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學(xué)工處工作述職報告

時(shí)間:2023-03-19 10:44:54 述職報告 我要投稿

學(xué)工處工作述職報告范文

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我們取得了不錯的成績(jì),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。那么好的述職報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)工處工作述職報告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)工處工作述職報告范文

  學(xué)工處工作述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家早上好!

  感謝教育局領(lǐng)導為我提供這個(gè)平臺,讓我今天有機會(huì )向同志們匯報我的工作,心情十分激動(dòng)。眾所周知,中學(xué)教育管理特別是教導處工作,任務(wù)繁重,責任較大,關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展,沒(méi)有科學(xué)的管理方法和系統的教育理論及創(chuàng )新的管理思路是無(wú)法完成此項工作的,但如果沒(méi)有敬業(yè)奉獻的精神,更無(wú)法勝任此項工作。因此,勤學(xué)苦干,愛(ài)崗奉獻是我工作的信條,“要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫!笔俏夜ぷ鞯摹白毅憽。下面,我就做教務(wù)工作的思路向大家作以匯報:

  一、以學(xué)校管理法治化為目標,推動(dòng)教學(xué)管理制度化。

  隨著(zhù)社會(huì )制度的完善與發(fā)展,教育的法治化在不斷推進(jìn),依法治校,依法治教,依法從教,必將深入人心。在中學(xué)的教育教學(xué)管理中,依據教育的各種法律法規,教導處堅持開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,規范各種教育行為,制定教學(xué)管理的各項制度,如《教職工考勤制度》《教職工結構工資制》《班級管理制度》《教職工外出學(xué)習制度》《素質(zhì)教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等,使一切教學(xué)管理行為都在制度的約束之下,既有章可依,又避免的人為的隨意。在制定各種制度時(shí),廣泛征求群眾意見(jiàn),把制度化管理與人性化管理相結合,收到良好的效果。

  二、以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,抓好新課程改革。

  素質(zhì)教育不能只停留在口號上,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是教導處工作的核心,而推進(jìn)素質(zhì)教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進(jìn)行新課程改革以來(lái),教導處就把推進(jìn)新課程改革放在工作的首位,從老師的培訓到理念更新,從課堂教學(xué)的形式到評價(jià)體系的變革,從教學(xué)研究到成長(cháng)檔案,從藝術(shù)課的教學(xué)到興趣活動(dòng)的開(kāi)展,每一步都是圍繞素質(zhì)教育,都是為了學(xué)生的全面健康的成長(cháng),都是為了提高學(xué)生的各項素質(zhì)。目前,我校學(xué)生各年級各班開(kāi)設的興趣小組有音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、體育、計算機等,有專(zhuān)人負責、有活動(dòng)的內容,有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí),在縣級開(kāi)展的第二、三屆科技藝術(shù)節活動(dòng)中,我校學(xué)生積極參與,并取得良好的成績(jì)。豐富的第二課堂教學(xué),促進(jìn)了新課程改革的實(shí)施。在活動(dòng)中,只要我能夠參與的,我都積極參與,撰寫(xiě)文章,參與評價(jià)等等。為同學(xué)們做好表率,同時(shí)推動(dòng)各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展。

  三、以細化常規教學(xué)管理為基礎,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  常規管理是教務(wù)工作的基礎,是提高教學(xué)質(zhì)量、培養良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)的保障。因此,教導處協(xié)同團委會(huì ),充分利用學(xué)生的自身管理能力,成立學(xué)生會(huì ),對日常的考勤、衛生、安全、校園文化、活動(dòng)開(kāi)展等工作參與組織與檢查。同時(shí),教導處還實(shí)施全員班主任制,發(fā)動(dòng)教師職工全員參與對班級學(xué)生的管理,認真組織每一次月考或期中期末考試,開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)及教案作業(yè)檢查,組織老師進(jìn)行專(zhuān)題性教研,發(fā)動(dòng)老師積極撰寫(xiě)教育論文或教育敘事故事及教學(xué)設計,利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),培養老師的現代化教學(xué)能力及創(chuàng )新教學(xué)手段?傊,從學(xué)生管理到老師的教學(xué)管理,從學(xué)生的活動(dòng)開(kāi)展到老師的教學(xué)研究,從校園文化建設到教師的自身發(fā)展,教導處關(guān)注到每一個(gè)有利于教學(xué)發(fā)展的.細節,創(chuàng )造有利于教學(xué)發(fā)展的環(huán)境,把常規工作常規化細微化。

