學(xué)校干部述職報告（通用6篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，回顧這段時(shí)間的工作，你有什么成長(cháng)呢？好好準備一份述職報告吧。那么寫(xiě)述職報告需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的學(xué)校干部述職報告（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校干部述職報告1
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉眼，一學(xué)年又過(guò)去了。
20xx—20xx學(xué)年，是一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)、進(jìn)步的一年。這一年里，我主要承擔了五（x）班的數學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國際象棋特長(cháng)班訓練工作，工作量大，節奏緊張。不過(guò)在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導下，在周?chē)碌膸椭С窒�，本人全面完成了各項工作，取得了較好成績(jì)，也很有收獲和感想。
在這一年里，嚴謹規范的財務(wù)工作強化了自己在工作中要認真細致、合規操作，而緊張的節奏也讓我學(xué)會(huì )了統籌安排、提高效率。在這一年中，在黨組織的大力幫助下，我個(gè)人的思想、學(xué)習、工作都有很大的進(jìn)步，并轉為中共預備黨員，向黨組織又靠近了一步。
一、努力學(xué)習，在思想上不斷提高自己
一年來(lái)，本人認真學(xué)習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極學(xué)習黨的知識，黨的歷史。遵守學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)出勤，不遲到早退，努力完成各項工作任務(wù)。
1、積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。
除按時(shí)參加每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習外，我還積極利用業(yè)余時(shí)間了解黨的歷史，學(xué)習中國共產(chǎn)黨在新時(shí)期的方針政策，關(guān)注近期國內國際形勢，不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己，做到與時(shí)俱進(jìn)。在每個(gè)季度，我還積極向黨組織匯報個(gè)人思想，接受黨組織的指導幫助。
在教育教學(xué)方面，做到認真鉆研教材，虛心向同事們請教，珍惜各種學(xué)習機會(huì )，積極參加校內校外聽(tīng)課研討活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，尊重同事，服從領(lǐng)導，顧全大局。
工作中，我關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，遵守教師職業(yè)道德規范和學(xué)校規章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。一切以學(xué)校利益為重，尊重領(lǐng)導，尊重同事，與老師們和睦相處，不拉幫結派，不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不做有損學(xué)校和同事聲譽(yù)的事，個(gè)人利益服從集體利益。按照學(xué)校的布置和階段性中心工作做好本職工作，維護學(xué)校利益，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
二、踏實(shí)工作，在業(yè)務(wù)上不斷超越自己
本學(xué)年中，本人在上好一個(gè)班數學(xué)課的基礎上，還兼任學(xué)校報賬員、安全員，工作量大，但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下，我科學(xué)安排，提高效率，較好地完成了各項工作，取得了一定的成績(jì)，得到了學(xué)校和同事們的認可。
1、從提高課堂40分鐘效率入手，認真抓緊抓好教育教學(xué)工作 本學(xué)年，本人承擔了五（x）班的數學(xué)教學(xué)工作，這個(gè)班的數學(xué)基礎較差，成績(jì)是倒數。我深知在工作如此緊張之下，課外不可能有比別人更多的時(shí)間來(lái)抓，只能在課內40分鐘想辦法，提高課堂效率。
首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作，尊重和愛(ài)護學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度。其次，在教學(xué)中，我注重學(xué)習方法和策略的滲透，注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。
一年來(lái)，大部分學(xué)生在學(xué)習方法、習慣和成績(jì)方面都有很大的提升。工作之余，我勤于學(xué)習，不斷提高自身教科研水平，有2篇論文在報刊發(fā)表或獲獎，在20xx年春校教師素養大賽中榮獲二等獎。
2、做實(shí)做細學(xué)校安全工作
我校有3000余名學(xué)生，教室分散，不利管理，對學(xué)校安全管理是一個(gè)很大的挑戰。在抓安全方面，一是從制度入手，完善各種安全管理制度。
一年中，共新制定或完善了《xx工作方案和預案》、《學(xué)校防汛工作預案》、《學(xué)校安全工作首遇問(wèn)責制》、《校園安全保衛制度》等制度，成立了學(xué)校保衛小組；二是在日常工作中常抓不懈，如晨檢制度，每天堅持，天天匯總。
