2021年幼兒園園長(cháng)年度述職報告(通用8篇)
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。來(lái)參考自己需要的述職報告吧!以下是小編精心整理的2021年幼兒園園長(cháng)年度述職報告(通用8篇),歡迎大家分享。
幼兒園園長(cháng)年度述職報告1
xxxx年從春季開(kāi)學(xué)拉開(kāi)生命交響樂(lè ),到暑假工作的轉折可謂這一年對我來(lái)說(shuō)是定格記憶。
一、山窮水盡疑無(wú)路柳暗花明又一村
感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續譜寫(xiě)工作的華美篇章。當我繼續圍繞教學(xué)管理主題“不放棄每一名學(xué)生,提升成績(jì)從每天開(kāi)始”。
從五月份月看多數班級呈現及格率下降看。我和班子成員繼續狠抓了教學(xué)管理。每周開(kāi)教學(xué)總結會(huì )、繼續檢查班級補差表、及時(shí)到薄弱班級聽(tīng)課指導。重點(diǎn)抓課后教學(xué)輔導。有效運用暑期考試前的時(shí)間復習測試。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、教師教學(xué)指導會(huì )終于提升教學(xué)管理。從期末考試成績(jì)看很理想——教學(xué)成績(jì)保持穩定。又一次譜寫(xiě)小學(xué)區統考名列前茅。非統考科目成績(jì)也是提升的。
另外,在六月中旬的全區班主任情景劇比賽中,我校組建的班主任團隊能在初賽中以全區最優(yōu)秀的成績(jì),參加全區展示表演得到局領(lǐng)導和同仁的好評。
二、雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
對于小學(xué)義務(wù)教育管理輕車(chē)熟路的我,竟然轉崗到幼兒園任園長(cháng)。帶著(zhù)感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和照顧,我又一次踐行了新工作的艱辛。
從門(mén)衛的重新維修利用(加門(mén)鈴、增添門(mén)衛員工床、被褥、網(wǎng)線(xiàn)、電腦、電暖風(fēng))、大門(mén)重新粉刷、園操場(chǎng)周?chē)碾s草除草(我丈夫用割草機割了五畝地的高蒿子。當烈日曬得他大汗淋淋時(shí),我的心又一次糾結。)在教學(xué)樓南側重新修了給兒童曬被架長(cháng)55米雙側的、室內重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚、安全指示標識、每層窗邊加安全墊、紫外線(xiàn)消毒燈、每層樓臺階加防滑墊、淘氣堡活動(dòng)室加積木區域、廚房增添電冰箱、食品整理箱。
在這一系列的改建中投入資金除了園里節省的,我丈夫的義務(wù)勞動(dòng)和吳老師的義務(wù)勞動(dòng)就值三千多元。由于我在用心做教育,家長(cháng)們每當送兒童入園都看在眼里,非常感動(dòng)。在家長(cháng)會(huì )上和元旦家長(cháng)聯(lián)歡中都得到好評。最讓我欣慰的是入園兒童呈遞增趨勢。當11月中旬仍有入園兒童時(shí),我也是很欣慰的。用家長(cháng)的話(huà)說(shuō):我處處為兒童著(zhù)想,舊貌變新顏。
當我秉承著(zhù):杜絕小學(xué)化,張揚個(gè)性化的辦園理念,注重兒童一日科學(xué)管理,有效實(shí)施的策略。從兒童入園到離園都是安全有序的。從科學(xué)安排兒童活動(dòng)——活動(dòng)皆教育的管理理念,重點(diǎn)對五大領(lǐng)域課程研究創(chuàng )新應用實(shí)施。個(gè)性化的管理理念讓兒童在語(yǔ)言學(xué)科學(xué)會(huì )識字、背誦園本教材的古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規傳承中華古典文化。健康、科學(xué)、體育和數學(xué)的教學(xué)中,我們做到了實(shí)踐感知與動(dòng)手操作相結合?傊,兒童不是呆板的小學(xué)化,每天健康快樂(lè )成長(cháng)。
三、老牛已是夕陽(yáng)晚不用揚鞭自?shī)^蹄
對于即將步入五十三的我,非常珍惜生命賜予我的恩惠。在家人的叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位。工作中我堅持每天按時(shí)到園、最后離園;義務(wù)每周雙休日到園里義務(wù)和教師看護淘氣堡免費開(kāi)放的兒童;帶領(lǐng)教師參加上級部門(mén)組織的培訓,抓教師隊伍管理,從園本培訓開(kāi)始。建立教師博客,引導教師運用信息化的手段輔助教學(xué)。在區教育局組織的教師基本功大賽和教學(xué)賽課中劉老師和主任均獲佳績(jì)。
是!心若在夢(mèng)就在!無(wú)愧于國家對幼教的投入、無(wú)愧于領(lǐng)導對我的關(guān)心和照顧、無(wú)愧于家長(cháng)對兒童成長(cháng)的期待!做合格的園長(cháng)是我今后工作的追求!
