學(xué)校干部述職報告（通用5篇）
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，回顧這段時(shí)間的工作，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，好好準備一份述職報告吧。我們該怎么去寫(xiě)述職報告呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校干部述職報告（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校干部述職報告1
20xx年來(lái)，我負責直屬學(xué)院教工黨支部，直屬學(xué)院總務(wù)工作，任教四個(gè)教學(xué)班，擔任二個(gè)班級的班主任，坦誠做人、認真做事�，F將一年來(lái)的工作情況總結如下：
一、立足敬業(yè)愛(ài)崗，夢(mèng)想團隊創(chuàng )新發(fā)展
在行政黨務(wù)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，以“四化”建設為導向，致力為師生創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。
一是著(zhù)力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊對校園美化進(jìn)行養護，把原本閑置在操場(chǎng)的花盤(pán)進(jìn)行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。
二是著(zhù)力做好校園“凈化”工作，暑期安排專(zhuān)人對學(xué)校所有廁所，男女生宿舍進(jìn)行清洗；積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專(zhuān)人，自行購買(mǎi)油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。
三是著(zhù)力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動(dòng)，培養大學(xué)生良好的衛生文明習慣，努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養。
四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹(shù)立主人翁服務(wù)意思，嚴格執行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報修登記本，后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間，做到隨報隨修，注重高效高質(zhì)，開(kāi)學(xué)來(lái)，共完成報修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂(yōu)。
二、立足中心工作，夢(mèng)想學(xué)院平安發(fā)展
一年來(lái)，圍繞學(xué)院中心工作，著(zhù)重做好如下工作。
一是致力建設節約型校園。重視水電節約管理，依托學(xué)生會(huì )生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節省水電的宣傳工作，聘請自來(lái)水集團檢漏公司來(lái)校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護檢修工作，針對學(xué)院廁所因使用陳舊設備導致長(cháng)流水的現象，對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置，大大節省了學(xué)校的水電開(kāi)支。為控制電話(huà)經(jīng)費的開(kāi)支，考慮到使用中國電信公司電話(huà)，每月電話(huà)經(jīng)費開(kāi)支要2500來(lái)元，對學(xué)院電話(huà)申請使用中國移動(dòng)公司電話(huà)，800元包打3800元，而且，今年還得到中國移動(dòng)學(xué)子情的6。4萬(wàn)元的愛(ài)心捐助。重視內控建設，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內，以節省房租開(kāi)支，對搬遷整改預算一改再改，經(jīng)費預算從原來(lái)的30來(lái)萬(wàn)縮減到10多萬(wàn)。為建設舞蹈房，對原來(lái)舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節約預算開(kāi)支�？紤]校車(chē)使用率不高，決定停開(kāi)校車(chē)接送。
二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作，為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作，建立預防甲型h1n1流感區域。
三是重視對食堂進(jìn)行監管，進(jìn)一步完善食堂衛生監管員職責，食堂衛生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛生監督所，龍灣區行政執法局就有關(guān)衛生和消防的檢查。
四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個(gè)人招生指標，負責永嘉片招生，雖排名在各縣市區招生總人數中并列第三，但只有完成70%多的指標，頗為遺憾。
三、立足教書(shū)育人，夢(mèng)想個(gè)人能力提升