三是突出重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)期安全工作，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都舉行安全應急演練，認真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動(dòng)。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有出現大的安全事件。
3、規范嚴謹做好財務(wù)工作
財務(wù)工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作，關(guān)注度高，規范化要求高，也是一項繁雜的工作。工作中，我本著(zhù)為全校師生服務(wù)、為全體職工負責的態(tài)度，認真、細致、清楚地管好每一筆收支，做到賬目清楚，符合會(huì )計制度。每筆收支都有記錄，每月進(jìn)行月結，做好收支預算，統籌安排學(xué)校支出，做到每一分錢(qián)都用到實(shí)處，每學(xué)期都向全體教師公布學(xué)校收支情況。
工作中，我堅持一絲不茍的精神，寧愿多加班，也要做到不出錯，自己從工作中也逐漸養成了一種認真細致、規范操作的習慣。
4、大力做好特長(cháng)班教學(xué)和參賽工作。
“三棋”是我校素質(zhì)教育的一大亮點(diǎn)和特色，其中國際象棋特長(cháng)班由我負責教學(xué)。在去年全縣“誠信典當”杯中小學(xué)生棋賽中，我校國際象棋隊獲得了小學(xué)組男子團體總分第一名，女子團體總分第二名的好成績(jì)。
俗話(huà)說(shuō)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，但由于主客觀(guān)因素的'制約和能力、水平的有限，工作中也還有一些做得不夠的地方，如自我學(xué)習的力度還不夠，與同事溝通交流較少，處理問(wèn)題的方法和藝術(shù)還要提高，工作的效率還要提高。
總之，成績(jì)的取得是領(lǐng)導關(guān)心、同事支持的結果，存在的不足也將鞭策自己不斷努力，積極完善自己。
在今后的工作中，我將揚長(cháng)避短，以更加敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴謹的工作作風(fēng)嚴格要求自己，堅定信心、虛心請教、銳意進(jìn)取，不斷為教育事業(yè)和實(shí)驗小學(xué)的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)校干部述職報告2
按照崗位分工負責在這一學(xué)年里，我主要負責了以下幾項工作：學(xué)校德育工作、少先隊工作、關(guān)工委工作、人事工作以及六年級的英語(yǔ)課，工作內容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)。
現就本人一年來(lái)的工作情況述職如下：
一、身正為范，擔當重任
承蒙學(xué)校領(lǐng)導的信任，讓我在擔任教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，承擔一些學(xué)校的行政事務(wù)。工作中堅持服從大局，執行領(lǐng)導決定，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導，認真做好分管工作。隨著(zhù)教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。
為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著(zhù)上對領(lǐng)導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時(shí)間，團結協(xié)作，創(chuàng )造條件開(kāi)展工作。同時(shí)還要抓自己承擔的教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。
我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，從大局出發(fā)，堅持原則，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、踏實(shí)做事，盡職盡責，努力工作
1、日常工作
我盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內容，有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級的會(huì )議，認真正確地領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多，時(shí)間緊，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導協(xié)作，創(chuàng )造條件完成。
2、個(gè)人教學(xué)工作
作為一名負責任的教師，我切實(shí)抓好常規教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間，但我抓緊課外時(shí)間彌補，做到圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。
三、不足與反思
1、缺乏創(chuàng )新意識，在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。
2、關(guān)心教師的`生活和學(xué)習等方面還不夠具體細致。
3、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義。
4、學(xué)習不夠，水平有待提高。
