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高校輔導員個(gè)人述職報告

時(shí)間:2021-12-17 09:44:14 述職報告 我要投稿

高校輔導員個(gè)人述職報告(通用5篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,我們要做好總結,寫(xiě)好述職報告哦。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的高校輔導員個(gè)人述職報告(通用5篇),希望對大家有所幫助。

高校輔導員個(gè)人述職報告(通用5篇)

  高校輔導員個(gè)人述職報告1

  忙碌的20xx年即將過(guò)去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導和關(guān)心下,本人始終貫徹"以人為本,服務(wù)至上"的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現將相關(guān)情況匯報如下:

  一、堅持學(xué)習,勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  教育者必先受教育,輔導員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習基礎,興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強自身學(xué)習,不僅加強思想政治的學(xué)習,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規劃等高等教育的相關(guān)知識,爭取做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,堅持貫徹服務(wù)育人理念。

  輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生。

  三、班級活動(dòng)組織參加情況

 、艌猿謱W(xué)院的主體班會(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。

 、颇芊e極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì ),元旦晚會(huì )等。

 、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí),鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

  四、文明宿舍建設

  宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題。

  五、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

  從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

  六、工作中的不足

  1、理論知識素養還有待提高

  雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。

  2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

  工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

  以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn),。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè )與喜悅?傊侨松某砷L(cháng)階段。

  高校輔導員個(gè)人述職報告2

  時(shí)間飛逝,轉眼間20xx年已接近尾聲,擔任畢業(yè)生輔導員已有一年的時(shí)間,上半年剛送走xx屆畢業(yè)生,下學(xué)期便迎來(lái)了xx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間,對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認識。對于畢業(yè)班來(lái)說(shuō),就業(yè)就是重中之重,F將這一年的工作總結匯報如下:

  1、從思想上促使學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)

  在當今社會(huì )上,市場(chǎng)經(jīng)濟除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來(lái)了某些負面影響。人們的價(jià)值觀(guān)出現了某些扭曲,當代大學(xué)生中拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義思想出現滋生和蔓延。

  在就業(yè)觀(guān)上具體表現為:注重物質(zhì)利益,功利色彩濃;以自我為中心,個(gè)人主義傾向嚴重;73%的畢業(yè)生認為家里能找關(guān)系,安排就業(yè),所以不打算實(shí)習,自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀(guān)問(wèn)題所在,特給畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)多次主題班會(huì ),從思想上促使學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)。

  1)擇業(yè)需有明確目標。作為國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生,應多關(guān)注國際貿易和物流專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢,多學(xué)英語(yǔ),專(zhuān)業(yè)知識,多找對口專(zhuān)業(yè)的工作。有些同學(xué)覺(jué)得自己英語(yǔ)不好或者不知道自己專(zhuān)業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作,導致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結束課程后,以招聘會(huì )形式使本學(xué)院學(xué)生來(lái)選擇自己專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標。即使發(fā)現自己不適合做國際貿易或物流相關(guān)工作,也能從招聘會(huì )中找到自己的興趣所在,專(zhuān)長(cháng)所在,明確自己的就業(yè)方向。

  2)珍惜就業(yè)機會(huì )。義務(wù)多家企業(yè)已來(lái)國際商務(wù)院招開(kāi)了三次招聘會(huì ),外貿學(xué)院于11月30日也組織了一次大型招聘會(huì )。給學(xué)生提供了很好的對口專(zhuān)業(yè)實(shí)習崗位,并針對性降低了對英語(yǔ)的等級要求。針對有些同學(xué)由于公司遠或者是工資低就放棄工作崗位的這一現象,一一找已被公司錄用又自己放棄實(shí)習的同學(xué)談話(huà),從專(zhuān)業(yè)就業(yè)趨勢,專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢等方面來(lái)做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀(guān)的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè),珍惜學(xué)院提供就業(yè)機會(huì )。

  3)腳踏實(shí)地工作,不要眼高手低。到目前為止11級畢業(yè)生通過(guò)招聘會(huì ),家里推薦出去實(shí)習的同學(xué)達110人,在前一個(gè)月的就業(yè)調查中,就業(yè)率還是可以的,但在后面跟蹤調查的過(guò)程中,發(fā)現學(xué)生陸陸續續跳槽,辭職。問(wèn)其原因,要么就是覺(jué)得太遠想回家,要么就是在工廠(chǎng)了解產(chǎn)品時(shí)間太長(cháng),還有就是工資低,住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據自己的能力來(lái)提高的,必須衡量自己的工作能力是否達到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。