一年來(lái)，本人承擔《教育學(xué)》、《現代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專(zhuān)業(yè)（開(kāi)放本科）“畢業(yè)論文”》四門(mén)功課教學(xué)與輔導工作，靜心教書(shū)，注重師生互動(dòng)，很受師生好評，10月，有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長(cháng)。同時(shí)擔任2個(gè)教學(xué)班班主任，潛心育人，20xx裝潢2班，以寢室文化建設在學(xué)校贏(yíng)得美譽(yù)，08財會(huì )2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，以好就業(yè)贏(yíng)得了好評。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規劃課題《班主任培訓機制研究——以溫州為例》已經(jīng)結題，并榮獲溫州市20xx年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓機制建設的實(shí)踐研究》榮獲浙江�。�20xx年度）教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎三等獎。積極筆耕，《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓專(zhuān)題講座。
20xx年，我履行了自己的職責，做了應該做的工作，也得到了組織的充分肯定，甚感欣慰。展望20xx年，還有許多不足且需要解決的問(wèn)題：如何提升大學(xué)生寢室文化衛生建設，如何提升食堂的就餐率，如何加強自身科研意識和科研能力。路漫漫，我將上下而求索。
學(xué)校干部述職報告2
在過(guò)去的一年中，我履行了一個(gè)副校長(cháng)的職責。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作，在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執行政策，帶頭遵紀守法，注意自己的言行在教師中起好表率作用，注重樹(shù)立良好的個(gè)人形象，不擺架子，不論資格。在全局工作中當好助手，當好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會(huì )著(zhù)人生的樂(lè )趣，體現著(zhù)自身的價(jià)值。
一、擺正位置，盡職盡責。
我能擺正自己的位置。平易近人，服務(wù)育人。辦事堅持原則，平時(shí)嚴于律己。不斷提高自身素質(zhì)，力求勤政務(wù)實(shí)。不陽(yáng)奉陰違，不擺功討好。愉快地與校長(cháng)合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時(shí)，心中很知足，更加增強了自信心和責任心，更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。
二、教育教學(xué)，盡心盡力。
既教書(shū)又育人，是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過(guò)程始終。一方面教會(huì )學(xué)生怎樣做人，一方面教會(huì )學(xué)生怎樣學(xué)習。雖然我不是班主任，但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細致的思想工作，通過(guò)家訪(fǎng)或多種形式了解學(xué)生，排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學(xué)習上遇到的各種困難，成了學(xué)生的摯友。
在學(xué)校德育工作中，我盡力協(xié)助相關(guān)部門(mén)把德育措施落到實(shí)處。做到有計劃地開(kāi)展法制、心理輔導、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個(gè)班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專(zhuān)題講座、腮腺炎知識專(zhuān)題講座，開(kāi)展了“反對xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動(dòng)，城市衛生教育宣傳活動(dòng)，等等。認真執行了班主任德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò )健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。
工作中我也經(jīng)常接到家長(cháng)的求助電話(huà)，一般都是因為采用不恰當的教育方法與孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時(shí)也和班主任一起做學(xué)生的思想工作，使之能較快、較好地解決問(wèn)題。
對家長(cháng)的來(lái)電，來(lái)信，來(lái)訪(fǎng)能耐心解答，及時(shí)處理，盡量給予滿(mǎn)意答復。并要求教師主動(dòng)、積極與家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，及時(shí)化解矛盾，消除教師與家長(cháng)之間的誤會(huì )。
積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，與師生一道幫助那些受災、受難的貧困學(xué)生及群眾，本年度我個(gè)人在各種捐款活動(dòng)中累計捐款達300多元。
三、改造教育模式，提升教育品質(zhì)。
學(xué)校所進(jìn)行的各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)都是希望學(xué)生成功，但成功只是手段，讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長(cháng)至關(guān)重要。一個(gè)有幸福感的學(xué)生，她的身心會(huì )很健康，對世界、社會(huì )、人生、事業(yè)、他人等各種問(wèn)題的看法會(huì )比較正確，為人處事比較合理。一個(gè)人有了幸福感，成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動(dòng)。讓學(xué)生在各級活動(dòng)中獲得了獎勵，嘗到了成功的喜悅，感受到了快樂(lè )的幸福。
學(xué)校干部述職報告3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一學(xué)期又已了�；仡欉@一學(xué)期的生活，那真是緊張、忙碌、累并快樂(lè )著(zhù)。
