成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告

時(shí)間:2021-03-15 16:04:52 述職報告 我要投稿

中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告(通用5篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,你梳理過(guò)這段時(shí)間的工作嗎?將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告(通用5篇)

  中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告1

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間20xx年已漸漸離我們遠去;仡欉@一年來(lái)所走過(guò)的路程,真是百感交集,用一句話(huà)概括就是:“困難與順境交替,機遇與挑戰并存”。在即將過(guò)去的學(xué)年里,在上級領(lǐng)導的悉心關(guān)懷下,我校各項工作與時(shí)俱進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jì)。即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,是我校全體教職工在教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導下,同心同德,勵精圖治,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷進(jìn)取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年!現根據本人的工作職責和實(shí)際情況,我將本年度的工作向各位領(lǐng)導及教師們匯報。

  一、基建工作

  1、以“服務(wù)”為根本,逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象。落實(shí)“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽(tīng)課;繼續堅持行政領(lǐng)導下級組,一人負責一個(gè)年級,負責整個(gè)年級的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結對子幫教關(guān)系。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導和幫助。

  2、提出“有困難找領(lǐng)導”。領(lǐng)導就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導”的公開(kāi)承諾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟困難等等,我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助。

  3、做到“深入教學(xué)第一線(xiàn)”。班子成員都堅持上課、聽(tīng)課、評課,我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節以上,評課在30節以上。作為校長(cháng),我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅持學(xué)習理論和參加繼續教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對決大多數老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。

  4、一流的師資隊伍。我校教師團隊結構合理、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)、團結奉獻,百分之百的教師達到本科學(xué)歷,其中研究生15人,骨干教師39人,其中國家級骨干教師3人、省級3人,市級11人,所有教師專(zhuān)業(yè)與學(xué)科對口,勝任率100%,計算機合格率100%,參與課題研究的教師占98%以上。教師結構合理,青年教師占41%,全校平均年齡為35、36歲,一流的教師隊伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。

  二、德育工作

  學(xué)校把德育當成一門(mén)系統的工程進(jìn)行研究,當作統領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來(lái)認識,工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現“培養良好習慣、鑄就卓越品格”的德育目標;認真踐行“主題化、課程化、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人、習慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項課程內容。即傳統文化教育、良好習慣教育、感恩教育、國防與時(shí)事教育、生命時(shí)空教育。突顯“小、近、實(shí)、細、藝、情”的六個(gè)德育特點(diǎn)。

  我校德育工作中,立足基礎開(kāi)展了形式多樣內容豐富的德育活動(dòng),開(kāi)發(fā)了系列的、科學(xué)的、特色的、多元的校本德育課程,使德育內容主題化、德育主題課程化、德育課程活動(dòng)化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  落實(shí)區家庭教育公約文件。成立家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校,建立家庭教育指導隊伍、校長(cháng)信箱,定期開(kāi)展工作;定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),對家長(cháng)進(jìn)行家教工作培訓,提高家教水平,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持理解。

  中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告2

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!首先感謝在座的領(lǐng)導、老師給了我一次述職的機會(huì )。一年來(lái),大家與我同舟共濟,走過(guò)了艱苦的歲月。請允許我代表學(xué)校,特別是我個(gè)人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻表示衷心的感謝。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬(wàn)千,思緒難定。校長(cháng),也許對普通人來(lái)說(shuō)是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(cháng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著(zhù)感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。

  一年來(lái),在上級的正確領(lǐng)導下,帶領(lǐng)班子成員和全校教職工一道,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,始終貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照教育局的工作要點(diǎn),以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標,堅持德育為首,注重師生發(fā)展;加強制度管理,規范辦學(xué)行為;狠抓特色學(xué)校建設,進(jìn)行文化育人;扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;不斷培養和提高學(xué)生的自我管理能力;加強安全教育,構建和諧校園。

