爢T做了《社會(huì )主義好》精彩報告;省督導評估檢查由家、校、社區聯(lián)合參與設計的特色匯報活動(dòng),給檢查團留下了精彩的印象,當時(shí)李區長(cháng)向與會(huì )的領(lǐng)導介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò )在我區很有特色的,他們創(chuàng )出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“創(chuàng )新”是我黎明德育教育之形。活動(dòng)緊跟時(shí)代脈搏,讓受教育者有全新的感受。
每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng )新的欄目、新穎的內容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會(huì )”、“嫦娥二號”、“廣州亞運會(huì )”,“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來(lái)的。
校園藝術(shù)節為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演,全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng )新的精神面貌,深得學(xué)生、家長(cháng)的好評。
不說(shuō)空話(huà)、套話(huà)是我的工作作風(fēng),開(kāi)展鮮活的德育活動(dòng)是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過(guò)幾年的努力,發(fā)現德育工作仍然存在很多問(wèn)題,比如我是大隊輔導員,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教學(xué)、學(xué)科上開(kāi)展德育創(chuàng )新就出現諸多問(wèn)題,影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度,這是我一直無(wú)法改變的事實(shí)。
學(xué)校的德育工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,接下來(lái)我校德育工作的目標是:一定立足長(cháng)遠,繼續真抓實(shí)干,必須與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促使我校的德育工作再上新臺階。
輔導員的述職報告4
20xx年我透過(guò)競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個(gè)臺階呢,這是我一向思考的一個(gè)問(wèn)題,憑著(zhù)多年來(lái)從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學(xué)校的少先隊要有突破,必須要創(chuàng )出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,務(wù)必要學(xué)習、實(shí)干、研究,幾年來(lái),我是這么想的,也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習型輔導員
在擔任輔導員的幾年中,我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),只要有機會(huì ),省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會(huì )想方設法用心參加!遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備,多年來(lái),我自學(xué)了超多少先隊工作理論,不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)營(yíng)養,還不停向少先隊老專(zhuān)家請教,虛心學(xué)習,如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員
少先隊活動(dòng)是豐富多彩,七年來(lái),我們的少先隊組織了超多的活動(dòng),隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng),感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng),我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通,具有較高的指導潛力,引起了隊員的興趣,我就想到能夠利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色透過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一齊帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領(lǐng)巾社團。
20xx年,借著(zhù)新教育實(shí)驗的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù),或誦讀古詩(shī)文,或寫(xiě)下讀書(shū)心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了超多資料和實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園,促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)輔導員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題,20xx年,六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導,我又一次擔任課題組長(cháng),我們的輔導員、少先隊員們正在用心地投入到推薦書(shū)香校園,營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來(lái),我養成了勤動(dòng)筆、勤思考的習慣,近年來(lái),寫(xiě)下超多的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
四、做樂(lè )于“份外事”的熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此那里的份外事要加上一個(gè)引號,那里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導,我協(xié)助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教育、期末評優(yōu)等德育常規工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線(xiàn)論壇建立了我校新教育實(shí)驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。
一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。不知不覺(jué),我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過(guò)去,我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導,感謝XX、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。
輔導員的述職報告5
各位領(lǐng)導、輔導員:
大家好!
本人擔任Xx小學(xué)少先隊總輔導員以來(lái),一直能夠按照上級的整體部署,堅持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊員深入開(kāi)展活動(dòng),幫助他們在實(shí)踐中養成道德行為好習慣,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,組織少先隊員開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊的陣地建設,利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊工作在上級領(lǐng)導、各位老師的配合下,得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了較好的成績(jì)。下面就一年來(lái)的主要工作述職如下:
一、常規工作,扎實(shí)開(kāi)展
1、深化“養成教育系列”活動(dòng)。
2、加強安全教育工作,確保師生生命安全。
3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。
4、扎實(shí)開(kāi)展“紅旗班級”評比活動(dòng)。
二、實(shí)踐育人,和諧發(fā)展
1、為了慶祝少先隊建隊日,引導少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,10月11日上午,少先隊大隊部在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊會(huì )。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員;顒(dòng)的開(kāi)展,讓新隊員們度過(guò)了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解,有力地促進(jìn)了隊員們在少先隊組織里快樂(lè )健康地成長(cháng)。
2、10月12日,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,組織了集體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時(shí),在親近大自然的過(guò)程中,也增強了他們熱愛(ài)大自然,保護環(huán)境的決心。
3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設報告會(huì )。邀請縣未成年人思想道德建設報告團成員曾秀美老師作報告,報告會(huì )后,學(xué)生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。
4、“赤子情懷獻桑梓,捐資助讀奉?lèi)?ài)心!12月26日上午,隆重舉行了“書(shū)香福建”公益助讀暨愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”揭牌儀式!靶奶斓囟嗝襟w互動(dòng)閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動(dòng)交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書(shū)香中打開(kāi)知識的窗口、智慧的窗口。
5、為了加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設,提高未成年人思想道德素養。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊會(huì )活動(dòng)在Xx小學(xué)召開(kāi),與會(huì )人員首先在四年級教室觀(guān)摩了文品老師組織的隊會(huì )課《美在身邊綻放》。接著(zhù)在“心天地多媒體互動(dòng)閱讀”教室觀(guān)摩了由仕祝老師執教的班會(huì )課《培育健康心靈,守護生命陽(yáng)光》。此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對未成年人進(jìn)行了思想道德教育,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書(shū)”(《中國學(xué)生不可不知的1000個(gè)文化、歷史常識》)知識競答PK賽。別開(kāi)生面的閱讀PK賽將閱讀與活動(dòng)相結合,學(xué)生們在活動(dòng)中獲得了知識,體驗了閱讀的快樂(lè ),在閱讀中成長(cháng)。
7、春天,春暖花開(kāi)、草木吐綠,是踏青的好季節。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動(dòng)。春游活動(dòng),學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美好的回憶!