謝謝大家!
幼兒園園長(cháng)年度述職報告2
本學(xué)年在中心校的領(lǐng)導下,在幼兒園領(lǐng)導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著(zhù)既定工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,現將本學(xué)年工作匯報如下:
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
我堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持聽(tīng)課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情均廣泛征求教師們的建議,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì )反響。我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度,并積極創(chuàng )造條件組織教師到市幼兒園學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,極大地調動(dòng)了教師工作的積極性。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發(fā)展規劃和本學(xué)期工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教法規,堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。此外,我們全面推行園務(wù)公開(kāi),嚴格執行財務(wù)制度,按規定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺(jué)接受社會(huì )監督。
三、隊伍建設與管理
。ㄒ唬┘訌姲嘧幼陨斫ㄔO和隊伍建設,調動(dòng)教師積極性。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學(xué)習與交流。我園十分重視園風(fēng)建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
。ǘ┙⒓顧C制,分層培養,促進(jìn)教師群體成長(cháng)。
教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀(guān)摩、教育研討等教科研活動(dòng)。通過(guò)努力,教師的教育教學(xué)常規工作規范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體教師以踏實(shí)的工作作風(fēng),良好的師表形象,在全體幼兒家長(cháng)和社會(huì )各界中享有了很好的口碑。
四、環(huán)境創(chuàng )設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,向教育局爭取到改造資金30萬(wàn)元,進(jìn)行幼兒園的改造,我們對四個(gè)幼兒教室進(jìn)行了改造,從新鋪設線(xiàn)路,安裝節能燈、電扇,每個(gè)教室更換鋁合金門(mén)窗,安裝水管,墻壁貼磚,安裝班班通設備,每個(gè)教室去除原來(lái)的講臺和黑板,增設移動(dòng)黑板,配備手提電腦。更換舊鍋爐,重新安裝暖氣管道,使今冬的取暖條件大大改善。今年我們還增添了大型玩教具,圖書(shū),使幼兒的一日活動(dòng)進(jìn)一步豐富。我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂(lè )園。另外,加強安保工作,更換攝像頭、刻錄機等設備,使全園及大門(mén)口能做到無(wú)縫隙覆蓋。
五、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。切時(shí)做好家長(cháng)工作,充分發(fā)揮家長(cháng)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。今年我園組織的消防逃生演習、防震逃生演練、幼兒玩具制作等活動(dòng)都受到很好的社會(huì )效益,贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊。
2、保健方面
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀(guān)察工作,并做好記錄。通過(guò)校訊通等多種方法,向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
3、教育工作與幼兒發(fā)展
《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習《指南》的基礎上,我們將《指南》的精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動(dòng),以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì ),孩子們在參與的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
4、教科研工作
一直以來(lái),我園堅持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。為了讓教師真正成為研究型教師,在教育教學(xué)管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術(shù),積累教育智慧,充分發(fā)揮團隊的互助力量,使工作深入扎實(shí)地開(kāi)展。
在“如何提升教師與家長(cháng)溝通交流的技巧”的園本教研活動(dòng)中,我們通過(guò)講座、研討、交流、反思等形式,開(kāi)展研究活動(dòng),使家園共育真正達到和諧統一。在“全園性教學(xué)研究月”活動(dòng)中,全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教育技能,完善課堂教學(xué)質(zhì)量。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即取得了成績(jì),也嘗試了教訓!耙荒曛丛谟诖,一日之即在于晨”,新的一年新的開(kāi)始,我們一定會(huì )把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,我們深信,當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。
幼兒園園長(cháng)年度述職報告3
工作已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,從我一開(kāi)始當幼兒園教師到現在已經(jīng)有快二十個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無(wú)數次,有令我開(kāi)心也有令我惱怒的事情,不過(guò)總算是熬過(guò)來(lái)了。,在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的大風(fēng)大浪之后,我已經(jīng)是一名幼兒園園長(cháng)了。
工作已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,從我一開(kāi)始當幼兒園教師到現在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無(wú)數次,有令我開(kāi)心也有令我惱怒的事情,不過(guò)總算是熬過(guò)來(lái)了。在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的大風(fēng)大浪之后,07年我擔任了鄭輦幼兒園園長(cháng)。
作為一個(gè)幼兒園園長(cháng),工作責任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長(cháng),我深感自己肩負的責任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習。轉眼間,又一年結束了,回顧一年來(lái)的工作,我帶領(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實(shí)力,形成辦園特色,F總結如下:
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
我堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開(kāi)支進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),粘貼在公開(kāi)欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì )反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發(fā)展規劃和本學(xué)期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創(chuàng )建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、隊伍建設與管理
我園十分重視園風(fēng)建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導也必須這樣對待教師,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
四、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。
我們倡導教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。
2、教育工作與幼兒發(fā)展
我們堅持立足一日活動(dòng),以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì ),孩子們在參與的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
此外,我們繼續堅持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì ),走進(jìn)自然。使家長(cháng)了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(cháng)們說(shuō):“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了!崩蠋焸冊诩议L(cháng)面前的出色表現,受到了家長(cháng)及社會(huì )的一致好評。
走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,我們深信,當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓,即取得了成績(jì),也嘗試了教訓!耙荒曛丛谟诖,一日之即在于晨”,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對那些有愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重,同時(shí),酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長(cháng)年度述職報告4
作為一名幼兒園副園長(cháng)來(lái)說(shuō),工作責任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通教師大多了,這需要我不斷的努力,才能將幼兒園工作做好,我深感自已肩付的責任重大。必須時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習。轉眼又一年結束了,回顧一年的工作,我和老師們立足本園,了解自己,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出自身發(fā)展的空間,盡可能人盡其能,物盡其用。先總結如下:
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養。
我深入第一線(xiàn),堅持上課,評課。認真備課,積極參加教研活動(dòng),在日常工作中,關(guān)心教師、關(guān)心幼兒,遵循孩子的身心、發(fā)展規律。以以孩子的生活節奏為依據,制定一日作息時(shí)間,合理按排游戲活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和生活環(huán)節。充分體現動(dòng)靜交替,重視創(chuàng )設與深教相適應的教育環(huán)境。讓孩子積極動(dòng)手參與玩教具制作。重視幼兒情感教育和良好行為習慣的培養。幼兒活動(dòng)內容豐富,形式多樣,情緒愉快。特別是在今年的親子活動(dòng)中全力配合黃花菜老師,認真指導節目。使每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中來(lái),讓幼兒體會(huì )到自己在本班幼兒這個(gè)小集體里面的重要性,為使親子活動(dòng)更加豐富多彩,我獻計獻策。中午不休息練好節目,一致親子活動(dòng)深得家長(cháng)的好評。
二、業(yè)務(wù)方面
我堅持和其他老師一樣,每天到校后接幼兒打掃衛生、做好晨、午檢記錄,堅持和老師們團結一致,不擺老資格、老架子。堅持認真備課、上課、創(chuàng )建以美育人,以美施教的辦園特色。全面實(shí)施素質(zhì)教育。發(fā)揮自己的特長(cháng),認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn),經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系溝通,為管理好幼兒獻計獻策。
三、保教方面
為切實(shí)提高幼兒的保教工作質(zhì)量,我們首先抓家園聯(lián)系,家園共育成為擴展教育發(fā)揮各科教育資源的一種手段,我們和家長(cháng)建立家園聯(lián)系,相互信任、相互尊重、相互學(xué)習、相互支持,做好家長(cháng)工作,讓家長(cháng)支持幼兒園工作,讓家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。
四、教育工作與幼兒發(fā)展
我堅持立足一日活動(dòng),以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣,給幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì ),孩子在參與過(guò)程中主動(dòng)去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
此外,我還要繼續堅持形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì ),走進(jìn)自然,讓幼兒安心、家長(cháng)放心。
新的一年開(kāi)始了,我和大家要上下一致,把握新的機遇,迎接新的挑戰,面臨新的問(wèn)題,克服新困難,譜寫(xiě)新篇章。
幼兒園園長(cháng)年度述職報告5
說(shuō)句實(shí)在話(huà),想到今天要參加競聘述職,我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著(zhù)初升的朝陽(yáng),我的心中非常激動(dòng)。我知道,孩子們就是明天的`太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽(yáng)光幼兒園園長(cháng)。
一、我的優(yōu)勢
在座的都是老領(lǐng)導,老同事,對我都比較了解了。我19xx年出生,大本學(xué)歷,幼教一級教師,小學(xué)高級教師。在我身上,有三個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn),我姑且把它們稱(chēng)為優(yōu)勢吧。
第一、有愛(ài)心,這是做好工作的前提。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深?lèi)?ài)著(zhù)天真無(wú)邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,我就會(huì )深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。
第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎。
參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當過(guò)音樂(lè )老師,在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(cháng)助理、副校長(cháng),x年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來(lái),無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰線(xiàn)。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力,這是我做好工作的保證。
憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí),校長(cháng)助理、副校長(cháng)以及咱們幼兒園副園長(cháng)的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。
二、未來(lái)規劃
有人說(shuō)過(guò):"一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無(wú)聲"。為此,我將在做好各項常規工作的基礎上,著(zhù)重抓好以下四方面的工作:
第一、加強師資隊伍建設和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著(zhù)力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養與提高,通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創(chuàng )辦特色幼兒園。
目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長(cháng)的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽(yáng)光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。
第三,搞好園內環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書(shū)本上,而應該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛(ài)的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營(yíng)養,保證他們健康成長(cháng)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè )、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長(cháng),我愿團結和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!
幼兒園園長(cháng)年度述職報告6
一、我心目中的園長(cháng)
一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(cháng),對于整個(gè)學(xué)區的幼教工作起著(zhù)舉足輕重的作用。俗話(huà)說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(cháng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(cháng),首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng )造,有所成就,有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著(zhù)想,為他們排憂(yōu)解難,教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。
3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、清心。俗話(huà)說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內爭創(chuàng )市級合格園。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路
。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長(cháng)應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養,通過(guò)繼教學(xué)習、在職進(jìn)修、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(cháng)起來(lái)。
。ǘ┨岣咿k園效益。質(zhì)量是辦園的生命線(xiàn),是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟的舞臺,每個(gè)園長(cháng)都應該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng )收是我們這個(gè)處于社會(huì )主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話(huà),那么,這種情況將延續相當長(cháng)時(shí)間,F在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻,作為園長(cháng)必須從根本上改變傳統的關(guān)門(mén)辦學(xué)、等、靠、要思想,樹(shù)立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
。ㄈ┓e極拓展幼兒生源。要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,對于這一點(diǎn),我的思路是:內治和外援。所謂內治,就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節目,繪好每一張畫(huà),搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取外援打好了基礎。每逢五一節六一節國慶元旦等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會(huì )展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏(yíng)得廣泛的信賴(lài)。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等,請家長(cháng)及姐妹單位來(lái)園參觀(guān)指導,成立家長(cháng)會(huì ),聘請園外輔導員。當然,每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
。ㄋ模┡(chuàng )辦特色園。我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng )新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層,唯一的出路就是改革創(chuàng )新。面對各個(gè)私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹(shù)排排的農村,我們只要開(kāi)發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會(huì )、自然資源,我們又怎么會(huì )害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì )落人一籌。
總之,一位優(yōu)秀的園長(cháng)需要有審時(shí)度勢的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,辦好幼兒園我想應有三只眼,一只眼盯住內部教師,創(chuàng )設有效的激勵機制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項工作的最佳績(jì)效;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì )及家長(cháng)的需要,家長(cháng)、社會(huì )的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線(xiàn);還有一只眼就要盯著(zhù)政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護航。以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn),當然,這所有的一切都只是我們萬(wàn)里長(cháng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。