  一、加強制度管理,規范辦學(xué)行為。

  學(xué)校管理思路“以人為本”,管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規范”。教師管理:在廣泛爭取教師意見(jiàn)的基礎上,進(jìn)一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學(xué)?己朔桨,對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎上調動(dòng)教師的工作積極性。學(xué)生管理:以責任心的培養和塑造為載體,堅持不懈地開(kāi)展日常教育活動(dòng),以“快樂(lè )、健康、聰慧、高尚”和《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生學(xué)習與行為習慣養成標準》為依托,強化評比,調動(dòng)學(xué)生的積極性,致力于學(xué)生各種良好習慣的養成。加強對留守兒童的管理,為每位留守兒童建立檔案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,教育和指導他們如何處理好學(xué)習和生活,并建立愛(ài)心幫扶機制,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)。班子建設:加強學(xué)習,提高班子成員的責任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強管理職能;加強溝通與交流,增進(jìn)團結,凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。

  二、特色建設重點(diǎn)抓,文化育人再登高。

  1、在特色建設中,我們首先去外縣、外校參觀(guān)學(xué)習,借鑒別人的先進(jìn)理念,制定學(xué)校的特色建設計劃。特色建設圍繞“禮”字做文章,深入開(kāi)展一系列工作。

  2、加強美麗校園建設,提升育人環(huán)境。學(xué)校十分重視環(huán)境育人工作,狠抓特色建設,文化育人,特色興校。以“禮儀、美德鑄人生”為主題,以“依禮而境,依禮而習,依禮而學(xué),依禮而言,依禮而思,依禮而文”為核心內容開(kāi)展校園文化特色學(xué)校建設,

  3、擴大高效課堂試點(diǎn)面,全力進(jìn)行高效課堂打造。

  4、培養學(xué)生自主管理團隊,學(xué)校的學(xué)生清潔紀律、樓道守護示范崗、監督崗時(shí)常在各自的崗位履職盡責,路隊示范崗和監督崗維護路隊的安全,培養了學(xué)生的能力和素質(zhì),受到了社會(huì )的一致好評。

  5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活。各種興趣小組:主持閱讀、合唱、舞蹈、書(shū)法、手工、美術(shù)、棋類(lèi)、球類(lèi)活動(dòng)有序開(kāi)展。師生同操,個(gè)個(gè)參與,人人鍛煉。開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室,發(fā)放讀書(shū)卡,每天中午分年級、分班次讓學(xué)生在閱覽室讀書(shū)半小時(shí)。

  三、拓寬德育途徑,深化養成教育。

  一年來(lái),學(xué)校根據上級相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn),并結合工作實(shí)際,堅持以“養成教育為核心,以道德踐行為原則”,通過(guò)形式多樣的主題教育活動(dòng),培養文明學(xué)生,營(yíng)造健康、向上的校園文化。

  1、加強師德師風(fēng)建設。

  學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩,以“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”為主題,深入開(kāi)展“修師德,強師能,做人民滿(mǎn)意的教師”等活動(dòng),學(xué)校與教師簽訂“師德責任書(shū)”,利用每周一例會(huì )政治學(xué)習時(shí)間,認真組織教職工學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《公民道德實(shí)施方案》、《未成年人保護法》等法律法規,努力提高教師的思想認識,樹(shù)立教師“全心全意為人民服務(wù),全心全意為家長(cháng)服務(wù),全心全意為集體服務(wù)”的思想,提高教師依法施教和依法治教水平,同時(shí)不斷完善師德評價(jià)體系。學(xué)校在“師德教育活動(dòng)月”中,以教育局提出的要求、以“當人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標,深入開(kāi)展“學(xué)、思、評、樹(shù)、幫、查”活動(dòng)。

  2、注重創(chuàng )新,豐富校園活動(dòng)內涵。

 。1)結合重大節日、紀念日開(kāi)展主題德育活動(dòng),堅持每周一的升旗儀式并進(jìn)行國旗下講話(huà),精選主題,深化內涵。教育學(xué)生尊師敬老,懂得感恩,從小做一個(gè)陽(yáng)光生活人。通過(guò)開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀,等主題道德活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想,培養高尚的情操,激發(fā)他們爭做“四好”少年。