本學(xué)期我擔任三年級數學(xué)課。我以新人的標準來(lái)要求自己的。認真對待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節課，為上好課做準備。
學(xué)期初，鉆研了《數學(xué)課程標準》、教材、教參，對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中，著(zhù)重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用，堅持做到超單元備課。在備課中著(zhù)重思考怎樣蹲下身來(lái)，站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子，怎樣引導孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習。另外，我的備課中，充分利用手中的資料，精心設計習題，力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè)，明白一類(lèi)，會(huì )一個(gè)，就會(huì )十個(gè)、會(huì )一百個(gè)，發(fā)展孩子思維，提高學(xué)習數學(xué)的能力。
二、上好每一節課。
本學(xué)期我嚴格按照三代導學(xué)案進(jìn)行授課，遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式，努力創(chuàng )設各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面，使學(xué)生樂(lè )于思考，敢于積極回答問(wèn)題。針對教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結果，讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力。出示不同坡度，不同層次的練習題目，讓學(xué)生鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。除此之外，為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習能力，本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結束之后，在進(jìn)行整理與復習時(shí)都繪制思維導圖，絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導圖的方法策略，從而使自己學(xué)習的知識形成系統、框架，學(xué)習能力得到了很大提高�，F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣，參與性較高。
三、努力進(jìn)行培優(yōu)補差工作。
本學(xué)期在培優(yōu)補差方面，我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷進(jìn)行認真輔導，然后設計專(zhuān)項練習題組進(jìn)行補差訓練，分層次布置做業(yè)，借助小組長(cháng)的監督輔導等使后進(jìn)生有了很大提高，特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。
四、書(shū)法教育方面。
本學(xué)期我擔任六年級書(shū)法課，我首先從筆畫(huà)部首教起，然后是結字方法，學(xué)生們單字的書(shū)寫(xiě)能力進(jìn)步很快，然后我又把重心轉移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上，要求字間距行間距等，避免學(xué)生書(shū)寫(xiě)的作業(yè)一片黑，不易識讀。并在學(xué)校組織的書(shū)寫(xiě)測試中應用引導其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求，現在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
五、安全工作。
本學(xué)期負責學(xué)校安全工作，我嚴格按照上級文件要求開(kāi)展安全教育及安全演練活動(dòng)，嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)上交活動(dòng)總結等安全方面的資料，每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結。另外，本學(xué)期堅持按照周日給校長(cháng)發(fā)上周總結和下周安排，使自己的工作更具目的性和規律性。
六、其它方面。
作為學(xué)校中層，我盡心盡力，做好分內的各項工作，服從領(lǐng)導，團結同志，勤懇工作。如社團工作，我每節課都認真輔導，習練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面，我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展，關(guān)注足球隊員的成長(cháng)，下午放學(xué)后及周六的下午，我幾乎都會(huì )站在操場(chǎng)邊監督學(xué)習俱樂(lè )部教練的訓練，并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
總之，本學(xué)期我自認為對工作積極努力，對同事誠懇熱情，對學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限，今后的工作中，希望領(lǐng)導和老師們多多幫助，我一定虛心接受，并表示忠心的感謝。
下期計劃：
1、繼續做好六數的教學(xué)工作。
2、做好書(shū)法社團和書(shū)法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起，爭取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字。
3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。
學(xué)校干部述職報告4