8、六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。為慶!傲弧眹H兒童節的到來(lái),5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節暨慶“六一”活動(dòng)。
三、雛鷹爭章,爭當先鋒
1、為了提高少先隊員的全面素質(zhì),讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭章活動(dòng),學(xué)會(huì )生存,自強自立;學(xué)會(huì )服務(wù),樂(lè )于助人。在各班級開(kāi)展了“雛鷹爭章”活動(dòng)。
2、一學(xué)年來(lái),受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀隊員”達近百人次。
3、指導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽,屢次獲獎:孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )象棋比賽中獲(小學(xué)高年級女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書(shū)寫(xiě)大賽榮獲二等獎;鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。
4、所擔任的六(1)中隊在20xx——20xx學(xué)年,被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。
四、注重學(xué)習,提升能力
在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子,為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓并通過(guò)測試。
作為一名教師,一名少先隊大隊總輔導員,我熱愛(ài)本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來(lái)的總輔導員工作使我愛(ài)上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊工作是一座大舞臺,讓我體驗到了各種角色。我將繼續任勞任怨、甘于奉獻,將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
輔導員的述職報告6
20xx年10月,我有幸地加入我們年輕充滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門(mén)、略知一二,F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作總結如下:
1、明確職責,開(kāi)始工作。
初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛(ài)一行。
2、了解學(xué)生,投入工作。
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔任的是大三的輔導員。對學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導員;對我來(lái)說(shuō),我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì )、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通。經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,雖然換了輔導員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的微信,如果哪個(gè)同學(xué)出現了問(wèn)題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
3、指導學(xué)生,深入工作。
目前我作為大三的輔導員,最應該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會(huì )、爭取機會(huì ),面試之后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè ),感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習。
學(xué)習是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持終生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員,尤其是領(lǐng)導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。
就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái),對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng),用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!
輔導員的述職報告7
忙碌的20xx年即將過(guò)去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導和關(guān)心下,本人始終貫徹"以人為本,服務(wù)至上"的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現將相關(guān)情況匯報如下:
一、堅持學(xué)習,勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,輔導員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習基礎,興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強自身學(xué)習,不僅加強思想政治的學(xué)習,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規劃等高等教育的相關(guān)知識,爭取做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,堅持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生。
三、班級活動(dòng)組織參加情況
、艌猿謱W(xué)院的主體班會(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。 ⑵能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì ),元旦晚會(huì )等。
、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí),鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
四、文明宿舍建設
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題。
五、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。
2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn),。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的'鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè )與喜悅?傊侨松某砷L(cháng)階段。
輔導員的述職報告8
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!我是來(lái)自xx系的思政輔導員xxx,輔導員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導者,在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。
20xx年7月份,按學(xué)院有關(guān)輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事xx系20xx級學(xué)生的管理工作。擔任輔導員以來(lái),透過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導員培訓班的學(xué)習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學(xué)院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。
目前,我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話(huà)“距離不是障礙,努力成就輝煌!
總結起來(lái),現就本學(xué)期以來(lái)輔導員工作向各位領(lǐng)導、老師做以匯報。
一、所帶年級基本狀況
我所帶的是20xx級十三個(gè)班的男生,本學(xué)期來(lái),工作的重心一向放在加強學(xué)生思想政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力并結合所帶學(xué)生的實(shí)際狀況,幫忙使其構成了良好的思想意識、紀律觀(guān)念和學(xué)風(fēng)。所帶學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度,沒(méi)有出現重大違紀違法事件,所管理的20xx級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。
二、個(gè)人修養方面
在思想上,我始終牢記自己是一名中共黨員,認真學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要論述和十八屆四中全會(huì )精神,加強自身各種政治理論知識學(xué)習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現問(wèn)題,在發(fā)現問(wèn)題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿(mǎn)熱情,和周?chē)赂愫脠F結,對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護,順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面
(一)思想政治教育工作
1、在所管理的xx系20xx級新生中開(kāi)展走訪(fǎng)、談心和紀律教育活動(dòng)。
每月、每周我都會(huì )制定一個(gè)詳細的走訪(fǎng)、談心計劃,本學(xué)期以來(lái)基本走訪(fǎng)了20xx級男生的所有宿舍,訪(fǎng)談、交流的學(xué)生占到了95%以上。由于時(shí)間緊、學(xué)生多,每次訪(fǎng)談我都會(huì )有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹(shù)立進(jìn)入大學(xué)的意識教育為主。開(kāi)學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動(dòng)對他們進(jìn)行了紀律觀(guān)念教育、大學(xué)生活規劃教育。平時(shí)根據狀況開(kāi)展一些有針對性的走訪(fǎng)交流,如安全觀(guān)念教育,學(xué)習態(tài)度養成教育、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)以及個(gè)人理想教育等,還有針對部分重點(diǎn)對象的談心、批評教育等。
2、緊密?chē)@學(xué)生學(xué)習生活,組織開(kāi)展有好處的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
“親其師,才信其道!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開(kāi)心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動(dòng),對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大好處。
本學(xué)期在系領(lǐng)導的安排下,我參與了xx系紅歌賽的準備和排練工作,同時(shí)我抓住本次紅歌賽的有利時(shí)機對20xx級新生進(jìn)行了一系列的黨史教育、愛(ài)國主義教育、紀律觀(guān)念教育。其次,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過(guò)這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。
3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)系,及時(shí)掌握班級學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),透過(guò)參與各班的主題班團活動(dòng)深入到各班進(jìn)行思想政治工作。
4、承擔形勢與政策課、就業(yè)指導課,對xx級和xx級學(xué)生進(jìn)行思政教育和就業(yè)思想、觀(guān)念教育。
(二)公寓學(xué)生管理工作
1、用心完善20xx級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案
開(kāi)學(xué)初,在走訪(fǎng)、談心過(guò)程中,我對所有20xx級男生進(jìn)行了按班級、按宿舍建檔工作,為后期各項工作的開(kāi)展奠定了基礎,在此過(guò)程中為心理出現問(wèn)題的一名同學(xué)進(jìn)行了疏導,并及時(shí)與其班主任、家長(cháng)取得了聯(lián)系,為其建立了問(wèn)題檔案,為四名有過(guò)違紀現象的學(xué)生建立了工作檔案。同時(shí),在系領(lǐng)導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛生檢查管理辦法》,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的試行,證明效果較為明顯。
2、加強宿舍安全教育和檢查,對學(xué)生開(kāi)展用電、交通、人身、防盜安全教育。
本學(xué)期我結合學(xué)院安排每周在衛生檢查時(shí)都對個(gè)宿舍進(jìn)行安全排查,及時(shí)發(fā)現并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時(shí)阻止xx級學(xué)生代表去現場(chǎng)參觀(guān),并對所有宿舍成員進(jìn)行了專(zhuān)題安全教育。
3、經(jīng)常深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
生活區是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)心學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主動(dòng)了解學(xué)生生活狀況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題,用心反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求,及時(shí)報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認同。
4、工作中區別對待犯錯誤的學(xué)生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結合的方法,加強對違紀學(xué)生的管理,保證了學(xué)生公寓的安全與穩定。
5、與學(xué)生會(huì )、團總支、黨支部密切合作,透過(guò)公寓禮貌建設活動(dòng)豐富學(xué)生的課余文化生活,促進(jìn)公寓文化建設。
6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點(diǎn)工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎助學(xué)金評定相關(guān)依據。
(三)其他相關(guān)工作
本學(xué)期以來(lái),我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學(xué)生處和系里領(lǐng)導交辦的一些工作任務(wù)。并且按照系里相關(guān)規定,認真做好了20xxxx應用技術(shù)3班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認真的完成了學(xué)院安排的20xx商務(wù)管理班應用文寫(xiě)作課程的教學(xué)任務(wù)。
輔導員的述職報告9
今天是我做輔導員6年,最大的恥辱!