回顧一學(xué)期的工作，如果說(shuō)做了一些工作，這主要與校長(cháng)的支持和幫助分不開(kāi)，與劉主任對我工作的配合分不開(kāi)，與全體教師的團結協(xié)作分不開(kāi)。
“知不足而奮進(jìn)，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。
我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導保持一致，提高思想認識，提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項工作。
學(xué)校干部述職報告3
一年來(lái)，我深受學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開(kāi)展，根據學(xué)校工作的安排，一年來(lái)我主要負責辦公室、工會(huì )還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。
現在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報，如有不當、不實(shí)、不足之處，敬請領(lǐng)導、同事們批評指正，我將本著(zhù)有則改之，無(wú)則加勉，虛心誠懇接受。
一、辦公室工作：擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強作風(fēng)建設，加強組織協(xié)調，加強內部職能和規范公文處理等，一年來(lái)，在校行政和黨支部的指導下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督辦和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
一年來(lái)，承擔著(zhù)學(xué)校人事管理、職稱(chēng)管理、工資管理、會(huì )務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內外溝通的窗口。
辦公室工作點(diǎn)多事雜，頭緒多，臨時(shí)性工作多，工作的不確定因素多，時(shí)效性強等特點(diǎn)，無(wú)法量化，難以準確恒量。
這兩年來(lái)，隨著(zhù)人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱(chēng)評定方式改革、績(jì)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái)，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督導的重要職能，除做好常規工作外，在時(shí)間緊、人員少的情況下，團結協(xié)作、堅守崗位，許多時(shí)候無(wú)償加班，從不計較個(gè)人得失，以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。
對外，面對教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén)；對內，面對領(lǐng)導、老師、學(xué)生和家長(cháng)，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象。為此，力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。
無(wú)論是家長(cháng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級部門(mén)領(lǐng)導、兄弟學(xué)校領(lǐng)導來(lái)校檢查工作，事無(wú)巨細，認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會(huì )工作：堅持以人為本，凝聚人心工程。
一年來(lái)，我校工會(huì )工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導下，按照教育局和學(xué)�？偟墓ぷ饕�，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標，堅持以人為本的工作理念，認真履行工會(huì )職能，積極發(fā)展工會(huì )組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強工會(huì )建設，努力為教職工服務(wù)，開(kāi)展有益的教師活動(dòng)，提高教職工的凝聚力，為構建和諧校園做出一定的貢獻。
20xx年工會(huì )工作已在上學(xué)期結束時(shí)工會(huì )主席民主測評時(shí)匯報過(guò)了，我在這里側重20xx年1月份到現在工會(huì )開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報：
（一）重視教職工隊伍建設，提高教工師德修養
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神，開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人，2月15日，在xx中學(xué)的報告廳，新學(xué)期師德講堂第一課，全體教工一起觀(guān)看片段，雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎盛典的現場(chǎng)，卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動(dòng)，熱淚盈眶。
