班長(cháng)的述職報告七篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的班長(cháng)的述職報告7篇，歡迎大家分享。
班長(cháng)的述職報告 篇1
老師，同學(xué)們：
大家好！首先感謝同學(xué)們對本人的支持和老師對本人的信任，讓本人當上了我們班的班長(cháng)，并給了本人這次寶貴的機會(huì )能讓本人和同學(xué)們交流一下以后的打算。
同學(xué)們，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)四個(gè)周了，但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活中，還沒(méi)有適應現在的學(xué)習生活，還沒(méi)有牢記我們應該遵守的規章制度。四個(gè)周來(lái)，我們班的量化積分一直在中下游徘徊，總是會(huì )在不經(jīng)意間扣掉一些分數，從本周開(kāi)始，我們要嚴格遵守學(xué)校的規章制度，要從內心樹(shù)立起“堅決不為班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出現在優(yōu)勝班級的行列中。
下面，本人就量化積分來(lái)說(shuō)一下我們班的紀律問(wèn)題吧！
一、課堂紀律
現在，我們班在上數學(xué)和英語(yǔ)課時(shí)，不少同學(xué)廢話(huà)多、毛病多。你可能是無(wú)意間說(shuō)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，可是你想到這句話(huà)的后果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成教學(xué)任務(wù)，該講的東西不能淋漓盡致的講出來(lái)，草草結束這堂課，嚴重影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的整體風(fēng)貌，顯得整個(gè)課堂松松垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節課，每一節課的時(shí)間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以本人要求同學(xué)們：為了實(shí)現我們的理想，為了圓我們的中考夢(mèng)，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學(xué)們在每一節課堂上，都要認真聽(tīng)講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿(mǎn)回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jì)盡早趕上去。
二、自習課紀律
自習課上太“活躍”，同學(xué)們在自習課上總是“沒(méi)事找話(huà)說(shuō)”，不能專(zhuān)心學(xué)習，因而也不能很好的利用時(shí)間，把時(shí)間無(wú)謂的浪費在問(wèn)問(wèn)題，借東西上，并且導致自習課紀律差，沒(méi)有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺？所以，同學(xué)們今后一定要做到：任何問(wèn)題必須在課前或課后解決，充分利用好自習課的時(shí)間，只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì )學(xué)有所得，學(xué)習成績(jì)也一定會(huì )大幅度上升。
三、從超市帶零食問(wèn)題
這幾天，通過(guò)觀(guān)察發(fā)現我們班從超市帶零食問(wèn)題嚴重，有些同學(xué)從超市帶回飲料來(lái)，在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什么要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因為從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學(xué)們要引以為戒，不要出現諸如此類(lèi)的現象。再說(shuō)，教室是我們學(xué)習的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同學(xué)不要在教室吃零食。
現在，大家信任本人，推選本人做了我們班的班長(cháng)，本人也一定會(huì )不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關(guān)，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，本人也一定會(huì )以身作則，努力學(xué)習，決不辜負老師、同學(xué)們對本人的期望，也希望同學(xué)們能及時(shí)為本人指出錯誤，本人也一定會(huì )虛心接受，努力做得更好！