理學(xué)院20xx級的258名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲!但是,今天,我無(wú)論如何都驕傲不起來(lái),整個(gè)人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說(shuō),輔導員工作的時(shí)間長(cháng)了,人的心會(huì )變得越來(lái)越軟,越來(lái)越脆弱。今天,我真的發(fā)現自己早已不是剛工作的那個(gè)我了?吹絺兎餍涠,我覺(jué)得我離爆發(fā)不遠了,但是看到了臺下坐著(zhù)的五十名同學(xué),我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會(huì )前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來(lái)幫我墊場(chǎng),我果斷的拒絕了,因為我相信你們。但是,現實(shí)是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時(shí)間,我承受了其他輔導員都無(wú)法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來(lái)是該收獲果實(shí)的這一天,我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒(méi)敢想象到的慘痛。
我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無(wú)的哪一個(gè)!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒(méi)有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負擔,開(kāi)年級大會(huì )我可以不點(diǎn)名,需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級的同學(xué)去,可是我沒(méi)有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。
但是我還是想說(shuō)幾句:
考研的同學(xué)們,希望你們繼續保持認真的復習,年級大會(huì )是小,你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課出題的老師我都打過(guò)招呼了,昨天我在應用物理系鄧開(kāi)明的辦公室死皮賴(lài)臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),他答應再安排老師給你們輔導大學(xué)物理B,你們可以直接去找劉老師問(wèn)大學(xué)物理B的重點(diǎn)。其他專(zhuān)業(yè)的也一樣,土木的系主任范進(jìn)也給了我類(lèi)似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話(huà)不用我再多說(shuō)了吧。
保研的同學(xué)們,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學(xué)習時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,各方各面。
在宿舍睡覺(jué)的同學(xué)們,你們該醒醒了,再不醒你們就來(lái)不及了,真替你們這些孩子著(zhù)急。
最后,我還是再告訴你們一點(diǎn),今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺(jué)得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個(gè)很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè),熬成了辦公室里最老的一個(gè),或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會(huì )重新再開(kāi)進(jìn)行一場(chǎng)述職,不管還愿不愿意再來(lái),但是,我期待你們的捧場(chǎng),謝謝大家。
輔導員的述職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!時(shí)光的車(chē)輪輕輕輾過(guò),留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
本學(xué)年我負責學(xué)校的少先隊工作,同時(shí),在教學(xué)上我擔任學(xué)前和五年級五個(gè)班級的音樂(lè )課。
下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導、老師們做匯報。
完善制度,切實(shí)加強少先隊管理的常規化
1、堅持組織協(xié)調好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時(shí),利用升國旗儀式,適當的點(diǎn)評上周工作。
2、大力開(kāi)展學(xué)生安全教育,每周進(jìn)行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長(cháng)發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時(shí)在校教育學(xué)生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進(jìn)入校園,自覺(jué)遵守交通,珍愛(ài)生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會(huì )等活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識。
3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊委日常工作,根據上學(xué)期的大隊委工作的表現,更換了4名大隊委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開(kāi)一次大隊委員會(huì ),了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進(jìn)行培訓和指導,這學(xué)期的大隊委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,每個(gè)大隊委員每一天都能按時(shí)到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。
4、不定時(shí)檢查各班級各項活動(dòng)的開(kāi)展狀況,做到及時(shí)反饋。并且結合節日和上級要求制定出不同的主題,用心開(kāi)展相關(guān)的隊活動(dòng),比如:主題班隊會(huì )、黑板報、手抄報、國旗下的講話(huà)、新隊員入隊儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動(dòng),參加校外的活動(dòng)也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動(dòng)中獲得了鍛煉和潛力的提升。
5、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng),為促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化,切實(shí)加強學(xué)生禮貌禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開(kāi)展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動(dòng),根據學(xué)生學(xué)期中的表現評出演講小標兵、小小故事大王、愛(ài)心小標兵、進(jìn)步小標兵、禮貌小標兵、學(xué)習小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計劃的表彰,為更多的學(xué)生樹(shù)立榜樣,活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的用心性也很高,同時(shí)也得到了老師們的認可。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn),但是在校領(lǐng)導與全體輔導員老師的共同努力下,學(xué)生們的行為習慣、個(gè)人衛生等方面還是有很大的進(jìn)步的,這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點(diǎn)就是工作資料瑣碎、千頭萬(wàn)緒,學(xué)生習慣養成務(wù)必反復抓、抓反復。每一個(gè)細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之處
1、在“雛鷹爭章五小達標”活動(dòng)中,活動(dòng)的宣傳力度不夠,讓活動(dòng)的結果大打折扣。
2、學(xué)生禮貌行為與衛生習慣的檢查力度與方法有待改善。
3、舉行主題班隊會(huì )時(shí),沒(méi)有覺(jué)察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經(jīng)驗,如果在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次輔導員培訓,效果就會(huì )更好了。即便是這樣,中隊輔導員老師們也沒(méi)有一位掉鏈子的;顒(dòng)開(kāi)展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改善。
來(lái)年工作打算
1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來(lái)宣傳日常行為規范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會(huì )感恩教育等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
2、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章五小達標”活動(dòng),并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化,制度化。
3、開(kāi)學(xué)之初對全校同學(xué)的著(zhù)裝,紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴,以及禮貌行為和禮貌禮貌用語(yǔ)的使用,都要做明確的要求和培訓。并透過(guò)宣傳、檢查與監督,來(lái)提高學(xué)生的禮貌禮儀素養。
4、繼續加強大隊部學(xué)生工作的領(lǐng)導和建設,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
5、“衛生紀律流動(dòng)紅旗”“禮貌班級”評比還要繼續堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
6、繼續配合辦公室做到平時(shí)的檔案記錄工作。
努力工作,提高教學(xué)潛力用心上好每堂音樂(lè )課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì )搗蛋得讓我無(wú)法專(zhuān)心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會(huì )用誠懇的話(huà)語(yǔ)表達對這些孩子的期望,用換位思考的方式來(lái)調整自己的教學(xué),用表?yè)P、鼓勵來(lái)吸引他們學(xué)習的興趣,提高學(xué)生學(xué)習的用心性。
工作心得:
1、認真做好每一件小事。
2、主動(dòng)用心去組織各種活動(dòng)。
3、不斷學(xué)習,提高工作藝術(shù),團結一切能夠團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是人生中快樂(lè )的享受和用心的挑戰。
回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長(cháng)、學(xué)生提出的各種意見(jiàn),從意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解大家的意見(jiàn)和推薦,力求解決問(wèn)題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展學(xué)校的少先隊工作。期望各位領(lǐng)導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一向以來(lái)的幫忙,衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝!