作為學(xué)校的一名中層管理人員，是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個(gè)“述職”的機會(huì )，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無(wú)悔。
一、堅信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我始終認為，作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年，充分認識到學(xué)習是充實(shí)自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提�；谶@一認識，學(xué)習也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(cháng)的到來(lái)，針對學(xué)校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學(xué)理念，提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學(xué)習，潛心研讀名家專(zhuān)著(zhù)，多渠道拓寬學(xué)習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習資料主要來(lái)源于《中國教育報》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過(guò)學(xué)習這些報刊雜志，在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉變了我的觀(guān)念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》是我�！皒xx”期間申報的市實(shí)驗課題，在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究，積極實(shí)踐的過(guò)程中，我也不斷學(xué)習、總結和反思，所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗報告榮獲礦區首屆課題實(shí)驗成果一等獎。
本學(xué)期在張校長(cháng)的引領(lǐng)下，我�！安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋�(gè)共同學(xué)習交流的平臺，在“華彩樂(lè )章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過(guò)是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書(shū)、生活的感悟�！安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng)，更是溝通和互動(dòng)，通過(guò)這樣的.學(xué)習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考，新的領(lǐng)悟，眼界開(kāi)闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學(xué)習、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進(jìn)入了一種全新的境界。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，學(xué)習和修煉將成為我永遠的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實(shí)踐中，我越來(lái)越感覺(jué)到，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計劃的貫徹落實(shí)，到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理，我力爭做教學(xué)校長(cháng)的好助手；從每一次常規檢查到每個(gè)月“德能勤績(jì)”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈��；從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤；從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向，不敢說(shuō)嘔心瀝血，也是煞費苦心。
每次活動(dòng)，我都愿意為每位老師搭建成長(cháng)的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學(xué)習充電；包括體育組長(cháng)、畢業(yè)班數學(xué)教師的更換接替、運動(dòng)會(huì )的運籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。
從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達，組織實(shí)施；從青年教師參加各級各類(lèi)比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應用年”中的“優(yōu)秀教研專(zhuān)題活動(dòng)”評選。我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運轉，我幾乎每天都要比老師們早到校半個(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排，早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節賽講課，我常常和領(lǐng)導、同事們反復聽(tīng)課，磨課，評課直至很晚才能回家；為了參加“優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……