 。2)加強學(xué)生行為規范的養成教育。深入持久地學(xué)習《守則》、《規范》及《學(xué)生一日一常規》和開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),創(chuàng )建“文明班級”常規檢查評比活動(dòng),及時(shí)公布活動(dòng)的最新消息和動(dòng)態(tài),表?yè)P文明禮貌行為規范做得好的人和事,針對學(xué)生中出現的一些不良現象,及存在的問(wèn)題進(jìn)行評論或提出改正建議,規范學(xué)生的行為習慣,使他們能夠明理知行。

 。3)廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。結合各種紀念日、節慶日,開(kāi)展各項小型、多樣的活動(dòng),使校園真正成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。

 。4)為提升學(xué)校師生的魅力,學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如:師生同操、陽(yáng)光體育、國學(xué)經(jīng)典誦讀、各班開(kāi)展活動(dòng)等,提升師生的精神境界。

 。5)大力開(kāi)展安全、法制教育,把安全、法制教育和德育工作有機結合,常抓不懈。加強班子成員、教師的值日工作,強化監督、檢查和務(wù)實(shí)管理,凈化了校風(fēng)、學(xué)風(fēng),弘揚正氣。

  四、發(fā)揮模范作用,處處彰顯表率。

  1、加強黨建工作和黨風(fēng)廉政建設。學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)支部會(huì )議,組織黨員學(xué)習《黨章》、《四十條》、《六十條》和有關(guān)廉政建設的文獻,要求全體黨員清正廉潔,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,率先垂范,起到了黨員的模范帶頭作用。

  2、重視隊伍建設,提高教師綜合素質(zhì)。為了提高全體教師的綜合素質(zhì),學(xué)校重視教師的培訓工作,通過(guò)培訓,他們開(kāi)闊了視野,受益匪淺,給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)了生機。

  五、狠抓教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量,抓好常規管理,是做好教育教學(xué)工作的保障。

  只有常規管理到了位,才能督促和引領(lǐng)教師做好教學(xué)的各項工作。

  1、學(xué)校采取定期和不定期對教師的各項工作進(jìn)行檢查和抽查,把堅持情況及時(shí)反饋到被查老師,交換意見(jiàn),并指出其優(yōu)缺點(diǎn),促進(jìn)教師工作。

  2、學(xué)校督查班級管理工作常態(tài)化。對班級工作的管理,學(xué)校領(lǐng)導既分工又合作,經(jīng)常對班級工作、常規工作進(jìn)行攝像、曝光、讓全體教師觀(guān)看。

  3、抓好校本培訓,提高教師整體素質(zhì)。學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)學(xué)習時(shí)間對教師進(jìn)行校本培訓,學(xué)習有關(guān)業(yè)務(wù)理論,開(kāi)展教師集體備課,進(jìn)行導學(xué)案的二度創(chuàng )作,深挖“洞”,廣積“糧”,備“戰”備“荒”為課堂,對教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)起到了很好的導向作用。同時(shí)要求教師依據自身需要,進(jìn)行各種形式的自學(xué),多讀書(shū),讀好書(shū),不斷充電,拓寬視野。

  4、抓好校本教研。在學(xué)校統一安排的基礎上,以教研組為單位,以課題為引領(lǐng),以研究為手段,針對本學(xué)科的特點(diǎn)和需要,制定教研活動(dòng)計劃,開(kāi)展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展,務(wù)實(shí)有效,研有所得。

  5、推門(mén)聽(tīng)課常態(tài)化,相互借鑒,共同提高。

  6、讓學(xué)校有書(shū)香氣,教師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣,開(kāi)展全校師生國學(xué)經(jīng)典誦讀等豐富多彩的閱讀活動(dòng),點(diǎn)燃師生的閱讀激情。國學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校,進(jìn)班級,進(jìn)教室、教研室成了主旋律,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。

  7、在開(kāi)展教研活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校還注重在反思中提升,鼓勵教師積極撰寫(xiě)優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)反思和優(yōu)秀讀書(shū)筆記及教育教學(xué)論文,讓實(shí)踐深化成理論。