我的述職到此結束。謝謝!
輔導員的述職報告11
各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!
現在我將就我自參加工作以來(lái)關(guān)于少先隊工作的情況作一個(gè)述職報告,請各位領(lǐng)導、同仁審核。
至今年,本人參加工作已上九個(gè)年頭,從參加工作起至今一直就是從事與少先相關(guān)的工作。在淥洋小學(xué)工作期間,所教的班級每年都被評為校文明班級。20xx年調到可愛(ài)的雙溝小學(xué)來(lái)工作,給了我更大的發(fā)展和學(xué)習的平臺,先后從事四(3)和六(2)班的班主任工作,后因組織上的安排從事學(xué)校大部工作至今,從一開(kāi)始的中隊工作到現在大隊工作,使我深深地熱愛(ài)上了這個(gè)工作,在工作中我得到了提高,得到了樂(lè )趣。下面我就自己近年來(lái)的工作情況做一個(gè)報告。
首先,在領(lǐng)導重視方面,我校少先隊由校長(cháng)親自關(guān)心,從指導、經(jīng)費、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了重視。我校中隊輔導員,按考核規定的待遇每一學(xué)期都得到了落實(shí)。
其次,在基礎建設方面,我校有一間大隊部辦公室,有一支能擔任日常檢查的紅領(lǐng)巾隊伍。我們的櫥窗每學(xué)期輪換兩次、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度。中隊有中隊角、圖書(shū)角、科技角等。
第三、在常規工作方面,我能按時(shí)參加上級少工委例會(huì ),同時(shí)參加校行政例會(huì )。我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時(shí)上交少先隊工作月報表和學(xué)期計劃、總結。中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規范的隊的禮儀,主題隊會(huì )的議程等。我校每間周都有一次隊活動(dòng)課,每學(xué)期舉行不少于兩次大隊活動(dòng),包括大隊委預選、競選大會(huì )和新生入隊儀式。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開(kāi)中隊輔導員的例會(huì )和培訓,開(kāi)展一些理論學(xué)習和研究。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會(huì ),而升旗手事跡是升旗禮最精彩的部分,既樹(shù)了激勵了學(xué)生,又樹(shù)立了新風(fēng)。
第四、在成績(jì)方面,我校少先隊工作在各位領(lǐng)導關(guān)心和指導下,在廣大輔導員的積極配合下,我校大隊部先后被評為“揚州市紅領(lǐng)巾示范!、“揚州市紅旗大隊”“江都市紅旗大隊”,本人也于20xx年被評為“江都市優(yōu)秀大隊輔導員”光榮稱(chēng)號。在教學(xué)研究方面,近年來(lái)已有10多篇論文和教學(xué)設計發(fā)表或獲獎,20xx年有幸參加《快樂(lè )成長(cháng)》叢書(shū)的編寫(xiě)工作,現在該書(shū)已出版并在各學(xué)校推廣使用。
以上是我從事少先隊工作的簡(jiǎn)要報告,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導和同仁給我以及學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。
輔導員的述職報告12
本人任現職一年來(lái),我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高,F對自己一年的工作述職如下:
一、正確的思想指導,先進(jìn)的理念導航。
本人遵紀守法,認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,積極轉變教學(xué)觀(guān)念,深化教學(xué)改革,堅持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現代要求的教改之路,努力提高現代化教育教學(xué)水平。
二、加強理論學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。
輔導員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應該在教研第一線(xiàn)上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓,堅持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì )布置一周工作,周二至周五早上下村聽(tīng)課指導教學(xué)工作,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習和處理站內其他工作,周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間少的情況下,我堅持讀書(shū)看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時(shí)掌握最新教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習必有收獲,根據自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論,我
先后撰寫(xiě)了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮教師參考學(xué)習,得到了老師和領(lǐng)導的贊賞和鼓勵。
三、以“教研為先導,教學(xué)為主線(xiàn)”指導教育教學(xué)工作。
作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導員,我積極下村,認真指導。每聽(tīng)完一節課,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課,如何開(kāi)展教研活動(dòng),如何進(jìn)行校本培訓等,鼓勵教師做好總結、反思、撰寫(xiě)教學(xué)論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規是學(xué)校教育的主戰線(xiàn),在這常規建設年,對于學(xué)校常規工作的指導,我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導學(xué)校常規工作,特別是教育教學(xué)管理工作。
四、積極完成站內的其他工作。
原輔導站工作繁多,人員少,我除了輔導員工作外,還負責收發(fā)復印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂(lè )于接受領(lǐng)導分配的工作,毫無(wú)怨言,認真負責,做到領(lǐng)導放心,校長(cháng)滿(mǎn)意。
回首一年來(lái)的工作,忙碌中感覺(jué)塌實(shí),辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著(zhù)我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會(huì )以嶄新的精神面貌、創(chuàng )新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰。
輔導員的述職報告13
各位領(lǐng)導、各位老師:
很高興有這樣一個(gè)機會(huì )和大家一起交流、分享。04年夏天,我從一個(gè)校園走進(jìn)另一個(gè)校園,有興奮也有迷茫,興奮的是我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為一名大學(xué)的教師;迷茫的是自己在學(xué)生時(shí)代對大學(xué)教師,特別是輔導員工作就有自己的想法和困惑,所以我借交專(zhuān)這一平臺實(shí)現了我對輔導員工作的想法。
下面我就本人這一年來(lái)的輔導員工作向各位領(lǐng)導各位老師作以匯報,以期您的指導和賜教。
一、輔導員工作