  四、以農遠工程的應用為手段,推進(jìn)農村教學(xué)現代化。

  農村中學(xué)以前由于地理位置偏僻,信息不通,經(jīng)濟不發(fā)達,教學(xué)手段上與城市中學(xué)有極大的差距,老師的視野和學(xué)習的途徑都較窄,是我們教學(xué)落后的重要因素,F在,利用農村遠程教育工程,我們有了兩個(gè)計算機教室和一個(gè)多媒體教室,條件改變了,關(guān)鍵就是應用與管理。教導處對此項工作十分重視,積極推動(dòng)學(xué)校建立校園寬帶網(wǎng)絡(luò ),組織老師學(xué)習計算機技術(shù),利用我校有計算機專(zhuān)業(yè)的老師的優(yōu)勢,在很短的時(shí)間內,使大部分老師學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查資料,并學(xué)會(huì )制作課件和上多媒體課。目前,我校的多媒體教室幾乎節節都有教師使用。教學(xué)的現代化水平大大提高,老師的視野開(kāi)闊了,學(xué)習的途徑拓寬了。去年,我校的宋中強老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優(yōu)異的成績(jì),成為我校首個(gè)市級教壇新星;11月份,我參加全國萬(wàn)名班主任培訓,充分利用我的計算機優(yōu)勢,認真學(xué)習,在結業(yè)時(shí),被評為國家級優(yōu)秀學(xué)員。這些都說(shuō)明農村教學(xué)手段落后的時(shí)代過(guò)去了,只要我們勤于學(xué)習,甘于奉獻,我們一定可以趕上城市中學(xué)。

  五、以鞏固“兩基”成果為指導,強化防流控輟工作。

  去年,我縣完成了國家級“兩基”復查驗收工作,我校的“兩基”工作也是教導處工作的一個(gè)重點(diǎn)。首先是資料建設工作,我可以說(shuō)是既當指揮員,又當戰斗員,全面安排資料建設工作,積極參與資料建設,與資料組成員一起不分晝夜從登錄、制表、設計、打印、裝訂、分盒分類(lèi)到入室入柜,每一個(gè)環(huán)節我都親自去做,保障了我校兩基工作的順利完成。圍繞“兩基”工作的一個(gè)重點(diǎn),就是農村中學(xué)較為嚴重的輟學(xué)現象。為了防止學(xué)生輟學(xué),教導處制定了《防流控輟工作方案》,將防流控輟任務(wù)分解,并嚴格學(xué)籍管理制度,從不同的角度對流失原因進(jìn)行分析:過(guò)去的因貧輟學(xué)變成了現在的因厭學(xué)而輟學(xué)。我們有針對性地通過(guò)課外興趣活動(dòng)小組等豐富的校園文化及提高教學(xué)質(zhì)量、活躍課堂氣氛、改革評價(jià)體系等手段來(lái)吸引學(xué)生,降低輟學(xué)率,鞏固學(xué)額。雖然成效不大,但我們仍在探索。

  六、以實(shí)施“科研興!睘閼鹇,促進(jìn)教師的理論學(xué)習和觀(guān)念更新。

  科研興校對農村中學(xué)來(lái)說(shuō),可能有點(diǎn)夸大了,我們對自己的理論水平和教科研能力是清楚的,是有準確定位的,因此,我們提出的科研興校,是一方面立足本校實(shí)際,探索解決實(shí)際問(wèn)題的能力,如怎樣防流控輟,怎樣管理留守兒童,如何促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結合,如何當好班主任等在教學(xué)管理中遇到的實(shí)際困惑。