謝謝大家！
班長(cháng)的述職報告 篇2
各位領(lǐng)導，學(xué)長(cháng)，學(xué)姐，同學(xué)們：
大家好，今天很高興能站在這里作我大學(xué)的第一次述職報告，大學(xué)班長(cháng)述職報告。和學(xué)長(cháng)學(xué)姐還有同學(xué)們接觸了這么長(cháng)時(shí)間，大家肯定對我有所熟悉，對我的工作有所認識，很感謝學(xué)長(cháng)，學(xué)姐和同學(xué)們的信任，在當時(shí)的班長(cháng)競選中投給我信任的一票�，F在，我依然記得當時(shí)競選班長(cháng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我說(shuō)過(guò)：假如我有幸當選班長(cháng)，在以后的工作中，我會(huì )堅持少說(shuō)話(huà)，多做事。在這里，我可以很自豪的說(shuō)一句：對于095班，作為班長(cháng)，我對得起班里的每一位同學(xué)，雖然在平時(shí)的生活工作中，同學(xué)們之間有過(guò)摩擦，有過(guò)矛盾，但我相信：友誼會(huì )把這一切的不快沖刷。
自我當選以來(lái)，其實(shí)我一直很害怕，害怕自己有些事情辦不好，讓同學(xué)們覺(jué)得我不能勝任這個(gè)工作，所以，剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，我會(huì )很緊張，覺(jué)得自己的壓力很大，后來(lái)和學(xué)長(cháng)，學(xué)姐還有同學(xué)們溝通后，在他們的幫助和支持下，我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學(xué)班長(cháng)，在和同學(xué)們的交往和溝通中我覺(jué)得自己慢慢成熟起來(lái)了。
大一上半學(xué)期由于受到甲流的影響，我們開(kāi)展的活動(dòng)并不多，在評定助學(xué)金這件事上，班上的評議小組工作做得很到位，在公布獲得助學(xué)金名單后，班里邊基本上沒(méi)有一點(diǎn)異議，述職報告《大學(xué)班長(cháng)述職報告》。后來(lái)又在體育委員的帶領(lǐng)和同學(xué)們的努力下，開(kāi)展了班級籃球友誼賽，大家熱情參與，積極拼搏，在組織委員的組織下，我們班的班會(huì )正常的開(kāi)展，在學(xué)習委員的督促下，我們班的作業(yè)上交的也很及時(shí)，在生活委員的組織下，我們班在冬至晚上舉辦了一個(gè)很愉快，很有意義的晚會(huì )。特別之得一提的是：上學(xué)期舉辦的英語(yǔ)情景劇大賽，在團支書(shū)的策劃，導演和組織下以及同學(xué)們的大力配合下，我們班取得了英語(yǔ)情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們，大家工作一直很辛苦，很努力，還有同學(xué)們的大力支持，我們一起努力，特別是有幾位同學(xué)，你們雖然不是班委，但是你們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I，我們大家都看在眼里，真的很感謝你們，我會(huì )把你們記在心里，說(shuō)到這里，我覺(jué)得有必要向大家說(shuō)句對不起，因為在上學(xué)期的期末考試中，由于我沒(méi)有向大家重點(diǎn)強調考試紀律和考風(fēng)考紀問(wèn)題，沒(méi)有做好思想動(dòng)員，致使我們班的期末考試工作出現了很大的差錯，辜負了輔導員老師和同學(xué)們的信任，在此，我向大家保證：以后這種問(wèn)題不會(huì )出現在我們五班。
本學(xué)期，隨著(zhù)甲流的蔓延趨勢減弱，我們系的工作有序開(kāi)展起來(lái)。從最初的大學(xué)生素質(zhì)能力拓展賽，社團文化藝術(shù)節，“育英杯”朗誦比賽，拔河比賽以及即將舉行的運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，同學(xué)們的熱情參與，但這并不能掩蓋班級內出現的問(wèn)題：班級榮譽(yù)感不強，同學(xué)們的積極性普遍不高，緊迫思想意識不強，大家普遍比較懶散，特別是考勤情況差。作為班長(cháng)，我有責任，有義務(wù)承擔全部的責任，由于我沒(méi)有做好同學(xué)們的工作，沒(méi)有把活動(dòng)的重要性告訴大家，致使我們的有些活動(dòng)不能夠正常，順利地開(kāi)展，另外，出現這些問(wèn)題，也由于我沒(méi)有和學(xué)生會(huì )各部門(mén)的負責人及時(shí)溝通有關(guān)，沒(méi)有及時(shí)像各部匯報出現的情況有關(guān)，對于接下來(lái)的工作，首先我們班委會(huì )及時(shí)重點(diǎn)強調對同學(xué)們做好思想動(dòng)員工作，對于頻繁出現問(wèn)題的同學(xué)，我們會(huì )及時(shí)和這些同學(xué)進(jìn)行私下談話(huà)，有必要的話(huà)，會(huì )及時(shí)向輔導員老師反映問(wèn)題，其次，就是針對班級出現的狀況，會(huì )和學(xué)生會(huì )各部門(mén)及時(shí)溝通。