  2、廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息

  畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),面向社會(huì ),實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競爭激烈的市場(chǎng),如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導的指導下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。

  如:義烏公司來(lái)我院的招聘會(huì ),全院大型招聘會(huì ),往屆校友提供的招聘,學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會(huì )以qq群,飛信,班會(huì )等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位,就業(yè)地區,針對性發(fā)布招聘信息。對公司,我也不斷幫學(xué)生投其簡(jiǎn)歷,和公司做好銜接工作。

  3、及時(shí)跟蹤調查,準確掌握學(xué)生就業(yè)動(dòng)向

  自招聘會(huì )開(kāi)始,就做好跟蹤調查工作。首先將各班分好就業(yè)調查組,并分配組長(cháng)。組長(cháng)的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次,擬定就業(yè)情況表,對其學(xué)生的就業(yè)單位,電話(huà),公司情況詳細登記。及時(shí)更新大家的聯(lián)系方式。對于聯(lián)系方式要隨時(shí)跟蹤,以免斷了聯(lián)系。

  4、配合各部門(mén)做好畢業(yè)離校工作

  1)強調畢業(yè)生離校前的安全工作

  首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡(luò )發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,愛(ài)護公物,文明離校。離校旅途中,防止上當受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生交通事故。

  2)按程序辦理離校手續

  簽訂實(shí)習離校手續單,主要有:工作證明函,實(shí)習申請,家長(cháng)承諾。以上文件都必須當面辦理。并且與公司,家里溝通。落實(shí)他們實(shí)習的真實(shí)性,并對他們的安全負責。

  以上便是20xx年度的工作總結,在這一年,我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作,在以后的工作中會(huì )以我院專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況來(lái)開(kāi)展學(xué)生管理工作,以促使我院學(xué)生能有針對性地學(xué)專(zhuān)業(yè),找到對口專(zhuān)業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中,我將總結以往工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步完善自己的工作。

  高校輔導員個(gè)人述職報告3

  20xx年10月,我有幸地加入我們年輕充滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門(mén)、略知一二,F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作總結如下:

  1、明確職責,開(kāi)始工作。

  初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛(ài)一行。

  2、了解學(xué)生,投入工作。

  在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔任的是大三的輔導員。對學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導員;對我來(lái)說(shuō),我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì )、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通。經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,雖然換了輔導員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的微信,如果哪個(gè)同學(xué)出現了問(wèn)題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。

  3、指導學(xué)生,深入工作。

  目前我作為大三的輔導員,最應該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會(huì )、爭取機會(huì ),面試之后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè ),感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

  雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:

  1、加強學(xué)習。

  學(xué)習是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持終生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

  2、明確方向。

  從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員,尤其是領(lǐng)導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。

  3、做好工作。

  就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

  以上是我10月以來(lái),對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的`經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng),用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!

  高校輔導員個(gè)人述職報告4

  輔導員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導者,在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。

  20xx年年10月份,按學(xué)院有關(guān)輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔任輔導員以來(lái),通過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導員培訓班的學(xué)習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

  目前,我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話(huà)“距離不是障礙,努力成就輝煌!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约,學(xué)習別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀(guān)規律,扎實(shí)學(xué)習有關(guān)理論知識。

  總結起來(lái),現就本學(xué)期來(lái)輔導員工作向各位領(lǐng)導做一匯報。

  一、統一思想,轉變角色

  思想是行動(dòng)的指南,統一思想就是要求我們用十七大會(huì )議精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導開(kāi)展我們各項工作;轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專(zhuān)職教師到一名專(zhuān)職輔導員的角色轉變。想問(wèn)題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,樹(shù)行的標兵,學(xué)的典范。

  二、緊密?chē)@大學(xué)生學(xué)習生活,組織開(kāi)展有意義的活動(dòng)

  “親其師,才信其道!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開(kāi)心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動(dòng),對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

  本學(xué)期在系領(lǐng)導及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運動(dòng)會(huì )的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績(jì),同時(shí)我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。

  三、深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  生活區是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求,及時(shí)報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導的好評。

  四、積極投身德育迎評工作

  本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在姜書(shū)記的帶領(lǐng)下,加班加點(diǎn),按指標要求,細化任務(wù),落實(shí)到人,積極認真準備,有時(shí)不惜犧牲節假日的時(shí)間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績(jì)。并且在德育評估文藝匯演中,我帶的學(xué)生有六人參與了其中四個(gè)節目的演出,表現突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。