我作為汽車(chē)工程系的專(zhuān)職輔導員,曾先后帶過(guò)04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八個(gè)班級,04243T班和04244T班已于20xx年7月畢業(yè),F在的六個(gè)班有學(xué)生219人,其中女生9人,貧困生49人。
工作中我責任心強,勤奮敬業(yè),經(jīng)常深入班級、自習室、寢室與學(xué)生溝通,了解他們在生活、學(xué)習中的困難,并盡力幫助解決。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是應用心理學(xué),因此在學(xué)生工作中,我積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)并本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的態(tài)度,針對當代大學(xué)生的心理特點(diǎn)以及不同學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)因材施教。我帶的班級學(xué)風(fēng)良好,團結向上,情況穩定 。 具體工作:
1、協(xié)助本校、系做好新生入學(xué)的相關(guān)工作,認真選拔班委會(huì )、團支部干部,全面了解班級每位學(xué)生。從中學(xué)生到大學(xué)生是一個(gè)不小的轉變,在這個(gè)轉變的過(guò)程中,我充分起到了一個(gè)引路人的作用,開(kāi)學(xué)的一斷時(shí)間里,我幾乎每天都深入他們的寢室、自習室,向他們解答有關(guān)大學(xué)生活的各種問(wèn)題,包括大學(xué)生的學(xué)習、人際交往等等。
2、每月召開(kāi)兩次班(團)會(huì ),針對學(xué)生的思想、學(xué)習和日常生活中反映出來(lái)的各種問(wèn)題進(jìn)行講評,表?yè)P好人好事,批評不良傾向,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng),爭創(chuàng )優(yōu)良班風(fēng)。通過(guò)“爭創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)”和“做文明大學(xué)生”等一系列主題班(團)會(huì ),我班的學(xué)習氛圍和學(xué)生的文明行為都有了很大的改善,上課出勤率達到98%以上,自習率達到96%以上,上學(xué)期學(xué)習成績(jì)及格率為95.97%,優(yōu)秀率為17.74%,班級至今沒(méi)有發(fā)生重大違紀事件,寢室衛生較好,425、412、417、409、312寢室曾先后被評為文明寢室,04243T班、05261班和05262班先后被評為精神文明班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
3、經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流,每周至少兩次到學(xué)生宿舍了解情況,切實(shí)解決生活和學(xué)習上的實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)向校系和有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求。
4、按照學(xué)校要求,認真組織學(xué)生開(kāi)展班級活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在上學(xué)期校舉行的大合唱比賽中,05261班和05262班獲得了第二名的優(yōu)異成績(jì);在我系組織的拔河比賽中04242班獲得第二名的好成績(jì);在系籃球聯(lián)賽中04241班和05262班分別獲得了第二名和第四名的好成績(jì);05261班潘陽(yáng)和06261班朱樹(shù)彪在我校舉行的第二屆計算機基礎知識大賽中分別獲得第一名和第三名的優(yōu)異成績(jì),04241班代威、孫龍等同學(xué)在我校舉行的創(chuàng )業(yè)大賽中獲第二名的優(yōu)異成績(jì)。此外,我還鼓勵學(xué)生積極參加校系組織的各項活動(dòng),如專(zhuān)業(yè)爭霸賽、小品大賽等等。通過(guò)這些活動(dòng),班級同學(xué)間更加團結了,班級的凝聚力更高了。
5、將素質(zhì)教育思想與創(chuàng )新工作相結合,激勵學(xué)生成才。在開(kāi)展思想教育時(shí),我有針對性地確立每一個(gè)教育主題,把抽象的理論放在鮮活的社會(huì )生活中檢驗其價(jià)值,使學(xué)生由被動(dòng)適應要求轉變?yōu)橹鲃?dòng)接受教育,這樣對學(xué)生堅持自律與他律、內在約束與外在約束密切配合,學(xué)生容易感興趣和愿意接受,我們的工作也取得了較好效果。
6、對學(xué)生中的重大事情,如違紀亂紀、聚眾鬧事、意外災禍、嚴重傷病等要及時(shí)發(fā)現,妥善處理并逐級匯報。集體氛圍的制造與文明秩序的形成離不開(kāi)嚴格的制度與科學(xué)的管理,我班把遵規守紀與文明行為的建設結合起來(lái)。校規校紀宣傳與校園文明建設相得益彰。對新生的入學(xué)教育不僅按校迎新計劃的要求進(jìn)行,并且在開(kāi)學(xué)一周內就制定相關(guān)的規章制度。
7、做好所帶班級經(jīng)濟困難學(xué)生的困難補助和勤工助學(xué)以及獎學(xué)金評定等工作,幫助他們樹(shù)立自信自強自愛(ài)的觀(guān)念。我平時(shí)經(jīng)常與他們交心談心,積極向有關(guān)部門(mén)推薦他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),如打掃實(shí)驗室衛生、清掃學(xué)生宿舍樓道、學(xué)生食堂值班等來(lái)減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。同時(shí)認真細致地做好獎學(xué)金評定、助學(xué)貸款、寒衣補助等工作,做到不讓任何一個(gè)經(jīng)濟上有困難的學(xué)生因此而輟學(xué),把國家有限的專(zhuān)項撥款用準用好。我還經(jīng)常定期了解貧困生的思想、學(xué)習、生活狀況,鼓勵他們勇敢面對生活上的困境,努力學(xué)習,為自己的將來(lái)拼搏奮斗。在!皩W(xué)風(fēng)建設和文明修身”活動(dòng)中,我充分調動(dòng)他們參與的積極性,樹(shù)立他們自強不息、拼搏向上的大學(xué)生新形象。結果,在過(guò)去的五個(gè)學(xué)期中,我班的貧困生絕大多數都拿到了獎學(xué)金,其中04241班王永良,04242班馮記存、04244T班孫滿(mǎn)銀、05261班的潘陽(yáng)、馬成、05262班的劉家宏、林姍姍就是他們當中典型的代表,都拿了一等或二等獎學(xué)金。最為典型的就是04242班的孫龍同學(xué),他家在內蒙,經(jīng)濟條件不好,生活很困難,開(kāi)學(xué)一個(gè)多月后,他就因為各種壓力太大想輟學(xué),我了解了情況后,多次找他談心并幫助他申請助學(xué)貸款、聯(lián)系勤工助學(xué)崗位,通過(guò)交流他慢慢樹(shù)立了繼續求學(xué)的信心,學(xué)習成績(jì)穩步上升,每學(xué)期都獲得獎學(xué)金,還擔任了班級的團支書(shū)。
8、及時(shí)了解每個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。04243T班和04244T班是兩年制學(xué)生,共64名畢業(yè)生?煲厴I(yè)的時(shí)候,學(xué)生因為自己是兩年制的畢業(yè)生,覺(jué)得自己找工作難升學(xué)也難,所以心理壓力都比較大。根據這種情況,我及時(shí)針對每個(gè)學(xué)生的就業(yè)心態(tài)展開(kāi)有針對性地就業(yè)指導,主要是從降低他們的就業(yè)期望入手,從而增強他們的就業(yè)信心。經(jīng)過(guò)不懈努力,我班64名畢業(yè)生到畢業(yè)前有62名同學(xué)找到了自己滿(mǎn)意的工作,就業(yè)率為96.88%。