最后，我想說(shuō)的是，盡管班里出現很多問(wèn)題，我依然會(huì )和同學(xué)們一起前行，因為我必須對得起“班長(cháng)”這個(gè)稱(chēng)號，對得起自己的這份責任。謝謝大家！
班長(cháng)的述職報告 篇3
班長(cháng)是學(xué)生中的干部，是聯(lián)系組織、老師與學(xué)生的橋梁和紐帶，是廣大同學(xué)利益的忠實(shí)代表，經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)班長(cháng)述職報告。為了明確責任，促進(jìn)班級建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部在加強大學(xué)生思想政治教育與管理、創(chuàng )建先進(jìn)集體、建設良好學(xué)風(fēng)等工作中的作用，特制定。
按照“管好自己，做好表率，負起責任”的原則，建立責任內容。班長(cháng)對班級負直接責任
1．個(gè)人責任：
1）堅持以學(xué)業(yè)為重，刻苦努力，態(tài)度端正，每學(xué)期保證課程考試（考核）成績(jì)全部合格。
2）遵守校規校紀，為人正派，思想進(jìn)步，不出現違法違紀行為。
2．寢室責任：
1）班長(cháng)應帶領(lǐng)寢室同學(xué)搞好宿舍衛生，遵守寢室學(xué)習紀律，建立良好學(xué)風(fēng)，述職報告《經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)班長(cháng)述職報告》。對于違反學(xué)習紀律的行為應進(jìn)行勸阻和制止。對于長(cháng)期勸阻、制止無(wú)效，在同學(xué)中造成較大影響的違紀現象應及時(shí)向班主任老師和學(xué)工辦老師報告。
2）學(xué)生干部應帶領(lǐng)寢室同學(xué)維護宿舍人身、財產(chǎn)安全，杜絕火災事故發(fā)生。遇有同寢室同學(xué)在外租房和有同寢室同學(xué)因不明原因連續兩天未回寢室應及時(shí)向班主任老師和學(xué)工辦老師報告。
3．班級責任
1）以服務(wù)同學(xué)為宗旨，堅持“我工作，我快樂(lè )，我收獲，我成長(cháng)”的工作理念，在工作中提高自身素質(zhì)，工作認真，嚴格履行崗位職責，不發(fā)生影響集體聲譽(yù)的責任事故。
2）對所在班級的學(xué)風(fēng)建設負責。對于違反學(xué)習紀律的行為應進(jìn)行勸阻和制止。對于長(cháng)期勸阻、制止無(wú)效，在同學(xué)中造成較大影響的違紀現象應及時(shí)向班主任老師和學(xué)生工作辦公室老師報告。
3）維護同學(xué)安全。遇有班上或所在部門(mén)同學(xué)在外租房，或有班上或所在部門(mén)同學(xué)因不明原因連續兩天未回寢室應及時(shí)向班主任老師和學(xué)工辦老師報告。
4）遇有涉及同學(xué)生命、財產(chǎn)安全的緊急情況發(fā)生時(shí)應及時(shí)作出處理并立即向班主任和學(xué)工辦老師報告。
班長(cháng)的述職報告 篇4
在開(kāi)展班級工作，不斷提升自己的組織、領(lǐng)導、協(xié)調能力的同時(shí)，我嚴格要求自己，一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為以后的就業(yè)、找工作打下堅實(shí)基礎。同時(shí)，我也深知如果一個(gè)班長(cháng)沒(méi)有相當好的學(xué)習成績(jì)，是不能讓干事們信服的，也不會(huì )在學(xué)級長(cháng)久的工作下去。
本著(zhù)這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習，參加了全國計算機等級考試，現在也加大了英語(yǔ)學(xué)習的力度，以順利通過(guò)不久以后的英語(yǔ)四級考試。雖然上一年的綜合測評我排名前十，沒(méi)拿一次獎學(xué)金，我愿意把機會(huì )讓給班上學(xué)習成績(jì)優(yōu)異和貧困的同學(xué)。但這對我來(lái)說(shuō)還遠遠不夠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我要向那些工作出色又能拿一等獎學(xué)金的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們看齊!