  二是積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課評課和集體備課等環(huán)節,加強學(xué)科教學(xué)研究,鼓勵老師撰寫(xiě)教育敘事或教學(xué)論文等,

  三是加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,本著(zhù)走出去請進(jìn)來(lái)的虛心學(xué)習的精神,推動(dòng)老師的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)鉆研。在短短的幾年中,我們多數教師多次外出聽(tīng)課,每學(xué)期撰寫(xiě)的論文數也多達幾十篇,質(zhì)量也比過(guò)去有較大的提高。老師的理論水平有了明顯的提高,觀(guān)念也在不斷的更新。課堂教學(xué)的水平也得到顯著(zhù)的提升。

  目前,我們學(xué)校涌有市級教學(xué)骨干老師四五人,胡允豪、吳章、張文舉、李超、宋中強等先后成為市級數學(xué)、語(yǔ)文骨干教師,使我校的教師骨干結構趨于年輕化合理化。對于推動(dòng)新課程改革提高教學(xué)質(zhì)量起著(zhù)重要的作用。

  總之,在校長(cháng)室的工作指導下,教導處與年級組大力配合,積極工作,為提高我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量做了不懈的努力,但由于能力有限,各種主客觀(guān)因素的制約,學(xué)校在教學(xué)方面還存在著(zhù)諸多的問(wèn)題,我將在今后的工作中認真總結,不斷克服,使學(xué)校的教育教學(xué)水平逐步提高,向著(zhù)人民滿(mǎn)意、自己也滿(mǎn)意的方向發(fā)展。以上觀(guān)點(diǎn)如有不妥,請各位領(lǐng)導和同仁提出批評。

  學(xué)工處工作述職報告2

  本學(xué)期,根據領(lǐng)導工作安排,結合我部學(xué)生的特點(diǎn),繼續堅持“以穩定為前提,以學(xué)習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識。

  一、本學(xué)期工作要點(diǎn)如下:

  1、在班級管理過(guò)程中,深入貫徹楊主任的指導思想,把每項工作都職責到人,尤其是安全方面,對校園強調的細節在對班主任管理過(guò)程中實(shí)行簽字方式,收到了良好的效果,也提高了每位班主任的重視程度。

  2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育和群眾主義教育。引導學(xué)生就一些敏感的社會(huì )問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )生存和發(fā)展加強引導和指導,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規范,培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。

  3、做好所帶班級廣大團員的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上持續用心向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的基礎。

  4、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  5、透過(guò)對以上各細節嚴格的把關(guān),本學(xué)期各項工作都收的了良好的效果,尤其是學(xué)生的出勤率,作業(yè)上交率等方面都得到了很大的提高。

  6、定時(shí)組織了各項活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活。

  二、下學(xué)期工作計劃

  1、加強學(xué)生干部隊伍建設工作:對學(xué)生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養、管理、提高相結合的原則,采取可行措施,加強學(xué)生干部的理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓和工作交流并鼓勵各班多去開(kāi)班委會(huì )。

  2、學(xué)生干部的管理與指導工作:重點(diǎn)是加強他們的組織潛力和服務(wù)水平,引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的`主動(dòng)性、用心性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。

  3、加大學(xué)生宿舍衛生檢查力度。提高衛生質(zhì)量,并做好對學(xué)生的寢室衛生教育工作,營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,從而提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

  4、加強團學(xué)干部的隊伍建設,以嚴格管理、科學(xué)管理為基礎,堅持規范管理,職責到人,明確職責,分工協(xié)作,各項工作的開(kāi)展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔)。