隨后，年輕黨員xx老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì )和領(lǐng)悟的真諦。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校工會(huì )還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評比活動(dòng)，共收到愛(ài)生故事32篇；工會(huì )還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽，比賽分預賽和決賽兩場(chǎng)，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題，結合自身的工作實(shí)際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的'事，用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感，以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對師德的理解和感悟。
其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享，有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示，也有教育失敗的客觀(guān)反思。
雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著(zhù)教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著(zhù)場(chǎng)下的聽(tīng)眾，同為人師，感同身受，xx人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間，感受著(zhù)為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念！
（二）加強民主管理，提升民主意識
1、繼續做好校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步健全制度，規范運作。
校務(wù)公開(kāi)內容包括：學(xué)校收費公開(kāi)、工程建設項目公開(kāi)、對教職工獎懲公開(kāi)、職稱(chēng)評審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jì)效工資個(gè)人總數清單、學(xué)校各級各類(lèi)評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì )職責。
本學(xué)期工會(huì )召開(kāi)了x屆四次教代會(huì )，大會(huì )認真聽(tīng)取了xx副校長(cháng)《xx》，大會(huì )同時(shí)討論審核通過(guò)了《xx》和《xx》。整個(gè)會(huì )議體現了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則，體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神，對推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展具有重大的指導意義。
（三）認真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會(huì )換屆改選大會(huì )，選舉產(chǎn)生了以xx同志為會(huì )長(cháng)、xx同志、xx同志為理事的新一屆理事會(huì )，在新一屆退管理事會(huì )的領(lǐng)導下，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
（四）其他工作及成果
1、由我撰稿的《xx》獲評“xx市教育系統工會(huì )工作創(chuàng )新成果一等獎”（局屬中小學(xué)唯一的一個(gè)）。
2、xx老師獲評xx市教育系統“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
（五）常規工作
1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結對活動(dòng)
2、“六一”親子活動(dòng)
3、組織好教工暑期休養活動(dòng)
三、教育教學(xué)工作：誠惶誠恐又一屆，累并快樂(lè )著(zhù)！
又到鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排，今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班，這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生。
學(xué)校干部述職報告4
本人現任xx小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處主任，中學(xué)高級教師。具體分管學(xué)部德育工作、輔導教師的培訓管理與評價(jià)工作、學(xué)生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。
回首過(guò)去的一年，本人能夠認真履行崗位職責，始終堅持一切為了學(xué)生、一切為了教師、一切為了學(xué)校全心全意為廣大師生服務(wù)的原則，在校領(lǐng)導及同事們的悉心關(guān)懷與指導下，通過(guò)自身的不懈努力，順利而圓滿(mǎn)地完成了年度工作。下面我就將一年來(lái)各方面的情況作以匯報，請領(lǐng)導和同事批評指正。
能愛(ài)崗敬業(yè)、做好本職。
作為一名德育管理者，我始終堅持育人為先，以人為本，時(shí)刻著(zhù)眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，著(zhù)力于學(xué)生的幸福人生奠基。并本著(zhù)認真細致、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)，努力完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，取得了較為顯著(zhù)的成效。具體如下：