作為大二學(xué)生，我還在思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，在大二下學(xué)期就提交了入黨申請書(shū)的我，即將接受了很多入黨培訓等一系列的教育，對黨有了更加深刻的認識。為我努力光榮成為預備黨員的發(fā)展對象而奮斗，等待審批，相信只要我努力工作，不斷學(xué)習，端正思想，緊跟黨的步伐，一定會(huì )盡早加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
兩年以來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，取得了一定的成績(jì)，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高班級中在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻。
但我也存在許多不足之處，表現在：
1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養不高，明顯的暴露在電子科技競賽的活動(dòng)中。
2、工作尚欠大膽，創(chuàng )新意識不強，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。
3、性格較直率，有些時(shí)候表達方式欠考慮。
4、在用人技巧方面尚待提高。
5、與人溝通能力和對問(wèn)題周密分析考慮能力。
這些問(wèn)題我將在今后學(xué)習、工作中認真加以改正和提高。
總結過(guò)去，昭示現在，指導未來(lái)，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把班級工作做的更好。
以上是我的個(gè)人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
再次感謝一直以來(lái)對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級領(lǐng)導和老師。
班長(cháng)的述職報告 篇5
值20xx年末之際，回首這一年的工作，在公司各級領(lǐng)導和周?chē)碌年P(guān)懷與幫助下，作為在井運區任掛職班長(cháng)的我認真履行職責，忠于職守，務(wù)實(shí)工作。本人緊緊圍繞井運區的安全生產(chǎn)工作中心，全力抓好所在班組的各項工作，較好地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)�，F將一年來(lái)我在思想政治、技術(shù)業(yè)務(wù)、班組管理、現場(chǎng)生產(chǎn)管理及安全質(zhì)量標準化管理等方面的工作簡(jiǎn)要匯報一下：
一、思想政治方面
1.認真學(xué)習黨的理論、方針和政策，時(shí)時(shí)、處處、事事積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到愛(ài)崗敬業(yè)，熱心幫助他人，團結周?chē)�，為企業(yè)的發(fā)展貢獻一份光和熱。
2.圍繞井運區工作中心，在公司廉政論壇網(wǎng)第五期上發(fā)表文章。
3．積極參加公司組織的'“建礦二十周年書(shū)畫(huà)展”，并取得了書(shū)法二等獎的好成績(jì)。
二、技術(shù)業(yè)務(wù)方面
1.每天利用工作的空余時(shí)間勤加學(xué)習與運輸專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識，熟悉并掌握規程、標準的有關(guān)規定，消化吸收、入心入腦，筑牢技術(shù)工作的堅實(shí)基礎。
2.深入地面料場(chǎng)、矸子山、井口、-230水平、-500水平、-690水平等工作現場(chǎng)，了解并掌握現場(chǎng)實(shí)際情況，為井運區的安全生產(chǎn)提供技術(shù)層面的保障。
3.加強對班組的每班實(shí)施安全確認和隱患排查的督導檢查以及檢查生產(chǎn)與措施對號的工作。