9、積極參加輔導員工作研討活動(dòng),探索新時(shí)期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高輔導員工作水平,認真學(xué)習和積極吸取現代科技成果,更新觀(guān)念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平,針對大學(xué)生思想觀(guān)念的變化,精心設計新的活動(dòng)形式和載體,滿(mǎn)足不同年級、不同層次大學(xué)生需求,增加工作實(shí)效。先后發(fā)表了《試論如何加強輔導員隊伍建設》和《樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友》兩篇論文,《試論如何加強輔導員隊伍建設》獲20xx年度思想政治研討會(huì )三等獎。
二、學(xué)工辦工作:
1、學(xué)工辦和學(xué)生支部的宣傳工作
上半年,根據學(xué)校學(xué)生工作總方針并結合我系學(xué)生工作重點(diǎn)出了關(guān)于“大學(xué)生文明修身”和“心理健康”兩快宣傳板;五月中旬為了配合學(xué)校心理健康活動(dòng)月出了關(guān)于“大學(xué)生人際交往的基本原則” 和“大學(xué)生該如何正確面對挫折”的兩快宣傳板;六月下旬為了慶祝建黨85周年和配合06屆畢業(yè)生文明離校工作出了“七一感懷”和“托起美好的明天”兩塊宣傳板;在本學(xué)期初,出了關(guān)于“大學(xué)新生學(xué)會(huì )適應”和“老師您辛苦了”兩快宣傳板;近期根據學(xué)校當前的工作重點(diǎn)又出了“深化教育教學(xué)改革,推動(dòng)學(xué)校示范建設”和“汽車(chē)工程系首屆寢室優(yōu)化設計大賽” 兩快宣傳板內容豐富,符合當前學(xué)生工作的宣傳要求。
以后我會(huì )總結經(jīng)驗,針對我系學(xué)生工作的新形勢和新特點(diǎn),加大宣傳力度,無(wú)論在形勢上還是在內容上力爭達到新穎獨特,符合宣傳要求,達到宣傳目的。在宣傳方法上,多向他人學(xué)習,多向他人請教,同時(shí)廣泛征求同學(xué)們的建議,吸取他們的創(chuàng )意。
2、學(xué)生檔案管理工作
上半年,四月份對我系06屆畢業(yè)班的檔案進(jìn)行初步的整理排序,五月份對我系一、二年級的學(xué)生檔案進(jìn)行整理,六月下旬對06屆畢業(yè)生檔案材料整理分類(lèi),進(jìn)行裝檔。本學(xué)期,主要是對我系二、三年級的學(xué)生檔案進(jìn)行進(jìn)一步整理,清理往屆畢業(yè)生的學(xué)生檔案,收集整理大一新生的學(xué)生檔案。
3、獎學(xué)金評比及評優(yōu)工作
本學(xué)期之前我一直負責此項工作,先后整理審查了03—04學(xué)年下學(xué)期、04—05學(xué)年上學(xué)期、04—05學(xué)年下學(xué)期和05—06學(xué)年上學(xué)期四次獎學(xué)金,在這個(gè)過(guò)程中,我認真審查,仔細核對,基本沒(méi)出現過(guò)任何問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期我除了審查了05—06學(xué)年上學(xué)期獎學(xué)金之外還負責了我系三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、專(zhuān)業(yè)狀元、學(xué)習標兵以及省優(yōu)畢業(yè)生和校優(yōu)畢業(yè)生等的申報工作,基本都能按時(shí)保質(zhì)保量完成。通過(guò)獎學(xué)金評比還對我系學(xué)生在05—06第一學(xué)期的學(xué)習情況有了一個(gè)較為全面的了解,從及格率上看,全系學(xué)生的平均及格率為94.94%,其中大一學(xué)生的平均及格率為93.37%,大二學(xué)生的平均及格率為95.26%,大三學(xué)生的平均及格率為96.58%;從優(yōu)秀率上看,全系學(xué)生的平均優(yōu)秀率為11.17%,其中大一學(xué)生的平均優(yōu)秀率為10.37%,大二學(xué)生的平均優(yōu)秀率為19.06%,大三學(xué)生的平均優(yōu)秀率為6.21%。
4、學(xué)生寢室的管理和文明寢室的建設工作
。1)、開(kāi)學(xué)初為了迎接全國政協(xié)領(lǐng)導的檢查,對我系學(xué)生公寓加強管理,使我系學(xué)生公寓的環(huán)境衛生有了明顯改善,在此基礎上又制定了寢室衛生考核標準和檢查制度,使我系學(xué)生寢室的管理日趨完善,并做到了常抓不懈,從而使我系學(xué)生寢室整體環(huán)境較以前有了很大的進(jìn)步。
。2)、為了更好地促進(jìn)寢室文化建設,加強寢室衛生管理,展現同學(xué)們的創(chuàng )新能力和精神文明修養,配合學(xué)!肮⑽幕潯被顒(dòng)的開(kāi)展,我系承辦了遼寧交專(zhuān)“首屆寢室優(yōu)化設計大賽”,并最終評選出九個(gè)優(yōu)勝寢室。
。3)為了加強學(xué)生宿舍的日常管理,培養學(xué)生良好的衛生習慣,給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)清潔舒適,美觀(guān)幽雅的生活環(huán)境,結合我系的實(shí)際情況,制定了《汽車(chē)系學(xué)生寢室考核標準》。
5、公益勞動(dòng)的組織工作
本學(xué)期之前我一直負責公益勞動(dòng)的組織工作,我系勞動(dòng)分擔區面積大,所以勞動(dòng)任務(wù)十分繁重。去年冬天,沈陽(yáng)下了多場(chǎng)大雪,我系的除雪任務(wù)非常重,但每次我都在雪停后,及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行清掃,受到了總務(wù)處的 好評。我又先后組織學(xué)生對分擔區的白色垃圾進(jìn)行了清掃,做到了及時(shí)到位。
6、大學(xué)生心理健康工作
上半年,為宣傳普及心理健康知識,進(jìn)一步解析心理現象,幫助學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及其表現,介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,幫助學(xué)生培養積極進(jìn)取的人生態(tài)度和自尊、自愛(ài)、自律、自強的優(yōu)良品格,我系積極配合了學(xué)校舉行的“心理健康教育月”活動(dòng)。在此次活動(dòng)中我先后講解了《沉默的糕羊》和《愛(ài)德華大夫》兩部心理電影,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略了心理學(xué)的內涵;親自指導了心理情景劇《兩個(gè)受傷的孩子》,在表演比賽中獲得了第二名的優(yōu)異成績(jì),我也獲得了最佳指導獎;此外還組織了心理健康征文大賽、心理知識宣傳欄評比大賽、心理健康問(wèn)卷調查、“5.25”簽名活動(dòng)、團體訓練、現場(chǎng)咨詢(xún)、“心理健康”會(huì )標設計大賽和心理咨詢(xún)室征名大賽等活動(dòng),取得良好效果。本學(xué)期,我系積極配合了學(xué)校舉行的“心理健康教育周”活動(dòng),講解并播放了影片《傷心快樂(lè )人》,組織大一新生參加心理趣味運動(dòng)會(huì ),并對大一新生進(jìn)行心理健康問(wèn)卷調查。
下學(xué)期,在這項工作中,有可能的話(huà)希望系里能建立一個(gè)單獨的心理咨詢(xún)室,以便心理咨詢(xún)這項工作能更好的落到實(shí)處。
7、早操的管理
按照學(xué)校的要求,組織我系學(xué)生進(jìn)行早操體育鍛煉。在管理上,通過(guò)制定嚴格的考勤管理和檢查制度,我系自從上早操以來(lái),出勤率始終保持在95%以上,而且質(zhì)量較好。
8、班級綜合月評比工作
班級綜合月評比能體現一個(gè)班的風(fēng)氣,自從上學(xué)期我接手此項工作,主要想法是把班級學(xué)生的思想狀況、學(xué)習狀況以及早操、晚自習、寢室衛生、參加義務(wù)勞動(dòng)等情況與班級綜合月評比更加緊密的掛勾,為每項評比提供相映的分數,使班級綜合月評比更加細化、實(shí)用,并做到了公平公證、及時(shí)準確。
三、工作中存在的問(wèn)題
1、我雖然工作責任心強,但工作中有的時(shí)候還存在著(zhù)等靠的思想,也存在急躁的情緒。