  除了輔導員工作外,我還作了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、班級管理工作,不放松。

  班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學(xué)生為基礎開(kāi)展工作。在工作中結合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn),注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展,素質(zhì)的培養,盡量創(chuàng )造機會(huì )為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,在學(xué)生教育過(guò)程中,注意嚴愛(ài)結合的方法,注重培養學(xué)生的凝聚力和團隊精神。培養學(xué)生積極參與展現自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。

  二、教材管理工作

  教材工作涉及每個(gè)師生,是保證教學(xué)順利開(kāi)展的基礎。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學(xué)生的教材統計、征訂、分發(fā)以及教材費的統計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。

  三、作為一名教師,在作好以上工作的同時(shí),我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結合職業(yè)院校的特點(diǎn),注重實(shí)踐和理論的結合。本學(xué)期參編了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》的校本教材。

  總之,成績(jì)的取得是與各位領(lǐng)導老師的大力關(guān)懷與幫助分不開(kāi)的,我將以次為契機,加倍努力,揚長(cháng)避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻。

  高校輔導員個(gè)人述職報告5

  自20xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現將工作情況匯報如下:

  一、 三個(gè)階段搭建我成長(cháng)的三步階梯。

  我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。

  1、20xx年9月至20xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現語(yǔ)言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開(kāi)展,擔任xx商英2、09商英(專(zhuān)轉本)兩個(gè)班級輔導員,負責指導繁星文學(xué)社。

  期間實(shí)現了由學(xué)生到師長(cháng)角色的順利轉換,并于工作中體會(huì )了輔導員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃繁星文學(xué)社舉辦天空之城詩(shī)歌朗誦會(huì )以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

  班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據商貿英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展相關(guān)經(jīng)驗交流會(huì ),班級形成濃厚的學(xué)習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。在09—10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

  2、20xx年4月至10年7 月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任xx商英2、xx商英(專(zhuān)轉本)、xx金融、xx金融四個(gè)班級輔導員。

  整體來(lái)說(shuō),這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了大學(xué)生文明修生工程、心理健康月、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結題以及大學(xué)生創(chuàng )造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級中心組學(xué)習的督促與檢查,配合院團委做好了第二次團代會(huì )的準備工作。

  班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開(kāi)展工作、及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開(kāi)展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

  3、10年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負責教育管理工作,擔任08國貿、08金融、09金融、10金融四個(gè)班級輔導員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,

  自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09—10學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫療保險和城鎮居民醫療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長(cháng)認真指導,最終本系獲得立項數全院第一。在學(xué)風(fēng)建設月期間,認真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。

  班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),根據不同年級和專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展系列交流學(xué)習,每個(gè)班級均具有活潑積極的氛圍。在10—11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

  二、善于思考,理清思路,總結規律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。

  結合工作實(shí)際,對輔導員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:

  1、突出輔導員在學(xué)生管理工作中的引導性作用。

  輔導員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(cháng),在為了實(shí)現該目的過(guò)程中,我們會(huì )采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現強制性的管理容易實(shí)現一時(shí)一地的效果,學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當管理上出現松動(dòng)的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復了原來(lái)不好的養成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會(huì )是一種鼓勵,通過(guò)對某方面意識的增強讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。

  2、要善于總結,在反思中把握規律、創(chuàng )新工作思路。

  輔導員的部分工作具有一定的重復性,重復容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng )新,同時(shí)也會(huì )帶來(lái)對工作的疲乏感。為此,應階段性地為自己辟出時(shí)間去總結一個(gè)時(shí)期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)在進(jìn)行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效?

  3、言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

  輔導員工作,并不具有很強的專(zhuān)業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應該是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應該能夠把握社會(huì )現狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對社會(huì )文化有一定的敏感度,在精神素養方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長(cháng),把自身發(fā)展好也是引導好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

  三、客觀(guān)認識自我,尋找不足,迎頭趕上。

  1、工作方式上,委婉有余,威嚴不足。

  2、工作思路過(guò)于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

  3、處理緊急事件的應變能力不強,表現出經(jīng)驗不足的弱點(diǎn)。

  回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著(zhù);為校園的青春氣息所涌動(dòng)著(zhù)。感謝科文學(xué)院為我提供的機會(huì ),讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì )針對自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續提升自己各方面素養,將學(xué)生工作做得更加規范、細致,真正服務(wù)學(xué)生的成長(cháng)和成才。

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