做細德育常規，規范學(xué)生行為。
學(xué)生的常規管理工作是德育工作的基礎。日常工作中，我們抓住養成教育這條主線(xiàn)，從細節入手，通過(guò)強化學(xué)習塑習慣、加強評比促規范、表優(yōu)評先樹(shù)榜樣、深入教育潤心靈等措施，讓學(xué)生在學(xué)習中受到熏陶，在活動(dòng)中受到教育，在體驗中受到鍛煉，在多元化評價(jià)中激發(fā)學(xué)生良好行為養成。
重點(diǎn)開(kāi)展了優(yōu)秀之星評比活動(dòng)。我們確定了文明禮儀、愛(ài)護公物、尊敬師長(cháng)、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)等多方面的養成教育主題，很多學(xué)生通過(guò)自身的努力獲得了此項殊榮！本次活動(dòng)的開(kāi)展，調動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮了楷模效應，激勵了學(xué)生良好行為習慣的養成。
此外，我們繼續開(kāi)展了班主任大講堂活動(dòng)，帶領(lǐng)全校師生共同體驗道德的'魅力，感受文明的力量。教師們分別圍繞寬容誠信習慣養成團結友愛(ài)文明禮儀面對挫折等主題進(jìn)行教育活動(dòng)。老師們引經(jīng)據典、結合具體實(shí)例，借助投影片對學(xué)生進(jìn)行教育，陶冶了學(xué)生的心性，教給了學(xué)生在生活中具體的小事應該怎樣做，為什么要這樣做，指導學(xué)生養成良好的行為習慣，起到了浸潤心靈的作用。
做實(shí)德育活動(dòng)，豐富德育內涵。
活動(dòng)是育人的渠道，沒(méi)有活動(dòng)也就沒(méi)有教育。我們扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，并注重活動(dòng)的吸引力、凝聚力、影響力，讓學(xué)生在親歷親為中獲得親身的體驗，為學(xué)生的全面發(fā)展及快樂(lè )成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
做強德育隊伍，提升管理水平。
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師隊伍建設是學(xué)校工作的重中之重。工作中，我們努力做強學(xué)部德育隊伍中除班主任之外的另一支核心力量輔導教師隊伍，使其工作作風(fēng)、管理水平不斷提升，并做到專(zhuān)業(yè)化。我們采取了以下措施：
例會(huì )培訓注重實(shí)效。
通過(guò)每周五的輔導教師例會(huì )，對班級工作進(jìn)行點(diǎn)評，對近期的德育要點(diǎn)進(jìn)行解析，對具體的工作技巧進(jìn)行探究，并開(kāi)展教育法規講座等活動(dòng)，不斷提高教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
評優(yōu)促先樹(shù)立典型。
在輔導教師中樹(shù)典型，立標兵，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。進(jìn)行輔導教師工作經(jīng)驗交流與教育案例交流活動(dòng)，充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。通過(guò)榜樣的力量，調動(dòng)教師們工作的積極性，提高德育隊伍的教育水平。
量化考核力求精細。
我們根據輔導教師履行崗位工作職責情況，不斷完善量化其考核評價(jià)方案與細則，做到周周有結果，月月有評價(jià)，不斷激發(fā)教師的工作熱情。
加強科研謀求發(fā)展。
鼓勵教師對既往德育工作進(jìn)行梳理和提煉，組織教師參加各級德育交流、論文競賽等活動(dòng)，提升教師德育理論與實(shí)踐水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
做精后勤管理，奠定堅實(shí)基礎。
日常工作中，我們始終樹(shù)立后勤不后，用心服務(wù)的思想，把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。
我們能夠做到：及時(shí)了解各處室所需，嚴格執行采購制度，本著(zhù)精打細算、厲行節約的原則把好經(jīng)費開(kāi)支關(guān)，做到物盡其用；經(jīng)常與管理食堂負責領(lǐng)導及管理員溝通，及時(shí)反饋師生或家長(cháng)合理意見(jiàn)或建議，限期改正，確保師生用餐質(zhì)量；不斷強化節儉意識，號召全體師生平日注重節水、節電、節約紙張、節約各種物品等等；嚴查安全隱患，防患于未然；做好校車(chē)及飲水安全的管理，保障廣大師生乘車(chē)及飲水安全等等工作，全力做到科學(xué)化、精心化、精細化。
德以德修身、與人為善。
修身養德、待人和善是為人的基石。日常生活中，我能夠自覺(jué)加強黨性修養和個(gè)人品德修養，認真學(xué)習與工作業(yè)務(wù)及個(gè)人素質(zhì)修養有關(guān)的書(shū)籍，從中汲取工作智慧，提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，養成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
同時(shí)，在思想上始終和黨中央保持一致，工作中嚴格按照黨員標準要求自己，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。并注意以身作則、團結同志、胸襟開(kāi)闊、友善待人、顧全大局、不計得失、公平公正、實(shí)事求是，自覺(jué)塑造教育工作者的良好形象。
廉廉潔自律、以身作則。
廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此，在日常工作和生活中，我能夠自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范，遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的規章制度，堅持從小事做起，處處做到以身作則，嚴格規范自己的言行。
率先垂范，時(shí)刻保持頭腦清醒，保證清正廉潔，不做以權謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到三個(gè)一：責任第服務(wù)第團結第一，在師生中釋放正能量，扎實(shí)工作，講求實(shí)效，全心全意為廣大師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力！
回首過(guò)去，我雖取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足。
如：工作中還缺乏與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念的思想；工作的預見(jiàn)性、前瞻性還有待進(jìn)一步加強等等！在今后的工作中，我將繼續努力學(xué)習，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長(cháng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，努力推進(jìn)工作再上新水平！
前路漫漫，吾將上下而求索。過(guò)去已成為歷史，來(lái)路充滿(mǎn)希望，也布滿(mǎn)荊棘。但我堅信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！相信通過(guò)我的努力，一定會(huì )見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光。
學(xué)校干部述職報告5
在過(guò)去的一年中，我履行了一個(gè)副校長(cháng)的職責。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作，在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執行政策，帶頭遵紀守法，注意自己的言行在教師中起好表率作用，注重樹(shù)立良好的個(gè)人形象，不擺架子，不論資格。在全局工作中當好助手，當好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會(huì )著(zhù)人生的樂(lè )趣，體現著(zhù)自身的價(jià)值。
一、擺正位置，盡職盡責。
我能擺正自己的`位置。平易近人，服務(wù)育人。辦事堅持原則，平時(shí)嚴于律己。不斷提高自身素質(zhì)，力求勤政務(wù)實(shí)。不陽(yáng)奉陰違，不擺功討好。愉快地與校長(cháng)合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時(shí)，心中很知足，更加增強了自信心和責任心，更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。
二、教育教學(xué)，盡心盡力。
既教書(shū)又育人，是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過(guò)程始終。一方面教會(huì )學(xué)生怎樣做人，一方面教會(huì )學(xué)生怎樣學(xué)習。雖然我不是班主任，但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細致的思想工作，通過(guò)家訪(fǎng)或多種形式了解學(xué)生，排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學(xué)習上遇到的各種困難，成了學(xué)生的摯友。
在學(xué)校德育工作中，我盡力協(xié)助相關(guān)部門(mén)把德育措施落到實(shí)處。做到有計劃地開(kāi)展法制、心理輔導、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個(gè)班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專(zhuān)題講座、腮腺炎知識專(zhuān)題講座，開(kāi)展了“反對xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動(dòng)，城市衛生教育宣傳活動(dòng)，等等。認真執行了班主任德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò )健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。
工作中我也經(jīng)常接到家長(cháng)的求助電話(huà)，一般都是因為采用不恰當的教育方法與孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時(shí)也和班主任一起做學(xué)生的思想工作，使之能較快、較好地解決問(wèn)題。
對家長(cháng)的來(lái)電，來(lái)信，來(lái)訪(fǎng)能耐心解答，及時(shí)處理，盡量給予滿(mǎn)意答復。并要求教師主動(dòng)、積極與家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，及時(shí)化解矛盾，消除教師與家長(cháng)之間的誤會(huì )。
積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，與師生一道幫助那些受災、受難的貧困學(xué)生及群眾，本年度我個(gè)人在各種捐款活動(dòng)中累計捐款達300多元。