2、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮不大,我是學(xué)心理學(xué)的,雖然應用所學(xué)專(zhuān)業(yè)在系里和學(xué)校做了一些工作,但和我最初的想法還有一定的差距。
四、今后努力的方向
1、繼續發(fā)揚工作中的優(yōu)點(diǎn),克服工作中的缺點(diǎn)。
2、加強學(xué)生工作的研究和創(chuàng )新,打開(kāi)學(xué)生工作的新局面。
3、加強心理學(xué)專(zhuān)業(yè)在學(xué)生工作中的應用,為我系乃至我校的大學(xué)生心理健康工作做出自己更大的貢獻。
作為一名年輕的輔導員,我要學(xué)的東西還很多,我會(huì )繼續努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己的工作再上一個(gè)新臺階。
輔導員的述職報告14
各位領(lǐng)導:
大家好!在過(guò)去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導、特別是校長(cháng)的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F在我將少先隊工作情況述職如下:
一、發(fā)揮自身職能,用愛(ài)去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài),輔導員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè )地投入到了少先隊輔導員工作中。給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者,在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為領(lǐng)導,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的服務(wù)者。為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓學(xué)習;還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開(kāi)展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開(kāi)展工作,勤于收集隊員意見(jiàn),盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠是活動(dòng)的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。
二、加強組織建設,擴大宣傳力度。
班級量化管理是我校少先隊工作重點(diǎn)之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監督、教育。班級量化管理工作是培養隊干的工作能力主要的途徑。
少先隊部定期召開(kāi)隊干會(huì )議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學(xué)校有一個(gè)規范化的隊室,一支小型鼓樂(lè )隊,有一隊優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周?chē)煜碌闹v話(huà),每次大隊組織的活動(dòng)都能從小亮新活細實(shí)出發(fā),從開(kāi)始到結果注重每一個(gè)過(guò)程、結果。并盡快對活動(dòng)進(jìn)行總結、宣傳,堅持做到三分活動(dòng)、七分宣傳,努力做好教育宣傳力度。
三、活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn),以活動(dòng)促發(fā)展。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊通過(guò)活動(dòng),使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、 三月份立足崗位學(xué)習雷鋒精神:刻苦學(xué)習、艱苦樸素、以苦為樂(lè );顒(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長(cháng)輩,平時(shí)助人為樂(lè ),在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批學(xué)雷鋒小標兵,為隊員塑造身邊學(xué)習的榜樣,激勵全校少年兒童展現新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。
2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的熱情,打造書(shū)香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成博覽群書(shū)的好習慣,在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中,我們認真做到了十個(gè)一 活動(dòng)。①舉行一次全校性的愛(ài)國主義教育讀書(shū)專(zhuān)題講座,②各班召開(kāi)一次主題班會(huì ),③每人寫(xiě)一篇征文,④唱一首愛(ài)國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開(kāi)展一次故事會(huì )演講比賽,⑦開(kāi)展一節讀書(shū)交流閱讀課,⑧每人有一本讀書(shū)筆記,⑨每人捐一本好書(shū),⑩出一版讀書(shū)成果展。這次讀書(shū)活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書(shū)香校園開(kāi)辟了新的路線(xiàn)。
3、六一兒童節盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節日氛圍,通過(guò)入隊儀式、拔河比賽、趣味競技活動(dòng)、一張紙獻愛(ài)心工程啟動(dòng)這一系列活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、祥和、難忘、向上的節日。自一張紙獻愛(ài)心工程啟動(dòng)以來(lái),學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀(guān)。這一項活動(dòng)提倡的是師生通過(guò)回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節約零花錢(qián),買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)、提倡手牽手獻愛(ài)心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊員們養成了講節約、講環(huán)保、講衛生、樂(lè )于助人等好習慣,半年來(lái)學(xué);厥諒U品便賣(mài)得的錢(qián)共九百多元,為我校幫扶行動(dòng)提供了很好的資金。
4、建隊日學(xué)校大隊部組織大隊會(huì ),舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著(zhù)的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看紅領(lǐng)巾故事專(zhuān)題節目。出關(guān)于祖國發(fā)展我成長(cháng)為主題的黑板報。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù),回面顧少先隊在黨的領(lǐng)導和團的帶領(lǐng)下走過(guò)的光榮歷程,激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
5、校運會(huì ),組織一次別開(kāi)生面的開(kāi)幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個(gè)個(gè)氣勢生動(dòng)的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校在進(jìn)步,我們在成長(cháng)。