競聘幼兒園長(cháng)述職報告2幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會(huì )性、人格品質(zhì)、認知發(fā)展、行為習慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長(cháng)情況來(lái)看,讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開(kāi)發(fā)、早期教育,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。而園長(cháng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)好園長(cháng),就是一所好幼兒園。作為幼兒園的園長(cháng),我認為園長(cháng)應做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴格按國家規定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養;要統籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用,督促財會(huì )人員規范做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長(cháng)及園長(cháng)工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗和檢查。因此,我認為園長(cháng)德、才、學(xué)、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
假如我是園長(cháng),我將從以下幾個(gè)方面管理幼兒園:
1、不斷加強學(xué)習,努力提高自己管理幼兒園的能力。當今,學(xué)前教育在飛速發(fā)展,學(xué)前教育的社會(huì )影響力不斷增強,教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì )都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,同時(shí)也對我們提出了更高的要求,因此幼兒園管理面臨著(zhù)許多新的挑戰。作為一個(gè)領(lǐng)導,首先了解什么是領(lǐng)導?而領(lǐng)導就是服務(wù),就是要多干實(shí)事。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性:一方面,園長(cháng)直接工作的主要對象是具有一定文化素質(zhì)的教師,教師有其自身的特點(diǎn):自尊、自信、責任心強,不屈從于權威;另一方面,幼兒園雖小,五臟俱全,牽涉上(上級)下(群眾)前(過(guò)去)后(未來(lái))左鄰右舍(社會(huì )、家庭各方面)吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習慣、性格氣質(zhì)不同,而一園之長(cháng),實(shí)際上不過(guò)是個(gè)大家長(cháng)。由此可見(jiàn),園長(cháng)必須樹(shù)立服務(wù)意識,深入實(shí)際,掌握實(shí)情,腳踏實(shí)地,多做實(shí)事,努力為幼兒園創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境,在生活上給予關(guān)心照顧,時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上,盡職盡力,為她們服務(wù)。每一位園長(cháng)應當銘記:凡要求職工做到的,自己首先做到,凡要求職工不做的,自己首先不做,在執行黨紀、政紀和幼兒園的各項規章制度方面,要給職工做好榜樣,不能搞特殊,在個(gè)人利益上要做到先人后己,要有奉獻精神。那種高高在上,指手劃腳,說(shuō)空話(huà),走形式,缺乏服務(wù)意識和實(shí)干精神的園長(cháng),在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場(chǎng)的。我本著(zhù)領(lǐng)導就是服務(wù)的觀(guān)念,將拿出更多的時(shí)間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗、指導教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習等工作,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規模。我們幼兒園的規模比較小,要努力學(xué)習的地方很多,那么作為園長(cháng)要考慮的東西很多,如何引導我園教育事業(yè)持續健康發(fā)展,如何使我園上一臺階,辦出屬于我們的特點(diǎn)呢?因此,幼兒園要制定出今后的總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長(cháng)的素質(zhì)著(zhù)手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(cháng)等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實(shí)可行,比如:定期舉辦幼兒園半日活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng),形成我園特色,成為一所家長(cháng)滿(mǎn)意、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習成長(cháng),為今后學(xué)習打好扎實(shí)的基礎。
3、深入學(xué)習研究,爭做改革的帶頭人。隨著(zhù)幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革的深入,幼兒園不再是傳統的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此,我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗中積極領(lǐng)導、參加第一線(xiàn)教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習,深入班級了解各班保教狀況和開(kāi)展情況,做教育改革的帶頭人。園長(cháng)應是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者,要自覺(jué)地把管理、決策與教育科研結合起來(lái),率先學(xué)習和運用新知識新技術(shù),刻苦鉆研,自找壓力,負重奮進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)。
4、以身作責,調動(dòng)全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開(kāi)調動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任,幼兒園的教師都比較年輕、有干勁,但她們都還不成熟、愛(ài)好、脾氣、性格等也各不相同。因此,我要注重在實(shí)際工作中來(lái)考察了解人,對教職工的使用要揚長(cháng)避短、給有不同專(zhuān)長(cháng)的人有不同的表現機會(huì ),對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過(guò)則改,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個(gè)團結奮進(jìn)、無(wú)私奉獻、有戰斗力的集體。實(shí)際管理工作中,園長(cháng)應做到寬嚴結合,剛柔相濟,既要有硬管理,又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的規章制度,實(shí)行嚴格的管理和考核,使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規范、有約束,以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再?lài)赖墓芾,也只能解決必須干的問(wèn)題,很難解決愿意干、主動(dòng)干的問(wèn)題,園長(cháng)很難用制度來(lái)完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此,嚴格的制度雖然很有必要,但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理,即通過(guò)園長(cháng)的個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來(lái)影響群眾,在人們心中產(chǎn)生一種信服力,顯然,這些非職權性因素的影響對園長(cháng)來(lái)說(shuō)也是不可忽視的。
