最新的教師述職報告范文
在生活中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的最新的教師述職報告范文,歡迎大家分享。
最新的教師述職報告范文1
一、教學(xué)就是教與學(xué)
學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初上課的時(shí)候,我一點(diǎn)都不了解他們,只是研究書(shū)本,教材,想方設法令課堂生動(dòng),一廂情愿的認為學(xué)生這樣就易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學(xué)效果如期理想,結果后來(lái)下課一調查,一聽(tīng)同學(xué)們反應,才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)反應跟不上,而教學(xué)的部分內容同學(xué)們有的以前從來(lái)未學(xué)過(guò)。于是,我在課后主動(dòng)走近學(xué)生,與他們聊天談心,增進(jìn)彼此的了解,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況。實(shí)踐證明,只有學(xué)生從心里接受了老師,才會(huì )跟著(zhù)老師學(xué)習,并逐漸做到主動(dòng)學(xué)習。
一方面,學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對較弱,授課采用全英教學(xué),同學(xué)們不能適應。另一方面,班里的“潛能生”占較大多數,尖子生較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生,也要備自己”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗證。
二、備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節
備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性。對于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),要同時(shí)做到這兩點(diǎn),確實(shí)很費勁。因此,每天我都花費大量的'時(shí)間在備課上。學(xué)校硬件設施齊全,為了響應學(xué)校政策,用多媒體上課,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,所以除了認真鉆研教材和教法外,也花了大量時(shí)間做課件。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
同時(shí)我也鼓勵學(xué)生用學(xué)習數學(xué)等的思維學(xué)習英語(yǔ)。把英語(yǔ)句型,看作是數學(xué)公式,公式記住了,學(xué)會(huì )套用。英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也就沒(méi)那么難了。學(xué)生聽(tīng)懂了,也就顯得頗有積極性。因此在練習時(shí),學(xué)生特別用功,教學(xué)效果也比較理想?梢(jiàn),認真備課對教學(xué)十分重要。特別是對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
三、聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法
所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對象是我們組的英語(yǔ)教師老師的課,同時(shí)也聽(tīng)其他科目老師的課。本學(xué)期,我聽(tīng)了二十多節課,每聽(tīng)一節課都有不同的收獲,并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去,取得了較好的效果。
英語(yǔ)對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是比較難得一門(mén)課。但我個(gè)人認為,再難的學(xué)科也需要學(xué)生主動(dòng)去學(xué),才會(huì )有所成效。我時(shí)常告訴學(xué)生,課后我們是朋友,但課堂上必須認真聽(tīng)講,學(xué)生得有個(gè)學(xué)生樣,我也得有老師樣。而且在學(xué)習上,我對學(xué)生要求比較嚴。無(wú)論學(xué)生是否理解,我覺(jué)得這是作為一名老師最應該做的。
總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期與學(xué)生的共同努力,希望我們可經(jīng)得住期末考試的考驗。無(wú)論成績(jì)高低,都在一定程度上體現了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和學(xué)生共同努力的見(jiàn)證,更會(huì )促使我繼續努力,多問(wèn),多想,多向優(yōu)秀教師學(xué)習,爭取更大進(jìn)步。
最新的教師述職報告范文2
時(shí)間的腳步總是那么快,不知不覺(jué)間,又一年將要過(guò)去了;厥走@一年,在平凡的時(shí)光里收獲了不平凡的成績(jì)。領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),教師的支持,使我工作有起色、有進(jìn)展,為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻,F從德、能、勤、績(jì)、廉等方面自我總結如后。
一、以身作則,嚴于律己。
一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導安排,分管學(xué)校辦公室和安全工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習,善于學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習的,我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,學(xué)校工作之外,仍然積極參加各項社會(huì )活動(dòng),每天堅持早到校,認真上好每堂課,真心愛(ài)護每一位孩子。再如:學(xué)校安全工作文件繁多,上交資料頻繁,每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計劃,每月上繳安全月報表,完善安全目標責任書(shū)。修訂安全管理細則,制定各階段工作方案。堅持每月對全校各班以及辦公室進(jìn)行安全隱患排查,查出問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校。憑著(zhù)對事業(yè)的'忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,常常對樓道安全進(jìn)行檢查,盡心盡力,確保學(xué)校平安、師生安全。
二、主動(dòng)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新。