  5、實(shí)施制定各項規章制度,使各項工作的開(kāi)展都有依據性。

  6、加強對班主任工作的管理,爭取把班級工作做到更細。

  新的學(xué)期,在院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在其他老師們的幫忙下,必須認真按照計劃,有步驟、有目標的做好各項工作。

  學(xué)工處工作述職報告3

  一、加大常規管理工作力度,促進(jìn)校園平安建設

  本學(xué)年學(xué)生科加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,對早讀、晚自習、英語(yǔ)寢室和上課紀律進(jìn)行常規管理及檢查考核,個(gè)性是第二學(xué)期成立了“英語(yǔ)寢室檢查部”,對各宿舍英語(yǔ)寢室開(kāi)展狀況實(shí)行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我系英語(yǔ)寢室學(xué)習活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  1、管理工作落到實(shí)處,考核評比職責到人。

 。1)堅持做好學(xué)生日常行為規范教育及習慣養成教育。如學(xué)生科每一天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現象進(jìn)行檢查、通報;為嚴格課堂教學(xué)秩序,我系安排各班長(cháng)和任課教師分別對學(xué)生的上課狀況進(jìn)行檢查,一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科,學(xué)生科、教務(wù)科各自匯總后,把結果報系領(lǐng)導進(jìn)行及時(shí)處理,該辦法的實(shí)行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實(shí)的問(wèn)題,也便于系領(lǐng)導對各班級的上課狀況進(jìn)行掌握,透過(guò)該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時(shí)了解學(xué)生狀況,每周班級例會(huì )時(shí)間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛生、違紀、考勤狀況”進(jìn)行通報,提高了班主任工作的針對性。

 。2)建立健全學(xué)生評價(jià)體系。一是對違紀學(xué)生注重收集保存違紀資料進(jìn)行登記,及時(shí)介入教育,在按校園規章予以處理的同時(shí),耐心細致做好差生的轉化工作;二是建立表?yè)P制度,對學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習進(jìn)步、出勤進(jìn)步、比賽獲獎等諸多項目及時(shí)表?yè)P,以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,教育效果明顯。

 。3)抓好學(xué)生干部制度建設和隊伍建設,充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會(huì )干部的帶頭作用。每周定期召開(kāi)一次兩委干部例會(huì ),及時(shí)檢查了解學(xué)生干部工作狀況。本學(xué)年有系領(lǐng)導為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要資料的講座,培養學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的潛力,要求他們做遵紀守法和學(xué)習上的'模范,充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。

  2、加強安全教育,建設平安系院

  首先,根據學(xué)工部要求及時(shí)對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查,并及時(shí)報告校園進(jìn)行整改;

  其次,加大學(xué)生安全教育力度。開(kāi)學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育職責書(shū),要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期的安全教育;在每次班級例會(huì )中也都安排有關(guān)于安全教育的資料。

  第三,加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識。

  3、做好國家獎助學(xué)金等的發(fā)放工作。

  根據校園文件要求,公平、公正地做好各類(lèi)獎助學(xué)金的評選和發(fā)放工作,本年度共完成470余名同學(xué)的各類(lèi)獎助學(xué)金評選工作,未出現違規或學(xué)生上訪(fǎng)現象;為做好困難學(xué)生幫扶工作,審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案;為41名學(xué)生申請辦理了生源地國家助學(xué)貸款、為21名經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放學(xué)費減免和補助計12300余元,透過(guò)以上幫扶措施程度的使經(jīng)濟困難學(xué)生得以安心學(xué)習。

  二、多種途徑和方法做好思想教育工作

  對學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛(ài)心、恒心,還要不斷學(xué)習新的教育管理理念和教育管理方法,才能實(shí)現教育管理目標。

  1、抓好迎新、入學(xué)教育和軍訓工作。

  新生入學(xué)之初,學(xué)生科透過(guò)組織學(xué)習《濱州學(xué)院學(xué)生手冊》,對2009級學(xué)生進(jìn)行管理制度、組織紀律教育,同時(shí)安排教務(wù)科老師對學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)教育;透過(guò)緊張有序的軍訓工作,同學(xué)們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”,培養了學(xué)生的群眾榮譽(yù)感。