  8、提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校把“質(zhì)量立!弊鳛檗k學(xué)目標,在教學(xué)中,通過(guò)學(xué)習強化全校師生的質(zhì)量意識,把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項工作成效的體現。在工作中,要求教師把“減負高效,惜時(shí)增效”作為自己教學(xué)工作的目標,有效備課,上好課,精心作業(yè),精心輔導。

  9、經(jīng)常召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議,相互溝通,解決具體困難,確保教學(xué)質(zhì)量的監控不致落空。

  六、防患于未然,安全是關(guān)鍵。

  安全管理是學(xué)校的重要工作,更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。

  1、學(xué)校要求全體教師樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。學(xué)校充分利用校會(huì )、國旗下講話(huà),晨間談話(huà)、校園廣播站、宣傳櫥窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念。

  2、對交通、防溺水、食品衛生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導,教育宣傳活動(dòng)周密細致,安全工作扎實(shí)有效。

  3、各班制定嚴密的班級公約,進(jìn)一步規范學(xué)生行為,要求相互監督,自覺(jué)遵守。

  4、通過(guò)一系列的演練,強化了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的避險能力。

  5、通過(guò)發(fā)放《安全告家長(cháng)書(shū)》,征求家長(cháng)意見(jiàn),對家長(cháng)提出建議和要求,達到家校共育。

  6、要求教師時(shí)常家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),齊抓共管。

  7、安全教育常抓不懈,做到了安全事故零發(fā)生。

  8、夏日,為避免學(xué)生下河洗澡,發(fā)生安全事故,學(xué)校安排專(zhuān)人在學(xué)生放學(xué)后,在河邊巡查,做到責任落實(shí)。

  七、成績(jì)來(lái)之不易,工作還需努力。

  通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)校獲得了教育局“提高教育之質(zhì)量先進(jìn)集體”、平安校園、職教招生先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號,這些成績(jì)的取得,與全校師生的努力是分不開(kāi)的`。

  我再次對每位老師表示衷心的感謝,感謝你們的協(xié)作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)閷W(xué)校所付出的心血和做出的貢獻!

  中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告3

  一年前,受組織的安排,我從宿豫張家港實(shí)驗小學(xué)來(lái)到了侍嶺初中,開(kāi)始了我人生中一段全新的履職生活。做校長(cháng)是我的追求,但做初中校長(cháng)我又有點(diǎn)膽怯,這意味著(zhù)崗位變了、職務(wù)變了、任教的學(xué)科變了、管理的對象也變了,而我從教20多年來(lái),一直在小學(xué)摸爬滾打。初中的業(yè)務(wù)我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很擔心我這個(gè)初中“新兵”會(huì )招來(lái)一些鄙夷的目光,我更擔心侍嶺初中會(huì )因為我的到來(lái)發(fā)展受阻。但領(lǐng)導的囑托與厚望給我增添了無(wú)窮的力量,我欣喜的接受了這份光榮的任務(wù)。自從跨進(jìn)侍嶺初中大門(mén)那天起,我就視自己為侍中的一員,視自己為侍中教職工的摯友。為了能盡快轉變觀(guān)念、提升能力、進(jìn)入角色。我要求大家多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。

  一年多來(lái),我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書(shū)籍達50萬(wàn)字,寫(xiě)了近3萬(wàn)字的反思和近2萬(wàn)字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書(shū)熱情高漲,我從內心高興,專(zhuān)門(mén)拿出一筆資金給教師買(mǎi)書(shū)讀。也許從讀書(shū)開(kāi)始,侍嶺初中的教師就開(kāi)始喜歡上我這個(gè)校長(cháng)。接下來(lái)我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標承載夢(mèng)想、責任凝聚力量、細節鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫(xiě)作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺了工作策略,即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰略、開(kāi)展三個(gè)社團、抓牢四項創(chuàng )建、創(chuàng )新五類(lèi)活動(dòng)。具體內容是:一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語(yǔ)閱讀基地建設”為重點(diǎn);兩大戰略指的是科研興校和特色強校;三個(gè)社團指的是魅力師團、學(xué)生社團、自律委員;四項創(chuàng )建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中;五類(lèi)活動(dòng)是指創(chuàng )新升旗儀式、扎實(shí)開(kāi)展三周一節活動(dòng)、魅力師生評選、愛(ài)心助學(xué)、1+X幫扶。這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導的認可,全體教職員工的理解和支持。一年多來(lái),我校獲得了全國陽(yáng)光體育運動(dòng)特色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省課程項目建設基地、宿遷市體育工作先進(jìn)單位、宿遷市和諧校園、宿遷市綠色學(xué)校、宿豫區文明單位等20多項殊榮;仡櫲齻(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績(jì)是:

  一是20xx年度目標考核位居全區第四名,這個(gè)成績(jì)是近10年來(lái)侍嶺初中最好成績(jì)。

  二是獲批江蘇省薄弱學(xué)校課程基地建設項目,全區唯一,而且獲得了省補資金30萬(wàn),為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。

  三是開(kāi)展魅力教育和組建魅力師團,成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過(guò)開(kāi)展魅力教育和魅力教育評選活動(dòng)來(lái)提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。

  四是特色強校成果凸顯,思想匯報專(zhuān)題陽(yáng)光體育運動(dòng)獲得全國大獎,宿豫區唯一;藝術(shù)展演成績(jì)全區一等獎,師生書(shū)畫(huà)、師生讀書(shū)市區競賽獲獎全區最人次最多、獎項最高,其中有四名學(xué)生獲得區級書(shū)法一等獎,有二名學(xué)生獲得區級繪畫(huà)二等獎。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級二等獎。

  五是學(xué)校祥和穩定,一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起事故、沒(méi)有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責”盡職盡責做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著(zhù)和諧的氛圍。

  當然這些成績(jì),靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長(cháng),我說(shuō)過(guò):帶著(zhù)大家干,做給大家看。作為校長(cháng)不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔任校長(cháng)以來(lái),我堅守“高調做事、低調做人的原則”,把“校長(cháng)”看成是服務(wù)、是責任,我要從有權到無(wú)權,我堅信我們的教師有無(wú)限的潛能。任職以來(lái),我十分重視“四公開(kāi)一民主”工作,讓權力在陽(yáng)光下運行、讓重大決議通過(guò)集體討論決定,讓學(xué)校的規范管理在監督下實(shí)施。我絕不搞特殊化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車(chē)費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢(qián)。我時(shí)常對大家說(shuō),身正不怕影子歪,在我的影響和帶動(dòng)下,我校的教職員工都能愛(ài)崗敬業(yè)、潔身自好、依法執教。20xx年度,我校被教育局評為行風(fēng)建設先進(jìn)單位。

  回顧來(lái)時(shí)的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來(lái),我的得到了全體教職工的大力支持和無(wú)私奉獻。但由于我年輕氣盛,工作中過(guò)于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線(xiàn)工作經(jīng)驗,難以對課堂教學(xué)改革作具體指導;加之性格比較急躁,有時(shí)會(huì )求全責備,有時(shí)會(huì )放大缺點(diǎn),這樣做雖不是壞事,但有時(shí)會(huì )讓人很難堪,甚至下不來(lái)臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著(zhù)力轉變的重點(diǎn)。

  一年半的時(shí)間是人生長(cháng)河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時(shí)光,讓我們播撒希望,收獲著(zhù)喜悅。這是源于心中的那個(gè)夢(mèng)想——不忘領(lǐng)導重托、不負神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。

  各位領(lǐng)導,各位老師,我要把領(lǐng)導的鼓勵和鞭策永記心間,繼續努力,頑強拼搏,用智慧碰撞智慧,用心靈感染心靈。為把侍嶺初中辦成和諧侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中而竭盡全力。謝謝大家!

  中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告4

同志們:

  大家好!