一年來(lái),面對自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng )新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認真實(shí)施新課標,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,力爭把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè ),賦予思品課以新觀(guān)念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛(ài)。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是行政會(huì )決定的,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數,并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來(lái)了才挖溝,校長(cháng)說(shuō)了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,認真開(kāi)展好了安全知識教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施。努力保證了師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、遵章守紀,率先垂范。
一年來(lái),遵守國家各項法律法規,時(shí)刻維護學(xué)校安全穩定大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該去的地方不去。認真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有其他社會(huì )事務(wù)要離開(kāi)學(xué)校,都是提前和相關(guān)領(lǐng)導請假,方可離開(kāi)。
四、堅持原則,清正廉潔。
在工作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風(fēng),不以權謀私。堅持原則,拒絕腐敗行為。工作中提倡節約,加強管理,加強教職工的安全與節約教育。如辦公室或者教室,強調無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電源。教育學(xué)生厲行節約,不浪費一滴水,不浪費一度電,自覺(jué)爭當節約先鋒。
五、取得的主要成績(jì)。
、彼虄蓚(gè)班的思品課,學(xué)生成績(jì)都很好。
、沧珜(xiě)的三篇論文分別榮獲國家級一個(gè)二等、兩個(gè)三等獎。
、乘鶇⑴c的研究課題在xx年6月結題
、礃s獲xx年度通川區優(yōu)秀政協(xié)委員。
六、存在的問(wèn)題。
、惫ぷ鞣椒ㄝ^呆板。
、补ぷ鞑粔虼竽,畏首畏腳,工作放不開(kāi)。
、巢簧朴诤托iL(cháng)及上級領(lǐng)導溝通。
最新的教師述職報告范文3
在平平常常中,我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年;仡欉@一學(xué)年的工作,我感到自己有值得懷念的地方,有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰,我沒(méi)有放棄做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人。具體總結如下:
一、思想方面
認真學(xué)習新的教學(xué)理論,及時(shí)更新教育觀(guān)念。新的形式不允許我們在課堂上重復講課,所以不但要注重理論學(xué)習,還及時(shí)從書(shū)本中汲取營(yíng)養,變?yōu)樽约核。整理檔案,甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了如下工作:
1、開(kāi)學(xué)初,認真學(xué)習第三代導學(xué)案的編制、運用。虛心向課改優(yōu)秀教師學(xué)習、請教。模式的改變。雖然課堂的講授,孩子們的幼稚,給工作帶來(lái)了滯后。但我會(huì )邊管理班級邊帶著(zhù)孩子們從基本做起,親自引領(lǐng)著(zhù)孩子們預習、整理預習單,還邀請家長(cháng)進(jìn)課堂,先教會(huì )家長(cháng)在教給孩子,到最后終于敢放手讓孩子們回家自己完成這項作業(yè)了。雖然萬(wàn)事開(kāi)頭難但形成規矩就好辦了,事實(shí)證明一份耕耘會(huì )有一份收獲的。
2、創(chuàng )設良好的課堂氣氛,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,克服以前重復的毛病。每天為了上好一節課,翻閱資料備好備課文案,為了往讓提高學(xué)生們的語(yǔ)文能力提高,一點(diǎn)都不敢馬虎。知識點(diǎn)選了又選,刪了又添。并對教學(xué)過(guò)程的不足及時(shí)做好反思。課堂上充分發(fā)揮孩子們的學(xué)習主動(dòng)性,提倡積極踴躍發(fā)表自己的思維,讓每個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。
3、及時(shí)認真進(jìn)行單元測試,做好反思。做好后進(jìn)生的輔導工作,在班級里開(kāi)展一對一的'幫扶活動(dòng),不歧視,不放棄任何一名學(xué)生。
4、積極參加聽(tīng)評課活動(dòng),虛心向同行學(xué)習模式的新方法,來(lái)完善自己的課堂改革。
5、空閑時(shí)間揣摩《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》,結合自身實(shí)際學(xué)習《義務(wù)教育課程標準》,努力讓自己的教學(xué)被學(xué)生認可,讓學(xué)生喜愛(ài),也讓自己的教學(xué)方式完善起來(lái)。
三、班級管理方面
1、做好班干部、組長(cháng)的選拔、培養。定期召開(kāi)組長(cháng)會(huì )議,手把手交給他們管理小組的方法。讓組長(cháng)一起說(shuō)說(shuō)自己管理小組的困惑,并請來(lái)五年級的姬夢(mèng)瑤等同學(xué),給我們班的組長(cháng)們解疑答惑,帶領(lǐng)組長(cháng)在作業(yè),紀律等方面有了逐漸成長(cháng)。
2、有計劃的利用每次的班會(huì )課、安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)、行為習慣養成方面的教育。評選每周、每月冠軍小組,發(fā)放獎品,引導學(xué)生樹(shù)立努力奮發(fā)向上的理想,時(shí)刻做到安全警鐘長(cháng)鳴!
3、做好家長(cháng)與學(xué)校之間溝通。利用班級微信群和家長(cháng)交流孩子們的學(xué)習、生活、安全,及時(shí)了解家長(cháng)們對學(xué)校對班級的看法。
4、在學(xué)校組織的足球操比賽中,我班學(xué)生取得了兩項冠軍。紀律、衛生多次獲得流動(dòng)紅旗。
在今后的教育教育中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為美好的明天貢獻自己的力量!
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