  2、抓住教育契機,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  以春季運動(dòng)會(huì )、第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節、濱州學(xué)院第四屆宿舍文化節、濱州學(xué)院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展系列教育活動(dòng),用用心向上的文化活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動(dòng)并榮獲各種獎項;同時(shí)我系組織開(kāi)展了班級專(zhuān)業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂(lè )會(huì )等活動(dòng),這些項目的開(kāi)展,使學(xué)生的才能得到發(fā)揮,也給了學(xué)生一個(gè)發(fā)展的空間和展示的舞臺。

  三、加強學(xué)生管理隊伍建設,提升德育工作水平

  1、班主任隊伍建設

  本學(xué)年學(xué)生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,用心協(xié)助他們解決班級存在的問(wèn)題,透過(guò)召開(kāi)班主任座談會(huì )探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗和做法。每周日下午班會(huì )前召開(kāi)班主任會(huì )議,傳達班會(huì )資料、指導班主任開(kāi)好班會(huì ),同時(shí)聽(tīng)取班主任意見(jiàn),統一思想認識。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實(shí)施完善的班主任評價(jià)體系,發(fā)揮評價(jià)體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設。

  2、學(xué)生科自身隊伍建設

  每學(xué)期初組織學(xué)生管理人員認真學(xué)習掌握自己的崗位職責資料,要求不僅僅要鉆研業(yè)務(wù),還要學(xué)習教育教學(xué)管理規律、學(xué)習心理學(xué)、法律常識,同時(shí)要學(xué)習和研究工作藝術(shù),在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時(shí)堅持每周召開(kāi)一次學(xué)生管理工作例會(huì ),總結本周工作和明確下周工作重點(diǎn),也加強了科室成員間的溝通。

  四、加強團組織建設,開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng)和校園文化活動(dòng)

  1、學(xué)期初組織進(jìn)行團干部及學(xué)生會(huì )干部換屆選舉,產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì )干部,并進(jìn)行工作培訓,培養學(xué)生的先進(jìn)意識;組織2009級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養工程”團課培訓;嚴格做好學(xué)生“推優(yōu)入黨”工作,本學(xué)年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學(xué)生22名。

  2、我系學(xué)生志愿者活動(dòng)活躍,每學(xué)期定期前往濱州市特殊教育校園,為音樂(lè )班的學(xué)生們表演聲樂(lè )、器樂(lè )節目,并對孩子們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導;相應團委號召,我系團員學(xué)生為西南旱區、青海玉樹(shù)地震災區捐款共計4465元,同時(shí)系團總支用心發(fā)動(dòng)全系學(xué)生為2007級音樂(lè )教育班家庭困難的李文芳同學(xué)捐款8575元,體現了我系同學(xué)的愛(ài)心。

  總之,本學(xué)年學(xué)生科用心工作,努力進(jìn)取,限度地實(shí)現了德育的育人功能,使學(xué)生精神面貌有了較大改善,初步構成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認識到我們的成績(jì)離校園、社會(huì )的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續團結協(xié)作,為全面建設安全穩定、禮貌和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

  學(xué)工處工作述職報告4

  過(guò)去的一年里,在院黨總支的領(lǐng)導下,在全院師生的支持配合下,農林科技學(xué)院以加強基礎禮貌教育,培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹(shù)立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng )新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我院的穩定與發(fā)展中的用心作用:

  一、不斷加強規章制度建設,保證學(xué)生管理工作規范化和科學(xué)化

  1、堅持學(xué)生工作例會(huì )正;。

  透過(guò)每周三的學(xué)工例會(huì ),對本院在學(xué)生工作中取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書(shū)記、輔導員就我院階段性狀況進(jìn)行總結,分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與期望,不斷提高我院學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我院學(xué)生的實(shí)際狀況,各班組織廣大學(xué)生反復學(xué)習《xx學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強學(xué)生管理力度,我院學(xué)工部門(mén)安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習狀況、就餐狀況、安全狀況等,負責處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節假日,相應的安排工作均能?chē)栏褡袷匦@上級部門(mén)的規定與布置。

  2、加強學(xué)生工作隊伍的建設,探討適合我院學(xué)生管理的新思路。

  學(xué)生工作隊伍肩負著(zhù)我院學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著(zhù)不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我院的改革與發(fā)展、維護穩定、落實(shí)人才培養目標等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,院領(lǐng)導要求各年級召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì )議,對我院目前兼職班主任的運行制度進(jìn)行評價(jià),提出意見(jiàn)和推薦,結合我院具體狀況,我院每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學(xué)生工作和專(zhuān)業(yè)指導。

  二、認真加強學(xué)生工作隊伍建設,保障學(xué)生管理工作正;透咝Щ

  1、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設。

  班主任緊密配合校園學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活自理獨立潛力予以引導、對寢室群眾生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫忙、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著(zhù)班主任工作全部,體此刻開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。根據學(xué)生管理工作的實(shí)際狀況,院里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì )議,不斷指導其開(kāi)展工作,用心探索班主任工作評價(jià)的新思路。20xx年,經(jīng)過(guò)全面考核我院共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號,先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班群眾”光榮稱(chēng)號。

  2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設。

  當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學(xué)生干部認清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設,提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等校園擔負著(zhù)為祖國為人民培養社會(huì )主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標的順利實(shí)現,教育計劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等校園各項工作中,也起著(zhù)十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院風(fēng)、班風(fēng)建設的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著(zhù)我院學(xué)生規模的不斷擴大,院學(xué)工機構督促各年級建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì )及班委會(huì )的組織機構,努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作潛力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的院干會(huì )議定期舉行,院團校如期舉行,培養了大批學(xué)生會(huì )干部,對校園或院里即時(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結。我院透過(guò)建立高效的院學(xué)生會(huì )組織,不僅僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作潛力,也充分實(shí)現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)院的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì )輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。

  3、繼續貫徹落實(shí)校園的“迎評促建”精神。

  要求全院廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設活動(dòng)。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

  三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設。學(xué)風(fēng)是校園核心競爭力的重要資料,是一項長(cháng)效工程。

  一是加大思想教育的宣傳力度。透過(guò)學(xué)生干部例會(huì ),要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習學(xué)院有關(guān)規章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規定,教育和引導學(xué)生明確學(xué)習目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著(zhù)力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設中的作用。利用班會(huì )宣傳、學(xué)習和討論我院實(shí)行學(xué)習成績(jì)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。

  二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。透過(guò)讓一些在學(xué)習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗交流座談會(huì )或講座,例如英語(yǔ)四、六級經(jīng)驗交流會(huì );考研經(jīng)驗交流會(huì )等,在全院營(yíng)造出一種以學(xué)習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)中涌現出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名院級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類(lèi)獎學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰?傊,在我院的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠對學(xué)生的`思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導的教師擔任年級班主任,重點(diǎn)幫忙大學(xué)生順利實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習基儲學(xué)習習慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵了先進(jìn),弘揚了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構成。

  2、關(guān)注我院學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要資料,是培養高素質(zhì)人才的重要環(huán)節,是加強和改善大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我院高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要好處,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來(lái)。在日常思想教育工作中,注意區分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題,善于對學(xué)生的心理問(wèn)題有針對性地進(jìn)行輔導或咨詢(xún),對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生帶給及時(shí)必要的幫忙。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著(zhù)正確方向發(fā)展。具體表此刻:重視對學(xué)生工作干部,個(gè)性是輔導員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(每學(xué)期一次),使他們在日常思想教育過(guò)程中能夠幫忙學(xué)生解決一些心理問(wèn)題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制,調動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫忙學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì )等學(xué)生社團,支持學(xué)生開(kāi)設心理互助熱線(xiàn)等。我院所有的教職員工個(gè)性是任課教師,都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的職責,這方面工作的狀況均列入考核教師教書(shū)育人工作的資料之中。