  緊張而忙碌的20xx年即將過(guò)去,這一年時(shí)間里,我和全體教職員工在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導到下,務(wù)實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新。在此,我就20xx年學(xué)?傮w工作向各位教師匯報,請予評議。

  一、忠于職守,遵紀守法。

  1、努力學(xué)習、提升素養。認真學(xué)習十八大理論和十八屆三中全會(huì )的重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極認真貫徹和落實(shí)黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書(shū)育人。

  2、依法辦學(xué),民主管理。緊緊依靠、尊重和團結全體干部和教職員工,穩定、有序地開(kāi)展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育。并注重營(yíng)造積極向上、注重行動(dòng)、誠信高雅、兼容創(chuàng )新的學(xué)校文化氛圍。

  3、遵章守紀,以身作則。嚴格執行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個(gè)堅持”、“八個(gè)反對”、“五個(gè)不許”,結合學(xué)校實(shí)際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監督制約措施。規范辦學(xué)行為和從政行為。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進(jìn)修或開(kāi)會(huì )議外,能做得到無(wú)遲到,無(wú)早退現象。嚴格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對自己能?chē)栏褚,自覺(jué)接受群眾監督。平時(shí)能注重開(kāi)源節流,用好每一分學(xué)校錢(qián)款。堅持做到學(xué),F金不經(jīng)手,所有報銷(xiāo)發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。

  二、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步規范和創(chuàng )新辦學(xué)行為。

  在充分調研的基礎上,在全體行政人員共同研究下,本著(zhù)“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規范,抓學(xué)習,推課改,內修素質(zhì),外樹(shù)形象”,積極發(fā)揮中層領(lǐng)導的作用,我把學(xué)校的各項管理工作落實(shí)到相關(guān)處室、各職能部門(mén)都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權。目前各項工作進(jìn)展順利。當然,這也包含著(zhù)各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

  三、抓教師隊伍建設,促教師隊伍的整體優(yōu)化。

  教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹(shù)形象為目標,要求教師關(guān)心、愛(ài)護、尊重學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現象。第二是落實(shí)教研活動(dòng)制度,堅持每月最少組織兩次教研活動(dòng),為教師相互學(xué)習、交流提供一個(gè)平臺。

  四、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長(cháng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心、社會(huì )信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動(dòng)看得到回報,贏(yíng)得尊重。為此,我們校行政統一認識,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)細節。一是狠抓教學(xué)常規管理,備課時(shí)做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現新課程理念,突出學(xué)生的主體地位,注重師生互動(dòng),提高實(shí)效,注重分層教學(xué),關(guān)心各類(lèi)學(xué)生。二是支持老師參加各級部門(mén)組織的培訓活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。三是精心組織考試,認真及時(shí)進(jìn)行總結分析,及時(shí)調整教學(xué)措施。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了顯著(zhù)的提升。

  五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實(shí)效。

  德育工作關(guān)系到人才培養的素質(zhì)。因此,形成一個(gè)德育工作長(cháng)期、中期、近期工作目標,并努力形成一個(gè)德育工作的系統工程。對學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì )做好少年)和“三個(gè)”習慣(良好的學(xué)習、生活、行為習慣)的養成教育。在具體工作中,本人注重在校內通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)學(xué)校、以及法制副校長(cháng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育管理體系。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養與提高德育工作能力的同時(shí),把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái),這樣就更能充分調動(dòng)老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。

  勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用。我校學(xué)生來(lái)自農村,家長(cháng)的整體素質(zhì)相對較低,對學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長(cháng)會(huì ),和家長(cháng)就家庭教育的方法進(jìn)行交流,努力取得家長(cháng)的理解、支持和配合。提高家長(cháng)教育孩子的能力,解決家長(cháng)在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現良心的工作,教師的良心體現了一份對孩子的責任心,同時(shí),教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。我把營(yíng)造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團結和諧的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,從領(lǐng)導到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,體現了良好的師德修養和團結合作精神。

  六、加強安全教育,確保校園無(wú)事故。

  堅持安全防范教育,打造平安校園。安全無(wú)小事,確立校園安全人人是責任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實(shí)做到思想上重視,行動(dòng)上有落實(shí),硬件上有設施,軟件上有記載。加強應急預案的制定與落實(shí),適時(shí)進(jìn)行訓練與演練,努力提高師生的應急能力,要特別加強校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作,確保了校園安全。

  七、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設施服務(wù)。

  為了給教師一個(gè)舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學(xué)條件。

  同志們,一年來(lái),盡管本人一直努力地工作著(zhù),但是也存在著(zhù)很多的問(wèn)題,如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的長(cháng)遠思考,理論的學(xué)習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。

  但我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領(lǐng)導和老師們對我的工作和學(xué)校工作提出批評意見(jiàn),我將誠懇接受。謝謝大家!