5.在工作中，我緊密?chē)@技術(shù)創(chuàng )新這一主線(xiàn)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，設計了軌距調整器、新型復軌器，提出了在-500水平翻籠彎道加護道以及平車(chē)碰頭加寬等建議。
三、現場(chǎng)生產(chǎn)組織管理
1.學(xué)習班組管理，提升管理水平
在一年的時(shí)間里，我做到管理與技術(shù)并重，不僅提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更學(xué)會(huì )了如何管理。管理是門(mén)大學(xué)問(wèn)，也是企業(yè)中的精髓，管理是能力，更是一門(mén)藝術(shù)。在管理水平的提高上我努力做到以下三點(diǎn)：首先樹(shù)立自己在班組成員中的威信，使被領(lǐng)導者心悅誠服的完成好分配的工作；其次，站在更高的角度上去考慮問(wèn)題，真正做到準確領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖與熟悉每名操作員工的性格、喜好、擅長(cháng)工種、操作水平相結合；最后要深入現場(chǎng)熟悉實(shí)際情況，了解和掌握設備設施的性能，做到科學(xué)組織。
2.深入現場(chǎng)，學(xué)抓生產(chǎn)組織管理
在掛職班長(cháng)階段，我和班組工人同上同下，深入現場(chǎng)了解生產(chǎn)實(shí)際情況，熟悉井運區各處的工藝流程，掌握井運區各工種的操作技能和安全注意事項，同時(shí)虛心向班長(cháng)學(xué)習現場(chǎng)生產(chǎn)組織管理，做到積極主動(dòng)、勤學(xué)好問(wèn)，并積極配合班長(cháng)完成本班生產(chǎn)管理任務(wù)，使班組無(wú)論液壓支架、大件運輸還是日常繁雜的運輸管理工作都在科學(xué)、合理地組織情況下進(jìn)行。
3.強化安全質(zhì)量標準化，扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)工作
我盡力提升班組員工在工作中的規范操作行為和創(chuàng )造良好的作業(yè)環(huán)境是保證安全生產(chǎn)的重要措施的思想觀(guān)念，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)的思想，嚴格落實(shí)《煤礦安全規程》、《操作規程》、有關(guān)標準和規定及安全技術(shù)措施，狠抓規范操作行為和作業(yè)環(huán)境的治理，使自己在所掛職的井運區兩點(diǎn)班實(shí)現20xx年安全生產(chǎn)無(wú)事故做出了最大的貢獻。
四、工作中的不足和今后工作的努力方向
1.工作中的不足
一是提高管理水平是無(wú)止境的追求，我在現場(chǎng)管理時(shí)還有放不開(kāi)手腳、不夠大膽的問(wèn)題；二是遇事不夠沉著(zhù)冷靜、欠思考、脾氣急躁、考慮問(wèn)題還不夠全面；三是文字和語(yǔ)言的表達能力有待進(jìn)一步的提高。
2.今后工作的努力方向
一是在工作中善于把吸取、總結領(lǐng)導和同事好的管理經(jīng)驗與學(xué)習管理的理論知識相結合，工作中做到敢說(shuō)敢管，不斷提高自己的管理水平；二是要學(xué)會(huì )虛心接受領(lǐng)導和同事建議和意見(jiàn)、集思廣益，站在更高的角度上去全面思考和處理問(wèn)題；三是進(jìn)一步加強在文字和語(yǔ)言表達能力的勤寫(xiě)和多練上鍛煉。
以上就是我這一年來(lái)的述職報告，非常感謝公司各級領(lǐng)導對我的關(guān)心與支持、包容與理解。在今后的工作中，我將努力克服自己的不足，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更加理性、堅強、勤奮、誠信，更加具有責任感，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，在工作中不斷的提升自我，超越自我，為歡礦的發(fā)展貢獻力量。
班長(cháng)的述職報告 篇6
個(gè)人工作內容與職責：