天道酬勤，憑著(zhù)我執著(zhù)的一日一日，憑著(zhù)許多老師對我工作的支持，憑著(zhù)我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領(lǐng)導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區“骨干教師”“教學(xué)能手”；我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區、在陽(yáng)泉市奪得桂冠，被評為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”。（我們獲得了一等獎的第一名）
我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的；我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝，帶著(zhù)沉沉的囑托�！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。
從事教務(wù)工作XX年，盡管取得了一些成績(jì)，但是靜靜地反思走過(guò)的路，我覺(jué)得有許多多遺憾尚留心底，借今天這個(gè)機會(huì )，和老師們交流，理解萬(wàn)歲，希望得到大家充分的理解。
首先：由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒，有時(shí)候需要快速運轉保證教學(xué)工作的正常運行，所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì )造成一些誤解，大家、包括我有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng)，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機會(huì )和大家進(jìn)行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無(wú)私天地寬。
其次：由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來(lái)了都要去年級看看，但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師，是你們支撐著(zhù)我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝！今后我也將在這方面力行改進(jìn)，在深入教學(xué)一線(xiàn)過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好管理者的標準來(lái)說(shuō)，還相差甚遠。我愿在教師們的監督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會(huì )盡快趕上，因為我們是同行者；感謝領(lǐng)導對我的信任、支持、理解和幫助，沒(méi)有您們的幫助和支持，我會(huì )偏離方向；只有領(lǐng)導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會(huì )無(wú)往而不勝。
如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅�！笆钢逃龍D宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對于未來(lái)，我想，我堅信，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中！
年難留，時(shí)易損。飛逝的時(shí)光又毫不留情地為20xx年畫(huà)上了一個(gè)句號�；仡欉@一年來(lái)的工作，最深的體會(huì )就是繁忙、緊張、充實(shí)。其間有壓力，更有動(dòng)力；有痛苦，更有幸�！，F請各位領(lǐng)導及全體教職工對本人的工作進(jìn)行審議。
學(xué)校干部述職報告5
時(shí)光易逝，轉眼一個(gè)學(xué)年又結束了，我的主要談?wù)勎业男侣勑麄鞴ぷ�，以及高三年級年管�?huì )的工作和新槐文學(xué)社工作和省級文學(xué)教育課程基地�；仡欉@一年的工作，我從以下三方面向各位作匯報：
一、校長(cháng)辦公室工作
1、全方位展示學(xué)校風(fēng)采
新聞報道要有及時(shí)性和超前意識，上學(xué)期，有些重要的活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)報道，甚至個(gè)別都沒(méi)報道，因為我沒(méi)有參加活動(dòng)，也沒(méi)有及時(shí)督促相關(guān)負責人，本學(xué)期我將把任何一個(gè)活動(dòng)都放在心上，一片好的報道不是在活動(dòng)結束后才整理出來(lái)，新聞報道者要有前瞻性，要懂得未雨綢繆，要會(huì )新穎構思和謀篇布局。學(xué)校的大部分新聞是簡(jiǎn)單的大事記錄，更缺少生活氣息。本學(xué)期，我將努力捕捉細節，如那些題材新穎、與教育教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動(dòng)全方位報道、展現學(xué)校全貌。另外，有些老師不是宣傳組成員，也會(huì )把開(kāi)展的活動(dòng)寫(xiě)成報道交給我，特別是一些班主任會(huì )把班活動(dòng)及時(shí)呈現出來(lái)，成為一期主體班活動(dòng)系列，這是以前沒(méi)有的一個(gè)好現象。
我校新聞宣傳的缺點(diǎn)是單調，沒(méi)有深度、廣度、更沒(méi)有個(gè)性化的報道，上學(xué)期，學(xué)校也已開(kāi)始通過(guò)微信圈介紹省橫中的高考成績(jì)以及特色教學(xué)管理，但力度還是不過(guò)大，本學(xué)期，要要多角度思考，及早謀劃。同時(shí)，高質(zhì)量向向武進(jìn)教育網(wǎng)投稿，還要向武進(jìn)日報，常州日報、武進(jìn)電視臺等媒體積極投稿。以提升對外輻射的力度。
在我們學(xué)校，新聞宣傳實(shí)際上還是幾個(gè)人的事，像湖小集團等宣傳出色地學(xué)校，讓我羨慕，也更仰視他們。因為他們在管理出色的基礎上，更出色地展現了自我。能做到這么好，我覺(jué)得絕對不是一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)的功勞，絕對是全員參與。我希望領(lǐng)導能在一定場(chǎng)合強調新聞的重要性，要能真正做到全員參與，人人都愿意做新聞宣傳者，我們學(xué)校才能全方位展現自我，進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì )上的關(guān)注度和滿(mǎn)意度。