6、一年來(lái)多次組織愛(ài)心捐款活動(dòng)。比如:本校幫扶活動(dòng),為貧困學(xué)生捐學(xué)習用品;為石卡鎮學(xué)生捐款;給災區寒冬送暖活動(dòng)等。通過(guò)這些愛(ài)心活動(dòng),傳承了一方有難,八方支援的中華民族的傳統美德。
一年當中,少先隊部利用好每一個(gè)節日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過(guò)周密安排,嚴緊落實(shí),各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊部結合學(xué)校迎接自治區常規檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開(kāi)展各項活動(dòng),為學(xué)校通過(guò)迎檢作出了不少的成績(jì),給學(xué)生打造了一個(gè)快樂(lè )、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
四、不足與今后的努力方向
班級量化管理還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識,經(jīng)常組織輔導員培訓學(xué)習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事;
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);
3、不斷學(xué)習,提高工作藝術(shù),團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
輔導員的述職報告15
兒時(shí)的夢(mèng)想、領(lǐng)導的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾,通過(guò)競聘成為了集團總輔導員。我以“愛(ài)心”去領(lǐng)悟少先隊工作的神圣、偉大,去開(kāi)墾心中那一片紅色的土地。很榮幸,得到湖小領(lǐng)導的信任支持,得到湖小老師的理解配合,集團少先隊工作開(kāi)展的正常、順利并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。今天,我就來(lái)向老師們匯報擔任集團總輔導員一年多以來(lái)的歷練和成長(cháng)。
一、讓活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)
“創(chuàng )新活動(dòng),讓活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)”是我工作的宗旨,我認為少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊通過(guò)活動(dòng),使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設,推出更多受隊員歡迎和喜愛(ài)的活動(dòng),我閱讀書(shū)籍,了解大隊輔導員工作的職能、技能;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊活動(dòng)的情況。
就這樣,在領(lǐng)導的點(diǎn)撥、建議下,在年級組長(cháng)、班主任的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽,點(diǎn)燃孩子的歌唱激情,看著(zhù)他們在舞臺上自由綻放,我和他們一起哭一起笑;舉行第三屆“校園吉尼斯大賽”,放飛孩子的挑戰夢(mèng)想,看著(zhù)200多名小選手同臺競技,我和他們一起瘋一起樂(lè );在前不久下發(fā)的“你最喜愛(ài)的湖小活動(dòng)”調查問(wèn)卷中,這兩個(gè)活動(dòng)成為僅此于春秋游的最受歡迎活動(dòng)。舉行“每月一事”主題教育活動(dòng),打造孩子的童真世界,每月一個(gè)主題,每月鍛煉一種能力;舉行“向善節”,培養孩子的向善品行,看著(zhù)孩子們制作的張張精美向善小報,聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事,我和他們一起在心田種下善的種子;舉行隊儀式比賽,重塑孩子的紅色品格,他們響亮的口令、嘹亮的隊歌響徹天空,他們神圣的隊禮、嚴肅的列隊振奮人心;舉行6次集團中隊觀(guān)摩活動(dòng),鍛煉孩子的各項才能,讓這些活動(dòng)成為孩子生命成長(cháng)中最難以忘懷的精彩時(shí)刻;舉行集團鼓號比賽,鼓號聲聲震湖小!隊員們以颯爽的英姿、整齊的步伐、嘹亮的號聲、清亮的鼓點(diǎn),贏(yíng)得了觀(guān)眾陣陣熱烈的掌聲和評委的贊賞……
從設計方案到組織實(shí)施,從策劃準備到現場(chǎng)指揮,從幕后安排到現場(chǎng)主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著(zhù)我的心血,但它們同樣是集體智慧的結晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。
辛勤地勞作,有花有果,有苦也有樂(lè )。江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、武進(jìn)區少先隊基礎建設五星級單位,這些榮譽(yù)就是對我工作的最高肯定。
二、讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(cháng)的亮點(diǎn)
在少先隊工作取得一定成績(jì)的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專(zhuān)業(yè),我深知,課堂更是孩子成長(cháng)的樂(lè )土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂(lè )專(zhuān)業(yè)成長(cháng)放在首位,也確實(shí)收獲了累累碩果。今年,獲得了江蘇省音樂(lè )評優(yōu)課一等獎,常州市音樂(lè )教師基本功大賽一等獎第一名,常州市青年教師成長(cháng)論壇二等獎、才藝展示獎,撰寫(xiě)的論文獲得江蘇省教海探航三等獎。同時(shí),我也不忘關(guān)心音樂(lè )組內其他老師的成長(cháng),和吳薇老師一起磨課,當她執教的《春節序曲》獲得評委一致贊賞,并奪得華東地區賽課一等獎時(shí),當莊悅老師的彈唱技能獲得提高,獨立備課、上課能力獲得提升時(shí),我心中更是充滿(mǎn)了自豪和喜悅之情。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1.如奚校長(cháng)所說(shuō),反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長(cháng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng),努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內容精彩的活動(dòng),并朝著(zhù)重體驗、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有湖小品牌的活動(dòng)。
2.提升管理能力,練就會(huì )發(fā)現的眼睛,善傾聽(tīng)的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動(dòng)的雙腿,積極思考的腦袋。
3.學(xué)會(huì )把每天的工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
一方沃土,十分耕耘。少先隊就像一棵充滿(mǎn)蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹(shù),而我們輔導員就是那深埋于地下的樹(shù)根。我相信,只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養料,讓每一片葉子在燦爛的陽(yáng)光下煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛(ài)預約收獲的明天!
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