  3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,用心做好開(kāi)學(xué)的各項有關(guān)準備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節,對學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)有著(zhù)重要的好處。教育中要著(zhù)重強化對新生學(xué)習目的性教育、法制安全教育、安全衛生教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎禮貌的養成教育,促使新生盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境。結合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫(xiě)體會(huì )、樹(shù)立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級的群眾主義情懷,從而使學(xué)生知規矩懂禮貌,增強學(xué)生自立意識,立志做一個(gè)成功的農林人。透過(guò)新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了校園的學(xué)習和生活方式,樹(shù)立了愛(ài)校意識,適應了新環(huán)境,掌握了校園的各項規章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養成良好的行為習慣奠定了基礎實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實(shí)際問(wèn)題的潛力,提高法制意識。

  四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實(shí)效性

  1、堅持常規工作制度。學(xué)生工作例會(huì )制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì )制度、班會(huì )課制度、學(xué)生干部例會(huì )制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的院統性和針對性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正;壍。督促各年級嚴格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監督和考核,透過(guò)自始至終的嚴格管理,把學(xué)生約束、規范到正確的行為方式上來(lái),充分保證校園秩序的穩定,20xx年里,我院沒(méi)有出現任何群體性學(xué)生事件,院內穩定團結。

  2、充分調動(dòng)學(xué)生的用心性,用心開(kāi)展各項有益的課外活動(dòng)。例如:經(jīng)常性開(kāi)展教師技能比賽,透過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我院學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我院用心開(kāi)展禮貌宿舍建立院列活動(dòng),現已經(jīng)完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽,禮貌宿舍建設座談等活動(dòng);此外,我院的各種藝術(shù)社團2個(gè),大大地為我院學(xué)生帶給了更多的機會(huì ),培養了潛力。

  五、緊緊圍繞校園中心工作,與各級有關(guān)部門(mén)大力配合,充分調動(dòng)全院學(xué)生的工作熱情和用心性,圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù)。

  1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續辦理、教育管理等方面工作,認真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫(xiě)學(xué)籍表,編制全院學(xué)生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)工作,做到資料齊全,各類(lèi)檔案分類(lèi)保存,裝訂。

  2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟困難學(xué)生數據庫,遵照校園相關(guān)規定,按計劃審核新生綠色通道,用心做好學(xué)生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助等,及時(shí)規范上報評選結果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內勤工助學(xué)崗位,用心開(kāi)展貧困生自強自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。

  3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”!皺C遇偏愛(ài)有準備的頭腦”,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前用心主動(dòng)地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定必須的感性認識基礎與實(shí)踐基礎,利用多種方式與社會(huì )接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會(huì )相融,理解社會(huì ),關(guān)心社會(huì ),培養自己對社會(huì )的職責感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織理解校園的就業(yè)指導。就業(yè)是一項院統工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習生活始末的準備目標。自覺(jué)主動(dòng)地聽(tīng)取我院就業(yè)指導老師的分析與推薦,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選取職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟。因此,從低年紀起,我院就經(jīng)常有針對性地開(kāi)展與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有關(guān)的學(xué)習交流、競賽、講座等活動(dòng),鼓勵并組織廣大學(xué)生用心參與考研、公務(wù)員、選調、資教、特崗、西部計劃。我院xx年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。能夠說(shuō),我院師生關(guān)院普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校禮貌愉快,無(wú)任何破壞校園穩定的事件發(fā)生。

  這一年里,我院學(xué)工管理工作取得了必須的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將繼續努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開(kāi)創(chuàng )學(xué)生工作的新局面。

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