2、不斷學(xué)習提升自我素養，規范完成各種會(huì )議記錄。
新的學(xué)期，我將不斷學(xué)習，通過(guò)各種途徑拓展視野，提升自我，我上武進(jìn)教育網(wǎng)、常州教育網(wǎng)、xx省教學(xué)研究室網(wǎng)站學(xué)習、借鑒新聞報道的格式，下載教育局各級領(lǐng)導的講話(huà)，領(lǐng)會(huì )其講話(huà)精神。我還按時(shí)參加常州市教育局組織的新聞培訓，一般在田家炳中學(xué)舉行，自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷提高。學(xué)校的各種重要會(huì )議、行政會(huì )議、教師會(huì )議，各種開(kāi)幕式、重要接待活動(dòng)中領(lǐng)導講話(huà)、文字材料和會(huì )議紀要，我努力進(jìn)行記錄和整理。另外，校長(cháng)辦還是一個(gè)綜合部門(mén)，我們立足全局，積極主動(dòng)地做好協(xié)調工作，服務(wù)處室、服務(wù)教職工。根據學(xué)校需要，做好考勤、生源等各種數據、材料的收集、整理工作，年度考核、接待來(lái)賓、文件的上傳下達等工作。力爭當好助手，做好參謀，科學(xué)決策。
3、完成各種會(huì )議記錄：
學(xué)校的各種重要會(huì )議、行政會(huì )議、教師會(huì )議，各種開(kāi)幕式、重要接待活動(dòng)中領(lǐng)導講話(huà)、文字材料和會(huì )議紀要，我努力進(jìn)行記錄和整理。另外，校長(cháng)辦還是一個(gè)綜合部門(mén)，我們立足全局，積極主動(dòng)地做好協(xié)調工作，服務(wù)處室、服務(wù)教職工。根據學(xué)校需要，做好考勤、生源等各種數據、材料的收集、整理工作，年度考核、接待來(lái)賓、文件的上傳下達等工作。力爭當好助手，做好參謀，科學(xué)決策。
二、省級文學(xué)教育課程基地工作
1、為完成省級文學(xué)教育課程基地終期驗收全面開(kāi)展基地活動(dòng)和新槐文學(xué)社活動(dòng)。
新的學(xué)期，我將積極開(kāi)展省級文學(xué)教育課程基地的全面工作。首先，完善了各功能室的內部陳設以及二樓三樓的墻面內容。每一個(gè)功能室的內部陳設要完善，例如，戲劇社要添置各類(lèi)服裝、道具。書(shū)畫(huà)室要多放入學(xué)生作品。二樓三樓太單調，要按照古代文學(xué)、近代文學(xué)、現代文學(xué)、外國文學(xué)、學(xué)生成果、活動(dòng)展示等系列全面規劃，在墻上全面展示。常武名人館已經(jīng)由師生全面展開(kāi)了內部充實(shí)工作：資料收集、詩(shī)作書(shū)法創(chuàng )作、圖片打印，故居采訪(fǎng)。
2、全面利用課程基地場(chǎng)館，使之成為師生活動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)所。
上學(xué)期，情境體驗室展開(kāi)活動(dòng)最多，常武名人館參觀(guān)最多，本學(xué)期，努力七大活動(dòng)室全面開(kāi)展活動(dòng)。例如：
1）開(kāi)展新槐文學(xué)社文學(xué)講座、文學(xué)采風(fēng)、讀書(shū)小組、文學(xué)個(gè)性創(chuàng )作等活動(dòng)；
2）定期開(kāi)展詩(shī)社活動(dòng)；
3）進(jìn)行校內校外小記者社活動(dòng)；
4）開(kāi)展師生書(shū)畫(huà)社活動(dòng)和比賽；
5）“璞石”演講社開(kāi)展活動(dòng)；
6）辯論社開(kāi)展活動(dòng)和朗誦比賽。語(yǔ)文組還全面開(kāi)發(fā)和實(shí)施校本課程以及再出學(xué)生、教師專(zhuān)輯。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續開(kāi)發(fā)3本校本課程。打算在20xx年2月底出版。
3、充實(shí)基地自主學(xué)習的平臺，以及更新各功能室的電子設備系統里的內容，提高文學(xué)基地網(wǎng)站建設品位。
自主學(xué)習的平臺的建設要著(zhù)眼于學(xué)生的使用率，要真正服務(wù)于學(xué)生，本學(xué)期，內容充入繼續由語(yǔ)文老師按古代文學(xué)、現當代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)常識自評、文學(xué)評論、活動(dòng)體驗等內容建設。其次基地網(wǎng)站建設方面，要多角度思考，例如，一是針對百家講壇，每個(gè)有針對性的前言，幫助學(xué)生在學(xué)習國本教材時(shí)作為課外資源的補充；二是要有學(xué)生的反饋，比如，學(xué)生看完某個(gè)視頻后，學(xué)生可以寫(xiě)一些東西，發(fā)表在網(wǎng)站上。（網(wǎng)站后臺可以進(jìn)行對學(xué)生有選擇性的公開(kāi)），三是繼續完善網(wǎng)站上的內容（如校本課程等）以及相關(guān)的鏈接，四是在學(xué)生有進(jìn)行宣傳，教師在課堂上有目的的使用。五是提升師生知名度，努力形成區域輻射。
三、年級分管工作：配合教務(wù)處、政教處管理學(xué)生。
連續四年呆在高三，我把上一屆的好的做法介紹到本屆高三，起到了引領(lǐng)作用。行政之日那天，從早到晚巡視學(xué)校，個(gè)別班級出現不良現象及時(shí)教育。在群里，我總是把具體整改措施寫(xiě)出來(lái)。
新的學(xué)期，我將進(jìn)一步加強理論學(xué)習，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高辦公室的工作效率。讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的最好窗口。
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