5、加強法制學(xué)習,實(shí)行依法治園現代社會(huì )是法制社會(huì ),幼兒園管理中必須樹(shù)立法制意識──學(xué)法、守法、護法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生,并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如果園長(cháng)沒(méi)有法制意識,甚至把個(gè)人的意志和權威置于法制之上,會(huì )給幼兒園、家長(cháng)、孩子和社會(huì )造成極大的損失。所以園長(cháng)管理不能單憑經(jīng)驗從事管理,而必須時(shí)時(shí)、處處、事事都體現法律意識,做到心中有法,辦事依法,通過(guò)法律手段維護幼兒園及教職工的合法權益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實(shí)行依法治園是一個(gè)學(xué)法、守法、用法的過(guò)程。人生的過(guò)程就是在學(xué)習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長(cháng)的過(guò)程。我在成長(cháng),望幼在成長(cháng),我愿意用我的激情和智慧,和全體望幼人共同譜寫(xiě)新的篇章。
幼兒園園長(cháng)年度述職報告7
尊敬的領(lǐng)導:
作為幼兒園園長(cháng),我深感自己肩負的責任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習。轉眼間,一年即將結束,回顧一年來(lái)的工作,我以觀(guān)念創(chuàng )新為先導,以發(fā)展為主題,立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實(shí)力,形成辦園特色。以下是我的述職報告:
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列,并積極創(chuàng )造條件組織教師赴外省市學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野。調動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開(kāi)支如基本建設、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),粘貼在公開(kāi)欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì )反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發(fā)展規劃和本學(xué)期,我們繼續深入貫徹方針和幼教兩個(gè)法規,堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的教育為抓手,創(chuàng )建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。
我園進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化,注重以人為本,剛柔并重,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、隊伍建設與管理
我園十分重視園風(fēng)建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導也必須這樣對待教師,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
四、環(huán)境創(chuàng )設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂(lè )園。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò )建設,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。
在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓,即取得了成績(jì),也嘗試了教訓!耙荒曛丛谟诖,一日之即在于晨”,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對那些有、創(chuàng )新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。
幼兒園園長(cháng)年度述職報告8
轉眼間已臨近期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今日借助這個(gè)機會(huì ),把本學(xué)期的工作做一個(gè)匯報總結。
一、強化安全工作,落實(shí)安全措施。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全幼兒接送制度。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,幼兒園要求固定家長(cháng)接孩子如有特殊情況一定要提前聯(lián)系老師。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展安全演練,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
4、細化衛生保健安全。在已有制度的基礎上進(jìn)一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節的管理,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求,讓每位工作人員明確工作程序,規范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節的保育工作。
二、狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,開(kāi)展了以區域、戶(hù)外和集中活動(dòng)為內容的三輪教研活動(dòng),大大提升了我們幼兒園的教育質(zhì)量,新教師們受益匪淺。我們還發(fā)動(dòng)幼兒收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。我本人也有幸參加了20XX遼寧省幼兒園園長(cháng)教師專(zhuān)項培訓,這么好的培訓機會(huì ),也讓我從中學(xué)到很多,對我和我園的成長(cháng)都有很大的幫助。
三、家園聯(lián)系記心間。
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。在我們校領(lǐng)導和家長(cháng)們的支持配合下我們全園圓滿(mǎn)地完成了以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的親子運動(dòng)會(huì ),孩子和家長(cháng)們玩得非常開(kāi)心、體會(huì )到了滿(mǎn)滿(mǎn)的親子之情。與此同時(shí)我們充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、家長(cháng)一封信等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。
四、確立目標,繼續攀高
回顧一學(xué)期的工作,收獲是歡樂(lè )的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長(cháng),有家長(cháng)對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自我在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì )到,自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴的提高都離不開(kāi)校領(lǐng)導和教師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進(jìn)、家長(cháng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的學(xué)期,我充滿(mǎn)了憧憬和期望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導家長(cháng)的期望。我必將會(huì )繼續總結經(jīng)驗,找準前進(jìn)的目標,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。
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