1. 及時(shí)傳達學(xué)校及輔導員對年級活動(dòng)的要求，并組織各班同學(xué)將要求落到實(shí)處，對外積極配合學(xué)校、教師的教學(xué)和管理工作，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，做到上傳下達，信息通暢。
2. 抓好年級自身建設。加強團結、協(xié)調工作，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，認真落實(shí)班級工作計劃。
3. 對內與團總支書(shū)密切配合，負責班級的全面工作。
4. 分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開(kāi)情況及模范帶頭作用。
5. 及時(shí)向輔導員及各任課老師匯報反饋年級學(xué)生在班級管理方面和學(xué)習方面的建議和意見(jiàn)。
以下是我任職以來(lái)的主要工作情況：
10月
1. 負責發(fā)放學(xué)生證和學(xué)生檔案籍予各位同學(xué)。
2. 收取《大學(xué)生青春心理健康》的作品。
3. 組織了第一次總班例會(huì )；會(huì )上明確職責，明確了小班班委的競選任務(wù)，完成了編寫(xiě)《告全院同學(xué)書(shū)》，組織早操，完成年級通告欄等事宜的任務(wù)分配。
4. 組織開(kāi)展了小班班委的競選，并與總班班委討論解決了競選的后續問(wèn)題。
5. 組織全院同學(xué)開(kāi)展大學(xué)生心理健康測試。
6. 召開(kāi)了第一次班長(cháng)會(huì )議，安排布置了一系列任務(wù)。
7. 組織開(kāi)展了第一次全院干部大會(huì )，會(huì )上各班進(jìn)行了有特色的班級展示。
11月
1. 更新了全院同學(xué)通訊錄。
2. 組織了“xx普法”的在線(xiàn)競賽答題。
3. 組織協(xié)調了各班班級的聚會(huì )以及導師見(jiàn)面會(huì )。
4. 處理關(guān)于“直來(lái)直往”的相關(guān)問(wèn)題。
5. 開(kāi)展了第二、第三次總班例會(huì )，組織協(xié)調了一系列近期工作。
6. 配合協(xié)調了迎新晚會(huì )，行政法運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。
7. 組織開(kāi)展了“寢室責任負責制”方案以及后續的討論解決方案。
8. 組織協(xié)調了跑操方案的修改。
9. 反映同學(xué)的意見(jiàn)，并與輔導員進(jìn)行協(xié)調溝通。
10.組織開(kāi)展了班長(cháng)聚會(huì )，以及第二、三次班長(cháng)會(huì )議，安排討論了近期的工作，反映了近期的意見(jiàn)和問(wèn)題。
12月
1. 組織開(kāi)展了戶(hù)口遷移同學(xué)的身份證辦理。
2. 完成了對本院拾金不昧的兩位同學(xué)的表彰。
3. 參與了第四次班長(cháng)非正式會(huì )議，并回收了會(huì )議總結。
4. 組織協(xié)調召開(kāi)全院大會(huì )。
團隊合作
與總班長(cháng)（王xx）
1. 在對待問(wèn)題上積極溝通與交流，在處理問(wèn)題上保持共進(jìn)退。
2. 在通知事宜上采用分工合作，1——5班以及6——10班，具體情況具體安排。
3. 在活動(dòng)組織上共同負責，按照活動(dòng)情況合理分配工作，并互相溝通。
與團總支
1. 在前期工作中配合較多，共同分擔一定的工作以減少工作量。
2. 積極配合并鼓勵同學(xué)參與團組織活動(dòng)。
與其他各總班班委
1. 對多項活動(dòng)或是任務(wù)進(jìn)行了解、溝通及協(xié)作。
2. 反映同學(xué)們的意見(jiàn)，并與之積極溝通，尋找解決辦法。
與小班班長(cháng)
1. 負責各項具體任務(wù)的通知，走寢通知、宣傳等。
2. 反映工作中遇到的問(wèn)題，并在討論中積極尋求解決辦法。
3. 了解各班同學(xué)們的狀況，并及時(shí)反饋。
與輔導員
1. 積極傳達輔導員的各項任務(wù)及安排，并進(jìn)行任務(wù)分配和匯總。
2. 反映各項工作中的問(wèn)題，尋求解決方法。
