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腫瘤科護士年終述職報告

時(shí)間:2021-04-15 10:04:10 述職報告 我要投稿

腫瘤科護士年終述職報告范文

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告吧!那么大家知道正規的述職報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的腫瘤科護士年終述職報告范文,希望能夠幫助到大家。

腫瘤科護士年終述職報告范文

  腫瘤科護士年終述職報告1

  時(shí)光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護士長(cháng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨。

  現將20xx以來(lái)各項工作總結如下:

  一、嚴格管理,有效協(xié)調

  二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓

  作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識。在西醫“專(zhuān)科護士”培訓不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天,中醫科護士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。

  針對這一現實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進(jìn)行了培訓。一年的系統培訓下來(lái),考核結果表明,護士對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的'信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識,終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。

  三、嘗試文化管理,力求做出特色

  多年的護士長(cháng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì )到:對于一個(gè)團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長(cháng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟。舉辦“天使心語(yǔ)”小板報。利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng),每次都迎接收費檢查,沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務(wù),更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。

  四、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度

  比如說(shuō),在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察,發(fā)現了一個(gè)弊端:護士說(shuō)得少了,內容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因為時(shí)間有限,就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

  五、不斷學(xué)習總結,提高自身素質(zhì)

  俗話(huà)說(shuō),打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時(shí),我堅持學(xué)習新知識,不斷總結臨床護理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢(xún)師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢(xún)師證書(shū)。一年來(lái),先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。

  六、不足之處和努力方向

  面對我的病人我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動(dòng)力,但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白。再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴厲的要求,我甚至看到過(guò)護士的眼淚和無(wú)奈。

  因此,展望未來(lái),對新的一年的護士長(cháng)工作我充滿(mǎn)了信心,作為護士長(cháng)我的努力方向是:

  1、力爭在護理科研方面有所突破。

  2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。20xx是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們xx醫院在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全體醫護人員的共同努力,管理制度逐漸規范、工作程序進(jìn)一步完善、學(xué)術(shù)研討縝密推進(jìn)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩步拓寬,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責,使醫院整體上呈現出一個(gè)循序漸進(jìn)、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢!

  述職人:述職

  20xx年xx月xx日

  腫瘤科護士年終述職報告2

  時(shí)光飛逝,20xx年10月至今,短暫的9個(gè)月里,從腫瘤科迎來(lái)年度第一批江漢大學(xué)英護大專(zhuān)的實(shí)習生,到今天送走同濟中專(zhuān)的最后一批學(xué)生,回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。

  年度我科護理總實(shí)習帶教周數為284周,期間組織護理教學(xué)講課及查房20次,參觀(guān)化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織學(xué)生出科理論考試共8次。

  我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大,原有帶教老師23人,通過(guò)各病區護士長(cháng)推薦和科護士長(cháng)考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現共計35人。通過(guò)以老帶新,培育了帶教新人。

  在加強帶教力量的同時(shí),我科對帶教老師強調責任意識,注重對護生安全生產(chǎn)意識的培養,年度無(wú)師生分離現象,無(wú)臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生,無(wú)重大違紀情況。

  在科護士長(cháng)和和護士長(cháng)的`大力支持下,我科積極組織江大英護大專(zhuān)的實(shí)習生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會(huì )更好》,通過(guò)層層選拔和激烈競爭,在同濟醫院20xx——20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時(shí)也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長(cháng)足進(jìn)步。

  腫瘤科護士年終述職報告3

  我畢業(yè)于蘇州衛校,從事臨床工作已15年,十五年來(lái)我沒(méi)有一件可歌可泣、轟轟烈烈的事跡,但從來(lái)沒(méi)有請過(guò)一天的假期,遇到無(wú)數大大小小的困難,總是盡力克服,以工作為重。作為一個(gè)腫瘤科的護士,我認為必須具有深切的同情心,足夠的耐心和高度的責任心,做病人的貼心人、做家屬的知心人、做同事的關(guān)心人。另外,還必須有過(guò)硬的技能和豐富的臨床專(zhuān)業(yè)知識,這些年我一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。雖然付出了艱辛,但也是碩果累累。

  首先,自從準入帶教制度實(shí)行后,我順利的通過(guò)了考核,獲得了帶教老師的準入,在帶教護生、新護士時(shí),我總是很認真地示范、講解,舉實(shí)例,不厭其煩地把我所學(xué)的經(jīng)驗、知識傳授給她們,還帶教她們親自組織護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習等,充分調動(dòng)了護生的積極性,我還經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間備課、制作幻燈片等,反復修改帶教計劃,盡自己最大的努力使每個(gè)護生能較好地完成腫瘤科的實(shí)習。在去年年終時(shí),我獲得了護生的一致好評,獲得了優(yōu)秀帶教老師的光榮稱(chēng)號,一分耕耘,一份收獲,我想就是這個(gè)道理。

  其次,在自身內涵的提升方面,我今年順利地完成了浙江大學(xué)護理本科的課程,在醫院的三基理論考核都能以較優(yōu)異的成績(jì)通過(guò),這些當然還是遠遠不夠的,我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,技能,努力學(xué)習電腦,能較嫻熟地運用計算機辦公軟件。

  再次,三甲醫院評審、爭創(chuàng )省重點(diǎn)等活動(dòng)中,我不計較個(gè)人時(shí)間,協(xié)助護士長(cháng),努力準備材料,直到深夜,我總是奮戰在抗戰的第一線(xiàn)。我還協(xié)助護士長(cháng),利用自己熟練的打字優(yōu)勢,準備護理資料。

  這些年來(lái),醫院也給予我較高的榮譽(yù),先后獲得了“十佳護士”,多次評為優(yōu)秀及嘉獎,優(yōu)秀帶教老師,更被聘為一級護士。在科室,護士長(cháng)也充分信任我,我是科室的壓瘡小組聯(lián)絡(luò )員,也是護理操作技術(shù)員,分管業(yè)務(wù)學(xué)習、帶教培訓、搶救器械藥品、護理質(zhì)量控制、理論操作考核等。今年醫院還送我去四院腫瘤培訓基地進(jìn)行專(zhuān)科護士的學(xué)習,這對我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì ),我會(huì )珍惜這次的機會(huì ),好好地學(xué)習,爭取學(xué)以致用,更好地為醫院、為科室、為病人貢獻自己的最大的力量,協(xié)助護士長(cháng)一起努力提高本科的專(zhuān)科護理水平。

  這次,我接到一個(gè)令人振奮的好消息,我科被評為省重點(diǎn)專(zhuān)科,作為我科的一級護士,我覺(jué)得肩上的擔子很重,我還有許許多多的事還沒(méi)做,還沒(méi)做好。自身還有許多的不足之處,特別是發(fā)表的論文還不是核心期刊的,我需要進(jìn)一步努力的。會(huì )用自己的所學(xué),盡力為病員造福,最后,我謝謝醫院領(lǐng)導這些年來(lái)對我的鼓勵,我會(huì )繼續努力的!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

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