  中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告5

各位領(lǐng)導、各位老師、同志們:

  大家好!

  首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領(lǐng)導表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

  自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸!靶iL(cháng)”二字對我來(lái)說(shuō)并不非是一種榮譽(yù),而是一種壓力和責任。實(shí)踐證明,作為一名校長(cháng)應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著(zhù)“在繼承中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來(lái)開(kāi)展工作。

  然而,通過(guò)管理的進(jìn)一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導;靠的就是我們全體教師“以校為家、公而忘私、團結協(xié)作”的合力;靠的就是我們全體教師“任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動(dòng)力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規劃和五年愿景:通過(guò)三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設施一流、學(xué)校管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會(huì )影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關(guān)愛(ài)生命、安全固校,規范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校!毕旅,就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  一、關(guān)愛(ài)生命、安全固校

  眾所周知,沒(méi)有一個(gè)安全、穩定、和諧的校園氛圍,沒(méi)有一個(gè)安全、穩定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴。學(xué)校安全無(wú)小事,在安全問(wèn)題上我們從小處著(zhù)眼、大處著(zhù)手。學(xué)生安全出來(lái)問(wèn)題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度,嚴守校門(mén),學(xué)生出校要有班主任簽字或家長(cháng)帶領(lǐng),否則,一律不得離開(kāi)校園;非本校教職工沒(méi)有校長(cháng)同意,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,否則、要嚴厲追究門(mén)衛和值班教師責任。突出重點(diǎn)、明確責任,切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監管責任,嚴把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護意識。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責任書(shū)”,明確責任,狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次學(xué)生安全教育活動(dòng),各級各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節,并在班級課程表上注明上課時(shí)間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規避風(fēng)險,才能同撐一片安全的藍天。

  二、規范管理、依法治校

  在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調執行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強的各項規章制度,進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績(jì)效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開(kāi)、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

  三、以人為本、以德立校

  在學(xué)校管理上,我們將進(jìn)一步強化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團結、創(chuàng )新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng )造“和諧、文明、陽(yáng)光、人文”的四中新形象。不要問(wèn)四中給我帶來(lái)了什么?我們大家要常常問(wèn)問(wèn)自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無(wú)論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

  四、科學(xué)決策、民主理校

  我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展,是我的責任;學(xué)生成長(cháng),是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,是我的責任”。學(xué)校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹(shù)立起來(lái)。我們將實(shí)施分層次、分級段管理制度,明確領(lǐng)導分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事;要時(shí)時(shí)處處用心維護我們四中的形象與榮譽(yù),不利于團結的話(huà)不說(shuō),有辱于四中的事不做。團結就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。

  五、提升品位、質(zhì)量強校

  學(xué)校的立足之本,在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛(ài)崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說(shuō):學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的合格教師。

  我相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和社會(huì )各界的大力支持下,在我們全體師生的共同努力下,四中的明天會(huì )更加美好!

  謝謝大家!

【中學(xué)校長(cháng)的個(gè)人述職報告(通用5篇)】相關(guān)文章:

醫生通用個(gè)人述職報告02-25

中學(xué)校長(cháng)離任審計述職報告10-19

個(gè)人的述職報告(通用10篇)01-14

個(gè)人述職報告通用(通用26篇)02-09

醫生通用個(gè)人述職報告范文01-17

銷(xiāo)售個(gè)人通用述職報告范文01-14

個(gè)人述職報告通用15篇02-17

老師個(gè)人通用述職報告范文02-07

醫師年度個(gè)人通用述職報告01-20

簡(jiǎn)短的個(gè)人述職報告通用三篇01-05