3. 反映同學(xué)們對各項活動(dòng)的反饋，并討論活動(dòng)實(shí)行的必要性。
4. 積極進(jìn)行信息交流互換，以保持有效的溝通。
自我批評和總結
1.處理多項事情不夠及時(shí)，危機公關(guān)不夠“危機”。
2.對于同學(xué)意見(jiàn)的反饋不夠跟進(jìn)，往往只是進(jìn)行提出，至于后續的答復做得不充分。
3.效率問(wèn)題，以前自認為自己辦事效率很高，現在才覺(jué)得很多時(shí)候在做無(wú)用功，導致花費了時(shí)間，事情還沒(méi)有做好。
4.對于制度修正的處理也存在問(wèn)題，沒(méi)能一次完成，往往多次修改引起麻煩。
班長(cháng)的述職報告 篇7
姓名：
班級
學(xué)號：
建環(huán)1102班班長(cháng)述職報告
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！首先感謝老師和同學(xué)們對我的支持與信任，給我擔任班長(cháng)的機會(huì )，借此機會(huì )，我向大家匯報一下過(guò)去半年的工作情況以及下半年的工作計劃。
我是在大二上學(xué)期剛接任的班長(cháng)，由于大一沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，缺乏工作經(jīng)驗，再加之新舊接替時(shí)交接工作不太完美，導致一些信息無(wú)法及時(shí)傳達，給班級工作帶來(lái)了極大影響，這其中我有著(zhù)不可推卸的責任，在此向大家道歉。不過(guò)，請大家相信，現在我已經(jīng)熟悉了班級的日常事務(wù)，完全有能力把班級的事情處理好。
剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)壓力很大，很多工作在開(kāi)展時(shí)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，在組織一些班級活動(dòng)時(shí)，總是有一些同學(xué)只充當看客，不能參與其中。為此，我不得不服采用逐個(gè)了解的方式，詢(xún)問(wèn)其中的原因，在班委的協(xié)助下，現在班級建設工作進(jìn)行的很順利。在過(guò)去的半年里，我們舉辦了建環(huán)杯活動(dòng)，在鐘樓廣場(chǎng)，大謝小學(xué)宣傳團知識，組織宣講，舉辦建環(huán)11級籃球賽，促進(jìn)同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的交流。在課余時(shí)間，我逐個(gè)了解班級學(xué)生的家庭狀況及思想狀況，力爭及早發(fā)現問(wèn)題。我認為只有充分了解班級情況時(shí)，才能做出正確的決定。在班級建設上雖然取得了一些成績(jì)，但是我發(fā)現班級中學(xué)習氣氛在下降，有相當一部分學(xué)生忽視學(xué)習，一到考試就想著(zhù)怎樣作弊，誠信在逐漸喪失，而且同學(xué)們班級紀律意識淡薄，個(gè)人主義太嚴重，責任心太淡薄。
針對以上情況，我進(jìn)行了反思，為什么學(xué)生一到考試就想到作弊，我相信沒(méi)有一個(gè)人愿意冒這個(gè)風(fēng)險，作弊的根本原因是他們不會(huì )，又擔心不及格，然而導致不會(huì )的原因就是不好好學(xué)習，不認真上課，曠課，缺課太多，臨近考試又不認真復習。所以，下一學(xué)期，我將加強班級的紀律管理，督促同學(xué)們積極上課，提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，狠抓班級的學(xué)風(fēng)建設，強化大學(xué)生的社會(huì )責任感。另外，針對班級個(gè)別同學(xué)（重點(diǎn)同學(xué)），如學(xué)習或生活上有困難的，思想上有問(wèn)題的同學(xué)，我將逐個(gè)進(jìn)行深度訪(fǎng)談，如果自己不能解決，將將情況及時(shí)反映給老師，切實(shí)做好同學(xué)們和老師之間的橋梁。
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