三、改造教育模式，提升教育品質(zhì)。
學(xué)校所進(jìn)行的各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)都是希望學(xué)生成功，但成功只是手段，讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長(cháng)至關(guān)重要。一個(gè)有幸福感的學(xué)生，她的身心會(huì )很健康，對世界、社會(huì )、人生、事業(yè)、他人等各種問(wèn)題的看法會(huì )比較正確，為人處事比較合理。一個(gè)人有了幸福感，成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動(dòng)。讓學(xué)生在各級活動(dòng)中獲得了獎勵，嘗到了成功的喜悅，感受到了快樂(lè )的幸福。
學(xué)校干部述職報告6
時(shí)間飛逝，眼睛眨眼已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期�；仡欉@個(gè)學(xué)期的生活，它真的很緊張，忙碌，疲憊和快樂(lè )。
我是這個(gè)學(xué)期的三年級數學(xué)課。我問(wèn)自己新的標準。認真對待教學(xué)，課程準備，課堂，家庭作業(yè)糾正，課堂輔導等不敢粗暴的每一個(gè)方面。
首先，準備每節課，準備一個(gè)好的教訓。
在本學(xué)期結束時(shí)，數學(xué)課程標準，教材，教學(xué)，教學(xué)內容的學(xué)期要注意。學(xué)期，重點(diǎn)準備單位，掌握單位知識的每一部分，在書(shū)中的地位，作用，堅持超單元準備。在課程中專(zhuān)注于如何蹲身，站在孩子的身高上教導孩子們有趣的演示內容，如何引導孩子探索自己，主動(dòng)學(xué)習。另外，我的課程準備，充分利用手中的.信息，精心設計的練習，努力讓學(xué)生學(xué)習一個(gè)，理解一個(gè)班，會(huì )一個(gè)，會(huì )十個(gè)，會(huì )一百個(gè)，兒童思維的發(fā)展，提高學(xué)習數學(xué)的能力。
第二，每一課都很好。
本學(xué)期我嚴格按照三代指導案例教授，按照第一教學(xué)模式，努力創(chuàng )造各種形勢，激發(fā)學(xué)生思考。 讓學(xué)生探索，手，移動(dòng)嘴，移動(dòng)眼睛，大腦。對學(xué)生的答案采取放棄態(tài)度，打破了班級說(shuō)無(wú)聊的情況，讓學(xué)生樂(lè )于思考，敢于積極回答問(wèn)題。對于教學(xué)重，困難，選擇學(xué)生的查詢(xún)結果，使學(xué)生比較，交流，討論，從知識，培訓能力。生產(chǎn)不同程度的坡度，不同層次的練習題目，使學(xué)生鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。此外，為了培養學(xué)生的學(xué)習能力，本學(xué)期我在課后每個(gè)單元結束時(shí)問(wèn)課程學(xué)生，在完成和審查時(shí)都繪制了思維導圖，絕大多數學(xué)生掌握了思維的映射方法策略，使他們的學(xué)習知識體系，框架，學(xué)習能力得到大大提高�，F在學(xué)生一般對數學(xué)課感興趣，參與度高。
三，努力開(kāi)展培訓工作。
在這個(gè)學(xué)期，我對知識模塊的缺陷進(jìn)行了仔細的咨詢(xún)，然后設計了專(zhuān)門(mén)的培訓組來(lái)組織培訓，并在不同層次安排了工作。在集團領(lǐng)導的指導和指導下，完善，特別是朱永杰，李浩波等學(xué)生的偉大進(jìn)步。
四，書(shū)法教育。
這個(gè)學(xué)期我承擔 在六年級書(shū)法班中，我首先從中風(fēng)的頭部學(xué)習，然后從結詞方法，學(xué)生的寫(xiě)作能力的詞進(jìn)步很快，然后我把焦點(diǎn)轉到學(xué)生工作的章節的安排字，間距等，避免學(xué)生寫(xiě)一個(gè)黑色的工作，不容易閱讀。而在學(xué)校組織的寫(xiě)作考試申請指導其他年級的學(xué)生注意這方面的要求，現在三至六年級學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
第五，安全工作。
本學(xué)期負責學(xué)校安全工作，嚴格按照高等教育文件的要求開(kāi)展安全教育和安全活動(dòng)，嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)交出活動(dòng)安全信息匯總，每月按時(shí)調查和各種活動(dòng)月份摘要此外，本學(xué)期堅持星期日上周主要匯報和下周安排，使他們的工作更有目的性和規律性。
六個(gè)其他方面。
作為中學(xué)，我盡最大努力做好子工作，服從領(lǐng)導，團結同志，勤奮工作。如社會(huì )工作，我每一課都仔細咨詢(xún)，歐洲學(xué)生的做法取得了很大的進(jìn)步。校園足球，我一直關(guān)心學(xué)校足球的發(fā)展，注意足球運動(dòng)員的成長(cháng)，接下來(lái) 午餐和星期六下午后，我幾乎總是站在操場(chǎng)上監督俱樂(lè )部教練的訓練，并做好工作和與他們溝通。
總之，這個(gè)學(xué)期我認為，積極的努力，真誠的熱情為同事，學(xué)生奉獻的工作。但是個(gè)人的智慧，畢竟是有限的，未來(lái)的工作，希望領(lǐng)導和老師們有很多幫助，我必須接受這一點(diǎn)，并表示衷心的感謝。
下一個(gè)計劃：
1、繼續做六個(gè)教學(xué)工作。
2、做書(shū)法和書(shū)法教育工作。從掌握的筆，坐在最基本的地方抓，讓我教每個(gè)學(xué)生可以寫(xiě)一個(gè)好字。
3、一如既往，做安全的學(xué)校工作。
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